【精選】禮的作文600字三篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的禮的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

禮的作文600字 篇1

　　一天，兔媽媽把三個孩子叫到面前，說：“今天，我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物。”“什么‘珍貴’的禮物呀？”他們睜大眼睛，期盼著早點兒拿到禮物。“這是一把剪刀，我送給你吧！”兔媽媽把剪刀遞到老大手中，“你用它把果園里的樹木修剪一下，讓果樹結出更多的果子。”老大拿著剪刀，面有難色地說：“我……我不會剪呀！”“不會才要學呀！相信你一定能學會剪枝技藝的。”兔媽媽又對老二說：“我送你一把鋤頭，去學著翻地吧！”老二接過鋤頭，犯起難來，自言自語道：“這算什么禮物呢？再說，我從來沒摸過鋤頭……”兔媽媽看出了他的心思，鼓勵他說：“正因為你沒摸過鋤頭，我才叫你去學習鋤地。”老三望著媽媽，迫不及待地問道：“媽媽，您準備送我什么禮物呀？”“看，我已給你準備好了。”原來，兔媽媽要送一棵桃樹給他。“我……我沒栽過樹呀！您教我好嗎？”“好的。我相信你一定能栽好這棵樹的。”小兔子們拿到禮物后，都各忙各的去了。在熊爺爺的指導下，老大學會了修剪果樹。看著修剪好的果園，他仿佛看到了秋天的果園里果實累累的樣子。在兔爸爸的指點下，老二把地翻得平平整整。他嗅著新翻的泥土清香，豐收的美景仿佛就在眼前。在兔媽媽的教導下，老三學會了如何栽樹。看著新栽的小樹，他甜甜地笑了。一天，兔媽媽把他們召集起來，問道：“孩子們，我送你們的'禮物珍貴嗎？”大家異口同聲地說：“珍貴，媽媽，您送給我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹，而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們一生享用啊！”

　　這是一篇童話故事，故事中，兔媽媽送給三個孩子不同的禮物，三個孩子在熊爺爺和兔媽媽的指點下，學會了各種技藝，故事告訴我們：自信讓我們受用一生。文章語言樸實，作者抓住媽媽的語言描寫，刻畫出了一個了不起的媽媽。

禮的作文600字 篇2

　　今天一上課，劉老師就給我們一人發了一張手掌大小的白紙，我們都很納悶兒，拿白紙干嘛？是折紙船？還是畫畫？頓時，我心里生出了一串串問號。

　　劉老師對我們說：在這張白紙上寫自己“我不能、我不會”的事吧！

　　我們大家都安安靜靜地寫著，教室里鴉雀無聲，只有筆寫字時的“刷刷”聲。

　　寫完了，劉老師讓我們念自己寫的“我不能”、“我不會”。我寫了五個，這五個分別是：老寫錯別字、老背不了英語單詞、我長的很瘦，老也長不胖、考試老是馬虎，所以老也考不了100分。

　　念完了，劉老師說：大家把你們的“我不能”交上來。我們就把白紙交了上去，只見劉老師把我們寫的“我不能”和“我不會”裝進了一個口袋里，然后牢牢地扎緊袋口。

　　劉老師帶領著我們來到校園的一角，挖了個坑，然后把“我不能”先生放了進去，讓我們你踩一下，我踩一下，直到把他們埋得不見了蹤影。

　　坑的旁邊兒立著一個碑，上面寫著：“我不能先生”之墓。

　　接著劉老師致了悼詞，她的表情非常嚴肅，悼詞是這么寫的：“我不能先生，在世的時候，曾經與我們朝夕相處，深刻的影響著我們每一個人的成功。我不能先生，現在，我們已經把你埋葬在這里了，從今天起，我們希望你的兄弟姐妹——“我可以”“我能行”、“我馬上去做”能夠繼承你的`事業。雖然，他們不如你的知名度高，沒有你的影響力強，但是，我們更欣賞他們”。

　　愿“我不能”先生安息吧！也祝愿每個同學振作精神，勇往直前！

　　“我不能”先生的葬禮就這樣結束了……，我想大聲說：“我不能先生”，我們永遠也不會再見了，在今后的生活中，我會牢牢記住另外幾個名字——我能行！！勇敢地去戰勝困難！

禮的作文600字 篇3

　　每每看見靠在我的書桌上的那個拉桿書包，我就會想起暑假里我在水池邊洗碗的情景。

　　有一天，我和媽媽在商場里瞎逛。忽然看見在一個賣書包的專柜上，一只可愛的凱蒂貓書包，好象正向我招手。我被它吸引住了，跑了過去。嗯，這只凱蒂貓書包既大方又漂亮，還配有拉桿，而且價格又便宜，正合我“胃口”。我跑到媽媽跟前，撒嬌地說：“媽媽，你給我買個書包吧！只要168元！”“不行，168元還不貴？你要知道，賺錢有多么辛苦啊！”媽媽不答應。于是，我只好垂頭喪氣地回到家里。

　　媽媽對我說：“妞妞，你假如想買那個書包，就給我洗一個月的碗。從現在開始，一日三餐的碗具全由你負責。”我聽了這話，以為媽媽是想借此事偷懶。但媽媽的命令，我哪敢不聽，于是，我只好悶悶不樂地去洗碗。

　　半個暑假過去了。媽媽看在我表現不錯的份上，提前把書包獎給了我。我本想拿了書包就放手不干了。可是我知道，媽媽是因為信任我，相信我不會言而無信，才提前把書包獎給我的。于是，我還是一如既往地洗著碗。

　　一天，我因為和伙伴去公園里玩了，所以忘記了洗碗，可是我回去之后，發現我們家的碗全都干干凈凈的。到底是誰幫我洗的呢？我一定要調查清楚。

　　第二天，我洗完碗，躲進了房間，把門打開了一條門縫。只見媽媽走進廚房，把我洗的碗又重新洗了一遍。我終于明白了：媽媽不是為了偷懶而讓我洗碗的'，她是為了讓我知道掙錢是不容易的。

　　我背起那沉甸甸的書包，這是媽媽送給我的，代表著：誠實、信任、媽媽對我的愛、關心、用心良苦的禮物。

　　小小的書包卻裝著媽媽大大的愛，愛是偉大的。媽媽對我的愛就包含在禮物里面。

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