畢業(yè)前的奔跑作文范文
也曾糾結(jié)過(guò)，清晨天邊那耀眼的朝陽(yáng)和黃昏山角上那殘余的一抹紅暈，到底哪個(gè)更鮮艷，至今，我也似乎分辨不出。
六年的時(shí)光如流水般逝去，我也曾看過(guò)那過(guò)程中的風(fēng)景，總是那么迷人。老師的幫助，同學(xué)的支持，無(wú)一不在我心中形成那不可替代的風(fēng)景。 望著那一年級(jí)的新生，稚嫩的雙眼里倒映的不單單是面前那雄偉的教學(xué)樓，更是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。這一刻，似乎瞬間抽取了我的記憶，找出了最絢爛的一篇。
對(duì)，就是這個(gè)時(shí)侯，第一次走進(jìn)校園，帶著自己的未來(lái)堅(jiān)定不移的踏了進(jìn)來(lái)。這一切，好像就在前一秒中發(fā)生，卻成了心里那到不了的彼岸。 以前，曾厭倦每天戴著胸前飄蕩的`紅領(lǐng)巾，很傻。
如今，就要和它告別了，卻不舍得把它從胸前摘下。也許這就是人的本性，總是在失去時(shí)才懂得珍惜，在流逝時(shí)才懂得把握。我不想再這樣了，我想把握住現(xiàn)在擁有的一切。我不能再因?yàn)樽约旱牟徽湎プ钫湎У那檎x，不能再因?yàn)樽约旱牟辉诤跏プ约鹤钤诤醯呐笥选?/p>
還記得吧，最初的日子有多美好，湛藍(lán)的天空下，我們手拉手漫步在約定的老地方，談一些很在乎的話題，常常傻傻地笑。我覺(jué)得這樣很好，很幸福，一點(diǎn)都不幼稚。學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)，但我們的友誼沒(méi)有受到絲毫的影響，反而越來(lái)越牢固。我們幾個(gè)坐的很近，卻從沒(méi)有試探過(guò)對(duì)方，我們的友誼還保持著最初的純潔。步入六年級(jí)的大門，同學(xué)間漸漸浮現(xiàn)出了相互試探的現(xiàn)象。籌碼卻是我們用心、用六年建立起的情誼。我痛恨一切利用我的情感的人，當(dāng)我看到這一現(xiàn)象時(shí)，我突然覺(jué)得很刺眼。但，還好，我們之間還是透明的，沒(méi)有任何雜念。
每一次難過(guò)時(shí)，你們的相伴真的很溫暖，一句句安慰雖不能抹平心中的傷痕，但也足以泛起心中的一陣陣悸動(dòng)。這個(gè)校園，很熟悉，一切的一切都烙在我心上，不會(huì)被抹去，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)……
春天來(lái)了，柳樹(shù)抽出了新的枝條。還記得，去年春天，校園里很長(zhǎng)一段時(shí)間到處都是柳絮。像羽毛一樣飄在校園里，很美。我們就站在這里，望著漫天飛舞的柳絮，跳起來(lái)，伸手去捉。現(xiàn)在看來(lái)卻很幼稚，但對(duì)那時(shí)的我們就很滿足，很快樂(lè)。是不是以前我們認(rèn)為的快樂(lè)隨著時(shí)間的推移，漸漸變成幼稚了呢？也許，這是一道無(wú)解的方程……
其實(shí)你我并不微不足道，中國(guó)雖有上億的人口，但是你我起碼對(duì)彼此很重要，并不渺小。如果我們心有靈犀，你應(yīng)該知道我很不想讓時(shí)間匆匆?guī)ё呶覀兊那檎x，只給我們留下不舍得權(quán)利，是吧？
傍晚，再一次奔跑在那熟悉的操場(chǎng)上，我想追上那天邊的太陽(yáng)，不想讓它落下。雖然今天的太陽(yáng)落了，明天還會(huì)升起。但是，小學(xué)生涯的太陽(yáng)落了就再也不會(huì)升起了。眼淚順著眼角落下，我并不想擦拭，我必須追上太陽(yáng)，讓它在給我們一點(diǎn)時(shí)間，一分也好，讓我們?cè)傧硎芤幌卤舜酥g那放不下的情誼，60秒也可以啊……
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