爸爸在哪兒作文范文
作為一名《爸爸去哪兒》的忠實觀眾，到電影院一睹它的風采實在是一件必不可少的事情。
看了那么多次電影，頭一次見識到這樣的陣勢：售票口、檢票處都排起長隊;播放廳里座無虛席;甚至到片尾曲時，都有近半數觀眾不愿離場……
電影之前的廣告部分，坐在我旁邊的雯雯笑著說：“感覺好像大家一起在看超大屏的湖南衛(wèi)視，就差一個臺標了。”我很贊同的點頭。
與電視版不同的是，這一次，五個爸爸和寶貝的初次亮相，變得親切和懷念。
大電影的主題是叢林冒險，寶貝和爸爸們每完成一個任務便可獲得一枚星星，集齊三顆星星后就可以參加森林化裝舞會。在一番精彩刺激的選房比賽之后，爸爸們接到的第一個任務是做叉燒包。就在所有觀眾都以為這項任務對于廚子出身的天天爸爸張亮而言毫無挑戰(zhàn)的時候，張亮幽幽甩出一句話：“我沒學過面點”，對于前來取經詢問調料放置多少的石頭爸郭濤與Kimi爸比林志穎丟出一句：“看心情放”，實在令兩位爸爸摸不著頭腦，也讓觀眾們大跌眼鏡。與此同時，森爹田亮處女座大爆發(fā)，對小木屋里的所有廚具進行了一番透徹細致的大清洗，眉頭還是皺在一起，小聲嘟囔著攝制組準備的肉太不干凈。當所有的爸爸都將美味的叉燒包端給孩子們時，Angela的爸爸王岳倫卻還在對著不清楚怎樣點火的鍋罩苦思冥想，可憐的小Angela只能眼睜睜的等著慢半拍的爸爸，羨慕著其它小朋友已經吃到的叉燒包。
作為一檔真人秀電影，期盼《爸爸去哪兒》劇情的跌宕起伏是不可能的，它的精彩之處就在于細節(jié)的捕捉，小朋友自然流露的真情，萌點。譬如Kimi剛剛踏進動物園，看著眼前的美景，可愛的動物，最愛的爸爸和親切的小伙伴，搖頭晃腦的呼喊“我好幸福哦”;譬如Cindy拿著畫筆捧著畫，開心地對爸爸說要畫一個天天一樣的小帥哥，小朋友之前青梅竹馬的感情立刻彰顯并萌到了一大批觀眾;譬如一直被視為大哥哥的石頭也偶爾賣萌，學著一口不標準的臺灣腔跟Kimi弟弟愉快的交談;譬如看到小動物時總是眼睛放光的Angela真誠邀請大象到她家里做客;譬如暖男天天細心為爸爸洗腳，張亮滿臉幸福的表情……
電影節(jié)奏很快，一個任務接一個任務，有的溫馨，有的滑稽，有的恐怖，但總是笑點十足，滲透溫暖。印象很深的是Angela的眼淚，跟著呆萌的王爸爸，慢節(jié)奏的兩個人獲得星星的路途并不順利。在給小老虎喂奶的環(huán)節(jié)里，因為害怕，Angela沒能拿到小星星，她很傷心，卻沒有吵鬧，紅著眼眶的Angela沒有哭，她聽村長的話要繼續(xù)努力。直到最后，當所有的小朋友都拿到參加森林化妝舞會需要的三顆小星星，開開心心的收到了晚會的邀請函時，Angela終于傷心的哭了，她說，為什么我什么也沒有。就像是小心翼翼捧在手心里的水晶球被打碎了一樣，她明明很乖，很聽話，也很努力，她想和小伙伴一起去森林舞會。村長叔叔安慰她，大家給了她最后一次機會，給大熊貓建窩。Angela很認真，做的很起勁，眼睛里滿是渴望和堅定。她如愿得到了小星星，可以去參加舞會了，她笑的很開心，她把第一個榮譽給了一旁的Cindy姐姐，因為Cindy姐姐幫她最多。Cindy也很開心，因為她說，她最喜歡Angela。就連一開始口口聲聲說不會幫助Angela的Kimi也很開心，他爭著告訴村長，最后一顆小星星是Angela的。
就是這樣一部溫暖的電影，從電視節(jié)目延續(xù)開來，一路看著節(jié)目的觀眾也清晰的看到了爸爸們和孩子們的成長。Kimi不再粘著爸爸，學著獨立，學著去愛別人，他的心依舊晶瑩剔透，他的童話世界除了奧特蛋和爸比之外，多了好多他喜歡的小朋友。林志穎也學著對Kimi放手，他依舊耐心，依舊親切，依舊是Kimi心中的超人。石頭不僅僅是小朋友心中的大哥哥，也是個可愛的小孩子，愛練武功，愛學臺灣話，一如既往的愛幫助弟弟妹妹。郭濤也學著對小石頭更加溫柔，更加體貼。Angela小公主不再亂發(fā)脾氣，開始學著對每個人好，她銀鈴般的笑聲和無敵可愛的笑臉感染著所有的爸爸們。王岳倫爸爸也漸漸學會了如何照顧女兒，直到無微不至。Cindy不再大哭不止，對外部環(huán)境的適應能力也有所提高，化身為風女子的她不僅精力充沛，也樂于助人，常常讓觀眾感動。田亮爸爸的調料料理也更加美味，對于為自己的漂亮女兒扎頭發(fā)也更加游刃有余。天天不改暖男本質，常常感動到張亮和觀眾，通過節(jié)目，他學會了幫助弟弟妹妹，學會了分享，他說，玩兒不重要，朋友才重要。張亮一夜成名，但依舊謙虛隨和，模特的身材和精湛的廚藝更令他成為新一代男神。
面對這五個可愛孩子，我常常覺得很舒服，很自在，我喜歡他們身上的真誠不做作，喜歡看他們清澈的眼神，喜歡聽他們令人大跌眼鏡的萌言萌語，喜歡Cindy與Angela甜甜的閨蜜情誼，喜歡Angela與Kimi的小打小鬧，喜歡天天與Cindy的兩小無猜，喜歡作為大哥哥的石頭用嬌寵的語調逗Angela妹妹開心，喜歡五個小朋友手牽著手一起走。我常常會回想自己的童年和童年的小伙伴，如今各散天涯，不知道她們還記不記得我，記不記得我們做過的游戲，說過的承諾;我常常會反思自己對父母的愛，成長帶來了很多不得已和顧忌，有的時候，我們做的，反而不如幾個小孩子。
電影落幕之時，熟悉的旋律響起，屏幕開始回放熟悉的畫面，雯雯回頭對我說，我沒看夠，我說我也是。
后記——一些題外話：意料之外，《爸爸去哪兒》電影版的爭議很大，反對的聲音很多，似乎每個人都化身為專業(yè)的電影代言人，指著《爸爸去哪兒》的鼻子說：“你侮辱了中國電影，你根本不配叫電影!”使得很久都沒有揚眉吐氣過的中國電影又突然變得尖酸狹隘。且不說電影的真正定義到底是什么，那是電影人與電影總局的事情，但電影作為商品，能贏得消費者的喜歡，讓消費者心甘情愿花錢消費，便是成功的商品。說《爸爸去哪兒》是為賺錢而來確實不假，但這不該是一部電影的錯誤，商品經濟時代，試問有哪部進駐電影院的電影不想著賺錢，專為傳播真善美而來呢?
又有一些矛頭指向了觀眾，認為觀眾不明就里，誤導電影市場，讓“爛片”橫行，這樣的高帽和罪名，讓我們這群只圖一樂的觀眾著實惶恐。看電影本是一件放松的事情，電影能否在電影院里上映，自有一批專業(yè)的人員來鑒定審核，既然通過，觀眾就可以隨心所欲的選擇觀看，如果真要背負著鑒別電影真?zhèn)巍⒑饬侩娪皩哟蔚呢熑蝸砜矗峙逻@樣的消遣最后只能讓人退避三舍，望而卻步。林依晨在第一次榮獲金鐘影后時曾說過：“演員的使命就是帶領觀眾看到更深層次的人性”，這句話對于電影電視劇同樣適用。一部好的作品，觀眾喜歡，看過之后從中得到了一點領悟，一點思考，一點快樂，足矣!
作為春節(jié)檔的一匹黑馬，《爸爸去哪兒》的受歡迎程度自有票房和觀看過電影的觀眾說了算。世界上沒有絕對的事物，正反兩面必定相依相存。正如觀眾對于作為節(jié)目的它有不同的聲音，作為電影的它也自有利弊，但它成功模式也是值得中國電影反思和學習的，而不是一味揪著拍攝周期，制作周期等問題錙銖必較。
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