精選西湖的作文600字8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的西湖的作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
西湖的作文600字 篇1
美 麗 的 西 湖我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州位于錢塘江畔。這里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方。杭州的物產(chǎn)有很多，比如：張小泉剪刀、王星記扇子、絲綢、龍井茶、西湖藕粉等等。杭州有聞名中外的西湖，有古老的河坊街，還有環(huán)境優(yōu)美的西溪濕地。但是最美的要算是西湖了。春天，西湖的岸邊一棵柳樹一棵桃。春風(fēng)把柳樹吹出了嫩芽，柳樹自豪地?fù)u著自己的辮子，春風(fēng)也把這美麗的桃花吹開(kāi)了粉紅色臉夾，桃花和柳枝映在清澈的湖面上，就像一幅美麗的山水畫。夏天，太陽(yáng)照著西湖湖面上閃閃發(fā)光，像仙女從天上灑下來(lái)的寶石。幾只可愛(ài)的小青蛙把一片片荷葉當(dāng)作自己的舞臺(tái)，在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。湖面上幾只活潑可愛(ài)的蜻蜓，有的把荷葉當(dāng)作停機(jī)坪，有的在湖面上你追我趕，還有的在玩捉迷藏的游戲。湖面上一朵朵荷花在微風(fēng)中向游客點(diǎn)頭問(wèn)好，有的荷花含苞待放像一顆顆“花生米”。荷葉像一只只漂浮的小船，它的顏色有很多種，有嫩綠的、碧綠的、深綠的，被風(fēng)一吹，荷葉彎來(lái)彎去像在給游客表演舞蹈。這幅景象就像一幅可愛(ài)的水粉畫。秋天的西湖真美啊！桂花把它藏了好久的香水噴在自己的身上，過(guò)路的行人忍不住停下了腳步去聞一聞它那迷人的香味。梧桐樹的葉子從綠到黃，秋風(fēng)一吹，落葉像一只黃色的蝴蝶，飄到地上像小鴨留下的足跡，像是一幅優(yōu)美的油墨畫。冬天的西湖和別的季節(jié)的西湖是不一樣的，湖面上，披上了薄薄的白紗，像在仙境中的仙女。落光葉子的樹枝上掛滿了晶瑩剔透的雪花，風(fēng)一吹，雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像一位白衣仙女在天空中散發(fā)白色的花。寒冬臘月，西湖邊臘梅爭(zhēng)相開(kāi)放。就像一副浪漫的連環(huán)畫。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——杭州，我更愛(ài)這四季的——西湖。
西湖的作文600字 篇2
坐在烏篷船上，撫著翡翠般碧綠的湖水，偶爾采幾朵水菱，品味那獨(dú)有的甘甜。時(shí)而，望著三潭映月，聆聽(tīng)擺渡人講述那絕美的傳說(shuō)，可是，望著西湖的美景，我的心里卻掠過(guò)一絲絲惆悵……
走在蘇堤上，一片片桃紅柳綠映入眼簾，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，讓人倍感涼爽，即便是再悶熱的天氣，那種清涼，也會(huì)時(shí)時(shí)把你包圍。真可謂是：“綠樹濃蔭夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。”蘇堤旁的一個(gè)個(gè)古色古香的小亭子讓美麗的西湖更加韻味悠長(zhǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，現(xiàn)代化的高樓大廈與城市的喧鬧與嘈雜好像已被寧?kù)o而祥和的西湖隔離，顯得如此遙不可及。波光粼粼的西湖上，有幾位游人在泛舟，我那一絲絲的憂傷已被遠(yuǎn)去的小舟帶走，早已不知去向何方……只有滿心的希望，在我的心田蕩漾。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”是啊，我完全陶醉在這人間仙境中，無(wú)法自拔，我早已忘記那憂郁愁腸。
上有天堂，下有蘇杭。西湖，你令人神往，你的倩影讓杭州更加美麗，而你的傳說(shuō)，也早已人們記憶中的珍藏。
啊！迷人的西子湖，你風(fēng)情萬(wàn)種，一年四季都有不同的美麗，蘇堤春曉的淺蔥翠綠；曲院風(fēng)荷的清荷流觴；平湖秋月的碧波蕩漾；斷橋殘雪的素裹銀裝……怎能不令我陶醉，不令我流連，不令我朝思暮想，魂?duì)繅?mèng)縈？
評(píng)語(yǔ)：西湖是歷代文人墨客競(jìng)相前往的天堂，那里是中國(guó)文人心中一個(gè)綠色的夢(mèng)境，一個(gè)文化的世外桃源。小作者循著前人的足跡，用優(yōu)美的文字向我們傾訴：一個(gè)女孩，略帶憂愁地漫步于西湖之上，那濃濃美景、勃勃生機(jī)使人見(jiàn)之忘憂，心緒安寧。如此美景怎能不令人“朝思?jí)粝耄隊(duì)繅?mèng)縈”？
西湖的作文600字 篇3
雖說(shuō)今年的冬天還不是很冷，但到西湖散步的人還是少之又少。
走在西湖的羊腸小道上，兩旁只剩干枯的枝條的柳樹和枯黃的草坪，看到這些，讓人不由得想起盛夏時(shí)這里的樣子——葉子綠油油的，在驕陽(yáng)下綠的放光發(fā)亮，仿佛它也熱的出了汗似的，而草坪更是生機(jī)盎然，草兒又尖又細(xì)，偶爾出來(lái)一叢不知名的草兒簇?fù)碇鴰讞l金黃色的小花，也或是淡紫色。
靠圍墻的是一排鉆天楊，像守衛(wèi)著西湖的士兵一樣，站得又直又穩(wěn)，樹葉還沒(méi)有完全掉完，還有不少舍不得離開(kāi)陪伴它們?nèi)齻�(gè)季節(jié)的樹枝樹干，樹葉應(yīng)該也是有感情的吧，舍不得離開(kāi)也得離開(kāi)，轉(zhuǎn)眼間，便有干枯的變形的樹葉打著卷兒從樹上緩緩飄落，落在地上發(fā)出沙沙的響聲，人的腳踩在上面發(fā)出“噌噌”的聲音，他有些日子沒(méi)喝水了，這不，都干成這樣了。風(fēng)一吹過(guò)，這些樹葉就像被掃帚掃過(guò)一樣，相互追逐著跑向遠(yuǎn)處。
風(fēng)一吹，讓人不由得打個(gè)冷顫，畢竟這是冬天，再暖和也不會(huì)勝過(guò)春天。這樣的天氣，人們都躲在家里睡覺(jué)看電視，坐在被凍硬的石凳上，閉上眼，靜靜聆聽(tīng)——湖水結(jié)冰的聲音，麻雀說(shuō)話的聲音，樹葉飄落的聲音，風(fēng)吹過(guò)的聲音……我想說(shuō)，初冬的西湖并不是靜悄悄的，她也有一支有心人感受到的旋律。
湖面依舊是微波蕩漾，但野鴨似乎是少了很多，它們依舊在湖面上游游蕩蕩，悠哉游哉。蘆葦叢也不綠了，變得枯黃了，里面不知是什么鳥的啼叫也聽(tīng)不見(jiàn)了。有些聲音在冬天來(lái)臨之際消失了，而有些聲音，卻在冬天來(lái)臨之際出現(xiàn)了。
不遠(yuǎn)處的建筑在冷空氣中更顯得堅(jiān)實(shí)牢固，它們也冷得面色鐵青，莊嚴(yán)又肅穆。被修建得像是在低聲吐露著一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典，一段又一段歷史。
抬起頭，看云聚了又散，散了又聚，偶爾有一兩只喜鵲從天空中掠過(guò)。冬來(lái)秋余，天還是很高，云還是很淡，還是會(huì)有一支小曲兒在嘴邊輕唱，唱著云聚云散，花開(kāi)花落。
不知不覺(jué)，我已從北大門走到南大門了，抬起手腕，快五點(diǎn)了，不由得加快了步伐……
西湖的作文600字 篇4
今年暑假，我終于來(lái)到了我心中向往已久的西湖。
西子湖畔，游人如織；鮮花朵朵，萬(wàn)紫千紅；樹木蒼翠，郁郁蔥蔥；山巒連綿，危峰兀立。真是“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”呀！
我們一行人乘著游船舒心地暢游在湖中，湖水緩緩流過(guò)，湖上泛起淡淡的一層薄霧，感覺(jué)就快下雨了。美麗幽靜的西湖猶如一幅素雅的山水墨畫卷，在我面前層層鋪展開(kāi)來(lái)了……在這種天氣欣賞西湖是最美麗的。
水，是靜靜的水，靜得仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)湖底那些小魚兒的悄悄私語(yǔ)；水，是綠綠的水，綠得仿佛是一塊渾然天成的無(wú)暇翡翠。只有當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候，湖面才會(huì)泛起一縷縷漣漪，瀲滟的碧波蕩漾著，置身于這如詩(shī)如畫的美景中。
沒(méi)一會(huì)兒，天空下起了小雨，細(xì)細(xì)的雨絲滴入湖中之前濺起數(shù)滴水花，與雨絲連在一起，成了一面晶亮剔透的水簾，掩映于湖面。蒙蒙細(xì)雨中，荷花，紅了雙頰，嬌艷中透著輕靈，躲藏在擠擠挨挨的荷葉中間“猶抱琵琶半遮面”，又如同怕見(jiàn)生人的少女般嬌羞，卻姿態(tài)萬(wàn)千。周圍的山峰，顯得迷迷蒙蒙，若有若無(wú)，非常地奇妙。
雨點(diǎn)兒灑在湖面上，好像一個(gè)淘氣的孩子打碎了一面鏡子，宛如薄薄的輕紗，披在西湖這位美若天仙的天使身上；灑在斷橋上，空中云霧迷蒙，隱隱約約看見(jiàn)有兩個(gè)人打著一把傘在雨中漫步，仔細(xì)一看原來(lái)是白娘子和許仙啊！不好，法海來(lái)了，快跑！他們?nèi)藵u漸消失在飄渺的云霧中……
雨天的西湖，山水一片空蒙，仿如一襲輕紗罩著西子?jì)擅赖拿嫒荩瑤追謰尚撸瑤追謰趁模欠N朦朧的美更令人心旌搖動(dòng)。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”風(fēng)姿綽約的西湖，空蒙山色是她淡雅的妝飾，瀲滟的水光是她濃艷的粉脂，無(wú)論她怎樣打扮，總能烘托出她的天生麗質(zhì)和迷人神韻……
去時(shí)心切切，歸時(shí)意綿綿。我真想多待一會(huì)，去細(xì)細(xì)領(lǐng)略西湖無(wú)盡的美景。
西湖的作文600字 篇5
西湖，一個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)十分熟悉的名字。在我得印象中，它是多么得美麗、婀娜多姿。
我走進(jìn)了西湖的大門，沒(méi)多久就來(lái)到了十大名景之一——花港觀魚。其中，我最喜歡公園中偏南處的紅魚池，只見(jiàn)池岸曲折自然，那魚池中的數(shù)千條魚種類繁多，各不相同。它們是那樣可愛(ài)，迷人。
從花港觀魚出來(lái)，便是著名的“蘇堤”了。蘇堤全長(zhǎng)近三千米，兩岸楊柳千姿百態(tài)，抬眼望去，西湖籠罩著一片霧氣，就像一位美人，忸忸怩怩，欲迎欲拒。
走過(guò)蘇堤，我又來(lái)到了岳廟前左側(cè)的.“曲園風(fēng)荷”。曲園風(fēng)荷中最引我矚目的是大小池中那上百品種的荷花。你瞧，水面上滿是荷花，每一朵都有著不同的姿勢(shì)。你看，池上架了幾座小橋，從上面走過(guò)，就如同在荷花中漫步一樣。真可謂：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
觀賞完荷花后，最后我又乘著小船游賞了我最喜歡的景點(diǎn)——三潭映月。只見(jiàn)湖面如鏡，樓臺(tái)倒影搖曳生姿，天光云影互相倒映，著實(shí)讓人恍惚迷離，如入仙境。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)西湖靜靜的水面上三座呈三角形分布的寶塔，造型別致優(yōu)美，巧奪天工。塔頂如葫蘆，塔身呈球形，與對(duì)面山上的寶淑塔遙相呼應(yīng)，別有一番情趣！如果是晚上來(lái)此，一定能見(jiàn)到一輪明月倒映在三座寶塔之間。湖面廣得很，布滿了大小不一的游船，蕩來(lái)蕩去，是遠(yuǎn)時(shí)近。難怪人們常說(shuō)：“如果西湖是位仙女，那么曲園風(fēng)荷，花港觀魚就是仙女手中的彩帶，而三潭映月就是仙女身上那璀璨耀眼的明珠。”
天色逐漸暗了下來(lái)，但我卻依依不舍。西湖可真使人流連忘返！
西湖的作文600字 篇6
星期天，我和媽媽去西湖的一角----楊公堤，發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了。
小芽探出了小腦袋，好像綠色的小裙子，可愛(ài)極了！梅花也已經(jīng)開(kāi)了不少，它們爭(zhēng)奇斗艷，可美了呢。我走到了湖邊，聽(tīng)到嘩嘩的水聲，抬頭一看，眼前出現(xiàn)了壯觀的瀑布。瀑布湍急的水流不斷地涌下來(lái)，與下面的石頭相撞，水花四濺，呈現(xiàn)出一朵朵美麗的花，漂亮極了！再仔細(xì)一看，只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)黃黃的點(diǎn)，我拉著媽媽跑過(guò)去才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人在湖里打掃衛(wèi)生。只見(jiàn)他認(rèn)真地?fù)浦锩娴睦粩嗟赝哆叺耐袄锏梗丝痰奈也唤钌畹木磁搴托奶郏@么冷的水，他們?cè)撚卸嘈量喟。∫院笪覀円浦鼓切┰诤锩鎭y扔垃圾的游客，要保護(hù)我們的環(huán)境和美麗的家園。 休息片刻我再往前走去，看到了一望無(wú)際的山，山上綠油油的草地是多么惹人喜愛(ài)呀，一棵棵挺拔的大樹像一位位士兵，在守衛(wèi)大山。山上還有一朵朵的小花，它們穿著五顏六色的裙子，給大山增添了許多光彩。這山一層又一層，真是美不勝收。
西湖的初春真的很美，但我覺(jué)得那些辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人更美！
早春的西湖
在美麗的杭州城里有一顆璀璨的明珠——西湖。它水面寬闊、水波蕩漾，像一面明亮的大鏡子。
早春時(shí)節(jié)，春寒料峭，西湖岸邊高大的梧桐樹還是光禿禿的，樹枝上稀稀拉拉地垂吊著些毛果子。西湖楊公堤的柳樹變綠了，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)的青煙。走近一看，柳樹長(zhǎng)出細(xì)細(xì)密密嫩綠的葉子，柳條像綠絲帶一樣從樹上垂下來(lái)，這真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊！
湖上籠罩著一層煙霧，湖面泛起絲絲波紋。你看西湖的水啊，是那樣深，一眼看不到底，是那樣寬闊，一眼望不到邊，是那樣清，清得能看見(jiàn)小魚兒快活的身影。
在湖面上，有幾只青黑色的小野鴨，它們自由自在地游來(lái)游去，有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身子，有的扭扭屁股，有的嘎嘎的叫著。一只鴨子突然張開(kāi)翅膀，屁股向上一撅，一個(gè)猛子扎進(jìn)水里不見(jiàn)了，湖面上蕩開(kāi)了一圈圈的漣漪。
這就是早春的西湖，多么迷人啊！
西湖的作文600字 篇7
晴天的三小，很美，雨中的校園，更美。雨好比一位畫家，把我們的三小繪成了一幅美麗的圖畫。
“滴答滴答”，是誰(shuí)在校園唱著美妙的歌兒？哦，原來(lái)下雨啦！雨水落在地上，像是給大地潑灑上了一粒粒亮閃閃的珍珠；雨水落在花草樹木上，花草樹木仿佛變成一個(gè)個(gè)渴壞了的孩子，咕嚕咕嚕地喝個(gè)不停；雨水落在屋頂上，“啪嗒啪嗒”，猶如奏響了一首歡樂(lè)的歌兒……云霧籠罩著整個(gè)校園，仿佛為校園披上了一層薄薄的輕紗。花壇邊，雨點(diǎn)滴落在高大的綠樹上，被葉子染成了綠色。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，無(wú)數(shù)雨點(diǎn)從搖曳的樹葉上滑落下來(lái)。雨珠掉在泥土里，讓大樹喝得飽飽的。大樹搖擺身子，好像在說(shuō)：“謝謝你，小雨滴！”
粗壯的大樹旁，有一條紫藤長(zhǎng)廊。雨珠在紫藤長(zhǎng)廊上的枯枝上來(lái)回滾動(dòng)，像在走迷宮一樣。你別看枯枝不起眼，其實(shí)它的身子里蘊(yùn)藏著旺盛的生命力呢！它喝飽了雨水，便開(kāi)始拼命生長(zhǎng)。沒(méi)過(guò)多久，它便會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子。這一切，其中就有雨的功勞呢！
雨中的操場(chǎng)上，成千上萬(wàn)的雨滴積成了幾個(gè)小水洼。接下來(lái)下的雨全都搖身一變，成了跳水運(yùn)動(dòng)員。它們往小水洼里跳去，一眨眼兒就不見(jiàn)了蹤影，留下了一圈圈的波紋。小朋友冒著雨來(lái)到操場(chǎng)，在小水洼里踩起水來(lái)。那開(kāi)心的笑容，是雨中的操場(chǎng)最美的景色。
放學(xué)了，校門前慢慢出現(xiàn)了一片“傘海”。紅的傘，綠的傘，藍(lán)的傘，花的傘……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真是個(gè)壯觀的景象。雨點(diǎn)從傘沿上掉落，好像在和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)呢！
雨中的校園，多么美麗，多么有趣！
西湖的作文600字 篇8
曾經(jīng)，我眼中的西湖只是一個(gè)風(fēng)景名勝，有許多傳奇故事，又吸引許多中外游客的旅游勝地。現(xiàn)在，我隨著全年級(jí)來(lái)到西湖，參觀了西湖博物館后，更深地了解到了西湖，而西湖在我眼中也發(fā)生了翻天覆地的變化――西湖不僅是一個(gè)旅游勝地，而且還是一個(gè)蘊(yùn)藏著豐富歷史的“天堂”。
先從“西湖十景”說(shuō)起：“三潭印月”、“雷峰夕照”、“花港觀魚”、“滿隴桂雨”、“曲院風(fēng)荷”、“斷橋殘雪”、“蘇堤春曉”、“南屏晚鐘”、“雙峰插云”和“柳浪聞鶯”各具特色。“三潭印月”也算是一大奇葩。在平時(shí)我們可以看到三十個(gè)月亮，一個(gè)潭倒映十個(gè)小月亮，三個(gè)潭，也就是三十個(gè)小月亮。在中秋夜我們可以看到三十二個(gè)月亮，和一個(gè)在我們心中的月亮，這像王維曾說(shuō)的：“每逢佳節(jié)倍思親。”這不正蘊(yùn)藏著一些奧秘和知識(shí)嗎？“斷橋殘雪”的由來(lái)則與一件小事有關(guān)。在斷橋上不也有一些讓人著迷的傳奇。相傳白娘子和許仙就是在此處認(rèn)識(shí)的呢！這些“西湖十景”各自有各自的奧秘、知識(shí)、與美景，這也是吸引游客的一大亮點(diǎn)。
接著我們談?wù)劇拔骱堋保麄兎謩e是岳飛、于謙和張蒼水。岳飛的背后刺著“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字。而他的一生則是緊遵這四個(gè)字的。這“西湖三杰”都有自身杰出的地方，這就是西湖的歷史文化。
看完了“西湖十景”，了解了“西湖三杰”，在西湖博物館里更吸引我的則是整個(gè)西湖的立體模型。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)西湖四周都是山，山將西湖圍在綠色中，一切似乎十分真實(shí)。
參觀完后，走出博物館來(lái)到“西湖十景”之一的“柳浪聞鶯”。“柳浪聞鶯”最美的時(shí)間是春天，但是秋天的“柳浪聞鶯”也是非常美。秋天的“柳浪聞鶯”雖然聽(tīng)不到鶯的歌唱，但仍然能夠看到一幅碧綠的景象：翠綠的草坪上鋪上了白色的保護(hù)布，依依多情的楊柳在秋風(fēng)中翩翩起舞。我們?cè)凇傲寺匉L”野餐，還在西湖邊合影留念。
這趟秋游下來(lái)，讓我受益匪淺，我不僅和大自然親密接觸，還重新認(rèn)識(shí)了西湖，讓我更愛(ài)這吸引了眾多中外游客的――西湖！
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