實用的中學作文600字合集9篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的中學作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學作文600字 篇1

　　用花汁染了手指，期待第一場雪下的時候，能夠遇見相愛的人。

　　有點懷疑我愛的人，是否來自北方，因為相遇的夢里，有碎碎落落飄零的雪花。但他的擁抱，又是那么不可思議的溫暖，有一種春暖花開的錯覺。所以我成長的路線，一路向北。飄泊著尋找似曾相識的雙眸，在高遠的星空下，有一場華麗的舞會。

　　把想念裝在細長的玻璃瓶里，透明的，五顏六色。每天想象著他打開時眼角眉梢的表情，幸福是多么憂傷甜蜜。常常一個人蕩秋千，逆風的裙裾翻飛，我喜歡做孩子的感覺，任性流淚，快樂傷悲，都可以不去在乎膚淺的理由，簡單而又純粹。

　　天空如此安寧，我要試著讓自己平靜一些。喝大杯大杯的白開水，聽見心里面，有下雨的聲音，澄明的雨落聲里等一彎明亮的虹，淺淺的似嘴角微笑的弧度，甜美得流光溢彩。我想讓自己變成一朵白白的云，即使再遙遠的地方，也能看到他的.影子，從我的童話中走來。

　　吹散了蒲公英的種子，希望小小的，毛毛的，落滿整個山坡。我知道有一個聲音飛遠了——來到我身邊吧，帶著我曾遺失的溫度和專注的眼神。

　　感覺自己越來越像他，莫名其妙地喜歡上厚毛衣，戴一串檀香木的珠子，沉重而溫柔的氛圍里彌漫著他的氣息。十月未央，楓葉透出靜謐傷感的紅，是思念的顏色，涼了風景。

　　我向所有人尋問他的訊息，但他們緘默著，守口如瓶。可能相愛的人從來沒有出路，所以覺得遠行。去有著大片大片紫色熏衣草的地方，普羅旺斯，陽光明媚溫和。他沉靜的面容在厚重的時光里逐漸清晰起來，仿佛觸手可即。突然笑得喘不過氣來，大家都袖手旁觀吧，觀望我的愛請在冷夜之后的清晨，開出花來。

　　系在左腕的絲帶，有古老而精美的花紋，似繁冗的咒語，將我緊緊纏繞，他掌心的紋線，是唯一的解碼。長長的歲月里，青春略顯脆弱單薄，我不知道腳下的鐵軌究竟伸向何方，當上弦月滿的時候，只能肯定，我會用柔軟的心情想起他。

　　用花汁染了手指，期待地一長雪下的時候，能夠遇見相愛的人。

中學作文600字 篇2

　　新的校園，新的生活，新的教室……這里的一切都是新的。讓我憧憬又好奇。

　　在學校，簡單地做了自我介紹，簡單地梳理了幾天。便開始正式上課了，而我并不知道中學是多么辛苦。

　　我并沒有覺得很累，一切還很順利，可到了第三天，第四天，我便漸漸地感覺到了學習的忙碌與壓力，再加上數學不好，甚至有些時候兒都壓制地喘不過氣來。在緊跟上的“痛苦”便是住校。

　　以前沒住校時，很想離開媽媽，覺得媽媽太嘮叨，太過于操心我，巴不得快點住校，現在想起來，真是為我以前的愚蠢思想感到可笑。離開媽媽的日子里，每當語文課上學到有關母親的文章時，我會突然覺得鼻子酸酸的。當放學后同學們都牽著爸爸媽媽的`手，一起幸福地回家時，我會突然感覺到一點孤獨，當晚自習無意中想起媽媽時，不知何時，淚水已經盛滿眼眶……每天都掐著豬頭算著星期五，一到星期五，便是我上“天堂”的日子了，回到家，覺得真是幸福極了，恨不得馬上撲到媽媽懷里，嚎啕大哭。可幸福是短暫的，一眨眼，又得回到“痛苦”的“地獄”。但是，每個人終會成長，每個人都要獨立……所以我決定，必須地適應住校

　　接著便是學習的“痛苦”了，上了中學，作業變多，難度加深，每當做不出題時，那種難過，那種心慌，不停的折磨我。我唯一能做的，就是不斷的鼓勵自己，認真聽課，我也相信，通過我的努力，一定會跟上進度的。

　　但是，快樂又是哪呢？

　　快樂就是青春。沒有童年的幼稚，沒有大人的成熟，懵懂的青春，我很享受，也很珍惜。學習，本是青春的一部分，我們不如去享受它，去接納它，人的一生只有一次學生時代，正處于學生時代的我們，何嘗不應該快樂呢？學習也是一種快樂，一種苦澀的快樂。

　　開學這幾天來，我收獲了友情，快樂，苦澀……我相信，通過我的努力，一定會使中學生活變得多姿多彩！

中學作文600字 篇3

　　在一個月黑風高的夜晚，我在看電視，看的是動畫片。那時的我還不知道將要發生在我身上的一件可怕的事情；那是我在看電視時，我突發奇想，自己在腦海中想象了一個由我自己創造的動畫片，我在想，可以自己做一個動畫片，讓別人看。

　　那時，我想的是。從前，有一個神秘莫測的.小島，在哪里住著人類還不知道的生物，這個生物的能力非常的強，一瞬間可以跨越一條5米寬的小河，當時我嚇到了，在這個世界里所有的生物都具有不可思議的力量。但是在這里卻只有一個人沒有。

　　具那里的人講也許他有著不可思議的力量，也有的人說他沒有任何力量。

　　在哪個小島里有著這樣一個遠古的傳說，就是600年后會有災難降臨在這個小島，同時也會有一個人出來拯救這個小島，這個人是平日里不怎么開心，在這個小島上很少有人知道這個傳說，但是同時，這個小島上有著一個神奇的地方，據說可以讓一個生物解除封印同時獲得強大的力量。

　　過了7天，這個生物去玩不知不覺迷路了，走著走著來到了這個神秘的地方，他走了進去，但是這個地方似乎不想讓生物進去，但是這個生物把手放上去，突然他進入了這個地方，但是這個地方似乎是在天空，這個生物進去后。突然他身上的封印似乎解除了，封印解除后他得到了力量，他的力量既然是小島上所有人的能力，以及他不知道的能力。

　　在這一瞬間，他用了他不知道的修改記憶的能力，修改了那個小島上的人記憶。

　　從此，他過上了快樂的生活，他不在是沒有能力的人，而是一個厲害的人。

　　我的想象力遠遠不止這樣。

中學作文600字 篇4

　　這件事我不記得發生在什么時候，我只記得這件事深深地刻在了我的心版上，記在了我的腦海里，怎么抹也抹不去……

　　記得老婆婆走路時總需要拐杖來扶持。有一次，不懂事的我把拐杖藏了起來，害得老婆婆那天東找找西找找，把家里翻了個底朝天，還是沒找到。就在老婆婆想出去找找時，悲劇發生了－－老婆婆被門檻絆了一跤，摔倒在地。此時的我還躲在門背后為自己的惡作劇得逞而偷笑，渾然不知自己已經闖禍了。

　　鄰居正巧從我家路過，看到了倒在門口的老婆婆，趕緊吧我的爸爸媽媽從廠里喊了過來。爸爸見到老婆婆已經不省人事，叫了輛三輪車吧老婆婆抱到車上。火速趕往了醫院。媽媽則在家照顧我，等爸爸帶回來老婆婆的消息。現在我已經知道大禍臨頭，想躲也躲不了了，便吞吞吐吐地把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽當時氣極了，馬上給我吃了一頓“麻婆豆腐”。

　　不一會兒，爸爸來電話了，說老婆婆要住院，叫媽媽帶上我和錢，趕緊去醫院。來到醫院，把住院手續辦好了，把老婆婆安頓好了，媽媽爸爸才松了口氣。此時的老婆婆正在掛著鹽水，左腳綁了紗布，看著我的眼神依舊那樣慈祥。我逃避著老婆婆的眼神，我不敢面對，我的心里充滿了內疚和歉意。

　　媽媽把我做的“好事”告訴了爸爸和老婆婆，我等待著爸爸和老婆婆的斥責。意外的是，他們并沒有斥責我，而是選擇了沉默。沉默中，我仿佛看到了老婆婆把好吃的`都給了我，仿佛看到了老婆婆冒著雨在學校門口等我放學……這平常的一幕又一幕在我眼前浮起，讓我的心靈為之一動。想著想著，我的眼眶濕潤了，哭著撲到老婆婆的懷里，斷斷續續地說著：“老婆婆……我……我錯了！”老婆婆什么也沒說，但我從她的眼神里知道老婆婆笑了，笑得很欣慰，很高興。

　　這件事我不記得發生在什么時候，我只記得這件事深深地刻在了我的心版上，記在了我的腦海里，怎么抹也抹不去……

中學作文600字 篇5

　　去年六月，歡欣達旦。作此篇乃回顧為老媽慶生日之情景，此乃吾與老爸之“天作之合”也。

　　鏡頭一：

　　“這些天有特別的事嗎？”正吃飯時，媽媽忽然問道，似乎是在考我們。“我知道，前天是兒童節!”“不，不是，今天你媽一定做了個大生意。”媽媽原來熱情洋溢的臉上頓時失去了光彩。我與爸爸相視而笑。“哪能忘呀，后天是老媽的`生日!”哈哈，首次合作成功!

　　鏡頭二：

　　“老爸，你快點呀!——女兒——，我來也——”老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧，左三掃，右三掃，桌子下面，椅子下面，快掃快掃，我們得趕時間。”我邊掃地邊唱著歌。“快點干，快點干，老婆馬上就要回來，給她一驚喜，讓她高興高興!”爸爸接過了我的聲腔，唱著說著，但我不知道這是何方曲調。我掃地，爸拖地；爸買菜，我洗菜；我切菜，爸燒菜，忙得不亦樂乎，合作得得心應手。不一會兒家里就被打掃得一塵不染，被市置得像個宴會，佳肴時蔬，應有盡有。OK，合作成功，只等女主角出場了。

　　鏡頭三：

　　“噓，老媽回來了。爸，開場了!”靜靜的，媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑，一片燭光從房門后射來。“Happybirthdaytoyou……”我手捧著蛋糕，慢慢走到老媽面前，只見燭光映在媽媽的臉上，媽媽露出了喜悅的笑容。“把愛全給了我，把世界給了我……”燈突然全亮了，緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全，更何況對popmusic(流行音樂)一竅不通，逗得我和媽媽捧腹大笑，瞧，他還自鳴得意地唱著呢!這也正是合作計劃之一呢——逗老媽笑!大功告成，合作愉快!

　　在我和老爸的精心合作下，老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而喧嘩者，一家歡也；喜上眉梢怡然其間者，老媽笑也”!

中學作文600字 篇6

　　期盼著，期盼著，北風來了，冬季的腳步近了。

　　一切都顯得那么冷清，樹葉凋零，山川寂靜，街市蕭條。太陽也躲到云層后面去避風。

　　草木干枯了，黃黃的，禿禿的林子里，土坡上，瞧去一大片，一大片滿是的。路上的行人，行色匆匆，跑幾步，招招手，打個的。趕快找個餐館，喝杯豆漿暖暖身，風呼呼地吹著，草樹無力的喘息著。

　　公園里，廣場上，被能工巧匠雕刻的`五彩繽紛，這一座，那一座的冰雕，都爭先展示著自己的風采。古典的，現代的，卡通的，令你目眩，閉上眼，仿佛置身一個藝術的世界，童話的王國。有純潔善良的白雪公主，頑皮可愛的米老鼠，勇敢機智的奧特曼等等。成群的孩子這瞅瞅，那看看撒歡地鬧著，游客川流不息。彩燈高懸到處都是：單色的，五彩的；見過的，沒見過的；或掛在枝頭，或嵌在腳下，像七色的彩虹，像閃爍的星星。向你眨呀眨的。

　　雪是最尋常的，一下就是小半天，可別惱，像柳絮，像玉蝶，橡棉團，大片大片地飄撒著。放眼望去，宛若一張巨大的銀毯，雪花晶瑩剔透，陽光出來，刺得你睜不開眼。中午時分略微暖和些，人們紛紛走出家門，享受這短暫的陽光。街市里，馬路上，人們小心地行走著，還有許多年邁的老者，穿著棉衣，相互攙扶著。慢慢地踱著步。

　　空地上雪最多，孩子也多起來，樓上樓下，男男女女，老老少少。全部趕集似的涌出家門。清掃清掃積雪，年少的孩子在雪地里盡情地撒野。盡情享受這冬日里不多的快樂。"冬季來了，春天還會遠嗎？"

　　冬季象頑皮的孩子，跑著，跳著，鬧著向我走來。

　　冬季像清純的少女唱著，笑著，舞著向我走來。

　　冬季像沉穩的老者，引領我不斷思索，引領我闊步向前！

中學作文600字 篇7

　　1、每一片葉子都是這次舞會的主角。葉子在空中劃出一道完美的弧線，盡情擺弄它妖嬈的舞姿，為春、夏、秋做個總結，像是一只棕色的蝴蝶飛向大地，安祥地臥在大地的懷中，沒有遺憾，沒有感傷。因為它充實地走完了自己的歲月，在冬天墜落。而今它是一個觀眾，看其他葉子繼續他們的表演。

　　每一片葉子上都布滿了壓抑和憂郁，在落下的一刻就被印上了死刑的章。

　　2、秋天到了，滿山遍野都洋溢著秋天的'喜悅，那些葉終于可以擺脫樹的束縛。一陣輕風吹過，無數的葉迫不及待地晃動著自己的身體，如重獲新生，伴隨著輕風自由自在地飄蕩，飄過重山峻嶺，飛過大川小溪!

　　3、微風輕輕吹過，帶著飛舞的葉子，看，金黃的葉子滿載著秋天的夢。它來了，瀟瀟灑灑地舞動著，好似一張張寄語，似乎在告知：一切都過去了，它帶走了眼淚，留下了美麗。樹兒正在脫去歲月痕跡，想就此穿上新的衣裳，告別過去，迎接美好明天，而這些美麗的葉子，將化作春泥，讓生命更加光彩。

　　4、風微微地吹著，樹枝上的葉兒下落，在天空中翩翩起舞，仿佛像那一只只黃色的蝴蝶，在那兒歌唱，樹枝雖然失去了黃葉的陪伴，但，看上去，卻顯得更加精神了，在微風中頻頻點頭。

　　5、天空灰沉沉的，不時，傳來幾聲雁叫，風無情地刮落已經奄奄一息的樹木，黃葉兒凄涼地從樹上掉落下來，被陣陣襲來的風吹得漫天亂舞。樹枝兒光禿禿地在狂風中搖擺，一臉垂頭喪氣的樣子，花兒也已經凋謝得差不多了，只有幾朵可憐的野山菊還在垂死掙扎。

中學作文600字 篇8

　　長城的雄在中國是家喻戶曉，西湖的美在中國人人皆知，而襄樊的古隆中，又有多少人了解它，長城作文。知道它？暑假我去了襄樊，游了隆中，感受到了它有一種獨特的美，美的實在。

　　初到古隆中，覺的自己置身于公園中，有這個感覺是很自然的。你看，那鮮艷的花朵，翠綠的小草向你毫無保留的展示它們的美麗。石頭露出棱角分明的肌肉；桃花早已被游客夸紅了臉……這里還有許多有著濃郁古風味的住房，原來是大軍師諸葛亮的故居呀！我心中產生了一種自豪，也是，回想他那真叫用兵如神呀！

　　他曾經七擒孟獲，如果不是他足智多謀，蜀漢那時恐怕滅亡了。

　　古隆中，美里溢著古風味，真是湖北一絕呀！

　　我在圓里走著，看見一位老爺爺抱著他的'孫子坐在三顧堂門前，老爺爺盯著諸葛亮的像一動不動，我在他身旁坐下，老爺爺很熱情，他給我講起了他的往事。

　　他告訴我他是伯鄧大軍的戰士，當時他們最崇敬的人除了毛澤東就是諸葛亮。他自己很喜歡諸葛亮，非常敬佩諸葛亮的才志，他就住在這傍邊，幾乎每天都帶孫子來玩，他希望孫子也做個像諸葛亮樣的人，為國家做些貢獻。時候不早了，我告別那爺孫兩告別，小孫子看看爺爺又看看那幅畫，好像懂得了什么。

　　我又去觀賞了隆中的其他風景，真的很美麗，每個游客都掛著笑容，好像很滿足；有的看著一些物品出神；有的人直接躺在早地上“閉目養神”……

　　在出圓門時，我又看見了那爺孫兩，小孩子好像充滿了“光輝”。

　　古隆中，你雖然沒有長城雄偉，也不及西湖的美麗，可你有一種西湖沒有的美，一種長城沒有的雄，我一時也想不出來那獨一無二的東西是什么呢？我還在考慮著，你想到了嗎？

中學作文600字 篇9

　　霪雨霏霏。學校的運動場邊廢棄的沙坑，渾黃的積水盈盈，汪然如一口縮微的塘。

　　雨過天晴。近前，竟如夢幻一樣，見坑中蝌蚪暢游，數約百尾。它們灰褐的身子，已圓嘟嘟如成人食指第一指節；尾巴或拖或擺，又恰似熔化的飴糖扯著線兒滴凝水中。

　　啊，是哪一對蛙長途跋涉，將春天的恩愛誤播于此？它們怎么就沒有想到，為孩子所選的樂土，過不了幾日，水涸泥枯，便是墓園！

　　可憐的蝌蚪們，將如大漠里迷途的`旅人，要接受怎樣的炙烤和焦渴！而現在，卻又叫人如何搭救呢？沙坑之外，委實再無水源。不過，倘若天再連雨，它們興許能翻過這不幸的坎兒。但近期的天氣預報，于它們，又無疑是死亡的通知。

　　一天，兩天，更多的天過去。

　　沙坑里的水只有薄薄的一層了，渾濁不堪，近乎泥漿。蝌蚪們擁著擠著，濺起的泥水的黃色花朵在陽光下閃亮。這使我忽然想起電影《泰坦尼克號》里，黑暗無際的海面上不斷沖上天去的焰火。

　　又是或陰或晴的幾日過去。我終于還是要帶著不忍去沙坑瞧瞧。

　　沙坑徹底枯了，軟軟的泥有了細密的裂痕。但是蝌蚪呢？我腦中反復出現的尸體雜陳的景象，此刻壓根兒沒有。這些蝌蚪啊，真個是“我輕輕地走，正如我輕輕地來”，不留一點兒線索么？真個是上帝看它們太苦，便從這方寸“煉獄”里將它們悄悄收了回去么？

　　我踏進坑邊蔓延的草叢，忽然就有無數的小東西應著我腳的落下而蹦起，像四濺的泥點，又像草尖滴下的水珠。

　　啊，竟是小蛙！它們小小的后腿間還有半截禿尾。

　　我忽地感動起來，為這小小的蛙們，不，為著幾天前的蝌蚪們。它們是怎樣在死神漸近的足音里，迅速長出用以奔向生命綠洲的腿來的呢？

　　看著從“苦海”中掙出的小蛙們在草叢里蹦蹦跳跳，那般自在和快樂，我忽然想起了維爾哈倫的名言：“生活就是用斗爭、探索、操勞的火燃燒自己。”

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