足球的作文600字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的足球的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

足球的作文600字 篇1

　　我們每個人都懷揣著一個或大或小的夢想，有人夢想當“宇航員”，勇于探索，不斷創新。有人夢想做“科學家”，改造世界，造福人類……

　　我，也有一個夢想：“運球、顛球、頂球……”足球訓練的畫面時時刻刻在我的腦海中浮現。對，那就是屬于我的足球夢！

　　上小學后，剛剛來到新學校的我，看到那一片綠草如茵的足球場，又干凈又寬敞，那一刻，興奮不已的我，就夢想自己能進入校足球隊，想象著能帶著球在場上奔跑，廝殺，揮汗如雨，凌空射門，肯定是一件特別特別幸福的事情吧……可是，由于我沒有受過專業的足球訓練，加上體力跟不上，哪怕我拼盡了全力，最后還是落選了。我很難過，但我告訴自己：不要氣餒，要堅持自己的夢想！

　　后來，我參加了足球興趣班，每次兩個小時的足球訓練課，我都學得特別認真，教練講解的`每一個動作，我都盡可能的把它做到最好，從開始觸球的生硬，到后來能帶球滿場跑，足球帶給我，無與倫比的快樂。去年，我和同學們一起參加了“華豐杯”青少年足球對抗賽，那是我接觸足球后，第一次參加正式比賽，我被安排到隊里面中鋒的位置，比賽前教練對我說；這個位置責任重大，需要突破對方的防線，尋找各種機會，射門得分。在偌大的足球場上，比賽中的我跑得大汗淋漓，卻絲毫感覺不到累。發球，過人，傳球，射門！yes！球進了！通過我們團隊合作，當球進的那一瞬間，我們所有人都激動不已！最后，我們贏得了團隊第三名的好成績。我們幾個好兄弟抱在一塊，環繞足球場興奮地奔跑著。因為足球，我第一次懂得了團隊合作的重要性，因為足球，我第一次懂得了“堅持就是勝利！”

　　在去年8月的里約奧運會上，中國女排時隔12年再次奪得冠軍，舉國上下都為之歡呼雀躍。而我們的祖國也一直有一個足球夢——走進世界杯。為了早日實現這個夢想，我對足球的追逐就更加熱切了，相信有一天，祖國的足球夢一定會實現！我也會繼續追逐自己的夢想，一路前行，我的夢，足球夢，足球夢，我的夢！

足球的作文600字 篇2

　　知了在樹上唱著歡樂的歌，小草和大樹都反射著烈日的光芒。操場滿是正在奔跑的身影和斷斷續續的哨聲。

　　這就是我們班正在舉行熱狗隊和漢堡隊的比賽，我和包然、王正寧、張檸都在漢堡隊。誰能勝出？問章魚保羅他兒子吧！

　　開始比賽了，熱狗隊先開球，沒到一分鐘不疲張檸搶走了。他們的控球能力實在太爛了。張檸一個大腳傳到了王正寧的腳下。王正寧左沖右突，沖到了禁區里，熱狗隊的防守卻不錯，就像一道銅墻鐵壁，怎么也撞不開。

　　雖然我和包然站在空上，可熱狗隊又把王正寧擋出禁區，并把他圍得密不透風，王正寧只好無奈地遠射，守門員輕而易舉地把球沒收了。守門員大腳開出，被包然停住，一路殺進了小禁區外一米左右時，亮出農民工招牌射門。球進了！而且球穿過了球網！

　　守門員氣憤地開出大腳，被我頭球傳給了張檸。張檸過了一個人之后又傳給了我。我來到門前做了一個假動作晃過門將，可半路又殺出了個后衛。最后一分鐘，眼看球就要丟了，我急忙把球勾到身前，然后踉踉蹌蹌地用腳讓球飄進了球門死角。最終漢堡隊2比0完勝了熱狗隊。

　　很難想像這最后一分鐘的奇跡，在今年歐冠的.決賽上上演了。到了89分鐘雙方都還是1比1。作為拜仁的踏實球迷，我當然非常希望拜仁隊再下一城，一舉干掉多特蒙德，同時問鼎大耳朵杯。我在心里不停默念球進了。果然，羅本在最后一分鐘的時候，毫不含糊成功插上，用四兩撥千斤的方法讓球躲過多特蒙德門將魏登費勒飛進死角。我興奮地跳了起來！不到最后一秒鐘，絕不能放棄，這就是足球的魅力。

足球的作文600字 篇3

　　我有一個心愛的足球，是劉老師送給我的。它黑白相間，非常漂亮。但是，我要把它珍藏起來，讓它鞭策我，激勵我，陪伴我成長。

　　我平時喜歡踢足球。在六冊期末考試前，劉老師鼓勵我考出好成績，對我許諾，如果我期末考試總分獲得全班第一名就獎給我一個足球。可是考試揭曉后，我語文只得了96分，數學97分，總分和全班第一名比相差5分。我感到十分慚愧，也許劉老師也很失望吧。但是，劉老師還是決定把足球獎給我。

　　我真的沒有勇氣接受這個“特殊”的獎品。我不好意思地看了看劉老師手中的足球，它就像是一個笑瞇瞇的胖娃娃，我從中窺見了同學們的嘲笑，它好像在說：“我是獎給第一名的！我是獎 給第一名的呀！……”我痛苦地閉上眼睛，仔細想了想。其實老師、家長都說我這次考試從分數上看并不差，但是從卷面上分析，是我學習不認真的毛病比較突出。主要表現在聽講不認真，忽略了關鍵的地方；考試不認真，注意力不集中出了差錯。也許最根本的原因是太貪玩，沒有把學習放在最重要的位置。我又看了看劉老師手中的足球，它變了，變得像劉老師那樣慈祥，它仿佛在說：“我相信你能行，繼續努力吧，努力吧！下次考第一！”我從中看到了劉老師那信任和充滿希望的目光。于是我接過了足球。

　　啊！我心愛的`足球，看到你就想起劉老師對我的教育，對我的厚愛，對我的信任和期望。如同是劉老師送給我的警鐘，時時刻刻提醒我做事要認真。我心愛的足球，我現在不能和你玩，等我成功的時候，好好的踢一回你！

足球的作文600字 篇4

　　這幾天，學校舉行了校園足球比賽，四年級組賽完后，輪到我們五年級組上場了。今天，是我們五（1）班與五（2）班之間的一場小組賽。這場比賽用一個詞來形容，那就是“激烈”。剛開始，我隊信心十足，可剛踢了上半場，隊員們卻有點泄氣了。因為，上半場我們踢了個平手。“噓DD上半場結束！”我們中場休息了一下，準備下半場的比賽。“開始下半場。”

　　裁判員喊了一聲。雙方隊員都進入了比賽場地，等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的，拼殺得異常兇猛，一不小心，讓他們先進了一球。“只剩最后五分鐘了！”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張，可就在這最后五分鐘，我們隊齊心協力，穩定陣容，奮勇拼殺，終于也進了一球。“噓DD”全場比賽結束。我們打了個平手，只能進行點球決勝負。每隊選派三名隊員進行點球。我們隊先射門，后守門。高大的.守門員王怡是我們隊的頂梁柱，她輕輕一腳就將球射進了球門。全隊歡呼，為她高興，也為我們自己高興。可輪到王怡守門時，卻讓對方的守門員也射進了一球，但我們都沒有因此而責怪她，反而安慰她，給她信心，讓她下個回合守住。

　　第二輪，由我們班的跑步健將DD金小李來射，只見她凌空一腳，就將球穩穩地射進了球門。全隊這時高興得又蹦又跳。五（2）班的第二位點球隊員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪，我隊由我來點球，我沒有十足的把握，心里有點兒慌，可前面兩輪的表現給了我信心。我助跑了一下，猛地開了一個大腳，“嗖”的一下，只見足球已在球門里打著旋兒了。

　　頓時，隊員們心里個個樂開了花，我也抱起了我的好搭擋DD焦月平，一陣歡呼。緊接著，對方的第三位隊員將球射偏了……最終，我們隊以四比二的成績獲勝。

　　而這只是小組賽的第一場，更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。

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