【精華】保護(hù)環(huán)境的作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
一天，月亮姑娘和星星們正在銀河系里玩耍。突然傳來了一陣嗚嗚的哭聲，她們連忙趕過去，看到地球姐姐正在哭泣，都過去安慰。
月亮姑娘問地球：“姐姐，您為什么哭呀？遇到什么傷心的事了嗎？”這時(shí)，月亮姑娘看到地球滿身都是傷，就追問道：“您的身上怎么全是傷啊？您不是有很多孩子——人類嗎？”地球有氣無力地說：“還說呢，就是人類害我這樣的，嗚嗚嗚，我該怎么做呀？”一顆小星星插口道：“哪他們是怎么傷害你的呢？”地球說：“他們這些不孝順的孩子，為了自己生活的舒坦，把保護(hù)我身上的樹都砍光了，還無時(shí)無刻的在讓化工廠排放有污染氣體。所以我的身體受到了極大的傷害。”一顆淘氣的小星星說：“那您就應(yīng)該給他們點(diǎn)厲害，讓他們知道身在福中不知福是什么后果！”地球說：“可他們是我的孩子呀，我怎么忍心呢？”月球想了想，興奮的說：“對了，你不是還有凈化空氣的大海還有長江黃河嗎？環(huán)境怎么還會(huì)被污染呢？”地球長嘆了一口氣，說：“他們被污染得更厲害，人們隨意把污水倒進(jìn)大海里，長江黃河也是苦不堪言哪！唉！”這時(shí)，剛好龍卷風(fēng)和臺(tái)風(fēng)路過這里聽到地球與月亮的對話，高興極了，就準(zhǔn)備趁地球現(xiàn)在身上沒有任何保護(hù)環(huán)境的東西，去地球上搞破壞。他們說干就干，馬上分頭闖進(jìn)了地球，龍卷風(fēng)把街道上的石子和垃圾高高卷起，玩夠了就又扔下去，把人們居住的房間的房頂都掀了起來。而臺(tái)風(fēng)則闖進(jìn)了大海，在海上胡作非為，大風(fēng)把沿海居民的家都吹垮了。“如果以前有樹的話，”一個(gè)逃生的人說，“那就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。”可是后悔已經(jīng)來不及了。正在這時(shí)，地震和暴雨來了，他們看到臺(tái)風(fēng)和龍卷風(fēng)玩得很開心，就上前一起搗亂。人們四處逃竄，可是當(dāng)龍卷風(fēng)和臺(tái)風(fēng)來到一個(gè)村子的時(shí)候，不知看到什么東西，連忙逃竄了，地震和暴雨這兩個(gè)跟屁蟲也跟著他們跑了。
人們喜不自勝，就都湊上去看情況，他們看到了一排排大樹和一條條清澈的小河，再往進(jìn)走，他們看到了一群男女老少正在植樹，都羞愧地低下了頭。人們這才體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
回到家后，人們自發(fā)的組織植樹，還積極的撿拾垃圾，直至排放污染氣體和污水，地球又煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害都不敢入侵了。
地球媽媽十分開心，一旁的月亮也很高興，她說：“呵呵，這下可好了，人們終于知道保護(hù)環(huán)境的重要性了。姐姐，您有什么愿望呀？”地球滿懷憧憬地說“我希望人們可以永遠(yuǎn)懂得‘環(huán)保’二字的意義。這樣我就可以永遠(yuǎn)這么舒服了。”
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
11月我們迎來了期中考試，那我們是如何克服種種壓力的呢？有的同學(xué)會(huì)說：可能是有一套放松操，也有的同學(xué)會(huì)說：聽聽音樂放松一下。我把這些答案全部否定我們學(xué)校的同學(xué)放松的方法就是聞桂花
這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)里學(xué)校的每一棵桂花樹都開滿了桂花，微風(fēng)中帶著濃郁的香味下一場秋雨桂花雨就和雨點(diǎn)哥哥玩起了游戲。讓這個(gè)校園都灑滿了桂花，使我們學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。但是桂花的好處并不是每一個(gè)同學(xué)都知道，比如我們班的同學(xué)一開始不小心跳繩直接把桂花從樹上打下來還覺得很好玩，再故意用繩子把原本水靈靈的桂花殘忍打下來玩。等桂花蔫了就直接扔在垃圾桶里。桂花就這樣被遺棄在垃圾桶里沒有人再會(huì)去在意他們。
我們知道桂花可以讓我們神清氣爽，在很沉悶的`環(huán)境下讓我們可以豁然開朗。方老師也嚴(yán)重說明了這件事情，給這幾位同學(xué)做了教育批評了他們的做法。我們可以在地上撿桂花，但是不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境這樣會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
“低碳” “環(huán)保”都是時(shí)下最流行的詞語。電視新聞常常教我們?nèi)绾蔚吞嫉厣睿車娜硕汲⒌吞己铜h(huán)保掛在嘴邊。但那次，我真正明白了環(huán)保。
有些人表面說要環(huán)保，卻光說不練，這些是“假環(huán)保。但有些人不但自己環(huán)保，而且還去改變身邊的人，讓他們也行動(dòng)起來，一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
這天，小姨來到了我家。看到小姨拎著大包小包的東西，我不禁好奇地湊過去看看。真不敢相信，這一包包的竟然都是一些廢易拉罐和廢報(bào)紙！我問拎得氣喘吁吁的小姨，說：“小姨，這些沒有用的東西你怎么都撿回來了？”“什么沒用的東西，這些東西可有用了！”看著我疑惑的表情，小姨繼續(xù)說：“廢易拉罐是可以回收的東西，舊報(bào)紙和廢紙都能循環(huán)再用，做再生紙。來，去把你用來計(jì)算的廢紙都拿來，我教你做再生紙！”
我半信半疑地拿來廢紙，跟著小姨做起來。我們一步一步地做：將廢紙撕碎，攪拌成紙漿，鋪好在紗網(wǎng)上，搟盡紙漿片里的水分……“好了！現(xiàn)在就等它們晾干了！”小姨說。
在等待的過程中，小姨又告訴我：“再生紙能節(jié)省木材3立方米，這相當(dāng)于26棵3-4年的樹，化工原料300公斤，煤1.2噸和電600度。再生紙還可以減少大量的廢棄物。而一棵20歲的樹卻只能造3000張A4紙。由此可見，再生紙是多么的重要呀！”聽到這里，我驚訝地說：“原來再生紙是這么厲害的呀！”“那當(dāng)然，我們以后一定要保護(hù)環(huán)境，節(jié)省資源，減少污染！”小姨十分激動(dòng)地說。
小姨走后，我拿著和小姨一同創(chuàng)造的成果——這一張小小的再生紙，心想：原來環(huán)保的力量是這么強(qiáng)大的呀！以后我也一定要保護(hù)環(huán)境，還要讓身邊的人都和我一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們唯一的家園！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
有一次，我來到金花茶公園散步，在魚塘邊，看見 有一位哥哥在魚塘一邊吃東西一邊喂金魚，只見他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上，有的扔到湖中。小魚兒在湖里游來游去，有的跳出水面，好像在說：“小朋友， 請不要把果皮扔進(jìn)我們家！好嗎？”可是，岸上的哥哥才不管小魚兒說的話，大搖大擺的走了，小魚兒也很無奈的游走了。
我走到湖邊一看，湖面上漂浮著片片香蕉皮，還有很多的漂浮物，原本清澈的湖水，變成了渾濁的湖水。湖里魚兒都看不到了。看著這些不幸的魚兒的家園遭 到人類的破壞，我的心里很難過，急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來，還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情，我的心情也變好了，走上橋時(shí)，聽 到“嘩、嘩、嘩”的水聲，我回頭一看，橋下，成群的小魚兒在跳來跳去，仿佛在和我說：“謝謝你，小朋友！你還了我們一個(gè)干凈的家園！”
回家的路上，我想了又想：我們要愛護(hù)環(huán)境，如果我們?nèi)巳硕疾粣圩o(hù)環(huán)境，像那個(gè)哥哥那樣，那么我們生活的環(huán)境會(huì)變成什么樣呢？我們應(yīng)該給地球洗個(gè)澡， 讓她變得更美麗。生活里，我們要從小事做起，從自我做起，不能隨便亂扔垃圾，也不能做破壞環(huán)境的事情。只要人人自覺做到愛護(hù)環(huán)境，我們的家園就會(huì)變得干凈 而溫馨。
老師點(diǎn)評：通過一件事例引發(fā)感悟：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從自我做起，從小事做起。”構(gòu)思新穎，主題也鮮明，寫得不錯(cuò)哦！不足：有些句子表達(dá)不夠流暢。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
我不希望我的祖國是垃圾國家，任憑白色垃圾到處肆無忌憚，我多么希望我的祖國是一個(gè)美麗而干凈的，這就需要我們保護(hù)環(huán)境，哪怕?lián)炱鹨粡埣垼材転樽鎳鎏硪稽c(diǎn)色彩。
星期二的早上，天空格外的藍(lán)，空氣也格外的清新。我的心情特別的好。我早早的跑到廣場鍛煉身體，我跑著跑著，“沙，沙……”咦!什么東西在我后面跟著，我猛一回頭，定睛一看，原來是一團(tuán)皺巴巴的紙團(tuán)，在我身后當(dāng)起我的小尾巴。不遠(yuǎn)處的幾個(gè)垃圾在微風(fēng)的吹拂下，在廣場上你追我趕，像趕集似的。花壇處的兩個(gè)叔叔正在邊說邊吃，還邊扔垃圾，我的心頭頓時(shí)涌上一股怒火：“哼!等著瞧!一會(huì)兒我就讓你啞口無言。”我三下五去二，不一會(huì)就把垃圾撿到手，我抬起頭看到清潔工老爺爺正在掃垃圾，我跑過去把垃圾放進(jìn)爺爺?shù)拇永铮蠣敔斻读艘幌拢S后就笑了，低下頭嘴里不住地說：“好孩子呀!好孩子。”我又撿了些垃圾，放進(jìn)老爺爺?shù)拇永铮蠣敔斘⑿Φ恼f：“哎呀!孩子，你不怕別人說你是撿垃圾的?”我笑了說：“我不怕。保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的。”這時(shí)，花壇處的兩個(gè)叔叔停止了說笑，都張口結(jié)舌：“恩。——這個(gè)……”我得意地把眉頭一挑，向家走去。溫暖的陽光照在我身上……
祖國的清新美麗需要我們每一個(gè)人行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，從我做起!請從彎腰撿起一片紙開始。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
古人云：“一屋不掃，何以掃天下？”我想說：“家園不掃，何以甬城美？”
前不久，我家所在的社區(qū)為了應(yīng)對人們亂投放垃圾，導(dǎo)致垃圾桶爆箱，垃圾分類不規(guī)范等問題，實(shí)行了“垃圾定時(shí)定點(diǎn)投放”，并派專人監(jiān)管。
對此，有人拍手贊成，說：“有了垃圾定時(shí)定點(diǎn)投放，還有人監(jiān)管，我們就會(huì)更自覺做好分類，垃圾箱再也不會(huì)爆啦，等到了夏天，再也不會(huì)泔水熏天，蒼蠅蚊子打轉(zhuǎn)的現(xiàn)象啦！”
可是，也有人抱怨不斷，“搞啥定時(shí)定點(diǎn)，投放點(diǎn)那么遠(yuǎn)，多不方便，還不如直接扔在樓下，多方便，還少走好多路！”
又到了晚飯后倒垃圾的時(shí)間了，我拎著分好類的兩袋垃圾下樓，剛出電梯廳，就看見門廳的花壇邊上有一袋被隨意丟棄的垃圾，像只被遺棄的小狗孤苦伶仃，過路的人連連搖頭，憤憤地說：“誰這么不文明，只貪圖自己的方便。”
我默默地?fù)炱鹆四谴瑤业搅苏_的回家路。
回家的路上，我的腳步格外輕快。多走一步路，我們離文明的距離又近了一大步。
現(xiàn)在，我們小區(qū)的垃圾分類和定時(shí)定點(diǎn)投放已經(jīng)做出了成績，不文明的現(xiàn)象也越來越少了。我和我的小伙計(jì)們還參加了“垃圾分類監(jiān)督自愿者”，為我們的美麗家園貢獻(xiàn)自己的力量。
“垃圾分類定時(shí)定點(diǎn)投放”的舉措，使我們的小區(qū)煥然一新，不知道你認(rèn)為呢？是多一步干凈清潔？又或是少一步臭氣滿天呢？
保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
老鼠xx和花花是形影不離的好朋友，吃飯、睡覺、寫作業(yè)，都在一起。
一天，老鼠媽媽帶著兩只小老鼠在逛街。
一路上遇上果皮箱，果皮箱外全是垃圾，xx和花花把垃圾扔入果皮箱，果皮箱餓壞了，一邊迫不及待地張開大嘴津津有味地吃了起來，一邊感謝道：“謝謝你們，我已經(jīng)三天沒吃到這么好吃的美食了。”xx和花花異口同聲：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”說完就走了。
走啊走，他們又遇到了小猴皮皮，他吃玩香蕉后，把香蕉皮隨手扔在馬路邊，xx見了連忙制止，說：“你這么做有兩點(diǎn)不好，1.影響市容。2.萬一有人踩到香蕉皮會(huì)跌到
”皮皮不屑的說：“切，多大點(diǎn)兒事兒!”說完，大搖大擺地走了。xx氣得氣不打一處來，花花連忙安慰她，這是小公雞喔喔正好經(jīng)過，花花讓喔喔也幫忙安慰xx，可誰知喔喔卻說：“她太漂亮了，我從不安慰漂亮的人!”這一下，可把xx弄得喜笑顏開的，只聽見“噗通”一聲，喔喔摔了個(gè)雞肚子朝天，原來喔喔踩到了香蕉皮滑到了。皮皮看見了走了過來，慚愧地說：“對不起，我以后再也不亂扔果皮了。”“沒關(guān)系，讓我們一起愛護(hù)環(huán)境，爭做城市文明小公民吧。”喔喔大度的說。
讓我們一起爭做城市文明小公民吧!
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