有關值日作文600字3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的值日作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

值日作文600字 篇1

　　今天，天氣陰沉沉的，可是我的心情卻十分高興！因為呀，今天我當值日班長。

　　一踏進教室，班里亂哄哄的，只有幾個同學在認真寫作業。我放下書包，就跑到賈老師辦公室，想用相機拍下這“珍貴”的一幕，讓同學們看看自己平時是怎樣對待學習的。苗老師一來到班里，班里就頓時安靜下來了，我看得驚呆了，心想我也要向苗老師學習，在同學面前也有那么高的威信。

　　第一節課上語文，大家紀律很好，只有幾個同學在小聲說話。英語課也不錯，可是數學課就有點不理想了，有很多同學認為數學太枯燥而不愿意上數學課，所以說話的不少。最后把胡老師惹得都生氣了。我想同學們不能認為不是班主任的課就可以肆無忌憚地說話，這樣是不對的，老師這樣認真的為我們備課、講解，我們應該以高質量的聽講去回報她們，而不是隨便說話。

　　大課間因為下雨，沒有下去，大家都在教室里安安靜靜的寫作業，令我很滿意，我給很多做作業認真的同學拍照留念了呢！希望這些同學可以繼續保持，也希望其他同學可以更上一層樓！

　　第四節體育課我們玩的籃球，大家都玩得很盡興，不過發生了幾起事故，幸好都沒有事，同學們以后玩籃球，不光要玩的高興，還要要注意安全，不要砸來砸去。

　　唱歌的時候也不錯，大家要繼續聽取音樂老師的意見，爭取下一次合唱比賽的金獎非我們莫屬！

　　放學路隊也有很大的改善，不再像以前那樣沒有秩序，希望下星期表揚還有我們班！

　　這就是我這一天當班長的經過，雖然有點像記流水賬，但是大家能看到我們這一天在學校的具體表現，我盼望著我下再當值日班長的那一天！

值日作文600字 篇2

　　叮零零，放學鈴響了，同學們陸陸續續的回家了，熱鬧的學校一下子安靜了許多。從二年級一班的`教室里傳來了組長小剛的聲音：“小紅負責擦黑板，小亮負責擺桌椅，小明和我負責掃地。咱們四個人各自完成好自己的任務，努力讓教室換個模樣。”

　　說干就干！只見講臺上的小紅踮起腳尖，左右揮舞著右臂，先用黑板擦將黑板上的粉筆字擦掉，再用濕抹布抹一遍，黑板立刻變得烏黑發亮。最后，小紅又用干凈的干抹布徹底的過了一遍，一面亮得能照出人影的大鏡子就呈現在大家的面前了。小紅得意洋洋地說：“啊！終于擦好了，你看多干凈啊！”

　　這邊小剛和小明彎著腰，弓著背，雙手緊握著掃帚，就像一只強壯有力的大對蝦一樣，從教室的前面一直掃到后面，耳邊只聽見掃帚發出的“沙沙”的有節奏的伴奏聲。幾分鐘后，就使原本塵土飛揚、滿地紙屑的教室立刻變得一塵不染。小剛在一旁吆喝著：“快點快點！”小明伸了個懶腰，懶洋洋的說：“累死我了，終于干好了。”

　　那邊小亮睜一只眼、閉一只眼地在那擺桌子，一會兒把突出來的往里推。一會兒把凹進去的往外拉。干的滿頭大汗。調皮地蹦來蹦去，他嫌別人干的太慢了，于是接了一桶水，把毛巾打濕，跳到窗臺上開始小心翼翼地擦窗戶，不一會兒窗戶就變得閃閃發光了。小亮做了個鬼臉，笑嘻嘻地說：“一俺老孫看，此處真是人間仙境，世間少有啊！比本大王的花果山水簾洞強多了。”邊說邊做著孫悟空的動作，左蹦右跳。小紅附和道：“是是是，這兒是世外桃源，待請明日請齊天大圣孫悟空和它的猴子猴孫們到此住一宿。”逗得大家哭笑不得，笑的前心貼后背。

　　不一會兒一間教室就被他們收拾好了，他們看著這一切滿意極了。有說有笑地回家了。

值日作文600字 篇3

　　隨著人潮的涌出，教室里只剩下值日的同學了，我也是其中的一個。

　　再看看此時的地面，真像剛剛舉行過大型集會一樣，到處是大大小小的紙片。

　　衛生班長分好了任務，我負責掃第一組的地面。我第一個沖到柜子跟前，從里面拿出了最大的掃把，也許大的能盡快完成任務吧，我這樣想著。

　　我想起了老師的囑咐———要有順序才能掃得快，便從最后一排掃起。我先拉出礙事的椅子，再把大大小小的紙片從里外掃出來，最后把椅子推進去。一排，兩排……我猛然想起，后門后面的墻角也是我的任務。我趕緊走過去，拉開了后門。嚇了我一跳，在垃圾桶的周圍白茫茫一片。我彎腰拿起垃圾桶，放在一邊，再把垃圾從角落趕了出來，小心翼翼地掃進了簸箕。

　　腳下一張刺眼的白紙映入眼簾。我掃了一下，想把它趕到前面去，竟然紋絲不動。原來浸透了水粘在地面上了，任憑我怎樣用力，它就是賴著不走。哼，老虎不發威，還當我是病貓呢！我蹲下身去，用手把它從地面上揭了起來，臟兮兮的，還往下滴水呢！

　　消滅了“頑敵”，我接著往前掃。可是一波未平，一波又起，在桌與桌之間藏著一張小紙片，掃把太大了，橫著伸不進去。唉，這時我才知道，大的也未必就好呀！我只好把它豎起來。誰知我一用力，白色的小紙片竟然從我的眼前消失了。咦？哪里去了？怎么不翼而飛了？我拉開了桌子尋找它的蹤跡。哦，原來藏在了桌腿的下面。我彎下腰狠狠地撿了起來，憤憤地扔進了垃圾桶，還不解氣地說：“看你還往哪藏？”

　　經過一番又拉又掃又排，我們終于完成了任務。我站起身來，自豪地欣賞起自己的勞動成果：地面干干凈凈，桌椅整整齊齊。我想起高爾基的那句名言：“勞動創造美。”

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