精選假日作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的假日作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假日作文600字 篇1
“沖啊！”嘿嘿，我和弟弟來到了伯伯家，這不，剛到他家，弟弟就興奮地沖下車，差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。
那里簡(jiǎn)直就是世外桃園，桃樹一棵挨一棵，桃花怒放著，一朵朵粉嘟嘟的，每一朵花都想把別的花比下去，可謂“百花爭(zhēng)艷”。
弟弟推推驚訝無比的我，他興奮得像個(gè)活神仙，他說：“我們下去玩吧。”他拉著我狂奔在草地上，漸漸地跑過了草地，油菜花又爭(zhēng)先恐后地開在我們面前，一眼望不到邊，好像這個(gè)世界只有黃與綠。
弟弟又拉著我望右跑，只見那兒有一個(gè)湖，湖水平靜得像面鏡子，只是偶爾的喧鬧打破了這份寧?kù)o。我躺在草地上，弟弟似乎沒有停歇的意思，他獨(dú)自一人跑了，我想守住這片安寧。天，是碧藍(lán)的，白云像我一樣悠閑自在，輕松地躺在藍(lán)天的懷抱里，我沉醉在這美景之中，不知過了多久，一陣微風(fēng)掠過草地，喚醒了沉醉中的我，我起身站起，看見弟弟像只猴兒似的爬上了樹杈，舞著一根撿來的木棍，說那木棍是他的金箍棒，他則是“齊天大圣”，特地下來捉拿妖怪。我笑他幼稚，他一下子又變成了“讀書人”，說：“童心是神圣純潔的，你怎能笑我幼稚呢？”沒過多久他又還原了本色——變成了調(diào)皮鬼，“我想嚇嚇那個(gè)小孩”順著他手指的方向看，一個(gè)小男孩正在津津有味地吃糖呢！他說：“看我怎么整他！”（奸笑ing）只見他躡手躡腳地走到那個(gè)小孩身后，哇地一聲大叫，小男孩被嚇得癱軟在地上，弟弟見好就溜，一下就沒了影。那小男孩往后一看，沒人啊！他又開始吃起糖來。我弟弟則躲在一棵大樹后偷偷地笑呢！我說他缺德，嚇小孩。他撇撇嘴，大搖大擺地走開了。
美好的時(shí)光總是過得很快，太陽(yáng)不知不覺從地平線溜到了天空中央，我?guī)е宦返挠洃浕氐搅思摇?/p>
假日作文600字 篇2
今天是領(lǐng)通知書的日子，早晨到學(xué)校，老師還沒來，同學(xué)們都在焦急的等待著。看到這個(gè)情形，我的'心也不由的緊張起來。
這種緊張持續(xù)了很久，直到老師來了……不過，老師沒有第一時(shí)間發(fā)獎(jiǎng)狀，而是叫我去領(lǐng)暑假作業(yè)。到了教導(dǎo)處，面對(duì)著一大堆的暑假作業(yè)，我不知所措。那兒的老師叫我清出五個(gè)班的暑假作業(yè)，唉，真倒霉。因?yàn)槲依舷胫?jiǎng)狀的事，所以總是數(shù)到一半，就忘記已經(jīng)數(shù)了多少本了。耽誤了好長(zhǎng)時(shí)間才把這個(gè)任務(wù)完成。
發(fā)完暑假作業(yè)，心想老師應(yīng)該要發(fā)獎(jiǎng)狀了吧。可沒想到老師還要我報(bào)一下全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)，要想想，我們班七十多個(gè)人，要我把每個(gè)人的每門功課的成績(jī)都報(bào)一遍，談何容易，不過師命難違，而且這也幫老師減清了負(fù)擔(dān)，讀就讀吧。
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，哎，總算報(bào)完了。還沒來得及喘口氣兒，老師便讓我發(fā)獎(jiǎng)狀了。我拿著鮮紅的獎(jiǎng)狀，感覺心跳都加速了。雖然只是幾張薄薄的紅紙，但是我覺得這幾張獎(jiǎng)狀沉甸甸的。所有同學(xué)的目光都投向這些獎(jiǎng)狀，眼神里流露出一種渴望與期待，我也緊張到了極點(diǎn)。
連續(xù)發(fā)了幾張都不是我的。“啊……”，我心里一震，總算有我的了，還不錯(cuò)，是張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。我把這張獎(jiǎng)狀像寶貝一樣捧在手里，心里的緊張一下全沒了。不過心里感覺怪怪的。
說實(shí)話，獎(jiǎng)狀對(duì)我來說很重要，獎(jiǎng)狀是對(duì)我的一種肯定與鼓勵(lì)，而且在我念小學(xué)時(shí)就習(xí)慣了別人對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)，一下沒有了，心里也不是滋味。
老師布置完暑假作業(yè)，就放學(xué)了。回家的路上，我心里那種怪怪的感覺還是存在……。“哦”，我知道我為什么高興不起來了。因?yàn)槲矣X得壓力好大，這學(xué)期評(píng)上了三好學(xué)生，不能保證下學(xué)期還評(píng)得上，還有我擔(dān)心我會(huì)驕傲過頭，而使成績(jī)下滑。不過要換一種想法，不是要化壓力為動(dòng)力嘛，對(duì)，應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。
要相信“這一秒不失望，下一秒就有希望”，朝著成功的目標(biāo)，努力前進(jìn)，前進(jìn)。
假日作文600字 篇3
剛剛結(jié)束了期中考試，就迎來了“五一”假日，媽媽提議我們一起去爬山！爬山既鍛煉身體又能增長(zhǎng)見識(shí)，我和爸爸欣然答應(yīng)了。
我們?cè)缭绲仄鸫玻艘粋�(gè)小時(shí)的車，終于到了目的地---云露山。進(jìn)了大門，只見前方山清水秀，枝繁葉茂，萬木爭(zhēng)榮，再看那清潭飛瀑，水流清澈見底，里面還有很多可愛的小蝌蚪。頓覺進(jìn)入人間仙境。我最愛小動(dòng)物，所以想用網(wǎng)捕幾只小蝌蚪拿回家養(yǎng)，但爸爸說：“別捕小蝌蚪，小蝌蚪也是一條生命，拿回家會(huì)養(yǎng)死的。愛一個(gè)東西，不一定要據(jù)為己有，把它放在最適合的它的地方，才是真正愛它。”聽了爸爸的話我放棄捕捉小蝌蚪的想法，開始爬山了。山路呈階梯狀分布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，薄霧蒙蒙，仿佛行走在云霧之中。
剛開始爬山時(shí)還不覺得累，爬著爬著開始上氣不接下氣了，我就不想走了。媽媽鼓勵(lì)我說：“加油！登上山頂可以看到另一番美景。‘無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰’，我們要堅(jiān)持！”聽了媽媽的話，我決定勇往直前，不到頂峰絕不放棄。
腳下是湍急的河流，我心驚膽戰(zhàn)地想：“我們要小心點(diǎn)，如果掉下去可就沒命了！”我雙手扶著欄桿，努力向上爬，走著走著就到了半山腰的觀景臺(tái)，只見小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你的到來！”望向遠(yuǎn)方，山間林海茫茫，云霧繚繞，微風(fēng)吹過臉龐讓人感到心曠神怡。繼續(xù)走有一個(gè)廟，媽媽拿了十塊錢投進(jìn)功德箱，每磕一次頭就說一些吉利的話……
功夫不負(fù)有心人，我們終于到達(dá)了山頂。只見高山重巒疊嶂，連綿起伏，美景盡收眼底。頓時(shí)我體會(huì)到了媽媽所說的“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，我看到了從未見過的風(fēng)景，原來爬山是如此的快樂，有成就感。
這次爬山讓我明白了：做什么事都要堅(jiān)持不懈，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹。這真是一個(gè)快樂又有收獲的假期！
假日作文600字 篇4
五一“黃金周”，爸爸開開車帶我們?nèi)胰ヤ嗨焐鷺蝻L(fēng)景區(qū)游玩。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)。一邊欣賞著春天的美好景色，一邊開心地交談著，不一會(huì)，車子就開到了天生橋風(fēng)景區(qū)。‘
我們下了車，首先映入眼簾的是一個(gè)少女雕塑，她正在梳理著自身的頭發(fā)，好比正與我們打招呼呢！
我迫不急待走進(jìn)了公園，剛進(jìn)門就看到了有兩尊石像，其中一個(gè)農(nóng)夫躺在一塊石頭上，另一個(gè)農(nóng)夫在喝水，我覺得非常迷惑，后來我了解釋牌才恍然大悟，原來這是一塊枕腰石，傳說農(nóng)夫們?cè)谛藿ㄟ@座橋時(shí)非常辛苦，中午午休時(shí)便躺在這快石頭上休息，農(nóng)夫們醒來時(shí)便覺得非常輕松，不像原來那么累了，原來這快石頭有許多鵝卵石組成，人躺在上面能舒筋活血，按摩穴位，緩解疲勞，這就是枕腰石的來歷。
我們沿著山路一直往上走，一會(huì)兒就來到懸索橋，這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上，橋梁全長(zhǎng)64米，跨徑5米，橋?qū)?2米，橋面由木板與繩子編織而成，人走在上面，搖搖晃晃就如蕩秋千一樣，非常驚險(xiǎn)，剛開始，媽媽有些害怕，不敢上橋，在我與爸爸的鼓勵(lì)下，媽媽戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了橋，為了減輕媽媽的恐懼感，我便在媽媽的面前手舞足蹈扮著鬼臉。其實(shí)，站在橋中間往下看真的有種萬丈深淵的感覺呢！過了懸索橋，我們又來到胭脂河邊，買了票，坐上了游艇，為了防止意外，司機(jī)叔叔提醒我們穿上救生衣，游艇起航了，一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來，讓我們忘記了剛才的疲勞與炎熱。沿途中，我們看到了許多人造的小烏龜，當(dāng)游艇行駛到天生橋正下方時(shí)，游艇激起了雪白的浪花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。
我們還品嘗了農(nóng)家菜，買了一些野竹筍，滿載而歸的回家了，今年的“五一節(jié)”可真快樂！
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