爸爸的作文

時(shí)間：2024-12-19 12:53:37 爸爸我要投稿

爸爸的作文3篇（優(yōu)秀）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的爸爸的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

爸爸的作文3篇（優(yōu)秀）

爸爸的作文篇1

　　20xx年暑假，我讀了著名作家曹文芳寫的《我們的校長爸爸》這本書，是根據(jù)作家自己的爸爸的原形而改編的。雖然已讀過了一段時(shí)間，但卻讓我記憶猶新。

　　這本書分為三部分：第一部分，菁菁校園：講述的是爸爸當(dāng)校長時(shí)的兢兢業(yè)業(yè)；第二部分，講述的是爸爸為家庭子女無私的付出；第三部分，講述爸爸年老時(shí)仍勤奮好學(xué)。

　　其中我最喜歡第一部分了，校長爸爸小時(shí)候是一個拾糞少年，自學(xué)成才，成為了教書先生，但他仍然繼續(xù)努力，最終成為了一所小學(xué)的校長。

　　校長爸爸太勤奮好學(xué)了，而我有好的學(xué)習(xí)條件還不愛學(xué)習(xí)，真的.是一點(diǎn)也不愛惜現(xiàn)在的學(xué)條件，以后，我要變得勤奮好學(xué)，做一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

　　當(dāng)主人公成為校長時(shí)，他是那么細(xì)心，照顧他的校園，每天都看守學(xué)校的麥田、竹林。用自己的雙手去建設(shè)、美化校園。我要向他學(xué)心他的細(xì)心，我總是不認(rèn)真，粗心，看完這本書后，我一定要改掉這個壞毛病。

　　當(dāng)校長爸爸年老時(shí)，還是那么勤奮好學(xué)，又開始去老年大學(xué)研究書畫、寫作。完成的作業(yè)都讓老師驚嘆，每一幅畫都是那么的形象、那么逼真。

　　校長爸爸是一個好爸爸，也是一個好校長，更是一個好人。他那么聰明、善良，身上有好多值得讓人學(xué)習(xí)的好品質(zhì)，是許多人做人的榜樣。

　　我喜歡這本書，作者用細(xì)膩的寫作手法描繪了一位父親的真實(shí)形象，他是多么愛他的孩子、校園，那么的熱愛生活！

　　我喜歡這本書！

爸爸的作文篇2

　　我有兩個世上最親的人。一個是爸爸，一個是媽媽。

　　小時(shí)侯，總與他們一起玩耍，可也有一些小摩擦。生氣時(shí)，總把自己關(guān)在封閉的小屋，可是過兩天也就好了。

　　長大拉，我漸漸發(fā)現(xiàn)我與他們的交流越來越少，我們的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)了。我不知道這是怎么回事，每當(dāng)我鼓足勇氣想跟他們好好聊聊天時(shí)，到了那時(shí)我總說不出口。是不是因?yàn)樗麄兪俏业陌职謰寢尩脑蚰?

　　聽爸爸說，當(dāng)我在家中三言兩語與他們無話可談，而在同學(xué)面前暢所欲言，無拘無束時(shí)，媽媽很傷心。她也很想成為我的朋友，一個伴我一生的朋友。

　　現(xiàn)在，我明白了，我明白了當(dāng)初我是多么蠢，我身邊最愛我的.人就是他們，我還整日與他們吵架，惹他們生氣。現(xiàn)在開始，我要好好接受他們的愛，好好愛他們!

　　雖然，有一天他們終將老去，但我會告訴他們，我愛我的爸爸媽媽!!

爸爸的作文篇3

　　我的爸爸有一個缺點(diǎn)，那就是“n”和“l(fā)”分不清。

　　有一次吃午飯的時(shí)候，爸爸讓我吃幾棵小青菜，我沒有同意，于是爸爸便有一點(diǎn)生氣了，對我說：“這青菜很‘愣’的，而且還十分有營養(yǎng)，多吃點(diǎn)對身體有好處。”

　　我聽了爸爸的話，先是愣了一下，接著一邊開懷大笑，一邊大聲地喊道：“哈哈，爸爸‘n，l’不分！”

　　在一旁湊熱鬧的媽媽聽了，不懷好意地對我說：“那么你來教教爸爸如何區(qū)分‘n，l’這兩個拼音，怎么樣？”

　　我知道媽媽肯定是故意的，本來我是想拒絕她的請求的，但是現(xiàn)在已經(jīng)是箭在弦上了，于是我只能硬著頭皮接受了媽媽的`請求。

　　剛開始我先教爸爸一些簡單的帶有“n、l”這兩個拼音的字，如“嫩”、“牛”、“南”等，接著我教他一些稍微復(fù)雜些的，如“嫩綠”、“牛奶”、“南京”等。雖然爸爸一開始經(jīng)常會讀成“愣綠”、“流奶”、“藍(lán)京”，但是熟能生巧，聰明的爸爸很快就學(xué)會了如何區(qū)分“n”和“l(fā)”這兩個拼音了。

　　一周后的一天，爸爸帶著我去超市買東西，我發(fā)現(xiàn)在一個冰柜里擺放著一些牛奶，于是我對爸爸說：“爸爸，我想要買一盒牛奶。”

　　爸爸大方地回答道：“沒問題，你去拿‘流’奶吧！我在這‘?dāng)M’等‘李’。”

　　我聽了爸爸的話，總覺得有點(diǎn)不對勁。

　　忽然，我回過神來：原來是爸爸“n”和“l(fā)”不分的毛病又犯了呀！

　　哎！我的爸爸真是“屢教不改”呀！

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