我心目中的英雄800字寫人作文
篇一：我心目中的英雄
古往今來，在歷史的舞臺上，多少英雄豪杰演繹著一段又一段可歌可泣的動人故事，讓我們在緬懷中激奮，在鼓舞中前進。
小時候，聽爸爸講故事。岳母刺字，精忠報國。岳飛壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。這是何等的豪情萬丈，壯志凌云，讓人熱血沸騰。李自成攻取南京，下令，殺一人如殺我父，淫一人如淫我母，這是何等的仁義寬廣的胸懷啊！我心中的英雄們，你們改變了世界，我向你們致以最崇高的敬意！
漸漸長大，我讀到夏明翰的一首詩：砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人。讀著讀著，我仿佛看到夏明翰英勇就義的身影，我仿佛聽到了他為了真理慷慨激昂的高歌。夏明翰為了真理，為了中華民族的解放事業，為了拯救勞動人民于水深火熱之中，而斗爭而奮斗，被捕后仍然堅貞不屈，最終犧牲了寶貴的生命。陳毅曾寫詩言志：斷頭今日意如何，創業艱難百戰多。此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅……今天的幸福生活是多少先烈用生命換來的！他們在炮火中燃燒，在槍林彈雨中倒下，在人間地獄中煎熬，他們啊，我心中的英雄們，你們拯救了世界，我向你們致以最崇高的敬意！
后來，我又認識了許多英雄。焦裕祿，為蘭考人民躹躬盡瘁，死而后已；好書記孔繁森說人民的小事也是大事，自己的大事也是小事……這些英雄們都在為著人民的`幸福和美好生活而奮斗著、奉獻著。啊，我心中的英雄們，你們創造了世界，我向你們致以最崇高的敬意！
一代又一代的英雄們浴血奮斗的精神，傳遞著他們的正能量，如今，我們懷著悲痛的心情祭奠他們、懷念他們，更應在他們光輝的指引下，學習他們。為了報效祖國，為了服務社會，為了造福人類，我們當努力學習，成為有用之才奉獻自己的光和熱。
篇二：我心目中的英雄
是誰，在祖國受到踐踏和侵犯的時候，挺身而出？是誰，在敵人面前表現得那樣不屈不撓？是誰，用自己的鮮血和生命拯救了水深火熱的祖國？……是平凡的戰士們，是無畏的英雄們！他們雖然已經離我們而去，但他們卻永遠活在我們每個人的心中。
我心目中的英雄是為了祖國拋頭顱，灑熱血的：像劉胡蘭，她因被石五則出賣，而被敵軍所捕，但任憑敵人使用什么時候招數，如威脅、哄騙以及毒打和恐嚇，她仍然堅定而有力地從嘴里吐出三個字：“不知道！”，最后她從容地躺在鍘刀上，就這樣，15歲的她壯烈犧牲了。還有江姐，她因被叛徒出賣，而被押進監獄，她面對敵人的酷刑，始終未吐露一絲情報，最終同其他二十名難友一道犧牲了。多么視死如歸的英雄呀！……我心目中的英雄是舍已為國的：像董存瑞，他在一次解放隆化的戰斗中，因解放軍被敵軍的暗堡所阻，想炸掉暗堡，但卻找不到火藥架。他為了保證整個戰斗的勝利，毅然身托炸藥包，炸毀了敵軍的暗堡，英勇地獻出了自己年輕而寶貴的生命，為解放軍們開辟了一條大路，拿下了隆化，為解放事業作出了莫大的貢獻。為此，朱德元帥曾為他題詞：“舍身為國，永垂不朽！”。再說黃繼光，在那千鈞一發之際，毫不畏懼地用自己那寬大的胸膛堵住了敵人那噴身著火舌的火力點……我心目中的英雄是樂于助人的：像雷鋒，他的大名可是家喻戶曉的，民間流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”是呀，他到了哪里，好事就做到哪里，心中只有他人，唯獨沒有自己，他在自己的日記中曾這樣寫：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你……你既然活著，你是否為未來的人類生活付出你的勞動，使世界變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者……在生活中，還有許多普通的人，在自己平凡的工作崗位上默默奉獻著：感動一座地市的孟祥斌，奮力搶修的電力工人，奮抗風雪的戰士們……他們也是我心目中的英雄，和平時代的英雄！他們都在為社會，為人民默默無聞地奉獻著……今天是清明節，我要向他們每個人都獻上一束鮮花，因為他們都是我心目中的英雄！他們的名字將深深地刻在我的腦海中，他們的品質將永遠在我們每個人的心中閃爍……
篇三：我心目中的英雄
在我心目中的英雄，并不是偉大的人，而是我們班的班主任：祝老師。
祝老師，身材微胖，一雙圓圓的眼睛炯炯有神，一頭瀑布般的長發披在腰間，非常美麗！
祝老，每次都會幫助我們，要超越自己，不要膽小，多發言，她會說：“誰是我的知心人。”，其實是讓我們說出答案。每當聽見這句話的時候，我就總想去告訴她，但又害怕出錯，所以很多時候我都選擇了放棄，便總在最有把握的時候舉手。可有幾次我都不認真，祝老每次都不厭其煩提醒我。有時我眼睛盯著黑板，心卻飛到了窗外，于是祝老就按了按我的手，意思是說：專心點！就這樣反反復復好幾次，不厭其煩。在我進步時，她會用很慈祥鼓勵的眼神看我，我就會得到很大的鼓舞！有一次，我書寫進步了，她就給了我一顆甜甜的糖，真是吃在嘴里甜在心里，那味道在我心里甜蜜了許久。她把知識教給我們，并讓我們感到學習是一種快樂。她是我的良師，也是我的益友，在我心目中還是我的偉大的英雄。
祝老不僅僅幫助我的學習，還在生活上下了許多功夫教我為人處世的道理和技巧。記得有一次，我和班上三個同學發生了沖突，本來我心里就壓抑了很久，在她們語言的刺激下我爆發了，明知道一抵三是以卵擊石我還是豁出去了，忍不住和她們打了一架！事發后，祝老嚴厲地批評了我們，說無論如何都不能出手打人，要講道理，而不是以野蠻的手段解決問題。然后找我們單獨了解了具體情況，知道我是受了委屈才動手的，于是就教我如何與同學相處：“同學之間要團結互愛，做人要大度寬容，有什么事解決不了的時候可以找老師協調溝通，以后多和她們溝通，互相幫助，久了你們就可能會成為好朋友，得到寶貴的友誼，這樣你生活就會很快樂”。
以前的我并不怎么討人喜歡，可祝老從來沒有嫌棄過我，相反還給予我更多的關愛，讓我感覺很溫暖！現在，我不但在自己班上交了很多好朋友，還在別班交了好朋友，我終于嘗到了友誼的滋味，所以，雖然在學校的學習生活很緊張，但我因為有這么多朋友的關愛，我過得很快樂。可這一切都是祝老教給我的，所以，在我心目中，祝老雖然沒上戰場，但她是個大英雄！我長大了也要做個像她一樣的老師，也成為一名學生心目中的英雄！
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