以感情為話題的作文800字
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個中心內(nèi)容而進行選材寫出的文章。如何寫話題作文才更具感染力呢？下面是小編整理的以感情為話題的作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以感情為話題的作文800字1
我和同學小張是好朋友。他是個文靜友善的人。我和他經(jīng)常在一起玩，互相幫助，是無話不談的好朋友。
今天，天氣晴朗。我和小張相約去公園玩。我?guī)Я嘶鍦蕚浜托堃黄鹜妗５搅斯珗@我才知道小張不會玩滑板。我說：“沒關系，你先看我玩，然后我教你。”我先蹬幾下，然后站上滑板，開始扭動雙腳，滑板像離弦的箭滑了出去。我再表演了拿手好戲“神龍擺尾”，看得小張目瞪口呆，大叫道：“哇，真厲害，快教我。”我先和小張講了滑板的基本動作要領和技巧，再讓他試著慢慢練。小張站上滑板還沒啟動就重心不穩(wěn)摔了下來。我趕緊扶他起來，小張拍拍屁股說：“不要緊，不要緊，不摔怎么能學會呢？再來，再來。”他重新站上滑板，我扶住他的手，等他站穩(wěn)了，開始雙腳前后扭動。由于緊張，小張的動作不協(xié)調(diào)，看上去像一只笨拙的大象。一不留神滑板碰到一顆小石子，小張站不穩(wěn)摔了下來，“泰山壓頂”重重的壓在我身上。小張趕緊扶起我，連連道歉。我說：“沒關系，繼續(xù)吧。”于是，我們又開始了練習。經(jīng)過一次次的摔倒和站起，小張終于能獨立滑行了，我們高興得歡呼起來，擁抱在一起。
體育課上，我們練習50米跑，當輪到我跑的時候，老師一聲令下，我立馬跑了出去。“快，快，再快點。”我努力的跑著。可這時，我重心不穩(wěn)，腳一扭，身子往前面一撲，摔倒在了塑膠跑道上。這時，一陣疼痛感襲來。我也不管了，迅速爬起來，跑完了全程。我跑完以后走在跑道兩旁。這時，陳玲走過來說：“你沒事吧？”我說：“沒事。”衛(wèi)生委員俞婉悠說：“還是搽點藥吧，萬一傷口感染了怎么辦？”祝舒菲也說：“我知道朱老師辦公室在哪，我?guī)闳グ桑 蹦菚r我什么也沒說，只覺得一股暖流涌上了心頭。她們說完便扶我去辦公室。抹完以后還問我疼不疼，放心以后才帶我離開。那一天，我并沒有補跑，但我知道我有一群關心我的朋友。
如果生活是一次旅行，那么友誼必定是一道美麗的風景；如果生活是一朵鮮花，那么友誼必定是滋潤我們，讓我們健康成長的雨露。所以，讓我們一起去尋找蘊藏在小事里的友誼吧！我們就是這樣互相幫助、互相學習。這份友誼無比珍貴，我們會好好珍惜。珍惜這最美的同學。
以感情為話題的作文800字2
今天休息，上午在東湖公園“冬泳之家”游泳，見到幾位泳友和我打招呼，我雖然很熱情的做出回應，但卻不認識人家叫什么，深感自己內(nèi)心有愧。
在一些時候的一些地方，曾經(jīng)多次遇到這樣的情況，對方主動和我說話，我卻想不起來對方是誰，只好聽話聽音，試探著問出對方在哪里工作，以便知道對方的姓氏名誰。
盡管有些朋友只是一面之交，或者是人家認識自己，自己卻不認識人家，但是畢竟人家認識自己，對自己有好感，無論是不是“滴水之恩”也當視為一個緣分或是一種情分，加以珍惜才對。
要做個珍惜感情的人，這是為人之本。
與父母的感情是如山似海的感情，孝敬父母是天經(jīng)地義的事情，然而有的人對父母不孝，甚至加害父母，那真的禽獸不如。
與兄弟姐妹的手足之情是一輩子的情意，無論發(fā)生任何變故，兄弟姐妹之間的感情是永遠也不應改變的。
夫妻之間的`感情無論是不是愛情的結合，也都應當是牢不可破的。夫妻白頭到老，這是不容更改的堅定信念，更是做人應有的最起碼的良心。
與子女的感情是不言而喻的，疼愛子女是為人父母都能做的事情，當然過分的疼愛或嬌生慣養(yǎng)，很容易適得其反，這一問題應當引起父母的重視。
與親友或朋友的感情分為許多種，當然與各種親友或朋友之間的各種感情都應當珍惜。
俗話說：“遠親不如近鄰”，這話是很有道理的。與鄰居之間的友好相處在住宅發(fā)生了明顯變化的今天尤為重要。有的以鄰為壑，甚至因為不點小事就打架升天，老死不相往來，這一現(xiàn)象對人對己都是十分不利的。
雖然親戚有遠近、朋友有厚薄，這是很正常的事情，但是既然是親戚是朋友，就要珍惜緣分珍惜感情，想方設法與親戚朋友經(jīng)常聯(lián)系，遇到事情就多幫忙。
珍惜感情絕不可貪圖任何索取，而是時刻準備付出，這才是正確的珍惜感情。當然身為朋友不排除在許多時候是互相幫助，但是從自身的角度不應當想得到任何好處，只有這樣的感情才能夠更加珍惜。
做珍惜感情的人，這不是一句空話，而是扎扎實實的行動，在每天的生活中總要記住這句話，并身體力行的去實踐這句話，只有這樣，心情才能更加愉快，生活才會更加幸福。
以感情為話題的作文800字3
當?shù)谝坏斡辍暗未稹钡蜗蛄舜蟮兀渌挠曷劼曏s來，紛紛滴向大地母親的懷抱。原本安靜的大地變得熱鬧了。樹枝被大雨壓得直點頭，鳥兒停在屋檐下嘰嘰喳喳的叫著，上體育課的同學叫著喊著往課室跑。
我望著窗外，發(fā)起呆來。因為今天我沒有帶傘，而爸爸媽媽都去上班了，該怎么辦呢？“叮鈴。”放學的鈴聲響起，大雨并沒有因為鈴聲而變小。同學們都背上書包拿著雨傘走出了課室，我沒有起來，依舊望著窗外。
天漸漸黑了，我拿著書包走出了課室。站在屋檐下等著，希望雨勢有所減小。等了很久也不見雨變小，心中突然有一句話涌上心頭“沒有雨傘的孩子必須學會奔跑。”我把書包往頭上一搭，正準備沖進雨中時，我突然看到了一個熟悉的身影。他撐著一把傘，離我越來越近。不一會兒，他就跑到了我的面前。他沒有說話，給我使了一個眼色，就遮著我往家的方向走。
雨順著傘尖滴下來，那么大的雨，我卻沒有被淋濕，疑惑油然而生。我抬頭看著旁邊這個一聲不吭的男人，他另一邊衣服早已被大雨淋濕，甚至可以擰出水來。他臉上沒有表情，堅毅的看著遠方。突然，他朝我看了一眼，看到我看著他，眼睛馬上閃躲了。我忍不住說了聲：“爸，你的衣服濕了，把傘打過去點吧！”他淡定的說：“我沒事，你沒淋濕就好。”
第二天，爸爸沒有上班，他感冒了。我端著了一杯熱水走到他面前，交給他。他端著熱水敏了一小口，就把熱水放在床邊的柜子上，繼續(xù)翻著手里的雜志。我問：“爸，你還好吧！”他沒有看我，盯著雜志對我說：“沒事，你出去吧，我看會兒書。”我沒有繼續(xù)說話，轉身走出了房間。
初中畢業(yè)，我要到市里去高中了。離開家的時候，爸爸叫住了我，只見他從柜子里拿出一把雨傘，對我說：“這次你離家遠，下雨沒帶傘，老爸不能去接你了，所以只能靠你自己了。”我眼眶已經(jīng)充滿了淚水，我使勁強忍著不讓它流下來。我點了點頭，爸爸笑了，露出他那被煙漬熏得有點黃的牙。
有時候愛不一定靠言語表達出來，它可能藏在一個微小的舉動里。如果你想要找到它，那你必須用心去感受，這樣你才會發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。
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