童年照片作文600字

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童年照片作文600字六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的童年照片作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年照片作文600字六篇

童年照片作文600字篇1

　　童年是一首小詩，童年是一道彩虹，童年是一縷陽光。我把我的童年印在一張張照片上，陪伴著我快樂地成長。

　　翻開相冊的第一頁，是一個連話都不會說，只有幾根頭發(fā)的小嬰兒，正在地上學(xué)走路。

　　翻開相冊的第二頁，是一個天真無邪的小姑娘，她頭上戴著一頂花帽子，扎著兩個小辮子，看上去很陽光。一件紫色加白色的連衣裙穿在小姑娘的身上，更是增添了幾分美，看上去真像一個漂亮的“小公主”。

　　翻開相冊的第三頁，則是一個穿著運動服的小女孩，只見她雙手叉著腰，一個酷酷的造型就出來了。看看這張照片，一件我至今都忘不了的事情浮現(xiàn)在我眼前。

　　記得那一次，我和媽媽去海底世界玩。突然，走到里面，我看見前面有一個寫著“奶嘴魚”的牌子。好奇地問媽媽：“奶嘴魚是什么，我們過去看看吧！”媽媽說：“好啊！”我看到一條條可愛的奶嘴魚，真是喜出望外。我剛打算湊近看一看，飼養(yǎng)人員走過來說：“可以用奶嘴喂魚，小姑娘，你要不要試一試？”我驚奇地對媽媽說：“媽媽，可以嗎？”媽媽笑著點了點頭。我接過奶瓶，跪在玻璃板上打算喂魚，我剛把手伸過去，突然，魚咬住奶瓶用力一縮。“撲通”一聲，我跟著掉進(jìn)水里了。我大驚失色對著媽媽大喊：“媽媽救我，我不會游泳。”媽媽并沒有吃驚，反而笑嘻嘻地說：“這水很淺，你自己上來吧！”我低頭一看，水才到我的膝蓋，真是虛驚一場！接著我大步跨過去。

　　童年的美好時刻使我無法忘懷，我一定會好好豐富我的童年，讓童年的相冊，一張接一張，開啟我美好的人生。

　　老師點評：以“照片”貫穿全文，寫出了童年的“趣”，有些句子再精煉、嚴(yán)謹(jǐn)些更好。

童年照片作文600字篇2

　　小時候覺得拍照是一件很有趣的事情，就拍了許許多多的照片，如今翻開家里的相冊，大都是我，我的照片就占了90％。這么多照片，最令我難忘的還是那張……

　　我小班的時候，還是住在老家，當(dāng)時弟弟差不多三歲了。弟弟三歲時，很好奇“外面的世界”——公園里的滑滑梯，所以媽媽有空就會帶我們?nèi)ァＮ液芟矚g玩滑滑梯，喜歡從那上面滑下來的感覺。第一次和媽媽、弟弟到那時，我興奮極了，一蹦一跳地向滑滑梯走去。小小的樓梯和小小的我，就在那玩了起來。

　　我開心地玩了起來，忽略了旁邊的人。弟弟跌跌撞撞地向我走來。我眼角余光瞟到了他，我關(guān)閉了忘乎所以的模式，牽過他胖胖的小手，拉著他走到最高處。輕輕地把它放在滑梯口，我看他這弄弄、那瞧瞧，應(yīng)該是準(zhǔn)備好了，我以后面把他推下去，他搖搖晃晃地到達(dá)終點。一直不爬起來，“應(yīng)該是激動了吧”。我在心里猜測著。

　　下一秒，“哇……哇……”他大聲哭了起來，我急忙滑下去，把他牽起來，摸摸他的小腦袋，想著能哄好他。不料他沒領(lǐng)情，我只好另外想辦法了。我從口袋里拿出自己的寶貝——可愛的小花朵，在他面前左晃一下，右晃一下，他雖然沒哭得那么厲害了，卻也還不露笑容。我無奈，只好拿出殺手锏—迷你波浪鼓。“叮叮咚咚，叮叮咚咚”的聲音在他耳旁奏起歡樂地樂章，他這才露出招牌式笑容。

　　“咔嚓”一聲響起，伴隨著一句“嘿，這張照片可以保留下來哦。”媽媽得意地說，順帶搖了搖自己的手機(jī)，我欲哭無淚的表情和弟弟招牌式笑容就這么進(jìn)入了手機(jī)。

　　童年的一張張照片都是由爸爸媽媽偷拍來明，但我知道：里面包含著爸爸媽媽深深的愛、濃濃的愛。

童年照片作文600字篇3

　　上星期二吃過晚飯后，我心血來潮想看小時候時的照片，于是，我從抽屜里翻出相冊回憶童年。

　　我翻起第一頁時，幼小的我出現(xiàn)了。大大的腦袋上沒有多少根頭發(fā)，胖胖的手指含在嘴巴里津津有味地吮著。還有一張是我騎在假老虎上，一股威風(fēng)凜凜的樣子，似乎是在表演“武松打虎”。看著小時候的我模樣，我情不自禁地笑了起來，但也納悶。小時候似一位大肚便便的將軍，現(xiàn)在怎么骨瘦如柴了呢？會不會是挑食這個原因造成了今天的我呢，害得老媽老是抱怨，怕別人說她虐待我，哈哈！

　　翻著翻著，我慢慢長大了。瞧，這是我在北京長城上的照片，我戴著一副深藍(lán)色的眼鏡，帽子反戴著，露出一副很酷的樣子。聽媽媽講，那時我才兩周歲，可腳力卻很好，登長城的時候，都是父母攙著我自己走的，而且登到了一個很遠(yuǎn)的距離，而且下午去頤和園時還不知疲倦，蹦蹦跳跳的，連老媽都喊著腳酸到處找坐的地方。我心里想：難道我小時候煉就了一雙“不累之腳”？看不出來我小時候體力還挺不錯的嘛，嘿嘿。

　　繼續(xù)翻……呀！怎么回事，俗活說的好：“男兒有淚不輕彈。”但照片上的我怎么會是淚流滿面，眼淚直往下掉了呢？只見我拿著一個玩具，褲子全部都濕了。呀，太難為情了。難不成是內(nèi)急，撒尿撒到自己褲子上面去了，覺得不好意思就“哇哇”大哭了起來，嗚嗚。

　　再往后翻，一張我調(diào)皮搗蛋的照片呈現(xiàn)在我的眼前。這是我六歲在鵝鼻嘴公園里拍的。在那個時候，我是一個搗蛋鬼，經(jīng)常搗蛋。只見我的姐姐抬起一只腳踩在獨木樁上，正用力保持著平衡。而我呢，則閃到一旁，突然冷不丁地從姐姐背后推了一下，只聽“啊”的一聲，姐姐摔倒的一幕就被拍進(jìn)了相機(jī)里，那時的我可真調(diào)皮。

　　我小時候的一舉一動都清楚地被記錄在了相冊里，看著自己一天天長大，不由得想起爸爸媽媽為了撫養(yǎng)我是多么不容易呀！

　　爸爸媽媽，你們對我的養(yǎng)育之恩我終生難忘，我一定會報答你們的。

童年照片作文600字篇4

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了。翻開家里的.相冊，里面大都是我從小到大的照片。我的心中不知不覺有股溫暖的泉水涌上心頭，因為這都是父母對我深深的愛。照片上的我，四個詞：天真可愛。可看著看著，我情不自禁地笑了出來，而其中的一張照片，吸引了我的視線，也讓我想起了童年中的一件趣事。

　　記得那一次，大概五六歲的模樣。媽媽去陽臺曬衣服，把手機(jī)放在了桌子上。也就是這個手機(jī)，在我的腦海中留下了深刻的印象。

　　我少年時，天真幼稚的我，不知手機(jī)是個啥，拿來桌子上的手機(jī)，覺得真好玩，按下圓圓的按鈕，一道亮光就閃了出來，忽然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)穿著潔白衣裳的手機(jī)，有一些黑東西，我心想：如果把媽媽的手機(jī)洗得干干凈凈，老媽一定會獎賞我吧！我邊想邊樂，就開始了洗手機(jī)計劃。

　　我接了一盆清澈的水，拿來刷子和肥皂，興沖沖地拿來媽媽的手機(jī)，放入水中，用肥皂一個勁地往臟的地抹，然后用刷子一個勁地刷，越刷越有勁，心里又想著老媽的獎賞，心里樂開了花，接著，又用水把它沖干凈，這時，我又按下了圓圓的按鈕，可是，屏幕上沒有亮光了，盡管我按了幾下，都沒有任何反應(yīng)。“哇……哇……哇……”我驚天動地的哭聲，把在曬衣服的媽媽給引過來了。當(dāng)媽媽看見了眼前的場景，真是哭笑不得，這時，爸爸下班回來了，一看，全明白了，趕緊掏出手機(jī)，“咔嚓”一聲，這一幕就永遠(yuǎn)被定格下來了。

　　哈哈！這就是我童年照片的故事，它記錄了我的童年成長與幼稚，也代表了父母對我深深的愛。

童年照片作文600字篇5

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”童年的背后，記錄著許多奇妙美好的事情，而能讓這一刻永遠(yuǎn)定格的，就是一張張充滿童年記憶的照片。

　　記得那是一個春日午后，吃完飯，英語老師帶領(lǐng)我們這幫同學(xué)在操場上散步。這可是一天中最愜意的時光，我行走在校園，看到古色古香的滴翠亭，破土而出的小草，爭芳吐艷的花兒……散完步，我們把腳步停留在操場上。

　　特別是我們這群女孩，很喜歡春天的陽光，溫暖、舒適，大家一起躺在草地上，接受春光的洗禮。我們一邊沐浴春光，一邊閉上眼睛互相交談，說到自己的理想抱負(fù)，說到自己的偶像秘密……。大家的笑聲一陣又一陣，灑向校園的每個角落。

　　這時，英語老師不知何時來到我們的身邊，“咔嚓”，給我們記錄下這美好的一瞬間。后來，老師突發(fā)奇想，把我們女孩招呼到一起拍照片。她先讓我們躺成一個圓狀；又讓我們手拉手，站成一排；再讓我們雙數(shù)的同學(xué)錯落有致地蹲下去，“咔嚓”，一張又一張照片誕生了。

　　拍完之后，老師用手機(jī)里的拼圖軟件將這幾張照片拼接起來，幾張小照片合成一張大照片。照片中，每個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容，每個同學(xué)的臉上都記錄著童年時代的無憂無慮。

　　我看著這張拼圖照，完全陶醉了，假若十年之后，我再次看到這些照片，會是什么樣的心情？會不會想起那段豐富的童年記憶？會不會想起童年時代整天陪伴我的伙伴？會不會想起校園中老師給予我們愛的瞬間？

　　想著想著，我的耳畔又響起一段旋律：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”

童年照片作文600字篇6

　　放假了。我特在家里無所事事。打開柜子，拿出相冊。翻啊翻，我的目光停在了一張照片上。

　　那是我6歲是拍的照片。那一天是六一兒童節(jié)，放學(xué)后，爸爸帶我去公園玩。

　　滑梯

　　我一步一步地爬上了滑滑梯，慢極了。誰上滑梯太高了呢！爸爸怕我摔跤了，牽著我的手上滑梯。我登上了滑梯口，滑了下去。爸爸見我“平安降落”，松了一口氣，看手機(jī)去了。我一個人玩呀玩，不亦樂乎。

　　蕩秋千

　　爸爸接到“緊急情報”，又趕來了。原來是我玩厭了滑梯，又改玩蕩秋千了。爸爸先扶我上了秋千，系好安全帶，在后面慢慢推。我像一只小鳥一樣，在秋千上“飛”呀“飛”。這時我提出：“爸爸，如果一直轉(zhuǎn)圈可以嗎？”爸爸和藹地說：“不行。會摔下去的。”我不干了，又哭又鬧的，爸爸只好加大了力氣，我才心滿意足。

　　牛奶洗面包

　　玩了一下午，該吃晚飯了。我從書包掏出了面包和牛奶，吃了起來。

　　走著走著，我被一塊石頭拌倒了，被爸爸抓著了，牛奶沒灑，面包倒是掉了。

　　我撿起來，面包已經(jīng)臟了。黃燦爛的外衣上，像穿了件灰馬甲似的，臟兮兮的。我看了看面包，想出了個好點子：“把面包用牛奶洗一洗，不就成了嗎？”說干就干，我二話不說，拿起牛奶往面包上潑，爸爸嚇到了，說：“干什么呢？面包臟了，別吃了。”我天真地說：“用牛奶洗面包，我聰明不？”我得意洋洋，真有點春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長安花的感覺。

　　后來，不用說，牛奶和面包全破費。

　　沒有吃的了，只好去外面吃飯。我們?nèi)チ他u面店，點了兩碗鹵面。我唏里呼啦地吃著面，突然提出了一個怪問題，毛衣可以用面條織嗎？爸爸笑得趴在了桌上，不能回答我。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“別笑了。”爸爸還是回答了問題（等他笑夠了）才說：“不行，太軟了！哈哈哈……”

　　吃完面為了紀(jì)念這一天，爸爸帶我去的地方拍下了快樂的照片。起名為“快樂的六一兒童節(jié)。”

　　照片，體現(xiàn)出了家人對我的笑。它像一面鏡子，照出了小時候的幼稚和我的成長。

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