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我要唱歌作文700字（通用23篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我要唱歌作文700字（通用23篇），希望能夠幫助到大家。
我要唱歌作文700字 1
在所有的課余愛好中，我最喜歡聽音樂，每天，我的課余生活幾乎都是伴著音樂度過的。上學路上，那多情的小鳥，在向我唱著一支又一支動聽的歌；路旁的小溪在扭動腰身、舉著浪花向我唱著它永遠唱不完的小曲……
清明節那天放學回家， 當我路過楊叔叔家門口時，他家的.錄音機里正放著程林演唱的《趁你還年輕》。我停住了腳步，很入神地聽著，頓時沉浸在美妙的音樂境界里。她那清脆嘹亮的歌聲是那樣悅耳，她那婉轉的顫音好像叮咚流淌的泉水那樣動聽，恍惚間，我的眼前出現了一種奇異的景象：我正拿著麥克風，扭著身子，站在一個童話般美麗的舞臺上，唱著這首我最喜歡的歌子。……
“還不回去做作業！”我扭頭一看，鐵青著臉的爸爸正在我身后瞪著我，嚇得我連忙向家里跑去。只聽爸爸從身后又拋來一句：“就知道聽音樂、今后考不上重點中學看我揍你！”
回到家里，我剛從書包里掏出作業本，放在桌子上的“兒童電子琴”就被爸爸氣呼呼地沒收了，我知道哭也沒有用，但抑制不住的淚水還是溢出了眼眶，打濕了作業本。從此，我能把苦悶和惆帳，偷偷地唱給多情善感的小鳥聽，唱給暗自為我流淚的小溪聽……
不久，學校舉辦“小百靈”演唱大獎賽。我含著熱淚唱起了《我要唱歌》這首歌。這天爸爸也被邀請來了。我透過淚光，看到爸爸慢慢地低下了頭。當我手捧著演唱一等獎的獎品走到爸爸面前時，爸爸一把摟緊了我，他止不住流下了熱淚……。回家時，我們路過商場，爸爸硬要給我買一部真電子琴。盡管我一再拒絕。爸爸硬是執意買下了。因為我知道這兩年家景才稍好一點，需要花錢辦的事多著呢。
那天晚上，我緊緊地摟著爸爸為我買的電子琴，做了一神奇的夢。我夢見自己變成了一只快樂的小鳥，正在唱著首《趁你還年輕》的歌曲，自由自在地飛翔，飛呀，飛呀，過那彎彎曲曲的小溪，一直飛向我向往的地方……
我要唱歌作文700字 2
“天上那飛——機——來了又去，沒有一個帶回你——后來也決——心那就隨你遠去，可你，已不在那——時常有身影……”
星期六的早上，我正戴著耳機，全神貫注地聽著我的“偶像”宋宇寧的原創作品——《我已不怪你》，我一邊聽一邊哼著小調，好一首動人的'歌曲，于是，我下定決心要把它學會……
剛開始，我還以為練高音并不難，只要唱得用力一點兒就可以了唄！誰知幾天過后，我的聲音像爛音箱似的沙啞得不得了。這可把我給急壞了，于是，我就去找媽媽幫忙。媽媽說：“要氣沉丹田，要先練氣息，再練曲子。”媽媽唱得好準啊！就是不跑調！在媽媽精心指導下，我認認真真地練了一遍又一遍，可一個星期過去了，我并沒有看見明顯的進步。唉，我好失望啊！這時，我聽見從別的教室傳來的優美歌聲，我的心更急了……
正當我準備放棄時，媽媽說：“功夫不負有心人，不經歷風雨，怎能見到彩虹，我相信，只要你努力，沒有什么事成功不了的！”說完，媽媽又把唱歌秘籍傳給了我，我按著媽媽的方法，雙手叉腰，深深地吸了一口氣，那時，我感覺我的肚子比原先的大了好幾倍，好脹啊！我又把氣一點一點，輕輕地吐了，此時，我的肚子像一顆泄氣的皮球，全身頓時輕松多了。就這樣一天一天，不厭其煩地練著，直到有一天……
我無意間居然這個高音唱了上去，而且是毫不費力的。我激動得不知道怎么辦，便立馬向媽媽那沖了過去，興奮地對媽媽說：“媽媽，我學會唱高音了！”后來，我還學會了宋宇寧的《那年·年少》、《白露》、《三巡》、《你我約定有三》……
唱歌好，好唱歌，唱好歌！
我要唱歌作文700字 3
前幾天，姥爺住院了，今天就要動手術了。
今天中午，我既興奮又害怕。興奮的是姥爺的手術非常成功，害怕的是我要為姥爺唱歌。（因為我唱歌老是跑調）病床被推出來了，姥爺閉著眼睛，安詳的睡著。我手里握著《北國之春》的歌詞微微發抖。過了一會兒，姥爺便漸漸蘇醒過來。見老爺醒來了，我們便圍著姥爺問這問那，有的說：“爸您好點了么？”有的說：“姐夫，你的身體怎么樣了?”還有的問：“老頭兒，你要不要喝水？”……姥爺見大家那么關心他，臉上露出了幸福的笑容。我深吸了一口氣，說：“姥爺，我想給您唱一首歌！”“好！”姥爺第一個拍手叫好，大家也跟著一起鼓掌。我清了清嗓子，便開始唱：“聽聽百花，悠悠鼻孔，微微南來風……”大家聽完我唱的歌后，紛紛拍手叫好。姥爺和藹的說：“不錯，完全沒有跑調，以后要多加努力喲！”“嗯，我會努力的！”我笑著說道。姥姥說：“樂樂，我記得《北國之春》還可以用日語唱，你會嗎？”“會是會一點可…”我還沒說完，姥姥便接著說道：“你是不是想說現在我們的國家和日本的關系不好，不適合唱日語歌？那么，你就錯了，因為音樂是不分國家的.，就像我們國家和美國的關系是不冷不熱的，但你們還不照樣學著他們國家的語言、唱著他們國家的歌嗎？所以，你不能那么想。”“西拉卡巴，啊拉……”聽了姥姥的話后，我便唱了起來。“哈哈哈！樂樂，你跟你媽媽都是一個急性子，不過，還沒跑調！”姥爺說完，邊摸了摸我的頭。
我笑了，笑得很得意。這時大家臉上都洋溢著溫馨的笑容，姥爺開心極了，因為整個下午，姥爺是在我們的歡聲笑語中度過的。
我要唱歌作文700字 4
我愛歌唱，歌唱對我有著很大的吸引力。
在我小的時候就時時受到父親的熏陶。他總是坐在鋼琴前面，用他那渾厚的男高音自彈自唱一曲，然后轉過來問我：“怎么樣，老爸唱得好不好？”每當這時，我總會無比自信的`回答他：“我會比你唱得更好！”后來，我在學校學習了一些兒歌，于是，我天天上學在唱，放學在唱，回家在唱，直直到爸爸媽媽聽得耳朵快出繭子，向我抗議時，我才會不滿的停下。
到我認得一些字了，我開始學更長的歌，有時候情不自禁的就唱了起來，那些歌詞與曲調就好像印在我的腦海里，忘不掉......
記得有一次，我第一次去ktv。通過爸爸的講解，點了一首歌唱，當我十分投入的唱了一半的時候，突然有人切了歌，我十分詫異地看向那個人：難道我唱得很難聽嗎？那個人趕忙解釋說：“對不起對不起，我以為剛剛是原唱，沒人唱呢！小姑娘，唱得真好！”聽了這句話，我呼出一口氣，同時心里也十分高興：有人夸我唱歌好聽了！
自從那次以后，我更加喜歡唱歌了，也更加自信了！直至現在，我還依然愛著歌唱！傷心的時候，我會一個人窩在房間里，小聲地唱，當唱出來后，心情便會愉悅很多；高興的時候，我會隨便找個地方，大聲地唱，唱出我滿心的愉悅，不知道的人還以為我是神經病呢！不同的心情，唱不同的歌，也可以唱出不同的感覺。我可以把歌曲的悲傷，歌曲的歡快，歌曲的..全部都唱出來，我想，那一定是因為我喜愛唱歌，熱愛唱歌吧！
我愛歌唱，所以，歌唱一定會一直伴隨我走完生命的旅程！
我要唱歌作文700字 5
“我是胖虎，我是孩子王…！”在小叮當卡通里常聽到這樣的歌聲，胖虎唱歌五音不全，常使我也情不自禁的捂起耳朵，心想：天底下那有那么難聽的歌聲啊！都快造成噪音污染了。
他的歌聲如魔音穿腦，令人害怕；但是，我們班表演大安劇場時，所唱的鄉土歌---＜夜市＞，卻贏得了臺下觀眾震耳欲聾的掌聲。回想當時，大家使盡了吃奶的力氣，盡情高歌，歌聲雖談不上是天籟之音，卻是我們“一分耕耘，一分收獲”的`努力成果！
上個星期日，我和爸爸一起挑戰虎頭山，看見一位伯伯在涼亭內搖擺著身軀，一邊拉著手風琴一邊引吭高歌，歌聲悅耳動聽，我們駐足欣賞了好久。回程時雖然已經不見他的身影，但余音繞樑，在涼亭旁仍能感受到美妙、歡樂的氣氛。
還有一次，全家去玩，一路上，爸爸愉快的開著車，我和媽媽、弟弟一起唱著老師剛教的新歌曲，這種感覺真是人生一大享受，原本結結巴巴的弟弟，在媽媽的誘導、鼓勵下，終于展開歌喉，跟著我們一起進入動人的旋律中，我們的歌聲也讓爸爸陶醉其中，因此車子還險些擦到別人的車子真是太恐怖了！
在快樂的時候唱歌，很容易讓氣氛飆到最高點；在難過的時候唱歌，可使心情開朗；在煩悶的時候唱歌，會放松心情、紓解壓力……，不管在什么時候，什么心情唱歌，都有共同的優點，就讓我們一起展開喉嚨，來唱歌吧！
有了這幾次唱歌的經驗，讓我了解唱歌的好處；也讓我下定決心要當個小歌手，真希望有朝一日，爸爸能帶我到好樂迪走一遭，實現我的愿望。
我要唱歌作文700字 6
我喜歡唱歌，不過我喜歡唱的不是一般的歌，而是搖滾音樂。我覺得搖滾音樂讓我的內心充滿了正能量。
你一定會很好奇我為什么會去學唱搖滾音樂的吧？那是有一段“驚險”故事的。在我8歲那年，媽媽帶我去商場購物，剛走進商場，我聽到由遠處傳來一陣陣節奏簡單，旋律激昂的音樂聲，讓我不自覺地停下腳步，一下子就著了迷，完全沉醉于其中了。那歌手的聲音豪邁、鏗鏘有力，非常有男子氣概。一曲聽罷，我覺得意猶未盡，這真是“此曲只因天上有，人間能得幾回聞”，或許這就是天籟之音吧。我聽得如癡如醉，仿佛自己變成了音符隨著音樂節奏在空中搖擺，就連跟媽媽走散了也不知道。最后媽媽在播放搖滾音樂的地方找到了我，媽媽看我聽得如此忘我，決定送我去學唱搖滾音樂。我剛開始學習唱歌的時候五音不全，老師教唱高音，我唱成了低音，老師教唱低音，我卻唱成了高音，而且唱出來的'聲音別提有多難聽了。但是我沒有一點兒的氣餒，因為我知道“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，所以我向老師請教了他的看家本領。
老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發聲，然后聲音不能堵在喉嚨里，同時丹田的氣必須要用好，不然聲音的力度就會不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了，每次練習的時候我都按老師說的去做，媽媽告訴我“竹子是一節一節長起來的，功夫是一天一天練出來的”，所以我在跟老師學習唱歌的時候，如果一次唱得不好，我就再唱一次，一直唱到老師覺得滿意為止。現在我每次上課都有進步，而且唱出來的聲音有力、豪放，我覺得自己好像正朝著“世界級”水平的方向前進呢。我學會了唱搖滾音樂，我相信只要我堅持不懈地練下去，一定會唱得越來越好。
我要唱歌作文700字 7
“啪”的一聲，五彩斑斕的燈光直射到我的白色禮服上，緊張到流汗的我，望著臺下不斷為我歡呼的眾人，我放松一下情緒以飽滿的激情投入到了比賽中。那年我才9歲。
小時候在電視上看到那些站在舞臺上表演的歌星我就十分羨慕地對媽媽說：“要是我也能成為那樣該有多好啊！”媽媽聽到了，就把我送到了音樂培訓機構讓我好好學，從此我就開始了唱歌人生。
在這期間里我流過許許多多的汗水，也得到了老師，同學的各種稱贊，我9歲時媽媽給我報名參加了一個叫“天門好聲音”的比賽，我比誰都高興。
比賽前的`日子里我比誰都努力，我每天回到家里都要練習，每天練習著表情、動作、神態、以及歌詞，一遍又一遍的改正，灑下了無數的汗水，也一次比一次唱得好了！
終于，令人期待的演出開始了！
閃亮的燈光映襯著我，我走到舞臺的中央微微的鞠躬，露出笑意，開始了我的演唱：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”歌詞在我的腦海中不斷的閃過，好像把感情傳到了觀眾臺似的，原本面無表情的觀眾也變得溫柔了許多，觀眾在我的帶動下和我一起揮手一起合唱，熱鬧極了，當我最后一個音落下時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我也滿心歡喜地跑下舞臺，我最好的朋友跑過來抱著我激動地說：“你唱的太棒了，就像一只百靈鳥一樣。”我的老師走過來對我說到：“你的進步真的很大，越唱越好了，祝賀你！”
在我學習唱歌的這些年里，雖然有汗水，有想放棄的念頭，但是就是因為有理想，有家人的陪伴，我終于走上了大舞臺，實現了我的夢想。
我要唱歌作文700字 8
小學一年級的時候，我不愛舉手發言，也不愛說話，但我最喜歡唱歌了，因為歌聲能讓我快樂，只要一聽到音樂聲，我就情不自禁快樂的歌唱，唱歌是我最喜歡的表達方式。
每堂音樂課，我表現都很好，教音樂的吉老師把我選進學校合唱團。第一次走進音樂教室，高年級的哥哥姐姐就給我鼓掌，我非常沖動。吉老師認真的指導我們唱歌，耐心的糾正錯誤的發音，看到同學們都全神貫注的練習，我很快就融入到合唱團專心歌唱。合唱團分為高、中、低三個聲部，根據我的音調，吉老師讓我唱低聲部。
有一年春天，我跟隨合唱團外出參加“紅五月”合唱比賽，這是我第一次參加合唱演出，我非常緊張。途中，坐在大巴車上，我一直反復小聲唱，生怕唱錯調或者忘詞。聽到我練習的聲音，吉老師走過來坐在我身邊，微笑著鼓勵我說：“不用害怕，孟瑄，把你最好的一面展現給觀眾，記好每一句歌詞，每一個聲調唱到位就可以啦。”這次演出很成功，我們的表演得到了觀眾熱烈的掌聲。
現在，我已經四年級了，通過參加合唱團，我的'變化很大，不但歌唱得越來越好，我也越來越愛說話了，我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽到合唱團里有我清脆的童音，我就特別滿足，而且，我越來越喜歡唱歌了，我喜歡那悠揚的歌聲！
“啊，就讓我黙黙的真心為你……”這歌聲是從哪傳來的呢？噢，在一間小小的房間中，有一個小姑娘，在自己打著拍，唱得入情入境。那是誰呢？就是我了。我愛唱歌，愛得如癡如醉，但我家里人不同意我唱歌，除了我爸。我經常唱歌給爸爸聽，而每次唱完，爸爸的贊賞讓我有自信去唱。
我要唱歌作文700字 9
我喜歡唱歌，從小的時候就很喜歡。記得七歲之前，每次學校有一些唱歌比賽我都會參加。老師會給我描眉畫目，臉上涂上粉，我一點兒都不怯場，當我站在那么多的學生面前的時候，我可以很自然地去唱一些《小孔雀真美麗》，《小二郎》，《春天在哪里》等等的歌曲。這些經歷無論是對當時的我還是現在的我，都是一份最美麗最珍貴的回憶。
現在的我依然很喜歡唱，雖然我的聲音條件并不是特別的好（自己的聲音軟綿綿的，自己知道）。但是沒有辦法，對音樂的喜歡是從骨子里的散發出來的。這并不是一個多么嚴肅的事情，就是一個娛樂愛好，就是一個習慣而已。
我覺得音樂可以讓心靈變得更加的寧靜，同時音樂能夠讓我們更加的對生活充滿了向往和感激之情。拿最簡單的例子作比較：當我們覺得自己不夠幸福的時候，聽一聽潘美辰的《我想有個家》會覺得我們要比歌詞中的主人公幸福太多；當我們覺得生活煎熬得過不下去的時候有一些很勵志的歌（比如《從頭再來》）會讓我們放棄自己對生活的成見，繼續前進前進再前進；而當春天欣欣向榮萬物復蘇的時候，楊鈺瑩《我在春天等你》，《晚霞中的紅蜻蜓》等歌聲又會讓我們覺得生活充滿了詩情畫意。
音樂是歌手的'靈靈魂，是歌手生活的全部。但對我們普通人來說音樂未必不是生活的調味劑，從2015年開始就在全民K歌和唱吧里面唱一些歌。我知道可能對別人來說，真的不好聽，很難聽，但是它代表了我的心聲，代表了我的最好水平。
我喜歡音樂，喜歡唱歌，這僅僅是我一個人的事情。
我要唱歌作文700字 10
人的一生中會有許多奇遇，它們會給原本精彩的生活增添些許色彩。哲人們曾說過：沒有做不到的，只有想不到的。
學校大型演出的帷幕已經拉開，作為主持人的我卻腿肚子打顫，渾身直冒冷汗。想著臺下有數以千計的人盯著我，心里就像揣了個兔子-------七上八下的。老師走過來遞給我一瓶牛奶，說：“喝了它，我相信你一定行！”一邊喝著牛奶一邊好像聽到牛奶在我耳邊輕聲的唱歌：我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望；我終于看到所有的夢想都開花，我終于翱翔用心凝望不害怕……我勇敢地向臺上走去……
年級籃球比賽的最后一場決賽接近尾聲了。我們和對手的.比分咬得死死的，伙伴們都汗流浹背，筋疲力盡。暫停的哨聲響起，我們一屁股坐在場邊大口地喘著粗氣。一名同學遞給我一袋牛奶，說：“喝了吧，加油啊！”我迫不及待地喝著牛奶，仿佛聽到他在我身旁唱著：為自己定下目標去爭取，你別放棄。別放棄別忘記追求靠自己，拿出勇氣有問題不逃避……這次比賽我們大獲全勝，也讓同學們的心更加靠近。
假期的游泳班里，我每一次都像石頭一樣重重地拍在水面上，然后下沉，大口的喝著水，教練搖著頭大聲訓斥著我。媽媽走過來遞給我一杯牛奶，說：“孩子，別著急，媽媽等著你！”我喝著牛奶，仿佛聽到他在我心里唱著：不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……現在我可以像魚兒一樣在水中穿梭了。
會唱歌的牛奶讓我在成長中變得自信，樂觀，向上。同學們，不信，你們也試一試吧！
我要唱歌作文700字 11
“在我心中，曾經有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛…”這是我最近正在練習的歌《真心英雄》。之前我并不喜歡唱歌，可是有一件事深深的改變了我。
我清楚地記得那件事發生在我小時候。當時，我剛上幼兒園，對陌生的環境和陌生的人十分害怕，抱著這種恐懼的心理，我每天從上學到放學都一直藏在角落里，無論老師怎么叫我，我還是一動不動。直到有一天，我突然聽到了動人的歌聲，那美妙的聲音吸引著我往前走去，我看到了一位年輕的男老師正領著同學們唱歌。我悄悄地走向座位，慢慢地坐下，跟著同學們一起歌唱。這時老師發覺歌聲比之前洪亮了很多，于是他開始尋找聲源，發現了正在唱歌的我，下課后老師問我：“你之前去哪里了？我怎么沒有看見過你呢？”我小聲地回答說：“我害怕，所以躲起來了。”那位老師對我說：“你唱歌很好聽，以后一定要好好上課哦！”說完他便走了。老師說的.這句話讓我自信心大增，我也慢慢迷上了音樂。因為音樂讓我十分開心，讓我的性格變得活潑開朗，在班上也交了不少好朋友。
現在我已經是一名五年級的小學生了，雖然課業繁重，但是我仍然喜歡音樂。每日能不食，也能不眠，但是就是不能不唱歌。
我覺得優美的音樂旋律可以讓我忘記一切煩惱，只要有音樂陪伴，所有的困難、不開心統統都不見了，可以被扔到九千八百里以外的遠方；音樂讓我變得更加好交朋友，讓我和朋友有了共同的興趣和愛好，有了更多的共同語言；音樂還是我的精神食糧，讓我的精神世界豐富多彩。
自從小時候那件事情后，我便深深地迷上了音樂．對我來說，音樂是愛好，是朋友，是精神食糧，是我童年最好的小伙伴。
我要唱歌作文700字 12
耀眼的舞臺上，聚光燈下的我手握話筒，用一首首動聽的歌抒發自已心中的情感，臺下歌迷們的掌聲和吶喊聲如雷鳴般久久不能平息——這就是我夢想中的場景。
我從小就很喜歡唱歌。每次和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散步時都喜歡唱歌，每次都引來路人的側目。我旁若無人，而大人們卻覺得這很尷尬——走的好好的唱什么歌呀？有時還會對我進行批評教育。但是這一切都不能阻擋我對唱歌的熱愛，依舊我行我素。媽媽見我對唱歌如此癡迷，便送我到專業機構進行學習。每次上完課后，我都感覺到有了很大的進步。
不久前，我參加了一場歌詠比賽。在后臺等待時，我十分緊張——唱不好怎么辦？在評委面前出了丑怎么辦？突然忘詞了怎么辦？我的心里像十五個吊桶打水——七上八下，甚至連退出的.心都有了。媽媽看出了我緊張的心情，使出了激將法“怎么？你害怕了？當歌手可是要在幾千、幾萬人面前唱歌的喲！我看你還是趁早放棄吧。”我果然中計了，對媽媽說：“我才不害怕呢！我……我只不過是在醞釀感情！”不知過了多久，我終于聽見主持人說：“下面有請劉亦楊小朋友為大家帶來歌曲——?老師?。”我連做了幾個深呼吸，忐忑不安地走上舞臺。剛開始，我還十分緊張，用比蚊子大不了多少的聲音輕輕唱著，手也不知道該往哪兒放。不過看著評委老師們對我投來的微笑，和鼓勵的眼神，我的心里好像又不那么緊張了，音量漸漸放大，也更落落大方了。一曲完畢，我甜甜地笑了——我終于克服了自己內心的恐懼。
“想唱就唱，要唱的響亮，就算這舞臺多空曠。總有一天能看到，揮舞的熒光棒……”相信總有一天，我能實現自己的夢想。
我要唱歌作文700字 13
小鳥在枝頭歌唱，它自由地在歌唱自己喜歡的曲調。風兒在歌唱，用它自己的方式在舞蹈。全班都知道我喜歡唱歌，雖然我唱得不好，但我覺得只要我一唱歌心情就會變的愉快起來！
不論在家中、學校里，只要我興趣一到，馬上哼起自個喜歡的音樂。像現在剛剛出的新歌《Hot N Cold》，那真是一級棒！我也喜歡全是英文的歌，雖然好聽，但不會唱啊！只能哼哼調兒。有時也會突然大喊大叫，搞得左鄰右舍雞飛狗跳，我真是佩服我的內功啊！
在下課的時候，我也會唱唱哼哼，我可不敢放開唱，因為我怕唱走調了，同學們都要笑話我的，但在不斷的磨練中我已經成長了很多，在學校里參加了合唱隊，在家也不斷學習唱歌。
還記得有一次，區里舉行唱歌比賽。在比賽的前一天，我刻苦的練習著。那時真是吃著黃連唱著歌——以苦為樂。比賽當天，我的心都提到了嗓子眼里，心怦怦直跳，生怕在家唱不好。時間一分一秒的過去了，在我前面的.選手都已經比完了，而且是一個比一個好，我擔心我比不過他們。輪到我了，我面對著評委，心里很緊張，我的手上全是汗，我從來都沒有這么緊張過。我一想到媽媽對我說過的話：拿不到名次沒關系，只要你努力了！于是，我試著把自己的心情平靜下來。開始，我還是很緊張，有幾處高音的時候我沒有唱好，漸漸地我適應了周圍的環境，開始大膽地唱了起來。評委們的臉上露出了笑容，我圓滿的唱完了這首歌。過了幾天，發表成績了，我榮獲三等獎，
這么多年我都習慣了。現在的我，不怕被說，不怕被嘲笑，不怕在大家面前出糗，因為在軟弱的我背后有歌聲陪伴我。音樂帶給我無窮的樂趣，歌聲消除我的煩惱。
我要唱歌作文700字 14
我是一個愛唱歌的人。無論是在學校，還是在家里，歌總掛在我嘴邊。
早上，走在路上，太陽公公剛剛才起床，小鳥便在枝頭嘰嘰喳喳地叫起來。我的嘴不由自主的哼起了歌，越唱越大聲，一邊唱，一邊起圈兒來，活像一只快樂的小蝴蝶在翩翩起舞。
在學校里，剛到下課時間，歌聲就從教室里飛了出去，越唱越有勁，一邊唱，一邊為自己鼓掌，直到上課鈴響我才住嘴。
在家里，更加合不上嘴。媽媽早就料到我唱歌會誤事的，說了好幾次，可我左耳進，右耳出，果然不出媽媽所料。
星期天中午，媽媽有事出去，囑咐我等水開了，把煤氣關好……我聽了不耐煩的說：“知道了！”媽媽剛一走，我就馬上把門閂好，開始行動。我從衣柜里掏出一條白色的連衣裙，換上媽媽的'高跟鞋，把化裝品拿出來，開始往臉上抹。不一會兒，我來到鏡子前看到臉抹的白色的粉末，穿著肥大的裙子的我，加上那雙站立不穩的高跟鞋，像個小丑，可我覺得挺好看的。演唱開始了，我高興地向鏡子前走了一步，沖鏡子來了一番自我介紹：“我是著名歌星瑪利亞小姐，現在我為大家演唱一首，希望大家喜歡。”接著學著電視里歌星的樣子，唱了起來。不知不覺過了一個多小時。，坐下來，感到口渴，便立即想起了煤氣灶上的水，連忙跑到廚房。推開門一看，我連眼睛都睜不開了，滿屋都是煙，熏得我直咳嗽。我趕忙去關總匣，伸手去提壺，卻被燙了一下，疼得我眼淚都流了出來了。此時，家里只有我一個人，急的團團。還好媽媽即時回家，幫我解決了問題，我當是不知是哭還是笑，總是哭笑不得，我臉紅的低下了頭：“媽媽，我錯了，我以后一定改！”
從此，我不再因為唱歌而誤事，但我還是那樣喜愛唱歌！
我要唱歌作文700字 15
別看我的年齡小，才7歲，但是我已經學會了跳舞、畫畫和鋼琴，但我最喜歡的還是唱歌。
唱歌可不是一件容易的事，因為要找到許多發音的'位置。在我5歲上第一節音樂課時，我只唱了一個短短的曲子，教師就說我唱的很好。于是，我跟著徐老師學了半年就去參加了一個卡拉OK大賽的節目。當時我拿到的成績讓大家很驚訝，我竟然拿了一個一等獎！我和爸爸媽媽都非常高興，又讓我跟隨著徐老師學了半年音樂。
在第二年的時候我得了腸系膜淋巴節炎，肚子非常疼，喝了很長時間的中藥都不管用，于是媽媽讓我在學校附近學音樂，又學了半年，那個張教師讓我直接考4級，我很害怕，但是我還是堅持了下來，因為我知道堅持就是勝利，最后我考上了4級，非常的開心。于是我繼續跟著張老師學唱歌一學又學了半年，要去考7級。當我進去準備考級時我發現時原來的徐老師竟然和張老師一起給我們考級。我像小兔子一樣跳出了進去，找好那些位置：“小軟顎掛在耳朵后面，感覺后背上背著一個大垃圾筐，把蘋果核，面包紙等垃圾扔到垃圾筐里，脖子上插著一根筷子“。我唱啊唱啊：”我把小樹苗種在春天里，我把小雪人堆在冬天的童話里……“最后我考上了7級，還得了一個榮譽證書呢！考完7級以后，我又跟著徐老師學聲樂了，從此我唱得越來越好，這不今年夏天暑假時，我就準備考8級了！8級可沒有大家想像的那么好考，不光要加一級的樂理知識，還要做一張大卷子呢！
“光陰似箭，日月如梭”。漸漸的我長大了，我要付出更多的努力去學習唱歌。雖然我不要求自己當一名歌唱家，但是我要活的精彩，讓音樂陪伴我這美好的一生。
我要唱歌作文700字 16
唱歌，是我無法割舍的愛好。
小時候，我經常在電視機里看見一些歌星在唱歌，自己也跟著他們一起“依依呀呀”的唱。一直到我長大媽媽才給我報名去藝術中心學習。
每天早上·下午媽媽都準時的把我送到那學習。我的聲樂老師是一位年輕·和藹·重情誼·友愛的一位女老師。她看上去“正正經經”的一副嚴肅的樣子可是的開心的時候她就立馬變了一個人。
記得有一次，我起得非常晚，媽媽告訴我“今天不能去學習了，你起得太晚了，吃早餐的時間都沒了。”我聽了很失望，想了一會兒堅定的對媽媽說:“我要去！我們準備一下就走！”媽媽無奈的答應了我。
出發了，我迅速的上車。過了一會，到了，我拿上樂譜跑到電梯口，上了電梯我氣喘吁吁，心里忐忑不安，終于到了，我雙腳錯亂，撲騰一聲，摔到地上，“啊！”我大叫一聲，膝蓋扎破了鮮血仿佛“涌流不息”老師好像聽見外面有什么動靜，連忙趕了出來，看見我，把我扶了起來。
事后我一五一十的把事情告訴老師，老師知情后原諒了我，還讓我積極參加，“第六屆青少年藝術表演”
放學回家后，我拿著老師交給我的`樂譜，在家刻苦的練了起來。
暑去寒來，終于迎來了“第六屆青少年藝術表演”那天我和其他同學們一起來到教室，放下包，我們拿著演出服去換。換好后，我和老師來的現場，等待我的節目。過了一會到我了，我忍著腳上的傷痛自然的走上臺，放開嗓門大聲地唱了起來。
“霹靂嘩啦”臺下一片鼓掌聲。
比賽后老師告訴我，我的堅強換來了很好的比賽結果。
正如愛因斯坦的一句名言：自信是向成功邁出的第一步！
我要唱歌作文700字 17
我曾聽到過許多歌唱家的歌聲從他們的嘴里飛出，并且能讓聽眾陶醉其中，都讓我羨慕不已啊！還能抱個大大的獎杯，珍貴的獎狀回家。于是，我踏上了我的音樂之路。
剛開始學唱歌的時候，我不知道怎么用嗓，就扯著嗓門喊，嗓子經常沙啞，提起這件事，我就有點不好意思啦！看來，要唱好歌，學會用嗓非常重要。
然后我去請教媽媽，讓媽媽來教我。我認認真真的看，仔仔細細的聽，別提我有多專注了！于是，我照媽媽的做，先深吸一口氣，再慢慢地吐出來，這時，我開始唱了。可我唱的每一個字都是吞吞吐吐的，沒有別人唱得流利，我的表情也很僵硬，沒有一絲微笑，不像別人唱的很有感情。我的手一直貼在褲子的兩側，像在立正一樣，很不自信，比別人差多了。唉！我沉重地了口氣。
我每天放學回家把作業做完后的第一件事，當然就是去練習唱歌了。就這樣，我練了一個月、兩個月……終于，我唱出來的歌可以讓大家陶醉其中了！
經過長時間的練習，我去參加一個唱歌比賽。該我上場了，我拿著話筒邁著小步，走到舞臺中央深吸一口氣，唱到：我和羊兒一起成長……于是，我就想象著自己和羊兒一起成長的`情景，心想，媽媽說吐字要清楚、要有表情、身體要放松。我想著媽媽提醒我的話語，一點兒一點兒地做，美妙的歌聲從我嘴里脫口而出，觀眾們都陶醉其中。在這一次唱歌比賽中，我取得了第二名的好成績，俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。啊！我多辛苦啊！但是，辛苦也有收獲哦！
雖然我的嗓子去醫院看過好幾次，也經過了一波三折，但是我學會了一種新的本領——唱歌。這件事讓我懂得了任何成功都不是一帆風順的。
我要唱歌作文700字 18
“彎彎曲曲的小胡同里，住著一群北京娃……”一聽就知道，那個女孩兒又在唱歌了。她愛唱歌，只要有時間就會忍不住的哼唱，邊唱邊跳，就連夢里也會唱。這就是我，一個愛唱、愛跳、愛笑的女孩。
小時候的我，便對唱歌充滿了興趣。每次一聽到電視上的歌曲，不管是什么，我都會一遍一遍的去聽，一遍一遍的去唱，直到學會為止，甚至于有時候忘了自我。也就是在那個時刻，我便下定決心，自己長大也要像她們一樣，唱出動人的歌聲。也許有人認為我很幼稚。但是，只有我知道，它在我童稚，幼小的心靈里，是一份憧憬，是一個夢想。
從此，我深深地愛上了唱歌，并不是為了出名，只是因為自己喜歡。在老師的輔導和呵護下，我學會了怎樣使用表情、怎樣用氣唱歌、怎樣哼鳴、怎樣換氣以及怎樣使用假聲。這讓原來一竅不通的我變成了一個會唱歌的小歌手。在去年和今年的的音樂特長生大賽中，我都獲得了一等獎的好成績，可把我給高興壞了。
在取得成績的'同時，我也從唱歌中獲得了不少的知識，享受到了許多樂趣。唱歌可以調節人的情緒。心情不好的時候，聽幾首歡快的樂曲，減輕自己心中的難過；聽幾首悲傷的樂曲，讓自己的心里得到安慰；聽幾首充滿激情的樂曲，發泄自己心中的不滿。革命歌曲讓我了解到有關戰爭的故事和共產黨反抗敵人的偉大事跡；民族歌曲讓我了解到了不同地區，不同民族豐富多彩的民風民俗。唱歌的好處真是不勝枚舉，數不勝數！
我經常對自己說：要堅持，要堅強，不可以輕易放棄。在通往成功的途中可能有甜蜜，愉悅，也可能有悲傷，坎坷……但是只要肯努力，就一定可以實現你的自己的夢想！
這就是我，一個愛唱歌的女孩！你喜歡我嗎？
我要唱歌作文700字 19
“美妙的聲音響起，一串音符連一起。所有樂器齊彈奏，唱出心里的話語。”大家猜猜這是什么？答對了，是歌聲。我的夢想是當一名歌手，所以我加入學校的合唱團。
為了加入合唱團，我天天在家里練聲，每天早上6：00多你就能聽到我們家傳出：哆唻咪發嗦啦西哆……的聲音，絕對比鬧鐘還準時。
“咚咚咚……”這一天早上，我們家的門響了起來，“這么早誰啊！”我打開門一看，原來是鄰居家的何阿姨。何阿姨一進家門就說道：“你們家啊，天天早上6點都有歌聲，周末也不放過，昨天我加了一個通宵的班，剛睡下就被你們吵醒了。”我和媽媽連忙賠禮道歉。從此我就不敢在早上練聲，可是不練聲，我的歌手夢怎么辦？我苦思冥想，終于想到一個好辦法：去寬闊的公園的廣場上練，周圍沒有住家，而且6：00基本都沒什么人。從此每天，六點我就走出家門，來到廣場上練聲。
努力是會得到回報的，一天，剛上課，音樂老師叫到：“請叫到名字的'同學站到鋼琴前面來，第一個宋穎嘉。”我第一個到老師那邊，老師按了一個琴鍵，讓我唱了一個對應的音符：“西……”哦，原來是要考音符呀。老師接下來又按了一個又一個鋼琴鍵，我對答如流，而且音色優美。老師聽了很滿意的說：“穎嘉同學，你音準不錯，我代表合唱團向你發出邀請。”真的嗎？我不敢相信自己的耳朵。合唱團？我夢寐以求的合唱團向我發出邀請，我高興一蹦三尺高。
加入合唱團以后，離我的夢想又近了一步，我仿佛看到自己站在舞臺上高聲歌唱，唱出世界上所有的東西，綠油油的小草，紅艷艷的花朵，粗壯高大的樹……我還要唱出我的心情，開心的、難過的……
唱歌讓我變了一個感情豐富的人，我喜歡唱歌！
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我從小就非常喜歡唱歌，每當我在電視上看到叔叔、阿姨唱歌的時候，我就會想：“叔叔、阿姨唱得可真好啊！我也想學唱歌，在舞臺上歌唱。”我把這個夢想告訴了媽媽，所以在我五歲的時候，媽媽就帶我去少年宮學習唱歌了。
剛到少年宮，我覺得唱歌很簡單，不就是跟著音樂伴奏唱一唱就行嗎？可是開始上課了，我才發現唱好歌曲需要掌握很多技巧和方法。比如：要學會樂理知識和發聲技巧，懂得演唱歌曲的節奏及曲調的.輕重、快慢等。我跟著老師一遍一遍地練習后發現唱歌太難了，我對自己失去了信心。
有一次練習演唱一首藏族歌曲《媽媽格桑拉》，我怎么都唱不好，我哭著對媽媽說：“唱歌太難了，我不想學了。”媽媽對我說：“只要熱愛，就要堅持，相信自己，對自己有信心，一定能唱好。”
在媽媽的鼓勵下，我戰勝了自卑的心理，繼續努力，一次唱不好就唱兩次，兩次唱不好就多多練習。在老師的幫助下，我越唱越好，有了很大的進步，我學會了《媽媽格桑拉》、《漁鄉的孩子》、《山里最美的歌》、《灰姑娘的夢》等許多首歌曲，其中我演唱的《山里最美的歌》在參加“快樂陽光”少兒歌唱比賽中獲得了一等獎的好成績。我還考取了哈爾濱市少年宮“小雪花”合唱團，跟隨合唱團參加了多次大型演出和合唱比賽。最讓我開心的是去年十月與來自世界各地聯合國合唱團的叔叔阿姨一起演唱《wearetheworld》，一起為世界和平歌唱，這種感覺實在是太美妙、太美好了。
歌唱帶給我許多快樂，在學習唱歌的過程中，我越學越開心，越學越熱愛歌唱。通過學習唱歌，我明白了做任何事情都不是那么簡單的，都要腳踏實地，一步一個腳印地努力去做，只要對自己有信心，就一定能取得好成績，看到更加優秀的自己。
我要唱歌作文700字 21
如今，我十一歲了。家里擺著數十張關于音樂的獎狀，回想當年，我還是一個五音不全的小屁孩兒……
那是在我兩歲的時候。因為家下面是廣場，所以天天都聽得到下面的廣場舞聲。我就跳到沙發上，隨著音樂亂唱亂跳。那聲音對于爺爺來說完全是折磨啊！他們只好叫我安靜。見我這么喜歡音樂，便把我送進了少年宮里練音樂。那時，我僅僅只有四歲。
記得在七、八歲的時候，那是我第一次出去參加唱歌比賽。面對數百位的觀眾，我的心開始害怕起來，腳在不停地顫抖。怎么辦？到時候如果唱錯了，那豈不是完了？“下面有請×××（記不清名字了）上場，他為大家演唱的歌曲是‘太陽小鳥夸獎我’。”啊，這是我前面一個人。我要候場了！我來臉色有些害怕地走進了候場室。心里默默地對自己說：不要緊張，千萬不要在觀眾面前唱錯……“下面有請封博文上場，他為大家演唱的歌曲是‘金娃兒’。”我吸了一口氣。面帶笑容地走到了主席臺。隨著伴奏聲的響起，我唱起了屬于孩子們歡笑的歌聲：“大山的娃兒喲，都是金娃兒唉，都是金娃兒，喲喂……”大家隨著我的歌聲輕輕地搖起頭來，可是這樣我卻更緊張，心里想：千萬不要唱錯，千萬不要唱錯……可是越不想就越容易出現。馬上就要唱完了，本以為可以完美的結束的，但是在最后高音是唱破了！完了，開了黃腔，估計連個三等獎都得不到了。正當我以為我的.歌聲得不到大家的贊美時，下面卻響起了震耳欲聾的掌聲，大家都說我唱的好，我深深地向他們鞠了一躬，走下臺了。后來，我聽到了我的成績——二等獎！
我還參加過許多比賽，但每次比賽的收獲，都是大膽嘗試！
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小的時候，我很大方。大家叫我干什么，我就干什么。可隨著年齡的`增長，我漸漸地變膽小了，什么事情都不敢干。大家讓我唱歌，我第一個反應就是縮起脖子，一個勁兒地搖頭，說什么也不敢唱，因為我害怕被大家笑話。我知道這樣很不好，想改正，卻怎么也克服不了心中的恐懼，就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅游時，我終于改正了這個毛病。
這個暑假，我們到秀山島游玩，上午在海邊玩得不亦樂乎后，玩累了，就開著車去小村莊里吃飯。酒足飯飽后，外婆喝了口水，笑著對我說：“自從你學了唱歌以來，我就沒有聽到過你那優美的歌聲。這次，是個好機會，你就唱個歌給我們聽聽吧!”我一聽，第一感覺就是害怕，立刻躲到墻邊，不停地搖頭，搖得頭都暈了。可外婆還是在那兒叫我：“你都考出聲樂十級了，也應該給我們聽聽了。”
聽了外婆的話，我停止了搖頭，想：是呀，我都要上6年級了，聲樂也考出了10級，就不能為大家唱一首歌嗎?我這么大了，應該要改正這個壞毛病。我沉思著，想了好一會兒，終于下定決心：放大膽子，沒有什么事情是不能完成的!我站起來，堅定地說：“好，我為大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中間，清清嗓子，為大家唱了一首《五色花》。開始的時候，我還有點緊張，可唱著唱著，我覺得越來越自然，心也平靜了許多。終于唱完了，我剛停下，只聽包廂里響起一片掌聲，接著就是大家的夸獎聲。他們都夸我進步了，我高興得笑了。
是啊，今天我學會了大方唱歌，這件事使我更加明白，只要大膽地邁出第一步，你就會發現，其實，事情并沒有你想象得那么難。
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周日的早晨，我從夢中醒來，伸個懶腰，好舒服呀！不用著急去上學，也不用去參加課外班，真是一個十分愜意的早晨。我順手拿了一本書桌上的課外書，看了起來。看著看著我腦子里突然冒出了一個想法，我想教媽媽唱一首歌，這首歌是我們剛學過的，媽媽也欣然接受。
這首歌曲的名字叫《老鼠和大象》，歌詞是這樣的：
一只很大很大的大象，一步一步走過廣場,
它馱著糖果和鮮花，送往各個地方,啊……
它馱著糖果和鮮花，送往各個地方,啊……
一只很小很小的`老鼠，出溜跑過廣場,
它剛剛偷吃了蛋糕，正在得意洋洋,
這只老鼠遇見了大象，它嘲笑大象的笨樣,
夸耀自己的靈巧，要躥上大象背吃糖,
突然一只花貓跑來，很快一口吃掉了老鼠,
那穩步走著的大象，它馱著那甜美的春光，啊……
我首先將這首歌給媽媽唱了一遍，然后讓媽媽說一說聽了這首歌后的想法，媽媽說了一點表面現象，我說這首歌曲像是一個故事，故事表面反映了老鼠嘲笑大象的笨拙，夸耀自己的靈巧，最后被一只貓吃掉了。我還說故事更深一層的理解是：做人要像大象那樣，踏踏實實走自己的路，不要像老鼠那樣只看到自己的優點，不了解自己的不足，驕傲自大，最終沒有好下場。最后我還說：只有穩穩當當地走自己的路，人生才能開出最美的花。
媽媽直夸我講得精彩，說她自己都沒有想那么多。我又繼續教媽媽學唱歌，但實在太費勁了，很多地方媽媽唱得調都不對，她跟我學唱了好幾遍了，但還是不對，真難教呀！我通過教媽媽唱歌，更加體會到了當老師不容易。
唱歌給人帶來愉悅，忘記煩惱，今天一天我都擁有一個好心情。
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