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書包作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的書包作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
書包作文600字 篇1
“葉憶仟！”姐姐催促著在馬路上慢悠悠地走著的我。“走慢點(diǎn)兒。”今天的天氣比較涼爽，沒有酷暑的炎熱。于是我在馬路上也享受著“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適之情……面對我無語的姐姐我不以為然的向兩邊亂瞟。
夏日的樹葉在不停地互相拍打著，風(fēng)的舞步被展示的若隱若現(xiàn)。隨著風(fēng)，我的目光來到了一對爺孫的身上。花白的頭發(fā)，深深的皺紋，彎曲的脊梁，瘦瘦的，甚至連胳膊上的血管也因年老的原因清晰可見，他一只手牽著自己的孫女，蹣跚地走在回家的路上，小女孩一手拉著爺爺，一只手提著那背帶斷了的書包，書包里的書可以再外面清楚地看到形狀，都有一種想要沖出的沖動(dòng)，在女孩瘦小的身軀下，那個(gè)書包顯得那么的沉重……但是小女孩依然一步步，一步步地向前走著。
老人總是這樣，不舍得讓孩子拿任何重物，生怕磕著碰著。他伸出了手提起一個(gè)背帶，默默地，什么也沒有說。女孩立刻感到了一陣輕快，她回頭一看，一把手抓住了背帶，用一口既顯得成熟又不失幼稚地聲音說：“不用，我自己拿著就行了您已經(jīng)這么老了，就別幫我了，我自己能行！”
老人笑了，欣慰的笑了，那已經(jīng)很久了的皺紋再次舒展開來，他俯下身子，用他那蒼白的嘴親吻了一下小女孩的額頭，掰開了小女孩的`一只手，提起一個(gè)書包背帶，并示意小女孩抓緊另一條。看著爺爺蒼桑而又堅(jiān)定的眼神，小女孩 只好不情愿的點(diǎn)點(diǎn)頭……
夕陽下，爺孫倆的背影被拉得很長很長，書包把他們緊緊地連在了一起。此時(shí)，書包的實(shí)際重量顯得那么3無關(guān)緊要。重要的是那個(gè)失重的書包在心中重量是無法稱量的，還有它的地位。……
“憶仟？葉憶仟！”
“奧！來了，來了”我回頭看了看已經(jīng)快要消失在夕陽下的背影，加快了步伐……
書包作文600字 篇2
大家好，我是小主人的美麗書包，我是小主人開學(xué)時(shí)媽媽送給她的。
我是一個(gè)長方體，下面還有2個(gè)小輪子，小主人背累的時(shí)候，就可以把2個(gè)小輪子放在地上拖著走。我穿著一件粉紅粉紅的裙子，我的胸前有各種各樣的小花，有黃的，有白的，有藍(lán)的，有橙的……真是美不勝收。我的背后是兩條寬寬的肩帶，那是給小主人背著我用的，可以緩減小主人肩部的壓力。我的左右兩邊各有一個(gè)口袋，左邊的放茶杯，右邊的放跳繩。
現(xiàn)在到我的.內(nèi)部來看看吧！拉開我頂端的拉鏈，就看到了小主人的算盤和文具盒。打開第二層，哇，好整齊呀！小主人把她的課本一一放好，每一本課本都在自己的位置上安安靜靜地待著，像一排隨時(shí)等候檢閱的士兵。最后我們來參觀最擁擠的第三層，你看，習(xí)字冊都有快被擠扁了，厚厚的詞典和課課通大搖大擺霸占了一大半的地方，還有許許多多作業(yè)本……
每天我陪著小主人上學(xué)放學(xué)，我亮麗的外表吸引了許多同學(xué)的目光，他們都有說我漂亮極子。每天我都辛辛苦苦地把小主人的學(xué)習(xí)用品一一帶到學(xué)校里為小主人服務(wù)，看，小主人要上早讀了，我趕緊催促著語文書出場，小主人心滿意足地笑了，小主人要寫作業(yè)啦！各種文具快快出場，小主人對我的表現(xiàn)非常滿意。
我的小主人可愛惜我了，有一次外面下著傾盆大雨，小主人寧可自己淋雨也要把傘打到我的身上，不讓我淋濕，看著小主人“落湯雞”的樣子，我感動(dòng)極了，心里暗暗地想，以后要更好地為小主人服務(wù)，報(bào)答她的愛惜之情。
你是否和我的小主人一樣喜歡我呢？那就和我做朋友吧！
書包作文600字 篇3
書包是裝書的地方，因此人們總是不停地往里面裝書：語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……誰都沒在意書包身體的變化，終于有一天，書包說：“呀！我長胖了！”
于是，書包馬上召集書們，開了一次緊急會(huì)議，討論一下，什么是書包長胖的`原因，以及找出解決的辦法。美術(shù)書皺起眉頭說：“書包里住的書太多了，得讓一些書走。”語文書搶著說“我是心臟，是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我不能走。”數(shù)學(xué)書說：“我是大腦，所有精密的計(jì)算，全靠我來完成，我也不能走。”“那我就更不能走啦！”英語書說，“因?yàn)槲沂亲彀停菍ν饨涣鞯墓ぞ摺！币魳窌媚X地說：“照這樣，干脆誰都別走了。”電腦書眨眨眼睛說：“對啦！文具盒又不是書，又重，讓他走最合適了。”“不行，主人的鉛筆、橡皮、尺子，全是我在保管，到時(shí)候丟了什么，誰來負(fù)責(zé)？”文具盒爭辯說……
后來，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的討論，終于發(fā)現(xiàn)，原來多余的是那些課外輔導(dǎo)書，可輔導(dǎo)書們還是不能走，因?yàn)樗麄兪侵魅藶榱颂岣邔W(xué)習(xí)成績親自從書店買回來增加“營養(yǎng)”的。于是他們又發(fā)生了爭執(zhí)……
這時(shí)，電腦爺爺來了，他慈祥地說：“你們吵有何用？干脆搬到我這兒來住吧！”語文書高興地說：“哎，好辦法，這下子主人只需點(diǎn)一點(diǎn)鼠標(biāo)，就能學(xué)到知識(shí)；做作業(yè)時(shí)，只需用鍵盤把作業(yè)內(nèi)容打出來就可以了。”“這下我們也不用走了！”輔導(dǎo)書們開心地說。于是，他們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)了電腦中，電腦又走進(jìn)了書包中……
書包中只有一臺(tái)電腦了，這時(shí)，書包自豪地說：“我減肥成功了！”
書包作文600字 篇4
每個(gè)人都有自己的心愛之物，我的心愛之物是一個(gè)書包。這個(gè)書包是開學(xué)的時(shí)候媽媽買給我的。
書包正面的圖紋是一只米老鼠，它每天睜著大大的眼睛盯著我，似乎提醒我要保持好好好學(xué)習(xí)的狀態(tài)。米老鼠圖案上方有一個(gè)小袋子，裝著我學(xué)習(xí)中必不可少的三角尺、筆、橡皮等等。書包兩邊還有兩個(gè)小袋子，一邊裝著我的平時(shí)的小水杯，一邊裝著我上學(xué)要用的餐巾紙。拉鏈拉開里面分二個(gè)層，書包的.中層比外層大，可以裝我備用的資料袋和一些課外書。書包的內(nèi)層是最大的一層。課本作業(yè)和筆袋都裝在里面。里面有三個(gè)夾層，可以把主科課本和作業(yè)按科目分開裝在里面。而副科課本就放在夾層外面。筆袋就放在課本旁邊。
書包的上方有一條拎帶，書包的背面有兩條背帶，要知道背帶可以減輕壓力的哦!書包背面設(shè)計(jì)巧妙，上下左右對稱的，按我們背部的支撐點(diǎn)，設(shè)計(jì)出保護(hù)墊，避免了我們走動(dòng)時(shí)書包撞擊脊柱帶來的傷害。
書包是我生活中的伴侶。我遇到困難時(shí)，是小書包陪著我一起度過難關(guān)。在我三年級期末考的時(shí)候，我遇到很多難題不會(huì)做，成績非常不理想，心里害怕極了，生怕回家被爸爸罵。那天下午放學(xué)，我一直在路上徘徊，不敢回家。我一直看著小書包，對它訴說我內(nèi)心的恐懼與擔(dān)憂。此時(shí)，它仿佛聽見了我的訴說，用那雙炯炯有神的眼睛望著我，說道：“我的小主人，失敗是成功之母，只要肯努力，你一定能擺脫現(xiàn)在的處境，走向成功!”聽了它說的這番話，我好像明白了什么，然后大步地朝家中走去。回到家，我一五一十地把這次的期末成績告訴了爸爸。爸爸聽了，抱了抱我，說道：“你能這么想，爸爸很欣慰，我相信你下次一定能考出好成績的!”聽了爸爸的話，我心花怒放，又看了看小書包，心想：多虧了你，我才能戰(zhàn)勝自己!
書包是我的心愛之物，它陪伴著我整整四年。你們的心愛之物是什么呢?
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