成長(zhǎng)煩惱的作文

時(shí)間：2024-06-29 18:30:54 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱我要投稿

【精華】成長(zhǎng)煩惱的作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】成長(zhǎng)煩惱的作文3篇

成長(zhǎng)煩惱的作文篇1

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！}記

　　時(shí)光隨歲月流逝，依依往事也被我腦海中的知識(shí)一層層覆蓋了。陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨我，而那身后的背影也一刻不曾離開(kāi)。從小到大，多少余暉離我而去，多少朝霞向我揮手。為什么，為什么時(shí)光不能倒轉(zhuǎn)，歲月不可逆流。我疑惑，莫非有價(jià)值的人生背后，都會(huì)有煩惱相伴嗎？

　　七年的校園生活，再也找不到童稚的灑脫，永遠(yuǎn)和童趣告別了。在那個(gè)嚴(yán)冬的早晨，我獨(dú)自在林間徘徊，落葉無(wú)精打采的隨風(fēng)起伏，那連綿不斷的枯槐，寫意出冬天特有的`迷離。遠(yuǎn)處的一只蒼鷹正攜子練習(xí)飛翔。我想：是啊，人的生命怎能總停留于頑童時(shí)代呢？

　　我停住了踱來(lái)踱去的腳步，發(fā)現(xiàn)一只等待死神裁決的蟬，我蹲下來(lái)，只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)。我聯(lián)想起了一個(gè)童話：夏日里，螞蟻在為冬天準(zhǔn)備，一只蟬在一旁悠閑的拉著小提琴，冬日里，大雪封蓋了整座大山，螞蟻們?cè)诩抑袣g快的唱歌跳舞，而蟬卻凍死在了茫茫冰雪之中。

　　我猛然站了起來(lái)，心中恍然大悟，我何嘗不是一只夏日里的蟬，正在歡快的“拉著小提琴”呢！想想平日里自己被老師和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)盯緊的目光，還有那不愿逾越的書(shū)山，以及對(duì)各種游戲的懷戀，我感到這些煩惱不正是度過(guò)嚴(yán)冬所必須克服的考驗(yàn)嗎？看看蟬冬日里得悲慘處境，我情愿做一只螞蟻，盡管夏日里會(huì)留下幾滴汗水，但如果能換回冬日里那份甜蜜，那些煩惱又算些什么呢？

　　我不再徘徊，沿著曲折的路，像陽(yáng)光奔跑。我知道，那里有無(wú)限風(fēng)光，等待我去領(lǐng)略！

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！笥�

成長(zhǎng)煩惱的作文篇2

　　“小小少年，很少煩惱……”可我卻不這么認(rèn)為，我天天被這些煩惱壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　作業(yè)煩

　　“啊……”同學(xué)們“絕望”地大聲吼叫，“這么多作業(yè)啊，手要斷啦，嗚……”我也皺著眉頭，望著黑板上密密麻麻排列著沖我笑的作業(yè)們，我深深地嘆了一口氣�！鞍�，同學(xué)們，再加三項(xiàng)作業(yè)，兩篇作文哈！”“饒命�。　薄熬褪�，寫不完啦！”老師話音剛落，班里就響起一片殺豬般的慘嚎，我也嚇得小臉煞白。作業(yè)像魔鬼一樣，在老師布置作業(yè)時(shí)獰笑著逼近……

　　身高煩

　　“矮冬瓜，長(zhǎng)到1。55米再說(shuō)吧，哈哈哈！”望著同學(xué)高大的背影，我不由地嘆了口氣，再望望那邪惡的`1。48米，我悲痛欲絕。更令人崩潰的是什么？是家里有一個(gè)1。80米的表哥！每逢家庭一起吃飯，我媽總是把我拎出來(lái)和表哥比較一番，然后又笑我，因?yàn)槲也诺剿募绨颉！鞍�，你看你呀。”媽媽大聲地說(shuō)：“你才到你哥肩膀哦……”然后他們就會(huì)大笑。表哥因此常常嘲笑我：“你呀，是個(gè)沒(méi)呼吸過(guò)上流社會(huì)空氣的人……”哼，長(zhǎng)得高了不起？為此，我媽天天讓我吃鈣片，特別難吃，唉喲，命苦哦……

　　皮膚煩

　　我呢，是一個(gè)天生患有特異性皮炎的人，每逢季節(jié)轉(zhuǎn)變，臉上都會(huì)有紅色的部分，嚴(yán)重還會(huì)破皮，紅腫。為此，我天天都要抹那些藥，痛得我魂都會(huì)出來(lái)晃蕩。有一次，我媽煮了一鍋中藥，要我去洗澡！只見(jiàn)她里面加花椒，加鹽……莫不是要把我煮成一鍋湯不成？唉，皮膚煩？

　　唉，我成長(zhǎng)中的煩惱還有很多，例如小升初考試、媽媽的嘮叨、成績(jī)的煩惱……纏得我痛不欲生。這就是所謂的丁香結(jié)？霜樹(shù)盡空枝，腸斷丁香結(jié)，唉……

成長(zhǎng)煩惱的作文篇3

　　“來(lái)，快拿把量尺來(lái)，我要看看這閨女到底有多高！”

　　聽(tīng)吧，這就是最近爸爸媽媽天天嘮叨的話題。

　　如今已上初一的我，個(gè)頭還不如三四年級(jí)的小學(xué)生高——我這還不急呢，老爸老媽卻為此很是煩惱。他們一聽(tīng)到同事們?cè)陲埡蟛栌嘤懻撟约液⒆拥纳砀邥r(shí)，常常被噎得說(shuō)不上話來(lái)。

　　他們一回到家，就對(duì)著我喋喋不休起來(lái)：“你看人家老孟家的閨女才三年級(jí)呢，都一米五多了，可你……”

　　長(zhǎng)得矮也不是我的錯(cuò)��！干嘛這么折磨我啊！不知道老媽聽(tīng)哪位同事大姐說(shuō)的，說(shuō)經(jīng)常鍛煉就有利于長(zhǎng)高……回到家就要求我參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)——人家的家長(zhǎng)還心疼孩子，怕影響孩子學(xué)習(xí)，都不支持孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！如今我都成為學(xué)校出名的運(yùn)動(dòng)健將了，都準(zhǔn)備代表學(xué)校參加市區(qū)級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，也沒(méi)見(jiàn)得身高往上竄啊。

　　老爸也不知道從哪兒學(xué)來(lái)的一些“歪門邪道”，在我趴在沙發(fā)上看電視時(shí)，便跑過(guò)來(lái)拽著我的腿左拉拉，右拉拉，嘴里還振振有詞地說(shuō)：“這是當(dāng)今國(guó)際最流行的長(zhǎng)高鍛煉法。”

　　在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看了一本有關(guān)青春期的`書(shū)，上面寫著“有些孩子在正常發(fā)育的情況下，會(huì)在高中階段長(zhǎng)個(gè)子�！�

　　這讓我這個(gè)被他們折磨得生不如死的可憐人頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，也好像是抓住了一根救命稻草。對(duì)，我要回家把這個(gè)好消息告訴他們，讓他們也跟我分享一下快樂(lè)。

　　放學(xué)鈴聲剛剛響過(guò)，我便一股腦兒溜出了教室，火急火燎地回到了家里�？僧�(dāng)我回到家里上氣不接下氣的給他們講完這些道理后，他們卻神秘兮兮地看著我，認(rèn)為這些全都是欺騙他們的笑料。

　　我徹底崩潰了。

　　沒(méi)辦法，我只好拿出那本書(shū)，找到里面的那些句子，讓他們看。

　　我洋洋自得地說(shuō)：“怎么樣，這下你們相信了吧？”

　　可他們還是無(wú)動(dòng)于衷，并且長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

　　我心碎了。爸爸媽媽，難道身高在成長(zhǎng)的過(guò)程中就那么重要嗎？

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