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【精選】過去作文600字38篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的【精選】過去作文600字，希望能夠幫助到大家。
過去作文600字 篇1
雨過天晴，有這樣一個詞。這個詞語總是提醒著我們不要放棄，要堅持不懈，要努力，最后你就會取得成功。走過去是不一樣的天。
前幾年的夏天，我在舞蹈比賽中體會到了，那樣的感受，真是讓我高興。學校里有比賽，是市里組織的，每個同學都爭先恐后的報名，我也不例外，也想檢驗一下自己的水平，就在媽媽的鼓勵下報了名。
本來只是想參加單人的，沒想到老師又找我想讓我跟其他班的同學組一個女子六人組。沒辦法，如果我不參加就影響了整體榮譽，為了給學校爭光，我答應了老師。
然后我們?yōu)榱四玫胶妹纬闀r間抓緊練習，并且利用了下課后、休息日等時間充分練習，有時練到很晚才回家。那幾天，我們六個人往往都是最后才走，而且我的.表妹也在這個班學習每次我們都一起走，為了取得好成績只顧拼命練習，表妹還生我氣呢。老師竟然找我當組里的領頭兒，就是組長，比賽時還要喊口號讓大家入場。為了給學校爭光，我更是加倍練習，絕不辜負老師的期望。雖然很累，但感受了充實和活力。
刻苦練習直到比賽那天。我們來到了體育場，體育場很大。一開始我們進去試場地，非常巧的是單人組正好在六人組前面。我先參加了單人組比賽，比賽完畢就急匆匆快速趕到六人組比賽場地，我的隊友雖然時間緊但依然等著我。舞曲響起，我們翩翩起舞，優(yōu)美的音樂伴隨我們優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)在了每一位裁判老師和觀眾面前……
后來，我們拿到了比賽結果，我們以總決賽季軍的好成績回報了辛勤的付出和老師的期望。我和組員們都非常高興，老師也為我們開心和自豪。
走過去是不一樣的天，只要努力了，就一定能收獲豐碩的果實取得成功。風雨過后必將迎來充滿彩虹的艷陽晴天。
過去作文600字 篇2
過去是沒有辦法可以改變的。但是如果有一天，我真的可以改變過去的話，我該如何把握？
曾經，我們是形影不離、無話不談的知心好友，竟然因為一件芝麻綠豆、雞毛蒜皮的小事，不知吃了什么炸彈似的，雙方鬧得不可開交，從此就一刀兩斷、分道揚鑣！
曾經，我們是意氣相投，“焦不離孟、孟不離焦”的要好朋友。吃飯在一起，讀書在一起，常常玩在一起；我們有什么新鮮的事，也一定會互相分享，有什么課業(yè)分組的報告，我們一定也會在同一組。但是，“天有不測風云”，有一天，我們竟然因為一件雞零狗碎的小事而大吵了起來。從那一刻起，我們竟彼此就因為這樣而視若無睹，形同陌路了。
逝去多年的友情，一直讓我懊惱、遺憾、后悔，一直耿耿于懷，甚至偷偷地掉眼淚。和他臭味相投、如影隨形的日子，已回不去了。我捫心自問：“我是不是哪里錯 了？我怎會如此小鼻子、小眼睛呢？這樣的結果是我想要的嗎？”唉！與其停滯不前，倒不如勇敢的坦然面對，去接受瞬息萬變的未來，去創(chuàng)造可以改變的`明天。如果有機會回到過去，有改變的機會，我一定要保持冷靜、平心靜氣的面對問題，好好的跟他溝通，懂得“忍一時風平靜，退一步海闊天空。”才不會損失了一個好朋友，畢竟知己難逢啊！
其實人都是貪心的，在一生中后悔的事很多，總是會說：“早知如此，何必當初”；“千金難買早知道”……等類似的話，一些想法已是“事后諸葛”，但“不經一 事，不長一智。”不如換個角度去想，既然過去我們已無法改變，那就改變自己吧！如果有一天，我會再度面臨相同的問題，不至于會這么的失禮、小氣，而是處之泰然、一笑置之！
過去作文600字 篇3
過去的永遠都過去了，我渴盼回到過去……
過去，家里養(yǎng)了一窩灰毛兔，灰耳灰尾巴灰肚皮，全身都是灰色，然而那雙眼睛黑乎乎的，沒有一點雜質，清澈如洗。我喜歡喂它們菜葉子，他們用嘴巴接過去，翕動著鼻翼，胡子上下擺動，耳朵里外開合，那雙眼睛還純真地望著我，好像在說“你不吃嗎？”
我伸手去撫摸它們的頭，它們也不怕，閉上眼睛，仿佛很享受。
現(xiàn)在，它們在哪里？我望著它們空蕩蕩的窩，它們好像還在那，用那雙黑漆漆的眼睛看著我。
過去，家里有一頭老黑牛，全身烏黑，像個剛從煤井爬出來的礦工，但它的眼睛非常亮，像兩束光，可以照到人的心里去。一次，我做了壞事，笑嘻嘻的跑過老牛的水槽旁。我瞅了一眼老黑牛，那威嚴的目光仿佛在說，“你怎么能那樣做呢？快點去承認錯誤吧！”我看著那炯炯有神的`雙眼，心里發(fā)慌，臉忽的一下熱起來了，我怔怔的站在那，不知道該怎么辦？
老黑牛的目光突然變得柔和了，我呆呆的望著它。一會兒大步邁步向媽媽走去。
老黑牛還好嗎？我望著它的水槽發(fā)呆，那柔和的目光又在我的眼前晃動。
過去，爸爸媽媽忙，沒有時間管我，我就跟著奶奶上地，到田野上領悟大自然的美，在小草叢中捉螞蚱，眼疾手快的我一會兒就抓住一只，把它折騰得七葷八素。看到各種花花草草，采上一大把使勁地嗅著。風來了，麥田隨風起伏，掀起層層綠色的浪，我扔了花，坐在奶奶背上大喊：“騎大馬嘍，騎大馬嘍！”我和奶奶笑得眼睛都瞇成了彎月芽兒。
現(xiàn)在我不下地了，只能在一旁觀看媽媽和奶奶的爭吵，他們都瞪著銅鈴般大的眼珠子，那彎月牙再也找不到了……
我喜歡過去，我喜歡過去喂灰毛兔的時光，我喜歡老黑牛柔和的目光，我也喜歡看奶奶笑成一彎月牙的眼睛……
我還喜歡在中秋節(jié)看月亮，望著老黑牛的水槽發(fā)呆，回憶奶奶咯咯的笑聲……
我要把對過去的喜歡留在心里，留給未來渴盼……
過去作文600字 篇4
從小到大，曾遇到過多少知心朋友？那天我們相遇在校園里，那一刻，我們的故事便開始了。
懷念你的真誠，懷念你的溫柔，懷念你的寬容，懷念你的點點滴滴。
還曾記得那天……
望著桌上滿是叉叉的考卷，我整個人陷入了自責的深淵，不知道如何去面對它，一片迷茫。氣急之下，便揉成團，丟進垃圾桶，背上沉重的書包，走出了校園。細心的你發(fā)現(xiàn)了這一切，你低下腰，撿起了它，裝進書包，急匆匆的追上我，說“怎么了，忘記約定了，有福同享，有難同當，你怎么撇下我一個人了。”“我……”那不爭氣的淚水，落到嘴邊，甜甜的。
我們坐在橋頭上，依偎著，一直到很晚很晚。仰望天空，好美好美。月亮在朝我們微笑，星星在朝我們眨眼，此時此刻，仿佛整個世界都屬于我們，好快樂，好幸福。
第二天，當走到教室的那一刻，我驚訝了！沒想到，那張被我遺棄的試卷卻安然無恙的躺在課桌上，密密麻麻的'，全是講解，我明白了，是你是你，肯定是你！
畢業(yè)那晚，我們又坐在橋頭上，沒有了以往的寂靜，我的心，像一團火在燃燒，無法停下。“呆呆你為何對我那么好，讓我如此放不下你，畢業(yè)了，以后沒有你的日子，我該怎么辦才好？”“沒有理由，記住‘海內存知己，天涯若比鄰，我們是永遠的朋友！”
是的，沒有理由，愛讓這一切都沒有理由，那些言語早就無法形容我們之間濃濃的情誼。離別了，千言萬語，都埋藏在心中，為的是不讓彼此更加難過，更加不舍。
懷念曾經一起的日子，懷念曾經美好的日子，懷念曾經坐在橋頭上的我們。
朋友，深深的懷念，真摯的祝福，風會帶給你，讓它代我陪伴你永遠，永遠……
過去作文600字 篇5
回憶再美也只是回憶，現(xiàn)在已經回不到過去了，當我眼淚流下來的那一刻，怎么我還沒有反應呢？沒有你的感覺，好像總覺得少了什么東西，一點關心，一份體貼，一個問候，現(xiàn)在只剩下我一個人一直在回憶過去。曾經在一起的一些回憶，很想要逃避，卻發(fā)現(xiàn)自己已經沒有了力氣去逃避，我知道逃避不是問題，我們只有面對現(xiàn)實的殘酷，我從來都沒有想過，會是這樣的結果。在你離開以后沒有留下什么，然后感覺無比的失落，痛也不能開口，也要學會堅強。在知道會是這樣的結果最后，還有什么話可說。算了吧，我放棄了。明明知道會是這樣的結果，卻還要像飛蛾一樣撲火，我的傷口漫步全身有點痛，微笑和苦笑掩飾了我的難過的表情，怎么還能說我還不懂呢？
當天黑了的時候，你已不再我身旁了。夜晚的空虛勾起了我的`一點點寂寞，我沒有充分的理由不讓你走，結局的最終我怎么以失望告別了希望對方回頭？這個結局只剩下了我了，還來不及挽回。不爭氣的眼淚突然滑落了下來，還來不及心痛，你卻不在我身邊了。差不多的一天，差不多的過去，不去在回憶我們一起有過的曾經，多少天我們在一起的幸福時光也會被遺忘的，不要再折磨知道愛過已經可以證明，從前一樣的熟悉，我可是認真的，我以為我們能夠永永遠遠的走下去。的確，心痛的我都已經無法呼吸了，最終你還是離開我了，逃避我們的這段感情，回憶是怎么樣的呢？我還是忘記不了你嗎？
過去作文600字 篇6
草長鶯飛喚起新生，蟄伏寒冬的生靈也初顯頭角。那些松翠欲滴接踵而至，見起伏波瀾的綠意將化作金黃豐碩，歲歲輾轉，不覺冬又將即。
起初是靜謐，花鳥也沒了影子，難得幾處天晴，也得被鉆心窩子的寒大打折扣。但那也總歸還存有些許天藍，草黃，松綠。直至冬趕上年末的征程，陪同而來的，還有天地一片的蒼白。
一只腳踏下，深深陷入的印跡流淌在路上，赤條條一道。是寂寥，亦是如冬一般的絕世獨立。它好似易于其他三季的熱情多彩，好似無花香撲鼻之愉悅，也無豐收茂盛之滿足。它冷漠而孤傲，不得多少喜歡。
而見到那冬，實在難讓人不去回想自己人生的“冬天”。或許那是一次測驗的失利，一個機會的錯失，甚至是天災人禍后的淚水哀鳴。每個人大大小小的`冬天難以細數，回憶起也多是悲嘆連連，就算幸運至極尚未遇見，也總會想遇見寒風般，將自己千裹萬藏。
冷暖自知，添衣減服也應自有打算。何妨遇到“冬”時，與它切磋一二？苦痛讓你成長，當羽毛漸滿，刀槍不入：失意使你奮發(fā)，當小有所成，重登巔峰：離別令你堅強，當山高水遠，任君翱翔。冬天就如那些困難，它真真確確有辛酸，有困頓，但總會過去，等得百花齊放。
朋友，瞧著吧！待到三月的新芽，五月的花海，八月桂子香飄滿堂。那冬天的風早無刺骨寒心之意，那人生的路也寬敞明亮，再無陰霾了。
過去作文600字 篇7
踏進校園，一切映入我的眼簾，這里還是那么的熟悉。操場上仿佛洋溢著以往的歡聲笑語，教學樓似乎充滿了朗朗的`讀書聲……
現(xiàn)如今已經初一的我，回想起畢業(yè)時的場景：我們回到教室里，大家既為快迎來暑假而感到開心，又為分別而感到難過。當老師宣布畢業(yè)時，大家把各自的試卷一齊往上拋，然后依依不舍地相擁在一起。
在這六年的小學生涯中，同學們幫助了我很多。那一次，我懶得吃早餐，上課時我坐在座位上肚子總是“咕嚕咕嚕”地叫個不停，肚子里似乎排山倒海，有一種莫名的嘔意情不自禁地涌上來，可我又極力地抑制住。我用手緊緊地捂著肚子，另一只手在顫抖。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我實在是忍不住了，頓時，惡心的嘔吐物從我的口中嘔出。空氣中彌漫著酸臭的氣味，這引來了同學們。
我本以為同學們會嫌棄和斥責我，但他們的舉動令我出乎意料。他們紛紛走來問我的狀況，詢問完后，他們有的去搬沙子把嘔吐物蓋住氣味，有的去拿掃把掃，有的拿拖把拖干凈……這動人的一幕幕我都看在眼里，記在心里。霎時，眼角濕潤了。
我們在一起生活了六年，有過歡樂，有過傷心，有過煩惱，有過感動。一件件往事讓我們這個集體從陌生變成熟悉，漸漸愈來愈溫暖。
追隨過去，感受溫暖；向往未來，學會關愛。
過去作文600字 篇8
回首過去，留給我的是一個色彩繽紛，百感交集的世界！
蒙蒙朧朧的一層紗布里，傳出陣陣的笑聲，用手輕輕的撥開紗布，頓時，使我眼前一亮！那一個個熟悉的身影，那一張張熟悉的臉蛋，那一陣陣熟悉的笑聲！噢，感謝上帝，把我?guī)Щ啬莻�充滿色彩，充滿快樂的過去！讓我再次見到與我一起讀過書的同學，一起手拉手走過的.朋友，一起笑過，哭過的知己。
我悄悄地走進去，生怕自己把這片快樂的世界打碎！瞧，那個充滿笑容，充滿稚趣的臉，不是我的知己嗎？然而她身旁同樣充滿歡樂的小女孩不是我嗎？看到自己，不由自主地落淚了，是感到高興？感到傷心？噢，不，不是，是非一般的心情！過了瞬間，“啪”的一聲，我便轉過去，驚奇的是我看到我自己被石頭拌倒了！我準備走過去時，看到我的知己已經匆匆忙忙地跑過去，并雙手扶起我，滿懷關心的對我說：“沒事吧？痛嗎？”瞧她眉心都皺起來了，似乎被石頭拌倒的是她，而不是我。恩，知己感謝你給我的關懷！“嘻嘻哈哈”陣陣笑聲傳來，哦，原來是我和我的知己在玩過家家的小游戲啊！“當，當當當”陣陣鐘聲把我吵醒了！
睜開眼睛，呵！原來那只是一場夢罷了！
回首過去，留給我一份安慰；留給我一幅幅畫面；留給我一絲百感交集！
往事是我人生中的一段插曲，因為有了它使我人生更加繽紛，更加奇妙！
回首過去，是多么的美好啊！
過去作文600字 篇9
不管是2006年或者是很久很久以前，更多的是將來，我想我是不喜歡“告別”這個詞，總是有太多的牽掛太多的不舍，卻每一次都要在轉身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說聲未知的再見，然后面對一切的走遠，編自己可以不在乎，可以不掛念。
再次回到曾經住過的地方，看著童年的天堂，深院高墻，游戲，還有那很高很高的樹，想起無慮的玩耍，想起滿身失落的回家，不用擔心父母的責罰，然后不知不覺過了多久，在大人“不懂事”的責罵中一次次地哭泣，才漸漸知道自己要學會長大，被迫著向無憂的童年告別，讓孩子的我嚎啕大哭，淚流滿面……加長長大的步伐，看著世界一點點的`變化，曾經的快樂在哪里啊，，我怎么找也找不到它！
當現(xiàn)實和理想再次發(fā)生沖撞時，是心靈的怒吼和頭破血流，好像一時間來了很多很多煩惱，怎么趕也趕不走，怎么清也清不掉，才知道人與人之間的距離有多遠，感到了傷心，感到了失落，才明白現(xiàn)實有多么的殘酷……背過身去，告別水晶般的幻想，挺起胸膛告訴自己要堅強，懵懂的季節(jié)，好奇的想象，尋盼的身影和日夜的牽掛，想找到一個人陪伴，想自己不再孤單，多了樁心事，在日日夜夜中迷惘，才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺少了分純真，無奈的承認，低下頭去告別曾經的單純，無話可講……
現(xiàn)在無論什么我也不會放棄我的夢想，相信它就在前面離我很近很近！
過去作文600字 篇10
如往常騎著單車去上學，可卻好像對這周圍的環(huán)境很陌生，一絲哀傷在我眼前飄過。其實不是對這里陌生、而是我不情愿去那所中學，才會感到陌生而感傷。我的不愿，永遠只能放在心里。因為、我能體諒爸爸媽媽的堅決，他們總是為我想的很周到、有時候我只會笑笑的說：“媽咪、我很想轉學，去河中…”而媽媽總會回答同樣的一句話：“不行、難道你想像你姐姐那樣下雨天都麻煩啊！”我無言了。我知道我爭不過她的、我就沒那個必要和她鬧，何況她是為我好。
漸漸的，我已不在和她說要轉學的那件事了、我只好認命了。可是、媽媽知道我有多難過嗎？這里的人好臟、好惡心、好變態(tài)的。剛開學時認識的女孩、原本和她總是被粘在一起的、后來，我開始對他冷淡了許多。最后、她離開我了，我們碰見了、也只是檫肩而過，很少在學校里講話，一般都在發(fā)信息。我逐漸被人群拋棄了，因為我冷漠的`性格、我不適合蹦蹦跳跳、哪種活潑的動作，我只喜歡靜靜的呆著，聽我最愛的音樂。只有音樂能消極我的悲傷、我很熱愛它忽高忽低的旋律、特別的歌。沒人能明白、我有多喜歡它。
現(xiàn)在、我只和我曾經的朋友來往。我仿佛離他們很遠很遠、還感到他們離開了我。我需要人陪時、一個人也沒有。每次當淚滑過、曾經美麗的回憶在我腦海里浮現(xiàn)。我哭的像個得不到人愛的孩子、如果我還是個孩子、也許就不會那么難過。可我已經長大了、回不去了…
過去作文600字 篇11
今天是一個銘記的日子，在這一天，我意識到，我應該與過去告一個別，然后休整一下，重新出發(fā)。
過去的我在人際關系中處于尷尬的地位，由于自己本身不爭不搶的性格特點，漸漸成為團體的小透明，喪失了我們的話語權，由于這樣，我總為人際交往而煩惱，嘗試讓自己更圓滑一些，提高自己得交際能力，卻發(fā)現(xiàn)朋友之間的關系愈加談，最后我決定放棄這種若即若離的關系，做回真的的自己。
真實的自己喜歡安靜，雖然也渴望理解，但不強求，有的內向而自卑，但有一顆真誠善良的心，稍有的懦弱，但不懼怕上臺表演。不完美的自己卻有一顆不安分的心，總要做出些不同的事情。
我堅持著天天早晨去跑步，在如此的過程中，我愈加的認知自己，也增加了我的動力。從最開始的.兩公里到目前的四公里，我突破了自己，發(fā)揮了潛力，并不比其他人差。擁有一個向上的心，讓自己充滿斗志成為不同的自己。
那過去縱情享樂的日子已經隨之遠去，現(xiàn)在所面對的是自己蛻變的日子。這是痛苦的時期，也是更應該堅持不放棄地時期，與過去告別，不再為享受快樂而驕傲，而以今天的成長而自豪。將來回憶時，相信自己會感謝自己這不放棄的日子，它成為生活最寶貴的財富。
將來是哪種，哪個也不知曉，但假如此時不去努力，那樣將來肯定是慘淡的。雖然不知曉將來怎么樣，但現(xiàn)在所走的每一步都是在向著更好的將來前進。
過去的已經過去，不可留住，不如與過去告別，珍惜當下，去闖蕩一個更精彩的將來。
過去作文600字 篇12
假如可以回到歸去,你最想回到那個時候呢？是無憂無慮的童年?是青澀懵懂的青春期?還是回到自己成家立業(yè)的時候?其實不管我們選擇哪個時間段都有我們想要彌補的事情已經未完成的遺憾，要不然我們也不會回到從前,去畫上一個圓滿的句號。
很多事情經歷的時候不懂,經過時間的打磨，我們漸漸明白了很多的道理，也深知自己失去了什么,想要彌補和挽救自己錯過的機會，但人生哪有那么多的如果,該發(fā)生的還是發(fā)生了，一切都是命中注定，只是我們沒有好好珍惜當初我們所擁有的，現(xiàn)在后悔,為時已晚。
若是真的給我那么一個機會，我想回到小學三年級的.時候，那時我剛剛從農村來大城市生活，認識了很多的同學和老師,接觸到了很多新鮮的事物和知識。我一定要好好學習英語,不至于現(xiàn)在英語水平連一個小學生也比不上，每次英語考試只能靠技巧拿分，一篇閱讀還要一個單詞一個單詞的去查。我一定好好記單詞,練習自己的口語,提高自己的英語水平，絕不給以后拖后腿。
我最后悔的時候就是沒有好好學習，長大之后才知道這到底有多痛苦,“少壯不努力，老大徒傷悲。”在最好的年紀沒有抓住機會，長大后才知道機會那么難得,幡然醒悟的時候卻發(fā)現(xiàn)已經來不及了。想告訴長大后的自己，一定要好好學習，不要荒廢學業(yè)，學習可以改變自己未來的道路,抓住機遇,就抓住了未來的命運。
過去作文600字 篇13
網上看見一句話：“有夢想的地方就會有遠方，當夢想長出了翅膀，自然就會破繭成蝶，羽化而去，心靈就可以在天空中自由地翱翔。”讀到這里，我竟會有些傷感，因為歲月早就把童年歸送到離我們很遙遠的地方了。
記得有一次，媽媽和阿姨帶我去摘野草莓，野草莓外表紅紅的，輕輕咬一口，里面的汁就飛瀉出來；看粉紅的'果肉，真讓我不亦樂乎。后來，回來的車上，因不小心把野草莓放在背后，下車時，野草莓都已經“血肉模糊”一片，不能吃了。為此，我還大哭了一番，現(xiàn)在想想還真是好笑。
幼兒園里，老師拿著鈴鐺，“叮鈴鈴”上課了，“叮鈴鈴”又下課了，看著那只鈴鐺，我羨慕得口水都流下來了。放學后急急忙忙回家，直接跟母親嚷嚷，說要買鈴鐺。買回來以后，和伙伴們模仿老師的樣子，神氣地敲幾下，每模仿一次，我們就大笑一次，根本顧不上什么淑女風范了。但兒童總是喜新厭舊，不久，鈴鐺不玩了，把它孤獨地放在一旁，漸漸地、漸漸地，也就被我們遺忘了。
那時侯每天總盼著上小學，可真正上了小學，課本多了，作業(yè)多了，書包重了，心情壓抑了，這時候才懷念起幼兒園無憂無慮的時光。
“讓我回到過去，重溫那段美好時光；讓我回到過去，找尋童話故事里的過去……”我想，但無論多久，我心中的那份珍藏，那份回憶，永遠不會被時間遺忘……
過去作文600字 篇14
我們牽著彼此的手，走了很遠很遠。回頭看，我們看到了一系列腳印，然后一遍又一遍地回頭看。總是想起一些，記得一些曾經。總是喜歡仰望天空空，連自己也不知道原因。在我的記憶深處，我一次又一次聽到笑聲和淚水。今天，它已經成為最美好的夙愿。
還記得嗎，我們拿著風箏線在草地上走。記住，我們過去很天真。隸屬關系”。還記得嗎，我們向對方吐露了我們最深的秘密。還記得嗎，我們，共同的興趣。
現(xiàn)在，我們的承諾隨風而逝，我們不再在一起。但是每當我想起你，我的心里仍有無盡的柔情。所有這些都是如此之快，以至于人們沒有時間去細細品味。往事如煙，消散在風中，記憶在我的腦海里也褪去了許多，有些已經記不起來了。
當我們年輕時，我們渴望長大。我們一天天變得成熟和穩(wěn)定。這些年來，我們變得強大了。我們經歷了一些大麻煩，其中不乏小麻煩。一次又一次跌倒，一次又一次爬起來。但是現(xiàn)在，我們更加依戀童年。不時地，我的腦海里反映出美麗而難忘的童年，時不時地，我想起天真而幼稚的童年。我的`心又甜又重。
我不知道什么時候才能再見到那些人，那些和我在那所學校呆了五年的老朋友。我也不知道我一起長大的兩個朋友什么時候會陪著我。一切都是未知的，只希望通過我們的努力，讓這個“愛。往前走。
愿友誼天長地久。
過去作文600字 篇15
時光飛逝，日月如梭，眨眼間，美好的小學時光已經逝去；那令人期待的初中生活現(xiàn)已悄悄來到我們身旁。
不知為何，我的心卻還留在小學校園里。可能是對同學們的眷戀促使我“心在曹營，心在漢”吧！ 但是天下沒有不散的筵席，無情的歲月還是在我和同學之間隔了一堵墻，一堵長長的，令我無法越過的墻。 好想回到那令人懷念的.小學時光啊！回到那和藹可親的班主任和數學老師身旁。但現(xiàn)實終究還是冷酷地把我的愿望打破，那碎片碎了一地，讓我的心痛了好久，好久……
懷念科學館前那兩棵高大蔥郁的香樟樹；懷念后花園桂花的芬芳；懷念那厭惡了好久的教室……懷念……懷念……
在腦海中搜索，“百靈鳥”王婷那可愛的模樣立即浮現(xiàn)在我眼前；“泰山”龔佳慧那胖墩墩的身材；峰子拽拽的發(fā)型；王倩生氣的樣子……
懷念打籃球時，奔跑在球場上的那種爽爽的感覺。可現(xiàn)在，那種感覺早已隨著時間一起消逝，因為現(xiàn)在班里的男生，不會和女生一起打球，不會……不會……
哎，為何擁有時不懂珍惜，失去后方知可貴。
“想回到過去/試著讓故事繼續(xù)/至少不再讓你離我而去/分散時間的注意/這次會抱得更緊/這樣挽留不知還來不來得及/想回到過去/思緒不斷阻擋著回憶播放/盲目得追尋仍然空空蕩蕩/灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲哪兒去/一轉身孤單以躺在身旁……”
剎那間，我又想起了周杰倫的這首《回到過去》……
那回不去的過去，刻在我的腦海里揮之不去，永遠……永遠……
過去作文600字 篇16
回想過去，在夏恩和eve在一起的那段時間。我們一起下課，一起玩殺人，一起吃飯，一起學習。可是現(xiàn)在eve走了，教室的一切都變了。
換了兩個人，總覺得教室的氣氛都冷冷的，大家對于eve。有太多的.話都沒來得及說，總覺得我們的時間過得太快，可惜時間不能倒流，有時做夢都會有以前上課的情景，可一醒來又回到了現(xiàn)實。eve走了我們大家都有一種感覺，語言表達不出來，亂亂的，不知道要怎么去接受新的老師，不知道要怎么消除這種亂亂的感覺？
回想過去，我們的心一直有一個大姐姐坐著，現(xiàn)在突然走了，空空的，其實我們每天都在回憶，回憶搞笑的過程，悲傷的結局。要是有多一天的時間讓我們再和eve呆一天，我們也心滿意足。
再坐在她旁邊，再一起逛操場，再一起談話，再一起打電教，再一起。回憶她身邊的空氣，知道分開是才知道珍惜!為什么要有時間，為什么要分開？為什么要有大四？
現(xiàn)在回想過去，好像覺得為時已晚，總想拯救誰。早知道我就好好上課，eve就不會走了；早知道就不讓vic上課搗蛋，eve就不會走了；早知道就不讓“快死”上課講你壞話，eve就不會走了。可能現(xiàn)在說這個已經沒有用了，不過這一切的一切，我們CH03的學生，永遠是你的學生！至少我們每天都會想起你!
過去作文600字 篇17
悶熱的天氣，吹來得都是暖風，比空調的暖和，不爽，這幾天的學習我真的無法承受了，還有兩科沒考，突然間不想學了，想回家，或許是墮性的驅使吧！
但以前都能戰(zhàn)勝啊！這次真的不行了，很想回家，想家了，心像被踩過，身體像跑了馬拉松，疲憊！真想遠離這些考試的日子，長這么大，考到這么大！鄙視考試！真想放松一派，可是壓力不知道是從哪里來得？或許是自己給自己找的！有時候挺恨自己，為什么別人有的我也要努力得到，不甘落后，怎么那么貪婪？這難道叫野心？人們說我薛楠挺愛學習，呵呵，她們大錯特錯了，這是自己把自己逼的！現(xiàn)在也真回念以前的日子，兄弟們在一塊，帶著女友，大家一起瘋，抽煙，喝酒，打群架，狂侃贓話，去迪吧！KTV，后半夜在沒有車的大街上安靜的叫你害怕，我們狂奔！說笑！站在市政府門口測量躁聲的分貝儀下，比誰放的屁最響，我記得冠軍是虎子，哈哈，七十二分貝！
那時才叫爽，在學校里混，在校外也混，因為和老師打架在中考前七天被學校開除了，轉了幾次學，可是到哪里，還是改變不了！那才是我，自從上了個大學，像是長大了，壓力全來了！或許真的'長大了！那些將成為過去，將來是自己主宰的！唉不說了，也不知道掣了些啥東西！我喜歡以前的我，佩服現(xiàn)在的我！哈哈!
過去作文600字 篇18
一個人，風也過，雨也走，有過淚，有過痛，寂寞會回首，沒有誰會始終相伴我，我只有學會珍惜我們相伴的那一程。
一個人的世界雖然很孤寂，但生活就是這樣，我必須去學會習慣這一切。或許以后我都不該再偷偷哭泣，因為離開你們，雖然很舍不得，但我并沒有失去你們。我的世界，你們曾來過：你們的世界，我也曾到過。不管曾經有過什么，是對是錯，今昔都已過去了，對錯已不重要了。那個地方，我討厭去，因為那里沒有你們，沒有很多，是我一直都沒試著去習慣，試著走出那三年的過去，試著去接受現(xiàn)在。如今，我已懂，人要向前看，走出過去，走出回憶，現(xiàn)在才是重要的，是的，我已長大，但長大的`代價真的很大，似乎是失去的更多。
對于朋友，心中早已沒有了當初的那般瀟灑。或許，很多東西都是在那三年里你們教會了我吧，只是當初生活在你們身邊，一直沒發(fā)現(xiàn)而已。如今離開你們后，我終于不得不承認，三年里你們教會了我很多。現(xiàn)在終于發(fā)覺，人最容易忽視的就是身邊的人和身邊的事，身邊的一切都太容易令我忽略以致于沒有好好把握，好好珍惜，到發(fā)現(xiàn)后，什么都已成為了過去，留下的都只是回憶了。我真的應該開始去重視的一切了，努力去好好把握，好好珍惜，不應再讓什么都成為了過去再去嘆惜，這樣只會給自己留下太多的遺憾......
過去作文600字 篇19
現(xiàn)在和過去雖然是兩個普普通通的詞語，但卻記載著我從小到大的事情。它就如一支畫筆，描畫著我生活中的“酸甜苦辣” 。
我上學時，下課不是跑就是在班里搞亂，連老師都被我鬧得不安神。我一放學回到家，就會找一些借口，比如肚子餓要下去買東西吃或者本子沒了要去買等等。家人都限定在20分中之內要回來，我經常買完東西到家樓下只要3分鐘，剩下的時間我都和伙伴在一起聊天，玩游戲。
到了周末，我經常一做完作業(yè)，媽媽就帶我去公園散步。我常常會躺在一個雜草叢生的地方，用眼睛去看那眨著眼睛的星星，看那像一把彎彎鐮刀的'月亮。突然，一顆星星像一道光一樣從我眼前一閃而過。我定睛一看，竟然是流星！我急切地鉆出來告訴媽媽。可是她不信，媽媽歪了歪頭，說：“如果你真看到了流星，那你告訴我你許了什么愿望。”我故作神秘，回答道：“這是我和這顆星星之間的秘密，不能告訴你。”我從草叢里抓了一些小昆蟲，將它們放到許愿瓶中。等到我無趣時，我就會把它們統(tǒng)統(tǒng)放掉了，這就是過去的我。
而現(xiàn)在，我不會再經常出去玩。因為家里有電腦和電視，我便一直宅家了。但正因為如此，我的學習壓力變得越來越大了。
現(xiàn)在和過去，如果能讓我選擇的話，我會選擇過去。但時光是不會倒流的，回想時一切都會煙消云散。
過去作文600字 篇20
我多想回到過去，過去那個沒有這么多污染的家鄉(xiāng)，沒有這么多喧嘩的街道，沒有這么多污染的河流和沒有這么多作業(yè)的假期。
過去的家鄉(xiāng)，山青水秀，而現(xiàn)在呢，雜草叢生的地上浮現(xiàn)著很多垃圾，河流里死魚翻著白肚皮，一個個死不瞑目，河流都變成了黑色，散發(fā)著一股股惡臭味，讓人都不敢再靠近，實在是讓人感到可惜。
過去我一直生活在鄉(xiāng)下，每到放學就和幾個小伙伴結伴去玩，那時沒有這么多污染，空氣中散發(fā)著花的清香，到處都是我們的樂園。作業(yè)也布置得非常少，在學校基本上就寫完了，放學就可以無憂無慮地玩，我們，爬山，玩“打仗”，捉迷藏等等，過年就在一起放鞭炮，一起去拜年。而現(xiàn)在過年呢，一起放鞭炮的越來越少，大部分都是在家打游戲開黑，手機貌似成為了人們交流的唯一工具，不需要用口講了，打幾個字就行，現(xiàn)在覺得一些人是否合適與你做朋友，游戲打得好與壞仿佛成為了唯一標準。
過去的作業(yè)非常少，只需要在學校花一節(jié)課自習就能輕松搞定，而且還很簡單，不像現(xiàn)在這么難。現(xiàn)在的作業(yè)不但難，還多，七科作業(yè)做完一門就得接著做下一門，壓根沒有什么休息的機會，還非常難，有些數學題目做一個小時兩個小時還不一定做的.完，這樣就占據了我們的大部份時間，只能遨游在題海之中。但是我們知道，辛苦也只會辛苦這么幾個月了，熬過這幾個月，辛苦一點，未來才會更輕松。
我多想回到過去，但過去是絕對回不去的，我們沒得辦法，那就只有在現(xiàn)在活出盡可能精彩的自己。
過去作文600字 篇21
在學校里，每一次看到小學的學生，便覺得自己長大了不少，但也會不由自主的想起小學的往事。
小學的學習生涯過得很快，一眨眼便過去了，現(xiàn)在回想起小學的事，有些傷心也有些自豪。
記得五年級的時候，我們的五一班是五年級中最差的一個班，學習差，衛(wèi)生差，紀律差。我們班在主任那兒都是‘榜上有名’的，但我們有一樣好處，那就是學習里搞大型活動時，我們的五一班永遠是第一，這使我感到自豪。
隨著一學期過去了，我們來到了六一班，那時的班主任很嚴厲，每天讓我們背課文，由原來的無憂無慮變成了‘忙得喘不過氣得小老鼠’俗話說得好‘嚴師出高徒’在我們班主任胡老師嚴格的管理下，由以前的學習差，衛(wèi)生差，紀律差變成了樣樣都好的班級，小學主任也對我們刮目相看，連其他年級的'老師都想知道我們胡老師是怎樣吧我們培養(yǎng)好的，這也使我們班級成為了‘校園明星班’當然，我一開始上六年級我也恨這位老師，因為老師管的太嚴了，現(xiàn)在回想起來，我感到內心歉疚，現(xiàn)在我只想說一句；‘老師您辛苦了！！’
畢業(yè)那天，我們哭了，哭得很傷心班主任也哭了e109.gif。因為這畢竟是師生之情嘛！
現(xiàn)在回想起小學的往事，我很自豪，但我也要為現(xiàn)在的班級多做一份貢獻！
過去作文600字 篇22
有誰聽過《流著眼淚吃肉》中小六的經歷：他一個人在五平方的地下室住著，每天憑著三蹦子來維持生活。兒子因病去世后，他依然樂觀、堅強地活著。
生活就應該這樣吧，即使面對挫折坎坷也應該樂觀地活下去，因為只有克服這些磨難才會使生活變得更美好。正如那句話：每一個人都好像是一個攀登者，在攀登的過程中會有許多意料之外的事，下一秒會發(fā)生什么誰也不知道，可是只要我們堅持面對那些意料之外，就會攀到山頂，看到美麗的風景。
我有一個姐姐，她的父親病逝了——當時她還是高中生，面臨的.是高考，這是決定她命運的考試。可她并沒有因為這件事對生活喪失希望、對高考喪失希望，她知道一直悲傷下去有什么用呢？生活還要繼續(xù)，我們沒有魔法，不能讓死者復活。悲傷可以有，但悲傷過后，我們需要振作起來，繼續(xù)樂觀地生活。姐姐曾和我說：“我雖然失去了爸爸，但我還有媽媽，還有親戚和朋友，我們要繼續(xù)生活下去！”
其實姐姐一直是樂觀的，在她父親病重住院時，一家人愁眉不展，她卻拿出自己節(jié)省出的5000元給父親交了治療費，還勸媽媽不要太難過。姐姐的樂觀也一直影響著我，在我受到挫折時，她勸導我要樂觀，要振作起來。
通過姐姐的話，我想到了自己平時的那些小挫折根本不算什么，生活總要繼續(xù)下去的，不能因眼前短暫性的困難就失去了信心。我們應該樂觀、積極向上地生活下去，把悲傷化為過去時，明天還是很美好的！
過去作文600字 篇23
過去的煩心事就像鎖鏈一樣，時時刻刻束縛著我。
我總是無法忘掉過去所犯的錯誤，總是不斷地惋惜，甚至渴望時光倒流，讓我把它改正。這時的我，是多么的愚蠢！
現(xiàn)在的我，是一只暗夜中航行的船只，被烏云遮住了眼睛，在一片黑暗中航行的船只尋找著那能為我指引方向的燈塔。
一夜，與朋友去公園游玩，那公園中的一切，到了夜晚，竟換了一副模樣，在淡淡的月光的照耀下，顯得十分神秘不可測，煥發(fā)出奇異的色彩。湖面如鏡，照映萬物，優(yōu)美的音樂與這里的景色融為一體，天衣無縫，怎一個美子了得！
一切是那么的平靜，柔和。然而，一聲啼哭打破了這的寧靜，隨著我們的漸漸走進，那哭聲也越來越大。
在游樂場邊的一小塊空地上，坐著兩個人，一個是母親，一個是孩子，那年幼的孩子正在號啕大哭，而那個母親，使出了渾身的解數，仍不見效。于是，無計可施的她對孩子說：“寶貝，不要哭了，媽媽給你疊小飛機。”說著，便拿起一張有一點破損的`卡紙，認真的疊了起來。顯而易見，那孩子定是不小心把紙弄破了。
那年輕的母親對她的孩子說：“孩子，你看，這是一架小飛機。”說著，手一揚，那紙飛機緩緩地飛向遠方。男孩望著那飛向遠方的紙飛機，終于破涕為笑，那母親說：“孩子，有些事情我們不能阻止，但可以改變，努力把它變好！”
我終于明白了，也許我需要做出改變，是的，我要丟掉過去，展望未來！
過去作文600字 篇24
我和室友本來是兩個懶人，但是最近還經常在一起散步，大概是長大了，也明白鍛煉、身體的重要性了吧。
今天我們路過了一個小學門口，里面應該是還在上著課，傳來小孩子們的朗朗的讀書聲，校園外面也有幾個小孩子，可能是請假了的，或者是別的原因要出來的。
這是和我的室友就開始感嘆，要是能回到小時候該多好啊，沒有煩惱，沒有那么多事情，每天需要做的'事情就只是讀書。讀書呢也不用很努力，就玩玩讀讀，這樣的日子也太美好了。我想了想搖了搖頭，我可不想回到過去。確實，成如他所說，長大了會有很多煩惱，會要做很多別的事情，會為生計為未來迷茫，會不知所措，會掉頭發(fā)，但是我不想重來。想想過去十幾年，雖然說沒有很努力，但也是有些付出，才走到了今天，如果回到那個愛玩的年紀，還要再經歷一遍長大的過程，那我大抵是想停留在現(xiàn)在的。雖說未來有很多迷茫，但是總覺得現(xiàn)在才是如花的，最好的年紀。我們有時會為自己的無能，不自律而懊悔，會為自己不確定的未來而責怪自己不夠努力，但是能走到今天我覺得已經很不容易了。出生時沒有含著金湯匙，本就要費力一些，若是以后的路走得好，那是十分優(yōu)秀的，要是走的一般，那也是正常的，安安穩(wěn)穩(wěn)，平平凡凡的過完這一生便好了。
我和室友說完，他似懂非懂的點了點頭，不知道在想些什么，我也沒有問。
過去作文600字 篇25
這，可能真的會發(fā)生！
如果能掌控一樣超能力，你會選什么？是變身術，是隱身術，還是可以行動自如的穿墻術？
我選擇讓時間倒流。
如果時間倒流，或許我可以重考那張試卷，或許我可以收回昨日的惡語……但是，我最想做的，是回到童年的時光。
兒時，我可以干很多有趣的事；如今，卻只身在一個桎梏之中。
最讓我懷念的，是那段在河邊與外公一起捕魚的日子了。
外公捕魚手持釣竿，專釣大魚；我拿著漁網，亂抓一通。什么螺螄、魚、蝦，通通逃不掉。外公抓到的，會成為餐桌上的'美味，我抓到的，卻放生回去。
有一日，我突然心血來潮，不想再用網了，想像個大人那樣悠閑地坐在凳上等魚上鉤。所以，在我的軟磨硬泡，死纏爛打之下，外公總算是同意教我了。
“捕魚和釣魚最大的不同點呢，就是釣魚心一定要靜。因為有的時候，你稍微動下竿，魚就跑了。”我雖是點了點頭，但是做起來還是不行：就是忍不住動竿子。所以不但魚沒釣到，餌也全被小魚給吃了。我有些恨，同時也痛下決心：定要把這釣魚給學會了！
反反復復地練習了一二周，我終于能釣上來魚了。我很高興，外公似乎比我更高興。
這應該算是我在童年最大的收獲了！
回到過去，這可能真的會發(fā)生！我真的愿它能夠發(fā)生！
過去作文600字 篇26
再走東湖，心念大變。
當年，在此的歡歌笑語已逝，取而代之，是一片蒼涼之景。
當年的蒼翠，今日的枯枝；當年的花開，今日的花落；當年的喜悅，今日的悲傷。
不知為什么，我的心境變了很多，當年走這之時是快樂的心情，而此時的心情卻十分凄涼。也許，我的心境并未變，大有可能是因為身邊沒有人陪伴而行吧。又想到了貓，他，當時也是蹦蹦跳跳地在我身邊說東說西，談什么游戲啊，學習啊，一片打鬧聲充滿了整座公園，想到他，我嘴角不由得翹了起來。
不只是他，還有華仔，他也是十分喜歡在我身邊和我打打鬧鬧，說東道西，還爬樹、打架。歡樂聲也自成一派。
但，歲月總會流逝。今日，他倆都不再在我的身邊，因為學習，他們都被自己的'父母抓住了，不讓出門，去補課。本來我也是要去的，但在三跪五叩的情況之下，我免了一劫。如若不是順路經過，我可能再無機會走這片我們歡樂過的地方，我也沒想到，我會想這么多。
歲月，你能不能別走那么快，當時想長大的天真的我已不復存在。現(xiàn)在，我只想靜靜地回想流失的歲月的歡樂情景，或禱告上帝，讓他再讓我回到過去，回到能讓我心情快樂不再讓我悲傷的地方！
上帝，他是無情的，不管我再怎么禱告，我也無法回到那個令我歡樂的國度。
“啊！”我真想仰天長嘯大喊一聲，想令全世界人都聽到我的聲音：“歲月！流失的歲月！不要消失！”
過去作文600字 篇27
如果有那么一天，我發(fā)明了一臺“時空穿梭機”，那么我想去哪呢？回答是肯定的，我想回到過去。
首先，我會回到中國幾千年前的唐代。先降落在李白故鄉(xiāng)的那條河邊，看那位老奶奶辛苦磨針的樣子。然后，再到唐代最大的集市，去看那里精美的絲綢和衣物。然后，我還會去唐代那金碧輝煌的宮殿，觀看宮殿中栩栩如生的雕塑，再去欣賞唐代詩人的大作……
感受中國唐代輝煌的歷史后，我還要去古埃及。我先降落在那些未完成的金字塔旁邊，看那些勞工是怎么把那些巨大的石頭搬到金字塔的框架上，來完成這項偉大的工程。我還會去胡夫的獅身人面像那兒，對比一下他本人和塑像的.差距。為了滿足我的好奇心，我還會去古埃及那些負責制作木乃伊的法師家里，觀看木乃伊的整個制作過程，并用照相機拍下來，回到家中再細細研究。并嘗試用小蟲子的尸體自己再做一個。最后，我會給當時的撒哈拉大沙漠拍個照片，依依不舍地離開古埃及。
我最后要去的地方，就是現(xiàn)在失蹤的瑪雅古國。我要去那里盡力了解瑪雅文明，用本子記下來，回頭再告訴現(xiàn)在對瑪雅文明一頭霧水的人們。我還會把現(xiàn)代的科學技術告訴瑪雅王國的人民，讓他們把國家快快建設好，留住這片文明。
如果有一天真有了“時光穿梭機”，我一定會回到過去。等我回來時，一定會有更多的故事，我也會講給大家聽。
過去作文600字 篇28
初中的體育課似乎是為男生們開設的，當男生們在操場上盡情揮灑汗水踢足球時，女生們卻無趣的在操場徘徊，亦或是看著某個地方發(fā)呆，然后忽然的就會想起小學時，那些事…
小學時，女生們會在下課后瘋一般的沖出教室，拿著心愛的橡皮筋盡情的游戲，對旁邊的一切都熟視無睹。直到上課時才依依不舍的回教室，并總會說一句：“體育課再玩啊！”那時倒是男生們無聊的看著女孩子玩耍，偶爾會極其討厭的來打擾一下，然后在一陣女生的怒吼聲中灰溜溜的逃走。
直到小學的盼望成為現(xiàn)實，升上了初中。環(huán)境的改變，也改變了我們的'習慣。那群“瘋狂”的孩子們會利用下課的時間努力奮斗，把自己埋在書海中，不想讓別人超過自己。那群單純的孩子，也有了自己的心事，他們學會了對著落葉和月亮吟詠自己的心緒…
再也沒有觸碰過橡皮筋了，偶爾會在學校里看見一群女生在跳，想去玩時，卻發(fā)現(xiàn)自己的對手拿著書走上了樓，只得嘆氣，跑上樓做作業(yè)。“我們已經把那根充滿無盡歡樂的橡皮筋扔進了箱底，我們需要去尋找新的快樂。”
一度喜歡一首叫《越單純越幸福》的歌，很喜歡里面的一句歌詞：“越長大越懷念，少年時有多勇敢，騎單車多痛也會笑著哭……”偶爾會在作業(yè)做完時看看她們的照片、留言。看著那些幼稚的字體，想著：他們的字體應該投變得娟秀了吧？頭發(fā)都是單馬尾了吧？
他們也會不會看著照片、留言，聽著那么一首歌：
“越長大越懷念，少年時有多勇敢……”
過去作文600字 篇29
曾經的我天真的認為，一切不好的事都會如春天的花那樣曇花一現(xiàn)，終究要過去的，美好的未來都會如黎明的太陽那樣耀眼，可是最終我無力的看清，曇花一現(xiàn)過的花，來年春天還會綻放，黎明的太陽也將變成傍晚的夕陽西下。
盡管我不去想那些傷心的事，可是心里有些時候卻會感覺到莫名的痛，一個人處在寂寞的角落里得時候，思緒像個淘氣的'孩子，往事不斷的出現(xiàn)在腦海，就會有一絲的傷感，幼稚的對著鏡子里得我一個微笑，天真對著自己說，一切都會過去的
深夜，輾轉反側，難眠，總是會情不自禁的去想自己的未來，喜歡帶有一點幻想的色彩，努力的把自己的未來想象成一個童話，居然還帶有些許興奮，馬路上汽車的鳴笛聲，把我從美好的幻境帶回了殘酷的現(xiàn)實。我一直認為，只要我學會放下，試著嘗試接受新的事物，那些不好的事就會過去，可是我錯了，有些事已經成了心里一輩子的陰影，想要忘掉很難。
喜歡在太陽光下跋涉，因為我希望太陽光可以把我心里的那些陰影驅趕出去，喜歡一個人坐在窗前，看著遠處的山，閉著眼去想象自己的未來，喜歡寂寞的時候胡思亂想，因為只有這樣，才不會感覺到孤單，在我的世界中，有些事總是那么的無情，過去總是還過不去，未來總是還未來。現(xiàn)在的我，能以一顆平常心去接納一切好與不好的事物，因為我真的，該面對的還是要面對，未來是什么樣，全憑自己的努力得來的成果，放手一搏吧，即使失敗了，也不能灰心！
過去作文600字 篇30
我像個瘋子，一個人站在雨里，對著玻璃窗笑自己，你真可憐。——那過客
秋雨漫漫，乍冷驚風。所有人都扎在一起玩鬧，這雨是我最好的同伴
，總與我的悲傷同期而至，而你，已離我很遠。呵，我們曾經那麼好。
可能是時光讓耳朵變得寬容。時日久了，便沒有什么當講于不當講
，喜歡聽你的責備和埋怨，哪怕是最無意的無賴，都要像對著孩子一樣安撫。而到底我們之間，誰才是明白對對方好的哪一個，總覺著沒有什么禁忌存在，沒有什么對于深信的彼此不可言傳。可認識那么久了卻變得無話可說。
沉寂是許久的期盼。不知道有什么理由對你好。無論是之前的的好，你有過不曾有過的感動，還是現(xiàn)在無法繼續(xù)的`好，對于看著而言，似乎都找不到什么合適的理由。就是這樣十四個月前一個月亮兩顆星星一直到了今天。我們一同走過，然后就又回到開始的一個人。沒有了眼淚，我的眼淚呢？
有你在的時候，什么都是常態(tài)，變得無所謂。舍不得成了發(fā)梢的雨，顧不得擦去，只為幾下這十指顫抖的心碎。你在前面和別人撐著傘，我離你五步在后面，多想上前叫住你，可又有什么理由呢？雨順著頭皮，順著眉毛，順著眼角，流進了胸口。雨是熱的，雨，是熱的。
今晚的天使紫色的，分外好看，也沒像預報那樣降溫。夜空下我們默契地選擇逃避，再回不到從前。
你像個浪子，放蕩不羈。
我像個瘋子，肆意哭笑。
記憶的拼湊，不知所言。
過去作文600字 篇31
輕輕的夏天走了，正如它輕輕的來；夏天輕輕的招手，作別西天的云彩……這個夏天，并不像往常那樣炎熱，或許是我們帶著離別時的傷感，把夏天的溫度往下壓了又壓，讓我們不再感到炎熱……
一眨眼，夏天來了，小學生活走了。再一眨眼，夏天走了，初中生活來了……時光流逝的真快，人走茶涼，人的一生能有幾個夏天可以讓它流逝呢？又能有幾個夏天讓它悄悄的來又悄悄的去呢？
夏天悄悄過去連同小學生活也被它一齊悄悄帶去，小學的同學也跟隨夏天的腳步，悄悄的，悄悄的，走到了其他學校去……這個夏天中，那份最美好的回憶也隨之逝去，好在它逝去前，我把它緊緊的鎖在心里的最深處，成為了我最珍貴的回憶，成為了永恒的記憶……
夏天是個有心人，它怕因為帶走小學生活，我們會因此感到寂寞，所以悄悄的為我們挑選了一個新校園，挑選了一群新老師，更主要的是又有了一群可愛的新同學……
夏天悄悄的走了，又悄悄的.把秋天帶來換班；它悄悄的把刺眼的太陽，換成柔柔的月亮；它悄悄的把那夜里的難眠，換成一曲曲秋蟲的歌唱；它悄悄的把芬芳的鮮花，換成累累的碩果；它悄悄的把炎熱的夏風，換成涼爽的秋風；它悄悄的把我們不舍的離別，換成快樂的迎接……
夏天悄悄走了，正如它悄悄的來；它揮一揮衣袖，悄悄的用一片最美的云彩替換我們心里的不快……
過去作文600字 篇32
當你在成功的喜悅和失敗的煩惱中徘徊的時候，是不是感覺到那么的迷茫，但我們始終都要相信，這也會過去。
溫暖的春風吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得河水也泛起了笑窩。她是春姑娘的`使者，帶著各種色彩的染料，染紅了的眼，染白了的臉，染黃了迎春的小辮。愜意的午后，我正躺在如鵝絨般的草坪上，微微的閉上眼，陽光從指縫間透過，眼前卻浮現(xiàn)出了一段不開心的往事。
剛剛發(fā)下的試卷，那醒目的兩個鮮紅數字，讓我心里“咯噔”一下，我試圖用袖子去掩蓋，去擦抹，但它仿佛緊緊地抓住了我的心，讓我揮之不去，它背負的是指責的目光，嘲笑的冷眼，更是自己邁不過去的門檻。那一剎那間，我好想放聲大哭，淚水在眼睛里回旋，聲音在嗓子里打轉，我埋下了頭，那難以啟齒的分數在我視線里模糊。此時更多的，是一份擔心，是一份憂慮，是一份躁動。可我不能哭，我要笑，我要堅強，因為我必須要明白：這也會過去。
“嘩啦”,流水聲打破了我的思緒，它從石頭上躍過，在泥沙前掙扎，在經過重重磨難之后，它變得越發(fā)的澄凈，越發(fā)的勇猛，前赴后繼地向遠方奔去。
從書包里拿出試卷，那數字在陽光下，變得不再那么刺眼，不再是裝滿悔恨的炸彈包，而是一顆早已平淡的心靈。
“這也會過去”，包含的是一種智慧，一種思想，一種樂觀且謙虛的人生態(tài)度。當你灰心時，當你驕傲時，當你郁悶時……這句話無疑是一個響雷在你耳邊炸響：這也會過去。
過去作文600字 篇33
轉眼間，我們即將畢業(yè)，離開這個可愛的學校，我們的另一個“家”。
五年來，八班經歷過太多的快樂和傷心。遇到開心的時刻，我們的友情變得更加堅固，遇到困難的時候，我們集體想辦法，來證明任何困難都打不到我們。
那些青蔥歲月，見證了我們的成長和蛻變。一點一滴的回憶積攢了我們的歡笑與淚水，成為了生命中一道不可缺少的彩虹。一張張舊照片上，有我們純真的笑容，我還依稀記得當時快樂的場景。與朋友相處的每一分每一秒，都洋溢著甜甜的味道，我在糖果般的感覺中忘了自我。
我舍不得老師們，我舍不得同學們，他們在我生命中扮演著最重要的角色。
我留戀老師，她們像園丁，含辛茹苦地哺育著我們一顆顆幼苗；她們像蠟燭，燃燒自己來照亮我們的美好前途；她們像我們的父母無微不至的照顧著。她們辛苦的身影時常浮現(xiàn)在我的眼前；她們的諄諄教誨總是縈繞在耳畔。
我留戀同學，是她們讓我明白了什么是珍貴的友誼？是她們在我取得好成績的時候，給我鼓舞，讓我再接再勵，更上一層樓；在我受傷的`時候，送來真誠而又溫暖的問候。
請一定銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，銘記我們之間的友情，滿載著希望踏出母校的大門。
今天的夕陽已經落下，明天的朝陽即將升起。我一定會在成功之后，再來看一眼母校，說一聲：母校，我們沒有辜負您的希望！
過去作文600字 篇34
一場傾盆大雨澆醒了沉睡中的我，睜開眼睛看到了另外的一幕。我竟是那么的小。這是不可能的我在心里想到；這一定是在做夢，掐一掐自己的大腿真的好痛。痛得我吱呀咧嘴我像瘋了一樣地大叫一聲，突然我聽見了腳步聲我恐懼的縮了縮的腦袋，聲音越來越近開了門我大驚是奶奶這一刻我再忍不住了我向奶奶沖了過去，抱住了她。這是真的奶奶沒有離我而去。
奶奶慈祥的看著我說到；我們的小公主怎么還哭了，奶奶會傷心的。我立刻停止了哭泣想到奶奶對我的好，我一定不會讓奶奶傷心。就這樣一直抱著奶奶和奶奶一直聊到天亮，想到再找任性的我。常常把奶奶氣的頭疼，心里暗暗難過，發(fā)誓以后要奶奶每一天快樂地度過，不讓她難過我陪著他度過，不知怎么我快速的長大，又到了一個花季。然后我陪著奶奶在大街上買菜，但是這一幕在我的.腦海里有個清晰的印象。奶奶好像就是在這天過車道去世的，所以我千叮嚀萬囑咐的告訴奶奶，上哪一定要告訴我。奶奶也答應我了，我就有了放松警惕，就在我買菜時，奶奶卻走了。我拼命的開始找，終于看到奶奶的身影。她在找風吹掉的紗巾，就在這一刻，一聲急剎車的聲音把我拉了回來。那紗巾像找到了主人一樣，落在了奶奶的身上。
而我。沒有抓住那條紗巾，而它變成了云沙。飄散在風里。把我拉回了現(xiàn)實。原來這是一場夢。
夢回過去，讓我彌補了缺憾。
過去作文600字 篇35
讀到一篇文章：1954年，世界勁旅巴西足球隊意外地輸給了法國隊，沒能將那個金燦燦的獎杯帶回巴西。當飛機進入巴西領空之后，球員們更加心神不安如坐針氈。可是，當飛機降落在首都機場的時候，映入他們眼簾的卻是另一種景象：巴西總統(tǒng)和兩萬球迷默默地站在機場，人群中有一條橫幅格外醒目：“這也會過去！”球員們頓時淚流滿面。4年后，巴西足球隊不負眾望贏得了世界杯冠軍。
它所述說地是一句至理名言，這句名言涵蓋了人類的所有智慧，使人們不會在失敗中消沉，也不會在勝利中過度驕傲，它便是——“這也會過去。”
是啊！這也會過去。
記得以前，我一直以為自己學習太好了，從而上課看漫畫，作業(yè)胡亂做，可以說，那段時間是混混噩噩過來的，所以，月考時成績一落萬丈，平時擅長的數學只有不到八十分，這不可謂不是一次重大打擊，可笑我卻為此失敗而消沉了。
當時數學老師姓盧，她見我如此曾經叫我到了她的辦公室，我當時十分羞愧，不敢抬頭看她，我害怕看到她一臉失望。像是她卻輕輕抬起我的頭，我看到地是她對我的`希望，她也只說：這會這去。
從此，我的數學沒下過90分，而先前掉下的課，也在她的幫助下補上了。
是啊！這也會過去。
這是所羅門王刻在鉆戒上警示自己的；這是巴西球迷對失敗的巴西球隊的鼓舞；這是老師對我的期望。
過去作文600字 篇36
晶瑩剔透的白雪融化在記憶深處，偶爾飄落的雪瓣稀釋了孩童時期打雪仗的淋漓快感，聽竹子被積雪壓折的聲音回蕩在腦海。
年齡的增長歡樂的蛻減，童年玩耍的樂園一片衰草，咿呀學語時騎玩的那只小木馬早已丟棄在回憶里，現(xiàn)在只能依稀記憶木馬的結局。房間里捉迷藏的游戲從未停歇，一個復雜的掩飾下設置一個精致的騙局。
還記得在農藝場豐收時偷橘子的心驚膽戰(zhàn)，風聲鶴唳的與時間賽跑，一片落葉劇烈驚慌的心。記得像鬼子進村般膽怯地捅馬蜂窩，然后一陣狂風感受風的速度，可能鼻青臉腫的留下馬蜂用生命捍衛(wèi)家園的痕跡，或者惹來母親竹鞭的苛責。可自己一臉平靜，心早已飛到下一個游戲。
牛背上的笛聲炊煙裊裊，坐在田埂追隨前輩的故事，受益匪淺。寂寞村莊的黃昏天空呼喚晚歸的牛群，最后一抹夕陽的顏料逗留天際，蝙蝠的超聲波交織探測蚊子的蹤跡。
渴望姐姐們的愛情，歡樂的在村里的道路上手牽手，一臉甜蜜。
暗戀同桌女孩長發(fā)的飄逸，拂過心靈的渴望，盼望又一個天亮等候她迷人的微笑，三尺臺上的諄諄教誨如窗外的清風吹過耳邊。在墻角竊看圍墻里蕩秋千的佳人，搖擺的`秋千激蕩內心的奢望。殘花飄揚，青杏尚小，柳絮揚揚灑灑落空雪白的渴望。多情總被無情惱。
童年豐富多彩的日子早被青年的碌碌無為積壓在檀木的箱底，灰暗如電影黑白膠卷。追憶一去不復返的孩童時期撫慰空虛的大學生活，童年的愿望延伸成現(xiàn)在的空想，回顧一段似水年華，獨自品味。
過去作文600字 篇37
世界萬物都會改變，漸漸成為為過去，就連那來之不易的榮譽也會被時間洗涮干凈，成為過去，被人遺忘。
上初二后，我發(fā)現(xiàn)時間過得越來越快，有時候感覺一天一眨眼很快的就會過去。在初一升初二時，我曾給媽媽打了個賭，如果我上初二后成績仍然保持優(yōu)秀，就會給我買這買那———具體是什么我也忘了。
之后我就開始向著目標奮斗，每天刷題背重點，終于在我的努力之下，看到了結果，月考和期中成績都名列前茅，一下子成為了班里的熱點。
熱點越傳越火，到哪都會有人指著我說看？那不是九班的誰誰誰了，這次成績一飛沖天了，聽得我樂開了花，這個熱點持續(xù)了很久，但很快又被時間給洗的一干二凈了。
時間一點點的過去，幾天之后，一切都恢復了平靜，沒有人再在我背后夸我了，沒有人再認識我了，我的周圍變得清淡了些許多。
有天我問朋友，我的'熱點過去了嗎？她滿臉疑惑的問我：“你有什么熱點呀？我怎么不知道你在說些什么。”
一聽這回答，我就知道了答案———熱點已經過去了唄。我沒有再詢問。回家的路上，我一直在思考，是不是我一考好？別人都在背后比我還努力呢，還是亞軍總是被人忘記的，而冠軍永記于人心呢？
最終我想明白了，只有自己足足夠優(yōu)秀，才能永遠被人記住。
人生也是如此，該過去的總會過去，長路漫兮，不知什么困難在前方等待，唯有不懈努力，才能看到一片芬芳燦爛的花海。
過去作文600字 篇38
轉眼多少年過去了，時光飛逝如同在夢中。當初幼稚的孩子現(xiàn)在都已成家立業(yè)，大都已為人父母……
回頭再看，那時候的你那時候的我那時的天空更晴朗。每天除了上學回家，或許沒有太多的路要走；每天除了聽課、寫作業(yè)、和伙伴們嘻笑打鬧，或許沒有太多的事要做。雖然也有被老師批評后的難過，與父母爭執(zhí)后的心傷，考試落后于人的挫敗感以及和朋友打鬧后的彼此不理不睬，但更多的是充滿快樂和歡笑的'美好時光。少年，多少懵懂與憧憬，多少期望與未知。談什么理想，那都太遙遠，還不及路邊盛開著的野花更叫人眷戀，也不如一首流行的歌曲更讓人耳目一新，同樣還不如一個朋友的惡作劇更讓人捧腹不已。
歲月的刻刀在我們稚所的臉蛋上留下了它的痕跡。曾有過的夢想和追求，有的實現(xiàn)有的破滅。曾有過棱角分明的個性和不服輸的勇氣，都有所收斂或者張揚。曾幼稚單純的少年之心，經過歲月的不斷洗禮，逐漸變得成熟老練。
當你在為生活瑣事雙眉緊蹙，當你為了工作勞碌不已，當你疲于應付各種人際關系時，是否還會想到我們一起在夜空下數星星，一起在田間小路上奔跑，一起玩，一起笑，一起品嘗生活滋味，一起成長。
長大后的我們各奔東西，卻擁有著同樣的回憶。偶爾想想，總會釋然一笑，好像那些事就在昨天，好像我們都在身邊。
在回憶中慢慢回味，歲月成殤，換了你我的模樣。不變的是流光百轉千回，而你我相遇如初。
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