成長的故事作文優秀[5篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的成長的故事作文5篇，希望對大家有所幫助。

成長的故事作文 篇1

　　俗話說：梅花香自苦寒來，每個人都會有成長磨煉的故事，而我當然也會有。

　　一個暑假，爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時尚的滑輪運動鞋，樣子光鮮亮麗，外觀很獨特，紫黑色的，我滿心歡喜地拿起那雙鞋，不過買那套鞋是為了學輪滑，不能忘記了這件重大的任務，我深深地嘆了口氣。

　　黎明，早起的媽媽，把我從甜美的.夢鄉中拉了出來，我慢吞吞地將衣服穿上，然后，磨磨蹭蹭地把飯吃干凈，最后，我終于夢寐以求可以去滑輪，我步態從容地離開家門，我本以為可以簡簡單單地應付過去，可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒，脆弱的心門被打破，我哭了，不過最后我自己堅強地選擇繼續，在掌握了正確方法后，學會了學輪，終于嘗到了勝利的果實!

　　我經過這次懂得了，人生沒有跌跌撞撞，就不可成功!

成長的故事作文 篇2

　　在生活中，我們每個人都會發生各種各樣的故事，我有一個故事是這樣的……

　　有一天，我們班沒有粉筆了，我到二班去要了三根粉筆回來。我問班主任：“我能不能到圖書室去拿一盒粉筆啊？”老師說：“太好了，咱們班正缺粉筆呢！你下操的時候再去拿吧！”

　　第二天，上操回來，我興致勃勃地去圖書室拿粉筆，結果發現沒人在，我吃了個閉門羹，垂頭喪氣地走了。又過了一天，上操回來，我又去了一次圖書室，敲了敲門，還是沒人。“唉！”我說：“怎么又是沒人啊！”“看來是我去的時間不對，明天我再來。”又過了一天，我被老師留在教室做值日，值日快做完了，我想：我們班的粉筆還沒拿到，我再去圖書室碰碰運氣吧！可是還沒人。我想：這老師怎么老是不在呢？唉！我真有一些灰心了，這時，施佳旋主動提出要幫忙，我答應了。之后，我和施佳旋一起在上操之前去圖書室拿粉筆，終于有一位老師把門打開，在開門的一瞬間，我心里非常激動，想：這次終于沒有白跑一次。我們趕緊說：“老師讓我們來領粉筆。”老師很熱情的把粉筆給了我們，我像捧著寶貝似的粉筆回了班。當老師看到我捧著兩大盒粉筆進班后開心地說：“劉昊洋同學為了給我們班拿粉筆，每天都要去圖書館找老師，大有不達目的不罷休的'精神啊！”這時我心里美滋滋的，我們班終于有粉筆了！

　　通過這件小事，讓我明白了一個道理，那就是：做事要有不達到目的不罷休的好精神。

成長的故事作文 篇3

　　在我六歲的那一年，爸爸給我買了一輛粉紅色的自行車，我十分喜歡這輛小自行車，就開始學習騎自行車了。

　　剛開始學的時候，爸爸怕我摔倒，就在車座后面插了一根木棍，扶住我。我剛坐在自行車上時，心里有些害怕，剛開始騎的時候，眼睛只盯前方，腳也不感使勁蹬，所以老摔倒，幸好爸爸在后面扶住我，才沒有摔倒。

　　經過一次又一次的努力，我終于可以不用人扶了。剛開始的時候，我不知道摔了多少跤，感到好疼，心里有些灰心，不想學了，可是在爸爸的.鼓勵下，堅持下來，從地下爬起來，又接著騎。就這樣一次又一次的摔倒，但我從哪摔倒從哪爬起。終于，我學會了騎自行車了！那時的我,可想而知有多么的開心呀!

　　我學會的不只是騎自行車，還有堅強和毅力。

　　在我成長的道路中，不管有多少困難，只要想到這件事，就會有信心，獲得成功。

成長的故事作文 篇4

　　童年的往事，隨著歲月的慢慢流逝，我漸漸回響不起來了，可唯獨有一件事讓我記憶猶新。

　　剛上小學的時候，班里好多同學都很驕傲地告訴大家自己能一個人睡覺了，想到每天晚上都是爸爸媽媽陪我睡覺的，總覺得非常的羞愧，于是，我也像試試自己一個人睡覺。

　　終于到了夜晚，窗外靜悄悄的，沒有一絲雜音——死一般的`寧靜，媽媽剛為我關掉了燈，我就因為黑漆漆的房間而感到害怕，媽媽也只好陪我一起睡覺了。

　　我相信自己一定能客服恐懼，于是，到了第二天晚上，我又想試著自己一個人睡。媽媽關了燈，走出了我的房間。我再一次因為黑漆漆的房間感到害怕，但我可不想被爸爸媽媽和同學嘲笑了。

　　于是，我靜靜地躺在床上試著數綿羊，“一只綿羊、兩只綿羊、三只綿羊……九十七只綿羊……”我怎么也睡不著，我望著天花板，一種恐懼感頓時又出現在我的腦海里，總覺得天花板里有怪物會隨時向我撲來。

　　我又想到了幾天前看的鬼片中發生的恐怖情節，蜷縮在被窩里，不敢把頭露出來，我使勁地在被窩里回望著白天發生的快樂事情。

　　我全身一下子變得非常輕松，頭慢慢的也覺得變空了，我漸漸入睡了……

　　“喔喔喔！”我從雞叫聲中醒來了。看到從外邊透露進來的燦爛陽光，那玻璃上厚厚的一層層霜……

　　“我做到了！我做到了！”我激動地叫著，雖然我不敢相信自己的眼睛，但是，我真的做到了。爸爸媽媽走到我房間里為我豎起了大拇指，表揚我長大了。我高興又激動的跳了起來。現在，我也能到教室里跟那些同學一起炫耀自己的光榮事情咯！

　　現在的我越來越喜歡自己一個人睡覺了，也是因為通過成長的這件事，讓我知道自己真的長大了。的確，不管做什么事，只要你有一顆想把這件事做好的心，我相信，你一定會取得成功！

成長的故事作文 篇5

　　每個人都會成長，也一定有人陪著你成長：是老師嗎？眷眷師恩；是父母嗎？親情感恩；是朋友嗎？友情綠洲；是親人嗎？真情一生。

　　我記得二年級的時候，曾有兩位寫作老師輔導過我，記憶最深的是孫老師，他很嚴厲。有一次，他對我說：“也許老師的嚴厲曾經令你戰戰兢兢，也許老師的苦口婆心曾令你們厭煩，但是你長大后就會明白，這一切都是值得的。”這句話也讓我想起黃老師把我從迷茫中“救”出來的那一段時間。還記得第二位輔導老師經常會給我們進行寫作考評，有一次題目有點難，感覺肯定不合格的，等批好的作文發下來時，我深吸了口氣，閉上了眼睛，但出乎意料的是居然“優”，下面還寫著幾個字：下課來找我。下課后，我走到老師身邊，小心翼翼地問：“老師，這次我的優啊！以前我感覺寫得也不錯嘛，怎么都是良呢”？“其實你以前寫得都不錯的，但要是每次都給你優的話，你這家伙就不會再努力了”。我聽了無話可說，因為我的確是一個很容易自滿的人。“還有，”老師說：“這篇作文是我見過算好的，你的'語感很好，有天賦，繼續加油吧！”這句話又讓我想起了孫老師和他的話：等你長大了會慢慢明白，這一切都是值得的。

　　日復一日，老師教授的知識或許漸漸地淡忘，但老師所講的人生道理，卻永遠啟發著我，伴隨著我成長。啟蒙之恩，永生難忘，不管歲月如何變換，我依然會由衷地喚您一生——親愛的老師！

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