【精選】失去作文600字（通用25篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的失去作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　失去作文600字 篇1

　　生活中的機會的腳步是那樣的輕盈，悄悄的來也悄悄的走，無聲無息。想要抓住它也容易，放走它就更容易。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進教室，喜笑顏開地對我們說：“今天我們利用這一節課班會，來競選我們班的班長。想競選的同學請在下面準備一下。”教室頓時炸開了鍋，想競選的同學低頭苦想自己的演講稿，那些不參加競選的同學則前后位熱情澎湃地討論。隨后老師在黑板上寫下了四個大字“競選班長”頓時教室鴉雀無聲。轉身對我們，放高了音：“誰想競選，高高地舉起你們的手，讓我記一下名。”隨后一個，兩個，三個……把手舉起來了。老師又強調一遍；“還有沒有了，快點。”我承認我膽小，我不敢，我怕我上去以后，同學們都不選我，那丟人丟到黃河里了。老師點了點數，眼睛掃視了全班，我抬頭看了看老師，眼睛正好與老師的目光對上，我急切地低下頭，但我從老師的目光里好像讀到了：“你應該參加競選，我覺得你有這個實力。”但我卻始終沒舉起手來。

　　隨后競選的同學一個個上臺演講，個個都激情澎湃，自信十足。孫某以她精彩的演講內容，深入我們之心，贏得了這次班長之爭。

　　我的眼里充溢著淚水，但我依然要面對現實。新學期的第一步，我因自己的膽小失去了這次機會，失去了鍛煉自己的機會。我曾記得一位名人說過：“上帝為你關上一扇門，就一定會為你打開一扇窗。我會利用的時間，讓我專注學習，同時我也會找回自信，用百倍的努力來彌補這一次不該失去的機會，爭取在下一個機會面前牢牢抓住它！

　　失去作文600字 篇2

　　有這么一個哲學故事：一位老師讓他的學生去麥田折一個學生認為最大的麥穗給他，但是不能走回頭路。

　　可是，最后學生們要么空手而歸，要么只帶回一枝小得可憐的麥穗。

　　老師的學生為什么會變成這樣呢？原來，那塊田早已被老師處理過了，第一排的最大，越往里走麥穗越小。學生們抱著“后面的會更大”的心理走進麥田，當他們發現麥穗一個不如一個大時，還是想著“也許后面的會大些”，結果他們只好空手而歸或是折了最后一排最小的那個去見老師。

　　失去了，別后悔，趕緊抓住機會。如果當學生在發現麥穗一個不如一個大時趕緊折一個，那他至少也不會一個也沒有。牛奶打翻了，難道就能因此而哭泣嗎？與其坐在打翻的牛奶前哭24小時，還不珍惜這24小時，也許還能見到很多美好的事物，到那時，可能都忘了自己曾打翻一瓶牛奶。反正哭它個24小時牛奶也不會從瓶外再流回瓶內。

　　人生道路上有可能會遇到許許多多關于折麥穗或者是打翻牛奶之類的事，但是別忘了，時間不等人，下一秒鐘要發生的事正在發生，如果不抓緊時間，就會永遠永遠的后悔下去。

　　學習中，我經常會因為解不出作業中的難題而苦惱。如果此時媽媽看見了，會指著鬧鐘對我說：“注意時間！注意！不會做的先跳過去！時間不等人！”是啊！時間不等人，此時浪費一分鐘，就浪費了做一分鐘的題目，與其干著急，還不如先跳過去。就好像打翻了牛奶之后一樣，要置之不理，把后面的事先做完，說不定，當把所有的題目做完之后，再去看那些“難題”，說不定它們就會迎刃而解呢！

　　失去了，別后悔，昂起頭，向前走，美好時光在前頭！記住時間不等人，懂得把握機會才是真本事。

　　失去作文600字 篇3

　　有的人一生奔波勞累，賺取功名。還有些人一生清高，只為自己活出彩。

　　——題記

　　在當代社會，許多年輕人為了利益而奔波，對于一些跟利益不掛鉤的事情他們有可能理都不會理，只是為了那冰冷的錢財和那片刻的阿諛奉承。他們在這之中失去的是什么。

　　而有些人就與之不一樣，他們不斷提高自身素質，淡泊名利，一心想為社會做貢獻，在旁人冷漠的眼光下不斷默默地做著對社會好的事情，不斷追求向前。而他們又得到了許多。

　　居里夫人的一生都貢獻給了科學研究，一生默默無聞，任勞任怨，不斷為科學發展而努力，最終獲得了諾貝爾化學獎。獲得獎項后，她并沒有將獎牌高高的掛起，她從未向他人炫耀過，甚至將自己的獎牌給她的小兒子當玩具……這又何嘗不是一種淡泊名利的表現。

　　袁世凱一心只想恢復封建主義專制，一心想要當皇帝，獲得至高無上的榮譽，受到萬人的跪拜，而他只想這樣，根本不去考慮老百姓以及方方面面的其他事情。所以，他上位84天后被人民驅趕了下來，這豈不是竹籃打水一場空么。

　　再后來，居里夫人的名字流芳百世，被后人作為榜樣，盡管她一生平淡。而袁世凱最終也是被推翻，飽受后人的議論。相比之下，居里夫人平淡卻不平凡的人生使她得到了許多；而袁世凱的功利心，一心只為自己的想法使他失去了許多。

　　人活在世界上，也是同一個道理。我們要做人，就要一生清高、正直，做就做好人，盡管沒人發現你，你也一定要努力，讓自己不斷變好，做最好的自己，有朝一日，不管你會不會被人發現，你也一定要閃耀。不被人發現就清高一輩子，自己對得起自己；被人發現了，就要讓別人感覺出來你的不同，讓別人心生敬意、眼前一亮……

　　遵循自己的心，生而向好，不去想功名，你得到的就不止眼前。

　　看重功名，內心浮躁，被世俗所污染，你失去的也就不止眼前。

　　這美麗的人格至死不渝……

　　失去作文600字 篇4

　　未曾體驗過失去又怎懂得珍惜。

　　母親是一位小吃店的老板，專賣烤魷魚，烤肉串，餃子以及銀耳撈。我并不反感她所從事的職業，但令我感到厭煩的是她那聲上的油煙味，辣椒粉以及我最討厭的腥味。以至于每天母親晚上十點半回家，即使作業未寫完的我也一聽到她鑰匙開門的聲音時就立馬關門睡覺，僅僅是為了像小偷怕警察那般躲避那股我厭惡的氣味。

　　因為是自家經營，食材也是自己制作，所以周末免不了要串魷魚，串肉串。

　　在串魷魚的前一個晚上，母親是早早回家準備材料，我也是早早關上房門。但世上沒有不透風的墻，也沒有不透風的門，在母親倒出裝有極其刺鼻的黃色的粉末盒子時，氣味立馬在屋內彌漫起來，并以千軍萬馬般排山倒海的其實給壓了過來，鉆進鼻孔，就感覺被辛辣氣味扎的鼻孔發涼。我的額頭立馬褶皺的像千溝萬壑般，盡管眼睛緊閉，但淚水也沖了出來，用手捏住微微聳起的鼻子，嘴巴像個抽鼓風機，大口大口地吸氣，然后又一個勁的打噴嚏，已經忘記了對母親大喊大叫。

　　氣色稍微好些，我便撞門而出，大叫喊著：“就不能不搞這個了嗎！這么嗆人！還讓不讓人活了！”母親只是小聲嘀咕了一下：“我還不是想讓你吃得好一些……”一字一句似敲鐘般震撼著我的心靈。我一句話也沒有說，只是又默默地把房門關上。那晚母親做到了很晚才完工，我也一直等到房門縫底下的那一絲光線失去光芒才入睡。

　　我再見到母親時是在醫院，病房中充滿著沖鼻的消毒水味，走進母親才發現母親因為長期工作疲憊而顯得憔悴不堪。我發現我再也聞不到母親身上的異味。直到那一刻我才發覺我失去了我最熟悉的氣味。

　　有時候生活就是這樣，當你還未失去它時，你會覺得它無處不在，讓你心煩意亂，但當你失去它時，你才會發現它的重要性，但你卻再也找不到它了。

　　未嘗要等到失去后才學會珍惜，與其這樣還不如先珍惜起與家人的每分每秒。

　　失去作文600字 篇5

　　依舊是那一片天，那一片云，那一把傘，傘下依舊是那個一身紅衣的少女。

　　屋內無風，卻可清楚地聽到屋外嗖嗖的風聲；屋內無雨，我卻聽見了自己的心雨。

　　我依然清楚地記著，自己登過“作文寶典”，以另一個筆名，那時候，對于寶典，只有好奇。

　　我從未想過用什么其他號，那個筆名，我也不打算再登了。

　　幾天后，我無意間將寶典刪了下去，那時，以一個還未注冊過的網友的身份，查了查自己以前發過的作文。結果呢，“未找到相關作品”。

　　那一刻，我笑了，是苦笑，是酸澀的笑。

　　真的，如果你自己都不記得你自己，或許，就真的沒有人記得你了。

　　或許，我對于她們也沒有什么必要，她們，多我一個也不多，少我一個也不少。

　　曾經聽說過一句話:“地球不會因為失去了我而停止旋轉。”小時候，我不相信這世上有那么絕情的閨蜜，長大了，我信了。小時候，我不相信朋友之間會有背叛，會有隔閡，因為我總是可以把朋友逗笑的那個開心果，現在，長大了，我信了。 無所謂嗎？我問自己。

　　無所謂？又有多少人能真正做到無所謂？(引自簫夢流雁)

　　與其在擁有中失去，還不如未曾擁有，免得，失去了，又會傷心。被欺騙了的友情，又與朋友之間的背叛有何區別？

　　我問她，你有沒有發現，我們幾個之間的友情比以前淡了。

　　她笑著回答我，有發現。說完，她低頭咬了口沾滿了奶油的蛋糕。

　　我將頭探向窗外，哦。

　　你為什么要笑啊？你是覺得我們從來沒有好過嗎？

　　對，沒錯，我惹你生氣了，但我對你們的每一份感情都是真心的啊！為什么所有我真心付出的友誼都沒有回報呢？

　　我將我們的友誼交給時間去療傷，我天真地以為，時間久了，我們會像以前那樣好，可我沒想到，時間給我們所有人都穿上了一層刺猬的外套，渴望友情，卻又怕被傷害。

　　失去作文600字 篇6

　　我絕不做腐爛的淤泥，平庸于沉寂的沼澤；我絕不做角落里的衰草，在陰暗中錯過那么多美好的陽光；我絕不做路邊的野花，吸著塵土呢喃著都市的繁華。正如李開復所說，我要做就做一棵筆直的參天大樹，把根深深地扎入地下，把枝條伸入高高的蒼穹。

　　人生苦短，青春更是短暫。要想讓如此短暫的青春留下一抹特殊的回憶，讓流年的尾巴里少一些悔恨的嘆息，就必須要有夢想，并將之作為自己前進的動力。這樣投入地活一回，生命便無悔。

　　那么，什么是夢想，夢想和夢之間又有怎樣的區別，這兩者之間通常都有一段非常值得人思考的距離。夢想絕不是夢，夢想需要勇氣和行動。如史立茲所言，夢想如晨星我們永不能觸到，但是我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。

　　追夢的路上并不是一帆風順的，但既然選擇了遠方就必須風雨兼程，也必須風雨兼程。記得那位身體殘疾卻內心強大的鮑比，他連日常生活都不能自己料理，但他心中卻有一股強大的力量，支持并鼓勵著他勇敢地面對人生，那就是夢想。他要做個有用的人，擊敗所有阻撓他的力量，成為一個有價值的人。也正是這個夢想讓他可以克服一切困難，像正常人一樣享受生命，身殘志堅，笑得像花兒一樣。當他的潛水鐘與蝴蝶飛遍全球時，人們的贊許更加肯定了他的堅持以及夢想帶給他的超乎尋常的改變和精彩人生。而這也證實了夢想的力量，有夢就會有遠方。

　　當你心中種下一棵夢想的種子，你就要耐心地呵護她，培育她，哪怕付出再大的艱辛。還記得那個藏族女孩普卓瑪嗎？為了實現自己的夢想，她孤身北漂，經常被一些自命不凡的人看不起，但她卻從不自卑。她堅持自我，不放棄夢想。功夫不負有心人，她終于遇到一位好心的老師愿意免費教她唱歌，找機會讓她上臺演出，并鼓勵她參加了藏歌會。雖然經歷了那么多的挫折，但普卓瑪的臉上仍笑容燦爛。越是被人嘲笑的夢想越有實現的價值。

　　失去作文600字 篇7

　　那個不起眼的角落，有一顆種子被遺失。

　　冬日，寒風刺骨，飄揚的大雪沒多久就將自己潔白的身軀覆蓋在大地上，將屋頂、樹梢侵占為自己的領土，一切都睡了。花兒向大地收回了紅裙綠衫；楊柳收回柔軟的枝條，灑給大地一片冷漠；西南邊的小河被凍得十分結實了。頓時，放眼望去，冰冷的世界。沒有誰還會在意那個角落里的一個渺小的生命。

　　和煦的春風在人們的熱切期盼中，猶抱琵琶半遮面的姍姍而來。當白色的浪潮在大地上褪去，人們這才不經意間看到，在那個不起眼的角落里竟有一個小生命在涌動。歷經了寒冷的長冬，那顆被遺失的種子并沒有消亡，反而在春的韻律中，揚起了生命的風帆開始了自己的生命歷程，瑟瑟寒風并沒有吹散它的熱情與活力，它依舊這般無畏。

　　假如它曾經失去了生存的勇氣，今日冰雪消融之時，世界再大也尋不見它的身影；假如它曾經失去了對明天的渴望，如今春回大地之際，再酥軟的草地不會成為它的懷抱；假如它曾經失去了奮進的力量，而今春暖花開之刻，它的根基就不能插入廣袤無垠的厚壤。假如失去，那么它必將消亡。

　　然而，是什么讓它在白雪皚皚的世界里繼續它的存在？走入厚厚的層層白雪，我看到了，看到了這顆被遺失在角落的種子，面對無休無止的寒潮襲擊，它用不息的奮斗和無畏的開創，來奏響生命的強音。在靈魂的舞臺上，只有這樣的強者方能彈奏出世界上最美妙的天籟之音。正如這顆再平凡不過的種子，它用自己的奮進，將生命譜寫成了一曲曲彩色的旋律，如霓虹飄飛，如彩浪翻涌。

　　那顆在不起眼的角落里的種子啊，假如你失去奮進的力量，還能有這一段強勁的生命歷程嗎？你以抵御萬般磨難的意志和精神，在生命的道路上譜寫了一曲震撼人心的生命強音。這強勁的生命之音永無止境。

　　那個不起眼的角落，春天的氣息熠熠生輝。

　　失去作文600字 篇8

　　秋天。看著病床上憔悴蒼白的人，我心如刀絞。“嘀——”那最后一聲的延長宣布了地府的裁判。我攥著那最后的信物，實在是難以接受她的離去。

　　溫暖的春天，奶奶總是堅持澆灌門口那棵老槐樹。槐樹有多老，我已經忘了，但是我知道它定然經歷過百年的滄桑。奶奶是一個佝僂著背的女人，臉上堆滿了皺紋。當年清秀的眉毛也早已花白。她的眼睛渾濁，花白的劉海讓人無法看清她的容顏。她永遠不愿摘下頭上的槐木發卡，因為這是這棵老槐樹身體的一部分。

　　奶奶心靈手巧。單單是她做的槐花飯，就讓我難以拒絕。乳白色溫暖的白飯混著老槐樹清蜜，再配著點點香醋和小勺米酒，槐花飯就拌好了。每次吃到，都有一種讓人飄飄欲仙的感覺。當奶奶看見我狼吞虎咽的樣子，總是禁不住要嗔怪地叮囑道“慢點吃，別噎著了，還有呢”，而臉上卻堆滿了笑意。

　　夏天的時候我和奶奶便坐在樹蔭底下乘涼。她坐在板凳上，一邊用手扇著扇子，一邊聽我給她講學校的趣事。有時，她也會彎下腰，輕輕地拔掉槐樹下的雜草。傍晚，我們便會坐在門口，任憑晚風吹拂身體的每一寸。奶奶有時也會拿下她的發卡，一陣摸索。風起了，樹的枝葉交織，發出沙沙的聲響。

　　秋天，奶奶好似突然衰老了一大截，沒有了往常那樣的精神。老槐樹也突然沒有了生氣，慢慢地干枯。在一個降霜的早晨，正在屋中干活的奶奶像斷了線的風箏一樣，暈了過去。急忙趕來的父母把奶奶送到了醫院。一路上我一句話也沒有說，心里充滿了恐懼，緊緊地握住從奶奶頭上取下的槐木發卡。

　　在醫院里，奶奶面色蒼白地躺在白色的病床上。我注視著心率儀上的幅度越來越小，直到變成直線。

　　我木然地坐著，從出生到現在，一路陪伴我成長的奶奶竟然如此突然地走了。

　　手中那塊老槐樹發卡中還殘存著奶奶的發絲。我知道，那上面寄托著我無法拒絕的愛。

　　失去作文600字 篇9

　　擁有的都是僥幸，失去的才是人生。

　　“想想只是擁有了什么東西但同時呢失去了什么？”這是最后一堂課老師問我們的最后一個問題，班里有人積極活躍的回答，有的說早上媽媽給我三塊錢我買了棒棒糖我擁有棒棒糖，失去了錢。班里的胖子說，我擁有了肥胖，出去了健康。學霸說我擁有了知識，卻失去了快樂。

　　我們這短短的一生都會失去很多東西但也會擁有一些東西，每個人都不同。

　　有一位朋友她的父母在她小時候就去世了，她特別不招別人待見，所幸有她叔叔收養了她，她叔叔是個殘疾人，但也盡其所能給了她最好的一切，那天她來我家玩看見我的家人們其樂融融的在意在一塊吃飯，我的媽媽見狀了趕緊準備了一副碗筷，她有點不好意思的坐下說“抱歉打擾你們吃飯了”。老爸說“沒事不過是多了一副碗筷而已，嘗嘗叔叔阿姨的手藝就當自己家一樣”。

　　吃完飯過后，我帶著她出去散步，去外面走走，她突然停下我有點措不及防我一頭撞上了她。她轉過頭來就我對我說，“我真的好羨慕你有爸爸媽媽不像我我就是個孤兒，你真幸福，擁有了那么多人對你關愛，而我只有叔叔一個親人”。

　　我愣了幾秒，聽了她的話我想告訴她，她叔叔當初都不顧家人反對，收養了她就是為了給她一個溫暖的家，給你一個家讓你不必羨慕別人，你所擁有的就是最好的，不必羨慕別人，說不定別人也在羨慕著你。

　　我們總是對所擁有的東西，不加與珍惜，等到失去時才后悔莫及。

　　我非常慶幸我擁有家人對我的關愛和照顧我，我也格外的珍惜他們陪在我身邊的每一分每一秒每一天。

　　但對一些人來說擁有太多反而會讓你覺得不真實。就像擁有了春天的繁華似錦，便會失去冬天的梅花香自苦寒來。每一種失去都會以另一種方式歸來但不是擁有原來的那個副模樣你會得到不原來的更好或者不要，不要去那些覺得擁有的事情。

　　懂得珍惜擁有的，就不會有遺憾，擁有是一種幸福，但有時失去也是一種幸福。

　　失去作文600字 篇10

　　在這個偌大的世界里，每天都有太多的失去，有失去親情的痛苦；有失去利益的憤怒；有失去官位的不舍；有失去親情的后悔，而在這么多的失去中，我們該如何選擇失去？

　　屈原他又是怎樣選擇失去的呢？在那個戰爭頻繁的年代里，他選擇失去生命，認死鑒國，表達了對祖國的忠貞。而失去了生命換來的卻是名錘千古，人們世世代代詠誦他，稱贊他。試想，如果當時他沒有跳汩羅江，他會有后來的好名聲嗎？會是人們所敬重的屈原嗎？而他在當時那樣難以決擇的時候，選擇了失去生命，他選擇出了一條屬于他該走的路，走出了他自己的人生，為后代們做出了一個好榜樣，這樣的失去是值得的。

　　著名主持人楊瀾，她能說一口極其流利的英文，是一位家喻戶曉的大人物，社會地位也很高，這樣精彩充滿光環的人生，是人人所向往的。然而這充滿光環的背后，她又失去了什么？和親人相聚的日子是她生活中極少數的日子，在她事業蒸蒸日上時她失去了與家人相處的時間。日復一日，年復一年，慢慢地疏遠孩子會和她親嗎？親情是我們人類最寶貴的珍寶，和家人相聚在一起，你會覺得輕松、自在、快樂、幸福和滿足。她的這樣失去會不會是值得的呢？

　　而在我們這個風華正茂、書生意氣、充滿著無數激情的時刻，該失去什么？又該怎樣選擇呢？我們該不該把這金色的青春埋沒，去遠方漂泊打工呢？我們又該不該放棄我們的受教育的權利，失去我們完善自我，展示我自我的地方呢？我們又該不該失去快樂失去自我，時時跟著別人走，次次慢半拍呢？該怎樣失去，相信每一個人心中都有一把尺子，失去哪一個會為我們創造人生的價值，失去哪個又會毀滅人生，這把尺子一定會量得很清楚。

　　禍兮福所依，福兮禍所伏你失去了，并不一定是壞的，你沒有失去，也并不一定是好的。塞翁失馬，焉知非福我們要怎樣選擇失去，我們怎樣失去會變得更好。失去什么會使價值更高，失去什么又會是我們自己想要的人生，失去什么是屬于我們自己的路，勇敢地在人生決擇時選擇失去吧！

　　失去作文600字 篇11

　　兩個女孩的背影映在坑坑洼洼的沼地上，耀眼的光射向泥路兩旁雜亂的野草上，在草間浮現出淡淡的光暈，高聳的山時而清晰，時而模糊，我看著她彎彎的眉眼，不禁在心里竊喜：幸好我沒失去。

　　為了修復我和她之間本因為爭執而出現的裂痕，她約我一起去趕海。

　　我心情本來就很煩，所以到達目的地后，心中的煩意到底是被烈日照明朗了。我黑著一張臉，像一個移動的小火苗，誰要是惹了我，準讓他嘗嘗“玩火自焚”的滋味。但她的好心情并沒有被我打攪，手不停比劃著翔集的鷗鳥，不停在沙灘上拾遺，不停地和我分享，但每次都是她自己在唱“獨角戲”。她叫了我一聲，我只回了一個敷衍的“嗯”，她又來拉我，但我心中的小火山卻爆發了，竟然將怒火發泄在她身上——我一下子甩開她的手，不耐煩的瞪了她一眼“自己玩去，別煩我！”她好像皺了皺眉，又追上我，我卻將她直接推倒在沙灘上。

　　這一推，將原來的裂痕扯得更大了，恐怕這次，是真的失去了。

　　她沒有再理我，干脆不起身，只是抱著膝，呆呆看著遠處。我心里頓時后悔了，想去對她道歉，但腿剛邁出一步又退了回來，不禁失落地撇了撇嘴角，心里自諷：怎么可能原諒呢？

　　就這樣，道歉與不道歉像兩股麻繩在我心里打上了個結。

　　那天晚上，我看著電視上最喜歡的節目，卻始終想起白天發生的事，一條條，一幕幕，就像慢電影一樣在我腦海中回放。天已經很黑了，我在被子里翻來覆去，一閉上眼睛，淚水就流了出來。枕頭已經被打濕了一大片，但我不知道什么時候會停止哭泣，我想，這就是失去的感覺吧。

　　我以為我會失去你，我們會像兩條平行線一樣，沒想到，我們最終會在失而復得的路上遇見，看到對方紅腫的眼睛，我們終是喜笑顏開。

　　被山遮住半面的太陽仍努力散發余光，在天空中照映出美麗的橙紅色，草尖的光暈也柔和了很多，這是多么溫暖的景象啊，看著身邊很幸運沒有失去的你，此刻的我，心里愈發溫暖——原來我沒失去。

　　失去作文600字 篇12

　　讀小學時我們有一幫伙伴，整日游蕩在一起。時光像是尤其眷顧我們，從不會在我們身體上留下任何溜走之后的痕跡。

　　畢業后我們長高了許多，可也因此，記住了很多人的名字。班上的男生女生，我們無不銘記在心，以為這輩子，定是忘不了這些朋友了。初中三年后，我們恍然回首，不去翻那本陳舊的同學錄，不去看畢業照背后的名字。我們似乎再也想不起來，以前班上某幾個人的名字。記憶中，他們成了一片空白。取代他們的是高中里我們認識的新同學新朋友。就這樣我們與小學時的許多朋友，彼此失去。我們忘了對方的名字，忘了對方的生日，甚至，幾乎忘了關于就她的一切舊事。想必對于他來說，我們也是過如此。

　　初中過后我們迎來了花季的年齡。一些靚麗又多姿的校園生活，是從這個時候開始的。我們有了無話不說的好朋友，有了懵懂心動的異性，有了許許多多不能象父母訴說的秘密。這時，我們需要一個知心朋友。一起說說對人生的困惑，對青春的無助，對朦朧戀情的糾葛。我們彼此這么安靜的訴說著，成為行影不離的好朋友。我們的心里乘裝著對方所有的秘密。

　　我們認定，這是一生都不能忘卻不能失去的朋友。同學錄上我們給他留下了大片的空白，好讓他把要說的話說個明白。往往，他所說的也是極短的，因為真正想說的，在平日里已經說的差不多了。畢業之后，我們擁抱一場，各奔前程。我們忘了昔日花季里的惶恐，忘了帶我們走出惶恐的朋友。或許我們不曾忘卻，一直都把他深埋在感激的記憶里。我們不得不承認，從某種意義上說，我們已經失去了這個朋友。

　　如今，我們每天仍舊在見著不同面孔，以自己的方式，在接觸著不同的人群。這些人里，有的會成為我們的新朋友，填補我們記憶深處的空白。作為別人朋友的我們，作為尋找朋友的自己，我不得不深深的感到一種殘忍。作為一種最高等的感情動物，我們再也算不清楚，活到今天我們到底有多少朋友已經失去？

　　失去作文600字 篇13

　　一開始我覺得這個題目對初二學生而言要寫好并不簡單，但事實證明學生對題旨的把握超乎我的相像，扣住“原來”“失去”這兩個關鍵詞，或寫親情或寫友情或寫個人成長感悟，把以為已經“失去”到發現“原來沒有失去”的心理情感的波動描繪的淋漓盡致，讓老師不得不感嘆你們的才情，確實是青出于藍而勝于藍了！

　　原來，我并沒有失去那一份快樂，只是這份快樂改變了罷了。

　　還記得以前小學作業少的時候，一起快樂地玩耍，一起在操場上踢球，一起在樓道里打鬧。但是，時間過得很快，二年級、三年級，一轉眼已經到了八年級。美好的童年一去不復返，操場也變了。再看看我，也從一個幼小懵懂的小孩變成了一個高大的青春男孩。隨著增加的卻是越來越多的作業。

　　當上課時聽到隔壁冰廠田幼兒園里發出陣陣歡樂的稚嫩尖叫時，我想：我是不是已經失去了童年的快樂？當晚上我做作業時聽到對面廣場傳來悠揚的音樂聲以及孩童的嬉戲聲時，我想：我是不是已經失去了童年的無憂無慮？

　　我在為我失去的童年快樂而悲傷，我在為我沒有好好珍惜光陰而嘆氣。但隨著漸漸長大，我逐漸意識到，其實我并沒失去快樂……

　　原來我并沒失去，而且獲得更多，我現在能讀懂那么多的書，能體會作者的心境，品味作者筆下的人物性格，我也懂得了物體運動的規律，會用英語和外國友人交流。我突然發現，我并沒有失去快樂，只是快樂歡換了種方式。

　　我以為失去的快樂其實一直陪伴著我，你看，這書中有各種有趣的事情，書中的人物多么生動形象，細節描寫多么惟妙惟肖，但卻又又有隱藏的含義。仔細品味，又品出了更加深層的人生哲理。在書海中遨游，在字里行間徘徊，這又何嘗不是一種快樂？這是和小時候的打打鬧鬧不同的快樂！以前快樂只是一時的，但現在這種快樂卻是永久的，它是陪伴并影響我一生的快樂。這種快樂，它就隱藏在那一本本不起眼的紙制品中。

　　原來，我的快樂并不曾失去，它變成了一種更深層、更成熟的快樂！

　　失去作文600字 篇14

　　淺淺吟唱千年的古謠，低低呢喃冬日的料峭。風夾雜著泥土的味道，原來，我沒有懂你那灰暗的眼神。

　　陽光亮得刺眼，你那寶藍色的眼睛閃得格外顯眼。你倒在地上，翅膀上有著斑斑血跡，喉嚨時不時發出淺淺呻吟。我將你輕輕捧起，小心地帶回了家。

　　我用清水為你沖洗傷口，用紗布綁扎好傷口。我安靜地看著你，用手撫摸著你，希望你能快點好起來。

　　沒過幾天，你便可以在床臺上活蹦亂跳了。我欣喜的跑上前去，將你輕輕捧起。你在我的手上歡快的跳躍著，我的心房頓時敞亮，窗外的陽光也溫暖著我的心。

　　可是第二天，我來到你身邊，你蜷縮在角落里似乎并不像先前一樣亂跳了，我以為是食物不合你的胃口，便更換了更好的鳥食，可是你仍然不吃不喝，病怏怏的地倚靠著窗戶。你那原本明亮的眼珠似乎蒙上了一層灰色的漿水，凝固著你的眼神。

　　一個午后，我我靜靜地坐在你身邊，是那么的害怕失去你。我不停地撫摸著你，卻發現你一直目不轉睛地朝著窗外的香樟樹看。窗外的鳥兒嘰嘰喳喳在空中地飛翔，你盡力的伸著脖子，想要探出身子伸向窗外。我小心地將你拉了拉，你卻在我的手中不停地掙扎，我與你的眼睛對視，你眼神中的`祈求與絕望刺痛了我的心，這不是你要的嗎？

　　再抬眼望去，天空一碧萬頃，悠閑的白云映入眼簾，你輕聲地呻吟著，似乎在一聲一聲地說服著我。我打開了窗戶，將你放逐于天空之中。

　　你頓時精神飽滿，迎著太陽向高空飛去，一剎那，我與你再次眼神對視，流露出的是一種喜悅與自由。

　　看著你自由翱翔在空中，我也頓時心情舒暢。回想，原來的我沒有懂你，更沒有懂你那陰暗灰蒙的眼神。而現在我明白，你要的是自由和那片蔚藍的天際。

　　鳥是如此，人也一樣。看看我們周圍，不乏像這只鳥一樣活著的人，他們可以拋棄金錢、權力，勇敢的追求自由、幸福。我們，又該怎樣的生活？

　　失去作文600字 篇15

　　人生如一趟疾馳的列車，每一次回頭，都可能錯過斑駁陸離的風景。忽閃而過的風光也許無關緊要，但有的時候，想要抵達的站點一旦錯過，就意味著失去。

　　在一次數學考試中，我本以為勝券在握，可沒想到……

　　那次考試，嗅著新鮮的墨香，我滿心歡喜地看題落筆。這些題就像我的陳年老友一般，電光石火間便讓我闖關了。再抬起頭來看看其他同學，有的急匆匆地瞟過時鐘，繼續埋著頭奮筆疾書；有的心急如焚地抖著雙腿，卻跟試卷上的題目干瞪眼，一個字都蹦不出來。巨大的滿足感沖昏了我的腦子。我展開了試卷，前前后后大致掃了一眼，便信心滿滿地提前交卷了。

　　考卷發下來時，看著試卷上的“90”，我難以置信。翻到后面的時候，我才恍然大悟，竟然出現空題！而且，這題還那么簡單！卻被一時得意忘形的我錯過了。我灰心喪氣地坐在位子上，心里涌出一陣陣悔意。

　　回家之后，本以為迎接我的必定是疾風驟雨，可誰曾知，媽媽認真地看了一遍試卷后，心平氣和地說道：“沒做這道題，就是錯過了一百分，失去了滿分的機會。”我若有所思，暗自下目標：不再錯過。

　　可好了傷疤忘了疼，在初一籃球隊選拔中，我又差點錯過。

　　那天，陰雨綿綿，雨絲在空中飄灑，浸濕了整片操場。我擔憂地看向窗外，一會兒籃球選拔怎么辦啊？那股濕氣像是裹成了團，砸在了我的心上。難道這一次，我又要錯過了嗎？不，我不能再失去這次機會了。于是我向老師說明了原因，往操場跑去，可操場上空無一人。我只好折返，想著待會兒再去看看情況。

　　下課之后，我再次跑出教室，操場上有一堆人在打籃球，我連忙跑下樓，想去碰碰運氣。錯過的滋味，真的不想再次品嘗。他們果然在選拔，而我也順利通過了選拔。我終于沒有錯過，也便意味著沒有失去這次機會。

　　在人生之旅中，也許我們會錯過嬌艷欲滴的花兒，錯過清晨的第一縷陽光，錯過驚濤拍岸的壯麗景觀，但無妨，只要你不錯過想到的終點，便不會因失去而悔恨終生。

　　失去作文600字 篇16

　　在漫漫人生路上，我走了許久，得到過一些歡樂，也失去過一些興趣。因為時光不會復返，所以我曾經一度地認為我的快樂也隨時間推移而消逝了。直到那天，我才認識到：其實我并沒有失去快樂，只是它以我意想不到的另一種形式出現罷了。

　　孩提時代的我，樂趣莫過于每天和小伙伴們玩耍嬉鬧。那時的我心情舒暢，伙伴們三三兩兩結伴，在夕陽的余暉下奔跑。那時的快樂便是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”跑累了，就安靜的坐下來抬頭看天，看白云。純白的云朵像頑皮的孩子，任由風將它們吹散又聚攏。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，我升入初中了，我是大孩子了。我已經不再習慣和父母嘻嘻哈哈的說這說那；我也不再愿意把自己心中的小秘密和父母分享；父母對我似乎也失去了往日的呵護和耐心；我更沒有了和朋友追逐打鬧的時間……似乎往日所有的快樂時光都沒有了，剩下的只有“埋頭苦讀、奮戰題海”。我的快樂哪里去了？我怎么也找不到我的快樂了！

　　童年天空那羽翼般的云彩我再也尋不到了！昨天的美好，別樣的天空，都被塵封了。

　　“書中自有黃金屋”。一天，我偶然間翻看了史蒂芬·霍金的《時間簡史》。書中對宇宙的探知勾起我對書的向往，我也知道了一切快樂都源于自己的努力和奮斗；一切快樂都源于自己的勤奮和執著；一切快樂都浸透著自己的汗水和淚水。在那之后，一股神奇的力量牽引著我讀書，學習，努力。漸漸地，我又體會到另一種快樂，這種快樂和孩提時代“兒童急走追黃蝶”的天真無邪不一樣，這種快樂是“漫卷詩書喜欲狂”的充實和歡喜。心中塵封的彩云又從遠方飄然而至。沉浸在書本中，漫游在知識的海洋中，我感到無比的快樂和幸福。

　　原來我并沒有失去快樂，快樂一直在我的左右，只是以另外一種方式將我包圍。

　　失去作文600字 篇17

　　心，若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。直到遇到了你，我才找到了家的感覺，感受到了什么是溫暖，我不再流浪在這個可怕的社會。你的肩膀是那樣的堅強，總在我無奈時給我力量。

　　總有一天，你會離開我，我那時又該歸屬何處？守著那一望無際的藍天，殘留下的就只有一絲倒影、思念。我很想珍惜，但又好像顯得我很無力。可能我很多時候都忽略你的存在，但那不是忘記了，而是你總是默默無聞的在我身旁，讓我忘記你其實很寂寞。無知、可笑的我傷了你多少次，每次你都笑著不計較我的過失，你越是這樣我越是以為我沒錯，慢慢的越來越讓你殘留的傷痕變得越來越深。你越是包容我，我越是覺得對不起你。

　　其實，我多少次反思我想要好好待你，但每到了關鍵的時候我都沒有做好。你總是安慰說我的手還小，握不住幸福。我也開始自欺欺人的相信你為我編好的謊言。我多想把我余下的生命全部都給你，你的痛苦都給我，不要你受一點傷。你的笑容很少，每當能看見你的笑容，我感覺是那樣的幸福。

　　能給我補償的機會嗎？我想撫平你的傷痛，我想讓你笑容常掛在嘴角，我害怕我后面真的沒機會了，你能懂嗎？我多么害怕你哪一天不再理我了，我更害怕你哪一天的變化，我們就成為了最熟悉的陌生人。

　　如果真的還有來世我一定要讓你開心的過好每一天。緣聚緣散緣如水，背負萬丈塵寰，只為一句，等待下一次相逢。害怕每一次的轉身，害怕轉身后就會失去你。請不要把我丟下，我會珍惜我們在一起的日子，我會努力去做好每一件事，雖然我不能為你承諾什么，但只要我盡量去做每一件事，你也會高興的對吧！

　　人們都說：下對注，贏一次；跟對人，贏一世。有你，我覺得我就是大贏家！莎士比亞曾說：生活如契約，每個人都有其責任。我對你有責任了！

　　失去作文600字 篇18

　　自從我上了初中，能練琴的機會也越來越少了，能聽歌的機會也少了，能碰到音樂的時間就更少了，仿佛音樂正在離我越來越遠。

　　一年暑假，時隔幾個月都沒碰鋼琴的我重新坐回了琴凳上，將上面的一層灰吹去，打開琴蓋，熟悉的黑白鍵重新映入眼簾，伴隨著曾經的記憶涌入腦海，順手練習一首曲子，沉浸在音樂里，但這時一個不和諧的音節跳了出來，我從中驚醒，眉頭微皺，哪兒彈錯了？我開始反復練習，但是還是不能找出正確的音。這時，媽媽的聲音傳了過來：“你是在練曲還是在改編曲啊？這么不熟練，整首樂曲的氛圍都被你破壞了。”說完話，媽媽低頭繼續做事。我不經有些發愣，不是吧？！這首樂曲我以前練得可熟練了，什么時候記憶力這么差了？我有些不敢相信地睜大了眼睛，努力回想著譜子上音符的樣子，可是腦海中卻依然模糊，我不禁有些失落，頓時感覺到了挫敗。

　　我有些失神地走出了房間，只感覺到從前練琴的感覺正慢慢地消失，這讓我這顆音樂心深受打擊，我甚至有一個念頭：我不想再練琴了。

　　這個念頭一直在我的腦海中游蕩，控制著我的心神，直到有一次的音樂課。老師要求我們帶吹管學習吹口風琴，打開學校的琴，縮小版的琴鍵，讓我內心涌起莫名的興奮，又開始激起內心想練琴的欲望。當我把一首曲熟練地、完整地吹完，小伙伴地驚贊，老師的鼓勵，頓時讓自己堅定了繼續練琴的意志。放學一回到家，我又重新端坐于鋼琴前，深吸一口氣，緩緩打開琴蓋，手輕輕撫摸著那有些清涼的鍵盤，那久違的感覺漸漸從心中漫出，熟悉的樂曲從指尖歡快地流淌，終于練琴的感覺又回來了。長呼一口氣，伸一伸腰，心滿意足地合上琴蓋。

　　以后，只要一有空閑，我就會坐到鋼琴前，安安靜靜地彈會兒琴，我將確保，每首我原來會彈的曲子現在都會彈。每當想起這件事，我都會感慨萬分。原來，我還沒有失去，沒有失去對音樂的感覺，沒有失去對音樂的熱愛，沒有失去這顆音樂心。

　　失去作文600字 篇19

　　“這次你是怎么考的，你到底有沒有用心在學！”

　　班主任的話依然在腦海中回蕩。面前攤開的答卷上，道道紅痕宛若一柄折斷的鐵戟，狠狠扎進心里。我閉了眼，靠在椅背上，長長嘆息了一聲。

　　夏日的蟬鳴終日聒噪著，終于也催來了期末考。教室里的氛圍隨著各科老師日復一日的嘮叨逐漸凝重了起來，在這種氛圍下，哪怕只是一次小測失利，也能讓人感受到被各科老師支配的恐懼。自然的，這次也不例外。在這種高壓下，我似乎感受到自己逐漸失去了那種做題的感覺。不過……我翻看著答卷。一道，兩道，或是粗心，或是知識點還未落實的弱智錯誤。難道我真的不會做這些題，真的找不回那種做題的感覺了？我咬咬牙，我就不信，我真的失去了。

　　于是，我開始著手落實錯題與知識點。逐步攻破，掌握方法，拓展相關題型，不會的追著老師問，問到懂為止，或在深夜的孤燈下孤軍奮戰，或在無人的教室里鉆研難題。我將所能想到的方法運用到題目中，不管犯下的錯誤有多可笑。就這樣，那些擾亂思緒心底對自己的不肯定，也漸漸在耳邊消失了。在題海中，我忘了時間，忘了周邊的一切。

　　時光如白駒過隙，期末考如期而至。我接過試卷，翻看著整張試卷的題型。開方，消元，旋轉，翻折……竟都是我所熟悉的方法。我迅速進入了狀態，寫下了解題過程。在鈴聲響起的剎那，我放下筆，走出考場，長舒了一口氣。夏日的蟬鳴依舊聒噪，卻似乎不再讓人煩躁，微風吹拂，溫柔地拭去額上沁出的汗珠，那種久違的，我曾以為失去的做題的感覺與狀態，終于又重新浮現了。

　　我抬頭迎著陽光，終是釋然一笑。在學習這條路上，或有高壓之下的焦慮，或有懷疑自己的迷茫，但我們終要站起身來，直面難題并加以攻克，用自己的方式來證明自己。

　　而此時，我也終于可以毫不猶豫地告訴自己，其實，我并沒有失去。

　　失去作文600字 篇20

　　當我津津長大，才懂得……

　　“姐姐小時候很可愛。每天，我都陪著她，給她講故事聽，她總是會笑，很可愛，也很好玩。那段日子，是我和她最幸福，最快樂的時光了”媽媽的聲音中，帶著快樂與幸福的感覺。

　　我幻想媽媽與姐姐的快樂生活，心…卻突然涼了。想起自己小時候的那段空白記憶，留下的，卻只有淡淡的憂傷……

　　當我還很小時，因為父親，母親毅然離開了我。那時，我還小，不懂得什么是母愛，只是認為，經常罵我、批評我的母親，除了對我的訓斥，不會再有什么了。所以，母親的離開，對于我，對于父親，都沒有過大的傷害。

　　后來的兩年里，我對母親的想念有些暗淡了，但一次偶然的機會，我見到了母親。那時我五歲，看到母親的臉，似乎有點陌生，一條條皺紋印刻在額頭上，雖然不多，但卻那樣清晰。我開始有點心酸了，不知為什么嗓子里像塞了鉛快，說不出話來了。

　　母親那樣看著我，我便也抬起頭看看她。就這樣，我們望了好久，過了一會兒，母親眼中泛起了白光，在陽光下，顯得那樣刺眼，我沒再抬起頭，只是低頭看著母親的手，因為我知道，她悄悄地……

　　那一刻，我才懂得拋棄愛的痛苦……

　　多少年了，我與母親的接觸不是太多，只是隔幾年見一次罷了。三年級的暑假，母親叫我去深圳看望她，我想去看看，便答應了。在深圳的兩個月，一眨眼，便過去了。不過這兩個月我很開心，與母親的心也近了許多。離開時，我得坐深廣火車，母親送我到了火車站，給我大包小包塞了一大堆，我收下了，母親幫我提東西到火車上，車還沒發動，她便陪著我坐了一會兒，我抓著她的手，看了好久。火車開動了，她急急忙忙下了車，在窗外用力給我揮手，眼睛亮了，看上去有些強忍著的樣子。火車漸漸走遠了，我回頭看，影子卻模糊得讓我看不清。

　　靜靜的火車上，我悄悄地哭了，沒有聲音，卻好象全世界的人能夠聽得到。

　　很多年了，我已經大了，對于母愛的理解，也懂得了。可我失去的，卻再也無法回來。

　　失去作文600字 篇21

　　我有一個好朋友叫鈺。每次下課，我和鈺都會一起沖到樓下，和其他幾個朋友一起玩游戲，可開心了。

　　在大課間的時候，我們一起分享貼紙。如果我沒帶繪畫工具，鈺會主動借給我，還對我說：“如果你下次還沒帶繪畫的話，你還可以向我借哦。”“好的。”我說。如果有好吃的話，她也會分享給我。

　　可突然有一天，我沖下樓，跑到操場，卻遲遲不見鈺的身影。我想：她怎么不來了。每天她不是都飛快地沖下樓嗎？她是怎么了。于是，我以飛一樣的速度跑上樓，找到了鈺。我看到她正在和另一個人說話，我想她們在說什么呢？我坐到位子上仔細聽。只聽到她們說：“別看宋欣然那么優秀，其實她私底下……”聽完另一個人的話后，我默默地攥緊了拳頭。到了第二節課課間的時候，我發現鈺疏遠了我，還把之前跟我玩的那些人叫到了她那邊，并且和她們說：“不要和宋欣然玩了，她……”那些人聽信了高的話，都疏遠我，不和我玩了。

　　中午我回到家，吃完午飯，要午休了。我走到床邊，邊睡邊哭。你們為什么這么對我，我做錯了什么，下午我要找鈺好好對質一下。

　　終于到了下午，課間的時候，我和鈺說：“你為什么不和我玩了，我們之前不是相處的很好嗎？”鈺說：“相處得哪里好啦，你還借過我好多次畫筆，我都沒說你。”“你不是答應說借給我的嗎？”我反問她。“借給你也不能像你這樣天天不帶啊。”“我又不是天天沒帶，再說也不是天天都有美術課。”就這樣，我們一直吵到了上課。

　　晚上我把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“雖然這件事是鈺挑起的，但這錯誤里也有你犯的錯。”我反省了一下，并說明天會和鈺先道個歉。

　　到了第二天，我和鈺道了歉。鈺也說：“對不起，我也錯了。”說著說著我們不由得笑了。

　　課間時，我來到操場，鈺主動過來找我玩，就這樣，我們和好了。

　　失去作文600字 篇22

　　我真的很難過，她，它，都曾經幫助過我但是都一一的走掉了，這到底是為什么，是我做的不夠好，他們對我很失望，還是因為他們非常的滿足，沒有什么留戀的了，這些問題一直在我眼前繞道……

　　小時候，奶奶總是在我身旁為我講故事，我呢，則是在一旁津津有味的聽著，那時我是多么的幸福！

　　上了小學，我有了一些知識，會寫很多的字了，就把小時候奶奶講的故事都寫在本子上，一邊寫，一邊欣賞品讀這生動有趣的故事，再一一講給奶奶聽，奶奶呢，也像我小時候那樣津津有味的聽著，仿佛回到了小時候。

　　當然，陪我度過小學的不只是奶奶一個人，還有奶奶送我的一條小狗，非常的漂亮，每次在我無聊的時候都會在我身旁蹦蹦跳跳的，來逗我開心，那時的我更加的幸福！

　　在我初中的時候，媽媽為了不打擾我學習，把狗狗送人了，我很難過，奶奶勸我說現在我最重要的是學習，最好是不要養一些小動物，會是我學習的時候分心的，聽了奶奶的話，我收回了我快要留下來的眼淚，回到屋子里默默的學習了，但是心里還是想，等我學習生活結束了，狗狗會不會回來？它現在會想我嗎？等等一大堆的問題。

　　上初二了，放學之后，我回到家，看到奶奶在床上躺著，我問奶奶怎么了，她卻說沒事，我只好回到屋子里，但是越想越不對，奶奶怎么好端端的怎么會躺在床上，這使我身上一直發毛，我跑了出來，看見奶奶痛苦的樣子，我哭著說：“奶奶，你真傻，為什么有病不說啊！”奶奶沒有說話，我察覺到奶奶的神色越來越不對，然后急忙打了119，可是沒有來得及，奶奶最終還是飛到天堂上了，我有是一陣難過，我放聲大哭起來恨自己沒有好好的為奶奶做什么事情那時的幸福一下子都灰飛煙滅了，幸福我已不再擁有，現在唯一的事情就是要好好的學習來感謝奶奶曾經對我的關懷。

　　失去作文600字 篇23

　　一次，班上競選班長，我報了名，我最好的朋友王力也參加了競選，成了我的主要競爭對手。

　　在幾個人念完了各自的演講稿后，就輪到了我上臺演講了。我的演講稿寫得還不錯，加之平時表現也不錯，在我念完后，班上響起了雷鳴般的掌聲，連老師也頷首贊許。我對我的競選充滿信心。

　　接下來，王力上臺了。他的工作能力大家有目共睹，人緣又好，加上他動人的演講，一浪高過一浪的掌聲，不禁讓我心驚膽戰，我的自信心打了一個大大的折扣。

　　終于，到投票的時間了，我一直站著沒動，等除我以外的全班同學都投了票之后，我驚奇的發現我和王力是票數最多的，而且還是一樣多，也就是說我的一票是選擇投給自己還是王力，就決定了誰當選本屆的班長。王力看了我一眼，難過地垂下了頭。我知道，他失去了信心。

　　看到他這樣，我不由得回憶起上個星期三發生的事。那天，學校里舉辦一場活動，要求每位同學都穿校服來參加。我丟三落四，喜歡忘事，到了學校我才發現我沒有穿校服。看了看時間，回去拿也來不及了，急得我直跺腳。看到我這樣，王力說：“穿我的吧！”我一驚，說：“那你怎么辦？”“我就先不穿！”“如果老師知道你沒穿校服，會告訴你爸爸的。”“你爸爸兇些，我爸爸是不會把我怎么樣的。”聽他這樣說，我忐忑不安地收下了衣服。后來，我才知道因為這事，讓王力在老師與同學中的形象變差了些，回家后家長還拷問他不穿校服的原因，把他懲罰了一番，而且王力的爸爸媽媽比我的爸爸媽媽要兇得多。我真后悔當初接受了他的提議。想到這，我果斷地走上講臺，投給王力一票，他成為了班長！

　　我得到了最珍貴的友誼，它將伴隨我一生。相比之下，班長這個職位，盡管也是我想要的，是我孜孜以求的，但我寧愿失去它，也不愿失去最珍貴的友誼。

　　很多時候，面對選擇，我們都是沒有辦法兼顧的，表面上你失去了某種東西，或許你就在失去的同時已經得到了更珍貴的。

　　有一種得到叫做失去！

　　失去作文600字 篇24

　　一支筆，剛畫完前唐的雁落平沙，又滴淌著晚清的紫寥漁歌。

　　一支桅，剛降下暮春的清煙慘月，又升起了霜秋的白荻勁風。

　　歲月似水般流逝，洗去了歷史的塵埃，這歷史的字里行間都書寫著成功的美麗和得到的欣喜，但我凝目細看，這發黃的卷子里又演澤著另一番景致——失去也是一種美麗。

　　失去是更高境界的美麗，它不似成功般濃郁香醇，卻散發著清清的幽香；它不似得到般彩烈性高，卻獨立于世，演澤著自身的風彩。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清。”一位少婦把酒對空閨，國破夫死，使她失去了往日的幸福，她低頭短嘆，“柳眉緊鎖”。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”一語道出了她的凄苦。她失去了愛情和歡樂，滿腹的愁絮使她比黃花更瘦。但這失去難道真的一無是處嗎？不，正是因為這失去，她看到了社會的疾苦和江山的破碎，也她昂首向天，高吟“八百里風鵬正舉”。也壯懷激烈，雖是女流卻心系社稷。她看到南宋朝廷的茍安退敗，疾首痛心高呼：“至今思項羽，不肯過江東。”一語激起了千百萬漢族男兒的血性。如果不是失去，李易安就只能成為那個只會低吟“才下眉頭，卻上心頭”的小姐。如果不是失去，李易安就只是一個普通的才女。這失去使她成為了一個英雄，一個在風雨飄搖中用自己的雙肩承擔起無數苦難的強人。她的大氣和忠烈使她永垂木朽，她的愛國和憂世造就了她的靈魂的美麗。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”李白在大海邊高呼。但當自詡“不是蓬蒿”的他走進長安時，他被狠狠的甩到了一邊，斗志難酬。于是他長嘯一聲“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟” 。著一領錦袍，騎一頭小驢，從此浪跡天涯，他失去了兼濟天下的機會，但他成就了自身的飄逸豪放，成為一個詩仙。

　　失去也是一種美麗，不要為失去嘆息，欣賞失去，景致會更亮麗。

　　失去作文600字 篇25

　　抬起頭望著夜空，那些眨著眼睛的亮晶晶的小東西都去哪兒了呢？——題記

　　小時候，家里好玩的東西并不多，但到了晚上，我最大的興趣，就是趴在陽臺上看星星。每個晴朗的夜晚，那一顆顆明亮的星星在漆黑的夜空中一閃一閃的，組成各種各樣的圖案。我總是想象著，發現這里是一個皇冠，那里是一只勺子，從不會感到厭倦。而那些星星，也仿佛在一邊眨著眼睛，一邊對我說話。

　　但后來，當我慢慢長大，每天晚上在燈下奮筆疾書，也就漸漸忘了去問候那些天上的星星。

　　一個夏天的夜晚，當我從繁重的學習中抬起頭，卻忽然看見了窗外的那片夜空。我欣喜地想尋找星星，結果卻令我失望。天空像是被蒙上了一層灰塵，幾乎找不到星星的影子，只有少數的幾顆散發著微弱的光，仿佛隨時都會消失。

　　我愣住了。那些星星呢？我向遠方望去，當視線落在那根巨大的煙囪上時，我想我知道了答案。

　　社會在飛速地發展，但人們不顧一切謀取利益的做法，付出了代價：就是惡劣的環境。煙囪排放的工業廢氣，街上川流不息的車輛后嗆人的尾氣，都是在給天空，蒙上一層又一層灰色的面紗。空氣質量越來越差，天上肉眼可見的星星也越來越少……我們“失去”了那些星星。

　　盡管人們已經意識到了破壞環境所帶來的危害，但依然有許多人為了眼前的利益，對環境的污染置之不理。也許他們不知道在天空那灰蒙蒙的霧霾后面，那些被我們“失去”的星星，正在傷心地落淚。

　　地球是我們賴以生存的家園，如果破壞了這片土地，受害的將是人類自己。也許有些人覺得星星并不重要，但它們是我們不應該“失去”的。“失去”了它們，意味著環境也變得更加惡劣。

　　也許這很困難，但為了我們生存的地球，每個人都應該積極行動起來，去找回那些不該被我們“失去”的星星。

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