我的爸爸小學(xué)作文（匯編3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的爸爸小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的爸爸小學(xué)作文 篇1
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)你敬佩的人，那個(gè)人可能是你的同學(xué)，老師……而我敬佩的不是別人，而是我的爸爸。
我的爸爸和別人的爸爸沒有什么兩樣，可是他卻有令我敬佩的地方。
我記得，有一次，在我的老家，我們家鄰居的小孩兒不小心走丟了，爸爸聽說之后二話沒說立馬擦干洗了一半的腳，登上鞋跑了出去。我焦急的等啊等，爸爸終于回來了，他手里抱著一個(gè)昏迷的小孩兒，小孩兒很好，而爸爸卻受了好幾處傷，臉上，腿上流著血，我看到后，傷心的哭了。
還有一次，天上下著傾盆大雨，我一個(gè)人正在圖書館里看書，雨越下越大，我焦急的`等待爸爸來接我，可他遲遲沒有出現(xiàn)，就在這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是爸爸！真的是爸爸！我非常感動(dòng)，因?yàn)榘职帜軄斫游摇５郊液螅腋杏X冷，一量體溫計(jì)，啊，我在發(fā)燒，我趕緊讓爸爸試了試，爸爸居然燒的比我厲害，以后爸爸發(fā)著高燒照顧我，感謝爸爸對我的關(guān)心！
這就是我的爸爸，我永遠(yuǎn)敬佩的好爸爸！現(xiàn)在，我最想說的是：爸爸，我愛你！
我的爸爸小學(xué)作文 篇2
今天晚上，爸爸一到家里就看電視。
我一直在做作業(yè)，等到我做完作業(yè)，爸爸還在看電視。媽媽問：“誰要吃西瓜？”我吃了一塊，爸爸吃了4塊。吃完西瓜，媽媽叫我拿西瓜盤子，我說：“我了一塊，爸爸吃了4塊，應(yīng)該讓爸爸拿。”可是爸爸讓我去放，我只好把盤子拿給媽媽了。
我的爸爸小學(xué)作文 篇3
不遠(yuǎn)處傳來了腳步聲，不用問了，準(zhǔn)是我老爸。他可算回來了，當(dāng)個(gè)中學(xué)老師也真不容易呀！
他高大，健壯，濃眉大眼，有著強(qiáng)壯有力的臂膀，就是我的保護(hù)神了。他都快四十歲了。
我的爸爸雖然快四十了，可是他對工作依然很努力。正是這樣，讓他很少很少有時(shí)間回家看我和媽媽。每一次我都是盼了一天又一天，等了一天又一天，才能看見一個(gè)熟悉的身影向我走來。爸爸您辛苦了，您是最棒的！我希望您能多抽出些時(shí)間來看我和媽媽。
還有一次晚上，我不知怎么的發(fā)起了高燒。爸爸毫不猶豫地抱起我直奔向醫(yī)院，到了醫(yī)院后，爸爸把我放到病床上，他在旁邊守護(hù)著。我的'眼淚直往下掉。第二天，我的燒退了，爸爸高興極了！可我看見爸爸眼里一條一條的血絲，傷心極了。
爸爸我愛您！您真好！
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