精選小學愛國作文300字集合5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學愛國作文300字6篇，歡迎大家分享。

小學愛國作文300字 篇1

　　愛國是什么？愛國是一種信念，是一種堅不可摧的信念，是一種永遠不會隨時間的推移而消磨，隨歷史變遷而消失的.信念。

　　正是因為有了這種信念，三閭大夫屈原創(chuàng)造了《離騷》，投身汨羅江卻無怨無悔;辛棄疾雖一生官卑職小，但到死仍不忘其北伐事業(yè);孫中山先生推翻滿清，建立民國;趙一曼堅持在東北抗擊日軍，視死如歸;正是因為有了愛國精神，才有了古今中外的如此多的仁人志士。

　　愛國是我們每一個人都應具有的精神品質，關于圓明園是否重建的問題，大多數人支持不重建。原因何在，就是因為圓明園是我國的一大國恥，留下它，是為了給國人以警醒，讓國人知道：吾輩當不忘國恥，時刻有愛國精神，以為國爭光效力為己任。

　　試問，看到這兒，你明白愛國是什么了嗎？

小學愛國作文300字 篇2

　　今天，我要講得主題是——愛國。愛國就是報國。你肯定會問報國？我才小小年紀怎么會報國呢？這也是我看了“開學第一課”后才懂得的道理。

　　在“開學第一課”，我學到了不少知識，于丹老師的一句話使我深深地感動了：當別人有困難時，我們應該及時伸出雙手去幫助他們！讓我們想一想，在別人遇到困難了，我們是不是“樂于助人”的人呢？有一個孩子叫馬鵬飛，他從3歲開始就成了孤兒，他一直有奶奶撫養(yǎng)。可是老天對他不公平，又給了他一次沉重的打擊。在他5歲時，奶奶被查出患有糖尿病。這是不到6歲的他就開始燒飯、洗衣服……支撐起了整個家。可是現在我們每天過著“飯來張口，衣來伸手”的生活，更不用說為爸爸媽媽做家務活了。在“開學第一課”中有一個游戲是：一個人往后倒，后面那個人要接住。這就是一種考驗，后面那個人是否是一個“樂于助人”的`人。

　　我現在明白了，愛國就是要“樂于助人”；愛國就是要“認真學習，天天向上”；愛國就是做好自己的本職工作。

小學愛國作文300字 篇3

　　祖國，一個多么起眼的字眼，我愛祖國，祖國是我們的母親，我們都非常愛我們的祖國。

　　我們生活在中國是一種榮幸，一前我們中國落后，被別的國家侵入而共產黨不懈一切努力，保衛(wèi)自己的祖國，雖然他們的.武器先進，但人口呢。則是秒殺。因為我們愛國，所以要保衛(wèi)國家，貢獻自己，要祖國我愛祖國有所成就，就要好好讀書，以后去創(chuàng)造、發(fā)明更先進的技術，保衛(wèi)國家，使侵略者死光光，你愛祖國嗎？愛祖國就讀好書，為國家做貢獻。

　　我，聽過一個出國留學生從國外回來，他在國外呆了十幾年，他回到祖國的第一句話就是—啊！母親，我回來了。那時，他的雙親已不在人世，為什么他還要叫母親？因為他呼喚的是祖國母親，他是一個愛國子，在國外留學那么多年，居然還記得祖國，有些國外留學的在那兒過得舒舒服服，就不記得自己的祖國母親了，不知道祖國正在受難，也不回來幫忙。還有一個留學生在美國，那時美國正在研制原子彈，發(fā)射成功，而他還記得自己的祖國，他回來把原子彈的科技告訴了科學家，而且還發(fā)明了原子彈。我非常佩服他，而有些人則不會回來了。

　　我愛國，我非常愛。

小學愛國作文300字 篇4

　　“十一”我們學校放了七天假，我在家上網看了動畫片《神鶴丹丹》，感覺非常好，特別生動。首先從題材上這部劇填補了世界鶴動畫的空白，突出中國傳統美德的主題，弘揚生態(tài)和諧的理念，傳播科普和鶴文化知識，并充分彰顯龍江鮮明的地域文化特色，同時這部劇的創(chuàng)作隊伍強大，還融入了大量歷代有關仙鶴的神話故事、成語典故、民間傳說，不僅富于童趣，而且富于哲理，還有傳奇色彩，不僅是我，還有好多小朋友都非常喜歡呢！

　　這部劇主要是以生活在天宮的小神鶴丹丹，欲求陽光神煉就的`寶石紅頂為線索，經過百鳥仙子指點，來到凡世間做好了很多好事，積德行善為明線，而丹丹尋求寶石頂的過程中歷經千難萬險，助人為樂，通過自覺修養(yǎng)而培育了高尚品德，這個過程為暗線，展現了丹丹在適應自然生態(tài)與求得動物間和睦共處中，使自己逐漸成長，并最終實現愿望的艱辛歷程。

　　我認為，作為新時代的小學生，我們要向丹丹學習，學習它助人為樂，敢于與壞人壞事做斗爭，同時，在現在這么復雜的社會中，我們要堅定的相信，世界更多真、善、美，我們要愛這個世界，與大家各睦相處，互敬互愛，讓我們在愛的包轉圍里慢慢長大，通過堅持和努力，我們一定能夠實現我們的理想！

小學愛國作文300字 篇5

　　人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮！

　　大家一定還記得匡衡吧，他從小就愛學習，但他沒錢上學，就跟鄰居學字，但是他沒有書看，當時書很貴，一般人家都沒有，有書的人家也不肯外借，所以他總是借不到書看。

　　匡衡為了有書看，他找了一戶有錢人家，幫他們干農活，干完了農活匡衡不要錢，只要那人家借書給他看，但是他白天一般都是給人家干農活去了，只有晚上才能有一點點時間來看書，匡衡的家里很窮，買不起油燈，晚上沒有光，看不見字，怎么辦能？匡衡突然發(fā)現墻壁的裂縫處有鄰居家的'一絲微光透了進來，他突然想到了一個好辦法，遍拿起鑿子開始鑿壁，鑿透了墻壁，他遍用那一絲微光繼續(xù)看書。

　　匡衡就是這樣刻苦，后來成了一位非常有學問的人。

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