我的一次創意體驗作文900字

　　【例文一】

　　思維帶來創意，創意激發智慧。這是我讀了《開啟青少年智慧的150個創意故事》之后的感想，它在我心中根深蒂固，無時不刻在影響著我。

　　剛拿到這本書，我就被它深深地吸引住了。封面上有一棵郁郁蔥蔥的大樹，一個少年張開雙臂，在空中自由飛翔。打開書，只覺精神為之一振，腦子高速運轉，一個個想法就蹦了出來，果然大不一樣。

　　這本《開啟青少年智慧的150個創意故事》中分“獨辟蹊徑，柳暗花明”、“打破桎梏，逆向而行”、“發散思維，異想天開”等八大章，講述了150個經典創意故事，其中不乏為平淡生活著色的奇思妙想，奇峰迭起的經商致富創意，更有曾在人類歷史長河中激起朵朵漣漪的發明故事。合上書，我不禁感嘆：“太精彩了!”

　　創意在哪里?創意無處不在。偉大的發現需要好的創意，不朽的設計需要好的創意，扣人心弦的文章需要好的創意。有了創意，才有可能。俗話說：“沒有做不到的，只有想不到的。”一切發明創造都源于創意，沒有創意，人類就不可能進步!因為創意，才有如此多的人經商致富，成為大富翁，因為創意，才使生活如此精彩。在“山重水復”時，創意更能使“柳暗花明”，擺脫困難，反敗為勝!

　　有人說：“沒有規矩，不成方圓”，可是為什么要成“方圓”呢?變成“不規則物體”不是更有個性嗎?全是“方圓”，千篇一律，就好像“機器人”、“克隆人”。我看到過一個故事：一個小學生做了一道題目：冰化成了_。他填了“春天”。多好的一個答案!冰雪消融，春天就會來到，多么新穎，多么有創意!可老師卻給他打了個大叉叉，說標準答案是水。我想問老師一句：“1+1一定等于2嗎?”答案是豐富多彩的，可是人們的思維卻被“釘”死了，固定在一個狹隘的“框框”里，機械地學習、工作。只要跳出這個“框框”，迎接你的將是全新的世界。應試教育扼殺了太多的“天才”，一個個標準答案使人僵硬。只有讓思維自由飛翔，培養自己的創造力，才可能有創意，并激發智慧，成為一個“創造性人才”。“千軍易得，一將難求”。當今社會，能苦干的人多得是，難得的是能“出奇制勝”的“創造性人才”。

　　那如何培養自己的創造力呢?首先要多思考，善于觀察，這兩個是最基本的條件。第二是要打破常規思維，貝爾納曾說：“妨礙人們“創新的最大障礙，并不是未知的東西，而是已知的東西。”只認死理，只會“死讀書”，不可能創新，要換一個方面去思考，或從相反的方面去考慮，會有出其不意的效果。

　　這本書改變了我對創意、思維、智慧的看法，書中的一個個創意故事使我激動不已，它就像長城牌潤滑油，使我的腦子重新轉了起來，激活了我的創新思維，搞得爸爸經常說我“走極端”、“滿腦子奇怪的念頭”。這本書深深地影響了我，讓我在思維的天空里盡情翱翔。有想象力就是好!

　　讓我們插上創意的翅膀，在思維的廣闊天空中盡情翱翔吧!

　　【例文二】

　　我個人認為，我們中華民族自黃帝炎帝以來，戰亂不止，人們渴望和平。看了龍應臺的一篇文章，很有道理，我們不應直接批判歷史。我只能說說古代了，古代的人們期望和平，我想現在也是，很多人都有各種雄心壯志，但是，很多人的夢想中的共性的地方，應該就是希望和平，家庭和睦，豐衣足食，社會安定。我覺得，我們應該放飛的是大家共同的夢想。

　　20世紀以來，中國完成了歷史性的轉折，實現了國家獨立，取得了一系列的成功。發展迅速。但是，迅速的發展也帶來了一些負面影響。比如環境問題，道德問題等。因為有了問題，于是便有了夢想。或者說，將所有人的夢的共性組合起來，便成了中國夢，中國夢是與中國人民的根本利益相一致的。

　　其實，中國夢，就是我的夢。這里的我，不是我，而是每一個中國人。中國夢，強國夢。

　　我們應放飛中國夢，然而，路漫漫兮其修遠，在前進的道路上，難免會走彎路，但是最終一定會實現強國夢。梁啟超說過，少年強，則國強。我大天朝一定會屹立于世界的。

　　下面，我來談談一個問題，為什么中國貪官這么多呢，我個人認為，這是實現中國夢的一個障礙，下面，我將引用，一位超級厲害的人物的話，他就是，韓非子，韓非子說：中國人老是說，堯舜的道德高尚，能禪讓，其實，這并不是堯舜道德高尚，那是因為他們雖然是部落首領，但是，他們吃的東西很差，住的地方也很差，和平民百姓的生活沒什么差別，還很累。而現在為什么要延長退休時間，現在的縣令，什么醫療保險，等等等，特別多，當然不愿辭職了。輕辭古之天子，難去今止縣令。其實，并不是人的問題。而是那個什么，一系列的種種復雜原因。

　　我們應該提高道德素質，現在總有些老人為老不尊，誣陷見義勇為好心人，真是一粒老鼠屎，這么多道德高尚的老人就被幾個自私的老人搞的好像都很壞。雖然目前的社會保障制度尚不完善。但是，總不能當農夫與蛇里的蛇啊。素質這東西，我只能盡力而為了。

　　放飛中國人的夢想，放飛中國夢，創意無限。

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