實(shí)用的滋味作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的滋味作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

滋味作文600字 篇1

　　成長(zhǎng)的道路終歸也不是一帆風(fēng)順的，更不會(huì)平淡無(wú)奇。總要經(jīng)歷海魚的美味，與風(fēng)浪的苦楚，逢海盜的棘手，和大海的`咸味。

　　成長(zhǎng)是酸的

　　成長(zhǎng)就像吃了梅子一樣是酸的。三年級(jí)的一次考試，我語(yǔ)文考了100分，同桌考了99分。我?guī)е�愉快的心情回家，剛到家，媽媽就開始問(wèn)我：語(yǔ)文考100，是不是抄的？不是！你一般只考80分，你以為能騙過(guò)我？我也不知怎樣反駁，只能暗地下掉眼淚。那一刻，我體會(huì)到了酸酸的委屈。

　　成長(zhǎng)是甜的

　　成長(zhǎng)就像吃了橙子一樣是甜的。一次在海邊的旅行中，我花了九牛二虎之力也捉不到螃蟹。后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng)，暫且離開了，直到下午時(shí)間到，我又來(lái)到海邊，遍地都是螃蟹。我欣喜若狂，不斷撈螃蟹，撈了整整一筐螃蟹，心里美滋滋的，以后再也不用海底撈了。

　　成長(zhǎng)是苦的

　　成長(zhǎng)有時(shí)也像黃蓮一樣苦。平常我們的作業(yè)也不多，但有一天，老師十分生氣，光語(yǔ)文就六張卷子，這真的恐怕，算是家庭題海晚自習(xí)了吧！不僅如此，還有一張閱讀，三張字詞卷，兩張正規(guī)卷，我直到凌晨12：30才做完。真是有苦難言。

　　成長(zhǎng)是辣的

　　成長(zhǎng)也帶有小米辣的味道。一次，我漫步在走廊，本來(lái)一切都很好，能發(fā)生什么事呢？我突然全身向前傾，摔了個(gè)狗啃泥，好你個(gè)螺絲釘，看我不把你打成螺絲彎，我張牙舞爪，螺絲釘見勢(shì)不妙，也只好溜之大吉。可我心里燃起了憤怒的火焰，那滋味可不好受。

　　成長(zhǎng)是個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，看似不起眼，但沒(méi)有它們，我的生活也會(huì)十分單調(diào)。感謝這些滋味，讓我的成長(zhǎng)變得有聲有色。

滋味作文600字 篇2

　　在小溪邊玩耍是最愉快的，清清的溪水，湛藍(lán)的天空，猶如步入仙境一般。站在水中，火紅的太陽(yáng)向你散發(fā)著熱光，全身上下頓時(shí)暖暖的，與大自然融為一體，而就在這里，我發(fā)現(xiàn)了與眾不同的東西。

　　那是四年級(jí)的夏天，有一天，我與媽媽到一個(gè)地方游玩，同行的還有一些素不相識(shí)的人。

　　旅館坐落在小溪邊，所以我們觀光的第一站便是那兒。那里十分涼爽，四周綠樹環(huán)繞，好一個(gè)避暑勝地。我赤腳踩進(jìn)水里，“好舒服啊！”用手盛起水往前一潑，真有一番情趣在里面。旁邊的孩子們也一起玩耍，你潑我，我潑你，臉上洋溢著天真的笑容。唯獨(dú)有一個(gè)孩子不同，他也興致勃勃地玩著，向別人潑水，卻沒(méi)有人敢潑他。不管是哪一個(gè)，都仿佛心甘情愿地接受，不反擊。我越看越奇怪，表面的和諧卻藏有不為人知的秘密。

　　過(guò)了一會(huì)兒，大家紛紛上岸進(jìn)行梳理。我一個(gè)人孤單地站在一邊，其他的孩子都跟著沒(méi)被水潑到的孩子。我不由自主地跟上去，未曾想目睹了心酸的一幕。有一個(gè)孩子不小心碰到了那個(gè)看似奇怪的孩子，我原本以為沒(méi)什么，磕磕碰碰總是有的，可他趕忙道歉，神色慌張，就像干了不該干的事。被碰到的孩子瞪了他一眼，說(shuō)：“以后小心點(diǎn)。”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我呆住了，心想：“這個(gè)孩子怎么這么囂張，別人只是不小心，是無(wú)心之失，他竟然如此對(duì)待。”

　　我的心里突然有點(diǎn)痛，家財(cái)萬(wàn)貫又怎樣，有權(quán)有勢(shì)又怎樣，每個(gè)人都是平等的，不會(huì)因?yàn)槟愕谋尘岸�改變。他�?行為讓我看到了一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的公子哥兒，絲毫不把別人放在眼里。就算他的父母有多成功，在我看來(lái)他們永遠(yuǎn)是失敗的，因?yàn)樗麄儧](méi)有教出一個(gè)好兒子。

　　回家的路上，我思考了很多，這不公平的待遇什么時(shí)候才有盡頭？

　　想起這件事，我就有種說(shuō)不出的滋味，表面的快樂(lè)不一定是真的快樂(lè)，我深刻體會(huì)到了。

滋味作文600字 篇3

　　苦瓜，瓜如其名，味道確實(shí)很苦。

　　我一向不喜歡吃苦瓜，一是它苦，二是它外觀很丑。淡綠色的表皮上隆起了大大小小的疙瘩，看著就討厭。

　　我第一次接觸苦瓜是懷著好奇的心情自己動(dòng)手做的。我去市場(chǎng)買了一條苦瓜。把它切成薄片，放在鹽水里浸泡十五分鐘，接著用開水煮，然后撈出冷卻，等苦瓜瀝干了水分后再在上面加佐料，最后涼拌。看著裝在盤里的苦瓜，心里美滋滋的。用筷子夾了一片放在嘴里，學(xué)著美食家的樣子將苦瓜輕輕一咬，“啊，怎么這么苦？”苦瓜的苦汁全部流了出來(lái)聚集在舌頭上。

　　用鹽水浸泡之后居然沒(méi)有效果！白費(fèi)功夫了！我發(fā)誓再也不吃這么難吃的'東西了。

　　一次去姑姑家玩，飯桌上居然有我討厭的苦瓜。不禁眉頭一皺，吃還是不吃？還沒(méi)等我思索完畢，姑姑便說(shuō)：“這苦瓜雖苦，但含維生素B、C，可以開胃，去心熱，還可以美容養(yǎng)顏，減肥哦！嘗嘗吧。”

　　我一向是相信姑姑的，什么誓言全拋在腦后了，馬上夾了一片放進(jìn)嘴里。

　　一咬，便吐了，還是那么苦那么難吃。

　　“你不要吐得那么快，慢慢吃，細(xì)細(xì)品。”姑姑說(shuō)。

　　我將信將疑的又塞進(jìn)一片苦瓜。剛放入嘴里，那種“苦”真是難以忍受。但是在反復(fù)咀嚼之后，便會(huì)有一股清甜順著舌尖向我襲來(lái)。我又大膽的吃了幾片，苦瓜的清甜便殘留在我舌尖，這只是一種淡淡的甜。

　　吃苦瓜讓我品味了人生，人生如同苦瓜，只有細(xì)細(xì)品嘗才會(huì)苦盡甘來(lái)。有的人怯于苦瓜的味道不敢品嘗，只知道它的苦，而有的人不嫌棄這種苦，反揮去反復(fù)咀嚼。最終品出了苦瓜的甘甜。

　　盛夏之季，做一盤苦瓜真是絕妙的選擇，不知不覺(jué)間，我愛上了這種滋味。

滋味作文600字 篇4

　　世界上能有什么比母愛還重要。

　　有一天，我放學(xué)后回到了家，我就感到全身在發(fā)燙，于是我就打電話給媽媽說(shuō)：“媽我全身都在發(fā)燙。”媽媽急切的說(shuō)：“是不是發(fā)燒了。”我說(shuō)：“是的吧。”于是媽媽放下手里的工作。果然不出幾分鐘，媽媽就回到了家里，她先摸了摸我的額頭，然后在摸了摸她自己的自己的額頭，果然在發(fā)熱。媽媽說(shuō)：“走我們?nèi)メt(yī)院吧。”媽媽帶這我去了醫(yī)院，到了醫(yī)院后。媽媽，匆忙走到了掛號(hào)臺(tái)。眾人說(shuō)：“這人這么不排隊(duì)啊。”媽媽說(shuō)：“對(duì)不起我的孩子，現(xiàn)在在發(fā)燒能否，讓我先掛號(hào)。”頓時(shí)我就流出了淚水，原來(lái)媽媽為了我什么事都能做的出來(lái)啊。我以前總是以為她打我罵我，是不愛我了現(xiàn)在我錯(cuò)了原來(lái)母親那樣都是為了我好。媽媽匆忙的掛上了號(hào)說(shuō)：“我們走吧。”來(lái)到醫(yī)生面前醫(yī)生說(shuō)：“40度啊，要打點(diǎn)滴才能好的。”于是我們就去打點(diǎn)滴了，在扎針的時(shí)候，母親看到我痛苦的表情，我能體會(huì)到母親心里也是非常難受的。

　　掛水的時(shí)候，一連掛了三瓶。我問(wèn)：“母親什么時(shí)候，才能掛完啊，”母親和藹的說(shuō)：“別著急你睡一覺(jué)吧，等醒的`時(shí)候，水就滴完了。”

　　我閉上眼睛的時(shí)候，我就在想，我以前經(jīng)常和媽媽吵架，然而媽媽卻一點(diǎn)也不生氣。等我一醒來(lái)的時(shí)候，水果然滴完了，走我們回家吧。

　　等到了加，母親和藹的問(wèn)：“我想吃什么。”我說(shuō)：“吃雞。”母親說(shuō)：“嗯，我給你做。”

　　等到了第二天，我準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，母親急忙從屋里走了出來(lái)說(shuō)：“路上慢點(diǎn)。”

　　原來(lái)這就是母愛，我現(xiàn)在才知道，母愛是無(wú)私的、是不需要任和回報(bào)的。母愛比什么愛都重要。