成長(zhǎng)的故事作文精華【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的故事作文1
這是的第一場(chǎng)雪，來(lái)去匆匆，我還沒(méi)來(lái)得及感受雪花飄落時(shí)那純凈的跳躍著的快樂(lè)，它就消失不見(jiàn)了，仿佛我們逝去的童年……
小時(shí)候，別人都以為我是一個(gè)男孩子，曾經(jīng)穿著裙子去醫(yī)院看病，病歷上寫(xiě)的仍然是“性別：男”。我也一度認(rèn)為自己是個(gè)男子漢。拒絕穿裙子，拒絕和女孩玩耍，喜歡迷彩的`衣褲，喜歡和男孩子們玩匪大戰(zhàn)，把他們打得哭鼻子讓我很有作為男子漢的成就感。5歲的時(shí)候，我把兩個(gè)小男孩打得哭著回家了，他們的家長(zhǎng)找到我爸爸告狀，爸爸先是道歉，然后領(lǐng)出我來(lái)給他們家長(zhǎng)看。很諷刺，我還不足30斤，比他們小兩歲，還是女孩。他們分別挨了自己家長(zhǎng)的一巴掌，被罵作沒(méi)用的東西。說(shuō)到這里我應(yīng)該很得意，但故事還沒(méi)結(jié)束，我記得這件小事是因?yàn)橹蟀l(fā)生的事。他們走后，我真的被爸爸結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了一頓。爸爸守著外人維護(hù)我，是讓外人不敢欺負(fù)我，別人走后打我，是不要讓我去欺負(fù)別人。爸爸告誡我：沒(méi)有事不惹事，有了事別怕事!那天，這句話刻在了我心里。
回憶占生活比例很多的時(shí)候我們就老了。也許我老了，開(kāi)始回憶了……以后的每天，我會(huì)寫(xiě)一件童年的往事……
成長(zhǎng)的故事作文2
成長(zhǎng)是什么？有人說(shuō)成長(zhǎng)是人生中引路人。成長(zhǎng)是什么？有人說(shuō)成長(zhǎng)是深夜里天空中最為閃亮的一顆明星。成長(zhǎng)是什么？還有人說(shuō)成長(zhǎng)是對(duì)童年的濃濃回憶我的成長(zhǎng)則是充滿歡聲笑語(yǔ)的。
在我的.記憶的天空里，一件事讓我終身難忘。
在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的下午。我剛從外面回到家，你們知道我看到了什么怪事嗎？我看見(jiàn)爺爺在“吞云吐霧”。我驚呆了，我以最快的速度藏了起來(lái)。在背地里暗中觀察。只見(jiàn)爺爺用手拿起一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，然后按下打火機(jī)“咝”只見(jiàn)一束火苗向上竄來(lái)跳起的。接著他把長(zhǎng)方形的盒子打開(kāi)從中取出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的木棍，把“木棍”的一頭放在火上燒，只見(jiàn)一縷輕煙從“木棍”的一頭飄來(lái)。爺爺在它的另一頭吸了一口。把嘴向外一吹，一片小小的“烏云”被爺爺送上了天。我覺(jué)得那根長(zhǎng)“木棍”很神奇。爺爺走了以后，我像一只小老鼠一樣飛似地跑到桌子邊，打開(kāi)了盒子，從中取出“木棍”。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼狱c(diǎn)火，吸起煙來(lái)。我深深地吸了一口“哦”這味好難呀
從那以后我就再也不吸煙了。但每當(dāng)我看見(jiàn)大人吸煙時(shí)我就會(huì)想起這件事來(lái)。現(xiàn)在你們知道我的成長(zhǎng)故事了吧。
成長(zhǎng)的故事作文3
老師說(shuō)，學(xué)語(yǔ)文就是學(xué)習(xí)表達(dá)，書(shū)面表達(dá)和口頭表達(dá)。所以寫(xiě)作能力是關(guān)鍵。
以前，我寫(xiě)作文一個(gè)頭兩個(gè)大，寫(xiě)東西一定要絞盡腦汁，才能像擠牙膏似的擠出一點(diǎn)。為了這件事，奶奶也三番五次地批評(píng)我，令我心灰意冷，心想：反正我的作文也提高不上去了，索性不要努力 了，算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時(shí)，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。
到了四年級(jí)，我們調(diào)來(lái)了一位新老師——王老師。一天，王老師踏著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她對(duì)大家所：“做任何事情，要從喜歡開(kāi)始。不怕寫(xiě)作的關(guān)鍵是喜歡寫(xiě)作。有興趣的'同學(xué)可以在新浪網(wǎng) 上開(kāi)一個(gè)博客，可以上新浪網(wǎng)寫(xiě)日記。”平常我都是在電腦上打游戲，電腦居然還能寫(xiě)日記啊！我的好奇心不由潛滋暗長(zhǎng)。
回到家，在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，自己也大膽地開(kāi)了博。這樣既能提高寫(xiě)作水平，又有趣味性，更可以隨時(shí)記錄下自己的心得。
現(xiàn)在，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我的寫(xiě)作水平也有了提高。我堅(jiān)信：在老師和家長(zhǎng)如同陽(yáng)光和雨露的沐浴和澆灌下，我這朵小花一定會(huì)幸福地綻放。
成長(zhǎng)的故事作文4
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小能手，但是說(shuō)起學(xué)滑冰，我就底氣不足了。
我有一雙滑冰鞋，這雙鞋是我過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我的。我一拿到手就迫不及待地拆開(kāi)了包裝。可看見(jiàn)這雙滑冰鞋下面有四個(gè)輪子，我就不禁害怕起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番心里斗爭(zhēng)，我還是鼓起勇氣穿上了它。結(jié)果，我還沒(méi)滑出一步就摔了個(gè)狗啃泥。媽媽見(jiàn)了連忙把我扶起來(lái)。然后，媽媽就陪我一起練滑冰。有了媽媽，我的信心又回來(lái)了。我站起來(lái)繼續(xù)慢慢地向前滑。可是，滑著滑著，突然，我又摔了一跤。這下我可摔得不輕，但媽媽卻沒(méi)來(lái)幫我了。只聽(tīng)她朝著我喊：“加油！你自己能做得到，你是最棒的，你一定可以！”我聽(tīng)了，心里仿佛注入了一股力量，我揉揉膝蓋，慢慢地站了起來(lái)，繼續(xù)溜著。
直線溜慢慢地掌握了，這時(shí)卻來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。弄得我手忙腳亂，來(lái)不及剎車，撞在了墻上。頓時(shí)，頭上好像有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。我的心像被澆了一桶冷水，我失落地想：滑冰這么難，我還是不學(xué)了。這時(shí)，腦袋中閃現(xiàn)老師說(shuō)過(guò)的'一句話：“人生會(huì)遇到許多困難，我們不要害怕，要勇于面對(duì)。”想到這，我又爬起來(lái)去跟滑冰鞋“作戰(zhàn)”。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，最后我總算成功了。我想，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的故事作文5
唉！讀書(shū)、讀書(shū)就是讀書(shū)，寫(xiě)作、寫(xiě)作還是寫(xiě)作。為什么學(xué)語(yǔ)文偏偏要讀課外書(shū)呢？我真想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器能快速寫(xiě)作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)。
我一捧起書(shū)就覺(jué)得無(wú)聊。常常會(huì)想：伙伴們?cè)诟陕锬兀吭诜棚L(fēng)箏嗎？在玩電腦嗎？還是在捉迷藏？我常常忍不住想大聲說(shuō)：我要自由，我要做一只小小鳥(niǎo)，我要飛得更高！
這些都是我以前的想法，雖然之前很討厭讀書(shū)，但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛(ài)好，我現(xiàn)在就是喜歡讀書(shū)。那是因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)書(shū)里面的故事十分動(dòng)人，很有趣兒，而且讀了書(shū)之后，在寫(xiě)作時(shí)常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書(shū)，我成了一位小書(shū)迷。每天讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，由15分鐘到30分鐘，由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫(xiě)作時(shí)要想個(gè)半天，而現(xiàn)在寫(xiě)起文章來(lái)就得心應(yīng)手，句子順溜多了，這不僅是老師的功勞，更是書(shū)的'功勞！讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，讀書(shū)時(shí)我仿佛成了書(shū)中的主人公。
現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成為我最好的朋友，它雖然沒(méi)有靈魂，但它里面的知識(shí)讓我很喜歡！朋友們，你最好的朋友是誰(shuí)？
成長(zhǎng)的故事作文6
回顧我成長(zhǎng)的故事，就如同滿天的繁星，今天，我就挑出最明亮的一顆星星來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
那一天，我的家長(zhǎng)都有事，沒(méi)辦法來(lái)接我，讓我自己回家。走在回家的一條小路上，我無(wú)比的緊張，小路的路燈一閃一閃的天陰沉沉的`，一系列很像在電影里鬼故事那的開(kāi)端，我無(wú)比的害怕。
就在這時(shí)候，我的身后傳來(lái)了腳步聲，我心里想:“這條小路應(yīng)該除了我以外沒(méi)有人了吧，是鬼，還是壞人，還是小偷？……如果他是壞人該怎么辦？是把書(shū)包扔到他的頭上，然后再飛快地逃跑，還是可是我跑得過(guò)他嗎？我大著膽子回頭看了一眼。唉，我那早已提到了嗓子眼兒的心馬上就回到了原處，原來(lái)是只小貓呀！那只小貓盯了我一眼就走了，仿佛在嘲笑我的膽子太小了。
天漸漸黑了下去，我對(duì)自己說(shuō):“不要自己嚇唬自己，勇敢點(diǎn)，你可以的。”這一說(shuō)還真是有用，我不害怕了，不止有壞起來(lái)了，很快就回到了家。
通過(guò)這件事情，我收獲了勇氣與成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文7
在我的記憶中，有很多星星，每顆星星都閃閃發(fā)亮，今天我要把最亮的.星星講給你們聽(tīng)聽(tīng)。
每天晚上，我都坐著班車回到小區(qū)，所以每天姥爺會(huì)在小區(qū)接我。
星期五，我坐班車回到小區(qū)，我沒(méi)有看見(jiàn)姥爺，我心想：姥爺今天是記錯(cuò)時(shí)間了嗎？所以我就在原地等了一會(huì)兒。可還見(jiàn)不到姥爺，我很著急，我伸長(zhǎng)脖子，看了看四周，好像看見(jiàn)姥爺了，可走近一看，不是，我很失望，就決定自己回家。可姥爺說(shuō)過(guò)不讓我自己回家。這時(shí)我很為難，但是不久我還是決定自己回家。
我走過(guò)小路，走到一座樓房的影子里。那是不是有一個(gè)壞人？我加快了腳步，走進(jìn)走廊，我的緊張的心情又在心里升起，我再次加快腳步。
終于到家了，我用鑰匙打開(kāi)了門(mén)，姥爺看見(jiàn)我，驚訝地問(wèn)我：“你怎么回來(lái)了，不是在上課嗎？”“今天星期五放學(xué)早。”我大聲地說(shuō)。姥爺一拍腦門(mén)說(shuō)：“哦，我忘記了。”
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，能夠自己回家了，我不由得在心里為自己豎起大拇指。
成長(zhǎng)的故事作文8
我是一個(gè)膽小的女孩子，我怕蟲(chóng)子，怕黑夜，怕一個(gè)人在家。但是今年暑假，一段游泳的經(jīng)歷讓我變得勇敢了。
一放假，外婆就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。那天，我十分不情愿地來(lái)到游泳館。教練要求我們?cè)谒袑W(xué)習(xí)換氣和漂浮。我非常害怕，不敢下水。教練瞪了我一眼，沒(méi)辦法，我只好壯起膽子下水了。我頭剛埋進(jìn)水里，就嗆了一口水，難過(guò)得流了眼淚，不想再學(xué)了，可轉(zhuǎn)念一想：游泳也有好處啊。于是我繼續(xù)跟著教練學(xué)起來(lái)。教練教我們一收、二翻、三蹬、四夾，練習(xí)蛙泳姿勢(shì)。可我的'手腳怎么都配合不起來(lái)，我連喝了好幾口水，心里非常難過(guò)，于是我爬上岸哭了起來(lái)。
教練也不理我。等我哭夠了，她走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“很多小朋友像你一樣，第一次游泳都要哭鼻子。主要是因?yàn)槟銈兒ε滤绻銈冇赂业孛鎸?duì)它，游泳就會(huì)變得輕而易舉。”聽(tīng)了教練的話，我擦干眼淚又下了水。我一邊想著教練教的動(dòng)作，一邊反復(fù)練習(xí)。練著練著，我終于掌握了手腳配合要領(lǐng)，我心理激動(dòng)極了。
這次游泳使我懂得了在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，最大的敵人是自己的膽怯心理，只要克服它，就不害怕困難。
成長(zhǎng)的故事作文9
學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)人的必修課，生活中有很多人值得我們?nèi)ジ卸鳎肋h(yuǎn)愛(ài)護(hù)我們的父母，永遠(yuǎn)孜孜不倦的老師，還有別人給的絲絲溫暖，這些都是我們應(yīng)該去感恩的事。
在這里，我最想感恩的是我們的老師。老師在我的成長(zhǎng)道路上扮演著一個(gè)非常重要的角色，就像電視劇不能缺女主角一樣。
在凝結(jié)著我的'班主任對(duì)我所有的愛(ài)的所有事情里，其中一件事讓我終生難忘。
有一次，老師上著課，我突然感到一陣陣頭痛，接著我的身體溫度逐漸升高，幾個(gè)同學(xué)告訴了老師，老師聽(tīng)了，立刻走到我身邊，背起我快步走到衛(wèi)生室，衛(wèi)生室的阿姨給我量了量體溫，又對(duì)老師說(shuō)：“沒(méi)什么大事，只是感冒了，過(guò)幾天就沒(méi)事了。”聽(tīng)了醫(yī)生阿姨的話，老師才松了一口氣。
這件事我一直記得。老師，我一定要報(bào)答您。我在心里想。
過(guò)了幾天，我為了報(bào)答老師，決定每天都早到學(xué)校打掃教室，讓老師在舒適的環(huán)境中給我們上課。每當(dāng)看到老師對(duì)著干凈、整潔的教室露出欣慰的笑容了，這時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
老師您的情，老師您的愛(ài)，讓我終生難忘。
每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌時(shí)，面前總會(huì)浮現(xiàn)出老師和藹可親的面容。
成長(zhǎng)的故事作文10
我左想右想不知該炒什么菜，我先把菜放在了水里，準(zhǔn)備炒菜，我左忙右忙也沒(méi)有忙好，打了一個(gè)雞蛋在鍋里，結(jié)果雞蛋殼也在里面沒(méi)辦法了只好這樣了。也沒(méi)有倒油，忙里糊涂的。真煩人，找知道就不做了。
我連忙炒了起來(lái)，我聞了聞?dòng)幸还晒治叮貏e的刺鼻，天哪，我把菜給炒糊了，這該怎么辦？如果我媽回來(lái)了話我就完了，說(shuō)著，就把菜倒進(jìn)了垃圾桶里、刷刷鍋、把他刷干凈了，就去看看我媽回來(lái)了沒(méi)有，然后裝做當(dāng)什么都沒(méi)有發(fā)生，好的，現(xiàn)在放平心態(tài)去面對(duì)一切，呀！媽回來(lái)了，我就給媽倒了一杯水喝，媽說(shuō)：＂你今天錯(cuò)了了什么，盡然對(duì)我那么好，說(shuō)吧？＂什么事。我說(shuō)沒(méi)有事，媽說(shuō)？＂真的＂我說(shuō)。
當(dāng)然，你女兒還能騙你？她說(shuō)我去看看到底有什么事瞞著我，媽一進(jìn)廚房說(shuō)？＂你到底在廚房里搞什么呀？＂我說(shuō)？＂沒(méi)搞什么呀，只是做了一頓飯。＂天哪，你那么的.小會(huì)做飯，媽媽又嘮叨的說(shuō)你才多大就會(huì)做飯，簡(jiǎn)直就是做夢(mèng)，……
成長(zhǎng)的故事作文11
親愛(ài)的王虹：
你好!我的職業(yè)和你一樣，也是一個(gè)小學(xué)生。我看到這封信感覺(jué)很難受，同學(xué)的生日會(huì)沒(méi)去成，同時(shí)又失去了朋友。接下來(lái)我們來(lái)分析一下，為什么和你要好的同學(xué)也疏遠(yuǎn)了。
同學(xué)們和你疏遠(yuǎn)的.原因可能是沒(méi)有來(lái)上次的生日會(huì)，所以覺(jué)得你不遵守承諾。我覺(jué)得不經(jīng)過(guò)父母同意，擅自答應(yīng)同學(xué)去家里玩或到家里參加生日聚會(huì)等等并不合適。同學(xué)問(wèn)你到會(huì)否時(shí)回答：“我先回去問(wèn)問(wèn)父母同不同意，答案出來(lái)了我就答復(fù)你。”如果已經(jīng)到了同學(xué)的生日會(huì)的時(shí)間，父母卻不答應(yīng)，就應(yīng)該打個(gè)電話給同學(xué)解釋不能去的原因。現(xiàn)在有矛盾了，就試試邀請(qǐng)同學(xué)到家里或出去玩，順便解釋一下生日會(huì)那天為什么不去的原因，補(bǔ)送生日禮物并道歉等方式來(lái)解決。再就是在班里的Q群里發(fā)布消息，解釋清楚自己當(dāng)天不能到的原因，爭(zhēng)取用溝通消除誤會(huì)，相信同學(xué)們會(huì)理解的哦。
有時(shí)我也是這樣。我有一個(gè)要好的朋友的生日快到了，我和她一起在樓下排練生日派對(duì)的節(jié)目。之前還是好好的，可是過(guò)了幾天我就和她鬧別扭了。所以，我就沒(méi)去她的生日會(huì)。但是也沒(méi)有你那么嚴(yán)重，過(guò)幾天后朋友又和我和好了。只要事后解釋，一定可以挽回你失去的友情的。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
成長(zhǎng)的故事作文12
成長(zhǎng)就像一雙翅膀，讓我們?cè)谔炜罩酗w翔;成長(zhǎng)就像一本書(shū)，讓我們懂得知識(shí)。
星期六，我和媽媽一起去杭州圖書(shū)館看書(shū)。我找到了一個(gè)位子，坐了下來(lái)，我原來(lái)安安靜靜的，可是這本漫畫(huà)實(shí)在太搞笑了，我忍不住大笑起來(lái)。我笑了好幾次，和我一起坐的人紛紛換去其它地方了。當(dāng)我把書(shū)放回書(shū)架的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的周圍一個(gè)人也沒(méi)有了。看著墻上的一個(gè)大字--“靜”，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
可是，我再去圖書(shū)館時(shí)還是沒(méi)忍住笑聲。
于是，我開(kāi)始選文學(xué)類的`，又不太搞笑的書(shū)。自從選了這類書(shū)后，我不再大聲喧嘩，也不再大笑。我在圖書(shū)館里交到了許多新朋友。每當(dāng)有一本書(shū)我和他都想看的時(shí)候，我們總會(huì)一起讀，一起把書(shū)放回書(shū)架。
我成長(zhǎng)了，成為了一個(gè)可以控制自己的小男孩，這次成長(zhǎng)讓我交到了許多新朋友，認(rèn)識(shí)了許多非常友好的人。
成長(zhǎng)的故事作文13
一天，我放學(xué)回到家，天已經(jīng)有點(diǎn)暗了。我進(jìn)門(mén)打開(kāi)燈，忽然燈自己滅了，并從樓梯上傳來(lái)“沙沙沙、沙沙沙”的聲音，隨后我聽(tīng)到了“踏踏踏”的聲音從樓上傳來(lái)。什么聲音？我嚇得心兒怦怦直跳，心里一個(gè)勁地給自己打氣：葛奕軒，不要害怕，這個(gè)世上是沒(méi)有鬼的，不要自己嚇自己。一陣風(fēng)從門(mén)縫里吹進(jìn)來(lái)，讓我不禁打了個(gè)寒顫。
突然，“啊”的.一聲從后面?zhèn)鱽?lái)，把我直接嚇倒在地。我嚇得捂住眼睛，“媽啊”大叫了一聲。正嚇得不知所措時(shí)，突然聽(tīng)到周圍傳來(lái)了“祝你生日快樂(lè)”的祝福聲，我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)爸爸媽媽、爺爺奶奶正圍著我，他們捧著蛋糕，蛋糕上點(diǎn)著蠟燭，為我慶祝生日。
真是喜從天降，蛋糕的誘惑一下子沖淡了我心中的恐懼。大家一起為我過(guò)生日，我切開(kāi)蛋糕，分給大家，一起分享起了美味。爸爸還握著沙錘給我伴奏，原來(lái)“沙沙沙”的聲音是它發(fā)出來(lái)的。我埋怨他們：“你們嚇?biāo)牢伊耍疫�以為有鬼呢。”大家不好意思地說(shuō)：“我們只想給你一個(gè)驚喜，沒(méi)想到嚇到了你，你膽子不夠大哦！”
這個(gè)生日的這份驚喜實(shí)在是“驚”大于“喜”呀！
成長(zhǎng)的故事作文14
成長(zhǎng)就像一條小溪，發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍著，尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
記得那是一次數(shù)學(xué)課前，我買(mǎi)了一支新子彈筆。上課了，我愛(ài)不釋手地拿在手上，時(shí)不時(shí)欣賞上面的圖案，老師講的內(nèi)容全部沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。突然，老師不講話了，我正納悶怎么回事，抬起頭來(lái)，啊！老師那雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正地坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課。我心想：幸好老師沒(méi)讓我坍臺(tái)，我得認(rèn)真上課。堅(jiān)持了十幾分鐘，我眼角的余光又忍不住溜到桌肚里了，手又忍不住在桌肚里玩了起來(lái)。那支筆可真有意思啊！把一個(gè)子彈頭給拔掉，另一個(gè)子彈頭立即探了出來(lái)，我拔了一個(gè)又一個(gè)，一不小心，一個(gè)子彈掉在了地上，心想：糟糕，露餡了。我漲紅了臉，等著老師批評(píng)，沒(méi)想到老師一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是對(duì)著我重重地嘆了口氣
現(xiàn)在，每當(dāng)想做小動(dòng)作時(shí)，我就會(huì)想到老師那聲嘆息，它回響在我的`耳畔，督促著我認(rèn)真上課。
成長(zhǎng)的故事作文15
每一個(gè)人，在成長(zhǎng)中都有一些故事，有勵(lì)志夢(mèng)想的和深受啟發(fā)的等還有很多。我成長(zhǎng)中也有故事，是一個(gè)讓我經(jīng)過(guò)這件事后，做什么事都小心著不摔倒的原因。
小時(shí)候（大約是在3周還是4周的時(shí)候。），我常在院子里走臺(tái)階，在臺(tái)階上面玩兒。又一次，我在上面玩兒，忽然我的身子猛一下降（快摔下去了，后來(lái)一只腳在那里支撐著自己的身體。），我哭了趕緊找媽媽（記住，我說(shuō)的`是3周到4周的時(shí)候，所以還沒(méi)摔倒只是嚇到就哭。），媽媽過(guò)來(lái)了，我又滑下去了，因?yàn)橐フ倚涣险业叫屡_(tái)階的時(shí)候（鞋在臺(tái)階上。），速度很快的跑了下去，就快要摔倒了，幸虧媽媽接住了沒(méi)摔著（摔著了，像那是的小孩兒，肯定都會(huì)哭）。自從遇到了這件事以后，我做什么危險(xiǎn)的事情時(shí)都先看一看會(huì)不會(huì)摔倒，防止還會(huì)出現(xiàn)這樣的事情發(fā)生。
聽(tīng)了我的成長(zhǎng)中的故事，你們知道了我為什么做什么事都小心著，怕摔倒的原因了吧！大家也說(shuō)說(shuō)自己的成長(zhǎng)故事，講一講自己遇到過(guò)什么事情，有什么啟發(fā)吧！
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