精選色彩作文600字（精選22篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的色彩作文600字，歡迎大家分享。

　　色彩作文600字 篇1

　　幸運女神欣然下凡，于是世間變得豁然開朗，點點滴滴，是生活的寫照……

　　——題記

　　生活是紅色的，流淌著激情。我們歡呼，我們激動，那一刻，屬于我們的奧運終于“凱旋”，我們振奮啊!那熱騰騰的心就在這時候被勝利地激情爆發(fā)，于是，整個細胞都是那樣的活躍，那樣的沸騰。原來，生活可以這樣——享受自己的，敞開心胸，去追尋快樂的睛空。

　　生活是橙色的，閃耀著智慧的光芒。正在沖刺的我們還在回憶著2年前，那些陌生的面孔，那些純潔的心思。但是那都是一般過去式，我們該面對的，是如何處理好“一般過去式”，他們都是我們的對手，心也變得疑慮。于是，生活充滿競爭，適者生存。我在枯黃的街燈下，它把我指向另一端，我徘徊在十字路口，與其在等待，還不如向新的人生進軍!原來，生活可以這樣——堅持自己的，不要猶豫，去創(chuàng)造屬于自己的未來。

　　“嘟嘟……”火車到站，在生活列車中會下車的人有許多，然而上車的又有多少?于是，一路的觀望，最終會到達最后的站臺。

　　平淡是生活的色彩。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”是淡;李煜“別是一般滋味在心頭”是淡;李清照“才下眉頭，卻上心頭”是淡……鳶飛戾天者，經(jīng)綸世務(wù)者是平淡與平庸的結(jié)合，追求自己理想的生活固然是好，但是這樣的生活是意義的嗎?

　　也許我們注定平庸，這就要讓我們把命運轉(zhuǎn)換為使命。既然我們不能主宰世界，那就讓我們主宰生活。讓我擁有火般熱情的生活，拋開一切私心雜念，品味生活，品出細膩，感悟人生。

　　生活就是一座彩虹橋，雨后才會有彩虹。我的生活，我來定!

　　揮一揮手中的魔法棒，形形色色的，五彩繽紛的世界，等你來!

　　后記：流星的永恒是劃過天空的那一刻，而生活的永恒則是它無法阻擋的光芒!

　　色彩作文600字 篇2

　　現(xiàn)在的我有些叛逆。

　　我想，也許這就是青春期。

　　青春的概念無非就是這些：有一群熱情似火的朋友——紅色；過著激情飛揚的生活——藍色；做過一些轟轟烈烈的大事——綠色。同時，這也是我為青春著色的方向。

　　而有些人對青春的定義不同，涂抹上了恥辱的顏色：作業(yè)不寫，吸煙喝酒，打架鬧事。他們似乎以為，這才是青春的真諦，與旁人截然不同的青春，才能擦出絢爛的煙火。當局者迷，旁觀者清，錯誤的定義將他們引入了歧途，影響了他們的今后乃至一生。煙花雖美，只能閃亮一時，而后墜入的是萬丈深淵，永遠做廢。

　　青春怎樣過活？閑來無趣時，我常常遐想。如果一定要用一句話來形容，那便是：不驕、不躁、不緩、不急。

　　我們選擇了上學，推開的就是書籍的大門，拿到的就是知識的鑰匙。把幼稚無知埋藏地底，把好玩攀比鎖入潘多拉寶盒。

　　青春，是我們的舞臺，是我們的時代！青春只有一次，逝去了不再重來。我們應(yīng)該過好青春季，等若干年后憶起，我們可以驕傲地昂起頭：青春，我不后悔！

　　青春既有達·芬奇的朦朧美，又有梵高的憂郁美；既有齊白石的傲骨美，又有王羲之的剛勁美。青春的顏色絢麗多彩，可晦可暗，可鮮可艷，因為這是只屬于我們的青春。

　　春花夏雨秋果冬雪，一年四季。春去秋至，寒暑易節(jié)，我們的青春又有幾個四季？珍惜好青春的每一天，因為每一天都不再來。今天變成了昨天，明天變成了今天。時光荏苒，日月如梭。紅橙黃綠藍靛紫，彩虹會消失，繪畫會褪色，青春不會。

　　唐代有盛世長安，清朝有滄桑京城，人的一輩子就這么長，物甚如此，更何況是青春。一花一世界，一葉一菩堤。青春的色彩豐富而不復(fù)雜，絢爛而不繁瑣。

　　少男少女的青春，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們正處在風華正茂的年紀，著色的剛剛好。我們可以左右前方的道路，同時我們還擁有對青春的的渴望和對未來的憧憬。不激情，無青春；不熱愛，無少年。蹉跎了歲月，又燃燒了青春的復(fù)古色，不虛度，不荒廢，這才是青春的真正色彩。

　　色彩作文600字 篇3

　　自然界是一幅美麗的油畫。它充滿神秘，充滿生機。各類的動植物給它帶來了生機。而四季的氣候給它添加色彩，使它成為了一幅自然的畫。

　　春天都到來使它一片緑油油，到處都是一片翠緑色的景象。夏天的到來使它令人覺得滿眼都是火光。秋天的到來時它變德金黃一遍。冬天的到來使它變成一個雪白一遍的世界。

　　緑色的自然界。充滿生機。萬物蘇醒樹木開始發(fā)芽，生出嫩緑色的小緑葉。小動物們經(jīng)過了幾個月的冬眠，現(xiàn)在到處蹦蹦跳跳，舒展一下簕骨。小鳥們也飛回來吱吱的叫，好似在告訴人們春天到來了。人們也好似收到信息一樣，開始他們新一年的工作。田上又再見到小苗在隨風搖擺。

　　夏叔叔來到了，春婆婆把畫筆交給了夏叔叔。他不費吹灰之力，瞬間太陽公公像發(fā)怒一樣，陽光似一把把熱辣辣的獲，照德人們，動植物直冒汗，熱得發(fā)慌。植物們直喊救命，是一場及時的雨救了它們一命。夏天的自然界像似一片火海。火紅紅的。

　　一陣陣涼爽的清風，使人們身上的汗都干了，變得涼爽。呀！原來的秋天給他們送來了涼爽的秋風。秋風一到給植物們披上了一件黃色的新衣。正所謂秋高氣爽，秋天很容易發(fā)生火災(zāi)。人們的鑼鼓不停地在響。

　　秋天過去了。大自然又替自己做了一件美麗雪白的大衣。大衣把自然界里的樹木，房屋，高山都給蓋住了。放眼望去一片白茫茫的。啊！原來的動物們都冬眠去了。難怪會這么寧靜，少了小鳥的吱吱聲，小動物的蹦跳聲。可是人們正是享受著這一片白茫茫的世界給他們帶來的樂，在雪地上奔。

　　四季的更替就像運動員們在運動上接力一樣。冬天把接力捧交給了春天，春天又交給了夏天，夏天又交給了秋天，如此類推，不斷。使自然界這幅油畫不停地換變這四種耀眼美麗的色彩。

　　色彩作文600字 篇4

　　新年是一個多彩的日子，它有著灰白色、紅色、金色等許多種顏色。

　　首先映入眼簾的是灰白色，你瞧！那天空灰蒙蒙的像一片幽靜的沼澤，又像一個不開心的孩子。

　　可哪知，一聲聲“噼里啪啦”的響聲似乎又把它逗樂了。到底是什么呢？竟可以把這么一個不開心的孩子逗笑了，噢！原來是帶有喜慶的紅色把它逗樂了，紅彤彤的鞭炮直沖云霄，朝著天空展開了一個熱情的擁抱。各家各戶的人們忙著貼春聯(lián)、剪窗花、掛燈籠，調(diào)皮的孩子們看到這漂亮的春聯(lián)、窗花，又看到一個個隨風飄揚的“紅氣球”，情不自禁地手舞足蹈，就連天空這個不開心的孩子也笑了。

　　新年就只有火紅的鞭炮嗎？不，它的序幕才剛剛拉開呢！

　　不信你聽，大街上傳來一陣陣敲鑼打鼓的聲音，前方圍著一大群的人，究竟是什么事那么熱鬧呢？一向充滿好奇心的我不由自主地尋著聲音傳播的地方一路小跑，來到了大街上。只見一群穿著金燦燦衣服的中年男子正在舞龍舞獅，一會兒，龍騰虎躍，一會兒，神龍擺尾，一會兒，……演得惟妙惟肖，引得眾人哈哈大笑。

　　終于，到了新年的閉幕式了，這會兒的主角便是彩色了。人們?yōu)閼c祝這一天，便燃放了煙花爆竹，你瞧！一朵朵彩色的煙花在天空中跳躍著，如同一個炫麗多彩的萬花筒，一會兒擺出球的圖案，一會兒擺出新年的祝福語……許許多多的形狀，令人驚嘆不已，叫人不可思議。

　　啊，新年的一天如同一本有趣的書，記敘了快樂、精彩的內(nèi)容，讀完了這一頁又忍不住讀下一頁，令人回味無窮，真期待下一個新年的到來。

　　色彩作文600字 篇5

　　自古以來，紅和綠被人們稱為完美搭檔。那加上黑，會怎樣呢？荷花、荷葉和黑泥就是個例子。

　　走在荷塘邊，太陽早已掛上藍天，在遠處看，眼前一片新綠。碩大無比的荷葉青翠欲滴，似傘，似大帽子。當走進它們時，風吹來了積極和謙虛，于是有的荷葉熱情地向我們招手，有的似乎很害羞，低著頭，但是仿佛還能聽到它們在竊竊私語。當手接觸到荷葉的上面時，并不是非常光滑，而是有細小的絨毛，所以，當水在上面時，不會化開，而是合作般地在上面玩耍，在上面滑動。

　　比起荷葉，荷花就顯得安靜，宛如一個恬靜溫柔的少女。她各種形態(tài)，有的含苞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛，有的則剛剛綻放，幾只小蜜蜂迫不及待地鉆進去。有的已經(jīng)凋零，但卻不失風采。嫩黃的花心躲藏在花瓣之中，生怕曬黑了皮膚。花瓣好似玉琢冰雕，但柔韌性十足，真是深藏不露！荷花的香氣若有若無，飄逸可人。有種淡淡的幽香，荷花婀娜多姿，我仿佛也成為了其中的一朵，兄弟姐妹都在身邊。真不孤單，真不愜意！

　　淤泥，一直在默默無聞，付出。荷花生活在淤泥里，如果沒有淤泥，荷花怎么生存？荷花怎么開出嬌艷美麗的花朵？

　　人們常說，荷花出淤泥而不染。荷花雖出自淤泥，卻沒有破壞它的本質(zhì)，清正廉潔，高尚。荷葉甘當綠葉，襯托出荷花的美麗，這是一種奉獻的精神。淤泥在地底下，給了荷花荷葉富足的生長環(huán)境，這不也是一種奉獻嗎？

　　荷花、荷葉和淤泥，它們互相合作、互相依靠，這種嬌艷的紅，青翠的綠，無染的黑，是完美搭檔，更是生命之色。

　　色彩作文600字 篇6

　　暑假對于你來說是什么顏色?是熱情的紅色?是匆匆的綠色?但是這個暑假對于我來說，是帶有些憂郁的藍色。

　　暑假剛開始，那兩張滿滿當當?shù)氖钇谡n程表便令人“望而生畏”了——除了八小時的睡眠時間外，其他十六個小時幾乎都是在課外補習班度過的。每天補習班和家“兩點一線”的生活枯燥無味，而連接這灰色的“兩點”中的線，便是那憂郁的藍色線了吧。

　　七點的鬧鐘便是暑假一天的開始。簡單的洗漱用餐后，拖著沉沉的書包，邁著沉沉的步子上了公交車。隨著第一節(jié)課的鈴聲響起，我的大腦就隨著書上的內(nèi)容飛速“運轉(zhuǎn)”著。兩小時后，老師便開始布置那所謂“不多”的作業(yè)。第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課……就這樣在老師毫無情感的講課聲中和筆尖在紙上的“刷刷”聲中過去了。一個上午也不知不覺地從指縫中溜走了。十分鐘的午餐后，便又開始了下午的課程生活——除了和上午的內(nèi)容不一樣外，還是那緊跟著老師的思維，還是老師那冰冷的講課聲，還是那刷刷的寫字聲和那所謂不多的作業(yè)……

　　就在一天天的課程中，我漸漸對暑假的最初意義和顏色淡化了——暑假是修身養(yǎng)性?還是娛樂放松?還是題海戰(zhàn)術(shù)?暑假是耀眼的金色?是平淡的白色?還是憂郁有藍色?

　　是呀!暑假是修身養(yǎng)性的黃金時期，為的是讓在學習中勞累的學生們稍作放松，怎么能讓暑假變的比開學更匆忙呢?暑假應(yīng)該是多彩的呀!怎么能讓它充滿憂郁的藍色呢?五升六暑假是關(guān)鍵時期，但又怎能讓它變得無空隙了呢?

　　暑假到底應(yīng)該是什么顏色……

　　色彩作文600字 篇7

　　愛情是粉紅色的，就像早春的桃花，它是溫暖的。我記得那次，我和弟弟有點沖突，很生氣。這時，母親輕輕地走了過來，撫摸著弟弟的頭，對我們說：“我的孩子，我的孩子。”老兄，別小氣了！我相信你們都能互相理解，右圖“我的眼睛和我哥哥的手交織在一起。這個家庭恢復(fù)了以前的溫暖。

　　愛是綠色的，充滿活力，代表生命。一年春天，我種了一盆風信子。它的大小沒有什么不同。莖上覆蓋著花和骨頭，這些花和骨頭密密麻麻，排列整齊。幾天后，藍色和紫色的花開了出來，充滿活力。今年秋天，它突然枯萎了。母親說：“兒子，如果你保留了它，失去了它，它將在明年春天再次生長充滿活力，在一年內(nèi)，每年都會枯萎和繁茂一次，在我母親的聲音的平原上長滿了茂盛的草，而我從未聽說過她。我是如此堅強和不屈不撓，以至于還只有一歲。母親要我學習她不屈不撓的精神。我必須不辜負我母親的期望。

　　愛是白色的，純潔的，無私的。據(jù)說這種愛存在的地方將是世界上最純潔的地方。那天，我病了，沒有去上課。然后，第二天，我一到學校，就被老師拉下來了。老師耐心地告訴我每個問題，甚至一個字。那天在課堂上，我發(fā)現(xiàn)老師也病了。老師深深地打動了我。那天是我有史以來最嚴肅的一天，也是我努力工作的一天。

　　愛情是藍色的。在軍訓期間，我們都很累。是教練給了我們支持和期望。老師的胸前掛著一枚紅藍相間的徽章。紅色代表期望，藍色代表支持和信心。讓我們不畏艱險,吃苦耐勞,在軍事訓練中脫穎而出。

　　愛無處不在。愛讓世界更溫暖！

　　色彩作文600字 篇8

　　我摸過春天的綠色，看過夏天的火紅，欣賞過冬天的潔白，但我最喜歡的顏色是秋天。

　　秋天是紅色的，你看，每棵高粱都是紅色的，像一束火把一樣強壯。成熟的草莓更受歡迎。遠遠地看著高粱地里，就像一片火海，用色彩點綴著大地，給人們帶來希望。

　　秋天是金色的。你看，麥穗長得又高又壯，像美麗的金蝴蝶。一陣秋風吹來，金黃的稻穗“噴”上來，為大地公公穿上帥氣的“西裝”。孩子們在金色的海洋里盡情玩耍，給秋天增添了歡笑。

　　秋天是綠色的。你看，松樹用它綠色的“盔甲”站起來保護森林中的動物和植物。其他的樹已經(jīng)變黃了，但松樹仍然堅守陣地。仔細看還能看到小松鼠在樹間跳躍，有的還吃樹上的松果！孩子們，玩捉迷藏有一段美好的時光。

　　秋天是白色的，你看，白色的棉花里全是農(nóng)民的汗水，大地上的白色里全是農(nóng)民的辛勞。白棉花白如雪，輕如云，柔如霧，枝葉翠綠，襯托出農(nóng)民的苦心。

　　秋天是紫色的。你看，葡萄架上布滿了晶瑩的紫色寶石，像瑪瑙和珍珠，在陽光下特別耀眼。一個葡萄寶寶躺在綠色的“搖籃”里，享受著陽光浴和涼爽的秋風。另外，有了農(nóng)民的“特別照顧”，咬一口也很好吃。

　　秋天是藍色的。看，天空正凝視著大地和群山。啊！秋天比藍天更好，比任何人都更遠。秋天看到了大海，平原，人們自由地享受著美好的生活。

　　秋天五顏六色。它給高粱帶來紅色，給麥穗帶來金色，給森林帶來綠色，給棉花帶來白色，給葡萄帶來紫色，給天空帶來藍色。正是隨著秋天的顏色，多彩的秋天應(yīng)運而生。我愛你，秋色！我愛你，秋！

　　色彩作文600字 篇9

　　如果現(xiàn)在給你十分鐘時間，讓你幻想一下生命的顏色，你會想到幾種?

　　寒冷令人的心情也似乎降到冰點，在深冬的大街上，人們很難瀟灑愿如。一個在街頭賣冰糖葫蘆的小伙子，生意冷清得像這無情的空氣。他煩躁地一次又一次地裹緊他的棉大衣。年輕的生命，凄冷的大街，他忍受苦寒的折磨。但我們感受到的是一個生命是如此的耐寒。

　　街心公園里，寒冷中還是有很多溫暖的鏡頭，穿著臃腫羽絨服的老年男子的身旁往往都有老伴的陪伴。他們在已近遲暮中過著生命中最寶貴的晚景，他們的健康意識很強，出來到街上散散步，活動活動筋骨，生命不因天氣寒冷而放棄。

　　在冬天的傍晚，街上孩子們的身影是幾乎見不到了。現(xiàn)在的寶貝們都呆在溫暖的家中，在親人們熱烈的目光里，綻放童年的光彩。在寒冷的世界，生命也是頑強的，需要生發(fā)色彩和溫暖，需要精神和意志作燃料，以此來穿透黯淡而漫長的冬夜，迎接每一個朝霞映襯的黎明!

　　靈魂飄在深冬的風里，游蕩在零度以下的溫度里。盡管環(huán)境無情，世界冷酷，心中只要有團火就也堅信：春天不會遠的，人都是要在困難中去堅持。人總有落寞的時候，就如這寒冷冬夜，可是明天的曙光同樣會給你帶來希望。不要放棄理想，哪怕真的沒有機會去實現(xiàn)它，有深夜中執(zhí)著的夢，也會給我們太多的感恩和慰藉。生命不會輪回，時光難再復(fù)返。一步一步地走過人生，依然讓自己擁有更多的從容。

　　生命的色彩，本就擁有頑強的生命意識。往大了說：“生活的目的在增進人類全體之生活，生命的意義在創(chuàng)造宇宙繼起之生命。”生命的色彩和價值就是使自己的每一天都讓心靈與智慧在增長，為自己開一朵花，為世界獻一份心!

　　色彩作文600字 篇10

　　初中三年也快要過去了，曾經(jīng)經(jīng)歷過的事，我都銘記心間，歷久彌新，永不褪色。

　　紅色的時光

　　剛踏進期盼已久的初中生活的大門,我的內(nèi)心是激動的。面對一張張陌生的面孔，看著一切陌生的事物，我知道，我的人生才剛剛開始。一切新奇的事物，我都要去一一嘗試:自薦班長，積極參加運動會，參選大隊委……每天熱情似火，生活就像跳動的紅色一般，耀眼又不乏俗氣。

　　黑色的時光

　　初二的時光剛剛拉開序幕，一小部分朝夕相處的同學要“分流”到其他班級去，又會有新的同學來到我的班級。換了新的校區(qū)，每天過得懶懶散散，毫無斗志。緊接著我最喜歡的班主任也調(diào)走了，壞事接踵而來，在我的心上壓了一塊又一塊笨重的石頭，讓我氣喘吁吁。學習成績直線下滑，叛逆期的到來，儼然一雙無形的大手將我的生活全部籠罩。突然感覺天是黑的，地是黑的，連風也是黑的。多虧“高人”開導，讓我在最關(guān)鍵的地生中考中及時醒悟，奮力追趕。在看到成績的那一刻，我乏味的生活增添了點點光輝，也有了些許信心。

　　粉色的時光

　　這是我人生中最關(guān)鍵的一年，我所期待的也如愿以償：熟識的同學重回班級，并肩作戰(zhàn)的老師重返課堂，也有人成了我向前沖的動力。一群人雖然過著簡單的“三點一線”的生活，但我乏味的生活已經(jīng)開始變得熱鬧，因為努力永不過時。喜歡的人和物也陪伴在我左右，和父母也可以成為交談的朋友，成績也在進步，離心中的那個目標也越來越近。

　　我在彩色的世界中回味著彩色的時光，三年來我有成功，也有失敗，慶幸的是我沒有被挫折打倒，沒有被大霧迷住眼眸。

　　時光的色彩映照了我充實的人生，愿我的初三不留遺憾，愿一切美好如約而至!

　　色彩作文600字 篇11

　　我聽說有些人有獨特的感官。當他聽到某種聲音時，他會在眼前看到聲音的顏色。我想通過他的眼睛看到我青春的顏色。我覺得我的青春是藍色的，是我能看到的最純粹的顏色。我們是伴隨著青春成長的，走過了12歲的青春歲月，16、17歲的雨天，20歲的浮躁和壓抑。結(jié)果我們的青春所剩無幾，我們的成長也走到了盡頭。剩下的就是慢慢成熟變老。

　　都說藍色代表憂郁，但我覺得藍色既冷又暖。可以代表青春里的懷念，希望，個性，陽光。鎖著的青春日記大多是藍色的，張愛玲是藍色的，青春里的悲歌是藍色的，青春里的校園是藍色的，永遠摸不著的藍門，青春的憂傷和惆悵。

　　青春是碎片化的，就像一個1000塊的拼圖。你可能永遠不知道下一塊放在哪里。我真的想找一個藍色的瓶子來裝我的青春和回憶。至少到了老的時候，我可以感嘆我的藍色青春是有跡可循的。因為青春就像粉筆，擦一擦就不留痕跡。所以，我也要感謝那些在我的青春里留下足跡的人，感謝你們見證了我的成長，在我最躁動不安的時期陪伴著我。我的記性不好但也不差。我會記住你們每一個人。

　　當我們背著沉重的背包時，我們學會了一個技巧——，就是在大步向前的同時，把喜歡的有用的東西扔進背包，把不愉快的不愉快的東西扔掉。以這樣的更新速度，你身邊的人遲早會改變。那么，請記住自己，記住青春是藍色的，不會是耀眼的陽光，更不會是凜冽的寒風，只是身邊對你好的人，你癡迷的愛好，你的快樂，你的幸福。想看日出的人渴望清晨的藍天，想看大海的人愛上海上的`碧波。那些想等待青春的人，看到了它獨特的鈷藍色夢想。其實沒有什么帶有青春色彩的東西，只是我們在青春里經(jīng)歷過的一些難忘的經(jīng)歷。就像上火車一樣，我們的新旅程即將開始。

　　色彩作文600字 篇12

　　梅花，在風雪中挺立而不凋，自古以來，梅花那傲骨凌霜的氣質(zhì)就被人們所贊頌。如今，疫情肆虐，國難臨頭，可是卻有一群“逆行者”，明知前方是風雪，還是堅定的向前走。

　　奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)護人員們，他們是冬日里的一枝梅。他們舍小家顧大家，不顧家中親人的反對，義無反顧收拾行囊，馬不停蹄奔赴前線。盡管他們知道，在前方等著他們的，可能是死亡。病毒來勢洶洶，他們卻毫不畏懼，從他們身上，我看到了梅花不畏嚴寒的偉大精神。

　　奮戰(zhàn)在抗疫一線的志愿者們，他們是冬日里的一枝梅。在寒冷的冬天，有一抹火紅極其耀眼，他們像一把火，溫暖了我們的心。疫情期間，他們不顧被感染的風險，竭盡所能為廣大人民群眾和醫(yī)護人員服務(wù)，采買食物、接送醫(yī)護人員上下班、為群眾做宣傳、量體溫……他們就像太陽，照亮了人們的生活，抗疫期間給予人們抗疫的勇氣和信心。從他們身上，我看到了梅花用它的鮮紅點亮白雪。

　　奮戰(zhàn)在抗疫一線的交警們，他們是冬日里的一枝梅。早在春節(jié)期間，他們都不曾回家。疫情來臨，他們更是負起責任，嚴陣以待，嚴守各個關(guān)卡。勢必保護人民安全。疫情就是命令，防控就是責任。他們?nèi)杖帐卦诟咚訇P(guān)口，有時忙的吃不上飯，喝不上水，睡不好覺。每一個出入的人都要嚴格把關(guān)，絲毫不能懈怠，是什么讓他們?nèi)绱藞猿郑繘]錯，是心中的國家，肩上的責任！從他們身上，我看到了梅花的頂風冒雪！

　　這些奮戰(zhàn)在抗疫一線的人們，平凡而又偉大。我仿佛看到了他們?nèi)绫�雪中的梅花，綻放出生命的花朵，為冬日帶來一絲色彩。

　　色彩作文600字 篇13

　　生命也是豐富多彩的，它能給人以美感，有時也會使人感到驚奇。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，在這一切開始的季節(jié)中，會有萬物萌發(fā)，人們度過了一個寒冷的冬天，也許會感嘆：“萬物復(fù)蘇的日子終于來臨了。”經(jīng)過一場場雨水的洗刷，又經(jīng)過一次次和煦的陽光沐浴，小草已偷偷從土壤里鉆了出來；花兒們也羞答答地露出了自己燦爛的笑容；小鳥吱吱喳喳地從空中飛過；樹上也長出了一片新綠。

　　不過多久，我們將踏著清晨小道，遠離春天，去尋找夏天。夏天里，多半農(nóng)作物一定都有半成熟。鄉(xiāng)下池塘里的荷葉，荷花一定長得老高老高的，荷葉像一把遮陽傘，為荷花妹妹遮著炎熱的陽光，給她一絲涼意。

　　夏天那炎熱的天氣剛過，我們又要去感受秋天那涼爽的氣候。一陣陣秋風吹過，把農(nóng)作物吹熟了。農(nóng)民們感受到豐收的喜悅。樹葉卻飄然墜落，給人一種失望感。

　　人們踏著厚厚的秋葉，來感受冬之美。冬天時常有霧，站在窗口往外望，湖、房屋、道路，萬事萬物都被它所籠罩，一種夢幻之感，油然而生。在冬天，也賦予著生命。臘梅在枝頭開放，“凌寒獨自開，為有暗香來，”它們無私的為人類奉獻出自己的芳香，也算是一種貢獻吧！

　　每一季節(jié)，它們都具有自己的特點，它們所具有的生命給人類帶來美感，實際，在我們的生活中，也可以通過觀察，來發(fā)現(xiàn)生命。

　　一個冉冉升起太陽的日子，我仔細的觀察著一個雞蛋，我觀察著，我了解了：在一個沒有孵化出小雞，但小雞曾在蛋內(nèi)生長過一段時間的雞蛋中，可清晰辨出小雞的翅膀、頭部、軀體等，確實使人深感驚奇。

　　一個小小的雞蛋內(nèi)都能有生命，那么整個自然界豈不是更加精彩，生命是賦予色彩的，讓我們?nèi)ジ惺芩�賦予的美感以及其中的豐富多彩。

　　色彩作文600字 篇14

　　家庭的色彩，五彩繽紛，正如那天上的彩虹，顏色多種多樣，象征著生活的苦辣酸甜。

　　家庭的色彩是黃色的，是溫馨的色彩，初中的生活是緊張而又繁忙的，堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來，學習的生活枯燥無味，在學校疲憊的我，回到家，忽然變得輕松了，像卸去了千斤的重擔，心里也變得舒坦起來，家里父母忙碌的身影，讓人感到十分的溫馨，仿佛讓我擁有整個世界上最美好的東西，這樣，我還要奢求什么呢？家庭真溫暖。

　　家庭的色彩是灰色，在一起生活，免不了有磕磕絆絆，爸爸媽媽吵架時，家里立刻變得嚴肅起來，連空氣也凝固了，父母的爭吵，使家庭變?yōu)楹谏�，但爭吵過后，又很快的和好如初，黑色的氣氛瞬間消失，所以說，家庭的顏色有時也是介于黑色和白色之間的灰色，沒有什么顏色比它更適合了。

　　家庭的顏色是綠色，是希望的顏色，如果把家庭比作一個大花園，那我則是花園里嬌嫩欲滴的花兒，父母則是那辛勤的園丁，無微不至的照顧者我，我是他們?nèi)�部的希望。他們將希望寄予我，讓我茁壯成長，綻放出最絢麗的花朵。找到屬于自己的一片天空。

　　家庭的顏色是紫色，是夢幻的顏色，是迷人的顏色，每個人都希望自己的家庭幸福美滿，如紫色般夢幻迷人，家庭的字眼又是那么的炫目于耀眼，每個人都盡心竭力地保護著它，不惜望它支離破碎，都希望為這個家貢獻自己的一份力量，家是那么的令人著迷，一切都是美好的，包括父母的嘮叨，繁雜的瑣事，所有的煩惱都煙消云散了，有的只是精神上的寧靜與生的喜悅。

　　家庭的色彩，讓人感受至深，每個人都愛自己的家，像母親呵護孩子般呵護著這個家，家庭的色彩不是單一的，是一串串色彩的項鏈串聯(lián)起來的混合色彩，會使人有各種各樣的感受。

　　色彩作文600字 篇15

　　你說青春是什么顏色？青春這個詞，無限美好，象征新生。在這個千變?nèi)f化的塵世中，青春的色彩也并非一種。青春的顏色是斑斕的，在斑駁的歲月中，它閃耀著不同的光芒。

　　它——是紅色。青春，大寫著美好，大寫著奮斗。奮斗正青春，青春獻祖國。作為青少年，我們應(yīng)發(fā)揚奮斗的激情，用汗水寫下自己的未來，用雙手創(chuàng)造祖國的明天。不管結(jié)果如何，奮斗都是成長路途中永不褪色的紅，是處于青春期的我們身上必不可少的標志。如果青春有顏色，我想它是紅色，斗志昂揚，激情滿懷。

　　它——是綠色。積極向上、樂觀進取是青春的標志詞。哪怕所有的人生都大寫著失敗，我也要敢闖敢干，毫不退縮。青春象征著新生，象征著自己的起點。不管之前的你迷茫還是畏縮，站在青春這條起跑線，便只顧沖鋒，不怕失敗，也不怕否定，自己的青春永遠掌握在自己的手中。如果青春有顏色，我想它是綠色，敢于實踐，不怕失敗。

　　它——是藍色，象征著純凈、鮮亮。我們要用澄澈的雙眼去審視我們所處的世界。什么是善，什么是惡，我們都應(yīng)有自己的判斷。在這個肆意張狂的年代，什么事情都會發(fā)生，而我們所要做的，就是保持一顆潔凈而透亮的心靈，散發(fā)青春最鮮亮的光芒。如果青春有顏色，我想它是藍色，保持初心，穩(wěn)步向前。

　　它——是白色。青春如一張潔凈的白色畫卷，畫筆就在我們手中，上面所畫的內(nèi)容就是我們對未來的規(guī)劃。未來的人生軌跡從此刻就要開始規(guī)劃，無論選擇著什么樣的青春，都應(yīng)該有計劃地去執(zhí)行。如果青春有顏色，我想它是白色，面對未知的明天，我們應(yīng)計劃明確，堅定不移。

　　青春是閃耀的星芒，是初升的太陽，也是未來的指航標。青春有斑斕的色彩，各種顏色堆積的青春，是我們風華正茂的模樣。

　　色彩作文600字 篇16

　　我常常用手托著下巴，望著從窗前飛過的小鳥，靜靜地思索著：生命是什么樣的顏色呢？可多少次苦思冥想，總是得不到滿意的答案。

　　我的好朋友說：生命是綠色的，像那生機勃勃的春天。綠色，孕育著希望，它總能使人感覺到明天是那樣的美好，并充滿期待。瞧，那些在春天里誕生的小草兒，綠得那樣可愛。

　　媽媽說：生命是紅色的，像那楓葉如舟的秋天。紅色象征著人們體內(nèi)的熱血，鮮紅鮮紅的色彩。從眾多國家的國旗中尋找，那鮮紅色鑲嵌黃“寶石”那代表著中國，代表著那些曾為中國兒奮斗的戰(zhàn)士們，代表著中國人民用沸騰的熱血奔向未來！

　　姥姥說：生命是金黃色的，像那陽光普照的夏季。金黃，象征著新生命的開始。旭日金黃的太陽，從山谷底緩緩升起，仿佛太陽在沖破山谷的阻撓，給人類帶來黎明的曙光。

　　舅舅說：生命是藍色的，像那雪花漫天飛舞的冬季。藍天、大海、世上這兩樣最美的東西都是藍的。水藍、天藍，這都代表著人的心胸寬廣偉大，并有一顆包容之心。世上藍色的事物，通常都有著寬廣無比的胸懷！

　　姥爺說：生命是白色的，像那帶著和平的白鴿飛在碧藍的天空，人世間對能把病人治好的醫(yī)生們叫做“白衣天使”而“白衣天使”那純凈的心靈讓許多病人得到了關(guān)懷，他們?yōu)榱撕推剑�甚至讓自己與病魔接觸，然而，直到今天和平天使者――白鴿還在人們心中永存。

　　聽了親朋好友的話后，我覺得，如果把他們所說的顏色加起來，用一個詞兒來形容――五顏六色。

　　哈哈！我終于知道生命是什么顏色了，生命是五顏六色的。如果生命只是有一種顏色那多單調(diào)啊！生命是五顏六色的，生命是要有波折起伏的，這才是真正的生命。

　　色彩作文600字 篇17

　　生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。

　　——題記生活就像調(diào)色盤，可以畫出五彩繽紛的畫，描繪出生活中的酸甜苦辣、柴米油鹽……

　　勤——綠色為木則榮，為草則綠。林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我已勤為徑；在知識的海洋中，我已苦作舟。那天晚上，墻上的鐘敲過了11點，復(fù)習階段，一沓沓試卷就像小山似的壓得我喘不過氣來，已經(jīng)11點了，我仍在和那一堆堆習題做著最后的斗爭。

　　烈——紅色裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動；水草，用浮動，使自己脈脈而熱烈；而那濃濃的父愛母愛；則是我烈的支點。每當我秉燭夜讀時，爸爸媽媽總是安靜的坐在一旁，爸爸看著他的書，媽媽還時不時的翻看我的作業(yè)本。“你們先睡吧，我做完這點作業(yè)就去睡。”我的眼里充滿著歉意。別人的爸爸媽媽此刻或許是在電視機前度過的，而我的爸爸媽媽卻總是默默的陪伴我，“反正我們也睡不著，倒不如陪陪你，你快寫吧，不必管我們。”知道多說無益，我埋頭繼續(xù)寫作業(yè)，暖暖的燈光下，三個人的影子疊在一起。父母的愛是紅——深沉而熱烈

　　郁——藍色獨立小橋風滿袖，平橋新月人歸后。獨立寂寞，小橋孤零，寒風襲人，夜色漸起，行人歸盡，我在小橋上獨立那派遣不去，欲拂還來的迷茫與無奈，長輩們的偶爾不理解，學習上的有些許不順，所有這些，讓我的天空不失冷意。生活是茂盛的樹林，生活是燃燒的火把，生活是洶涌的大海。通過窗欞，我看到了——生活的色彩。

　　色彩作文600字 篇18

　　有人說，青春像一杯無糖苦澀的咖啡，每一天像是一片片凋零的枯葉與花瓣，年少的時光白駒過隙。帶走了臉上的稚嫩，帶走了不小心碰掉的虎牙，只留下青春的油墨。

　　青春的色彩是體育節(jié)紅色的800米跑道上的揮汗如雨，是足球場上的熱血拼搏，是短跑的激情四射，陽光穿過云層、落在我的肩膀上，是收獲和努力，是周圍同學的鼓勵，是咬牙切齒的圍著草坪跑過一圈又一圈。沖過的不是重點、到達的不是目的地，而是夢想開始的地方。

　　青春的色彩是黃色早晨教室，清晨的第一縷光穿過樹梢，照射在校園的每一個角落，將整個校園都籠進一圈朦朧的寂靜中。郎朗的書聲從一個角落傳來，這是追隨夢想的青春贊歌。

　　上課很困、單詞很多、數(shù)學很難、備考很苦，但是夢想很耀眼。早上的黑眼圈、改了又改的選擇題，青春的色彩是低的要命的分數(shù)染灰了一點內(nèi)心的夢想，是作業(yè)本上一個連一個勾點燃了胸中的紅色太陽，是與老師的促膝長談浸潤了心中的月光白，是高妙難懂的函數(shù)題，是記到一半的英語單詞，亦或是匆匆一瞥街上一株綠意揚起一天的活力，讓人捉摸不透。

　　青春的色彩是灰色的夜晚宿舍的那盞燈，昏黃的光灑在每個角落，黑暗總會有，唯有堅強努力才能抗衡波瀾，有人說備考像在黑屋子里洗衣服，你只能一遍遍地搓他，走到考場，燈亮了，你會發(fā)現(xiàn)，只要你認真洗過，那件衣服就會光亮如新。青春是日日夜夜的努力，是夜晚的最后一盞燈。

　　青春是五彩斑斕的，窗外的光通過窗欞，不偏不倚，落在我身上，那是未來、那是夢想。

　　色彩作文600字 篇19

　　春姑娘趁著寒意逐漸褪去的時候悄悄的過來了，一陣陣春風拂過我們的臉龐，身上抵御寒冬的暖衣被我們退下。在這片廣闊無垠的大地上，春姑娘用她的雙臂擺了又擺，白色的天地從我們的眼前消失，這片大地上面逐漸充滿了鮮綠的顏色。春雨來了，春雨是連綿不斷的但又是非常柔和的。在春雨的滋潤下，大地逐漸恢復(fù)了生機，仿佛告訴人們該從嚴酷的寒冬里面走了出來，去迎接新的一年的到來。

　　在冬天的時候我們都是過著單調(diào)的生活，總是期盼春天能夠盡早到來現(xiàn)在她真的到來了。春天的顏色是五顏六色五彩斑斕的，太陽是金黃色的，天空是蔚藍色的，小草樹上都是嫩綠色的……這些顏色都是在昭告著我們春天的到來，萬物蘇醒過來。難怪古往今來有那么多的人喜歡春天，詩人喜歡春天所以寫下了一篇篇關(guān)于春天詩句，畫家喜歡春天，所以才會畫上一副副關(guān)于春天色彩的圖。在我的印象里，春天就是萬物的融合，任何事物都是從春天開始發(fā)展并且茁壯成長的，她也是一切色彩的匯合，因為在春天里我們可以找到各種各樣的顏色。在春風春雨的陪伴下，已經(jīng)冰凍的小河逐漸解凍，變成了清澈的河水快速的流淌，仿佛在向人們昭告著春天的到來。地面上的白雪已經(jīng)悄無聲息間沒有了，在一片又一片枯黃的樹葉下面埋藏的是悄然拔尖的小草。

　　天空中總是時不時飄來一兩個風箏，原來是一些小孩在草地上面不斷奔跑著。在這春季的時候，天空已經(jīng)成為了孩子們的領(lǐng)地，他們總是想要將自己的風箏放飛到天上。春天的色彩是非常豐富的，也許正是因為這么豐富的色彩，所以才會在人們心中留下春天是美好的這個印象。

　　色彩作文600字 篇20

　　我尋思著，春天是何種顏色呢？

　　剛下過雨，空氣中摻和著泥土和花的氣味，沁人心脾。我于是出門去尋覓、去發(fā)現(xiàn)春天的色彩。

　　春天是紅色的吧！剛出門，便瞧見鄰居種的花兒。我道不出它的名字，只是看到它那火紅的身影，肆意地綻放，毫不吝嗇地向世人展示它的嬌艷。

　　我繼續(xù)走著、走著，迎面撞來了兩只蝴蝶，我趕緊去撲蝶。它們扇動著黃色的翅膀，從我的肩旁掠過，飛進菜花田里捉迷藏去了。油菜花兒和蝴蝶是一樣的黃色呀！“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”大抵就是這幅景象吧。

　　我走到了山腳下，忽地抬頭一望，滿山遍野的綠，滿山遍野的勃勃生機。樹葉和小草編織成山的綠衣，好像也把空氣染綠了似的，盡是“希望”的味道，可謂綠意盎然啊！

　　山間有一條小溪，水清得就像雪山流淌而來的雪水般晶瑩剔透。水也是青的，通過溪水能看到溪底里鋪滿了長著青苔的石頭，小溪就像條狀的翡翠，鑲嵌在山間。有幾條青魚嬉戲游過，撩撥了溪中的荇菜，泛起了層層漣漪。

　　我攀上山頭，仰望天空，萬里無云，似那廣闊平靜的大海，又像是一塊藍寶石。它給人的感覺是那樣純潔與清爽，像被過濾了雜色，沒有一絲浮絮，愈看愈發(fā)顯得湛藍無比。

　　春天到底是何種顏色呢？我尋不到答案。

　　忽然，我看見天空掛上了一道彩虹，閃著七色的光芒，多么耀眼！哦，一定是了！我茅塞頓開，春天是彩色的呀！

　　彩虹為我架起一座橋，成為我求知成長的向往。明天，我一定要好好學習，飛馳上連接南北的彩虹大道，讓我的家鄉(xiāng)永遠美麗富饒，我的心中埋下了一顆種子。

　　色彩作文600字 篇21

　　夢，是一艘小小的帆船，它將帶著我揚帆起航，乘風破浪；夢，是一陣涼爽的微風，輕輕拂過我的臉龐，使我神清氣爽；夢，是飛翔著的雄鷹，我程它翱翔在蔚藍的天空；夢的色彩，它是那么迷人，那么令人捉摸不透。它的魅力，讓人無法阻擋。

　　“曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次破滅了希望，如今我已不再感到迷茫，因為有我的夢來把我照亮。”夢的力量無限，它的光芒永遠不會熄滅。夢想，是一個多么美麗的字眼，許多人想擁抱它，與它共創(chuàng)美好的未來，可惜總是事與愿違，夢想，有時離你很遠，仿佛你在天涯，它卻在海角；有時又離你很近，仿佛只有一步之遙。然而，擁有夢想的人，才是得到真正財富的人。

　　夢想即使破碎，但你只要有頑強的心，它依然永遠不會離開你。例如今年選舉的中國最沒人，他們都是有夢的人：最美的兒子——陳斌強，他的媽媽雖患老年癡呆，但他并沒有放棄，依然每天陪著她，帶著她一起工作。三四年過去了，他媽媽的病情還是沒有好轉(zhuǎn)，可他三年如一日，像往常一樣帶著媽媽上下班，這種頑強的精神令人敬佩，他那永遠不破的夢也值得人佩服。像陳斌強這樣擁有夢想的人還有很多，奔跑少年陳炳楠也是如此，小小年紀的他既要照顧癱瘓在床的母親，又要學習。然而，她并沒有被生活打垮，因為他相信他的母親在他的細心照顧下，病情會好轉(zhuǎn)。所有的一切都是夢的力量！

　　夢的色彩是如此美麗，它令人們有更多的快樂，夢的力量也是如此強大，不管怎樣也不會破滅。是夢，給人生增添了許多樂趣，是夢，是每人心中都燃著希望的火焰，更是夢，使天空更加藍，使陽光更加明媚，讓我們一起給人生涂上夢的色彩吧！

　　色彩作文600字 篇22

　　我常常想，夢是什么顏色呢？一對情侶說：夢啊，是浪漫的粉色。一個孩童說：夢啊，是勃勃的綠色。一位老者說：夢啊，是深邃的黑色。我越發(fā)迷惑了，夢，是什么顏色？

　　晚上，我收到了一封信，里面寫著：你的夢是黃色的。這沒頭沒尾的信件，是什么來頭？我懷著一絲興奮進入了夢鄉(xiāng)。夢里，有大片大片的向日葵，一只黃色的小鳥在空中飛舞。啊！果真是黃色的！我醒來后驚呼。

　　第二天清晨，我起床后，媽媽告訴我，她做了個紅色的夢：我考上清華了，還是第二名呢！我們都在慶祝。前幾天，媽媽也常常對我說，你的一個表姑考上北大了，考個清華、北大多好啊！我恍然大悟：你希望什么，夢里就出現(xiàn)什么；你希望什么，夢就是什么顏色。可能是五彩的，也可能是灰暗的。但是，你去努力的話，希望才有可能變成現(xiàn)實。現(xiàn)在，都是廣泛倡導“中國夢，我的夢”，只說不做，怎么才能達成這個“夢”呢？只是白日夢罷了。只有付諸行動，才能實現(xiàn)夢想，我們的夢才是五彩斑斕的。

　　我曾經(jīng)有過好多好多的夢想。小時上幼兒園時，我的夢想是當一名幼兒園教師，那可是很神氣的喲；再大一點，我的夢想是當一名醫(yī)生，救死扶傷，那可是很神圣的喲；再大一點的時候，我希望我可以成為一個作家，能夠妙筆生花，寫出許多優(yōu)秀的文學作品；再后來，我喜歡上了畫畫，我的夢想是成為像咕啾組一樣的漫畫家，可以點化出許多神奇的人物，撫慰我們脆弱的心靈。

　　我們青少年的夢是五彩斑斕的，好似春天剛剛破土而出的羞澀小草，充滿勃勃生機。

　　夢啊，讓每個人憧憬。夢啊，讓每個人有了目標，有了奮斗的方向……

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