“成長的煩惱”作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的“成長的煩惱”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“成長的煩惱”作文1
“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”
《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺的，幼稚天真的我已長大，進入了青春期。不知什么時候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護膚用品，期待痘痘消失的那一天。可一個星期過去了，兩個星期過去了……我等了好久，但痘痘依然未見有起色。
哎！青春真煩！放假了，回到家希望自己獨立，自己的事情自己做，有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學校了，遇到一點挫折或困難（如生病）竟有強烈的想家意識，思念父母，有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪，我希望獨立擔又很依賴父母。我想，這應該是成長的過渡期。最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了，脾氣越來越差。
往往，與父母討論或商量一些事時，當我不同意時便會頂起嘴來，媽媽常常說我：“哎！長大了，脾氣越來越倔強，真拿你沒辦法！”經過一論爭吵后，我總想到自己錯了。這樣一來，和父母的關系沒有以前那么親密了。
升中學以來，我長高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了！媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過三兩件，但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了，我想這趟又花不少錢了！每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。
有的為自己的學業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應該就是成長吧！
“成長的煩惱”作文2
隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的性格也不翼而飛。接下來的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)做全對了嗎，沒完沒了。有時放下手中的擔子，望望蔚藍的天空，甚至有些羨慕那些小鳥，舒暢的自由的飛翔。
有一次考試失誤，英語只考了83分。一直英語成績有等得我被這突如其來的打擊驚呆了。久久的，我愣住了。但我沒有哭，我知道，哭解決不了問題，還會讓人取笑。這就是顧忌，為了自己的成長而顧忌。回到家后，媽媽沒有批評我，只是輕輕的嘆了口氣，說：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了。”我看得出，媽媽很失望。那個暑假我沒有出門因為考試的成績讓我的好心情都不翼而飛。我努力嘗試忘記那個可怕的數(shù)字，可是我做不到。有時候想出去散散步，卻被媽媽各種理由搪塞了，我理解媽媽的苦心。這就是成長的煩惱。
我的爸爸媽媽關心我，但不理解我。他們認為我只是一只讓人疼、讓人寵的小女孩，一旦離開了父母的照顧，就像一直在籠里呆久了的小鳥，習慣衣來伸手、飯來張口，如果飛回大自然，就不懂怎樣生存。又一次，我騎著自行車在小區(qū)里轉悠，不知不覺，已經很晚了，回到家后，媽媽很不高興的對我說：“你才學會騎自行車 ，你不知道外面很危險嗎？怎么這么不懂事！”我聽了很委屈，當時，我想不就是出去玩了一會兒嗎，用得著大發(fā)雷霆嗎？事后我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達方式不對，以為我是小孩子，總是長不大。自己的是不能做主，這就是成長的煩惱。
哎，每到這些時候，我都會想起一首歌：“小小少年，很少煩惱眼望四周陽光照……”我羨慕那童年，那沒有煩惱的童年。不過，那只是個遙遠的夢，現(xiàn)實是殘酷的，煩惱還是會接踵而至的，一個個浮現(xiàn)在腦際……
讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂的唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱……
“成長的煩惱”作文3
成長，就好比人生中的一艘小船行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。在我的成長之舟中，有一件事情一直困擾我許久了，下面聽我娓娓道來吧！
我跟我的同桌是一直都是好哥們，但是我們因為一件事鬧翻了，我回到家悶悶不樂。爸爸問我為什么難過，然后我把事情的經過一五一十告訴了爸爸：
那是星期三的上午上數(shù)學課的時候，我起初聽講特別專注，但是隨著時間一點一滴地流逝，我開始開小差：一會兒看看時間，還要多久時間下課；一會兒在書包里抽出一個畫滿了小人兒的本子，在上面亂涂亂畫。終于在這種無所事事的情況下我創(chuàng)造出一種游戲的想法，正當我“才思泉涌”的時候，突然頭像是被錘子砸中似的，我向“兇手”望去，原來是我的同桌。我氣憤地對他說：“你為什么要打我的頭？”同桌慢條斯理地說道：“你上課不聽講，我為了你的學習，所以特地‘提醒’你一下。”
我聽了他的話，感到有些莫名其妙：同桌如果要提醒我的話，就應該口頭提醒，但是他是拿鋼筆打我，我覺得這一點很可疑。我認為他是鬧著玩的，于是繼續(xù)畫畫了，但是那一幕又再次發(fā)生了。頓時我氣得火冒三丈，把自己的拳頭打在了同桌身上，同桌也不甘示弱，立刻迅速地還手，一直到放學，我與他的“戰(zhàn)爭”才平息。
聽完這件事后，爸爸雖然向我提出了好幾個對策，但是都被我一一否決了。最后我用特別完善的方法——“道歉”才平息了這場戰(zhàn)爭，我們之間的關系變得更好了。
成長的煩惱雖然會令人十分頭疼，但是只要我們找出解決的辦法，就能讓煩惱煙消云散，歡樂就會隨之而來，這時你才會懂得煩惱和快樂都很重要，不然人生就變得枯燥無味了。
“成長的煩惱”作文4
蕓是個快樂的孩子，她出生在一個普通的家庭，卻有著彩云般的童年。
小時侯，她常常和伙伴們一起在院子里玩耍。在沙堆里打滾，赤腳在地面上蹦蹦跳跳，在黃昏時，陽光灑在云上，她定會爬上圍墻，呆呆地望著，回想起一天發(fā)生的事，心也頓時間變得安靜，那種感覺是多么舒服……
蕓七歲了，該上小學了，每天必須很早起床，下午回來必須在屋子里寫作業(yè)，寫完作業(yè)吃了晚飯就洗澡睡覺了。她不能和伙伴們無憂無慮地玩耍，不能坐在圍墻上看彩霞，她不喜歡這種生活，“煩惱”這兩個字在蕓的腦海里模模糊糊地出現(xiàn)了。
蕓慢慢長大，同時也漸漸適應了上學的生活，但，學習任務越來越重，每天都是匆匆走過。本來在回家的路上可以玩耍，可以看看彩云，但是現(xiàn)在不行了，面臨升學的重擔，每天都得馬不停蹄。學習的壓力使“煩惱”這兩個字清晰了起來。
上了初中，蕓離開了父母，住在學校，與同學們生活在一塊兒，有時透過窗戶看見的彩霞，帶來的不再是小時侯舒服的感覺，而是對家的思念，對父母的想念，和，從未有過的孤獨，這一切使“煩惱”在蕓的腦海里留下了痕跡。
蕓日漸長大，雖然她還是會留心黃昏時的天空，但那彩云并沒有小時侯的那么美麗，每一次仰望蒼穹，都有不同的感觸，而“煩惱”也隨著蕓的成長在不斷地清楚地印在她的腦海里。
蕓在成長，蕓也在發(fā)現(xiàn)新的煩惱的影子，但是，蕓心里清楚，她一直在尋找，尋找小時侯看彩霞的感覺，而她現(xiàn)在終于明白，彩霞并不能消除煩惱，真正能消除煩惱的是自己，回憶每天的事情，一件件地回味，品嘗，咀嚼……
蕓在成長，在煩惱中成長……
“成長的煩惱”作文5
成長是什么？成長是有一棵小樹苗長成參天大樹；成長是由一條小河變成洶涌的江河；成長是由一個無知的頑童變成博學的大人物。要我說，成長，就像一個五味瓶。
酸
在家長眼里，六歲的我就像一匹馴服不了的野馬，整天就知道瘋玩。一次放學后，我和小伙伴相約打籃球。其實哪里是打，只不過是你站這我站那，相互扔球就是了。可是我常常接不住，就被砸的蓬頭垢面的，回到家，正好有客人光臨，我被嘲笑成“小泥猴”，客人走后，父親就給了我后腦勺一下，并數(shù)落我是個沒教養(yǎng)的小孩，以后不能在客人面前這么臟。我嚇得哇哇大哭，從此發(fā)誓，以后要變得有素質，否則，后腦勺就會挨一下。
甜
9歲的我不再那么放蕩不羈，我開始懂得了得到老師的喜愛——努力學習。所以，我每次上課，都會認真聽課，那次開小差了，就自己掐自己一下。終于，功夫不負有心人，在學期末，我第一次獲得了“三好學生”，望著同學羨慕的表情，老師信任的目光，父母高興的夸獎，我的心里比吃了蜜還要甜。回到家，我就把獎狀高高貼到了墻上，并自我立下了目標：以后要好好學習，這樣就能讓獎狀貼滿墻壁了。
苦
11歲了，如今的我不再如此地自由，小學五年的時光即將結束，而身在畢業(yè)班的我們，更是苦不堪言，每天都被成堆的作業(yè)壓得喘不過氣來。期中考試后，本以為就可以歇一歇，就此解放的，可又被如五行山重的學習任務壓下去了。每天回到家里，好不容易寫完了作業(yè)，躺在了床上，翻看著手機，卻發(fā)現(xiàn)老師又布置了新作業(yè)，只能又投入作業(yè)堆里。
成長啊！你是孩童的樂園，你是成人的道路，你是每個人都要經歷的美麗過程！
“成長的煩惱”作文6
“這真是倒霉的一天”，“這真是太煩了”……自從我上了六年級以后，這樣的話語便會越來越多從我的嘴里說出來。哎，煩惱也來得太快了吧！
回首過去，快樂的時光就像一支動聽的歌謠，一直回響在耳畔。而今動聽的旋律中，總會不時地闖入幾個不和諧的音符，雖然很小，但也會打亂整首歌的節(jié)奏，這不和諧的音符便是煩惱，這些煩惱越來越多地涌現(xiàn)，簡直讓我應接不暇。唉，真煩惱！
步入小學的沖刺階段，作業(yè)就是最大的煩惱。望著墻上的掛鐘，時間一分一秒地流逝，作業(yè)卻似乎越做越多，越做越難。舊的作業(yè)還沒做完，新的又接踵而來。作業(yè)呀，作業(yè)，就如同一個無底洞，不管我怎樣的努力，總是填也填不滿。它就像一條無形的繩索，把我一直鎖在了課桌上，連玩也不能玩了。哎，真的煩惱！
不光如此，“慢”這顆定時炸彈在此時也被引爆了，自己天生就是一個慢性子，語文測驗時，作文總是來不及完成，回家最怕的就是老媽問我成績，上課最怕的就是老師的批評。哎，成長真是煩惱。
煩惱的日子在一天天的流逝，我的妹妹卻在快樂地長大，不過對于這個長大了的娃娃，我也漸漸煩了起來，要在平時還好，可此時成山的作業(yè)還堆在我面前，時間本就不夠用，又怎么能有時間來陪她玩呢？但不陪她，就會苦了我的耳朵，我妹妹哭起來可是連整幢樓都能掀翻的。
哎，成長真是充滿了煩惱！
哦，我的伙伴，我親愛的同學，這可能就是成長的煩惱吧。然而，煩惱的。同時也折射出了生活的光彩。來吧！讓我們一起抹去煩惱，快樂地向前吧！因為，成長本身就是一種煩惱！哈哈！
“成長的煩惱”作文7
小時候，總希望自己快點長大，去做一番大事，讓別人為自己喝彩。漸漸地，我長大了，成熟了，煩惱也隨之產生了。
人一來到世上，就被無盡的煩惱所包圍，這也許就是做人難的道理吧！在成長的過程中，煩惱像年輪一樣一圈圈地增加。于是不敢再像年幼時那樣狂妄，不敢再有年少時那樣的夢想。
有時也真想不透人為什么總是在給自己套枷鎖，古詩說的好“世上本無事，庸人自擾之”，無盡的誤解、偏見時時發(fā)生在我們身邊，每一個人都不是木頭，總會有自己的感受，當一個竭盡全力去承受時，心里的天平也會有一定限度，否則這天平永遠不平！！
也相笑看人間繁華落盡，人間誰主浮沉；也想笑著去浪跡天涯，陪伴在心上人的身邊；也想在無人時構想自己的未來；也想將自己變得圓滑與虛偽；也想讓自己變得像別人一樣令人可信，說每一句話不必猜疑，不被誤解；也想快快樂樂地走進這個完美的世界。
想得太多，希望太高，失望也就越多。生活的環(huán)境是世俗的，有偏見的有時也真的感受到自己的小天地會在這污濁的社會中被蠶食，我發(fā)現(xiàn)自己正在變，變得不再像我。
成長嘛，總會遇見這樣那樣的事，總會遇見這樣那樣的人，總會有這樣那的煩惱，成長的煩惱時刻發(fā)生在我們身邊，就看我們怎樣去排除煩惱，是斤斤計較還是裝作糊涂。
鄭板橋的“難得糊涂”不失為一種良好的處方，我自認為還是“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”好，笑看風云！！
為人難矣！為好人更難矣！！
“成長的煩惱”作文8
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶，但有一天，風波突起，憂郁煩惱都到了。
隨著年齡的不斷增長，父母對我們的要求也從松散逐漸變得嚴格起來。記得小時候放學回家的我經常會拍拍自己的肚子，暖聲奶氣地對媽媽說，媽媽我餓了，媽媽聽到后就會溫柔的說：寶貝，馬上就做好飯了，再堅持一下。可是現(xiàn)在呢？每當我餓了，媽媽總會不耐煩地對我說，你長這么大就不會自己拿嗎。
成長的煩惱有許許多多，不僅僅只是父母對我的態(tài)度發(fā)生改變，還有源源不斷的考試讓我感到煩惱。
最讓我頭疼的便是黑色月考，每當月考將至，老師就可以制定一系列內容讓我們背記。原以為大課間我們可以好好放松一下，但是卻被跑步和背誦政治歷史的資料霸占著，這讓我感到疲憊。每當考試時我就會緊張，腦子里似乎一片空白，發(fā)下卷子時，放眼望去，滿眼的紅叉叉十分亮眼，我的心卻在滴血。
仔細一看，我錯得有基礎題，老師一再強調金屬題是送分題，不能出錯，可我為什么還會出紕漏呢？——這就是我的煩惱。但我現(xiàn)在已經找到了方法，考前鞏固基礎知識，加強記憶，考后總結錯誤，吸取教訓。
我還記得小學的時候，因為學的內容簡單，通常寫完作業(yè)只需要一個小時的時間，睡眠十分充足，但是自從開學以來，作業(yè)通常是在十點左右完成的，稚嫩的臉上不知不覺的多了一些濃濃的黑眼圈。
即使你提早把作業(yè)寫完，但也得不到充足的睡眠時間，因為等待你的是背誦，有英語詞組背誦，也有小科資料背誦。
放假時，本以為可以好好的休息一下，但現(xiàn)實容不得你這樣一個又一個的補習班接踵而至，寶貴的休息時間，換來的卻
是一個個公式，以及各種復雜的變形題，雖然過程艱辛，但是收獲的卻是無價之寶——知識。
一年一年時間飛跑，小小少年在長高。隨歲月由小變大，他的煩惱增加了。
“成長的煩惱”作文9
天空，有晴有陰有風有雨；大地，有春有夏有秋有冬；成長，有快樂有憂愁有歡喜有煩惱。下面我要說的，就是我成長的煩惱。
在我兩三歲時，早晨是一個溫暖的天堂：都已經到九點半了，我依然還縮在被窩里睡大覺。據(jù)媽媽說，我那時就像一頭懶豬一樣，打呼嚕的聲音都能把天上的神仙吵醒。可現(xiàn)在，六點三刻左右，媽媽就會把我叫醒，讓我馬上去洗臉、刷牙、上廁所、穿衣服、吃早飯，然后背著書包去上學。我爭辯說連天上的神仙都還在睡懶覺，我有什么不可以睡的，媽媽卻說：“你要去上學學習知識，學完了知識再去睡覺吧。”我只好繼續(xù)朦朧著睡眼去喝粥。
中午，該吃午餐了。我想吃些排骨湯或紅燒雞腿什么的，可這些美味佳肴只有偶爾才能享用到，平時總是吃些妖怪耳朵似的蘿卜，魔鬼鼻子一樣的木耳、癩蛤蟆爪子般的西蘭花……這些蔬菜，聞上一聞，都令我想大吐一場！可是媽媽說，這些蔬菜都含有豐富的維生素，需要多吃。我只好默默地忍受著，當然是默默地，因為我的嘴里塞滿了西蘭花，我希望馬上結束這頓討厭的午餐！
下午，我一回到家，馬上拿出作業(yè)本，以風馳電掣般的速度飛快地寫了起來。如果不這樣做，那個討厭透頂?shù)臄z像頭就會傳出媽媽的聲音：“李浩銘！你怎么還不去做作業(yè)？！你的時間那么緊張，怎么還磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的？！”所以，我只好拿起筆，奮筆疾書起來。
晚上，好不容易爬過了“題刀山”，游過了“卷火海”，正想用掃帚來解解悶呢，媽媽半分鐘一次，爸爸一分鐘一次的催我睡覺的“空襲行動”開始了。我只好把掃帚一扔，爬上了床。我對此煩不勝煩，媽媽說：“不早點睡，會長熊貓眼的！”我想：那么早起，才會長熊貓眼呢！不過我忍著沒說出來。
雖然從早到晚都是煩惱，但一個事物，總是既讓人歡喜又讓人憂的，煩惱也是。這些煩惱中，隱藏的都是父母和老師對我們的關愛，讓我們樂觀開朗地去面對成長的煩惱吧。
“成長的煩惱”作文10
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經十歲了，成了一個有禮貌、愛學習的大男孩。在成長的過程中，爸爸媽媽、教師和同學給我很多關懷，每一天過著幸福歡樂的日子，可隨著年齡的增長，一些煩惱也偶爾伴隨著我。
自從建博客以來，我勤奮寫博，并且愛上了寫博，我還異常關心博友給我的評論，及時吸取他們給我提出的提議，提高自我的寫作水平，可是媽媽感覺會耽誤我的.學習，有時還會誤以為我在玩電腦游戲。有一次午時放學回家，我興沖沖地打開電腦，因為蝴蝶媽媽說我的一篇博文被推薦，我真是太高興了。正當我瀏覽博友給我的評論時，媽媽下班回來了，她看見我在電腦跟前，臉色很難看。“永豪，一放學就玩電腦游戲，你感覺適宜嗎?回來后是不是應當先寫作業(yè)?”媽媽的聲音雖然不高，可是我感覺異常委屈，眼淚直在眼眶里打轉。
媽媽沒有看清楚我在做什么，就這樣說我，我真的有點煩惱，我明白自我已經是五年級的學生了，應當把時間重點放在學習上，所以，星期一至星期五我從來都不會玩電腦游戲，做完作業(yè)后我就會自覺地看書。我期望媽媽能夠理解我，在我煩惱時給予鼓勵與支持，和我有共同語言，做我的好朋友。
有時，我看到媽媽很辛苦，就想多幫忙她分擔一些家務，可有時我會做不好，常常幫倒忙。記得有一次放學后，媽媽還沒有下班，我想給媽媽一個驚喜，就做起了西紅柿炒雞蛋。
我炒菜時沒有足夠的經驗，結果把雞蛋給炒糊了，顏色變得黑乎乎的，失去了光澤，味道也不美了。看著難吃的西紅柿炒雞蛋，我的心里有說不出的煩惱。媽媽回來了，她聞到了炒糊菜的味道，沒有責備我，用手輕輕地撫摸著我的頭說：“我們家豪豪真能干，都成小廚師了！雖然炒得有點糊，可是媽媽還是感覺很香。”聽了媽媽的話，我的煩惱頓時消失的無影無蹤，歡快得像只小鳥。
成長的過程中會遇到很多煩惱，我們要用堅強和毅力去戰(zhàn)勝它，因為成長的路上有爸爸媽媽、教師和同學相助，我們必須會度過難關，健康茁壯地成長！
“成長的煩惱”作文11
時間如潮水，一去不復返，就如同那瀑布一瀉千里的壯觀，又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢。但時間又為我們演繹了不少的動人傳奇，卻又只但是是羨慕別人的精彩，哭泣自己的羈絆。卻時間偏偏又是像海水沖刷沙灘上所留下的小腳丫一樣帶走了我們昔日的歡聲笑語和潸然淚下。當我去挽留這逝去的回憶時，時間的流沙咔住了我的喉嚨讓我失去辯駁的機會，似乎捉住了一陣風，當我張開手掌——剩下的只是一地殘骸，已煙消云散……
不知不覺已逝去七個春秋的時光，隨之而來的是中考所潛伏的壓力，書山題海里“博斗”，競技體能的考驗……煩惱只會接踵而至，卻似乎永不銷聲匿跡。正陷入萬般無奈中，窗外的月色似乎也褪去昔日的皎潔，蒙上一層讓人捉摸不透的“面紗”，樹葉在“沙沙”地作響，風聲也越發(fā)肆無忌憚……卻得到一份摯真的情誼。
一杯熱氣騰騰的牛奶，一件溫暖舒適的外套讓我倍感溫馨，心里頭的那塊“大石頭”也暫時性地放下，母親輕手輕腳地走進來，而我卻忽略了這些微乎其微的關愛，正當母親準備回房不再打擾我時，我心里一陣悸動，一股不知從何來的勇氣促使我脫口而出：“媽媽，留下來，陪我談談心事，行嗎？”母親欣然地答應了，并悄然地坐在我身旁，摟我在懷里，等待著我的傾訴。當我長篇大論地說完我的成長苦惱后，母親溫和地說：“女兒，媽媽也明白你的苦，可此時的奮斗，是將來的幸福，每個人都會有煩惱，重要的是你自己怎樣瓦解它，媽媽并不能一輩子照顧你呀！”我突然茅塞頓開，成長的煩惱不是絆腳石，而是為了攀上巔峰的墊腳石。
正是如此，我更要珍惜磨練自我的機會，成長不煩惱，我要學會自己解決問題，以讀書為己樂，不讓母親再操心。
“成長的煩惱”作文12
面對未來，面對現(xiàn)在，面對正在成長的我，已經有許多煩惱了。多么開心啊，幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了，想起那些煩惱我就頭疼了。要是永遠長不大，該多好阿！我真的不想長大。我現(xiàn)在已經是初中生了，上了初中我才發(fā)現(xiàn)我越來越不愛學習數(shù)學了，因為數(shù)學成績差，每次都是數(shù)學拉分，因此，這使我很頭疼。媽媽總是說：學不好數(shù)學怎么行，學不好別的行，數(shù)學，語文，英語是幾門重要的課，是主課，在中考和高考占很多分。你別的都是一百分，可數(shù)學考上不多點，你最后還是考不上，以后不要玩了，一有時間就看看數(shù)學。媽媽的話讓我似乎悟出點什么。是阿，學不好數(shù)學以后該怎么辦。想到這個問題，我的心好亂好亂呀。
初中上半學期過去了，在班里大部分的同學都認識了，但是還沒找到一個真心朋友，有什么事只能在心里憋著，不能夠說出來，只能記下來，寫在日記本上，這樣心里才會好受點。有一天，放學回家，看見媽媽正在看什么東西，過去一看，原來是我的日記本，我一把奪過日記，對媽媽說：你怎么能這樣？看我的日記？這事媽媽也知道說：茹茹回來了。我和媽媽說了一堆話，她還對我說父母有權利知道孩子的一切。我很不舒服，那是我的東西，別人沒有理由亂翻。我最討厭這點了，好幾天都沒理她，她什么時候才能尊重我啊？我總是幻想，要是我這一生沒有煩惱該多好，就像在太陽普照下，也難免會有陰云一樣。
其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎樣對待他，從今以后，我要學會處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢，走向成熟。
“成長的煩惱”作文13
“今天太冷了，還是不要去吧。”“我已經和他約好了”……“口舌之爭”又發(fā)生在我和媽媽之間。本來我與一個同學約好去噴泉廣場的，可是就因為老天爺今天不高興，刮了點風，我媽就反對。雖然后來，媽媽受不了我這樣的“軟磨硬泡”，但是一到約定的時間我沒到家，她就著急地“河東獅吼”。
親愛的媽媽，不是有首歌唱道：“不經歷風雨，怎么見彩虹”嗎？每個孩子的成長都要經歷跌倒的過程。北宋哲學家張載說道：“寶貴福祥，將厚吾之主也;貧賤憂戚，庸玉汝之成也。”這足以說明逆境的優(yōu)越性了。古往今來，凡成大事者，無不是經歷了挫折的磨煉。你看，屈原流放而作《離騷》;司馬遷受宮刑而成《史記》;曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》;歐陽修兩歲喪父而篤學成才;越王勾踐臥薪嘗膽，最終三千越甲吞吳，洗雪國恥;韓信遭受胯下之辱而最終統(tǒng)領百萬雄兵……他們都是在與逆境搏斗中，成為杰出人物的。
小草有煩惱，因為它無法長成參天大樹;花兒有煩惱，因為它不能與牡丹和芍藥爭奇斗艷;鳥兒有煩惱，因為它不可以像魚兒一樣在清澈的水底自如地遨游。世間萬物都有自己的煩惱，我也不例外。
每次我在中心花園和伙伴們一起騎自行車時，媽媽總會對我說：“騎慢點兒，小區(qū)里有很多車。”而我卻不以為然，立刻以“光速”逃到了“安全”地帶。殊不知“地心引力”又把我拉了回來：“快回來，別騎遠了。”看到別人的媽媽在旁邊聊得不亦樂乎，我媽媽卻把我當成了三歲的小寶寶，讓我在小伙伴面前太沒面子了。我心里真不是滋味。
親愛的媽媽，魚兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹需要翱翔于天空，接受風刀雪劍的磨礪，才會有叱咤風云的豪邁。我也一樣，需要“摔跤、眼淚、荊棘……”的磨煉才能成長。
“成長的煩惱”作文14
一步，兩步，三步……摔倒了，哭了，爬起來再走過，又摔倒了，又哭了，再爬起來重新來過……
我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭《鵁⿶馈５侵挥惺∵^，我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學語，跌跌撞撞地學步，到一筆一畫地學會寫字，不知道經歷了多少的煩惱挫折，也不知道體驗過多少成功的喜悅。于是，我們懂得了成長中有快樂也會有煩惱。
我們的每一次成長都如同學步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來，那么我們永遠沒有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”，只有起來了，才會有光明的前途，才能體會到真正的快樂。
快樂是人人都渴望的心情，沒有快樂的人生不是真正的人生。沒有煩惱的人生，可以說那不是真正的快樂。就像沒有黑就沒有白，快樂與煩惱是二個靈魂，只有同時擁有兩個靈魂時，才能真正成為完美的人生。
學海無涯，成長的過程中我們學會了許多知識，我們終究學不完，所以就有了那份追隨，想要知道得更多，想要學會得更多，那就是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，只有這樣，我們才不會孤單。
成長中也會有許多的不足，因為有了這些不足，我們的成長中才會有許多的煩惱。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害過自己的人，因為是他們教會了我們一些事，懂得了一些道理，而這些只有靠自己去經歷，才會成長。
忙碌的一年過去了，也是成長的一年過去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快樂與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。
“成長的煩惱”作文15
常人們說：“小孩子是最無憂無慮的，童年是人生中一段最幸福的時光。”的確，童年如蜜糖一樣，給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是，甜中也透露著一絲酸澀的感情，幸福中也蘊含的點點滴滴的煩惱。
隨著年齡的增長，我的知識也在不斷提高。所以老師對我的要求越來越苛刻，越來越高。從初三開始，我就以“好學生”的標準來衡量自己，這是我說話做事的標桿。所以在我的努力下，各方面都取得了不錯的成績。可謂“小有收獲”，但也正是因為如此，老師對我的要求越來越高。
我還記得上學期在我們學校舉行的一年一度的青少年繪畫比賽。我只努力學習畫畫，在這方面還是比較有造詣的。在老師和同學的鼓勵下，我鼓起勇氣報名參加了比賽。我心里自信滿滿地想：聽說都是自學成才的繪畫大師，沒有經過正規(guī)的訓練，繪畫技巧肯定遠不如我。然而，當事情不順利的時候。因為長期缺乏接觸，我的繪畫水平退步了。看似熟悉的筆法也開始變得有點生疏。結果可想而知，我在倒數(shù)第一，老師真的沒有放過我。被“雷煙炮”罵了一頓。
有時，給我?guī)頍⿶赖模粌H僅是老師，還有同學們。
在同學眼里，我一直把自己當成“好學生”。但是上學期考試的時候太緊張了，玩的不正常。總分只有三百七十二。同桌A看著我，盯著滿是紅叉的卷子。我忍不住咯咯笑了起來，在一旁冷笑道：“呦！怎么好學生連前十都沒進！你不是說要參加期末考試，沖到第一名嗎？”我狠狠地看了他一眼。雖然我什么也沒說，但是心里很難受。我這次失敗了，不代表我下次也會失敗。你用成績評價我，嘲笑我。你以“好學生”的名義欺負我，諷刺我，我眼睛都濕了。
成長固然不可能一帆風順，也會用許多坎坷和煩惱，還有想不到的意外。但是細細想來：這，何嘗又不是一種激勵和鼓舞呢？
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