愛國的作文范例【9篇】

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的愛國的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　愛國的作文 篇1

　　歌德說：“世界上偉大的美德是愛祖國”。是啊，我們人人都想擁有一個幸福的家庭，但如果沒有祖國這個大家，哪兒來的小家呢？對于自己的祖國鄧小平曾經這樣說過：“我是中國人民的兒子，我深愛著我的祖國”。

　　在華夏五千年的歷史中，一抹鮮紅定格在無數行人走過的地方，陽光普照熠熠生輝，暴風驟雨也沖掃不了那醒目的紅。對，那就是岳飛留下的。是在戰場上拋頭顱灑熱血時留下的，是在波亭被害時留下。

　　從小習武的岳飛，二十歲就投身到了抗金戰場上。因其有勇有謀，驍勇善戰，在邊疆令金軍聞風喪膽，大有當年漢朝飛將李廣“但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的氣概。他組建了“岳家軍”，無論是從將軍到士兵，各個英勇無比，成為抗元戰場上的中流砥柱。岳飛的帶兵之道是“兵不在多，而在精；將不在多，而在勇”。但我想真正讓岳家軍享有如此聲 譽和作戰能力的原因更多在于他們是有崇高使命的戰士，是一支愛國之師。

　　正在“岳家軍”所向披靡之際，宋高宗突然鳴鼓收兵，岳飛則認為機不可失，堅決進軍，收復了許多失地。

　　此時，大奸臣秦檜向高宗造謠說岳飛“心存異志，圖謀不軌，收買人心，要自立朝廷”。由于最高統治者多疑的`性情，岳飛父子被抓了回去。嚴刑逼供下得到的供狀只有八個字“天日昭昭，天日昭昭！”在當時，岳飛完全可以揭竿而起，滅宋剿金，自立政權。但他沒有，他的忠貞讓他視死如歸，沒有一絲悖逆之意。

　　直到生命的盡頭，我想岳飛最多的是遺憾，她曾經勵志寫下豪言壯語：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天闕”。大半生奮斗之后卻比“胡未滅，鬢先秋，淚空流，誰料此生，心在天山，生老滄州”更悲慘。國家危難，山河破碎，大業未完，誰能含笑而去？

　　岳飛帶著他的壯志難酬化為了一段歷史被后人所評論。“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”恰如其分地評價了岳飛與秦檜。在美麗的西子湖畔有一位秦姓學者來到岳飛廟前不禁肅然起敬，當他看到秦檜的銅像以后，憤慨作詩云“自宋以后少名檜，我自墳前恨姓秦”。岳飛和秦檜一個精忠報國，另一個禍國殃民，在他們死后一個名垂青史，后者則落個千古罵名。

　　因為愛國，所以被愛，我喜愛岳飛是因為和他一樣我深愛著我的祖國，他的忠魂永垂青史。

　　愛國的作文 篇2

　　我們都是炎黃的子孫，我們的身上都涌動著中華千年的血脈，所以我們每個中國人都有義務去愛我們的國家。

　　“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”在人類漫長的歲月進程中，曾經，我們的古人就是以這種自強不息、團結進取的精神屹立在世界的巔峰之上。甚至至今，因為我們古人創造出來的文明一直仍是引世人矚目的聚焦點。為什么我們的古人這么偉大呢？經過很多學者研究后，總結出了一個非常簡單的結論——樸素的民族主義精神，簡單點來說就是——愛國精神。

　　愛國首先要了解民族的`歷史——文化是民族群體意識的載體，是民族凝聚力的重要基礎。“愛國？”誰不會呢，那難道只有口頭上說的那么簡單嗎？你實踐過嗎？你了解多少我們中國的歷史呢？我想如果我們每個人這樣問問自己，那么就不會有那么多自以為是的“愛國人士”了，那么我們的中華民族也就一定會更加富強了！理所當然吶，我們每一個愛國者都應該認真學習祖國的歷史，深入了解祖國優良的歷史文化傳統，發自內心的熱愛祖國的燦爛文化。

　　詹天佑曾經說過這樣一句話：“各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上！”徐悲鴻畫的馬算是我們國畫中的一個巔峰，可是在他留學的時候，他受到過不少外國人的排擠，他們常常鄙夷他，辱罵他是“東亞病夫”、“軟弱的中國人”。面對這么大的屈辱，徐悲鴻并沒有沖動地去和他們爭議，而是將一腔愛國之情化為了滿忱的動力，最終以優異的成績完成了學業，用實力證明了中國人的風采。因此，世人評論徐悲鴻的馬中蘊含著中國人的傲骨。所以往往，愛國就需要我們把自己的命運與國家的命運息息相關，把個人的發展同國家的發展和進步緊密聯系在一起的，關注自己的命運、心系國家的前途和命運。

　　愛國就是要愛我們的骨肉同胞。在我們過著今天的美好生活，你是否遺忘了曾經我們那浴血奮斗的八年戰爭呢？你還記得一個熟悉的名字——劉胡蘭嗎？她只有13歲啊，但是在敵人的威逼利誘下，她并沒有屈服，她是這樣對敵人說的：“只要我還有一口氣，就要為人民干到底！”支持她的是什么呢——對，就是因為她愛自己的祖國和同胞，所以她才沒有出賣自己的戰友。沒有這種精神，我們今天是不會取得戰爭的勝利的！

　　作為新世紀的少年們，我們應該大力弘揚愛國主義精神！使我們的民族精神傳承不息！

　　愛國的作文 篇3

　　我從不驚嘆火輪高吐的艷日，從不欣賞瀟瀟暮雨的滿片江天，更從不應和著說什么高山的鋒利，談什么流水的清澈。因為我知道，在這天地茫茫的廣闊土地上，最值得驚嘆的，不是日月，最值得歌頌的，不是山川，最值得慶賀的，不是逢年過節的喜事，不是眾人的歡呼……。

　　我要說，熱愛祖國的人，他們才是這片土地的`主角。如果沒有了他們，日月再輝煌，也不會有人賞識，山河再壯麗，也只能孤零地立在那里，愛國的人們用他們“萬物皆我友”的情懷，鑄就了這山河的妖嬈，這魚的鮮活，萬物的富麗。

　　中國人，是雄偉的傳奇，他們崇尚自由，愛好和平，追求真理，注重禮儀，把生命綻放的如此美妙？人民當家做主了，把物質生活的理想大門打開了。在我的記憶中，奧運、神六、疾病、地震……有喜也有憂，自然的災害一次次席卷了華夏大地，無數人在這黑夜里起誓：“中國既然發展起來了，就是所向披靡、無堅不摧的！”

　　“挺住，挺住！”這是一個中國人最偉大的勇氣，看遠天上粘住的枯草，能讓人痛苦也能激發一個人的斗志，中國人，就是不斷在喜悅中鼓勵自己，在哀傷中激勵自己。歲月的悠悠鑒定了這一切，中國人自信，樂觀，有夢想，不怕困難。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，這句名言鑒定了這一切，在這披荊斬棘的歲月里，在每個愛國者的勞動下日新月異，欣欣向榮著。這一切的變化，至今沒有結束，永遠也不會結束，因為我們每個人都有偉大的志愿，“我們會永遠的把建設祖國的重任傳遞下去！”

　　如果要問中國的發展為什么會如此朝氣，因為，每個中國人都有追求。這是一種偉力，能讓人歷盡萬難而無悔，可以帶著中國人拼出了輝煌。中國人為什么會有如此追求？“我們都是愛國人士，他們都期望自己的祖國有朝氣，這樣我們才能抬得起頭，可以揚眉吐氣，感到振奮自豪”

　　在一個中國人的生命中，不是單一的色彩，而是充滿奇特、雄心、博大的，他們團結友愛、共同努力、快樂學習、舉創成果。他們生命的五線譜，是律動的，是鋼勁的。每一個音符，都像一只活潑的小燕子，自由盤繞在壁墻，又幸運地吃著青苔……一個中國人的心靈是美好的，也時時刻刻都牽掛著我們的祖國。從開天劈地的誕生，每一個中國人，都用它炙熱的心靈去建設祖國。隋堤上，又聽見工人們在朗誦：“柳陰直。煙里絲絲弄碧。”…當春波溫柔地拍打著堤岸，岸上這柳樹依依，夕陽又穩穩地西沉……我們不經要問，是誰把祖國建設的如此和諧？是愛國的同胞們，譜寫了這曲曲和諧……

　　如今，讓我們作為一個愛國人士，去祝福祖國祝福偉大的祖國朝著建設富強、民主、文明、和諧的現代化國家闊步向前。

　　愛國的作文 篇4

　　有位文人說過，愛國是一種魂，是知恩的落葉飄向大地母親懷抱時的殷殷深情，是一種能使一個飽經風霜國家煥發出生命光澤的支柱力量，是一種流淌在每個人血管里祖祖輩輩生生不息、與日同輝的魂。

　　有這么一群人，在我的生命中劃過一道極光般的絢爛，鑄就經典，讓我平靜的心中漾起層層波瀾。叩問時光的門扉，重溫成長路上的縷縷愛國魂。

　　最美青春

　　“這地方缺樹，沒有樹就不會有生命。”這是一群偉大的人的信念。他們用自己寶貴的青春在荒漠上播下春天的種子，造出了一塊塊富有生機的綠洲。

　　上世紀60年代，塞罕壩一片荒蕪。壩上浮動著滾燙的燥熱。放眼望去，全都是黃沙。在長達半個世紀的時光里，塞罕壩人一刻也沒有忘記自己的使命，靠著體力和毅力，把這片荒漠變成了綠洲。為自己，也為國家守住了一片綠土。

　　以前那種猛烈而干燥的風，現在變成了飄著香氣的微風，高處傳來流水般的聲音，那是風穿過樹林的響聲。每當我想起這些治沙的人，心里總感嘆：一個人的毅力竟可以如此強大！

　　什么是愛國？在那個柳浪中，塞罕壩人交出了最好的答案。也是那時，心中愛國情懷步步根植。

　　鐵騎精神

　　“沒事，我送你上學，下次不能再駕駛機動車了。”那句夏日里帶有溫情的語言總在我的耳邊蕩漾。

　　盛夏，赤日炎炎，毒辣的太陽毫不留情地燒著眼前的一切：小區里的水泥地面和對面的樓房似一面面銅鏡，不知疲倦地傳運著光線，刺得人眼睛都睜不開。街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵在枝上打卷，此時的`地面就像是被一個巨大的蒸籠罩住了，熱浪撲面而來。“站住，小朋友！”一陣洪亮的聲音在他的身后，他慌忙地轉過了頭，質疑地看著交警。“我說的就是你，未成年人不準駕駛機動車。”“可我快遲到了！”男孩焦急地說。“來，上車，我送你上學。以后不準駕駛機動車了。”高溫難受的天氣里竟漾出了一股清涼，我也因邂逅了一場堅守與盡職被感動了一番。

　　什么是愛國？在那個盛夏，鐵騎組員交出了最好的答案。也是那時我的青春漾起了清涼的源泉。

　　正值年華

　　“少年，少年，祖國的春天……”青春更像一首激昂的歌。悠揚的曲調中包含著純真。每個音符包含著的都是對未來期望。把浩浩的黃河載入新冊吧，把磅礴的長城匯入心田吧，把愛國的情懷刻入心史吧！少年的肩應擔起凌然正氣和孜孜不倦。少年的眼應藏下星辰大海和萬丈光芒。

　　愛國魂，貫穿華夏，把自己的命運和祖國的命運聯系在一起，因為愛國自古就是飄揚在世界各國上空的偉大的旗幟；是一種根深蒂固的精神；是一種油然而生的信念！

　　愛國的作文 篇5

　　如今，我們的生活水平，越來越好，高科技領域的發展方向也逐漸提高，但是那個在享受如今便利的你，是否想過我們腳踩的大地是那些英勇烈士們用自己滾燙的鮮血換來的，是那些戰士們，才換來了我們腳踩大地，今天讓我們追述歷史，緬懷革命先烈，為祖國做出一些盡力而為的事情吧！

　　在雄獅的怒吼中，我看到了一個濃煙滾滾，子彈刺破霧氣的戰場，一個又一個滿身鮮血，奮力拼搏的戰士們，在萬林之中，青紗帳中，他們一個個向人們展示著他們的雄姿在松路會戰中八百壯士的忠貞獎章，血戰臺兒莊的殺敵大刀，武漢會戰中斃敵3000余人的萬家林大劫中繳獲的戰利品，等等。直到我們迎來了人民解放軍解放全國那莊重激動的時刻，心情如同燃燒的火球，又如一次又一次拍打沙灘的海浪，聽著國歌，唱著國歌，五星紅旗緩緩上升，中國人民迎來了新的'希望。

　　現在我們作為一個積極向上的好少年，應該要為中海之崛起而讀書！在我們這個年紀，愛國行動這個詞好像離我們很遙遠吧，似乎我們只把愛國說在嘴上而卻沒有實施相應的行動，我估計大部分人都不知道怎么行動吧！因為我們看到的行動都是我們遠遠達不到的，其實，你們都想錯了，愛國行動并不是要做出好大的貢獻才叫愛國行動，對于我們現在來說，只要做好生活中點點滴滴，這邊算愛國行動了，在我們的學校里可以體現這一點，比如，在學習上，當同學又不太會的題，我們可以去幫助他，讓對方不再為難，課間的時候，遇到一些麻煩事，大家可以同心協力的跨過這個難關，多個人一起，便會得到事半功倍的效果，當比賽時，大家努力為班級真光。作為一個學生，好好學習，堅持鍛煉身體，當你做到這些點滴的小事，就算是我們學生的愛國行動。

　　我們在生活當中，也要注意平常的小細節，因為這也算一個小小的愛國行動比如，當你離開某一個地方的時候，隨手把燈關上，當你無意間看到了水管在滴水，你可以向前走微不足道的幾步，關掉那水龍頭來拯救一個缺水的村莊，當你看到垃圾時，能否彎下你的腰，伸出你的手，撿起那片垃圾，來拯救一片森林呢？你能不亂吐痰，綠色出行，愛護環境，節約資源，當你做到這些，恭喜你，你就是一個即有教養有是一個為愛國做出行動的人。中國本身就是一個能源比較缺乏的國家，但是當我們每個人都節約一點，積少成多，我們不就擁有很多了么！也許在你眼中這是一個普通到不能再普通的事了，但這卻是愛國行動的表現！

　　愛國行動其實并不用像先輩們那樣建功立業，其實還可以做好生活中的每一件小事和大事，但當你有能力的時候，一定要為祖國而奮斗，時刻保持一顆愛國的心。

　　愛國的作文 篇6

　　“喂，看!就是它，是當年鎮海的鎮寶，我們的國寶啊!看他多威風啊!這么多年了還這么威武!”聽著他們的話，我熱淚盈眶，真想上去擁抱他們，我很少被人這么稱贊了。

　　我，安遠炮臺，出生于1884年，那時候，我的年紀還小，根本就不知道什么是戰爭，什么是犧牲，我快樂地生存在這片樂土上，鳥兒清脆地叫著，一切都是那么安保衛它!”很小的時候，腦袋里就映進了我這一輩子的命運。1885年，杜冠英造了我的新詳，但就在這寧靜的日子里，母親對我說：“孩子，鎮海，你的神，你的上帝，你的宿命就自己保衛它!”光緒十三年又重新擴建，，次年告竣。我呈圓形，內徑16.5米，身高6，米，我覺得自己還長的滿不錯的，臺西北有洞門，高5米，寬3米，供那些和我一樣宿命的人員進出。

　　“既然花了精力，就會派我上盛大的“宴會”。在我殘缺的記憶中，“隆隆隆鹵打雷般的聲響，可是一直都沒有停下來，這聲音震撼著你，燒灼著你，威逼著你，它使我從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在，活躍和強盛，也從來沒有讓我感受到如此鮮明的念頭：我要保住鎮海，保住中國!

　　我被它們逼瘋了，由中國人的幫助下，狂瘋似地大喊：“我要消滅你們，我不會讓你們得逞的，永遠不會!“隨著我的喊聲，隆隆，隆隆，一顆顆致命的毒瘤從我的體內噴涌出來，擊退了一隊又一隊的法國人，日本人，我恨地咬“牙”切齒，在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠”的配合下，隔江對峙，扼守著浙東門戶，我們不會顧及自己的生命，我們只有一個信念：“保衛鎮海!”

　　這一顆顆毒瘤容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了，沖破;餓，撞開了的那么一股盡打退了法國人，大勝了日本人，打死了他們的軍艦，保護了我的`上帝，完成了我的宿命…………突然，身邊出奇地安靜……“顱…”我的熱血在生命的最后一刻再次沸騰起來，痛苦與歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這炮聲中，交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!我的眼前一片煙霧，耳邊傳來了喜悅，快樂，我笑了，笑的那么甜，那么舒服，然后我閉上了眼，因為我太累了，或許因為我竭盡全力保衛了鎮海，上帝就給了我半條命……

　　“他好棒的，我以后也要像他一樣，保衛祖國保衛家鄉，一定會的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛國心——一輩子的宿命!

　　愛國的作文 篇7

　　小時候我總能在老師和長輩的口中聽到“愛國”二字，那時我不懂，覺得它太空洞，更說不上什么敬畏。

　　長大些，第一個告訴我什么叫愛國的是爺爺。

　　爺爺是一名石匠，老實本分的他在我們那個村里卻小有名氣。鄉親們說爺爺砌石基的時候一絲不茍，從不偷工減料。因此爺爺砌的石基堅固無比。

　　可正因為這樣，別的石匠一天能干完的活，爺爺要干兩三天。我曾問過爺爺：“做工為什么要這么賣力，您看您的頭發都白了。”爺爺狠狠的吐了口煙，對我說：“砌石基可不是鬧著玩的，毛毛躁躁，抹一把泥就完事，那終究不能長久。石基砌不好，建在上面的墻壁就會倒塌下來，這樣輕則浪費國家的資源，嚴重的時候會引發安全事故，這樣不負責任，昧良心的事，咱可不能干。”聽了爺爺的一席話，我似乎明白了何為愛國，原來愛國就是踏踏實實的做好自己的本職工作。

　　后來呀，從爸爸身上我懂得了何為愛國。

　　爸爸是一名初中教師，在校務會掛了一官半職。每年十一國慶節，爸爸都要負責去學校守一天校。平常我們都沒什么意見，不就是和爸爸少聚一天嘛，也沒啥大不了的。可今年的十一國慶節也是中秋節。雙節同慶，讓今年的十月一月又多了一份特殊的意義。可偏偏學校安排爸爸在那一天去守校。想著別的人家一家人圍著圓桌談笑風生，吃香的喝辣的，而我們家的桌上卻少了一副碗筷，這讓我們家在雙節同慶之日比別的人家冷清了幾分。當妹妹撒嬌的抱著爸爸的腿，不讓他出門時，爸爸溫和地告訴我們：“人不能只為自己而活著，凡事得替他人著想，替集體著想，替國家著想。”爸爸的話告訴我，愛國，就是在必要的時候犧牲小家的利益，維護大家的利益。

　　其實，告訴我什么叫愛國的還有抗疫期間逆行武漢的醫護人員。

　　疫情肆虐之時，鐘南山爺爺告訴我，愛國就是不顧自身安危，深入疫區，傾情為他人守護。金銀潭醫院的張定宇院長告訴我，愛國就是明知自己身患疾病，也要在有生之年發揮出生命的.余光余熱。“夢想教室”里的付巧姐姐告訴我，愛國就是在疫情橫行的日子里，依然堅定自己的信念，努力讀書，把自己鑄造成材……

　　現在，我終于明白了，愛國不是一句空洞的口號，而是要付諸具體的行動。從自己做起，從小事做起，從現在做起，夯實自己的本領，腳踏實地地做好自己的本職工作，為祖國的現代化建設做出貢獻。愛國就是在祖國和人民處于危難之中時，我們要敢于挺身而出，能盡己所能救人民于水火，扶大廈于將傾。

　　原來，愛國如此簡單，又如此神圣。

　　前路漫漫，在以后的日子里，我將肩負愛國的行囊，朝著太陽升起的地方，堅定前行！

　　愛國的作文 篇8

　　與唐代詩人王之渙慷慨悲涼的“春風不度玉門關”相映照，玉門關外，何止是楊柳撩起的春意呢?我上小學時就讀過這首詩，小小心田，對英雄無限景仰。

　　后來我去新疆，在照忠祠見到左宗棠題寫的集唐句門聯：日暮鄉關何處是，古來征戰幾人還。

　　我知道，我的這位老鄉自從請纓西征，白發臨邊，就沒有打算過還鄉的。他在給家人的信中抒發了這樣的抱負：“天下事總要有人干，國家不可無陜甘、陜甘不可無總督，一介書生，數年任兼折，豈可避難就易哉!”他早已將個人生死置之度外，縱然是萬丈深淵，也百折不回，寧愿馬革裹尸。一個人一旦將自己的命運和祖國的命運連在一起，他就榮辱皆亡，名利皆亡，他的人格就偉大了，撐起了中華民族的脊梁。

　　左宗棠本來是一個文人，然而卻是一個為政而活的文人。戎馬倥傯間，留下了不少的對聯和詩意，憂國憂民之情，讀來蕩氣回腸。左宗棠是一個官吏，然而卻是一個憂國憂民的官吏。他的官做得夠大的了，從一個布衣到一品大員，威風八面。假如他拿著俸祿，魚肉百姓，或者換一種活法，那么，中國歷史就會少了一個民族英雄，我們今天可能會站在歷史的彼岸嘆息祖國的.河山殘缺。

　　一個民族成員的人格不僅反映了這個民族的品格與精神風貌，而且直接影響到這個民族的生存與發展。

　　與其說是破碎山河成就了左宗棠的功名，不如說是左宗棠創造了這一段歷史。第一次赴京會試，二十二歲的左宗棠就打量西北，關注新疆的置省和屯墾。他寫詩說：石域環兵不計年，當時立國重開邊，橐駝萬里輸官稻，砂磧千秋此石田。

　　置省尚煩他日策，興屯寧費度支錢?

　　將軍莫更紓愁眼，生計中原亦可憐。

　　收復新疆了，左宗棠曾專門到福建林則徐祠拜謁，在林公像前默默悼念，他沒有忘記完成這一使命是林公當年的囑咐和期待，他甚至以陶澍、林則徐的繼承者自居，在陶林二公祠寫對聯：三吳頌遺愛，鯨浪初平，治水行鹽，如公皆不朽;卅載接音塵，鴻泥偶踏，湘間邗上，今我復重來。

　　正是這位注重于經世致用而不是嫻熟八股的人，擔當起了匡復社稷主權的重任。左宗棠的歷史存在，深邃地透視出民族之魂。左宗堂精神、左宗棠人格，典型又真切地體現了中國傳統文人精神的精髓。可以說，左宗棠以他全部的生命之火塑造了傳統文人的精神典范。

　　我們深情地呼喚左宗棠，呼喚忠烈品格，我們的國家、我們的民族、我們的人民都需要英雄品格的凈化。

　　愛國的作文 篇9

　　外國文學作品體現的是外國人民的美學理想和追求，與我們有著明顯的不同，因而我們接受起來有時就會覺得隔膜。這是不同民族的不同心理結構決定的。不同民族有不同的社會環境和生活壞境，有受不同環境決定的不同生活習慣，再如長期聚居的生活，不同的心理結構就會逐漸形成。這種不同的心理結構，反映到對文學趣味的追求上，必然會產生鮮明的差異。這并不是說外國文學作品中美的東西就完全不能接受了，隨著各國之間正常的'政治、經濟和文化的交流，不同心理結構形成的不同審美追求也會有所變化，外國的藝術精華還是能被我們吸憶為我所用的。堅持馬克思主義的科學態度，正視古代文學作品的特殊社會作用，在當前社會主義精神文明建設中，意義十分重要。

　　魯迅說：“將來的光明，必將證明我們不但是文藝上的遺產的保存者，耐}。也是開拓者和建設者。”次為了發揚民族精神，迎接‘幾七來的光明”—共產主義，我們是能夠做到的。在對待文化遺產這個問題上，我們的指導思想是明確的，馬克思、列寧以及毛澤東同志的著作中都曾一再申明過批判地繼承文化遺產這一原則。我們繼承古代文化遺產的目的就是“古為今用”，因此有一個很強烈的特點，就是具有革命的批判精神，這就要求我們既要對過去的歷史具體條件有深刻了解，又耍對現實斗爭生活有高度的熱清和關切，才可能真正地汲取古典文學中豐富的精稗財富，用于我們社會主義的精神文明建設事業。

　　那么，我們應該從中極取哪些精神精華呢？首先，從古典文學作品中學習偉大的愛國主義精神。愛國主義是一個歷史的范疇，每一歷史時期，愛國主義都有不盡相同的具體內容，但是，在我國漫母的封建社會里所產生的文學中，愛國主義卻是一個傳統的主題。并為歷代多數文學家所珍重。散文家班固說：“愛國如饑一渴”；詩人陸游則唱道，“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺”；岳飛也曾說：“以身許國，何事不可為？”他們的愛國之情，憂國之心熠熠閃光。

　　“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深的感情，這種感情是在長期的歷史發展過程中形成的，伴隨著歷史前進的腳步，’它不知哺育了多少愛國主義的志士仁人！我國古代許多優秀的文學家、詩人，他們用自己的作品和詩篇描繪了祖國河山的壯美，人民的勇敢勤勞，歌頌一了那些抗擊異族侵略或反對民族分裂、為國家的自由獨立而獻身的英雄，表達了他們對于祖國人民，對于自己民族光榮歷‘史的摯愛，以及對于未來的美好理想的追求。這些作品以其蘊蓄深厚的熾烈情感，足能喚起培養讀者對于祖國的一種高尚的熱愛之心。

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