我的芭蕾舞作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的芭蕾舞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的芭蕾舞作文1
我愿意在潔白的紙上，畫出五彩斑斕的世界；我愿意在跳動(dòng)的琴鍵上，彈出優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲；但是我更愿意揮動(dòng)雙臂，在燈光閃爍的舞臺(tái)上翩翩起舞。這就是我的拿手好戲——芭蕾舞。
小時(shí)候，當(dāng)我在電視里看到那些大姐姐在萬眾矚目的舞臺(tái)上隨著音樂而翩翩起舞時(shí)，一顆幻想跳舞的種子便在我的心中萌發(fā)。于是，我就讓媽媽給我報(bào)了舞蹈班。開始學(xué)舞，還挺順利，我拿到嶄新的裙子和舞鞋，迫不及待地穿上了，然后學(xué)著電視里的姐姐們的樣子跳了起來。可迎接我的卻是同學(xué)們的冷眼和嘲笑。“就她? 不行的，瞧，跳得多難看！”這些話，讓我的學(xué)舞夢(mèng)想有些動(dòng)搖。再加上第一節(jié)課就要撕腿，疼得我一個(gè)星期都沒去上課。這些“荊棘”，步步逼近，而我卻節(jié)節(jié)敗退。但我不想就這么輕易放棄，我能行！于是，我開始跟著老師認(rèn)真地學(xué)舞，不再去理會(huì)那些冷言冷語。終于，功夫不負(fù)有心人，一年一度的匯報(bào)演出上，我表演得十分出色。漸漸地，經(jīng)過苦練，我已經(jīng)舞藝精湛，帶著這樣的自信，我準(zhǔn)備向領(lǐng)舞進(jìn)行挑戰(zhàn)。
我和競爭對(duì)手各自選了主題，最后要由老師來決定最終的獲勝者。我挑戰(zhàn)的是著名的芭蕾舞《天鵝湖》片段。比賽開始了。我站在舞臺(tái)上，等待著音樂的開始。這對(duì)于我來說，不是等待，而是一種煎熬。我的汗水順著臉頰留下來，生怕忘記動(dòng)作，心情非常緊張。為了平靜自己，我深吸了一口氣，回顧了一下所有動(dòng)作，醞釀了一下感情。音樂響起，我的心也放松了下來。此時(shí)，仿佛整個(gè)場地只有我一個(gè)人，伴著優(yōu)美的音樂節(jié)奏，我一只腳尖點(diǎn)著節(jié)拍，雙臂伴著音樂的旋律微微晃動(dòng)，雙手猶如撫摸著碧波那般輕柔地劃動(dòng)在胸前。舞臺(tái)上，光柱中，我仿佛一只白天鵝，憂傷地低著頭，徘徊在湖面周圍……落幕了，我緊張地等著結(jié)果，獲勝者是一一王子閱！終于，我贏了!
在舞蹈的道路上，“堅(jiān)持”二字一直鼓勵(lì)著我，讓我在比賽中、考試中獲得了第一名的好成績。這就是我的拿手好戲——芭蕾舞。
我的芭蕾舞作文2
我們每天都在無時(shí)無刻地改變著自己，通過我們的家長、老師、同學(xué)、環(huán)境和我們所經(jīng)歷的諸多事情。或教會(huì)我們待人接物和如何做人的道理；或鼓起我們樹立自信和面對(duì)挫折的勇氣。在不知不覺中，我們也就漸漸的明白了許多生活的道理，在不知不覺中我們?cè)诼L大。然而，在汶川地震之后，我一直被一個(gè)女孩的難以想象的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著。是她，激發(fā)我奮進(jìn)；是她，鼓勵(lì)我勇于面對(duì)挫折；是她，讓我更加熱愛生活；是她，讓我更加深刻的感悟生活，讓我似乎在一夜之間長大了。她就是“芭蕾女孩”李月。
故事是這樣的：11歲的女孩李月，在地震前就已學(xué)習(xí)了兩年的芭蕾舞，在震后77小時(shí)她才被成功營救。但是，她卻永遠(yuǎn)地失去了左腿。這對(duì)從小就夢(mèng)想能成為舞蹈家的'她，命運(yùn)似乎殺死了她所有的希望。可是，她卻以超人的力量，把挫折和悲傷踩在腳下。在殘奧會(huì)開幕式上，她再度翩翩起舞，用自己的堅(jiān)毅和微笑征服了世界，成為國人敬佩的“芭蕾女孩”。
她那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀面對(duì)挫折的品格深深的感動(dòng)了我。在她身上我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。想想自己，雖然是個(gè)健全的人，但總是不能從傷心里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從3年級(jí)開始，我就被同學(xué)們的指責(zé)而悶悶不樂，甚至一整天都不說一句話。從今往后，如果我做對(duì)了，面對(duì)同學(xué)的指責(zé)，我能耐心的和同學(xué)討論；如果我做錯(cuò)了，我會(huì)積極承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)請(qǐng)求同學(xué)原諒。
在她身上我學(xué)會(huì)了樂觀面對(duì)挫折。以前，如果考試考得不好，我就嘟個(gè)小嘴，很生氣的樣子。看了“芭蕾女孩”的事跡后，我深深地被打動(dòng)了。我為什么不能向她那樣樂觀面對(duì)挫折呢？以后，我考試考得不好，也能讓自己平靜下來，認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)自身的不足，并且改正。可以說，“芭蕾女孩”教會(huì)了我做人的道理，讓我成長。
“芭蕾女孩”，感謝你給了我成長的機(jī)會(huì)，教會(huì)了我做人應(yīng)該擁有的品格——那就是堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，才是一個(gè)真正完美的人。
我的芭蕾舞作文3
在我5歲的時(shí)候，就接觸了芭蕾，因此，我和芭蕾有許多故事。
剛開始，是媽著我去的，可是我才上了第一節(jié)課就哭著鬧著怎么也不肯去了。每上一次課，我就哭一次我的芭蕾夢(mèng)上課時(shí)，又是壓腿，又是下腰，搞得我四肢酸痛，頭腦充血。但我看電視上的芭蕾舞可不是這樣的，她們穿著潔白的天鵝裙，漂亮的舞鞋，做著美麗優(yōu)雅的動(dòng)作;而我們只是穿著普通的體操服，上課就是壓腿、劈叉、下腰，加上做一些無聊的動(dòng)作。所以，我對(duì)我們的芭蕾舞課十分厭煩。但我害怕媽媽責(zé)罵，因此每次上課都是硬著頭皮堅(jiān)持下來了，一直到二年級(jí)，但心里都很不爽。
后來，在生活中，經(jīng)常有人夸我身材挺拔，條干好。媽媽說，這就是練芭蕾基本功的成績。媽媽還在網(wǎng)上找了些芭蕾舞的視頻給我看。她們表演時(shí)十分投入，面帶微笑，每一個(gè)動(dòng)作都十分到位，一個(gè)個(gè)翩翩起舞，美不勝收……我看了之后，感觸很深。那時(shí)我終于明白，什么是芭蕾，練芭蕾的意義是什么，眼下的努力換來的日后的成功，完美的體姿。后來，我不再那么厭煩了，漸漸愛上了芭蕾，愛它那優(yōu)美的姿態(tài)。慢慢，芭蕾成了我無法割舍的愛好。從那以后，我決心練好芭蕾，做一個(gè)成功的芭蕾舞者。
可是現(xiàn)在，我六年級(jí)了，眼下的功課更為重要。沒辦法我只得暫時(shí)告別芭蕾，但我對(duì)芭蕾的激情仍未改變，平時(shí)在家，我時(shí)不時(shí)把以前的舞蹈服裝穿起來在家的鏡子前面臭美。
芭蕾鍛煉了我吃苦耐勞的精神，我承諾:將來如果還有機(jī)會(huì)，我一定要繼續(xù)練芭蕾，完成我的芭蕾之夢(mèng)，為我的芭蕾畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的芭蕾舞作文4
今天，7月21日，對(duì)于我來說是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲乙⒓佑猩詠淼谝淮伟爬傥杩技?jí)。
第一次就直接考三級(jí)，而且我是第一個(gè)出場，不免有些緊張。從剛得到通知那天起我就開始緊張了，雖然媽媽每次都安慰我說：“沒關(guān)系，這又不是主科，考不過也沒什么，照樣會(huì)帶你出去玩的！”，可我還是害怕出錯(cuò)。
經(jīng)過半個(gè)多月的集訓(xùn)，大家都有了進(jìn)步和信心，我們都要把最美的一面展現(xiàn)給考官。
7月21日，考級(jí)的日子終于到了。早上7點(diǎn)我就起了床，做考前準(zhǔn)備。7點(diǎn)35分所有準(zhǔn)備工作就緒，我要上路了！爸爸、媽媽都要陪我一起去。
路上我還是有些緊張，一會(huì)兒擔(dān)心這個(gè)，一會(huì)兒又害怕那個(gè)……我們來到省舞校時(shí)，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)來了，媽媽們忙著幫我們統(tǒng)一發(fā)型、整理衣服，當(dāng)八位同學(xué)都到齊后，我們一起跟著黃老師來到候考室，等待叫號(hào)。候考室里已經(jīng)有很多考生，鬧哄哄的，我們想起黃老師曾給我們講過，一定要把芭蕾的高雅體現(xiàn)在每一個(gè)地方，于是我們這一組安安靜靜地坐得筆直。大約二十分鐘，輪到我們上場了。
一進(jìn)考場，我們大家都進(jìn)入了狀態(tài)。考場非常大，足足是我們平時(shí)練功房的兩倍大，正面坐著三位考官，考場的一個(gè)角上也坐著一位考官，我心想：“只有四位考官，不用緊張！”開考了，我們抽到的是B卷，有行進(jìn)步行禮、基本功、舞蹈波爾卡等，我認(rèn)為大家都發(fā)揮得不錯(cuò)。考試完畢，本來應(yīng)該2號(hào)同學(xué)叫敬禮后大家退場，結(jié)果她太緊張忘了叫，我們提醒了她幾次，她才回過神來。
還沒有一刻鐘我們就考完了，我終于懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義。
我的芭蕾舞作文5
我是個(gè)文靜含蓄的小女孩，應(yīng)該是個(gè)很優(yōu)秀的人吧：名列前茅的學(xué)習(xí)成績，瀟灑自如的飄逸身姿，懂事乖巧的內(nèi)心……可是，在我心中一直藏著一個(gè)夢(mèng)：我要跳芭蕾舞！
我愛上了芭蕾舞，我愛那柔美的舞姿，我愛那美麗的蕾絲裙，我愛那華麗的足尖鞋，我愛……
進(jìn)入了“小天鵝”芭蕾舞培訓(xùn)團(tuán)，我開始了我的芭蕾生涯。那個(gè)溫柔漂亮的芭蕾舞老師讓我學(xué)得那樣投入，那樣認(rèn)真！壓腿，下腰，劈叉……這些對(duì)那個(gè)時(shí)候的小孩是高難度的動(dòng)作，我卻第一個(gè)聽話地投入了練習(xí)。不久，當(dāng)老師看到我把修長的腿抬上了杠，當(dāng)我彎下了柔韌的腰并用雙手撐地，當(dāng)我兩腿反方向分開并輕松地坐下時(shí)，老師驚喜極了。老師很喜歡我那股認(rèn)真的勁兒，偷偷地教會(huì)了我許多的動(dòng)作，并且破例發(fā)給了我一雙足尖鞋，把我?guī)У搅艘粋�(gè)3級(jí)的班里，我是年紀(jì)最小的。我端詳著這一雙足尖鞋：雪白的鞋面，圓潤光滑的鞋尖，柔順的緞帶，我成天穿著它，愛不釋手。
最近要去外地演出，這是一個(gè)很優(yōu)美的舞蹈，叫做“玉蘭花開”，而我又是主角，當(dāng)然得下點(diǎn)工夫拉！我投入了緊張的練習(xí)……
我的芭蕾舞作文6
我長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，像黑寶石似的，一張櫻桃小嘴，一雙細(xì)長的腿，一張瓜子臉。我的愛好廣泛，不過，我最愛的還是跳芭蕾舞。我從小就喜歡跳芭蕾，每當(dāng)看到電視上芭蕾舞演員優(yōu)雅的舞姿，我就羨慕不已，下決心以后成為一名優(yōu)秀的芭蕾演員。在我的央求下，媽媽送我去一個(gè)藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)芭蕾舞。芭蕾舞最初的練習(xí)都是枯燥的，在枯燥乏味的練習(xí)過程中，也發(fā)生了一些有趣的事。最有趣的事情是，我經(jīng)常在地鐵站、廣場上、大道旁旁若無人地獨(dú)舞。
一天，我一邊走路一邊跳舞，完全陶醉在自己的舞姿中。突然，只聽得哎呀一聲，我就稀里糊涂地撞在了一個(gè)叔叔身上，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向、左搖右擺。原來，叔叔眼看著我要撞上他了，不由得發(fā)出一聲驚呼，想引起我的注意，沒想到我還是撞到了他身上。叔叔關(guān)心地問我：小朋友，沒事吧？走路要小心啊！弄得我很不好意思。盡管經(jīng)常發(fā)生這樣的臭事，我還是經(jīng)常情不自禁地邊走邊舞。很多時(shí)候，我也在客廳里、鏡子前，擺弄著各種舞姿，穿著足尖鞋轉(zhuǎn)了一圈又一圈，有時(shí)還學(xué)著芭蕾舞演員踮起腳尖，昂著頭、抬著下巴，盡量優(yōu)雅地走步。
因?yàn)槲蚁矚g芭蕾，媽媽親切地叫我小天鵝。這個(gè)外號(hào)我可喜歡了，真希望我有一天能成為真正的天鵝啊！
我的芭蕾舞作文7
我是一個(gè)熱愛文學(xué)的女孩。喜歡沒事的時(shí)候用張白紙看看窗外的天，窗外的云。然后寫下自己從心底流淌出來的文字。淡淡的，不算轟轟烈烈，但卻深刻。滲出一絲絲的憂郁或明朗，澀澀的，就像卡布奇諾德味道。
我喜歡唱歌，可以拿著麥克風(fēng)唱三個(gè)小時(shí)不會(huì)累。我也喜歡寫歌，寫下自己喜歡的歌詞，在譜上自己喜歡的曲。那種感覺，美妙的不可言喻。
我喜歡舞蹈，可以練到汗流浹背也不休息。所有舞中我愛芭蕾。喜歡那種踮著腳尖旋轉(zhuǎn)的感覺。
我喜歡樂器，學(xué)了很多種鋼琴、電子琴、吉他但我還是覺得口琴很有意思
我喜歡拍照，將喜怒哀樂融進(jìn)畫面李，盯著看上幾分鐘。眼珠都不眨一下。
我喜歡快速融入環(huán)境，不管是喧囂還是安靜，我喜歡有我存在的感覺。
我喜歡和朋友在一起，特別是蓉。因?yàn)樗偸呛臀乙粯拥南矚g。喜歡所喜歡的一切，追求所喜歡的一切，并不是為了什么。所以，蓉，你絕對(duì)不能放棄
就是這樣，我喜歡走在荊棘的道路上，就算被刺得鮮血淋漓，我喜歡在看到光以前絕不倒下。
世上要背負(fù)的東西太多，我們總是不能好好停下來想想自己的喜歡，總是忙著向前走，丟失了心靈上最初的喜歡所以，我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持。對(duì)，永遠(yuǎn)。
我的芭蕾舞作文8
中秋節(jié)前夕，我們社區(qū)舉辦「中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)」，我參加的社區(qū)芭蕾舞蹈班也被邀請(qǐng)去參加演出。
我們一個(gè)月前就開始練習(xí)，老師教我們手和腳的動(dòng)作，還有其他舞姿，每次上課我們都學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，但是慢慢的就學(xué)會(huì)了整首舞。對(duì)于這次的表演，我是又期待又緊張，在家裡每天至少練習(xí)兩次，媽媽也會(huì)幫我糾正動(dòng)作讓我改進(jìn)，爺爺和爸爸也都幫我加油打氣。
到了表演當(dāng)天一大早，我們就去現(xiàn)場彩排，老師告訴我們位置，還一直提醒我們要微笑，她總是說：「要記得笑嘻嘻，不然下午就幫妳畫上豬鼻子！」
吃完午飯，老師就要我們集合綁頭髮和化妝，媽媽們也都來幫忙換衣服。活動(dòng)在下午四點(diǎn)開始，我們是第二個(gè)節(jié)目，當(dāng)主持人說：「歡迎小小舞伶！」，我們便踢屁股跳躍出場，當(dāng)音樂響起時(shí)，我就依照老師編排的舞步，舉手、彎腰、轉(zhuǎn)圈、噼腿，每一個(gè)動(dòng)作我都努力完成，爸爸也在旁邊一直拍照，直到音樂結(jié)束，響起如雷的掌聲。
每個(gè)人都稱讚我們跳得很好，讓我好開心。長大后當(dāng)一個(gè)舞者是我的夢(mèng)想，所以我以后一定更努力練習(xí)。
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