與眾不同作文

時間：2023-02-07 02:25:37 800字我要投稿

信念讓我與眾不同作文800字推薦度：
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與眾不同作文800字（精選20篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的與眾不同作文，歡迎閱讀與收藏。

與眾不同作文800字（精選20篇）

　　與眾不同作文 1

　　得有一句很經典的廣告詞：“人類失去聯想，世界將會怎樣。”同樣，對一個人、一個民族來說，如果沒有夢想，世界將呈現怎樣一種景象呢？不敢想，沒有夢想，日子就會過得無所事事，沒有目標，沒有方向，人生就會碌碌無為。你有夢想嗎？

　　曾看到過一篇寓言：一匹老馬跟隨玄藏大師歷盡艱辛從印度取經回來，它把它的見聞告訴他的好友驢子，驢驚嘆道：“你有多么豐富的見聞呀！那么遙遠的道路，我連想都不敢想”，老馬說：“其實，我們路過的距離是大體相等的，當我向西域前進的時候，你一步也沒停止，不同的是我同大師有一個遙遠的目標，我們始終如一的朝那個方向前進，所以我們打開了一個廣闊的世界，而你卻被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉，所以永遠走不出這個狹隘的天地。

　　這個故事告訴我們，其實人和人之間本來沒有差別，后來為什么產生差別，其根本原因在于有無人生的目標。那么你有了人生奮斗的目標了嗎？如果沒有，請趕快制定,因為再晚的開始都不晚。有人說我有很多夢想，也有很具體的目標，可我的學習成績還是平平，這是為什么？這不是你比別人笨，也不是你不努力，而是你沒有堅信自己“天生我才必有用”。

　　你有自信了嗎？是的,如果你不承認自己失敗，在這個世界上沒有誰能將你打敗，因為自信的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。聽說過忘掉你的`暴牙的故事嗎？美國曾有一位女歌手在參加比賽唱歌時總捂著嘴，生怕觀眾看見她的暴牙，她的表現令評委和觀眾看了很反感，盡管她音質很好，比賽最后總是以失敗告終。后來有人提醒她自信點，放開喉嚨去唱，忘掉你的暴牙就行了。果不然沒多久，她成為了美國歌壇最具實力的當紅歌手，而她的暴牙也深受歌迷的歡迎。多一分自信就會多一分成功。

　　大家所熟悉的歌星周杰倫他來自單親家庭，身患不愈之癥，高中英語老師曾認為他有學習障礙，最初發現他的唱片公司老板對他的第一印象竟是智障，他的樂譜曾被幾個大腕像丟垃圾一樣扔掉，他曾經因為吐字不清晰被春節晚會拒之門外。盡管你的領悟力比別人慢些，記憶力比別人差些，但不管你有多少不足之處，這都不要緊。周杰倫都能做到，相信我們每個人都能做到。聽說過這句話嗎？世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的人，有的人缺陷較大，有的人缺陷較小，缺陷較大的人是因為上帝特別喜愛他的芬芳。相信你聽了這句話后，你會重新樹立起你的自信來。

　　自信讓你從此與眾不同。

　　與眾不同作文 2

　　四年級的時候，我開始接觸素描，興趣也緊跟著時間的步伐一天天的增長著。就這樣，我與繪畫相伴走過了五年的時間。在這幾年中，繪畫帶我成長了許多，也改變了許多。

　　繪畫，讓我學會了安靜，即使是在喧鬧無比的人群中，也能靜如雕塑。

　　初一暑假的時候，我開始學習色彩，因為畫一幅畫要很長時間，所以我便每次都在少年宮呆兩個時段。隨著下課鈴的打響，教室里頓時喧鬧了起來：“把你的漫畫借我一下！”“你作業畫好了沒？”“你們作業多嗎？”……這是新班常有的“姿態”，他們大多也都是四年級的，而此刻的我正坐在教室后面畫著畫。教室仿佛炸開了鍋，還充溢著零食的味道。很快，老師的出現讓整個教室安靜了下來，而還沒有三分鐘熱度，便又發出了嗡嗡聲。而經過三年“磨練”的我來說，意識“百毒不侵”了，我揮動著畫筆，仔細的研究著書上的明暗變化以及色彩的`純度，絲毫沒有被外界所干擾。看著眼前沒有完成的畫作，我只想全身心的投入。回想起三年前的那個我，也如此刻的新生一樣肆意的閑聊，但現在的我，教室里的我，真有些與眾不同，而這都是繪畫帶給我的。從開始的一小時，兩小時，到現在的四小時，五小時安靜的作畫，讓我變得與眾不同。

　　繪畫，讓我懂得了堅持。

　　繪畫占據了我大部分的空余時間，而往往一下午或者一上午的時間全都要奉獻給它，但這并沒有阻止我對繪畫的追求，正因為這樣，我懂得了堅持。

　　體育課上的800米，是讓我們最頭疼的，但這想賴也賴不掉，只能硬著頭皮上了。隨著哨聲的香氣，我如利劍一般的沖了出去，很快就跑在了前面。400米眨眼就過去了，可是雙腿已經開始漸漸的失去了活力，越來越酸。風此時似乎也異常可惡，吹得更加猛了。我急促的呼吸著，望著前面還有不遠的200米，險些就想放棄，但轉念一想，就剩這短短不到200米了，放棄不是很可惜嗎？拿出你一連畫幾小時的勁來啊。我抬著像是灌鉛的褪向終點跑去，而此刻后面的好多女同學都已放棄，由跑轉變為走。而我知道自己不能放棄，就這樣我跑了第一名，大家也都對我投來贊許的目光，而他們并不知道，是繪畫。是它讓我學會堅持，讓我從中脫穎而出，讓我變得與眾不同。

　　繪畫，讓我學會了安靜，讓我懂得了堅持，也是繪畫讓我與眾不同！

　　與眾不同作文 3

　　當漫天風沙卷地而來時，大樹因自己的挺拔而自信，周遭的植株被裹挾而去，它蒼綠的葉兒依舊抖擻；當黑云翻墨滾滾咆哮而來時，海鷗因自己的豐滿羽翼而自信，其余鳥兒掙扎著迷失了方向，它的身姿矯健依舊……

　　彼時，在興趣班電子琴的課堂上，一曲《小蘋果》的調號曾讓一班的同學幾乎全軍覆沒。摸索著似乎沒有任何差別的白鍵黑鍵，擺弄著一張單薄得再平常不過的譜紙，似乎想擺弄出什么暗藏的機關來。定神，細思，決斷……就在醞釀已久，早已成熟的答案迫不及待地要從枝頭脫落之時，一聲除我之外，集其余所有同學之力的答復，瞬間將我心中匆忙建好的大堤沖潰——他們的答案與我所想不一樣！慌亂的目光搖曳不定間，心中那只距“確定”鍵僅幾厘米的手指硬生生地被我扯了回來。再看，再看，我將目光強力壓在譜紙上，將每一隅都細致掃描。不對呀？我哪錯了？疑惑的目光飛快地掠過同學們的臉龐，又射入自己的心中。

　　心中，閃現著曾看到的對話“為什么要往那邊跑？”“因為大家都往那邊跑。”心念一閃間，我毫不猶豫地報出了自己的'答案，用自信將自己的腳步死死穩定住。最終，正確站在了我這邊。我想著“眾皆暈暈我獨醒”，自豪。

　　從小，我就堅信：功夫要花在平時。在平日的學習中，我總是按照自己的計劃有條不紊地行進著。因此，小升初考試的前夜，當別人都在挑燈夜讀，預備一盞燈光盛著忙碌到天亮時，我輕松地翻著歸納紙，將早已爛熟于心的知識加熱；當別人抓緊戰場前的每分每秒，緊鑼密鼓地讀書，每一個單詞都跳動著節奏感時，我在享受冰激凌；當別人的筆尖在紙面飛舞得要跳起來，“臨時抱佛腳”時，我在公園散步，與家人閑話家常；當別人恨不得要把腦袋裝進書中，我的思緒已似翩翩彩蝶，飛入夢鄉。次日，我卻胸有成竹，筆走如飛。積累是自信的濫觴。

　　為何“天生我才必有用，千金散盡還復來。”總伴著激昂的曲調蕩在唐詩宋詞的上空？為何有《相信自己》？

　　雨后的天空因彩虹而別具一格，草原因成群的牛羊而擁有獨特的美好……我，因為自信，與眾不同。

　　與眾不同作文 4

　　在清閑午后，在落日黃昏，捧一杯清茶，摩挲著詩詞精選便可津津樂道，同齡人的消遣不知比我要豐富多少，但我也未存心攀比，醉心于詩詞，使我與眾不同。

　　常言道“腹有詩書氣自華”，每逢偷得浮生半日閑便坐于燈下悠然品茗，沿著清明元宋唐漢的線路逶迤走去，體會到如是李清照‘莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦’的深切思念，或是李白‘人生得意須盡歡，莫使金樽空對月’的豁達情懷，更有岳飛‘壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血’那字字似是崩石裂云以天下為己任的愛國熱忱，種種詩詞如歌，我似被引領著心神去觸摸歷史斑駁而滄桑的質感，感受作者的意蘊才思在胸懷中激蕩，不經意間被喜怒哀樂融化之后，又被悲歡離合重新鑄造，此時靈魂便得到了與眾不同的洗禮與升華。

　　詩詞亦使我的鑒賞水平提高，從而體會到那種雋永的內蘊與絢麗的.情思，“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”

　　在沉沉暮靄中，回舟誤入曲港橫塘，藕花深處。當真是一幅極美的畫卷。詞人用寥寥數語所傳達出游玩怡然的心情，似將我帶入了一個清香流溢而幽杳的世界。令我不由得想要隨她一同蕩舟采荷。我亦常常讀著讀著便入了化境，與周遭喧囂隔絕，在旁人翻著漫畫時，我便不自知地“與眾不同”起來。

　　培根曾言：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀。”生活中，你可以用千古吟誦的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”來加以勸誡宴席中旁人的鋪張浪費；當挑燈苦學心生倦怠時，可以用“莫等閑，白了少年頭，空悲切”來予以勉勵自己上進；朋友許諾期限卻借物不還時，可以誠懇地告訴他“海岳尚可傾，口諾終不移”。詩詞的確那般神奇，無形中改變了我的生活方式與習慣，每當詩詞脫口而出，朋友們便會報之以驚異贊嘆的目光。久而久之，也倒在人群中“與眾不同”了。

　　唐詩宋詞都是中華民族的瑰寶，為華夏文明錦上添花，其中的高貴品質更是值得你我去學習、欣賞。它可以潛移默化地加強你的道德意識，讓你成為“出淤泥而不染”的高潔君子，在旁人眼中與眾不同，何樂而不為也？

　　與眾不同作文 5

　　青春，宛如一本空白的書，等待我們為他書寫動人的故事；青春，好似一個花園，需要我們的精心呵護和細細灌溉；青春，如同一年里的四季，孕育著光明和希望。初中生活就是青春里最重要的部分之一，等候我們的努力與拼搏。

　　告別了六年最純真的小學生活，我們迎來了新的挑戰與新的起點。現在的.我們有了新的稱呼“初中生”。在這個嶄新的學年里，我們將度過一段難忘的生活。我們會在磨礪中成長，會在汗水里收獲，最終到達夢想的彼岸，成就更好的我們。

　　初一，是成長的時節。壓力不斷襲來，逼迫著我們適應與成長。從小學只有語文，數學，英語三門學科增加到生物，地理，歷史等七門學科，從以前輕松自由的學習氛圍到現在緊迫的學習氛圍，增加著我們學習的壓力，在無形中令我們成長。同時，現在的我們不再像以前一樣輕松，我們要時時刻刻準備著不知何時會來臨的周考和月考，這種壓力讓我們珍惜現在的每一分每一秒，無時無刻都在努力。

　　初一，不僅讓我們成長，更讓我們堅強。不斷增加的作業令我們不堪重負，父母額外要求的習題令我們疲憊不堪，再加上補習班的困擾，讓我們找不到一點放松的時間。但是，現在的我們早已不是那個只會抱怨與哭泣的我們了。及時被學習的壓力擊垮，我們也不會放棄，因為我們知道，失敗只是暫時的，只要我們堅持下來，一定會成功。壓力固然可怕。可是，如果我們奮力拼搏，壓力也只會是我們成功的墊腳石！

　　初一，讓我們學會從失敗中學習，從跌倒中爬起。要想成功，首先必須學會跌倒。因為在學會跌倒后，我們不再害怕它，只會從跌倒中成長。不斷襲來的考試讓我們壓力劇增，看著自己滿是老師紅包印記的試卷以及那刺眼的分數，內心滿是失落。可我們不能就此放棄。考試的錯題告訴了我們基礎薄弱的一面，我們要借此機會抓住我們的錯誤并改掉它，讓下一次考試不再犯同樣的錯。

　　初一的學習生活或許并不再像小學的生活一樣童真，但是初中生活也有著別樣的魅力。它讓我們成長，讓我們堅強，讓我們學會從失敗中爬起，讓我們見到了一個不一樣的自己，一個更加完美，更加努力的自己！

　　與眾不同作文 6

　　那是一場連續兩天的大雨過后，那條我每天上學必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋；平時我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。

　　面對著那橋我猶豫著，還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車，做了一個連我自己也不敢相信的決定：扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米，是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進著，沒感到什么。漸漸地，腳下的木頭在拼命地抖著，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來越軟，好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。曾想著一點點挪回去，可我連轉身都困難，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾次想把自行車扔進河里。

　　正在我前進不能。后退不得的時候。突然，肩上的車子一下子輕了起來，繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻，我真無法說出心里的感激。我慢慢扭過頭：是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑。時間沒有容我仔細看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛！

　　車子和我終于安全到達了對岸，滿心的.感激使我仔細地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開。這，是一位40多歲樸實無華農民。

　　這是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，卻讓我始終不能忘卻，它使我第一次體會到人與人之間最美好的東西，盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾學著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學。而每一次當你不求回報幫助別人并與之真誠的一笑時，你才會真正體會到那埋于心底的微笑的真正含義與價值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑，寄予著美好的情感。

　　正是那一抹普通的微笑，讓我改變了多年“孤獨的我“，讓我成為與眾不同的我。我要感謝那埋藏于心底的微笑。

　　與眾不同作文 7

　　天熱，我赤著腳丫子，套件大汗衫，搭條毛巾，我就成了田地里坦率真實自然的我！這是我夢里的樣子。

　　呼吸天地萬物最真的氣息，“采菊東籬下”，我渴望有自己的一畝天地，我渴望有自己的一畦菜地，我渴望成為一名最真實的農民。

　　因為有這個夢想，我變得與眾不同。

　　“語文課代表！快來看看，你又得了科學年級第一！”“小喇叭”催著我喊道。嘿！我心里喜滋滋的，這是我科學第幾次得第一了？“哎，你一個女孩子，科學怎么學得比語文還好”語文老師晃著頭走過來，我心中暗喜：因為我有這個夢想，所以我與眾不同。其實我對科學這門科目有著不一樣的感覺，尤其是對“植物的結構”“植物的分類”“植物的生長環境”那幾個章節尤為著迷，以至于我課前總要花上幾個小時去預習。

　　那日，和新同學去書店，去買《朝花夕拾》、《西游記》，一個電話驚醒了正沉浸在書中的我：“你跑哪兒去啦，怎么一個轉身就見不到你人影兒啦？”“呃……我在科技欄這邊”“你一個女孩子家，怎么會去那種地方呢？”嘿嘿，我長大以后是要當農民的，當然要提前補充下知識嘛！

　　家里，擠滿了書的書柜上夾雜著四五本《新農民》《山村一畝三分地》一類的書，每次懷著立志要當未來的新農民的抱負去看那些書時，心里是別一番意味。

　　還記得那個陽光午后，我在媽媽的'微信朋友圈看到“日后火龍果籽再也舍不得扔了”這一分享內容，我如獲珍寶，收藏起來，便馬上開始實踐：掏出一塊果肉，用紗布包著洗出果肉只剩下籽，再放入精心準備好的花盆，小心翼翼地埋進去，灑些溫水，就大功告成！“嗬，你這孩子，我買來這么貴的火龍果都被你玩掉了，好意思不？”“媽，我種火龍果苗呢！”“你一個女孩子家，種什么苗！”我可是最愛鼓搗這些花花草草的了呢，我認為這才是生活的情趣。

　　在腦海中構畫一幅田園圖：從上方看到方方的池塘，列成矩陣的田野，聽到從屋頂上傳來鳥兒掠過的聲音。一個帶著斗笠的人坐在田埂上，回頭一笑——嘿，那就是我，一個因夢想而與眾不同的女孩。

　　我就是要讓生活留下一些麥子清香，貯存一些泥土氣息，因為我的夢想是農民，我因夢想而與眾不同。

　　與眾不同作文 8

　　愛，無處不在，但我的愛與眾不同哦！

　　窗外烈日當空，樹枝在風中微微搖曳。我正在回家的公交車上，人越來越多，車上的聲音也越來越大，我正拿著手機聽著音樂，還一邊看窗外車水馬龍。突然，公交車猛地一剎車，大家都嚇個半死。傻傻的我還沒轉過神來，后來才知道原來有人要上車，駕駛員才停的`。我們等了一會時間，大家都開始埋怨：“干嘛停在這兒啊，我們還有事呢！”“哪個人這么慢啊，我一定要好好教訓她！”我看著窗外發現一個年級稍大的老婆婆正用著全身的力往這兒跑，手里還拿了四五個大袋子。

　　她氣喘吁吁地上了車，當聽到有人說她時她連忙向他們道歉。她把袋子先放在地上，拉開衣服的拉鏈從最內層掏出了一個小破包，好似用了幾十年了。她拿了幾塊錢硬幣，一個個投進去生怕少給了。她向后面看了看，座位都已經滿了，而且每個人都無動于衷。我還在猶豫著要不要讓給她坐？隨著車子一蕩一蕩，不停顛簸著，老婆婆沒站穩差一點跌倒，看著都有點心酸。我腦忽然浮現出上一次姐姐坐在我旁邊好好地，在我不注意間旁邊就換了一個人，一個陌生人，而姐姐卻站在了那里，當時我就有點崇拜姐姐。

　　我站了起來向老婆婆那里走去，微笑著跟他說：“老婆婆你去那里坐吧，我馬上下車了！”老婆婆聽了臉上露出一絲笑意連忙道謝。我正面地看到她臉上都是皺紋，手也都是皺皮，衣服好似很多天沒換了，都有幾個破洞了。鞋子也很臟。從我身邊走過有一股很難聞的味道飄散開來。我只好忍受這短短的一刻。不過我很開心，當我站在那時，幾乎每個人都看著我，從他們的眼神里可以看到一些敬意。可是我也不知道為什么會做出這樣的選擇，也許是受姐姐的啟發吧！也許我在這點就與眾不同！

　　在平常的生活中，有很多小小的細節很難被發現，而發現它們的，并完美地完成它們的人就是與眾不同的。這些與眾不同地人就為社會獻了一份愛，為國家獻了一份愛，為人民獻了一份愛！只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的明天！

　　這，愛心，讓我邁出勇敢的一部，做了一回與眾不同的人！

　　與眾不同作文 9

　　夕陽，不緊不慢地，用暖暖的橘色渲染著天空，青山邊藏著它的半邊臉兒。夏的炎熱，卻依然固執地在空氣中游蕩。踏著余暉，我和媽媽來到城東的禮詩圩，期待著欣賞“接天蓮葉”之韻。

　　走上木質的觀景小橋，我低頭俯視，不知有沒有蓮葉將腦袋探上橋來？但眼前的一切，卻帶給了我一個意外——貼著橋的蓮葉，只剩一根根纖弱的小桿兒，孤獨地立在水面。嬉笑聲從前面飄來，“叭——”一聲脆響。我抬頭，兩個孩子從父母手中抓下剛采的荷葉，蹦跳著遠去，一會兒將荷葉戴在頭上，一會兒舉著荷葉揮舞，風中又多了幾根孤獨的荷葉桿兒。

　　環視身邊，窄小的木橋，早已被干枯的荷葉桿兒緊緊簇擁。賞荷的`老老少少，都將帶“紀念品”視為了慣例。那個妝容精致的女子，接過男友遞來的一枝粉荷嬌羞含笑；那位白發蒼蒼的老人，將蓮蓬湊近鼻尖，正回味著蓮子的清香；那邊留影的閨蜜，每人手中都抓著一片荷葉，擺出相同的pose……

　　“叭——”又一聲脆響。兩手空空的我，愣愣地立在橋上望著。似有淺淺的好奇，順著一些目光，慢慢地向我飄來。我的目光溫柔地掃過荷塘，去撫摸每一片荷葉的青翠，每一朵荷花的雅致。靜賞自然，何有必要去破壞這如詩如畫的美景？我沒有權利奪取任何一片荷葉，一朵荷花的青春年華，只愿它們用自己的魅力織起一道迷人的風景線。我來到這里，是為了賞花之韻，葉之靈，聆聽風拂荷塘。

　　多少人都湊到橋邊，或伸長手臂，或趴在橋上，費力地去摘取塘中更美的荷葉。他們一次次地努力，卻又一次次失敗。那一刻，他們掃興地縮回手，臉上寫滿了悵然若失。而靜站橋邊的我，在這個群體里，多么與眾不同！我不用花那么多心思去占有，因為荷塘的靈魂已深烙在我的腦海。

　　那些好奇的眼神，有的只是輕觸一下，便溜走了，有的則在我的身邊徘徊，磁鐵似的，揮之不去。一片荷葉，來自于一棵多小的蓮子的力量！它破淤泥而出，經歷多少風雨，中展開身軀，笑傲荷塘？輕折荷葉的人們哪，你們可曾聽過荷葉痛苦的呻吟？不知情的蜻蜓還在空蕩蕩的荷桿上落腳，摘走荷葉的人，可曾問過蜻蜓，是不是在這了無生機的地方思索孤獨？

　　靜賞，托著我走向一個新的高度。靜賞，是對美的保護，是對美的尊重，而不應成為人流中的與眾不同！

　　與眾不同作文 10

　　在一個大漠邊上，有一座小花園，主人在里面栽種了一株玫瑰，但它卻遲遲不開花。主人問它：“你為什么不開花呢？”玫瑰反問：“為什么要開花，那些駱駝刺不也是沒開花？”主人告訴它：“你并不是駱駝刺啊！”但玫瑰卻仍堅持自己的觀點。一日，花園里又種上了一枝玫瑰，它靜靜地綻放著，從小小的花苞到鮮紅的花朵，它漸漸成了嬌艷的花朵，在陽光和風雨的打磨下成長著，長成玫瑰應有的樣子。另一朵玫瑰在一旁震驚了，終于明白自己是一朵玫瑰，于是，不久之后，它也開出了花朵，在沙漠里閃閃發亮。

　　看了這個故事，我想：看來，只有勇于綻放，相信自己與眾不同，才能同那枝玫瑰一樣，找到一個真實的自己。

　　我看到過這么一個故事。一個小女孩，她從小就在農村，每天穿著補丁衣服，但她十分熱愛表演，熱愛舞臺，舞臺的一切都深深地吸引著她。她每天都在努力地練習表演，白天黑夜，她不斷地模仿尋找，找到最好最完美的自己，但卻遭到周圍人的`笑話，大家都認為她不可能成功。一有時間時，她與同伴們一起到村里的舞臺上表演小品，使村里的人哈哈大笑，經過許久，大家終于信任她的實力。她如同一縷光，使每個人都充滿歡樂。上臺演出的時候，她多么快樂，仿佛自己的心也隨著情節躍動。

　　終于，上天給了她一個機會，她偶然參加了一個表演大賽，在選拔演員的過程中，她扮演的是一個小姑娘，她要與一個小伙子對話。那動人的情節，那深情地演繹，把許多評委吸引了，如同磁鐵被吸到鐵塊上。但她發現，到表演的后期，那些評委都開始講起了話，她有些緊張了，到了最后，連臺詞也忘了，慌慌張張地跑下了舞臺。她不停地想著那時的情景，不禁退縮了，她真的這么差嗎？突然，她的心中又浮起了一個聲音：不，不是的！她不甘心，她付出了那么多，怎能放棄！她一定與眾不同。于是，經過幾次的練習，她成功了。

　　站在那久違的舞臺上，她不禁淚水漣漣，那舞臺的燈光依然那么閃亮，那一個個座位映入她的眼簾，她揮動著手里的證書，臉上洋溢著微笑，激動得說不出話來。窗外，一只蝴蝶在陽光下飛舞，如同在慶祝她的成功，淚水與汗水終于在這一刻得到回報。

　　這時，她的心悄然綻放。只要相信自己與眾不同，便能走向心中的舞臺。

　　與眾不同作文 11

　　閱讀如同是生命這場旅程的相冊，每一頁都有別樣的風景，每一篇都有異樣的情愫。點點墨痕，淺淺地相遇，誰披著星辰越過千年款款而來？讓我與眾不同？

　　閱讀，我的故土，東關城樓上的杲杲日出。

　　揚州，一座因太白送友人寫下的詩句而聞名的老城，守著江南的韻味，在江北安安靜靜地待了千百年。多少外來人也吵不醒他們的黎明時分，古街，青瓦，小樓，一切在成長開始的的閱讀中鮮活明媚。故土的清晨天穹泛著魚肚白，頭頂呈半睡半醒的青黛色，不知哪方高人用沾染了朱紅的筆點了水面天境，慢慢地暈染開來，又似乎有調皮的孩童取了油畫棒，將白云涂得厚厚的。先前是沒有光亮的，而眨了眼，錯過了這個瞬，萬丈光芒從云后滲透出來，頭頂是水鋪的一層淺淺的湛藍，須臾一線吐復落。閱讀，自然之美，車水馬龍后的寧靜安然。

　　閱讀，東坡明月，失意痛苦后的從容不迫。

　　種地釀酒，夜飲東坡醒夏醉；倚軒聽江，高唱著大江東去。子瞻受了小人潑來的污水，笑語：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”滿懷豪情，不快拋之腦后。“料得年年腸斷處，明月夜，短松崗”，一排短松，守候著生死離別的深情，“人生如夢，一樽還酹江月”，一杯濁酒，凝結了壯志難酬的感慨；“小舟從此逝，江海寄余生”，一只小舟帶走了蛇營狗茍的煩懣；“竹杖芒鞋輕勝寫，誰怕？一蓑煙雨任平生”，一襲蓑衣，織就了雨打風吹后的寧靜。閱讀，宋詞之韻，子瞻墨跡下的一腔豪情。

　　閱讀，生活之花，盛放于子夜的溫暖真情。

　　靛色是夜的顏色，和星星交相輝映午夜的黑暗閃亮著曜石般的眸子，而那些微弱著光輝的.星辰在億萬年后終被看見，仿佛聽透了塵事般露出肅穆的光芒。母親總在這個時候一遍一遍不厭其煩地敲打我的房門催促我休息，我以各種理由搪塞過去，空調的聲音愈發的響起，母親走回她的房間，我嘆了口氣。第二天，在凌晨三四點被迷迷糊糊的吵醒，身上蓋著毯子，電腦上的文檔早已保存好，一杯開水氤氳著白霧。我發問我何時這么關心我母親？不禁熱淚盈眶，閱讀，生活之情，一個母親心的切切關懷。

　　閱讀尚未完結的人生，站在十三歲，淋一場小雨，靜而感受，閱讀，讓我與眾不同。

　　與眾不同作文 12

　　再平凡的小花，通過自己的努力，都會有璀璨奪目的綻放瞬間。

　　曾經的我，默默無聞，不積極參加各項活動，與人一說話就臉紅，直到小學三年級才知道全班的同學的名字，在老師和同學的眼里我就像路邊那無名的小花，沉默在灰暗的邊角，被人遺忘。

　　但那一次的演出，徹底改變了我，我這朵不起眼的小花，也綻放出了別樣的光彩，變得和曾經的我迥然不同。

　　無法忘記那天，我們班一位同學登臺演奏鋼琴，當帷幕拉開時，穿著白紗裙的她像一只翩翩起舞的白蝴蝶，美妙的音符從她的指尖劃過，時快時慢，那琴聲猶如涓涓的溪流在人們的心間靜靜流淌，又仿佛是現實與夢幻的交織使人忘卻了時光流逝，陶醉其中，一曲終了，大家連聲叫好，我也是吃驚地望著她，眼神里滿是羨慕。

　　一回到家里，我向媽媽說起這件事，媽媽看我一臉羨慕的.樣子，便提議讓我也去學鋼琴，我興奮的一夜未眠，腦袋里幻想著我也像那位同學一樣，能彈出宛轉悠揚的曲子，受大家崇拜。

　　之后的日子里，媽媽真的遵守了她的諾言，讓我去一位鋼琴老師家學鋼琴，可到了那里，我才發現和我想象中的并不一樣，最開始，神情嚴肅的老師只教最基本的音符和五線譜，對于急于求成的我有點不太習慣，而且每次上課彈錯一個音符就會被打手，沒有表揚，只有漫無止境的訓斥。無聊和乏味逐漸充斥著我的生活，我陷入了厭倦的泥沼。我不學了！在枯燥琴聲的逼迫下，我喊出了這句在心中隱藏很久的話，媽媽說：你不想在舞臺中間表演了嗎？一句話讓我陷入了深深的沉思，真的就放棄了嗎？見我有回轉之意，媽媽就苦口婆心的開導，耐心的陪伴，我又重新坐到了琴椅上。

　　終于皇天不負有心人，我的琴技在一天天增長。上帝特別垂青我，給了我展露的機會，我有幸登上了第六屆荷花藝術節翠湖園的音樂專場。

　　那天當我上臺坐到老朋友的面前時，取而代之的是自信，愈彈愈自由，我感覺自己像一只鳥兒在天空中自由的飛翔。雷鳴般的掌聲將我拉回現實，它告訴我：成功了，你的努力沒有白費。

　　演出完，家人和同學們驚訝于我的巨變，都說我與平時不一樣。

　　一朵平凡的小花通過自己的努力，超越了自我，變得與眾不同。

　　與眾不同作文 13

　　自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時候用它，什么時候就會發光；自信，是漫漫征途的導航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻；自信，是夜晚的燈光，讓我甩掉黑暗的恐懼。

　　之前的我是一個很不自信的女孩子，是一次演講改變了我。隔著一年多的光陰，我仍然清楚地記得那次演講比賽的細枝末節。

　　記得那時剛上初中，因為老師不了解同學們的演講水平，所以只能讓我們一人讀一段看看我們誰讀得最好，輪了一圈后老師最終把目光投向了我。我膽怯地走到老師跟前吞吞吐吐地說了一句：“我……我不行。”可老師就像沒聽見似的繼續讓我去參加比賽。唉！師命難違，我只好努力準備比賽。

　　時間過得真快，轉眼間，比賽開始了，我站在比賽的賽場上看著每個人胸有成竹的樣子，聽著每一個人收放自如的演講，我不禁緊張起來，心想：“與他們相比我簡直太遜色了，拿什么來比賽呢？”

　　不知什么時候老師站在了我身邊，看著我緊張的面孔，老師微笑著說：“就快比賽了，別緊張，你已經做足了充分的準備，完全可以展現出最好的水平，要相信自己，擁有自信你就能成功！老師簡短的話使我陷入沉思，是的，自古以來正是有了自信就能成功的智者勇者數不勝數，如諸葛亮火燒曹營幾十萬大軍，毛遂有膽量舉薦自己，才能擊敗不可一世的國民黨。所以我也要自信。想到這兒，我之前的緊張與不安全都煙消雨散了。于是我仰起頭自信地走上臺，看著臺下老師對我充滿期待的眼神，我更加自信的充滿了力量，最終我順利地出色完成了比賽，比賽的`結果迎來了陣陣的掌聲，我竟然獲得了全年級第一名。比賽完后，老師迫不及待地向我祝賀，就連平時和我處得不好的同學也投來贊賞的目光。這時，老師激動地說道：“我那天實際上聽到你說的話了，但我覺得你在生活中缺乏勇敢與自信，所以我讓你去參加比賽。”一霎間，我百感交集。

　　我知道我不是最優秀的，但我從這件事以后我變得更自信了。因為有了自信，讓我不再膽怯，變得勇敢；因為有了自信，讓我不再冷漠，變得活潑；因為有了自信，讓我與眾不同，變得不再平凡；讓我們自信起來吧，做一個與眾不同的自己！

　　與眾不同作文 14

　　潔白如玉的一輪圓月發出柔和清亮的光，與清澈有波浪的湖面交相暉映，形成一道獨特的風景？剛到目的地，游覽車把我們先送進賓館，剛安頓好，導游便帶著我們向漂流的地點開去。與眾不同的人生作文由此，讓我想去現實生活中的“富二代”，父母為了他們留下了許多財產，而他們卻揮金如土，一點也不珍惜金錢的來之不易，從而讓自己走上了從富貴到貧窮的'人生之路，這多么像三國中的孫皓啊。

　　積極進取的心態是走向成功的奠基石；執著的精神是走向成功定心丸；勤奮是走向成功的原動力。在困難面前，只有敢于挑戰擁有堅定信念的人，才能真正的走向成功，登上人生的巔峰，實現自我價值，讓他的人生綻放出了最絢麗的煙火。

　　大多數人都會選擇過普通人的生活，每天過著吃飽穿暖、衣食無憂的日子就認為是幸福；他們從來都不曾想過充滿挑戰的生活會比平庸淡薄的生活更加精彩，大多數人認為生活如同走直線，日復一日，年復一年的三點一線式就是生活。他們堅信“平凡是偉大的真理”。

　　“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”，成功離不開執著的信念和堅持不懈的努力。茫茫人海，放眼望去，哪一位成功的人沒有一顆與眾不同執著的心。“只要功夫深，鐵杵磨成針。”屈原忠言進諫君主卻被流放，但他并沒因此消沉，而是執筆毅然寫下了名篇巨著《離騷》；王羲之泉水清洗筆硯，廢寢忘食的練習書法，泉水染黑之時，終寫出巔峰之作《蘭亭序》；徐霞客不分酷暑嚴寒，走遍祖國大江南北，因其執著鑄就了我國古代地理知識典籍《徐霞客游記》......他們因執著而成功。

　　雷殿生用十年的時間徒步走遍中國，穿破了五十多雙鞋，走掉了十九個腳趾甲，他是從唐朝以來唯一一個走出羅布泊的人。他用執著的精神，堅持不懈的努力實現了自我價值，證明了平凡人與眾不同的人生。

　　人生就是一種過程：人生如夢，夢想開始與夢想實現奮斗的過程；人生如歌：歌唱屬于自己的喜怒哀樂的心理歷程；人生如戲：拍戲與看戲者都是享受自己與眾不同人生的過程；人生如圓，起點到終點努力的過程。

　　人生是跋涉是旅行；是等待也是相逢；與眾不同的人生可以使你生活更精彩，親愛的朋友，你愿意你的人生怎樣度過呢？

　　與眾不同作文 15

　　高雅是她的內涵，微笑是她的氣質，聰明是她的本性，漂亮是她的資本，溫柔是她的特征，她就是這樣一個在孩子心中永遠完美無缺的人，一個不折不扣的好老師——孟老師。

　　一年級剛開學，學校就為我們換了一位新的'數學老師——孟老師。

　　第一次見孟老師，我就覺得她很漂亮、很溫柔，總是笑瞇瞇的，笑起來眼睛彎成了月牙，最里還露出兩顆可愛的小虎牙，很好看。

　　孟老師說話總是輕輕柔柔的。上課時很幽默，總把要講的題目變成有連貫性的小故事，讓課堂變得更加輕松、活躍。不像有些老師，總是很不茍言笑，為我們上課時總著一張冷冰冰的臉，講課枯燥無味。并且孟老師經常以滿臉笑容來給我們上課，讓我們看后把一切煩惱都拋之腦后。下課后還與我們一起說笑，她既是我們的老師又是我們的朋友。她的快樂感染了我，所以我總能用微笑面對一切。

　　自從孟老師教我們那天起，她就給我們又“多加”了一項作業：全班每人每天都要背當天所學的概念與公式，再做一道奧數題與一頁口算。本來我們都覺得做這些很難、太多了。可是做了幾天后，發現做這些其實花不了多長時間，甚至覺得很輕松，一天不做，好像都覺得少了點什么。而且這還真有效！每次學校的考試、口算競賽，我們班都是第一名！做學校課本上的題，因為每天一道奧數題，變得簡單得像“1”一樣。

　　記得有一次上課，班里突然有一些小騷動。孟老師停了下來，看看我們，發現是有一對同桌在吵架。老師問了才知道：原來是甲把乙的文具盒撞掉了，看了看散落一地的筆，也不說聲對不起，還瞪了乙一眼，說乙不遵守課堂秩序。乙說甲沒禮貌，就這樣兩人就吵了起來。孟老師微微一笑，走上了講臺，拿起一張紙疊了起來。幾下工夫，就疊成了一頂紙帽子，扣到甲的頭上，說：“以后不能這么沒禮貌了，來，老師送你一頂大‘禮帽’。”同學們哈哈大笑。這時，孟老師又對乙說：“以后有問題了，下課找老師，不要在上課時發生矛盾了，記住了嗎？”乙和甲都知道了自己的錯誤。說來也怪，自這件事后，再沒人在課堂上說話、做小動作了！

　　這就是我與眾不同的老師——孟老師。

　　與眾不同作文 16

　　哲人說：“世界上沒有兩片完全相同的葉子。”事實上，即便是外表酷似的孿生兄弟也有許多的差異。展現個性，我型我秀，秀出自己與眾不同的風采吧！

　　看著鏡中的我，卻感覺到了些許陌生。回憶著以前，我是怎樣的人呢？

　　我與眾不同，雖然我是女生，但卻與別人都不同。其他女生都對穿著打扮十分感興趣，我跟她們絕對不一樣，我只對吃感興趣。就是因為這樣，我沒少挨爸爸媽媽的罵。

　　記得有一次，媽媽買回來一大堆花花綠綠讓人眼饞的果凍獎勵我——如果哪天作業做得全對，就獎勵我一些果凍。可我哪里等得及呢。靠著我靈敏的鼻子，我找到了那一大包果凍，于是敞開肚皮，大吃特吃。當然，我還是留了一個超級迷你、超級難吃的果凍給爸爸媽媽，把他們氣得鼻孔冒煙。

　　在商店里，我是“兩眼不看周圍事，一心只想小吃攤”。我平常十分吝嗇，但對吃卻非常大方，在小吃攤上吃鐵板燒，5 串，10串……絕對不心疼。爸爸給我起了個雅號，叫“吃貨”。

　　到超市里，我第一個目標就是零食，不管它價格怎么樣，只管往購物車里面扔，反正最后是老爸付錢。由于長期接觸零食，我的鼻子十分靈敏，零食藏在哪里都能被我聞出來。

　　我不僅貪吃，還是個“兩面派”。這不，我剛才還在“認認真真”地看書，爸媽前腳剛走，我就生龍活虎賽過皮猴。

　　這天，我在學校訓練航模。輪到我了，在老師的'眼皮下，我十分專注地練習。等老師一走，我就跟我的好朋友撒嬌了，求她借一本書給我看。在我的軟磨硬泡下，她終于答應了。我津津有味地看了起來，心里偷著樂。

　　還有一次，我跟爸爸媽媽去別人家喝喜酒。爸爸讓我叫人，我忸怩不已。可一到吃飯的時候，我就完全不顧形象了。看到合自己心意的菜，我不管三七二十一，抓起筷子就夾。吃一頓飯，要被媽媽訓好幾次，真是可憐又可悲啊。

　　聽了我的這些介紹，大家明白我是一個怎樣的人了吧？我，活潑開朗，大大方方，既是個饞嘴的“吃貨”，也是個調皮的兩面派。要問寫了幾個“我”，哈哈，告訴你，只有一個，我就是我，與眾不同的我。

　　與眾不同作文 17

　　伴隨著考試后班會的散會，我們真正的進入到了暑假的快樂生活當中！暑假里，對我來說，讓我最高興的，不是可以去電影院看自己喜歡的電影，也不是天天去吃商場里的美食！而是去其他城市里旅游！人家都說，愛玩是孩子的天性！這句話用在我身上，那是再合適不過了！記得放假后的第十天，爸爸媽媽突然對我說，小雨，明天爸爸媽媽帶你去旅游好不好？我當時正看著電視，聽到媽媽這么說，激動地一蹦三尺高，一直拉著媽媽的手問：“媽媽，媽媽！咱們要去哪里玩？”媽媽說：“先不告訴你，明天你就知道啦！”

　　就這樣，我懷著激動的心情，吃飯，睡覺！第二天一大早，沒等媽媽叫我，我就起床了，洗臉刷牙吃飯，一氣呵成！終于，在我的催促下，我們的旅程開始啦。媽媽在前面開車，我在后面唱歌，心里別提有多美了。看著窗外的風景，漸漸的，我們遠離了城市，我心中幻想著我們去的地方一定是一個山清水秀的地方！可是，伴隨著車飛快的行駛，我發現，我們去的地方越來越偏遠，最后來到了一個小山村！小路那么的窄，好多地方都是黃土，遠處是光禿禿的山，路的兩旁有一些稀稀拉拉的果樹，幾間小房子散落在山里。我頓時像泄了氣的氣球一樣，無精打采的，問媽媽：“媽媽，我們是要來這里旅游嗎？”媽媽說：“是啊，我們不止來旅游，還要替爺爺看望他以前的戰友，爺爺的戰友就在這個小山村里。”我點了點頭，就和媽媽一起去了爺爺戰友的家里。不多久，我們就到了，第一次見到爺爺的戰友，原來他也是滿頭白發了，他見到我們，臉上露出了開心的笑容，臉上都是汗，原來他去給果樹澆水，剛剛從山上回到家。我們就把禮品放在了他的小院里。那天下午，爺爺的戰友給我講了很多以前抗日戰爭時候的事情，我聽得津津有味，也對歷史了解的`更多了！

　　不知不覺間，發現已經很晚了，我和媽媽爸爸在爺爺戰友的再三的挽留聲中，坐上了車，開始了回家的旅程。在車上，我沒有說話，想想老爺爺講的抗戰事跡，在抗日戰爭的時候，他們用自己的血肉之軀，趕走了侵略我們的日本鬼子，真的感覺他們是最可愛的人！這次的旅行，我雖然沒有看到大海，也沒有欣賞到美景，但是我卻感受到了更美好的東西！這一次與眾不同的旅行，我會永遠記在心里！

　　與眾不同作文 18

　　“眾”字一看，就知道它的意思是許多人，然而在這么多的人中，一定都有個令你記憶深刻的人吧，我呢，在這么多人中，挑出一個最別具一格，與眾不同的人，他就是我的“饞嘴貓”表弟。

　　他活潑可愛，滿腦想著食物，鬼點子特別多，似乎不是七歲小孩的智慧，他已經超前了。他有一雙水汪汪的眼睛，一只小巧的鼻子，一個小嘴巴上加一頭“冰激凌”發型，就組成了他那一第稚嫩的臉。他偏瘦，身材中等，一生氣就插著腰，有股小將軍的風范呢！雖然有小將軍的風范，但是一碰到食物就消失得無影無蹤了。

　　記得那是星期六，我在窗框旁一邊喝著牛奶，一邊看著一群人踢足球，“呯呯呯——”，我向門口走去，喊著“誰呀？”不久，一個熟悉的聲音傳了過來：“是媽媽！”我一聽，急忙打開了門，就當門打開時，我的心呯呯直跳，臉上剛出現的“彩虹”（笑），在這一瞬間，又被“烏云”鋪蓋住了，我板著臉，臉色微白，手都不住的打顫。只見那個我不想看到的`身影，就站在我的眼前，他蹦跳著，還微笑著看著我，叫得好親熱“哥哥——”，好像我們是親骨肉似的，但那一雙眼睛直盯著，我手中的牛奶，對于他這種“魅惑”都差不多令我習已為常了，由于媽媽在，我只好苦笑著答應著：“唉——”。我讓他進了門，媽媽就對我說：“你和弟弟到客廳玩，我去廚房了，好好照顧尊親喲！”我極不情愿地點點頭，便帶他去了。

　　到了客廳，我靈機一動，決定主動出擊，讓他趁早死了這條心。于是，我笑瞇瞇地說“乖，這是最后一瓶牛奶，你來得真不巧，呵呵！”我邊說邊得意洋洋地揚著牛奶，認為他會翹起嘴，大聲叫喊。正當我想入非非時，表弟一反常態，用他那可憐巴巴的樣子對我說：“哥哥，我改口了，你們家有火腿嗎？”我一聽，欣喜若狂，只要他不搶我牛奶就讓我滿意了，說罷，便二步并作一步走，去拿火腿，可當我再回客廳，完了，牛奶已經被他喝光了，他正在玩積木。

　　我一副面紅耳赤的生氣樣，只見媽媽走了過來，說：“表弟喝了沒事。”我心想認了吧，正如媽媽所說，他是我表弟。可當媽媽走后，表弟就做鬼臉，說：“哈，你上當了。”我裝著沒看到，沒聽到，一屁股臥倒在沙發上，生悶氣。

　　他就那個與從不同的“饞嘴貓”表弟。

　　與眾不同作文 19

　　春節是中國傳統節日中最最重要的傳統節日，也是歡天喜地的節日。每逢春節家里的老老小小都忙了起來，熱鬧極了！

　　今年的春節對我來說是一個與眾不同的春節。因為以前除夕夜都是姑姑到我們家來一起過春節，而今年我和爺爺、奶奶還有爸爸、媽媽在小年夜晚上凌晨1點多鐘一起乘火車到爺爺老家去過春節。當時，那叫一個困啊！

　　眼皮睜都睜不開，沒有辦法，我只好拿了一盆冷水洗臉，硬是把瞌睡蟲給趕跑了。要知道我從來沒有這么晚還沒睡覺。最可笑的是，除夕夜那天因坐火車太累，春節聯歡晚會沒看多少就睡覺了。第二天早上起來，爸爸問的頭一句話就是：“你昨天夜里12點有沒有聽到鞭炮聲？”我聽了以后納悶極了，“根本沒有放鞭炮的聲音！

　　”這一回，連媽媽也笑了。爸爸接著說：“昨天那鞭炮聲音就像打仗一樣，這么響的.聲音你都沒聽見，真像一頭死豬。“聽了這話，我忍不住地哈哈大笑了起來。

　　在老家期間，最讓人感到新意的就屬拜祖宗和平安神了。這可是當地的傳統習俗。街道上到處都有跪地拜神的人。突然，爺爺叫我趕緊往前看。哇！

　　原來有一戶人家在小汽車前面拜了起來。接著，我們又陸續發現了許多戶人家都在小汽車前拜。這是為什么？原來他們在拜“車神“，讓”車神“保佑他們平平安安。

　　在老家期間，我還足足地過了一把玩鞭炮的癮。我和兩個哥哥一吃完年夜飯就奔到屋外放鞭炮了。一開始我不敢放，但看到那兩個哥哥放得那么好玩，心里便開始發癢了，也想試一試，可一拿到手上，剛才壯的膽子又不知跑到哪里去了，就這樣費勁幾番周折，我終于鼓起勇氣，放了一個鞭炮。這可是我第一次放哦，心里不禁得意起來。玩著玩著，我的膽子越來越大了，不一會兒便和兩個哥哥玩起了火。我們找了一個易拉罐，每人拿了一把“火焰棒“開始燒了起來。只見東東哥哥把一把“火焰棒”全塞了進去，頓時一團火便從易拉罐里噴了出來，我們嚇得連忙退后了幾步。我們拿起易拉罐抖了抖，頓時"火焰棒”燒成的灰如瀑布一般傾瀉下來。

　　這次的春節真是過的與眾不同。在我童年的生活中又畫上了一道彩虹。

　　這真是一個與眾不同的春節！

　　與眾不同作文 20

　　一提到除夕，大家就會聯想到放花炮、吃年夜飯吧。可我的除夕卻是與眾不同的。

　　除夕夜，我們一家吃完年夜飯，就坐在一起聊天，聊得正歡的時候，哥哥突然提議：“我聽說妹妹非常會拼魔方，要不今天就給我們展示一下吧！”一家人把目光全聚集在我身上。我頓時發現自己被哥哥戲弄了，因為我最不喜歡玩的就是魔方，結果他竟然害我玩這個。我心里在不停的埋怨哥哥，怪他害我在這么喜慶的節日出丑，怪他害我成為一個笑柄……

　　我正想隨便找個理由糊弄過去，沒想到弟弟也隨聲附和：“姐姐，你就展示給我們看看嘛，別這么小氣。”“是啊，你就讓大家開開眼界吧。”哥哥不懷好意幫腔道。聽到他倆的`一唱一和，我差點氣的吐血，但又無可奈何，因為大家都期待著我的表演，而且今天又是除夕，我可不愿掃大家的興。就在這時，我突然靈光一動想出了一個好點子。我奸笑著對大家說：“可是可以，但是有一個條件。”“什么條件？”大家異口同聲地問。“那就是——”我故意拉長了聲音，“是什么，快說啊急死我了。”哥哥不耐煩的說。“就是，如果我拼好了，哥哥就得把他的壓歲錢獎給我。”媽媽對哥哥說：“你提議的，你就答應妹妹吧！”“是啊，答應吧！”大家一起勸說著哥哥，哥哥最終還是答應了。我想，哥哥肯定是瞧不起我，不然他這個“貪財迷”怎么會舍棄他的最愛呢。我慢騰騰的將媽媽最近買的一個找出來，并“熱情”地對哥哥說：“哥哥，你的獎品可要準備好喲！”哥哥也“熱情”的回答我：“你可別變成笑料啊！”聽了哥哥的話，心里那叫一個勁兒的氣啊，竟然還說我是一個笑料，我看你自己才是吧。我在心里罵道。但是為了接下來的計劃，我也只好暫時忍耐一下了。

　　做出正要開始拼魔方的樣子，眼珠子突然一轉，對大家說“我先去方便一下，我就在廁所里拼吧，免得浪費時間。”哥哥趕忙說：“別啊，別掉在廁所里了！”話一出口，大家哄然大笑，我氣的臉都綠了，還是媽媽懂我：“你別管他，快去吧！”于是，我飛奔著去廁所。不一會兒，我就把魔方“拼”好了，（其實我是先拆在拼的）走到哥哥面前，他正以一種不可思議的深情望著我，我心里簡直美翻了！最后，哥哥只能啞巴吃黃蓮，我得到了雙份壓歲錢。

　　你說這個除夕是不是與眾不同啊？

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