【精選】失敗后成功的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的失敗后成功的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
失敗后成功的作文 篇1
那次，拔尖考試，我落選了。
整個人頭暈目眩，那顆快樂的心忽然被卷進昏暗的雨季，跌入了萬丈深淵的峽谷。朋友勸我“：我們還小，機會多的是，以后在努力吧！”可我卻不想再一次努力，不想重新在坎坷的成長路上爬起來，站起來，因為我怕再一次失敗，再一次跌倒。
望著鏡中的我，幾份桀驁，幾份迷惘，還有幾分冷漠。月光似水，皎潔的月光照在我的臉上，照的蒼白，我哭了，淚水像斷了線的珍珠，不住往下流，無法收斂，無法排遣。想到鐵不經過千挫百煉怎能成為鋼，那些流芳百世的偉大人物誰沒有經歷過失敗？無奈之下，隨手翻開身旁的一本書，一段文字吊入眼簾，“如果你在失敗后，抱一種無所謂的態度，很瀟灑的一點兒也不在乎，等待你的很可能還是失敗，你必須認真地對待他，從失敗中找出失敗的原因，才能獲得失敗后的成功。”看完后，我長吁一口氣，如似重任。
以后的每一天，我都發奮學習，挑燈夜戰爭取多學一點知識，總結學習方法。不出我所意料，不管是語文，還是數學，不僅僅是科學，還有思品，分數都與日俱增。
付出總會有回報，種下的種子，總會有收獲。“功夫不負有心人”。期末時，成績果然名列前茅。我真想對每一個人說：“我獲得了失敗后的成功，我戰勝了失敗。”
我那張曾經有幾分失落的臉，現在讓人看到了自信。我堅強起來了，我仿佛看到了，看到了自己正迎著朝陽，永往直前。
失敗后成功的作文 篇2
人，從哭啼著落地便是一個新生的開始，踏出了人生第一步。這第一步往往是那么的容易，但最后確是有著兩種迥然不同的結局：失敗或成功！成功也好，失敗也罷，但它不僅僅只是以這四個字來代表著最終的`成果，決定權只在于過程,更關鍵的是取決于勝敗的最后一刻！人在失敗之時，哀聲抱怨、痛訴著不公，寧愿自欺欺人，也不相信自己輸了。而有時，是否輸了，真的是不公、那么不服氣呢？不！古往今來，成功者之所以能取得業績，他憑靠的是實力，真真實實的水平來服倒眾生，而不是“運氣”。即使有時是，但那又能持之多久呢？失敗者，想的是靠“幸運女神”的眷顧，而更重要的一點，莫過于他遠遠沒有成功人士的那最后一分堅持！
不可置信，但又不得不承認事實確實如此！“一分”，它的意義不是微乎其微，相反的，它是至關重要！就如，也許你永遠都不相信，在起跑線上，槍聲響的一剎那，你奮力向前沖去。沒錯，現在你是領先跑在第一名的位置，但在最后重點的沖刺，為何這個讓人引以為傲的“位置”卻反而被別人遙遙領先以至奪去了呢？因為，你松懈了，你的洋洋得意使你放低了警惕，你放棄了最后“一分”堅持！就在那么一瞬間，腦海里一片空白，想象不到，這些日子以來的刻苦訓練，汗水與心血，在就那一刻這樣附注東流，令自己心痛、悔恨`````` 瓦解生命的每一分力量，但千萬不要放棄堅持，哪怕只是“一分“而已！
成敗之間的過程，無論再苦再累，你都會發現，其實只是在劃下結局的那一秒，你能夠堅持“一分”，便是勝利！
失敗后成功的作文 篇3
在我三歲那年，我就把平時常用的漢字認識了一遍，到了四歲的時候，我爸就開始教我寫字，當我把那些字寫完時，老爸便讓我好好練字了。
七年前一天，我像往常一樣開始練字。那一天的一幕幕到現在我都記憶猶新。
那天，爸爸站在我旁邊，我坐在椅子上，書桌上只擺了三樣東西：紙、筆、橡皮擦。爸爸的臉上面無表情，他一言不發地就在紙上寫了個大方、秀麗的“永”字。那時年少無知的我呆呆地坐在桌子前，懵懂地看著老爸的一筆一劃。爸爸寫完后，只對我說了句：“現在開始模仿這個字，練到你自己覺得滿意了再叫我。”
我很奇怪，別人都是從最簡單的橫、豎、撇、捺，開始練起，為什么老爸會叫我先寫“永”字呢？于是我歪著腦袋，問：“為什么要先寫‘永’字，不練那些筆劃？”“因為‘永’字包含的基本筆劃最多，并且字比較好寫。”原來是這樣，老爸想法可真是“山路十八彎”，令人猜不透。
我乖乖拿起了筆，在紙上努力地去模仿老爸的“永”，哪里要頓筆，哪里要收尾，哪里要折停，哪里要舒展開來，我都一一模仿，仔細地觀察，細心地縱筆寫字。大概過了兩個鐘頭，紙的一面已經被我寫得密密麻麻，亂七八糟了。我看著這幅佰“永”圖，心滿意足，便趕快喊老爸過來幫忙鑒定鑒定。
老爸不緊不慢地走了過來，拿起桌上百“永”圖，眼睛飛快地掃了一遍，又拿起鉛筆在紙上圈圈畫畫，然后遞給我看。我看到的紙上有許多地方都被打上了圓，圓中的都是我寫得不咋地的部分！老爸眉頭緊了些，為我講解了一兩句，然后對我說了兩個字——重寫。我失敗了，我望著書桌上的那百“永”圖，心里有種說不出的憂傷。
可傷心又有什么用呢？打起精神，不就是重寫嗎？我暗暗地為自己加油。
我把紙翻了一面，繼續謄寫著那個鶴立雞群、一枝獨秀的“永”，強忍著心中淡淡的悲涼，一筆一劃、專心致志地寫著。我的右手早已又酸又痛，眼睛也沉重得快睜不開了，但我必須堅持！我對自己說：“不成功，便成仁！”大約又過了30多分鐘，又一幅百“永”圖誕生了。
我又把爸爸叫了過來，一樣的步伐，一樣的速度，不一樣的期待。我緊張滿滿地等待著爸爸的反應。幾秒后，老爸露出了淡淡的微笑：“不錯，有進步。”這五個字讓我松了口氣。是啊，我成功了，這一次失敗后的成功讓我更加意識到它的來之不易。
不經歷風雨怎能見彩虹！
失敗后成功的作文 篇4
星期五，老師為了讓我們產生身邊的趣事特地想了一個不可能的任務讓我們去做'就是。摔雞蛋比賽，老師在黑板上寫了這幾個字其中有個摔字加了個引號我就想到不是很普通的摔，而是從四樓下面摔下來不破。當然可以自己加上設計。
回到了家，我就讓奶奶煮了兩個雞蛋，因為到時候破了的話還有另一個，在煮的過程中，我不時翻了一下我的歷史記錄，也問了我的小伙伴，爸爸媽媽，結果確實竹籃打水——一場空、我想只有靠自己的腦子才是最好的，經過我多次的想象之后，我想我可以勉強的去試著去摔雞蛋了。我的想法是把一個雞蛋放在杯子里再用紙包著就好了。
我跑到了四樓，滿懷期望的看著杯子降落、也拼命的向上天祈禱，結果確實由于速度太快，破了，這是我才想到只要放上棉花就好了可以增強杯子的穩定性，也可以放慢速度，瞧我那幾個調皮的伙伴又在笑我了，我真是失望透了。
經過了上一次的教訓，我又重新改正，重新振作起來，這次我的想是把一個雞蛋放在杯子里；用棉花和紙把雞蛋裹的牢牢的；然后再綁上幾個氣球。我又重新跑上了四樓，閉著眼把扔下了雞蛋，結果伙伴們大聲呼喊：成功了，成功了！
我想有一句話說的真好就是：人只有想不到的事情，沒有做不到的事情。
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