【精選】珍藏的作文600字65篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的珍藏的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　珍藏的作文600字 篇1

　　在烏云密布的天氣，也要努力做自己的太陽。

　　——題記

　　小時候，我一直很羨慕那些能夠發表作品的人，也希望在未來的某一天也能夠像他們一般享受成功帶來的喜悅。

　　上了初中，這個想法的熱情不僅沒有消退，反而愈加強烈起來。

　　后來，我躊躇滿志地投了一篇自認為不錯的。投完稿之后，我自信滿滿地告訴了我周圍的`所有人這個消息，想讓他們一起分享我的喜悅。

　　那幾天，我的世界陽光明媚。

　　兩個星期過去了，稿件如泥牛入海一般杳無音信，消息也是遲遲不來。我開始有點慌了，縱使臉上千般鎮定，波瀾不驚，但內心早已緊張萬分。

　　當時間的腳步又悄然走過了一個星期。那一天下午，天有點陰沉。編輯終于發來了一條信息，我緊張而又興奮地點開了信息，卻猶如晴天霹靂一般怔在了電腦桌前——發來的是退稿消息。

　　那一刻，我的世界陰云密布。

　　知道消息的那幾天，我甚至不敢經常出門。因為我很怕，我覺得周圍所有向我射來的目光很冷，像一根針，針針刺心。我感受到了失敗的苦澀，更體會到虛榮和自負所帶來的代價。

　　就在我的世界下起了傾盆大雨的時候，讓我被淋到無處躲避的時候，有一個人為我撐起了一把傘。

　　爸爸看到我這般頹廢模樣，心里也是很難受，他對我說：“誰的一生是一直大晴天呢？又有誰嘗試一件事情是一次成功的呢？這次失敗了就沒有下次嗎？誰的人生還沒陰過天呢？在烏云密布的天氣里，也要努力做自己的太陽啊！”是啊，為什么不振作一點呢，不還是有明天呢嗎！何若為自己今天的陰影而憂愁呢？

　　我重新拾起了好心情，把這次挫折當成了一個小小的坎兒。我雖然曾經跌落在此，但幸運的是，有人將我拉了上去，沒有讓我一直原地哭泣。

　　在以后的日子里，我仍然經常投稿，有發表的也有退稿的。至于那些退稿的文章，我想并不是對我的全盤否定，只是小小的插曲罷了，又有何妨呢？

　　挫折是什么？是在你跌倒時絆倒你的那道坎兒，是你有勇氣爬起來拍拍灰后繼續大步向前走的財富！

　　珍藏的作文600字 篇2

　　在我的心里總有兩個親切的字眼：故鄉。兒時的故鄉盛載著我的歡笑，盛載著我難以忘懷的童年。

　　記憶中的故鄉是多情的。小的時候，一放假就吵著鬧著要回故鄉。總是老遠就看到那條密密的林蔭小道。霧氣朦朧的清晨，我伸出小手，輕輕掠過樹梢，冰冰的霧氣沾濕我的.指尖，深吸一口氣，故鄉那淡淡的土香混著濕濕的水氣鉆進我的喉嚨，涼透我的心田。屋后的那棵桂花樹總是在淡淡的放著清香，等到八月一過，它便綻放出一張張金燦燦的笑臉，靜靜的把醉人的香氣送到千家萬戶，于是整個故鄉都如癡如醉，如夢如幻……

　　記憶中的故鄉是靈氣的。故鄉有許多小河，靜靜地留著，只是輕輕地一瞥，河面下的游魚和細石竟可以看到它們的每一個細節：魚兒的鱗片閃閃發亮，而石子的紋理精致而秀氣。河面若流動的玻璃，毫無瑕疵，干凈而透澈，讓人的心情也清澈了起來。兩岸的水草隨著微風輕輕地擺動，一到夜前午后便熱鬧起來，笑聲，吆喝聲在河邊也蕩漾開來……

　　記憶中的故鄉是善良的。每次回故鄉，都有一張張笑臉對著你綻放，鄰居門前的大黃狗總是把尾巴翹的老高老高，然后對著你搖。抬起頭，家門口爺爺奶奶早已笑盈盈地站在了石階上，每每這時，心里便忍不住涌上一股想回家的沖動，暖暖地在全身散開起來……

　　記憶中的故鄉總是讓我沉醉。幾年一晃就過去了，有時候放假了回到故鄉。找不到林蔭路，卻看到一條條水泥路。看到那一截截樹根無奈，孤單單的立著；聞不到桂花香，只有漫天的塵土；以前的老宅也已經人去樓空了，換來的是一棟棟的建筑。這才發現，故鄉已離我遠去了……

　　我的故鄉，我美麗的故鄉。永遠只珍藏在我的記憶里……

　　珍藏的作文600字 篇3

　　打開抽屜，便會發現一個精美的透明盒子，里面靜靜躺著一只如懷表狀的鏡子，邊緣上繪制者一些可愛的精靈圖案，扭開，照到了自己的眼睛。

　　這是多久之前拿到的呢，那一定很久了。那是一個跟朋友度假的夜晚，那孩子帶著靦腆的笑容被我拉進精靈專題店，雖然什么也沒說，但看到那些精美的小物件時，眼中閃出隱晦的光芒。

　　我們在處處發光的物件中一致選出了一件大放異彩的紫色鏡子，分別拿了一個同家長討要，兩個家長一看價格，臉色變得不太好看。你們只能買一個，我們各出一半的錢。或在尋個便宜的。

　　我回頭望了望那水晶宮殿般的店鋪，可若說這是宮殿，那手中的小鏡就是這個宮殿的閃爍所在。鉆石誘惑著，眼底匯有星辰的精靈俏皮地勾引著，活潑跳躍的`音符圖案邀請著，一時難以放棄。又看向那孩子，她粉撲撲的天使面容上鑲嵌著兩顆烏黑清澈的眼眸，那里藏著一絲糾結，湖水般的眼睛波動起來。

　　我咬了咬下唇，又瞄了一眼，那孩子正低頭望著那個鏡子，不舍寫在臉上，鏡上閃著璀璨的星光，小精靈的溫暖笑容重擊了我的心靈，那孩子輕輕撫摸著鏡子，顯然早就心動了。我心上緊了緊，暗想不能委屈了這孩子，她學習行程緊張，這已是從百忙之中抽出身來。其他東西雖是閃耀，可怎比得了這個，況且我瞥了一眼身邊的人，那孩子歡喜的不得了。

　　我緩緩開口：我我不用了，給她吧。我吃驚的轉頭看著不知何時已經抬頭的她，那孩子的眼中十分干凈，盡是笑意，似是不曾有過一絲猶豫。

　　這，我心口一痛。她的時間幾乎全用在上課，近乎沒有玩耍的時光，這哪行呢。

　　可家長已等了許久，有些不耐煩，有了答案便去結了帳，塞到我手里。

　　現在看見精靈溫和的笑容，扭開鏡子，發現鏡中不止有我，還有不會再見的一雙湖水眼眸，這將成為我一生的珍藏。

　　珍藏的作文600字 篇4

　　手指陀螺在我的指間無聲地旋轉著，時光像手指陀螺在我的指間溜走，一別便是幾年之久。

　　那是夏季，他坐在巴士上，那一刻，我沒有回頭。小學六年是我最寶貴的時間，無憂無慮，從沒有事情能夠打倒我，哪怕是打擊到我，可是那年夏季，我與他失之交臂，那一刻，我不后悔，沒有回頭。

　　那三年他一直是我的死黨之一，周子恒。印象中他并沒有如此的杰出，個兒也不高，不及我，卻有他人沒有的毅力。

　　他約我同到北京去攀登長城，目的地是長城頂，我不信幸扭了腳，他體貼的'說：沒事，你坐纜車吧，在頂端等我。”可是”，不由我說完，就將我推進了等候區，我一個人孤零零跨上纜車，心里一陣絞疼，有什么似乎從心底一刀兩斷，他在長城底微笑著，望著我，我的心里頓時流進一股暖流，孤獨空虛一下子投至九霄云外，我也回眸一笑。我坐在纜車上，孤身一人，卻不忘向前。

　　寧靜的車廂里，我正浮想聯翩，周子恒那稍矮的身影在人群中點點前進。那紅撲撲的臉蛋如燒紅的煤火，在茫茫人海，便是我最思念他。我走馬觀花地瀏覽著風景”，青山連綿起伏，腳下綠樹植根于土壤里，隱隱有些霧氣，遠處青山若有若無，如一副中國的山水畫。我似乎望著了周子恒的背影，我的臉緊緊地貼在玻璃窗上，希望能將他看得更清楚些，可并不是他。終于到達了山頂。

　　我呼吸著山頂清新的空氣，山底的風景更有一番滋味，多么壯麗的景色呀！周子恒”，我都忘了他仍未爬上山頂。我已經習慣了他在我的身邊。時光悄悄地溜走，終于一個泛著紅暈的熟悉的臉頰，我受寵若驚，他那驚人的毅力讓我佩服。

　　他，周子恒，即將去外地的那天，他將一個盒子悄悄地塞進我的手中，他回眸一笑，登上巴士，那一刻，我沒有回頭。

　　珍藏的作文600字 篇5

　　我有過一只小鴨子，名叫“小伊丫”，每當想起它，我就會想起那段美好的時光，因為它是我心中永遠的珍藏……

　　你是多么可愛——圓滾滾的身子，細膩而柔軟的毛，明亮的眼睛清澈如水，橙色的腳蹼跑起來像一個黃色的球在滾動，是那么惹人憐愛。

　　于是，我把你帶回了家，不一會兒你就不再驚叫了，而是張大眼睛看著我。你那么輕易就相信了我?以致于看不見我就嘎嘎的叫。我被這單純的'心感動了，你成了我最好的朋友。

　　每天放學回到家，我第一個看見的就是你，我是多么喜歡你啊!喜歡你輕輕的臥在我的手中，喜歡你總是跟在我后面跑，可是……

　　那一天，溫暖的太陽驅走了一切冰冷陰暗的地方，我將你帶到了樓下的草地上。“嘎嘎”那是怎樣一種喜悅啊!“嘎嘎”那是怎樣一種激動啊!你發了瘋似的再草地上奔跑，那一刻你獲得了自由，你用嘴啄著青草，吞食著地上的小石子，而我卻不知道你說用石子來消化胃里的食物而將你抓起又放下。你緊促的腳步致使我有些跟不上你。于是我將你抓起，又放回了“囚籠”。那一刻，你沒有叫，只是有一種晶瑩的東西滴落下來，一直落到我的心里……

　　從那一次起，你就從沒忘記過樓下的那片草地，那天放學回家我在盒子里沒有看到你，便慌張地找起來——順著樓下望去，我看見了你。你為了自由走上了一條不歸路，只見青草簇擁著你，風兒陪伴著你……

　　也許是我太馬虎，把放你的盒子做得那么淺，但我不后悔——雖然那天我哭了一夜，但我知道你得到了自己想要的。現在我想告訴你：不管你到了哪里，都將是我心中永遠的珍藏!

　　珍藏的作文600字 篇6

　　寒冬中，那冷冷清清的天空，星星悄悄睡覺了，唯有那又大又圓的月亮，掛在天空，就像趙老師那美麗的微笑。我的思緒回到了從前，回到了與趙老師初識的日子里。

　　在小學的一次公開課上，老師讓我回答一個問題，答案就在書上寫著，可是超緊張，腦袋一下就空了，好久，我才用蚊子都聽不見的聲音，胡亂說了幾句邊坐下了。我的耳邊盡是同學們的嘲笑和諷刺，我的臉紅透了，真恨不得鉆到地洞里去，老師也沒好氣的說了一句：“沒關系，下次想好了再說。”我一下就蔫到那了，從此以后，老師好像再也沒有讓我回答過問題，我也提心吊膽的度過每一節課。

　　直到上初中，我遇上了一位新老師，她那美麗的微笑就像一朵盛開的百合，在我心中留下美好的印象。他就是我最敬愛的趙老師。記得初中的第一節語文課，老師想讓一個同學讀一結課文，看著老師美麗的微笑，我不知哪來的勇氣舉起了手，老師果然叫了我，我暗暗給自己打氣：“楊昀祺，加油，你很棒。”我聲情并茂的朗讀完，看著老師的微笑，仿佛在說：“很好，繼續努力。”從此以后我對老師不再懼怕，而是多了一份親切。再后來的學習生活中老師就像我的朋友一樣，時時刻刻關懷著我激勵著我。成功時，是她微笑這給我真誠的'鼓勵。失敗時，是她給我插上勇敢飛翔的翅膀。驕傲時，是她輕輕給我婉轉的警示。犯錯時，是她小心給我調整人生的羅盤。寒冬的月亮是如此的美麗。照在我的心上，遠遠的樓里飄出悠揚的歌聲。

　　趙老師就是這樣用微笑感動著我，無論什么時候，老師的微笑就像一縷陽光照在我的心田，我學會了做人的道理，改變了性格的不足，趙老師的微笑是我見過最迷人的微笑，我要把他一直珍藏在我的心里。

　　珍藏的作文600字 篇7

　　每個人心中都珍藏著什么：朋友送的精美禮物、親人的一聲溫暖呼喚，成功時別人的贊賞……而我珍藏的是那一份愛。

　　那一份愛陪我走過十幾個春夏秋冬；那一份愛陪我經歷無數次成功失敗；那一份愛為我遮擋無數次風風雨雨。那一份愛讓人難以忘懷！還是否記得烈日下勞動的身影，還是否記得風雨中奔波的他們，像被困在泥土里一樣，艱難、緩慢地蠕動著；只是為了我們，僅僅為了我們！小時候，我們在他們的庇護下長大，他們像天使一樣守護著我們；現在，他們用盡一切努力，傾其所有，讓我們過上好日子。他們就是我們的父母。

　　“多少浮云游子夢，奔波前程遠鄉里，父母倚窗扉，苦盼子女的消息，多少風霜的累積，雙親容顏已變老……”音樂課上我們大聲的呼喚；感恩班會上熟悉的韻律，讓我們時刻記起他們。為了他們而努力，每每這旋律激蕩地回響在耳畔，我的淚不由自主地流了下來，一滴滴圓潤、晶瑩的淚珠中有我對他們的感謝，有我對他們的歉意，而更多的，是他們對我們濃濃的愛意！

　　他們用盡一生一世、用盡所有他們的'努力為我們打造一個美好的生活環境，現在他們沒有力氣了，未來只有靠我們自己；可是，他們的未來……對，不只有我們的未來，更有他們的未來，我們必須努力，像他們對我那樣努力一般，為了他們而努力；向他們愛我一樣去愛他們。而現在對于他們，愛就是成人、成才，不讓他們傷心，不讓他們生氣！

　　那一份愛將是我遠航時的風向標，永遠正確地指引我前進，那一份愛將是我一生中莫大的幸福。

　　我將用我的一切去守護那份愛；我將把我的心獻給他們，我將用心靈去珍藏那一份沉重而珍貴的愛！

　　珍藏的作文600字 篇8

　　今天，我去江北掃墓。我坐在開往清水埠的輪船上，看著江水拍打著岸邊的石頭，心中便涌起無限的感慨。三個年頭過去了，但我始終難忘那雙蒼老的大手，與那副慈祥的面容。

　　一個月色似水的夜晚，奶奶走了，走得靜悄悄的，沒有留下一句話，沒有一點痛苦。只有那雙大手，一直想緊緊地握著我的小手。一顆星星隕落了，帶走奶奶的一切。一陣凄慘的哭聲伴著風的影子，飄向空曠的黑夜，也送走了奶奶的一切。我把淚水交給思緒，把思緒交給悲傷，望江水滾滾，往事不禁痛上心頭。

　　小時候，奶奶是我的依靠。記不清多少次，當父親打我時，是奶奶用她那蒼勁有力的大手護住了我；記不清多少次，奶奶牽著我的手去公園玩耍。每當春天百花競相開放，大人和小孩們都牽著風箏在放時，奶奶臉上的皺紋都舒展開了，抱著我坐在公園的長椅上歡欣地看著，看著……

　　漫漫求學之路似乎拉開了我與奶奶的`距離。不知何時起，父親天天去奶奶家探望，一開始我只覺得很奇怪，可我還不知道，奶奶已經病魔纏身了。真的有一天，父親告訴我，奶奶的大限之期不遠了！我簡直不敢相信自己的耳朵，這是真的嗎？

　　當我懷著焦急的心情趕到奶奶家時，奶奶已經去世了。就在那一瞬間，一切都消失了，消失得無影無蹤。父親說，奶奶去世時留下了一絲微笑，那雙手似乎要抓住什么似的，緊緊抓住床單不放。這下，我什么都明白了。我也多么想再牽一次奶奶的手啊，可這一切，就這樣無情地成為永遠的遺憾了……

　　輪船開到了目的地，我們來到了奶奶的墓前。淚眼朦朧中我似乎又看到了奶奶那慈祥的面容，又牽著我那雙溫暖的大手。是的，那雙手已成為我心中的珍藏，我將牽著那只手，與她一起，在我的生命記憶中永遠前行！

　　珍藏的作文600字 篇9

　　有人說，第一次是最珍貴的，無論什么事第一次的新穎，總能給人無數的回憶。而生活中的第一次又是如此之多。讓我們無法相記。幸運的是，我們總能從那樣繁雜的記憶中，珍藏出那份我們最為珍貴的時光之音。

　　也許年幼的我們對世界有著無盡的向往。無論什么事。都有著一份無源頭的勇氣，躍入記憶之海，時光在腦海里穿梭，這是我正拿著一張火車票，望著人流蜂擁的火車站，踏著彌漫著勇氣卻隱隱透著一絲難以發覺的不安的步伐。如點點繁星之一快速射入了快速穿梭的人流銀河中。檢票員瞄了一眼我的所謂“臨時身份證”又似笑非笑的'看了我一眼便兩手一用力扣上了印章將視線與目光徹底的移出了我的周身，不知是這一眼有著穿透力還是心中的一絲小不安沖破了勇氣的防線，我開始快步的前行，只想鉆入車廂中，害怕自己心中所想的“壞人”發現我的不安……車聲隆隆旅程隨即開始心里回想著父親讓我單獨坐車回家的那一幕，那份爽快地答應中的自信心不覺有些動搖。呵呵想來也怪那可能是所謂的叛逆之心吧。“但是，既然硬氣了，那就硬氣到底！”心里這樣想著那散失的勇氣不覺歸來幾分。

　　夜幕降臨，那原本還在眼中飛逝的景物便披上了一幕黑紗，可內心的惶恐卻遮不住似的直往外泄。此時的我卻已然不敢入睡，我自欺欺人的騙自己那是激動所致。可恐懼卻無聲的唱著反調，這樣，一夜無眠……

　　陽光好似救星一般的向我聚攏，大地揭下了那層黑紗，眼中飛逝的景物再一次開始了競賽，而此時的我卻已經拋開了偽裝，恐懼變成了焦急—我希望盡快的結束這次不愉快之極的旅程。

　　回想原來的過往，總覺得自己是可笑的，可你是否想過，那份每每能讓你回想起來的時光，是不是已經被你的心悄悄珍藏起來了呢？

　　珍藏的作文600字 篇10

　　丁鈴鈴，丁鈴鈴。”隨著一陣上課鈴聲，學生們陸續返回準備上課。

　　"復習你昨天學的英語文章，并立即檢查你的背誦。"我一進教室，英語老師就發出了“命令”。班里的氣氛一下子活躍了起來~ ~昨晚有同學在興致勃勃地討論電視節目；有的同學還是各奔東西；其他同學快速看書，背誦短文。我也沒閑著。我去翻書準備。

　　n分鐘后，老師環顧四周，期待有人舉手。但是沒有人。"誰愿意起來背一下昨天學的短文？"話音剛落，同學們又討論起來。有的同學怪昨天忘了背；有的同學討論電影明星；其他同學想舉手但缺乏勇氣。也是不團結的情況。

　　我心想：該不該舉手？當然，你應該舉起來。這是一個展示和鍛煉自己的好機會。別忘了昨晚你有多努力。既然已經背下來了，不要怕，沒人會笑話你。這不僅是學習上的收獲，也是勇氣的體現，一舉兩得。就在我猶豫不決的時候，過去的畫面閃過：在辦公室里，我的英語老師教我成為學習的領導者；在教室里，我的英語老師幫我糾正錯誤，耐心地解釋我不懂的問題~ ~如果這次我不舉手，我會后悔自己，讓老師失望。

　　“沒有同學愿意主動？”英語老師的話又響了，學生們四處張望。一個不經意的抬頭，英語老師正看著我，眼神里滿是期待和信任，仿佛在說：舉手，不要落后于人，勇敢一點，做最好的。突然，我有了勇氣，舉起了沉重而輕松的'手。“小青，”老師點了點我的名字。我站起來，背了一遍，松了一口氣。學生們熱烈鼓掌。不知道是背的流利還是勇氣可嘉。老師也滿意地說“很好！”

　　“叮”門鈴響了。哦不，是鬧鐘。回頭看剛才的夢，不僅僅是夢，是昨天的英語課。太有意思了，成了夢，被筆珍藏成了回憶。

　　珍藏的作文600字 篇11

　　我在一天天長高，爺爺在一天天老去，看著他那蹣跚的背影，陪著爺爺在門外聊天，我會一遍遍地想起我珍藏心中的記憶。

　　我的童年是拉著爺爺的手走過的，記憶中也有不少片段，但大多已經殘缺。記得最深的是一次爺爺去摘菜，他沒有帶上我，提了籃子就走。我看見了，便大哭起來，他只好轉身，走過來拉著我，我不依，不動。爺爺不知道怎么辦了，我拿起菜籃子，“噔噔”跑過去放在原來爺爺站的地方，然后跑回來，拉起爺爺的手，這才破涕為笑地一起走過去拿籃子，一起去摘菜。每每回想起來，我總會感嘆那時自己可真難纏啊。

　　我的童年是伴著爺爺忙碌的身影度過的。那時侯，爸爸媽媽忙著工作，爺爺既要接送我上學，又要忙著做飯。常常我放學回家，就嚷著餓了餓了，爺爺就會為我炒上一碗蛋炒飯，在我吃的時候，爺爺開始炒菜，煮粥，等到爺爺做好飯，我已經差不多飽了。然后又被逼喝粥（其實心里也很愿意），直到自己被撐得很飽很飽，嚷嚷著下次不吃了。有時候，回到家，我也不吃什么，幫著爺爺擦桌子，擺碗筷，又端著飯菜跑來跑去，不怕摔跤似的。自己也會搶過爺爺的鏟子，學著爺爺的樣子炒幾下。現在回想起來，自己會做的就是蛋炒飯了，不知是不是小時侯吃多了的緣故。

　　現在，我逐漸長大，可是爺爺也老了，他的腰彎了，眼花了。每次回家，我總拉著爺爺，就像他拉著小時侯的我，我告訴他，我在學校里很好。

　　童年，我心中的珍藏，是我最快樂的日子，沒有電視，沒有游戲，卻有親人的陪伴。我的珍藏是充實的.，美麗的，它是我最珍貴的記憶，永遠永遠地放進了心里的那個最柔軟的角落。

　　珍藏的作文600字 篇12

　　前幾天打掃衛生的時候，從桌下拿出一張照片。看著照片上的灰塵，我知道這是一張舊照片。當我擦掉上面的灰塵時，我是在參觀沂水大峽谷時拍的。

　　照片中，我站在石筍下，后面是一排排石筍。燈光打在石筍上，色彩明麗。這張照片是一個攝影大哥給我拍的。

　　那天早上，吃完早飯，我們匆忙開車走了。一路上，我們看到了許多美麗的風景。路邊的野花正在盛開。這個集群和那個集群都很熱鬧。樹上的.鳥兒在啁啾，好像在唱一首歡快的歌。

　　當我們到達大峽谷時，我們去買票。買票的人真多。最后買完票，我們上了“小飛龍”。我坐在“小飛龍”里的時候，哥哥一直不配合，就是想讓媽媽抱抱我。當汽車停下來時，我們別無選擇，只能把弟弟抱在媽媽身邊。在大峽谷門口，爸爸把票交給檢票員。檢票后，我們進入了大峽谷。峽谷和外面的溫度差別還是很大的。我們很快穿上外套。峽谷中有許多鐘乳石和石筍，如“企鵝戲水”、“五指山”、“大佛”、“雪松”等。里面我們還玩了漂流，很刺激，我一點都不害怕。漂流后，我們到達觀音宮。觀音宮有很多石筍。高、矮、胖、瘦，形狀各異。繼續往前走，我們發現頭頂上有幾個洞。姐姐說：“這像龍的嘴。真的是龍留下的嗎？”“感覺就像女媧補天的洞。”我回答。后來聽解說員說，這些鐘乳石和石筍已經有十幾億年的歷史了。我覺得這里拍照很好，就讓攝影師幫我拍了一張。之后，我們出了洞，回家了。

　　我很喜歡這張照片。它幫助我記錄我的快樂時光。我想我會永遠珍惜。

　　珍藏的作文600字 篇13

　　珍藏一份靜謐，獲得一份心中的寧靜，以平和的心態面對一切，你會發現，這個世界竟會如此美麗。

　　——題記

　　我從小就是一個文靜的孩子。

　　小時候，很喜歡看天空。總會在初夏的早晨，在和煦的微風中，搬一張躺椅，放在院子里，靜靜地躺在上面看天空。看著一朵朵輕柔的流云滑過天際，我的心仿佛也要飄起來，異常安靜，就猶如那安謐的天穹，可以包羅浮云的喧鬧。每次看天，都會深深地感覺到天際的廣闊和我的渺小，會被天的神圣而震撼，內心平靜的不起一絲波瀾。而我也會把這份來之不易的靜謐珍藏起來，慢慢品味。

　　之后，我又瘋狂地迷上了讀書。喜歡書中那些溫馨的情節，鐘愛書中那些華麗的片斷，贊嘆書中那些睿智的鏡頭……每一次讀書，對我總是一次洗禮，脫去心中那件狂躁的外衣，給心輕輕的淋上一盆涼水，化開那份火熱，安撫那份躁動不安，讓心靜下來，涼下來……每讀一本書，都像是在教給我怎樣用一顆平和的心來面對一切，來珍藏住心中的那份靜謐……

　　我一直喜歡黑夜的寧靜。常常會戴著MP3，聽著一些悠揚的.樂曲，靜靜的獨自一人走在黑夜中;抑或是與好友牽著手一起在夜色中漫步。不說一句話，只是互相感受彼此手心的溫度。身邊的一切流光溢彩都與我們無關。我們所感受到的，只有黑夜中、樂曲中、彼此心中的那份靜謐。

　　珍藏一份靜謐在心中，你就又擁有了一份待人接物的平和，一份面對挫折的安定，一份面對喜悅的不驕不躁，一份面對危機的鎮靜。珍藏一份心中的靜謐，你會發現，這個世界竟會如此美麗……

　　珍藏的作文600字 篇14

　　我總以為世界萬物都值得珍藏，當然，不管好與壞……

　　——題記

　　當春風拂過我的臉頰，伴著泥土?花兒?草木的氣息時，我的心中就多了一封慰藉。那種貼心，那種優雅，那種氣質，就在我臉邊拂過。我多么希望用一個充滿復古氣息的檀木箱子把它們珍藏起來，撫摸著檀木的紋絡，感受里面的貼心?優雅?氣質。頃刻間，好像只有我?檀木箱子以及檀木箱子里面的美好事物存在

　　夏天的烈日對我來說本來就是野獸的化身。無情?殘忍地屠殺每一縷清爽。但，這是一個充滿激情與活力的季節，烈日的殘暴，只是一場挑戰而已。即使殘暴并不是什么好東西，也一樣值得我去珍藏，不僅是挑戰，不僅是活力，更是一種自我警告。

　　小提琴與秋天是再適合不過的伴侶了，隨著宛轉明亮的音符，整個秋天并沒有為敲響冬天的警鐘而感到一絲的`氣餒?難過或是悲傷。憂郁的人喜歡秋天，因為秋天的楓葉，在凋零謝落的時候，也給予別人一絲歡樂。微風吹動飄零的楓葉，世界頃刻間也在伴舞。我把一片楓葉夾在書的某一頁里，永久的珍藏那一份味道。

　　冬天，是我最喜歡的季節，但這并不代表我就是冷血動物。想起小時候在北方的外婆那里，一到冬天就下起雪來。堆雪人?扔雪球對我來說，是最有趣的游戲，可后來到了南方，沒有了雪，只剩下凜冽的寒風。打那以后，雪成了我的回憶。我小心翼翼地把這份回憶像小時候藏匿糖果一樣珍藏起來，蓋上衣帽鞋衫，不會有人察覺到你，沒有人能與我一起分享你，我那美好的回憶。

　　珍藏萬物。

　　珍藏的作文600字 篇15

　　我永遠忘不了那天的陰雨綿綿，那天心中的暖流，那天爽朗大方的笑容。

　　又是一個雨天，又是一節課外班，又沒帶雨傘。

　　唉！也怪我記性太差，忘記提醒媽媽放雨傘，忘記自己拿雨傘，忘記車上也有傘……從這里到停車場有一段距離好走的，等到車里，我估計又要像上次，上上次，上上上次……那樣，淋成落湯雞，第二天就感冒。

　　媽媽也真是，不下車來接我！

　　我只好站在路旁，眼巴巴地望著一位位家長同學撐著五顏六色的大傘從我面前談笑風生地走過，我在心里磨蹭道，想不被淋成落湯雞就等雨小一點再走吧！

　　可是老天執意跟我作對，雨非但沒小，還越來越大了。眼看著傾盆大雨就要蓋下來了。我心一橫，對自己說：“沒辦法了，跑！”

　　我把衣服脫下，準備披在頭上。這時，來了一位同學。

　　她沖我笑笑，我才發現，是一位平時上課會說幾句話的同學。似熟非熟，我還不知道她的`名字。

　　她撐開一把傘，不想揭破我，說：“怎么還不走？”我支吾：“沒帶傘。”她又笑笑，對我說：“走！我們一起走！”

　　我們朝停車場走去。到了路口，才發現方向不同。我把傘推給她：“我在雨中跑慣了，你撐著吧！”她又笑了，把傘推向我：“不，你看，雨很大，不撐傘可不行！我媽媽的車在那里，幾步就到了，你撐著吧！下周還我！”

　　我沒來得及反應，她便披上衣服就走了。外面雖然很冷，很冷，但我的心，很暖，很暖。

　　朋友，親人送傘，我早習以為常。似熟非熟的同學送傘，這，還是第一次。

　　我永遠忘不了那天，糟糕的天氣，溫暖的心，美麗的笑容。

　　我永遠忘不了那天，值得珍藏的那天。

　　珍藏的作文600字 篇16

　　魚兒珍藏著海水，留給海洋；萬物珍藏著果實，留給森林；小鳥珍藏著白云，留給天空；我珍藏著一份愛，留給媽媽。

　　媽媽是世界上最勤勞的人，每天天剛亮就起床，然后開始幾十年如一日地工作：燒飯，掃地，洗衣服，就像一個被格式化的機器人。可是，誰不想睡到日曬三竿，誰又想天天重復枯燥又辛苦的家務呢？我知道：媽媽這樣只為了我一起床就可以吃到營養又美味的早餐，只為了我所居住的環境更潔凈，只為了我能天天穿著干凈的衣服去上學……她這么辛勞，最終都是為了我。我一定會一絲不漏地珍藏起來，讓時間將它醞釀成一壇美酒，回贈給媽媽。

　　媽媽是世界上最關心我的人。北風剛開始吹，媽媽是第一個把衣服放到我床頭的人；雪花還在空中打旋，媽媽卻已經開始噓寒問暖；我身體有點兒不舒服，媽媽卻急得像熱鍋上的.螞蟻；我隨口說出的一個菜名，媽媽會在第一時間將虛幻的菜名變為美味佳肴；我回家臉上有一點不開心，媽媽一目了然，并及時為我排憂解難；我取得了一點進步，媽媽會適當地夸獎我幾句；深夜，我房間里的燈還亮著，媽媽會端上一杯香濃的牛奶，告訴我要早點休息……這樣的事情數不勝數，我都會一一珍藏在心里，讓時間的沙粒將它打磨成一顆顆璀璨的珍珠，償還給媽媽。

　　即使我擁用上千壇美酒，就算我得到無數顆珍珠，但這并不能說明我已經報答了媽媽。因為美酒是用媽媽給我的愛釀的，珍珠是用媽媽給我的愛磨的，這只能說明媽媽的愛是廣闊無邊的！

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，我將這份愛珍藏著……

　　珍藏的作文600字 篇17

　　在塵世第一次睜開眼睛看到的不是媽媽慈愛的面孔，而是爸爸你閃光的眼睛。 在你般般呵護和教訓中我艱難的成長著。記憶中，童年看到的總是你滿臉的無奈和悲傷。“孩子，想要長成參天大樹，必須堅韌不拔的想上長。”

　　你意味深長的對我說。“如果不想成為大樹呢？” 我調皮的反問。不懂事的我并沒有發覺你一臉的凄涼。 那時的我是那么的幼稚愚蠢，只知道你就是我爸爸，（你還是我的老師，我們村中唯一的老師）我就是你兒子。就如知道我是同桌的同桌，同桌是我的同桌。并沒有想到我對你有什么影響，你對于我有多么重要，更不會懂得我是你作為棟梁百般呵護著的幼苗。 那是生活的一切全有自己的性子決定，從不聽別人任何勸說。（包括你的管教） 面對你嚴厲的面龐時，我沒有孩子應當有的膽怯，有的只是霸氣的仰著頭，滿臉厭惡的瞪著你，那是你心中充滿著無盡的.失望和感傷。而我，卻驀然視之。曾有幾次你硬著心腸來修理我這長滿尖刺的灌木。

　　末了，你竭力板著極為嚴峻的面孔和我對視，你眼中噴出的火足以將我燃盡，但卻沒有打敗我那與生俱來是一切的傲氣。我的不可一世，我的驁不訓，竟使你渾身顫抖，眼中溢出的不僅是無奈，更多的是凄涼與悲哀。我，依然目空一切，你知道，埋在我心里的那個綠色的夢已瀕臨破滅。 但，面對這樣一顆不服修理隨意而生的灌木，并沒有讓他自生自滅，你耐心的助他成長，助他成長為樹……

　　孩子活在這個世界上必須懂得給予和付出，未來不管怎樣，你都是爸爸心中的樹，爸爸今生最大的愿望就是你成為一道永遠的綠…… 靜靜地，輕輕的，在記憶中，我聽到了成長的聲音！

　　珍藏的作文600字 篇18

　　園子一直在那兒，它笑著。

　　抬頭的那一剎，潑墨似的回憶涌進心底，帶來美好，帶來懷念，帶著，最初的那個它。

　　猶記幼時。

　　桃樹開花溫雅，結子昌隆，用花朵照亮鄉村，用果實明媚童年。

　　我外公的的園子里也種了兩三棵。當春末桃花謝幕后，就迎來了桃子。枝上的桃子尖端一點紅，周圍還泛著微青時，我便站在樹下，抬頭仰望著樹，心里滿是歡喜的小泡泡。待桃子常溫放上兩天，便是溫香軟玉，誰見猶憐。

　　等待桃子的過程是漫長而又期盼的。外婆將桃子收集放置廚房，于是，我每天最大樂趣便是“不經意間”走到廚房門口，偷偷望一眼桃再迅速走開，心“咚咚”地跳。雖刺激，但就像完成了一個工作，心滿意足。

　　一次，我又如往常一樣，貓著身子走過。待回頭，卻見外公正笑著看我。我臉一熱，慌忙跑開。身后，外公那爽朗的笑聲，引得園子里的細竹，嘩嘩作響。

　　外公園子里的鳥鳴格外悅耳。

　　每天早上，還在睡夢中，就聽到園子里清脆悅耳的鳥鳴了。“啾啾”，“唧唧”，“嘟嘟”，此起彼伏，好聽的.讓人移不開耳。這時的我，即使再困，但只要聽到這鳥鳴，便像往身體里注入一股暫新的活力，讓我有充實的精力來度過新的一天。有幾次，我冒冒失失就闖進園子，園子里鳥“嘩”一聲全飛了。于是，我拖著惆悵返回。再后來，我放輕腳步，鳥兒們似認識了我，并沒有飛走，而是繼續唱著它們的歌，讓我在醉人曲調中放輕自己，放慢人生。

　　一個人與一個園子，就像一條魚，在水里，曼妙多姿。

　　《淮南子》中說“見一落葉而知歲之將暮”。我與園子的曼妙生活雖已遠去，但記憶卻值得我珍藏，溫暖了自己，宛轉了流年，那正是因為，我與園子的每一寸時光——都堪稱，良辰了。

　　珍藏的作文600字 篇19

　　那是一個讓寒冷畏懼的力量，那是一個讓病魔屈服的力量，那是一個讓迷茫的力量，那是一個讓心靈感動的'力量……

　　那是我心中永久的珍藏——母愛。

　　一天，風從窗外吹進來，月亮在夜空中漫步，走得是那么緩，幾顆閃爍的星星在跳躍。父親出差了，我很想他，那夜空為我多填了幾份思念。

　　突然，我感覺頭有些暈，不知怎么，一點力氣都沒有，頭很燙，雙手卻冰冷，我不時地打著哆嗦，臉色發白，雙腿有些軟，連站起來也有些吃力。顫抖的手扶著墻壁，本是紅潤的嘴唇卻格外白，發出微弱的聲音：“媽……媽”。眼皮不斷架，肚子也特別痛，從剛才的虛弱變為疼痛。我雙手捂著肚子，汗從額頭上“滴滴”地滲了出來，打在地板上，“媽……”媽媽飛快地跑過來，看著我那痛苦的樣子，她也不禁倒吸了一口涼氣。把我抱到床上，給我測量體溫，“呵！39.5度，這可上高燒。”加上我前幾天的肺炎并沒有徹底好，我咳得撕心裂肺。怎么辦，父親不在，媽媽也管不了這么多了，背起我就往醫院跑，外面下著大雨，媽媽也來不及打傘，把我抱在懷里，拼命地跑。我咳嗽的每一聲都打在她的心里。雨越下越大，她瘦弱的身體有些吃不消，那瘦弱的身體在風雨中行走更加吃力，但她仍然在堅持，絲毫不退縮，到了醫院我的衣服絲毫沒濕，而媽媽卻被淋成“落湯雞”。

　　一經檢查，原來是肺炎復發醫生為我打了幾針，抓了幾副藥并囑咐了媽媽幾句。

　　回到家，媽媽毎天熬夜為我熬藥，見我的病日日好起，而媽媽卻瘦了不少。

　　這份愛會永遠被我珍藏，到永遠......

　　珍藏的作文600字 篇20

　　從古至今，有很多人都知道珍藏的價值。有的人珍藏書籍，有的人珍藏古董，有的人珍藏名人照片，還有的人珍藏郵票。而我卻珍藏的是回憶。

　　過去的在心里無法摸去，無法摸去心里的傷悲。我們一起玩，一起吃，一起喝，一起歡笑，一起哭泣，我們就這樣快樂的過了六個月，她就走了，把痛苦和無奈流給了我，她卻帶著她的快樂去了一個很遠很遠的地方，再也沒有回來。

　　大江東去，日落西山，繁星滿天，牛郎織女隔河相迎，我輾轉反側難以入睡。時光漸失，痛于累積，觸動了我的內心，使我的腦海深處的記憶評然出現，給我以鼓舞，給我以安慰，給我以快樂。

　　不知道，她為何離我遠去，也不知道她在想些什么，以前的無話不談而現在卻去成了最熟悉的陌生人，什么概念，最熟悉還陌生，什么關系？熟悉的陌生人，熟悉還陌生，一個自典原沒有的詞語卻出現在我們之間，一個不成詞的詞卻讓我們給創造了。我心如秋風掃落葉一樣凄慘冰冷，我的心就象揉進玻璃渣里一樣尖痛，一次鉆心的'痛讓人不敢接觸第二次。此后，我被回憶提起，進入回憶無法自拔，自言自語，自言自笑。這時才知回憶是美好的我便學會了珍藏回憶。心情不好時那出來回憶來安慰自己，使自己快樂起來。回憶告訴我她在一個很遠的地方等著我，等著我去尋她，她在等我。回憶使我明白一切的一切都過去了，美好的事情已經結束，剩下的只有回憶。這樣的回憶使人精神抖擻重新來過，而她已不在乎我這個熟悉的陌生人，以前的她會為我哭，為我笑，為我的一切都好。我們都站在大洋兩岸可望而不可及，她忽視了我的存在，也只能說一聲無奈并且珍藏起美好的回憶。

　　回憶，沒有一絲絲的忘卻且在心里蕩起圈圈漣漪。

　　此后我便懂的了珍藏的回憶的價值。

　　珍藏的作文600字 篇21

　　一生中，有太多事情值得你珍藏。小到沙塵，大道風暴，這一樁樁一件件都是一份回憶。

　　四年級時，學校舉行運動會。在我們精心準備一個月的情況下，比賽終于拉開了帷幕。

　　瞧，操場上隊員們正在熱身，哨聲一響，隊員們紛紛跑了起來，第一名同學漸漸與二、三兩名同學拉開了距離。第一名同學在操場上飛馳著，神態自然，兩只手在身體兩側前后擺動著，頭發隨風飄動，前排垂下的長發便被風吹得豎著了。快了，快了，快到了。第一名同學向終點逼近，猛的，第二名同學，一使勁兒，從后邊兒趕上來了。“加油，加油，你是最棒的。″場邊的拉拉隊也給他們加起油來，“加油。″

　　“快呀，快呀，你要被反超了。″我不禁為第一名同學捏了把汗。

　　30米，20米，十米。快快快！第一名同學咬了咬牙，雙腿拼了命的跑著，仿佛身后有一頭食肉猛獸，隨著兩只眼睛瞪得大大的，眼角莫名留下幾滴辛酸的淚，“加油加油，第一名同學加油，你能做到。″我默默地為他加油著，“噠”一聲哨響，他贏了，他贏了。

　　在操場的南端正在進行一場激烈的拔河比賽。

　　隊員們摩拳擦掌，奮力的向身后拉著。紅隊的兩個小胖墩兒走過來，大搖大擺地走到隊伍后面，手抓麻繩，朝后一仰，紅旗立即向紅隊移來。藍隊也毫不遜色的叫上人，整條隊才有4分之一個操場跑道那么長哩！藍隊拉著麻繩吃力地往后拉，你瞧，你瞧，隊員們滿臉通紅，活像一個大蘋果。豆大的汗珠從他們頭上滴下。“加油啊！”那邊的'同學大喊道，人多力量大，藍隊隊員們個個配合默契，果不其然，最后藍隊奪冠。

　　這不僅是一場運動會，更是我童年美好的回憶。它承載了許多意義，是我畢生忘不記的回憶，我會將它好好珍藏起來。

　　珍藏的作文600字 篇22

　　熙熙攘攘的濱河公園是婦孺老人最佳的暢談之所。她坐在烈日的煙云下，身前買賣無人光顧。偶有幾人也是同情心促使罷了。在形形色色的人群中不得顯露。不可想象她會是我珍藏的記憶。

　　她衣衫襤褸，頭發花白，土黃色的臉上爬滿了皺紋，正值古來稀。相比地道的乞丐，我更是輕蔑于她的。方式看似體面，也是受人施舍，談不上志氣，還不如“樸實”些直接伸手索要。

　　世間的事情總是那么奇妙，在你不經意間顛覆你的世界。

　　放學后，烏云已從東郊飄到西郊，一不小心傾盆大雨便會從天而降。剛進家，雨便滂沱而至，我到陽臺觀望雨勢，卻意外地看到她正蹲在地下車庫的門口，身后是她破舊的三輪車。

　　記憶不禁與她在以往下雨天卻依舊堅持生意的情景重合，心中不免有些感觸。早就耳聞她兒女在外讀書，因此以小生意改善家中處境。曾經的輕蔑此時化為了心酸，夾雜著同情。

　　想到家中有把壞傘，我翻找出來，下了樓。把傘給她時，她怔了一下，笑著對我說：“謝謝你，店鋪門口怕我弄臟，不讓我蔽。這小區保安是個好人，讓我進來。”我正想著譴責店鋪主人，想起我之前對她的`態度，便羞澀的沉下了頭。看著她把傘放到小玩意上，自己淋雨而走，我的心中又是一陣波瀾。

　　忙碌的日子已讓我忘掉了那把雨傘。偶然一次放學，行走于路間，不經意被人拉住。她笑瞇瞇遞給我借她的傘，我也不推辭。

　　剛進家門，傘無意撐開，當我看到那把被布條補好，用鐵絲接牢的傘，心中施舍的同情，化作震撼，這，也許就是那些平凡人的偉大。

　　依舊那片土地，依舊熙攘的人群，她，我卻能一眼認出。那把失而復得的雨傘——我珍藏的記憶。

　　珍藏的作文600字 篇23

　　打開記憶的閘門，回想起昔日中的點點滴滴，心中亦有絲感動，那是珍藏的記憶，是一輩子也不能忘卻的情意。

　　諄諄的教導

　　七年級的時候，出于貪玩，學習一落千丈，這給我不小的打擊。是不是自己不夠聰明？我不禁對自己產生了懷疑，對學習上的熱情也逐漸散去。班主任了解到情況后對我談話，我們談了許多，說了理想，談了現實。最后老師語重心長的說：“理想和現實看似有一條不何逾越的鴻溝，只有努力，有勇氣越過這條鴻溝，你才到達成功的彼岸。”看著老師信任又溫暖的目光，我重重地點了點頭。

　　老師，謝謝您，是您諄諄的教導讓我揚起學習之帆，努力拼搏，記憶值得我永遠珍藏。

　　句句的叮嚀

　　“別學了，快睡吧。”耳邊又響起媽媽常說的一句話。總是到快考試時，才發現自己有這么多不會的知識，于是也只好加班熬夜的補知識的漏洞。可媽媽卻不愿意我這么用功，她認為充足的睡眠是學習好的基礎。看著媽媽那憂慮的眼神，我關掉了燈。

　　謝謝您，媽媽。是您的.句句叮嚀讓我揚起了活力之帆，這個記憶值得我永遠珍藏。

　　沉沉的安慰

　　我們班有幾個和我能力不差相下的同學，學習壓力不小啊。可我卻不怕他們，因為我身后有我好姐妹支持我呢。失意的時候，我們互相訴說，快樂的時候，一家一起分享。有一次我和同學發生別扭，心中很生氣。這時有許多安慰，勸解的紙條從班上的各個角落傳來，看到這時，我笑了。

　　我的好姐妹們，你們是支持我上進的最大動力，我們之間的點點滴滴值得我去珍藏。

　　生活中，老師的諄諄教導，父母的句句叮嚀，朋友們的沉沉安慰，都值得我用一生去珍藏，去領會。

　　這些寶貴的記憶會一直陪伴我到永遠。

　　珍藏的作文600字 篇24

　　人生如同一本相冊，總有一張照片讓你難忘，人生就像一幅繪畫，總有一處讓你驕傲，人生如同一部電影，總有一段讓你刻骨銘心，在這絢麗多彩的人生中，總有一種記憶值得珍藏。人們都說母愛是偉大的，父愛是深沉的。可是身邊的其他親人也會給予我們愛。

　　明天是個特殊的日子，我就要和爸爸媽媽從爺爺奶奶的村子搬到小鎮上生活了，可是我的心里相互矛盾，我既想搬走又不想搬走，因為我既想見識外面的世界又不想離開爺爺奶奶。從小，爺爺奶奶就賦予我他們全部的愛，應為我是家里第一個孩子，爸爸媽媽又很忙，所以也爺爺奶奶就照顧我。他們真的拿我當手心里的寶捧在手里怕飛了含在口里怕化了，小心翼翼的照顧我可是明天我就要搬走了，不能天天見到他們了。“爺爺奶奶真的不一起嗎”走我首先打破了屋子里的`寂靜。“不了家里很忙你奶奶還要喂豬什么的，我們就不去了。”爺爺用手抹去我臉上的淚水說。奶奶不說話她轉過身，用手抹著眼睛，我知道奶奶哭了因為從小奶奶就疼我，夏天天熱，我睡不著覺，奶奶就拿扇子幫我扇風，直到我睡著了冬天天冷，奶奶就幫我捂被窩。可是明天我就要搬走了，心里有千絲不舍。“孫兒，你到那邊要聽話，好好學習，天冷了，你要多穿點衣服。“爺爺叮囑我說。這是奶奶也說；“晚上不要總踹被子，這樣會著涼，不要吃太多冰棍，要是想奶了，你就回來，奶也會去看你的，不要哭了。”奶奶抹去臉上的淚水，微笑著對我說。“再見我走了。”帶著奶奶的不舍，爺爺的牽掛，我走了。

　　人生就像一本日歷，總有一天會裝訂成冊，人生就像一次行走，那里的山川河流總會印在你的心里，人生是寶貴的，因為在那里你會悟到生命的真諦，人生是五彩的，總有一種記憶值得珍藏。

　　珍藏的作文600字 篇25

　　“風怒雪白隨處去，雪落之地寂無聲。空無人，只剩馬蹄掩歸途。穹下萬物銀光閃，枯枝斷根，喜于天邊無云千里盡是明！”這是我對冬意境的見解，但它給我的感受確實另一種，熟悉而又陌生，平反而又不乏幾分神秘的色彩，因而，收藏它是一件奇妙的事。

　　說它熟悉，一年總要停上那么幾個月，北國相對長一些，它擠占了大半個春天。春呢，也不敢硬撐，只是換下冬來就匆匆地離去，所謂“來時信心滿滿去時形影匆匆”。冬天在這幾個月里也作為不大，白天總是懸上那么一塊清冷的白球，特別的時間里，這塊白球變成一輪金黃色的太陽，散出溫暖的光線。人們難免會有一顆覬覦冬日暖陽之心。暖陽讓我們與冬拉近了距離，人心中總涌出一種親切的熟悉感。

　　說它陌生，是因為我不明白冬的心思，冬也沒有告訴我，當它下次來到的'時候，又是另一幅模樣。對此，我只能靜靜的揣測它的內心:它讓雪花歸來，為了覆蓋著大地，為了帶給人間一巨大白褶裙，縱橫交錯的馬路，矗立著的樹干，還有星星斑斑的湖泊，它們共同成為了白裙的花色剪影。雪被下的凍土中，種子正蓄勢待發，只求最后一擊，獲得新生！

　　沉寂，是為了最后的復蘇，但愿冬是在為春的新生，孕育奇跡！說他平凡是理所當然的。多數人看來，春天的生機，夏天的輕快，秋天的清爽，都不遜色于冬的蒼茫。我說，它是可愛的，總在平凡中做著不平凡的事。冬去春來，一年的變化，由沉寂到萬物煥發新的光彩。年年如此，然后心懷無憾的將重任受之于春，靜靜地離去。神秘中又不乏敬畏！

　　因此，我更加喜愛冬，彎腰捧起一把純凈的雪，小心翼翼的盛進玻璃瓶里，也就珍藏了一冬。

　　珍藏的作文600字 篇26

　　在我的書架上，有一個漂亮的杯子，里面藏有我掉過的牙齒。每次掉牙時，我都會小心翼翼地把牙齒洗凈，存進這個杯子里。我記得第一顆牙掉下來時，媽媽笑著說：“這顆牙要把它珍藏起來，以后紀念一下，給你當嫁妝了。”自從藏了第一顆牙后，之后的每一顆牙我都記得去珍藏。

　　有好幾次，去醫院拔牙，拔了后發現牙齒不見了，怎么辦？我緊鎖眉頭問醫生。醫生才笑著說：“你要把它藏起來啊？哦，我剛才將它放在那個柜臺上，還好沒扔！”我笑了一下，趕緊拿回了我的'牙齒。就這樣我的牙每次都“幸存”下來，保留到一顆不缺！

　　隨著我長大，發現那個杯子里有了很多牙齒，而且還是潔白無比。可能是我對牙齒保護的好吧，每一顆牙齒保存前都會被我洗好幾次，我就和平常刷牙一樣，在牙刷上擠上牙膏，給整個牙齒清潔，左右上下前后都刷上幾次，比刷口里的牙齒還仔細，總是高興地想：這顆牙齒就是我的寶貝了，是我身上掉下來的東西，所以我一定要把它弄好洗凈。堅持了一個星期以后，這顆牙齒就清洗完畢了。但還得在太陽下曬一會兒，就會變得更加白了，很像我養個一群“小小寵物”。

　　有時候，我會看一看杯子里的牙。這顆是門牙，以前一定咬過螃蟹的大鉗子；再看看那顆像是長在旁邊的虎牙，那時，我的門牙咬不動大鉗子，就是用這虎牙來啃的。我拿起這顆虎牙仔細瞧了瞧，似乎還能感受到它的力量。

　　珍藏自己的這些乳牙，對自己來說挺有價值的。每一顆都保存下來，是自己年幼時的一種紀念，如果未來我成了名人，可能它們還會成為古董呢，呵呵！

　　珍藏的作文600字 篇27

　　我走在回家的路上。烏云密布，將整個天空籠罩，朝月亮的方向望去，只有那陰沉的月光。

　　考試考砸了，我的心情像那月亮，而血紅血紅的分數則是層層密布，深不可測的.烏云，一點一點的將我的心籠罩，只留下陰暗的顏色。這時，不免想到：回家后，怎么面對媽媽？回到了家，走進房間，關上房門，坐在窗前，望著月亮，依然是那樣陰沉。該吃飯了，那面對媽媽的十幾分鐘的時間，令我感到窒息，我也在無時無刻的逃避媽媽的目光。

　　媽媽也是沉默不語，讓我感覺好了點。吃完晚飯后，媽媽讓我搬兩只椅子到庭院等她。我想：媽媽要對我說什么，不會是關于考試吧？希望不是……媽媽來了，靜靜的坐在椅子上。“小準啊！你看一看那月亮，是不是有些許陰沉啊？”我點了點頭。“可月亮可不甘心就這樣下去，這樣墮落，這樣陰沉，它在掙扎著從烏云中掙脫出來，它想要讓皎潔的月光重新投向大地，讓所有人看到光亮的自己，成功的自己。”說話間，媽媽用手指了指月亮。月亮呀在一點點透出光亮。“還有，小準，神通廣大的月亮也不能輕易從烏云中掙脫，還有風兒~雨兒~雪兒在幫助它。”說話間，媽媽把手搭在我的肩膀上。喔！我明白了。

　　原來我對成績的不開心，媽媽早就看在眼里，記在心里，對我說的話也是在鼓勵我。我就是那月亮，烏云則是成績的陰霾，而那風兒~雨兒~雪兒則是父母~同學~老師，是他們在幫助我走出陰影，而我也在不斷努力，忘記陰影，眺望未來。我一下抱住媽媽，略帶哭聲地說：“媽媽，我知道了，我都知道了，我永遠不會忘記您的教誨。”媽媽撫摸著我的背，說：“好孩子，好孩子……”我永遠不會忘記那晚，因為那晚媽媽的話對我意義非常，是我終生受用。

　　那晚，是我心中永遠的珍藏。

　　珍藏的作文600字 篇28

　　夕陽墜入碧藍的天空，我的那份珍藏也連同時光，墜入回漩的記憶中，靜靜被“打包”，送進了內心的深處……

　　告別愉快的小學生活，來到一個陌生的.校園，周圍的一切似乎變得無聲無色，好朋友沒和我一間學校，周圍的同學，一張張陌生的臉你看我我看你。這天里，我靜靜地坐著，聽著老師的說話，想起今后好友都不在身邊，不禁感到孤單……

　　我在記憶里再次挖掘起那份已被“打包”的珍藏。那天，老師讓我和另外兩個同學一起做展板。展板非常大，卻要在一周內完成，對于六年級的我們，還是有一點難度的。我們可以說為了完成展板而“廢寢忘食”，早上一早開始，到晚上天黑還沒結束。但是，在那個過程里，時間似乎停住了，我們說著笑著，十分開心，已經忘記了工作量的多少。朋友還會去別班“偷師”，去找一些我們沒有的材料。那幾天過得很愉快，甚至忘記了時間……

　　我輕笑了一下，一陣掌聲把我從回憶拉回現實，校長發言完了，接下來又到老師講要求。我望著窗外那片藍天，飛翔的鳥兒，看著時間在流逝，周圍的一切都見證著我成長。這時，我又陷入沉思……

　　一片吵鬧，一陣寂靜，一聲安靜，那天，畢業了——大家在急著寫同學錄。那段時間的同學錄都快賣瘋了。我寫了一張又一張的同學錄，字里滿是不舍，祝福。我的同學錄里，好友也給我寫上最美好的祝福，鼓勵著我，讓我在那一刻感動著。我不舍，我懷戀，我祝福，我愉快……萬千種心情交織著，終于，放學鐘聲敲響了，我們告別了……

　　回到眼前，我決定——不再感到孤單，因為我有那份最美的珍藏——回憶。我將它輕輕放回記憶中，頓時，周圍開始變得有聲有色了。

　　畢業時以往快樂的終結，更是以后幸福的開端，我帶著那份珍藏——信步走下去……

　　珍藏的作文600字 篇29

　　又是一年春，院里桃花開的紛繁熱鬧，閑閑一枝逸出墻外，一陣風拂過，落紅如雨。站在曲折的青石巷口，像是站在曲折的往事端口。

　　“爺爺”我低吟一聲，仿佛回到了幼時。

　　小時候，你總是牽著我的手穿梭在大街小巷。猶記得，那個拐角的小攤，總是散發著一股迷人的清香，圓滾滾的湯圓，包裹著中間甜甜的'豆沙，輕咬上一口，里面活潑的豆沙流淌出來，帶著一如既往的溫暖與甜蜜。你刮刮我的鼻梁，吃驚的說：“小饞貓，你才剛吃過午飯！”我不依，死死地拽著你的衣角不撒手，你無奈，只得依了我。我吐吐舌頭，沖你做著鬼臉。

　　落日斜陽，暮色向晚，窗外的植物在微風之中低眉，來往穿梭的燕兒消失在淡藍如洗的天際。我倚在涼椅上，你坐在我身邊，為我輕搖蒲扇，給我講你幼時的故事。你富有磁性的聲音，帶著滄桑感的故事，有著不一樣的魔力。讓我帶著對幻想與憧憬沉沉的睡去。

　　起風了，悠悠桃花隨風落滿了你我的衣襟，你抱著我回屋。我勾著你的脖子，耳朵緊貼你的胸口，一陣陣強而有力的心跳撫平了我初醒的煩躁。

　　躺在床上，你替我掖好被角，迷迷糊糊中抓住了你的手，厚實而溫暖，粗糙而有力。緊緊地不放開，像是在黑暗中唯一的依靠。你輕拍我的背，對黑暗的恐懼漸漸被睡意席卷，甜甜的睡去。

　　我閉眼，對你的記憶如潮水般涌來。一幕幕在腦海中中浮現，我愈發懷戀起昔日幸福的小細節來。咀嚼著這些如花蕊般的溫暖，它所散發的甜香，讓我不由自主沉迷其中。

　　睜開眼，對你的感情如秋水之流漲，沉默而迅疾地流逝著。可心中卻始終懷揣著溫暖。突然一起一句話：“蕩盡天地，我可以忘掉我自己，卻始終無法忘記你。”的確，因為你與你的記憶是我永遠的珍藏。

　　珍藏的作文600字 篇30

　　雨下得非常大，空氣有了一股暗暗的寒流，正是下班點，人非常的多，我站在車站備車，看著人群，也想起了一件往事。

　　去年的冬天，天很冷，同樣的一個下午，我還在等公交，那是個周五，人非常多，公交車來了，我從門前擠了進去。在前面站穩，我靜靜地看著眼前的人。各種各樣的人，也不乏逃票的。許多許多的人，聲音非常嘈雜。車發動了，嘈雜的人全都找到了自己的位置。有一個蒼老的人，頭發全白了，很瘦，穿著厚重的棉襖。他還有殘疾，走路一瘸一拐的。他從后車廂里緩緩地走了過來。他走的非常吃力。他的兩側有許許多多的年輕人，可是沒有一個人去幫他。

　　我正欲向前，身邊的一位阿姨攔住了我，用眼神告訴我別去，萬一是假的呢？我停住了腳步。他沒有說話，極其困難的向前走。時間很慢，全車的嘈雜似乎都沒有了，靜的讓人窒息。不知走了多久，他停住了腳步。手顫抖的伸向了口袋，一陣摸索，掏出了一張乘車卡，緩緩的打了卡。熟悉的提示語想起，我的.雙眼濕潤了，他慢慢的轉過身，開始回程，他非常小心，一個年輕人騰出了作為，讓他坐下。他也沒有推辭，坐了上去。坐穩之后，他抬起頭來，笑了笑：“大爺，您為什么非要打卡呢？”他的回答令我永生難忘：“雖然是免費，但如果沒打，我就對不住自己的良心啊！”簡單的大白話，卻讓人沉思。

　　“大爺，您說得對”幾個人點頭。老人做了沒幾站就下了。

　　可他的那番話卻刻在我的心上。我做過很多次公交車，唯獨那一次，讓我明白了做人的道理。

　　珍藏的作文600字 篇31

　　正所謂“滴水之恩，當以泉還泉”。是的，我們每個人都應該有一顆感恩的心，記住別人給予的幫助，而不是把別人的善意拋到九霄云外。

　　今天在報紙上看到這樣一則新聞，里面也講了一個善良的故事，我深受感動。那么，這是一個怎樣的故事呢？我來詳細說一下。這個故事發生在十五年前。那是冬天，小女孩在家洗澡的時候突然暈倒了。于是父親敲開了鄰居家的門，因為鄰居是個女護士。護士聽到消息就沖過去，給小女孩做了急救措施，讓小女孩的爸爸趕緊撥打120。幸好搶救及時，小女孩得救了。巧合的`是，就在小女孩事件發生后的一個月左右，小女孩的媽媽在浴室洗澡的時候，并不知道發生了什么。在浴室暈倒了。這次是護士及時救了她，小女孩的媽媽沒事。正是因為這兩次救援，這個小女孩的家人永遠不會忘記。幾年后，小女孩長大了。然而，護士搬出了社區。搬家那天，女孩告訴護士，結婚當天一定要請她喝喜酒。然而，由于種種原因，他們失去了聯系。然而，為了實現自己的諾言，女孩想盡一切辦法尋找救世主。當護士收到女孩的邀請時，她非常驚訝。她沒有想到，十五年過去了，女孩還記得她。所以她如期參加了女孩的婚禮。在婚禮上，女孩和護士還拍了一張特殊的照片。要知道，新娘期待這張照片已經很久了。今天，她終于實現了自己的夢想。

　　是的！這種值得稱贊的善良真的值得珍惜。這個女孩一直記得這份善良。永遠記住我心中的這份善良，永遠珍藏在她的心里。事實上，我認為我們每個人都應該帶著一顆感恩的心，記住別人幫助過的東西。

　　珍藏的作文600字 篇32

　　世界有許多東西值得我們珍藏，這些東西不一定是十分貴的，只要我們覺得有意義的都值得珍藏，就比如冬天那漫天飛舞的雪花。

　　寒假里，我和平常一樣躺在床上看著電視，突然，弟弟前來“報喜”了，他激動地說：“哥，外面下雪了！”我很驚訝，連忙外出看了一下。

　　我疾步跑到院子里，果然！外面下起了鵝毛大雪，一片片潔白如玉的雪花在空中跳著動人的舞蹈，整個天就像個大型的演唱會，而那些潔白的雪花則是舞者，寒風呼嘯，那些大樹在搖晃著，我被這迷人的雪景所感染了，陶醉在這個銀裝素裹的世界中，因為在我們這里，雪是難得一見的。

　　我在如癡如醉地欣賞著雪景，已感覺不到半絲涼意，可由于家人的'關心，我只好回到房間里去了。

　　雪下了一個上午，地上也有了些許積雪，大地也換上了一身雪白的衣裳，我躲開了家人的目光，又來欣賞此等美麗的雪景，顯然雪已經小了些許，但我對雪的喜愛之情依然沒有一絲減弱的現象。

　　又過了一會兒，雪停了，我接到了天空中最后一片雪，它是值得珍藏的，我把它緊緊的握在手中，想永遠地珍藏。可想留也留不住，當我張開手的時候，那最后的雪也變成了水。雖然我很愛雪，可是那最后一滴雪與我而言更是意味深遠，它也是會留在我的心里。

　　如今，下雪的次數也是越來越少了，人們過度的砍伐和破壞環境。溫度也大大上升，雪也就更少有了。

　　讓我們珍藏這些雪，少一點砍伐，保護環境，更讓畫里如詩如畫的景物變成現實，讓人間多一點美麗。而這等美景要成為現實中的“常客”，不要只留在我的記憶里。

　　珍藏的作文600字 篇33

　　捧一掬紅葉，踏一陣秋風；舞一束秋菊，望一場雁歸。現實與夢想，自由與安定，都在這并不平靜的秋季中慢慢沉淀下來，點滴淚珠，隨著那梧桐的寂寞與惆悵卷入秋風。

　　耳畔回響的是雁歸的欣喜，自己也仿佛要隨著它們一同出發，去往那個溫暖與希望同在的天堂。陣陣秋風，北方的秋天以自己的方式迎接著雁群，卻留不住那一群心懷夢想的精靈，是欣喜或是不舍？

　　眼前仰望的是枯樹上的哀愁，自己也仿佛像落葉般搖搖欲墜，回到那個慈祥溫厚的大地母親的懷里。颯颯秋風，北方的秋天以自己的.方式迎接著葉子，卻護不住一顆顆破碎的心靈，是追尋或是不挽留？

　　手中觸摸到的是空中的微雨，自己仿佛也成了空中的精靈，與它們一同舞蹈，一同夢想，夢到那個并不真實的天空。微微秋風，北方的秋天以自己的方式迎接著細雨綿綿，卻放不下一滴滴對天空的渴望與夢想，是洗凈鉛華或是淚如雨下？

　　口中品嘗的是秋天的碩果，自己仿佛也要融入那片甘甜中，用陽光和雨露悉心培育，開花結果，最后回到泥土中化為春泥，為了自己的一生無怨無悔。北方的秋天以自己的方式迎接著碩果累累，卻逃不了最終化為虛無，是得到或是失去？

　　那一抹秋意，或喜或悲，或堅定或軟弱。也許，秋天也會迷茫，惆悵，但是她給我們留下的不僅僅是那肅穆的山色，寂寥的樹林，還為我們描繪出了一幅幅秋意濃濃，合家歡樂的國畫。

　　那抹秋意，是為了守護心中的夢想，是為了保護心中的渴望，是為了完成心中的愿景。那抹秋意就成了我心中永不忘卻的珍藏。

　　珍藏的作文600字 篇34

　　飄雪已至，秋日的降花興許是在雪的關心下關上單眼小憩了吧。昔年的南方也下伏了雪，我們獨特觀賞著統一片下雪天。

　　我家在郵局鄰近，天天都會看到它——那個朱綠的箱子，有時就會想是不是身在南方的你們有一天會將牛皮紙的信塞進郵筒給我？

　　直到有一天，咱們發到了你們的信，漫無目標地等候末于有了覆信，從郵遞員手中接過信寒冷的滋味迎點而來，我仿佛未經感到到南方那份濕潤的冷。

　　從熟習的字體中我好像看到了你們仍在考場上奮戰，你們仍二點一線的生活，你們仍有歡聲笑語、很愉快，我也是。

　　寒冷是幸福

　　小時候每每一到冬天就曉得要過年了，翻開窗，暖暖的空氣歡樂地跑出。大巷大街中的一野三心說說笑笑，媽媽時不斷答兒子“冷不冷”、“昨天你又記帶帽子了”之種的話而爸爸則用寬厚的大手牢牢地包住兒子的小手，共時隨同著妻子的步調，微笑地走著。忽然一陣寒流從心中溢出，本來我也這樣生涯過，享蒙著寒冷中的暖和。

　　關愛是幸福

　　始三的生活繁忙而空虛，偶然忙里偷閑往走走書店。從家走到書店有一段路，在家我的吩咐下設備全齊，可是一到外面仍然弱不禁風，寒冷似一把無情的劍將我刺透，不得不放慢步伐，走進書店。

　　剛入書店眼鏡上的.一層霜悄悄而至，戴下眼鏡，什么也望不明白，含混中店主遞去一弛紙巾：“揩抹吧。”爾沖她笑啼，交功紙巾。

　　屋內的暖度緩緩慢結了我的冷寒。選惡書，正要走沒大門，店主微笑地吩咐我說：“姑娘啊，地涼了，多穿點。”我口中一熱，一時語塞，不知說什么賴，霎時感到佳多己皆在關懷本人冬天也不再這么恐怖、嚴寒。

　　生活編造了我們的幸福，一點一滴將它偷偷收藏在心面，即便寒風凜冽，但我信任那些幸福腳以溫暖我的冬天。

　　珍藏的作文600字 篇35

　　時光匆匆，流年似水。不知不覺中，我長大了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍的晴空，想融入那片藍；總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調皮的雨滴在微風中嬉戲。那時的天很藍，那時的草很青，那時的我真的很幸福。

　　現在，我依然愛藍藍的天，愛藍天下美好的一切，卻鮮有時間和精力細細欣賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來就是充滿荊棘和坎坷的，在這漫漫長途，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。

　　幸福是什么？在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的`美酒。幸福，應該是心靈深處微妙的感受，是一個人真真切切的感受。在你頹喪無助時，路人的一個微笑、一句問候都會帶給你幸福；幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床；幸福是你孤寂時一封遠方的素箋；幸福是你噩夢后一張慈祥的笑臉。成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說：我不怕失敗，因為我的目標在前方，因為我有再爬起來的勇氣，因為失敗是一種幸福！

　　又是一片澈然晴空，絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好，其實世界究竟怎樣，答案就在你眼里，就在你心中。

　　珍藏幸福，給自己一份愉悅的心境；珍藏幸福，離幸福近些吧。

　　珍藏的作文600字 篇36

　　小時候，我最喜歡的游戲是“過家家”。那時候，我只有兩個玩伴，一個是程小小，一個是胡燦燦。在我們三個人當中，就數胡燦燦最大，因此他的鬼點子也是最多的。

　　上幼兒園的時候，胡燦燦經常帶著我們兩個進出小賣部，因為要進購一些游戲所需要的“貨物”。買完了之后，我們便回到胡燦燦的.家開始玩起了過家家。我們蹲在桌子下，因為那是我們的“家”。這時，胡燦燦拿來一塊布，將桌子下面擦的干干凈凈，程小小整理著剛剛買來的吃的。而我呢，卻是在一旁觀看著。等待事情都準備就緒后，胡燦燦拿出了他那“無敵迷你廚房用具”，里面有：“迷你鍋”、“迷你灶”、“迷你勺”、“迷你鏟”……接下來，胡燦燦要開始“烹飪美食”了。只見他把買來的鮮蝦片和薯片一起下到了“迷你鍋”中，然后用“迷你鏟”小心翼翼地翻著。我們就這樣目不轉睛的看著，還時不時地吞咽口水。終于，大功告成了，他將食物盛在一個小碗里遞給我們，并說：“吃吧，嘗嘗我的手藝如何？”我們點著頭，豎起大拇指，贊不絕口。

　　有時候，胡燦燦也會扮演一名老師，來教我們上課。他會給我們每人發一張卡片，不！不是卡片，是“作業”。每天他都會布置作業，然后第二天來收，沒有寫的話就會收到他的批評，然后就得跳著吃零食那一環節。

　　我們總是能快速的大成一片，不論有趣的，或者調皮搗蛋的事，我們都能一起開心的玩耍。可是，時間過得太快，我們也慢慢的分開了。

　　現在，我已是一名四年級的小學生了。小時候，有許多事都降臨在我身上，而我都沒記住，只是依稀還記得過家家這件事，那樣有趣，那樣天真。我多想回到過去，去重拾那段美的記憶。

　　珍藏的作文600字 篇37

　　鳥兒飛向遼闊的金色田野，點綴著無限生機;花朵在風中搖曳，肆意吐露它甜美芳香的氣息。一位老人彎腰耕作著，偶爾停駐，靜靜地目視遠方，神態怡然。

　　我的姥姥就是這樣一位老人，最愛戴一頂米色草帽忙碌于田野之中，那接近于原始大地的膚色，在陽光下與金色的田野相應，構成一幅和諧的田園生活畫。

　　姥姥喜歡拉著我的小手，帶著我到田野里去幫忙。我也喜歡赤腳踩在田野中，像個野孩子，捧起花朵向天空拋去，與田野為伴，與蝴蝶相舞，與鳥兒歌唱。我更喜歡姥姥彎腰插秧時對我憨憨的笑容，讓我倍感溫馨。

　　每到盛夏，蟬便在枝頭不知疲倦的歌唱著。姥姥就坐在樹蔭下的木躺椅上乘涼，我也跟著姥姥，搬了一把小板凳坐在旁邊用扇扇風。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的炎熱，吐出了它的舌頭不斷哈著氣。這樣炎熱的天氣自然少不了涼葫蘆串，姥姥總會做些來吃，既解渴又吃的暢快。吃到嘴里的是古井里冰涼泉水般的甘甜清涼，心里覺著的是點滴歡欣與溫馨。

　　嚴冬時分，姥姥則更加地勤快了，只見他“抄”起家伙，用木板，磚瓦把破漏之處釘得格外牢固。他又搬來許多炭放至屋角，生起火來，溫暖明亮。我和姥姥圍坐在炕邊，將僵直的手放于火炕周圍，聊起了過往趣事。“姥姥，姥姥您還記得隔壁那個矮墩墩的小李嗎別看他傻乎乎的.，學習成績可好了呢!”“是嗎”姥姥哈哈笑了起來。屋外寒風凜冽，屋內卻溫暖無比。暖暖空氣中不知不覺融進了些許溫馨。

　　這些珍藏在記憶中的溫馨點滴，是流淌在我身上的血液，銘刻于我心頭的珍寶。盡管時光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉，但永遠不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點滴。

　　珍藏的作文600字 篇38

　　細雨如絲，絲絲緊扣流年。流年里，月華如水之夜，只想靜靜端坐在時空的一隅，安然看一場獅子座流星雨的靜落，流星落下，星星點點閃爍，雖有些許的傷感，但只要有你相伴，心也愿意沉醉。

　　似水年華，這一季的花事，在心中翩翩起舞。夢中，你的容顏依舊模糊，卻清晰了一段美麗的擦肩！不問結局到底如何，還是一場醉人的邂逅，或是又將在淡淡的文字里跌落成箋！

　　不再去想，明天會怎么樣。不再計較，付出和得到的是否成正比。不去思量，喜歡和愛，那個更為重要。也不去占卜，有沒有未來，是攜手，還是擦肩。只想，此去經年，能夠在此遇見，就莫失莫忘。

　　總喜歡將婉轉的心事任指尖在鍵盤曼舞，思緒旖旎在文字里繾綣若水。那一刻，一雙溫潤含蓄的眼眸柔情萬千，一份淡然寧謐的心境馨香依然。秋夜清冷的一彎弦月，心卻被這些文字帶暖。

　　還是相信，有些美好都是存在的。不管是簡單的交談，美麗的擦肩，一個微笑的晗首，還是一句溫暖的鼓勵，或是一些默默的關懷。都會讓我為之動容，為之沉迷，為之唏噓不已，感慨萬千。

　　縱然是擦肩或是錯遇，還是傾心的面對，時光總是像沙漏從指縫間悄悄流走，容不得你挽留。不管如何，文字還在。那一份文字帶來直達于心的溫暖，散發出來的陣陣暗香，幽幽沁人心脾。

　　其實我真正想要的.，是做一個淡然心靜的女子，在自己小小的空間里，有一些豐富的生活，不要那些莫名的糾纏，不要在自怨自嘆，不要惆悵和茫然，不要誰擾我清思，亂我悠然，恍我雅韻。

　　慢慢，我學著將心一點點騰空。在觸手可及之處，開一扇微微的窗，讓溫柔的風和暖暖的陽光進來作伴。只想有一顆心，能夠感知自己的快樂和悲傷。只想有一個人，能夠小心翼翼地將自己珍藏。

　　珍藏的作文600字 篇39

　　曾以為彩蝶的背影最多姿；曾以為雪梅的背影最妖嬈；曾以為黃山松的背影最堅韌我至今才明白，唯有那珍藏在記憶深處的背影最動人。

　　夕陽西下，幼時的我玩耍過后，走在回家的路上，一邊踢著小石子，一邊哼著歌。一個高大而又健壯的背影映入我的眼簾，落日的余暉灑在他身上，就好似一堵墻上撒了金子一般，就在我沉迷于這位英雄的世界中時，他微笑著轉身，雙手抓住我的腋窩，用力一抬將我在空中轉了一圈兒，他又把手臂一收，我便坐在了他的.肩膀上，他大笑著抓緊我飛一般的跑回了家，我咯咯地樂著，那笑聲在空中蕩漾著，蕩漾著

　　轉眼之間，我帶上了紅領巾，背上了小書包，邁入了學校的殿堂。而我的爸爸卻不再年輕。那日我放學回家，他剛給家里換完水桶。一進院子，我便看到了爸爸那熟悉的背影。我張開雙臂，從后面緊緊的把爸爸抱住了，爸爸，我又得獎狀了。他轉過身，雙手舉起了我，可惜只舉到了半空，便又迅速地落下，狠狠的打著自己的胳膊，爸爸由于過度勞累，那一年他得了肩周炎。

　　歲月飛逝，我上了初中。那天夜晚我放學回家，在朦朧的夜色中，父親的背影再次映入我的眼簾，他那高大的身影已經不再挺拔，頭發稀疏花白，在月光的照耀下顯得清瘦，空曠的雙眼浮漾著熟悉的光芒，他接過我的書包，拉著我的手走回家。

　　歲月帶走了青春，父親老了，青春燃燒了歲月，我們大了。一路走來，父親日益蒼老的背影是我腦海里一幅永恒的畫卷，比彩蝶更多姿，比雪梅更美麗，比黃山松更堅韌，因為它包含著一份濃濃的愛。

　　珍藏的作文600字 篇40

　　感動來自內心最真摯的情感。珍惜每一次感動，記錄每一滴眼淚。我會永遠把這份感動藏在心里，永遠記得它帶給我的美好。

　　我還記得那是一個下雨天，我一手撐著傘走回家，一手拖著一張考的很差的數學卷子。不僅如此，我還因為快速退步抄了一篇很長的中文課文被老師處罰。我的心情就像當時的毛毛雨，也像霧蒙蒙陰沉的天空，盡管恐懼和無助。想到今天作業的'數量，我只能用四個字來形容——的山。于是心不在焉的想著這想著那，我抬起頭，回到了家。

　　推開門，屋里漆黑一片，沒人。我垂頭喪氣地一步一步向我的房間走去，砰的一聲關上房間的門，一頭扎進床上。只有這樣，我內心的疲憊和不安才能稍微得到緩解。然后我坐起來，習慣性的打開電腦，像往常一樣玩游戲，希望能讓自己開心，但是不知道為什么。平時逗我笑的幽默段子，今天對我來說已經沒用了，根本笑不出來。而且平時，眼花繚亂的游戲我都不感興趣。好像我看到的都是慘淡的。

　　這時，我收到了我的“宿敵”朋友發來的消息：你今天真的很慘。我在大家的“密切關注”下被老師罰的那么慘，抄了這么長的文字還被罰款。我真的很擔心你。如果是正常的話，我會給他一個硬邦邦的回復，但我現在連回復他的精力都沒有。

　　我沒有回復他，準備關機。然后看到他發的一條信息：不要太難過，我也有一些“經歷”，沒什么好擔心的，老師也沒說周五前交？今天是周二，你有的是時間，一點都不用擔心！第一次看到他發這么溫暖的消息，心里不由得暖暖的。似乎那些不快和壓抑隨著他的話慢慢消散了，剩下的都被觸動了。

　　至今，我都忘不了“宿敵”朋友的撫摸和安慰。我會感動的收藏在心里，永遠珍惜。

　　珍藏的作文600字 篇41

　　照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而丟失，只有珍藏于心頭的記憶會像美酒，愈久愈醇。在我的小學生活中，有這么一節課是我一生的珍藏。

　　小學的時光說長不長，說短也不短，在剛上一年級時，記得我們還是那群天真活潑、什么也不懂的小屁孩，在假期中寫假期作業時總會跟媽媽說：“媽媽，我也想趕緊長大，上了六年級就不用寫暑假作業了。”但，當這一刻真正到來時，我的心里卻猶如翻倒了五味瓶，有一種說不清的感受。

　　那是個陽光美好的一天，和善的老師進了教室，不上課反而讓我們拿出稿紙本，這讓我很不解，因為還有幾個月就考試了，老師不說復習反而拿出本子來干什么？老師似乎讀懂了我們的想法，便說：“同學們，一會兒我點到誰的名字，誰就上黑板寫下自己的名字，其他同學把點到的名字寫到稿紙本上”。說完，老師便開始聽寫了，“第一個王小蕊，第二個郭小然，第三個……”當我再次抬起頭時，黑板早已變成了51個同學的簽名墻。

　　寫完了，我的心卻倍感憂傷。在聽寫時，我的腦海里滿滿的都是每一個人的笑臉，都是每一個人在專心干一件事時著迷的表情……可能有人會問：“你為什么憂傷？”我會說：“因為我寫的不只是一個個簡簡單單的名字，而是一個個充滿回憶的'故事。”

　　這一堂課是我在小學時上過的最好的一堂課，這一堂課是我永遠的回憶，這一堂課是我一生的珍藏。“青山在，人未老，同學情正濃；歲月增，水長流，情懷依舊深。”希望同學們歷盡千帆，歸來仍是少年！

　　珍藏的作文600字 篇42

　　眨眼間，我們要面臨畢業了。“畢業”并不只是簡單的兩個字，這里面包含了我們對同學、對老師、對母校深深的留戀。

　　感謝同學，因為你們的關愛，因為你們的包容，因為你們的'支持，我才會變得越來越優秀！六年來，我們在一起生活，學習。偶爾會吵鬧，可每當同學有難，你們總會不計前嫌，伸出雙手來幫助同學。我們不是兄弟姐妹，可有時卻比親人還要親！我永遠忘不了，運動場上，我們團結一心，為班增光的情形，那時的我們最為可愛。每一次活動，每一次比賽，我們都全力以赴，當贏得榮譽時，同學們一個個嘴里發出欣喜的聲音，臉上露出甜美的笑容。我不會忘記，在我小學階段，有這樣一群活潑可愛的同學！

　　感謝老師，因為你們的嚴格，因為你們的慈愛，因為你們的教導，我才能從一個忽閃著眼睛的小娃娃成長為一名優秀的少先隊員。六年來，我們換了多少個老師啊！馬老師帶我們去拼音世界里探索，熟練掌握拼音技巧；王老師讓我們對數學有了初步了解；周老師帶著我們一起背誦九九乘法表；黃老師讓我們對閱讀、寫作不再害怕，與此同時，我們還開拓了視野；陳老師讓我們在原來的基礎上更上一層樓；劉老師帶領我們在奧數海洋里盡情遨游；伍老師雖只給我們代了三周的課，但她讓我們懂得了學習的好方法。老師的情我永遠不會忘，你們給了我太多太多，沒有你們的悉心教導，哪兒來今天的我？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師們不正如此嗎？你們無時無刻滋潤著我們，我將永遠銘記在心！

　　即將畢業，步入初中生活，心中真的有太多不舍。同學、老師，讓我們把這份深厚的情誼永遠珍藏在心中！

　　珍藏的作文600字 篇43

　　我們心中有的記憶就像是一壺酒，越久，這份記憶也就越發的顯得珍貴。我相信每個人的心中都會有一份珍藏的記憶，每當我嗎回想起這份記憶的時候，內心里的情緒也就不由自主的涌瀉了出來。

　　陽光普照的`一個夏日午后，安靜悄悄的侵占了空氣里的每一個角落。此時的我也正躺在床上，笑瞇瞇的做著我的美夢。

　　在午睡之前，我一家人少有的坐在一起吃了一頓午飯。以前，因為爸爸工作的原因，每天都是早出晚歸。白日里在家壓根就瞧不到爸爸的身影，就算是周末，爸爸也都是忙忙碌碌的擠不出一點兒時間呆在家里。媽媽也一直都對我說，不要去怪爸爸，我們要體諒爸爸，體諒爸爸的辛苦，也體諒爸爸的無奈。

　　但就在那一天，正當我和媽媽在家吃午飯的時候。家里的門鈴突然響了起來，等到我開門見到爸爸的那一刻，我詫異極了。就連媽媽也急匆匆的從餐桌上站起身，然后跑了出來。爸爸見著我們兩人全都驚訝的樣子，突然的就笑了起來。

　　那一天，爸爸爽朗的朝著我們道：“我回來吃個午飯，用不著這么驚訝，吃完我就趕過去上班了。”爸爸吃飯的速度很快，一口接著一口的就像是在與時間賽跑一般。而我和媽媽全都放下了碗筷，就這么靜靜地看著爸爸。

　　那天中午，爸爸呆在家里的時間不過十分鐘，但在我的記憶里，那十分鐘的時間好像越發的變得漫長了起來。一直到現在，我都記得那一天爸爸吃飯時的模樣，我相信媽媽同樣也記得清楚。

　　午飯過后，我睡了一個午覺，在夢里我也夢到了爸爸在和我們一起吃飯呢。我們一邊吃著，還一邊忍不住的笑著。

　　珍藏的作文600字 篇44

　　兒時的孩童儼然已成為此刻的翩翩少年，成長的道路上總有著那樣的坎坎坷坷，并不是一帆風順，在這輪時間的快車中，總有一種記憶值得珍藏。

　　此刻正值花季青春，兩年前，自我還是一名六年級的學生。與他們一起度過了六年之久的小學生活。回想起剛入學時的那般情景，自我還是一個不懂事且略帶點調皮的孩子呢！因為說話，被教師留在教室里，還哭了鼻子。現本再想想，永遠都想成為一個長不大的孩子。無憂無慮，多好！

　　時過境遷，時間猶如白駒過隙，就這樣從人生一個不起眼的地方劃過。六年后的那天，竟成為我們分別的那一刻。六年的點點滴滴在畢業分別那一天，竟化作眼淚全部浸濕了眼眶。

　　六年之間，我與他們相處的甚是融洽，在我有的問題不會的時候，便向他們請教，他們也仔細耐心地引導我，怎樣一步步去解決問題，每一天的早讀課與午自習時間，教室從未有一個缺席過。來臨教室之際，他們眼中滿是對知識的.渴望，一切都是對尋求知識不懈的努力，正如孔子所說：“溫故而知新”。每一天皆是如此，日復一日，年復一年。

　　課堂上的我們仍是意氣風發。課本則是那深無蹤跡且幻妙美麗的海洋，任憑我們自由遨游。課上同學們進取回答問題，教師也樂于講課，和諧融洽的師生關系便是如此。眼睛的目光不是那樣的呆滯，六十雙眼睛都是那樣的炯炯有神，在知識的海洋邀翔何嘗不是一種樂趣呢？

　　六年時間，轉瞬即逝，這其中的點點滴滴，凝結成一片一片的回憶，成為人生中一筆寶貴的財富，同學之間那深厚的情意，則是我永遠所懷念的，留戀的。

　　小學六年的生活，成為了那揮之不去的記憶，珍藏于心。

　　珍藏的作文600字 篇45

　　照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而失散，只有珍藏于心頭的記憶會像陳年老酒，愈久邇純。

　　MP3播放著那首再也熟悉不過的歌，回憶里想起模糊的小時候，云朵漂浮在藍藍的天空時間飛逝轉眼間，六年過去了，對于時光的流逝我無語，只好默默回憶這六年的風風雨雨。

　　朋友如歌，總能把我帶入光明的世界。這首用友誼，情感，活力譜寫的.贊歌，會寧我更加難忘，更加珍惜。

　　當我每次面對失敗，沮喪得抬不起頭時，總有幾雙溫暖有力的小手，牢牢牽著我在挑戰的路上飛奔，我累得停下大口大口喘氣時，頭腦十分復雜，但總會領悟到什么；每當我傷心時，出現在眼前的是他們溫暖的話語，是為我擦起淚珠的小手；每當我嘗到成功的滋味時，和我分享喜悅的還是他們。對，他們是朋友。

　　他們的笑聲與快樂深深感染著我，讓我不用理會別人的感受，永遠保持自己的好心情。我將這點點滴滴都珍藏在自己的記憶里，因為朋友我才不會孤獨，才會把淚水變為記憶的彩虹。

　　讓這六年時光不曾寂寞，不僅有朋友的安慰和鼓勵，還有父母無私的奉獻與默默的幫助。

　　休息一會，喝杯牛奶每當我聽到這溫暖的話語，我心里總有說不出的滋味，并不僅僅只是感激還有一絲悔恨，每當母親將這杯牛奶放在我桌上，看著我把它喝光，臉上總帶有一種幸福的微笑。這樣一杯充滿愛的牛奶拉近了我們母女之間的距離，這股暖流讓我暖到了心里。晚飯過后的談心是我們每天必不可少的工作。一家人圍在一起，講述一天之中快樂的事情，其樂濃濃，溫馨幸福。

　　我牢牢地珍藏著這些美好的記憶，是它給我快樂，是它讓我不在孤單，是它給我生活的動力和愛的溫暖！

　　珍藏的作文600字 篇46

　　人一生會遇到許多坎坷，可誰又會在這時拉你一把呢？是老師？是同學？是家長？還是你的朋友？

　　他絕對稱得上我的親哥們。從前，學習遇到困難找他，出了點小事也找他……許許多多事情基本都在他那兒解決。在我眼中，這樣的友誼就是我最大的財富。自我感覺這是自己十分成功的`一件事。

　　魚兒努力游向更深的海，馬兒努力奔向更廣闊的草原，鳥兒努力飛向更廣闊的藍天。我和他們一樣，不止一次，我嘗試努力。可是，馬也有失蹄的那一天。

　　一次期中考試的失利，我輸得很慘。他沒有來安慰我。不知怎么，自己對他這樣的舉動很氣憤。一夜之間，我改變了，我很少和他人走動，不再笑，這是對他人，更何況是對他。這個時候，我卻不知道他在背后為我們友誼的付出。

　　下課，他來逗我笑，我強忍著，他靠更近了，我就說：“走開。”他故意大聲說，內容呢，就是說我發小孩子脾氣。我當然會說：“你才發小孩子脾氣！”一次期中考試而已，不要傷心了，下次考回來，比什么都強，不對嗎？自強這個名詞印在我的腦海。

　　“你看，這是什么？”他從身后拿出一堆卷子，就說是送給我的禮物，其中有一封信。正當我要打開信時，他說：“這是我的祝愿，也是我們的友誼，打開就不靈驗了。”因此，至今我也沒有打開過它。盡管真的怕他不靈驗了。

　　人生有許多坎坷，朋友會真心幫你，但更多的時候，需要我們自己大步向前，掙脫那枷鎖，去一方更廣闊的世界。

　　這份友誼是我最珍貴的東西，也是我這一生中最值得珍藏的財富。

　　珍藏的作文600字 篇47

　　財富這個詞語意味著很多意思，有多人會想到金錢;有人會想到財富，精神也許是歷史人物的精神行為。而讓我感到值得珍藏的財富，僅是一只微不足道的倉鼠。

　　我第一次見它就讓我另眼相看，因為它的毅力實在讓我感到無比的佩服，它與其他倉鼠都不一樣，因為那天……那天，我見到了在籠子里面的它，它渴望自由，渴望著外面的世界一樣。它為了出來，嘗試了各種方式，只是為了從那個“黑暗的地方”出來。但是人類的智商高于它，面對堅硬而又高大的籠子，它并沒有退縮，它從籠子的底部爬到籠子的最頂端的部分。但每次都掉下來。但可貴的是，他并沒有放棄。當我把籠門打開時，它反而不怕了，也不著急出去了，只是在那里發呆，把門關上了，它又開始爬爬了一次又一次……不知過了多久，牢門終于被它抓住了一個窩兒，我震驚了!

　　一只微不足道的倉鼠竟有這般毅力，何況人呢?它的這種不放棄行為，讓我明白了它面對的牢籠，就好比我們在生活中遇到的挫折，它既然愿意沖破牢籠，為什么我們不戰勝挫折呢？它雖然沒有逃出去，但它不斷地嘗試著，嘗試著，不斷的努力，用自己的毅力表達自己的不屈服。我們應該學習它這種不屈服的毅力，不像籠子屈服的`毅力。學習它的精神，當我們遇到挫折也應該不斷嘗試，不斷努力，用自己的行動表達自己的付出，用自己的毅力表達自己不屈服于挫折。我們將用我們的毅力戰勝自己面對的挫折與失敗。

　　它的這種毅力是他人很難學來的，或者說是不可能學來的。但是我會把它這種毅力當作自己的精神財富，珍藏永久永久……

　　珍藏的作文600字 篇48

　　記憶都會慢慢的、一點點的從腦海中消失，從而忘記。但在黑暗的天空，總有一兩顆仍然閃爍著的星星，永遠不會暗淡。

　　小的時候，我總是玩攀巖，慢慢的就成了攀巖高手。一次放暑假時，我們去延安科技館玩，一到目的地我就直奔攀巖的地方，那鋪著厚厚的墊子，足足有兩米。攀巖的高度，只不過才是我玩過的那些更高、更險得攀巖的四分之一。我想：這種小程度的攀巖，也想困住像我這樣的高手?想都別想。讓我這種級別的高手玩是你的榮幸。想著我就準備爬，看到旁邊的安全繩，我只翻了一個白眼，這么低還用得著安全繩，喜歡你。想著我便開始爬。

　　我動作嫻熟的左一蹬，右一蹬，甚至閉上眼睛往上爬，完全不把它放在眼里了。在我登頂時，得意的`跳起舞來，在準備往下跳時，我往下一蹲，將力都用在腳上，“3，2，1，起跳!”我自言自語道。說著雙腳一蹬，在往下墜落時，我做著優美的動作，似乎得了冠軍似的。突然我想起了什么，下跳時候不能腳先著地，不然……可這都已經晚了，我的腳已經落地了，猛然間我感覺腳好痛，這種感覺剛開始只是覺得腳很麻，后來感覺腳很痛，甚至覺得腳已經失去知覺。以前這樣也沒怎樣，我沒把這當回事，我想站起來，但怎么也站不起來，感覺一點力氣也沒有。我試圖使用各種方法，但都無法站起來。終于，我抓著網繩一點一點地站了起來，但腳越來越疼，每走一步就像刀插入了腳，那種痛無法用任何語言來形容。

　　后來我在家養了很長時間的傷，終于恢復了。現在想想，如果當初不驕傲自大，也許就不會發生這么多意外了。

　　這就是我珍藏的記憶，是我永生難忘的，同時我想提醒大家千萬不要驕傲自大，不然后果自負。

　　珍藏的作文600字 篇49

　　有一種愛，一生一世不求回報；有一個人，一生一世值得去愛。

　　從小我就是一個馬馬虎虎的孩子，因為馬虎不知惹了多少禍，不知被老師批評過多少次，那次，因為馬虎更是險些傷了姐姐的心。

　　寒冷冬天的夜晚，我照顧生病的姐姐，給她倒了一杯水，我三步并作兩步把水放在桌子上，只聽“啪”的一聲，玻璃杯碎了。姐姐不顧生病的痛苦，大喊道：“這是我最心愛的杯子，是朋友在生日時送給我的！跟你說多少次了，做事要小心！”我小聲嘀咕：“對不起，我不是故意的……”“對不起有用嗎！”她打斷了我的話。

　　我雖然一肚子委屈，也只能不再作聲，誰讓自己這么不小心呢？我悄悄地爬進了被窩兒沒有再說話。淚水在眼眶里打轉。過了一會兒，姐姐走到我的床邊，語氣溫和地說：“我知道你沒有睡，剛才是我太激動了，對不起，我沒有考慮你的感受，我也不完全是因為那個杯子，我也是想把你馬虎的毛病改掉，不然以后在學習和生活中，你會吃大虧的。”

　　聽完姐姐的一番話后，我豁然開朗，我的眼淚又來了。我摟住姐姐的脖子說：“對不起姐姐，我知道錯了，我一定會把馬虎的'毛病改掉的。”說完，我趕忙從柜子里拿出珍藏已久的陶瓷杯送給了姐姐，那是我參加書法大賽獲得的獎品，一直沒舍得用。

　　姐姐接過杯子，深情的對我說：“本來我是不應該收你心愛的東西，但是，為了給你個教訓，我就收下了。”我們姐妹倆手握著手，看著對方，嘴角都露出了笑容。

　　這是我深藏心底的記憶，通過這件事我成長了，明白了姐姐的愛與良苦用心。是啊，只有小心謹慎，一絲不茍，才能創造屬于自己的輝煌。

　　珍藏的作文600字 篇50

　　一個人，一個眼神，一輩子回憶，我會珍藏。 ——題記

　　瑟瑟的冷風肆虐的侵蝕著大地，回首，今天卻是立冬之時。記憶中的一個人，我會記得那個眼神。一如既往的去跑步了，回頭，身后空無一人，甚至模糊不清，只有兩旁的小樹毅然堅守。今天，你，有沒有被鬧鐘吵醒呢？那還是我訂上的.吧？

　　一陣寒風襲來，把手往袖里縮了縮，忍不住又往后看了一眼，黑漆漆的一片，凄涼。空洞。隱隱約約，樹林中浮現一個熟悉的身影，我欣喜若狂，放慢了腳步，靜靜地等待著他來到我的身旁。一步步，進了，更近了，模糊地臉龐漸漸清晰起來，條件反射似的叫了一聲“爸爸”！可是，沒有任何響應……知道他的走過。才發現，原來，他不是。我一下子崩潰了，

　　風兒愈來愈冷，柔弱的身軀再也抵擋不住他的打擊，身子突然變得很重，很重，連步子都邁不動了。抬頭看看那漸遠的背影，不僅驚嘆。真的很像！再也無心跑下去繼續跑下去，癱坐在草地上，呆望著天空，回憶起來……

　　如果老爸在家該多好啊？他肯定會和我一起跑步的。笨拙的他總是跟在我的身后，還時不時叫我等他一下，那晃晃悠悠的身子，還真有些可笑呢！我想，如果再一次，我會等他的吧？最喜歡他那深邃的眼神，每次堅持不下來的時候，總會回頭望一望，那是一雙充滿希望的眼睛，充滿對我的希望。不知何時，兩行熱淚早已滑下臉頰。親愛的爸爸，我們到底有多久沒有跑步啦？你肯定偷懶了，亦或是把鬧鐘撤了吧？又長胖了吧？那么笨還想追上我啊？

　　聽到了吧？我在想你吶！只是很茫然，我不知道，那個希望的眼神，什么時候會再次出現呢？我在等待。

　　珍藏的作文600字 篇51

　　前幾天老師帶我們去采集標本。我小心翼翼地剪掉了我認為最美的葉子。我仔細觀察了他們。它們有不同的形狀，有些又細又長，而且很薄。淺綠色非常討我喜歡，就像鋸子的鋸齒一樣。有些很硬，但不容易折斷。它像彎曲的月芽一樣向內彎曲。有的是橢圓形的，比較光滑，雖然很厚但很柔軟，很有彈性，感覺很舒服，也很圓，一邊是深綠色，一邊是淡綠色，沒有什么紋理，用手從上面滑動，會感覺葉子好像長出了很多絨毛。

　　我還摘了其他漂亮又奇怪的葉子，比如針和三角形.因為這幾天很忙，把他們都忘了。直到今天，我把它們從盒子里拿出來，但是這些葉子失去了水分，變得非常干燥，像卷頭發一樣卷起來，又硬又極其脆弱，一拉就碎了，沒有任何力氣。我急得像熱鍋上的螞蟻。我該怎么辦？我苦苦思索，“把它泡在水里晾干就行了。”媽媽從臥室出來，對我說。就在我不知所措的時候，我聽著她的聲音，看著她自信的樣子。我很懷疑，無論如何都要試一試。

　　我撿起樹葉，放入水中，焦急而耐心地等待著。愿上帝保佑，這些葉子可以恢復到原來的樣子。過了一會兒，正如媽媽所料，所有的葉子都散開了。我擦干樹葉，把它們放在桌子上。我沒找到紙板。我沒有氣餒。我絞盡腦汁想了想。最后，我想出了一個好辦法。我找到了日歷紙，先用了。然后我小心翼翼的.用剪刀把多余的剪掉，撿起來看了看。我看到紙的四面都是直的，大小剛好，葉子都糊了，很飽滿。我自信的剪掉了葉子的黃色部分，花了很大力氣才剪下來。最后我帶了透明膠，把葉子整齊的粘在上面，再蓋上一層薄膜，就做出了一個漂亮的標本

　　這片綠葉不會再因為秋天的寒冷與和諧而枯萎、凋零、腐爛，卻永遠珍藏在我的書里，珍藏在我的心里。

　　珍藏的作文600字 篇52

　　珍藏這份的友誼，這份用鋼鐵筑成的友誼，是我不變的信念，當然我也希望你能和我一樣珍藏這份友誼，不要因為小學的離別而撕碎了它。記得我們是從小學三年級才成了好朋友吧,雖然時間不長但我們卻有著深厚的感情。和你成為朋友的那天我現在回想起來還覺的很迷糊，可以算的上是不打不相識。那時我膽子很小，不喜歡惹事生非獨自一人坐在位子上看課外書，我正看的聚精會神的時候，你“啪”的一聲用手拍我的頭，把我嚇得魂飛魄散，我頓時怒發沖冠，沖了上去和你打了起來，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，為了不讓老師知道我們只好“休戰”放學后站隊，我和你正喋喋不休的爭吵著，慢慢的走到了校門口，我媽媽來接我正好看見了你，問我你是誰，我說是我同學媽媽就連你和我一起帶上了，一問你住在那我大吃一驚竟住在我家旁邊，我心中按自慶幸一場災難過去了，誰知下午你竟給我道歉，我們也就這樣慢慢成了形影不離的朋友。

　　漸漸地，我們便步入初中。分班，這令人畏懼的導火線，我害怕你是這種喜新厭舊的人，不，你不是這種人，可我，真的好怕失去你，真的。曾經的諾言——友誼天長地久，海枯石爛，真心希望你永遠不要忘記。曾經，我們擁有著那么多的回憶；曾經，一同歡樂，一同哭泣；曾經，下的.交心，陽光下的嬉戲。曾經，我為你笑過，為你哭過，歡笑蕩漾在臉上如此甜蜜，淚水靜靜流下又是那么苦澀，可我不知為合樂意，我真的害怕失去你。答應我珍藏那份友誼，珍藏在我們的心底。我相信，我們的友誼不是茶，愈沖愈淡；而是酒，愈陳愈香。

　　珍藏的作文600字 篇53

　　往事如昨，卻不復當年心境。回首，想必自我就是如此，跌跌撞撞，卻又堅定不移。歲月更迭，成敗交織，總有一種記憶值得珍藏，在你的陪伴下，我慢慢長大。

　　幼兒園，你總是為我剪去長長的指甲，一邊細心地修剪，一邊不厭其煩地叮囑我要好好和小朋友相處。你低著頭，微微揚起的嘴角洋溢著笑意。望著你專注的樣貌，頓時生出一份幸福，一道道愛的波瀾輕扣心底的礁石。你的叮嚀烙印在心底，時間不會使它風化。

　　小學時，忘不了能看見哈氣的冬季。在純白的雪地里，有著深深淺淺的四排腳印，兩排屬于我，另兩排則屬于你。下雪天地滑，你不放心，讓我牽著你的手，暖意從手心傳遞，直達心田。于是，冬天接我放學成了你雷打不動的習慣。一種溫暖的情愫彌漫心頭，無言的感動輕輕浸濕我的眼睛，雪白的世界在淚水中蔓延。你的愛伴隨著我跌跌撞撞走過多少時光，你手心的溫度，成了我不斷進取的動力，永遠鐫刻在心上。

　　如夢如煙的往事，洋溢著芬芳，成長的.天空，時不時飄過你的關心，那般柔軟，讓我沉醉不知歸途。

　　時光悠悠，已有十四個年頭，但在你眼中，我仍是那依偎在你懷里的小孩，永遠也長不大。那天，我一次考試輸給了一個平時不如自我的家伙，躲在房間里悲痛地流淚。或許，我的啜泣聲驚醒了睡夢中的你，門外傳來細微的腳步聲。

　　你輕撫我的頭，柔聲安慰道：“有時命運會跟你開玩笑，但結果不會改變。你要相信。挫折是一味良藥，它能讓你更堅強！”你讓我明白，經歷過磨難的人才能走的更遠。你的微笑成了我腦海中最美的風景，足以讓我一生回味。

　　回首，你的足跡陪伴著我。未來，我依舊有你相伴，永不寂寞。總有一種記憶值得珍藏，在你的陪伴下，我就這樣慢慢長大。

　　珍藏的作文600字 篇54

　　有一種聲音,非常奇妙,有顏色,有形狀,有溫度,還包含著深深的師生情誼……

　　依稀記得,開學的第一天到學校報到,班主任讓我到辦公室里填一份表格,我卻忘記帶筆了。辦公室里,她,撐著頭,好像正在看什么,我走到她跟前,說:“老師,可以借一支筆給我嗎?”她微微笑了笑,伸出手從筆筒里拿出一支筆給我,用溫柔的聲音說:“去吧!”頓時,這聲音讓我倍感親切。

　　或許是緣分吧,她竟然就是我們的語文老師! 上課時她也總是面帶微笑娓娓道來:“在以后的答題過程中要注意這些……”“《七律·長征》表現了……”“今天我們要請兩個小組上臺表演一下當時的情境……”這一聲聲親切的聲音會使我們飽含興趣、充滿力量,快樂地遨游在一節節精彩的語文課之中。有時,她又像我們的母親一樣:天氣轉涼了,她那聲“同學們多加點衣服”的聲音會使我們倍感溫暖;遇到煩惱了,她總是坐在一旁耐心地開導:“沒事,下次會好的!”那甜美的.聲音時不時在我們的耳邊回響。

　　還記得讀初一時第二學期的期中考試,我的語文考得很不理想。她知道我的成績后,臉上還是帶著那份青春而又親切的微笑,安慰我說:“這次沒考好,沒關系,以后還有機會嘛!”然后,又直起腰來,好像發現了“新大陸”一樣對我說:“你失分的原因主要是在作文,作文最后要點題,你這次的選材也不怎么好……”那溫暖的聲音,使我將她的叮囑銘記在心。因為有了她的這些話語,我在以后的習作中,一次又一次得到了她說的“好”字。一聲聲“好”,正如她那親切的微笑,使我倍感溫暖。

　　我會永遠珍藏著這種聲音、這份美麗、這份溫馨,因為其中包含了太多的師生情誼。

　　珍藏的作文600字 篇55

　　我們一起說好的，我不會失約。驀然回首發現，你還在，——我，卻已模糊不清，似乎當時的一切都已只是回憶，但唯一不變的似乎是那份不變的溫熱！

　　發現自己對于你的付出，只是一味地接受，都不曾回應過你。你說對友誼有一道防護線，那我又何嘗不是？說了無數次要忘記，卻又不斷地去把它翻出來，去刻意回想，去不斷珍藏，去不斷逃避……曾經灰白記憶，現在卻又充滿了溫馨，充滿了純真。

　　那四封信，不斷拿出來看，我也不愿忘掉，可不忘掉真的好痛苦，忘掉卻又太殘忍，太不舍，回憶里的我好開心，可現在回憶外的我又是那么凄涼，那么孤單……

　　曾經的無話不談，現在的相視無言，曾經的熱情快樂，現在的陌生擦肩，曾經的一切的一切是那么的美好！現在的一切對我何嘗不是莫大的打擊。

　　第二封信上寫道：“為了你，我撇下的是與另一個朋友的友情！”我知道，那段友情很好，也傷了你。有時候，真的覺得你太執著，太笨。執著得可怕，笨得可怕。傷了為什么還要緊緊拉住？傷痕累累了為什么還是要堅持？

　　我們說了一次又一次的解除誤會，卻又一次一次地看見彼此轉身的背影。那背影是那樣的熟悉，卻又那樣的遙遠，那樣的近，卻又那樣的'遠。一樣的笑臉，不同的心情。此刻的你在想什么，還在想那份讓你傷痕累累的友情嗎？

　　朋友，愿你掙脫那份束縛，友誼有時只是需要一點微笑而已。有微笑，友情也會在的！愿你能翱翔在自己的天空，不要再為傷情所折翅！

　　我會珍藏友情，快樂生活，不失初衷，希望你也不會！

　　珍藏的作文600字 篇56

　　親情是一種無形的力量，它無時無刻都散發著愛的氣味。母親對我的愛也從這一刻開始了。

　　家庭是充滿歡樂的殿堂，所以一回到家我總會被快樂淹沒。一個晴朗的天氣也帶給我開心的心情，我跟媽媽一起到外面買東西。媽媽帶著我到時裝店去，路上一雙發著光的球鞋吸引住了我的眼球。

　　我便吵著媽媽要買，媽媽卻堅決的拒絕了我。就把我拉走了，我頓時很生氣，哼!買給自己就什么都答應，買給我就這么吝嗇。在路上時我的眼睛還是不停的往后看，到了媽媽買東西的店時，我便非常的生氣，一直不理媽媽。我媽媽看到后，便猶豫了一陣。

　　突然媽媽就拉著我到了那家鞋店，把那雙鞋買了給我。我的心情便豁然開朗，感到興奮不已，馬上對媽媽說去買那件衣服吧!但我才剛想起，原來我的鞋子要100多，已經用了媽媽買衣服的錢。

　　我頓時便感到慚愧，媽媽笑了笑說：“不怕，這次買不到就等下次拿錢來買啊，總會買到的。”過了幾個星期我們再拿了錢到媽媽買衣服那里時，服務員卻說那件衣服是最后一件了，被人買走了，廠家不發售了。突然只見媽媽的眼里充滿了失落的.神情，我便對媽媽說對不起，但媽媽卻摸著我的頭說“算了吧。”雖然是這樣但從媽媽那失落的眼睛里我感覺的到媽媽很喜歡那件衣服。

　　每當我想起那件事，我總感到很慚愧，媽媽在家總是埋頭苦干，家里的家務活堆積如山，總因為干家務活而累的直流汗。媽媽好不容易才打起要買新衣服的念頭卻因為要買鞋給我而沒得買衣服。我知道媽媽是多么的愛我，就算自己夢寐以求的衣服，也不在乎。

　　這件事讓我領略到了愛，愛是一種無形的力量，它像一杯熱水溫暖了我的心房。母愛更讓我希望永遠沉浸在那愛的海洋。

　　珍藏的作文600字 篇57

　　歲月流逝，一晃兒，時間就過去了。

　　中學以來，您陪伴了我們兩年，雖然您現在已經不教我們了，但您上課時的樣子、神態，都深深地印在我的腦海里。您脾氣很好，在課上也很少發火。記得有一次，您正在耐心地給我們講課，下面的同學卻不認真聽講。有東張西望的，聊天說笑的，也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見了，但沒有說什么，直到教室里都是說笑聲的時候，您就說了一句：“你們在說什么？聽好呀，不然等會作業又要不會做了！”語畢，教室里安靜下來了，但當您繼續開始講課時，下面的同學幾乎和您同時開口，又在說個沒完。您終于忍不住了，把教學尺往講臺上砸去，沖我們吼道：“你們到底要不要上課了？不要上課的可以出去，不要在這里影響其他同學！”教室里一片寂靜，幾乎都被這一吼聲嚇壞了。

　　當時，我們都呆呆地望著老師，只有以為同學還在課桌里摸索著什么，老師看到后，走了過去，說：“你在干什么？”那同學不以為然地說：“不干什么啊！”老師不信，便往那同學課桌里看，看到一個“不明物”，便拿了出來，說道：“上課照什么鏡子？看看自己帥不帥啊是？”說完，“砰”的`一聲，鏡子被摔得粉碎，碎片在我腳下飛過，差點把我嚇得“魂飛魄散”，再看看那鏡子，啊——可憐巴巴的……無緣無故地就被“扼殺”了。“這鏡子怎么那么眼熟呢？”我疑惑地想著，再仔細想想……“呃……這不是我的么？”我瞪大雙眼，呆呆地望著那同學，心想：我鏡子放在書包里都不用的，怎么會跑到他那兒去了？滿腦子的都是問號……“叮零零……”一節課就這樣過去了，您對我們又是搖頭又是嘆氣的，一路走出了教室……看著您那失望的臉，我真的感到十分愧疚。

　　我的老師，您永遠在我心中！

　　珍藏的作文600字 篇58

　　回憶是一種奇妙的東西，它讓我的心靈變得柔軟，變得纏綿，它總使我在某一個不經意的轉角或某個角落想起那段時光。那段記憶里是那么的無憂無慮，快樂和幸福兩個小使者常伴在我身邊。歡聲笑語充滿在校園的每一個角落。

　　認識她們兩個是在我八歲那年，我們剛分完班級。剛分過班級的我，進入一個新的環境里心情不免有點小失落。她們兩個分別是我的同桌和前后位。那日，我抬起頭打量著班級里的同學，好像有不少認識的，抬起頭看著她們。她們倆也看著我，就這樣，三個天真無邪的小女孩便擦出了友情的`火花。我們三個小孩子，每天都喜歡粘在一起，很開心，仿佛歡樂使者永遠在了我們身邊。次日，有一個機會讓我們三個熟悉了一項體育運動，我們都非常喜歡，每天都努力訓練著，那是我們共同的愛好，足球。

　　我們一起報名了足球隊，每一天的訓練都很幸苦。我們彼此互相鼓勵著，永不輕言放棄。就這樣，一日復一日，我們迎來了我們的第一場比賽，這是檢驗我們訓練成果的時候，我們拼盡全力，在足球場上配合默契，天衣無縫，最終取得了一個不錯的成績。

　　時間像風轉過了童年的轉盤，恍惚間，我們升到了初中。而時間并沒有把我們的友誼吹散，而是使我們的友誼更加堅固，越挫越勇。記得那是一個春天，我們坐在紫藤蘿亭子下面，面前放置一堆零食，我們在一起，想起了我們在一起的時光，那是多么的開心，那日，我們的臉上洋溢著微笑，似乎時間都為之停止，讓我們的友誼長存。

　　那段時光，就是我一生中值得珍藏的財富，它勝過無數金銀珠寶，是我一生中不可磨滅的記憶。

　　珍藏的作文600字 篇59

　　“財富”兩個字，讓我想到童年時期的有趣的故事。小時候的我不怎么懂事兒，到處惹是生非，是當地小有名氣的“淘氣鬼”。

　　記得那時媽媽經常帶我去姥姥家。有一次，姥姥正巧在給菜地拔草。我二話不說就跑到地里找姥姥去了。到了地里，我見到姥姥非常高興，姥姥看見我也非常開心。

　　我說：“姥姥，我幫您拔草吧！”然后姥姥就教我怎樣區分菜和狗尾巴草，我沒聽清姥姥的話就跑去拔草了。我看到一大棵“狗尾草”，心里想著這個是狗尾草吧？嗯，應該是的！然后我趕忙用力拔起來。我拔了很長時間，累的滿頭大汗。

　　姥姥拔完了過來找我，當她看到我拔的.“草”后，氣的哭笑不得，無奈的說：“孩子呀，你看看你拔下的是啥？我讓你拔草，沒讓你拔咱家的菜苗呀！”我頓時恍然大悟，原來我記錯了。我看著腳下拔的菜苗，還有身后長的好好的狗尾巴草，問姥姥，“原來這才是草啊！可是又為什么拔狗尾草呢？”姥姥指著我的鼻子有點兒生氣的說：“沒有那么多為什么，菜是吃的，狗尾巴草是雜草，不能吃！你趕緊回去吧，我可不敢讓你幫忙了。”我給姥姥做了一個鬼臉，然后就風一樣的跑回家了。

　　回到家之后，媽媽問我：“你和姥姥在地里拔的什么？”我毫不猶豫地回答：“咱家的菜苗兒。”媽媽半信半疑，接著又問：“那留的什么？”我想了想回答：“留的是叫叫狗尾草。”媽媽半信半疑。等姥姥回來的時候，媽媽就去問姥姥，姥姥把事情的來龍去脈告訴了媽媽，還不忘加上“臭小子”三個字。到了晚上吃飯的時候，我們全家都圍在一張桌子旁，又把我上午“拔菜苗兒”的事兒說了一遍，大家都笑得合不攏嘴兒，都說我是“淘氣鬼”。

　　童年的記憶充滿無限樂趣，是我最值得珍藏的財富。

　　珍藏的作文600字 篇60

　　歲月溫宛地伴我們走過，不經意間，幸福融入了生活，不經意間，卻也被冰冷的心所消磨，成了回首時的沉默。

　　——題記

　　總自信地喃喃著幸福包圍著我，終于漸漸明白，其實幸福很脆弱，是經不起風吹的花朵，亦是重重的枷鎖。

　　小時候，與我最親的，便是爺爺了。“爺爺，我要吃這個！”我用手抹了抹嘴角流出的唾液，略帶貪婪道。“桀桀，你這么個小屁孩也吃糖？當心牙蛀光了，呵呵！”爺爺抱著我，“等你長大了，爺爺給你買一堆糖。”“真的？”“你爺爺會撒謊？”“噢，爺爺最好了！”我一拳垂在爺爺并不硬朗的肩上，引得爺爺咳了起來，那咳聲里，滿是洋溢著幸福，倒也有著幾分灑脫的天倫之樂……

　　不久，我就進了學堂，那兒“沉悶”的氣息使我發生了很大的改變。我不再不停地與長輩們“談天”了，甚至隱約出現了一絲厭惡……

　　我站在巴掌大的房間里，四周空蕩蕩的。幾束幽光擠過濃濃地黑霧，打在了爺爺的遺像上。我呆呆地望著爺爺熟悉的臉龐，卻突然發現這上頭原也有著被刀刮過的皺紋，原也有這歲月的滄桑。我把目光轉到了我的手上——一堆被五彩的糖紙所包裹的糖。猛地，我感到唾液已然被另一種液體所取代，沉沉地落在了糖上。這幾年來我并未對爺爺說過任何尊重的話，可他卻仍依然如故地對我笑，塞給我認為并不貴重的`糖。

　　此刻，這最后的糖，我感到了深深地不安——我這才明白幸福原來是這不變的笑容，是這微不足道，卻又沉重地糖！

　　久久佇立，糖慢慢地融化了，化在了嘴中，凝在了心里……

　　不帶任何功利，也無需深刻的啟示，它牽走了心底的羈絆。

　　——后記

　　珍藏的作文600字 篇61

　　無聊之余，拿出一顆大白兔奶糖，輕輕剝開糖紙，含在嘴中，甜甜的，香香的。轉眼間，仿佛看到三四歲的自己，正在用參差不齊的乳牙咀嚼著奶糖，甜甜的，香香的。

　　大白兔奶糖對我十分重要，我和它就如同劉備離不開諸葛亮，魚離不開水一般。因為每當我不順心、不開心時，只要吃一顆奶糖，便會露出微笑。為什么呢？這可是有原因的！

　　小時候，一遇到不順心的事我一定會哇哇大哭。這時，媽媽就會走過來，遞給我一顆大白兔奶糖，輕輕地對我說：

　　“寶貝，你知道嗎？每一顆奶糖都是由一個小天使精心制作的。如果你哭著吃掉奶糖，小天使們會很傷心的。只有你快樂地吃掉奶糖，小天使們才會快樂。所以，我們的乖乖寶貝不可以讓小天使傷心哦。”

　　年幼的自己似懂非懂地點了點頭，一心只想著不能讓小天使傷心。于是，止住眼淚，咧開嘴，細細地品著天使做的奶糖。頓時，瞇起眼，仿佛看見正在朝我微笑的天使。

　　現在，長大了，明白了天使只是一個美好的想象，但還愿意繼續相信。因為這個天使是媽媽的愛幻化出來的，她們雖然不是真實的，雖然不能觸手可及，但我知道，她們無時無刻地不在看著我，無時無刻地不在保護我。

　　大白兔奶糖在我口中變得越來越小，但那香醇卻絲毫沒有減少，它在我口中蔓延開來，仿佛想讓每一個味蕾都嘗到這奶香，就如同媽媽想讓我身體的每一個部位都感受到她的愛。

　　大白兔奶糖外的糖紙輕輕包著里面的奶糖，也輕輕抱著媽媽對我的愛。我無法找到一個更適合的容器去盛放媽媽的愛，是得用大白兔奶糖的糖紙，小心翼翼地包裹著，作為心中最美的.珍藏。

　　奶糖，甜甜的，香香的。

　　媽媽的愛，甜甜的，香香的。

　　珍藏的作文600字 篇62

　　打開落滿了灰塵的箱子，不經意間，在箱底發現了一抹綠，原來是一個竹蜻蜓，記憶就這樣緩緩拉開帷幕

　　“給我，給我！”幾個小孩子聚在一起，搶著一個孩子手中的竹蜻蜓，其中就有我。這時，奶奶從遠處走了過來，嚴厲的目光盯著我，我頓時垂下眼瞼，不敢和她對視，好不容易搶到手的竹蜻蜓此時像一塊燙手的山芋。“快還給人家！”簡短的一句話卻有著不可抗拒發力量，我只好把竹蜻蜓還了回去。

　　奶奶一把拉住我，一句話也不說地向家走。看我怏怏不樂，奶奶輕描淡寫地說：“不就是一個竹蜻蜓嘛！不要搶別人的東西，奶奶給你做一個，比他那個還好看！”聽到這，我頓時臉上由陰轉晴，笑開了花，急切地拉著奶奶往家跑，想看看奶奶如何“變出”一個竹蜻蜓。

　　奶奶找來了一截竹棍，從中央打出孔，又從中間往外用小刀削去，熟練的動作如同削水果般輕盈。不一會，奶奶就把一根普通的竹棍制作成了竹蜻蜓，整個過程行云流水，我簡直不敢相信自己的眼睛。奶奶有一雙多么神奇的'手啊！奶奶笑著摸了摸我的頭，示意我可以出去找小伙伴兒們。

　　“喏，這是我的，這可是我奶奶親自做的！”我把手工制作的竹蜻蜓拿出來，小伙伴們都羨慕得圍著我轉。一根細長的竹棍撐起一對碩大而扁平的翅膀，在陽光的照耀下，展翅欲飛。用手一搓，松開手，竹蜻蜓便飛了，像放飛了一個美麗羞澀的夢。竹蜻蜓渴望飛翔，它張開了翅膀，迫不及待撲向藍天的懷抱，在藍天下閃耀，帶著童心和夢想。

　　后來，我的童年時光悄然溜走，竹蜻蜓被放在了箱子底部。奶奶身體不如以前，我的學業也越發繁重，那個竹蜻蜓成了我唯一的珍藏。

　　當灰塵被拂去，我再次看到這竹蜻蜓，往事歷歷在目。我已不是從前的那個孩童，但那抹綠卻是我永遠的珍藏。

　　珍藏的作文600字 篇63

　　記憶是一本畫冊，每張畫紙都記錄了曾走過的昨天。我的那份畫冊里，有一頁畫著最溫暖的那個早晨。

　　那是上學的一天早上，我起晚了，用最快速度梳洗好后，便跑到公車站等車，那時正下著小雨，公車又遲遲不來，我便攔下了一輛出租車，一坐到車上，我就看到了身旁的出租車司機，她是一位看起來和我媽媽年紀相差不大的中年女性，慈祥的臉上掛著笑容。我告訴了阿姨地點后，車緩緩行駛了，我一直凝望著窗口外來來往往的車輛和行人，眉頭緊皺著，阿姨似乎看出了我的不安，對我說：“別著急，我盡量開快些。”我聽后，心情漸漸放松了一些。

　　到了學校門口，我從口袋里掏出了錢遞給阿姨，沒想到阿姨把我的手推了回來，說：“不用了，你用這錢買些早餐到學校里吃吧。”我沉默了一會兒，說了聲“謝謝”。我下車后將要往學校里跑，阿姨在車里叫住了我：“等一下。”我站在原地沒有動，只是很疑問阿姨叫住我是為什么。雨小了，但依然在下著，我用手遮在頭頂上，阿姨這時從車里出來了，手里還拿著一把傘，走到我面前，說：“一定沒帶傘吧，我這有一把，不好看但擋雨肯定沒問題。”我的嘴角咧開了意思笑容，但不知道該說些什么，只是又說了聲“謝謝”。阿姨拍了拍我的肩，“快進去吧。”我點點頭，便往學校跑，當我走到學校里再回頭來看時，只看到了車慢慢地行駛離開，我握著手中的'傘，心里一陣暖意。

　　那一個早上讓我知道了人與人之間的那份溫暖的關愛。它就似花朵那般美麗，似水那般柔情，似星空那般璀璨。

　　珍藏的作文600字 篇64

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么是一去不復返呢？珍藏童年的記憶?父母給我們無微不至的關愛，老師給我們的`諄諄教誨，同學給了我們世界上最珍貴的友誼…

　　時間像一匹脫韁的野馬不知不覺得從手中縫隙中溜走，等到明白，就以到了將來。多姿多彩的童年，如顆顆金光閃閃的星星繽紛美麗；如串起來的珍珠五彩絢麗；如絲絲細雨耐人尋味；如和煦的春風悠悠珍藏，那一個個難忘的故事。記得那是一個風和日麗的上午，我班同學一起為王冰艷過生日。

　　悠揚的歌聲隨風飄蕩，貫穿了同學們一個個張揚個性的樂園，也飄到了她的耳邊。我們全班同學一起祝福她生日快樂，為她送去生日的賀卡，生日送賀卡，禮輕情義重。她感動得臉紅撲撲的，像一個紅彤彤的蘋果紅里透著開心，透者喜悅，透者幸福……珍藏，那一段段難忘的歲月。在上1年級的時候，有個好友叫李霞。她家在離學校教遠的高速公路邊，房子破舊不堪。

　　想起我們在一起的時候，真讓人回味不已。記得那時在參加跳繩比賽的時候，李霞沒有帶跳繩，她低著頭輕聲地對我說：“李…舒…文…能…不…能借我…用一…下跳繩。”那是我們倆跳繩都特別棒。如果我不借他，第一我拿定了，但我還是答應了。在叫聲的過程中，她不停為我加油，在哨聲吹響的那一刻，我跳了171個。

　　下面輪到她啦，我在心里默默地為她數著。時間到，她跳了181個，而她卻說是161個。沒有的第一，而我卻得到了難得的友誼。童年的色彩，像一條小船，載著我們飛向理想的彼岸。童年的記憶需要我們去珍惜，若不珍惜，它會隨風飄蕩；童年的快樂需要我們去珍藏，若不珍藏，它會悄無聲息地離去……

　　珍藏的作文600字 篇65

　　記憶深處有一朵花，幻境里有回放的記憶，幻境里的記憶一定要珍藏。

　　歲月流逝，家鄉的小巷肯定也變了。但在我的記憶里，小巷依然是一條美麗的風景線，陪伴著我走過童年，看著我長大。那是在小學：

　　一大早起來，背上書包，挨家挨戶敲門。房間里的小朋友和我一起上學。小巷是我們放聲歌唱的地方。只要到了上學或者放學的時間，不可否認的是，我們的歌充斥在小巷里：“小二郎，帶著那個書包去上學”“閃爍的'星星，滿天都是小星星”“小燕子，戴著花，每年春天都來這里”。是的，巷子里充滿了我的回憶。

　　我記得我年輕的時候是后天養成的。每當假期來臨，我和我的朋友們就會聚集在小巷里玩耍。小巷是玩捉迷藏的最好地方。我總是躲在巷子的一邊，貼在墻上，用耳朵聽。有人來了，我們就敲墻板宣布我的朋友。墻板兩邊都是高墻，是夏天最涼快的地方

　　老人坐在樹蔭下聊天，我們就玩。玩瘋了，玩累了，靠在墻上，背后傳來陣陣涼意，涼涼到心底。閉上眼睛仿佛能感覺到每一個毛孔都在收縮，好像很舒服。

　　下雨的時候，不是微風或者毛毛雨，是暴雨。因為我們靠近河邊，每次下雨大壩下面的水都會上來。這時候巷子就派上用場了。不會讓河水流到太多地方。難免會有一些調皮的魚從巷子里經過。我們會踩在一灘灘小水坑上，卷起褲腿，站在水里打撈。這個時候，成年人會認為我們是在“找金子”。每次熟悉小巷，都會感嘆小巷的悠久歷史。不知多少年的沉淀，多少次的沖刷，多少代的踐踏，弄堂打磨光滑。

　　想到這，腦海中的記憶早已如花綻放，記憶深處是一條不朽的小巷；幸福的快樂時光；那時，無憂無慮的孩子們無拘無束地交談。一段夢幻般的回憶應該珍藏！

【珍藏的作文600字】相關文章：

珍藏_珍藏記憶的作文700字03-11

珍藏05-10

珍藏挫折的作文09-14

珍藏友誼作文07-16

珍藏的時光作文04-30

珍藏生活作文08-17

珍藏友情作文10-20

珍藏記憶作文05-10

珍藏感恩作文04-01

美麗的珍藏作文04-11