精選義的作文600字（通用63篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的義的作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
義的作文600字 篇1
在生活之中，那點(diǎn)滴的事情總會(huì)讓人的內(nèi)心得到某些觸動(dòng)：或是讓人悲傷，不禁落淚；或是讓人感動(dòng)，思緒萬千；或是讓人驚喜，滿心歡愉；或是讓人溫馨，暖意綿綿……
不知何時(shí)，心中就已經(jīng)下意識(shí)的認(rèn)定，生命必定是脆弱的。一把小刀、縱身一躍，甚至一條軟軟的繩索都可以結(jié)束人的生命。人，自封為萬物之靈的人都如此的脆弱不堪，而那些普通的甚至微小的生命，豈不就更加的弱小而易逝了嗎？但是，那些小草，那些微乎其微的小草，卻徹底的顛覆了我的觀點(diǎn)。
小草，是大千世界、萬物之中平凡得不能再平凡的一員了吧，它沒有樹的挺拔，沒有花的嬌艷，沒有虎的威猛，更沒有人的高貴。它簡直平凡到了弱小：兔子可以吞食它，孩子可以把他玩弄于股掌之中，而那些食肉的猛獸對(duì)其更是不屑一顧。
就是這如此平凡、幾乎被人忽視掉的小草，卻呈現(xiàn)出了一種遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于人的求生欲望：被兔子吞食后，只要根還在，它就可以生存，而那高大的.樹，一旦被砍伐，那剩下的樹樁子就幾乎不可能會(huì)再長成原來的樣子。被小孩子玩弄后，只要沒被連根拔起，就還有生存的希望，可那嬌艷美麗的花兒，一旦遭受同等的待遇，恐怕就永遠(yuǎn)無法再次生長了吧。而遇見那食肉的猛獸后，正因?yàn)樗拿煨『捅拔ⅲ哦氵^一劫，使生命得到保全，看似高貴的人一旦遇到猛獸，恐怕也終將難逃一死吧，畢竟，人不是草，縱然他高貴，卻并不能像卑微的草一樣，可以起死回生。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”草是平凡的，也是出眾的；草是渺小的，也是偉大的；草是柔弱的，也是堅(jiān)韌的。或許它沒有鮮花那美麗的容顏，卻能夠四海為家；或許它沒有大樹那高大挺拔的身姿，卻有生命中百折不撓的精神。
在生活之中，那原本平凡的幾乎會(huì)被忽視掉的小草，告訴了我生命真正的含義。而這個(gè)生活中的發(fā)現(xiàn)，我也將永遠(yuǎn)銘記在心。
義的作文600字 篇2
從你來到這個(gè)世上的那天起，你的父母就會(huì)早早的給你起一個(gè)好聽的名字，而這好聽的名字里也會(huì)有著許許多多美麗故事。
——題記
“林秦嶺”一個(gè)復(fù)雜而又響亮的名字，這就是我爺爺給予我的出生禮。當(dāng)然爸爸爺爺當(dāng)然不會(huì)平白無故的給予我這個(gè)名字，在這個(gè)名字里也有著一定的故事。
在醫(yī)院的一個(gè)房間里傳來這樣的喜訊。“生啦！生啦！”“哇——哇——”聽，小時(shí)候的我在叫了。手忙無措的`爺爺看著我的小臉蛋又是開心，又是無措。爸爸興奮過頭了。，猛地一回頭，著急地問爺爺：“爸，給我閨女取個(gè)啥名？”爺爺都快冒汗了，又冷靜的回答道：“林秦嶺”。這個(gè)名子，在這一刻誕生了。
出生的前一個(gè)鐘頭，下起了鵝毛大雪。在家門口賞雪的媽媽的突然覺得肚子開始劇烈的疼痛。那時(shí)我估計(jì)是迫不及待要出來了吧。疼痛的媽媽無措的上樓尋找爺爺，爺爺當(dāng)時(shí)正在做飯聽到了媽媽的呼喚聲，立即趕了出來。當(dāng)時(shí)我們家的家境正處于貧困之時(shí)，因?yàn)榘职稚×耍枰ê芏嗪芏嗟腻X來補(bǔ)貼，這時(shí)我的媽媽又生了，住院一定要花很多的錢，爺爺東借西借總算把我出生的錢湊齊了。
我就是這樣出生了，媽媽把我生下時(shí)做出了一個(gè)我們無法理解的抉擇，她要離開。她要離開這個(gè)每天吃不飽飯的家里，她要離開這個(gè)“有缺陷的家”離開這個(gè)“有缺陷的丈夫”
年幼無知的我就這樣自打小就沒見過媽媽。
媽媽的走，使家庭更是陷入了重重的“生計(jì)困難”爸爸看病要錢，無知的我要喝奶粉，家庭生計(jì)要錢……爺爺堅(jiān)定的說：“只要我活著，這個(gè)家就不會(huì)倒！”就是這樣一句簡單的話，讓我們家挺到了現(xiàn)在。
我姓林那是無須解釋了，這個(gè)秦字，來源于我的媽媽。媽媽就是姓秦的，在我還在肚子里時(shí)，爺爺就想好了半個(gè)名“林秦”媽媽的無情離開，使?fàn)敔斚氲搅诉@個(gè)字“嶺”他希望我像一座座高大挺立的山一樣，屹立不倒！希望我的誕生并不是家庭的結(jié)束，而是新家園的開始！
我愛我的爺爺！
義的作文600字 篇3
謊言分為兩種：為未來的權(quán)利而說謊和為掩蓋過去的事實(shí)而說謊。
——題記
那一天，放學(xué)較早，天空的帷幕漸漸濃黑起來，把夜織上天空，夕陽已經(jīng)被濃厚的云所覆蓋，用力才擠出了幾絲光芒，這是下雨前兆。
低頭看了看，電動(dòng)車所剩無幾的電量閃爍著紅色的光，無奈嘆息，擔(dān)心受到雨的洗禮，便來到同學(xué)家中稍作休息，因?yàn)檎f來避雨感覺有點(diǎn)過意不去，只得撒出了放學(xué)早而來玩的謊言。正好看到了播放的天氣預(yù)報(bào)，綠色的地圖模型上，紅色的太陽和兩層疊在一起的云朵一大片一大片，唯獨(dú)中原地區(qū)上綴著幾個(gè)雷陣雨的標(biāo)志，但也姑且算是不幸中的萬幸了。
少時(shí)，雨來了，從天上落下，在空中相結(jié)合，貫穿作絲，化為雨鞭子，輕輕打在雨棚上，雨棚之外“隱隱遙空碾薄雷”，如同天庭上再次上演著大鬧天宮，進(jìn)了屋，看了約三十分鐘的電視，陣雨過了，雷也停了，再次踏上了回家的.路。
一路并不安然，走到半路，涼意漸生，風(fēng)雨欲來，結(jié)果沒邁出兩步，雨又來了，打在身上，濕了我的臉龐，緩慢地劃過了我的臉頰，眼珠子所看到的也逐漸模糊。甩了甩臉，把濕漉的袖子胡亂在臉上一抹，把電門擰到底，想要趕快回到家中，但速度也不過追上了一個(gè)騎自行車的老頭。回到家，看著父親，聲稱因下雨和沒電而在路上耽誤了時(shí)間，對(duì)在朋友家玩兒的事只字不提，也就逃過了一劫。
換了衣服，洗了澡，站在窗口，雙手捋著濕漉漉的頭發(fā)，看著能證明雨水來過時(shí)間的痕跡——水洼，想到我那因撒謊而變得污濁的靈魂，經(jīng)雨水的洗滌得到了一番沖刷和升華。
大部分的謊言如同錯(cuò)誤，雨水如同幫你改正錯(cuò)誤的人或物，但你犯錯(cuò)時(shí)，總會(huì)有人幫你改正，沒有的可能只是未曾發(fā)現(xiàn)。
義的作文600字 篇4
我們經(jīng)常地尋找幸福的真正含義，其實(shí)幸福很簡單，我眼里的幸福就是：
可以勇敢的去做自己喜歡的任何一件事，這件事不一定得到很多的稱贊，也許沒有人給你喝彩，但一定值得自己回憶。
每天可以有那么一點(diǎn)時(shí)間是真正屬于自己，沒有外界任何紛擾嘈雜，一個(gè)人能夠靜聽自己的心音。
居所周圍有一條幽徑，可以很長時(shí)間沒有人走過，可以荒草叢生，可以生長著各色雜草或是植物，走在小路上會(huì)讓人產(chǎn)生無數(shù)的遐想。
有一位閨中密友，不經(jīng)常見面，但她一定知道自己所有的悲苦，知道自己在尋找什么，很支持自己的想法，雖然她并不能幫上什么忙。
有一位藍(lán)顏，可以終身都不曾見過面，但是他一定是自己的心靈深處最渴望的知己，不求回報(bào)，彼此默默相守，無怨無悔。
一個(gè)人時(shí)能做出自己最喜歡吃的菜，夜晚點(diǎn)上蠟燭，進(jìn)行一個(gè)人的燭光晚宴，情趣別有一番，這并不是每一個(gè)人都能體驗(yàn)得到的。
養(yǎng)一只自己喜歡的寵物，看著它成長，關(guān)心它，愛護(hù)它，從很小的時(shí)候就要養(yǎng)，能把它養(yǎng)大，真的很有一種成就感，成就感也體驗(yàn)在付出中。
把自己想要實(shí)現(xiàn)的.想法都寫在一個(gè)本子上，哪怕是近期想看一部什么電影，或是想買一本什么書，你會(huì)體驗(yàn)到每天完成目標(biāo)的快樂。
我們還可以在空閑的時(shí)間虛擬一下人生，這沒有什么不好，別人一輩子，你卻擁有二輩子，比別人多一次人生的過程，很多作家都是在文字里度過n次人生。
還有一種幸福近在咫尺間，可是很多人都忘記了，就是吃爸爸媽媽做的菜，這也是每個(gè)人最踏實(shí)的幸福，一直在原地等待著我們的幸福，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間，地點(diǎn)，職務(wù)而有絲毫的改變。
每個(gè)人的幸福感都會(huì)是不一樣的，但并不是擁有錢，擁有事業(yè)就可以擁有幸福，幸福就像機(jī)遇一樣很公正的分給每個(gè)人，只是有的人抓住了，有的人讓它溜走了，其實(shí)，幸福感是一種很真實(shí)的東西。
義的作文600字 篇5
納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。納稅人交納的稅金是用于國家的財(cái)政開支。國家稅收入的多少關(guān)系到國家綜合實(shí)力的大小。國家稅收入越多，我們的國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力就越強(qiáng)大。假如每個(gè)公民都不按章納稅，國家的稅收入減少，那么我們的國家就會(huì)變得越來越窮，容易被另外的國家欺負(fù)。其實(shí)，每個(gè)公民交的稅款都是用在國防開支、市政建設(shè)、國民教育等其他方面的財(cái)政開支。這樣對(duì)每個(gè)公民、國家、社會(huì)都有很大的'好處。所以。每個(gè)公民都應(yīng)該自覺做好自己應(yīng)盡的義務(wù)。如果那么小的事情都做不好的話，就不要說要為國家做出更多、更大的貢獻(xiàn)了。
但是，有些公司或商場會(huì)經(jīng)常逃稅。他們所經(jīng)營銷售的商品或產(chǎn)品不給顧客開具發(fā)票，只提供收據(jù)，這就是一種逃稅的行為了。我和爸爸就遇到過這種情況：記得那是晴朗的一個(gè)下午，我和爸爸去了一間普通的商場買東西，我們買了大約二百多元的東西。我們要求售貨員開發(fā)票給我們，可是售貨員只給了我們收據(jù)，沒有給我們發(fā)票。我們看到這種情形非常生氣。懂稅法的爸爸教育售貨員說：“你們知不知道，你們這樣做是逃稅的行為，是很不對(duì)的，這樣會(huì)造成國家收取企業(yè)的營業(yè)稅損失。你們居然為了自己掙錢，就不開發(fā)票給我們，這樣做損失了國家的利益。”售貨員們聽了我爸爸的話，臉紅得像太陽，他們沒說什么，很快地開了一張發(fā)票給我們。然后，我和爸爸高興地走出了這家商店。我想：應(yīng)該是他們知道錯(cuò)了吧。爸爸對(duì)稅法還真了解啊！
通過這件事，我更加知道了納稅是每個(gè)公民一定要做的。
義的作文600字 篇6
在這個(gè)世界上，我們總是期待友情，因?yàn)槿祟愖鳛槿壕硬⒕哂猩鐣?huì)屬性的本能，孤獨(dú)總是可怕的，我們需要有一個(gè)真情實(shí)意能陪伴我們的人。人的情感本身也是復(fù)雜的。
大人總是覺得小孩子就是純潔、單純的，會(huì)給自己的小孩說：“珍惜現(xiàn)在的'友誼”。小孩沒有大人的世界復(fù)雜，他們被大人保護(hù)著，想法也比較簡單，喜歡和不喜歡總是劃得十分清楚，而對(duì)于成年人來說交際永遠(yuǎn)都不是一兩句話能說完的事。我們總是渴望遇到有情有義的人，也希望自己能夠成為有情有義的人，但這個(gè)社會(huì)總是太復(fù)雜，各類人都有，連自己曾經(jīng)玩的比較的好的朋友，各自奔向遠(yuǎn)方，漸行漸遠(yuǎn)，所能聊得話題也會(huì)逐漸減少，但要相信，人這一生中總是會(huì)遇到有情有義的朋友，彼此成為這世間的知己，無論何時(shí)見面都是珍惜萬分，會(huì)彼此騰出時(shí)間，去完成兩人當(dāng)初的愿望，會(huì)彼此分享喜悅，也是彼此真心的祝福，你好就是我好。我在高中時(shí)期，感覺到學(xué)習(xí)的緊迫感，覺得朋友之前不真誠，總是在暗自較勁，各種比較，就算是安慰也不會(huì)做到感同身受。也可能我本身讀的理科，理性占據(jù)主導(dǎo)，其實(shí)珍惜曾經(jīng)的當(dāng)下就好了，收獲一段友誼，也許這個(gè)時(shí)期就會(huì)遇到那個(gè)有情有義的人。
希望我們都能遇見至少一個(gè)有情有義的人，珍惜。不要去講究融入哪一個(gè)圈子，總會(huì)有適合自己的圈子，人與人的不同就是關(guān)系圈子的不同。如果你現(xiàn)在周圍人你覺得不適合，就應(yīng)該努力提升自己，跳出這個(gè)所謂的關(guān)系圈，內(nèi)心相信這世間這么大，不是你周圍人的井底之蛙所能一概而論的，雖說在大背景下，我們都是井底之蛙，但是格局不同。
義的作文600字 篇7
安和義，今年十一歲，一個(gè)普通家庭的孩子，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。
一直學(xué)習(xí)很好的他在五年級(jí)時(shí)就很貪玩，成績一落千丈！在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，他只考了五十八分，回到家后，他爸爸什么也沒說，在臥室里待了一會(huì)后，走出來遞給他一張皺皺的錢，說：“爸爸的工資比較底，每天上班抽不出時(shí)間照顧你，這五元錢你拿去買點(diǎn)好吃的。”他聽了后眼睛濕潤了，撲在爸爸的懷里大聲哭了起來。
在學(xué)校里我發(fā)現(xiàn)他變了很多，上課時(shí)不再東張西望，課間時(shí)一個(gè)人坐著看書，同學(xué)們叫他一起玩，他卻說沒時(shí)間。放學(xué)后，在路上或?qū)W校的操場上愛玩的他就像人間蒸發(fā)了一樣，我再看不到他的影子。
很快到了春游的'時(shí)候，同學(xué)們高高興興的背著好吃的，在老師的帶領(lǐng)下到大自然中去找尋快樂。吃東西的時(shí)候，同學(xué)們你打開我的包，我找找你的。都想看看對(duì)方帶了什么好吃的。當(dāng)同學(xué)們好奇地爭著打開他的包時(shí)，看著包里的‘一個(gè)土豆，半快面包’，同學(xué)們愣住了。他笑著一邊吃著土豆一邊說：“我媽媽讓我多帶點(diǎn)，可是我覺得這些就夠吃了。”這時(shí)老師走過來笑著撫摸著他，說：“安和義真懂事，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，友好相處！”于是同學(xué)們拿出自己帶的好吃的分給他，然而他卻把這些裝在包里，同學(xué)們不解的問他怎么不吃，他回答說他想把這些帶回去給他爸爸媽媽吃。這時(shí)，周圍自發(fā)地響起了熱烈的掌聲！
原來他爸爸媽媽的工資都不高，為了他的學(xué)習(xí)，特意在學(xué)校附近租房子，每個(gè)月不僅要付房租，還要供他學(xué)習(xí)鋼琴和樂理。
這就是我眼中的安和義——樂觀開朗，懂事可愛！
義的作文600字 篇8
仁，即“仁者愛人”；而義，則是“情義”。兩者結(jié)合起來，便是仁義—“仁愛與正義”，這便是與人相處的最高境界。
——題記
一談起義，我們便會(huì)想起關(guān)羽﹑劉備﹑諸葛亮等人。而他們的故事，讓我每時(shí)每刻都在感受“義”……
忠義—關(guān)羽
關(guān)羽是人們都贊頌的“武圣”。但不僅是武，他的.義更讓人為之敬佩。在下邳時(shí)，關(guān)羽為保護(hù)嫂子，迫不得已“投降”了曹操—在找到大哥的下落后便離開。曹操送她金銀財(cái)寶，他不要；勸他留下來，他不留……
在他斬顏良文丑后，劉備給他寫了封信，他才得到大哥的下落。于是他給曹操留下書信，毅然踏上尋找大哥之路。他一路不畏艱險(xiǎn)，過五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到大哥。
那一刻，我明白了忠義。
仁義—?jiǎng)?/p>
劉備實(shí)際上武功并不高強(qiáng)，謀略也是憑借他人，但是因?yàn)樗牧x，給他帶來了許多文臣武將。趙云正是因?yàn)樗牧x，才來投靠他的。
趙云在長坂坡七次敵陣，連斬曹操幾十員大將，只為救阿斗。當(dāng)趙云渾身是血地將阿斗交給劉備時(shí)，劉備將阿斗扔在地上，罵道；“為了你這小子，幾乎損我一員大將！”
那一刻，我明白了仁義。
情義—諸葛亮
諸葛亮是劉備的臣相，一生鞠躬盡瘁，他的事跡，讓人不由感動(dòng)。在他“初出茅廬”后，用他的計(jì)謀為劉備打了許多勝仗。
在白帝城劉備托孤時(shí)，劉備說；“如果劉禪不可輔佐，那請先生自為成都王。”但諸葛亮并沒有為此動(dòng)心，在劉備去世后，走南闖北，一直為蜀國擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。在他逝世前，仍想著如何讓大軍安全撤離，而不讓司馬懿察覺。
那一刻，我明白了情義。
那一刻，我仿佛又看到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，但是，我又感到了義，感到了忠義﹑仁義﹑情義……
義的作文600字 篇9
義丐，大家聽了是不是很奇怪？但是，咱東北還真有一位——義丐。
這位義丐是我在電視里看到的，他叫王志友，今年四十多歲，他身體健全，為什么會(huì)去乞討呢？告訴你，他可不是普通的乞丐，他身穿自作的紙殼“鎧甲”，上面寫滿了字。頭戴自做的紙殼帽子，上面寫著“東北義丐”幾個(gè)大字，地上放著自做的捐款箱，上面同樣寫滿了字。他跪在地上，蒼白的臉上有很多皺紋，耳朵被凍得通紅，一雙手如同雞爪一般，就是皮包著骨頭，沒有一點(diǎn)肉。隔一段時(shí)間他站起來活動(dòng)一下麻木的腿，下午一點(diǎn)多左右，他到旁邊的垃圾箱里翻出了人們吃剩的食物，吃了起來。
這件事很快就引起了媒體的關(guān)注，這不問不知道，一問嚇一跳。他曾經(jīng)為慈善基金捐了三千元、為山區(qū)的小學(xué)捐過三千元，還為三位兒童捐過血，把山區(qū)沒錢治病的兒童接到城里治過病。他風(fēng)餐露宿乞討15年，捐款五萬余元，有理解的，有質(zhì)疑的，但乞討奉獻(xiàn)愛的心從未改變。而走進(jìn)他的家里，陳設(shè)卻很簡陋，兩張木床，一張桌子，一個(gè)臉盆和一個(gè)做飯用的大勺，僅此而已。他還曾說過死后把自己的眼角膜捐給需要的人，給他人帶去光明，帶去快樂。像他這樣的.人不禁讓人油然而生敬佩之情。
我們應(yīng)當(dāng)向這樣的人學(xué)習(xí)，他雖然是個(gè)乞丐，但仍然值得我們敬佩。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，奉獻(xiàn)愛心就是這樣，重要的是有愛心，而捐助的多少并不重要。無論富豪還是貧民，只要有善心、有善行，都值得尊敬、提倡和發(fā)揚(yáng)。我們真的不應(yīng)該把善良和愛心只掛在口頭上，而是應(yīng)該一起行動(dòng)起來，實(shí)實(shí)在在地為社會(huì)和他人做一些事情。
義的作文600字 篇10
我的家鄉(xiāng)——義山，那里山青水秀，一年四季都非常迷人。
春天來了，家鄉(xiāng)小溪里的冰悄悄地融化了，柳樹擺著她那長長的小辮兒在微風(fēng)中跳舞。田間的大地慢慢地復(fù)蘇了，小草穿著綠色的新衣裳從土里冒出頭來。河邊的桃花和迎春花驚艷地開了，這濃濃的香味吸引了無數(shù)小朋友歡樂的腳步。枝頭的小鳥高興地唱著歌：“春天在哪里啊？春天在哪里……”
溫暖的春天離我們而去，烈日炎炎的夏天正向我們走來。人們都換上了漂亮的襯衫和裙子，小朋友在大樹底下乘涼，吃著棒冰，看著美景，別提有多舒服了。河邊，有幾個(gè)婦女帶著孩子在歡快地洗衣服。還有的孩子在水里嬉戲，真是無憂無慮，自由自在。
秋天到了，樹葉黃了。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉們像花蝴蝶一樣，慢慢地從空中飄落下來，投進(jìn)大地母親的懷抱。小朋友們在落葉上跳舞、丟手絹、跳繩……真是熱火朝天！稻田里，麥子換上了黃色的軍裝。一眼望去，好像一片金色的'海洋。農(nóng)民伯伯在田間忙活著，時(shí)不時(shí)唱起歌來：“嘿呦，加把勁呦！今年是個(gè)好收成呦！ ”
寒冷的冬天來了，小雪花從天而降。玻璃上，草地上，大樹上……一片白茫茫的，小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人……玩得真開心！冬天正是梅花開放的季節(jié)，樹上長滿了一朵朵紅色的小花。這不禁讓我想起《梅花魂》中的一句話：“別的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。 ”
啊！我的家鄉(xiāng)，你一年四季迷人的景色太令我陶醉了，你的美麗會(huì)永駐在我心間的！我愛我美麗的家鄉(xiāng)！
義的作文600字 篇11
我覺得最重情重義的還是鮑叔牙。
管仲二十來歲就認(rèn)識(shí)了鮑叔牙，剛開始，他們準(zhǔn)備做點(diǎn)兒買賣，因?yàn)椋苤偌依锖芨F，所以，便出資少一點(diǎn)兒，而鮑叔牙的家里相對(duì)來說富裕一些，所以，出資多。而且，管仲家里欠了一筆債，所以，他就拿賣東西的錢偷偷的拿去還債了，雖然有人發(fā)現(xiàn)了，鮑叔牙也知道了，但是，鮑叔牙還是把賺來的錢平分了。
后來，他們哥倆又一起充了軍。每次打仗的時(shí)候，管仲總是躲在最后，跑得非常慢。當(dāng)退兵的時(shí)候，卻恰恰相反，管仲已雷電般的速度奔跑跑沒影兒了。其他人，笑話管仲貪生怕死，領(lǐng)兵想殺一儆百。關(guān)鍵時(shí)刻，鮑叔牙站了出來，說：“管仲家里，有八十多歲的老母親，他才會(huì)忍辱含羞的活著以盡孝道。”過了兩年多，管仲的.老母親去世了，他心中沒有了牽掛，作戰(zhàn)的時(shí)候，非常英勇。
后來，公子糾發(fā)現(xiàn)管仲是個(gè)人才，就讓他當(dāng)了自己的謀士。而鮑叔牙卻被公子小白看中，讓他當(dāng)了軍師。于是，他們這兩個(gè)好朋友便各為其主。公元前686年的一個(gè)冬天，公子小白的哥哥被他手下的將士給殺死了，他們兩個(gè)便想回國謀朝篡位，管仲怕公子小白，搶先一步，于是，就帶著一些人馬去攔截公子小白。管仲拈弓搭箭，準(zhǔn)備射公子小白，可是，卻射到了公子小白的帶鉤上，公子小白假裝被射死了，因?yàn)樗溃绻苤僭偕渖弦患隙ň蜎]命了。到了最后，公子小白當(dāng)上了皇帝。鮑叔牙威脅魯莊公說，只要魯莊公把公子糾殺了，再把管仲交給他，他就會(huì)退兵，他沒辦法，只好照辦。鮑叔牙得到了管仲，連忙向公子小白舉薦他，齊桓公也是個(gè)有肚量的人，于是就不計(jì)前嫌的重用了管仲。
每當(dāng)管仲有困難的時(shí)候，鮑叔牙都會(huì)替他說情，幫助他，所以，我覺得鮑叔牙是個(gè)重情重義的人。
義的作文600字 篇12
今天我們迎來了一位不一樣的老師，大家猜一猜是誰呢？是我們班的老師嗎？不是。是我們學(xué)校的老師嗎？不是。是別的學(xué)校的老師嗎？也不是。
哈哈，其實(shí)這位不一樣的老師，是我們這次家長義教活動(dòng)的主講老師——楊語宸爸爸。只見他拎著大包小包走進(jìn)教室，開始不緊不慢的布置起來。他從包中拿出一份地圖，鋪在黑板上；又打開了公文包，只見包中有很多游戲幣和小卡片。這是要干嘛呢？我們都好奇的看著這一切。
“哈哈，別急！一會(huì)你們就知道了。”楊語晨爸爸開始給我們講述游戲規(guī)則。
原來，楊語晨爸爸給我們帶來了一款桌游，名字叫“沙漠尋寶“。規(guī)則很簡單：只要在規(guī)定的時(shí)間，利用定量的食物和水，長途跋涉找到寶藏山，看哪隊(duì)挖到最多的金子，并活著回來的就算贏。
游戲說說簡單，但做起來就難了。
首先，我們要購買食物和水，因?yàn)榻疱X有限，所以必須考慮好怎樣買、買多少。經(jīng)過小隊(duì)成員的一番商討，我們終于決定了購買方案。
接著，各個(gè)隊(duì)都迫不及待的.向?qū)毑厣竭M(jìn)發(fā)，我們組也不例外。不料開局就遇到了惡劣的天氣，使得我們失去了很多的食物和水。在我們彈盡糧絕的危難時(shí)刻，幸好到達(dá)了綠洲，食物和水重新得到了補(bǔ)給。
經(jīng)過一路艱難險(xiǎn)阻，我們終于到達(dá)了寶藏山開始挖金礦。在每個(gè)隊(duì)員的分工合作下，我們順利完成挖金任務(wù)，滿載而歸。
在大本營，各隊(duì)比一比收獲，我們小隊(duì)得到了“沙漠尋寶“的冠軍。
感謝來義教的家長，給我們帶來了生動(dòng)、有趣的一課。這個(gè)游戲不僅讓我們深刻的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，而且教會(huì)我們?nèi)绾畏峙湮镔Y到達(dá)完美的平衡。還告訴了我們一個(gè)道理：只有勇于冒險(xiǎn)，才能取得比那些小心謹(jǐn)慎的人更大的成就。
義的作文600字 篇13
初見義山，驚其“夕陽無限好，只是近黃昏”，然只聞其名，不甚知之，遂未深交。重逢，見其《錦瑟》，學(xué)識(shí)之淵博，文筆之絢麗，用典之精妙，非他人所及，不勝仰慕之至。
一日漫游書海，忽得義山詩傳一本，如獲至寶，每得閑時(shí)輒覽。讀之愈深，愈驚其才華，哀其過往。嗚呼，義山真君子也。然竟負(fù)年少躊躇之志，窮困以終，何也?生不逢時(shí)耳。余敬其學(xué)富五車，才滿天下;愛其心性質(zhì)樸，純真良善;傷其清高耿介，懦弱兀傲;痛其懷才不遇，同僚嫉恨;悲其潦倒終生，郁郁而亡。
黨朋之爭，傾軋橫行，甘露之變，王朝將覆，而義山親罹之，此其所遭之時(shí)也。生于澆漓，而性至真至善，此其所以不容于世也。且不諳官場，枉以君子之心度小人之腹，其坎壈可知矣。幸有妻常伴于側(cè)，然門第懸殊，妻隨夫賤，正自有黔婁之嘆。惟有混跡官場，以光門楣，不負(fù)結(jié)發(fā)。而命途多舛，職位卑微，任所僻遠(yuǎn)，聚少離多，相思之苦，抑郁之志，發(fā)而為詩，故窮而后工也。自玉谿生至樊南生，昔日少年，頹然無跡矣。
義山之才華，世人既知，然未以此居高位，得賞識(shí)，且見笑于人，為俗世所鄙。詩人之情，貴乎赤子，安能度官場之叵測，易變之人心。
廢卷慨嘆，義山無污濁之念，亦無不堪之望，才華絕世，終不敵奸臣讒言，終生不遇，悲夫!思及今世，生于華夏之國，為炎黃子孫，政治清明，天下安樂，何其幸哉!
后記：李商隱自“我是夢中傳彩筆，欲書花葉看朝云”的意氣風(fēng)發(fā)，到“春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰”的落魄凄涼，個(gè)中苦澀只有自己知曉罷。我以旁觀者之眼，悼念衰亡的大唐最后一位有著詩人之心的.悲慘者。
義的作文600字 篇14
人生最好的旅行，莫過于在一個(gè)你陌生的地方，發(fā)現(xiàn)一種久違的感動(dòng)。
這場旅行，我隨著你徒步走過高山大川，拉著你穿過繁華都市，還有那金戈鐵馬的戰(zhàn)場……你包攬閱歷，我不及你分毫，我曾經(jīng)想要看清深邃的你。
從盛夏到寒冬，你都在我身邊，你是我的戀人，你讀懂了我。
你越神秘，我就越想看清你。
夜深人靜時(shí)，我循著你的身影走進(jìn)了《華胥引》。那一年，她是巾幗不讓須眉的將軍之妹——黎國宋凝，他是意氣風(fēng)發(fā)的少年將軍——姜國沈岸。她為他卸下戰(zhàn)甲，換上嫁衣，可他不要她。我苦笑著她的多情付出，哀嘆他的不解風(fēng)情。朝為紅顏，暮為枯骨，她最終一夢到華胥。
來不及悲傷，我已一夢到紅樓。一個(gè)詩禮簪纓之家，鐘鳴鼎食之族，從風(fēng)光無限到一敗涂地，活生生演繹出“樹倒猢猻散”。也難怪開篇就嘆“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”。寶玉和黛玉的愛情，更加令人悲哉。寶玉——怡紅公子，多情如他；黛玉——瀟湘妃子，多愁如她。他們厭惡世俗，卻生活在世俗之中，他們彼此惺惺相惜。如此結(jié)局，我只道一句，向來緣淺，奈何情深。
紅樓夢醒，在潑墨的墻角，依稀聽到有人說：“愿盡我一世無邪，換你百載淺笑無憂。”是盜墓的吳邪嗎？他竟如此深情？仿佛我的`眼前出現(xiàn)了一個(gè)翩翩少年，他從我的青春里打馬而過，穿過浩瀚星辰，穿過我的悲喜無常。
你給了我一片山河，滿眼繁華，以及那久違的感動(dòng)。
你是那樣好的書籍，是我的完美戀人。待我白首韶華之時(shí)，你依舊在我身邊。
我想要的，無非是一杯水，一個(gè)房間，一本書而已。
義的作文600字 篇15
書豐富了我的知識(shí)，它帶我上天，了解宇宙的廣闊；它帶我入海，領(lǐng)略海洋的神秘；它帶我回到過去，感受鮮為人知的歷史······
記得那一個(gè)學(xué)期，班里搞了一個(gè)小書柜，每個(gè)人都捐了一本書，可我最看重的就是李婷玉捐的.那本書——《七俠五義》。我非常迫切地想看那本書，可是，書柜管理員去說要午休時(shí)間才開放，我只有等啊等，終于熬到了中午。我第一個(gè)快步跑上講臺(tái)，說：“7號(hào)，《七俠五義》。”管理員說到：“好！給你。”我捧著書高興地走回了我的座位認(rèn)真的看了起來。一中午過去了，我才看那本書的一百分之一呢！之后，我每天都看，當(dāng)然除了不在校的時(shí)間。我越看越起勁，里面講了包青天包拯秉公辦案，陸續(xù)引入五俠：南俠展昭、北俠歐陽春、雙俠丁兆蘭丁兆惠，逾越此四人：小俠艾虎、黑妖狐智化、小諸葛沈仲元為七俠，及五鼠：鉆天鼠盧方、徹地鼠韓章、穿山鼠徐慶、翻江鼠蔣平和錦毛鼠白玉堂。等人同心協(xié)力協(xié)助包公辦案，為朝廷效力立下汗馬功勞的故事。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，我已經(jīng)把《七俠五義》這本書看完了，可我還是留戀忘返啊！
暑假來了，我吵著嚷著要爸爸給我買這本書，可是他卻提出了一個(gè)條件那就是——要我在家里搞衛(wèi)生。我猶豫了一下，答應(yīng)了。為了我的《七俠五義》我豁出去了。每天我都在辛勤的勞動(dòng)，三個(gè)星期過去了，我攢足了買書的錢高高興興的朝書店跑去，一進(jìn)門就說：“阿姨我要買《七俠五義》這本書”，說著我便指向了那里。那阿姨不慌不忙地把書給了我并說：“25元錢”我付完錢便捧著著書美美的回家了……
書，是我的“密友”。它給我知識(shí)，給我力量。今天，我在書山學(xué)海中遨游；明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活！
義的作文600字 篇16
一個(gè)人走在回家的路上，抬頭不經(jīng)意間望見了那桃花樹，今天這是怎么了？那曾似少女微笑的嬌艷欲滴的桃花，此刻正低著頭，緊皺著眉頭，可園工叔叔今天早上才澆過啊，太陽公公正給她們能量呢，怎了好像和我一樣難過似的？
思緒回到了那一天，想起發(fā)生的事情，眼淚就像掙脫了線的風(fēng)箏般下落。我們明明在同一個(gè)宿舍，可都把對(duì)方當(dāng)空氣，互不說話，滿滿地低氣壓，仿佛總有一團(tuán)烏云籠罩在我們頭頂，時(shí)不時(shí)還淅淅瀝瀝下些小雨，悲傷、郁悶就像一只無形的大手遏制我的喉嚨，縱使我怎樣掙扎都掙脫不開，無法呼吸。說不想和好那是假的，但是礙于所謂的“面子”就是不肯低頭，腦海中揮之不去的全是她的'表情——委屈的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)，想說些話卻又說不出來，眼里的委屈與受傷深深刺著我的眼，扎著我的心。幾天以來，我沒有一天睡好覺，就連上課也集中不了思路，所以我決定和她進(jìn)行一次徹底放下面子的交談。這使我認(rèn)識(shí)到在千金不換的友誼面前，還有什么是更重要的？
在那件事之后，我發(fā)現(xiàn)自己改變了很多，也多次突破自己，獲得了更多珍貴的友誼，變得更加在乎朋友。
還有一次，一個(gè)朋友肥肥生病，上吐下瀉，臉色如雪一樣蒼白，看著了她難受的樣子我卻無能為力，我的心就像有千萬只螞蟻在噬咬一樣，不禁留下了心疼的眼淚，雖然我們經(jīng)常拌嘴，但卻是最在乎對(duì)方的人。
今天再次望向那桃花樹，心情格外愉快。桃花在月光的襯托下顯得更加?jì)擅溃∈前。颜x永遠(yuǎn)是年少的歡喜，永遠(yuǎn)是心頭的白月光。
義的作文600字 篇17
不必說金光燦燦的北京烤鴨，不必說挑戰(zhàn)味蕾的麻辣火鍋，單是蘇老師送我的圓滾滾白胖小包子，就有股別致的香味。多汁的肉餡在我的舌尖縈繞，仿佛是大地上的第一縷春風(fēng)，溫柔而暖和地拂摸著我。這一定是世界上最美味的乾坤小籠包！
記得第一次去蘇老師那兒背誦古詩，背誦完后老師微笑著對(duì)我說了一句：“很好！”瞬間，我的心里樂開了花。這一句看似簡單的兩個(gè)字，卻使我對(duì)語文早已失望的火苗重新燃起。自那以后，我一直在等待著，等待著我的小火苗變成雄雄烈火！可我每次等到的也就是望著一位位同學(xué)被老師表揚(yáng)，望著蘇老師燦爛的笑容猶如冬日里暖陽照射著他們，我也只得眼睜睜地望著他們，心里面除了羨慕還是羨慕，或許我永遠(yuǎn)也只是個(gè)小火苗吧！
但是小火苗終于迎來了春天。記得那天剛上完體育課的我喘著粗氣，艱難地爬上樓梯，好不容易走到教室，只見教室里蘇老師笑容滿面，講臺(tái)上白胖白胖的小包子，乖乖巧巧地坐在那兒。小包子都穿著金燦燦的小裙子，裙子上還有黑色的芝麻粒來點(diǎn)綴，顯得十分可愛。也許又是獎(jiǎng)勵(lì)給某些同學(xué)的吧。我坐在自己的座位上，事不關(guān)己的為下節(jié)課做準(zhǔn)備。“小杜同學(xué)”，一個(gè)溫柔的聲音穿過我的耳膜。我往講臺(tái)上望去，只見蘇老師那對(duì)烏黑的`眉毛下的有一雙小鳥沖我飛來。“恭喜你挑戰(zhàn)成功！”蘇老師喜上眉梢，大大的眼睛里泛出溫暖的春陽，一下子就把我照亮了。我拿過包子，就我迫不及待地吃了一口。我深深感到包子里不僅是鮮嫩多汁的肉餡，還有蘇老師給予我的無限關(guān)懷和鼓勵(lì)，以及我對(duì)未來的無限動(dòng)力！
酸甜苦辣之食，世人各有所愛，而我卻獨(dú)愛那世上最美味的愛心餡兒的小包子。
義的作文600字 篇18
在我國的經(jīng)典文學(xué)著作中，早就出現(xiàn)了舍生取義的說法。并且舍生取義作為一種價(jià)值觀念，也一直被人們所稱頌。
這是知識(shí)分子的氣節(jié)與骨氣，是一種不向強(qiáng)權(quán)低頭，不畏懼于權(quán)貴的精神。
不過回顧歷史有一些舍生取義的案例，其實(shí)也是有一定爭議的。例如最早的“不食周粟”的故事是講的是商朝的兩個(gè)大臣最后躲進(jìn)山中而餓死了。僅憑射程區(qū)域的論述。別的.呢的好像你在哪。因?yàn)閺暮罄m(xù)的觀念來看就還是生命是最寶貴的，而且不管是誰做統(tǒng)治者，到底為什么要為了統(tǒng)治者的感受。
為了所謂的忠誠的觀念，犧牲自己的生命，那真的值得嗎？
而且我們中國是唯一一個(gè)沒有歷史斷代的文明古國，也就是說我們一直是中華民族，只是改換了朝代而已，這樣一來其實(shí)我們對(duì)外仍就是中國的這樣一個(gè)身份。
還有就是明朝的方孝孺他本來是建文帝的意愿忠臣，而后來就因?yàn)橹扉κ且粋�(gè)篡位而上的皇帝，但朱棣還是用了明朝的這樣一個(gè)名號(hào)，因?yàn)榉叫⑷娌辉敢馊ソo朱棣寫詔書，最后朱棣就誅殺了他的大至于是住了十族還是多少現(xiàn)在還是有爭議的，但是無疑他也為了自己這樣一個(gè)堅(jiān)持去失去了家里面那么多家族人的生命。
那么現(xiàn)在也有人爭議去說這種甩蔥曲的做法真的正確嗎？方孝孺的這種行為難道不是不尊重自己家里其他人的行為嗎？古代有連坐制度其實(shí)也是一種不尊重他人生命權(quán)利的行為，所以在現(xiàn)在也就被廢止了。
所以在舍生取義的時(shí)候，我們不妨再思考一下。所謂的道義，真的可以高于人的生命權(quán)利嗎？基于什么樣的理由我們才可以剝奪他人的生命呢？這是值得我們思考的。
義的作文600字 篇19
信陵君魏無忌為救趙國，使如姬竊兵符，追殺晉鄙，不錯(cuò)，信林君能急人之困，挽救趙國于虎口之中，不惜犧牲自己姓名。大義凜然。可如此重義之人，卻能為了一己之私追殺趙國老將晉鄙，他的義又表現(xiàn)在哪里呢？嚄唶宿將，是氣勢豪邁的老將。為趙國出生入死，立下汗馬功勞。信林君一向謙而下士，如此有功的晉鄙因?yàn)椴宦犓拿睿璧K了他的救趙大計(jì)。于是錐殺之。這不是忠義之人應(yīng)該做的事，救趙的確是大義，但又怎能因此某還一個(gè)忠臣呢？大義，小義兼而有之，兩者不能有偏頗，能行大義之人，有怎能不為小義呢?大義之下小義不可舍。
義薄云天的程嬰，忍辱負(fù)重，撫養(yǎng)趙氏孤兒十余載，忍者賣主求榮的`眼光。真相大白之時(shí)，他為后人贊頌。可別忘了當(dāng)初程嬰為救趙氏孤兒時(shí)，有一個(gè)孩子冤做了刀下鬼。這件事的確不是什么義事。謀取他人嬰兒，那個(gè)孩子的家人就應(yīng)承受喪子之痛嗎？那個(gè)孩子本該無憂無慮的呀！卻成了刀下鬼。難道這就是義嗎？無論身份如何，生命對(duì)每個(gè)人來說都是無比寶貴的，程嬰有怎能為保全趙氏孤兒謀取他人生命呢?大義之下，小義更不可舍！
紅軍長征是艱難的，飛奪瀘定橋，爬雪山過草地。為了中華民族的自由民主，不惜忍凍挨餓。敢于犧牲犧牲自我。這是什么?這就是大義。但對(duì)于老百姓所給予的，他們很少接受。他們知道不能拿群眾的一針一線。嚴(yán)格遵守八大紀(jì)律三項(xiàng)注意。這也叫義。軍民魚水一家親。仍保有敢于犧牲的大義，對(duì)待人民的義。這才是真正的義！
大義之下，小義不可舍。義字當(dāng)頭，其實(shí)無大義小義之分。若真要比較的話，無論如何都要對(duì)得起義一字，不能因所謂的大義，舍小義。
義的作文600字 篇20
魯迅先生說：“在人生的路上，將血一滴一滴的滴下去，以飼別人。隨自覺漸漸瘦弱，也以為快活。”魯迅便是這樣義無返顧，憤然前進(jìn)的人。
先秦時(shí)代是一個(gè)百家爭鳴的時(shí)代，墨子的非攻誕生于那兒，他反對(duì)不正義的戰(zhàn)爭，反對(duì)以大欺小，以強(qiáng)凌弱的戰(zhàn)爭，因?yàn)槁訆Z戰(zhàn)爭才識(shí)最大的不義，侵略者在金錢的誘惑下，殺人放火，強(qiáng)搶豪奪，最后還炫耀自己的財(cái)富，這是最大的不義，是沒有道德品質(zhì)的做法，布衣之交尚不相欺，況大國乎。這樣一個(gè)簡潔明了的道理，卻有人始終不明白，不義的戰(zhàn)爭會(huì)在歷史的長河中遺臭萬年。
與之相反的，當(dāng)我們再一次把目光投向歷史，會(huì)發(fā)現(xiàn)一座座的精神坐標(biāo)：跋山涉水，舍身求法的玄奘，“我以我血濺軒轅”的寂寞斗士魯迅，“真理面前半步也不后退”的`布魯諾，“不管怎樣，總是愛她們”的特蕾麼麼，這些都是正義之士，都是勇敢而頑強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士。他們?yōu)榱苏胬恚瑸榱苏x，為了人民大眾，不惜把自己的生命、把手中的筆作為賭注，有的幸運(yùn)贏得了勝利，但也有些犧牲了自己，不管結(jié)果如何，他們的名字將會(huì)永遠(yuǎn)的刻在歷史的隧洞中。
在所謂的底層社會(huì)中也有不朽的人物，他們也會(huì)成為社會(huì)文明的基礎(chǔ)，有無以計(jì)數(shù)的勞動(dòng)者雖生活貧困，沒有受過詩書之訓(xùn)，但他們誠樸待人，直言不諱，社會(huì)便是建筑在他們的脊梁上的，如五位烈士在面對(duì)閹黨的專權(quán)，被正義所激勵(lì)，毅然赴死，能不說匹夫之有重于社稷嗎？
就在一個(gè)思想家，藝術(shù)家也可以為正義而戰(zhàn)，他們可以堅(jiān)持真理和正義，不向惡勢力低頭，永不屈服，用筆表達(dá)自己的聲音，喊出自己的心聲，這也是正義的表現(xiàn)，魯迅先生不就是棄醫(yī)從文，用筆來批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)的嗎？
義，是一種豪情壯志，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，更是值得稱頌的行為。
義的作文600字 篇21
有從學(xué)者，遇不肯教,而云：“必當(dāng)先讀百遍”,言“讀書百遍而義自見”。
——題記
自古以來，為讀書而廢寢忘食的名人很多，譬如懸梁刺股中的孫敬和蘇秦，又如鑿壁偷光的匡衡。而悟出讀書益處的人也很多，譬如悟出“書是人類進(jìn)步的階梯”高爾基，又如“讀書破萬卷，下筆如有神”的杜甫。
但是，讓我受益最深的還是那句“讀書百遍其義自見”。
曾經(jīng)看過一個(gè)這樣的故事：一個(gè)白人小孩在出租車上問他的媽媽：“為什么司機(jī)伯伯皮膚的顏色跟我們不一樣?”。司機(jī)是個(gè)黑人。她的媽媽如是說：“上帝怕世上只有一種顏色太單調(diào)，所以創(chuàng)造很多顏色的人，讓世界繽紛，讓大家能相愛。”到了目的地，司機(jī)堅(jiān)持不收車錢，他說：“我小時(shí)候也問過母親同樣的問題，母親說我們是黑人，天生就比別人低一等。如果當(dāng)時(shí)母親能像你說出愛的話語，我一定會(huì)有不同的成就。希望你能同時(shí)告訴別人，不同，是為了相愛。”
這個(gè)故事我已經(jīng)讀過許多次，但是每次讀都會(huì)有不同的體會(huì)。初次讀時(shí)，就覺得這是一個(gè)很有愛的故事，心中充滿感動(dòng)。再后來，也就學(xué)會(huì)了接受不同。回想起自己的生活，在面對(duì)與自己不同、不熟悉的`事物時(shí)，自己都會(huì)是排斥，原來這也只會(huì)造成人與人之間存在更大的隔閡。如今再讀，便又學(xué)會(huì)要站在別人的角度思考問題，學(xué)會(huì)尊重以及欣賞他人，欣然接受不同。所有的不同都是教我們?nèi)绾蜗鄲?
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移。不變的是哲理。“讀書百遍，其義自見”，只要多讀書，多以正確的方式讀書，讀好書，便能得到自己獨(dú)到的見解，取得成功!
多讀書，品味的不僅僅是清新、熱烈和浪漫，更有一份哲理。
義的作文600字 篇22
陽春三月，絢麗的陽光灑滿大地，花、草、魚、蟲各種生物都從睡夢中醒來，春天的義安園一片生機(jī)勃勃的景象。
呼吸著清新的空氣，我獨(dú)自走進(jìn)義安園。園里芳草凄凄，花香四溢。春風(fēng)拂過，小草彎腰，一大片一大片滿是新綠，在風(fēng)中忘我得陶醉。瞧，翠綠的矮樹上，俏皮的鳥兒正不停地蹦跳著。你一曲，我一曲，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌。我被這歌聲吸引了，不知不覺地來到了一潭清綠的湖水旁。
靜靜的湖水吸引著我，多么誘人的綠呀！湖面不時(shí)掀起一陣漣漪。是誰在輕輕晃動(dòng)著綠綢緞？哦，原來是調(diào)皮的小魚兒，它們時(shí)而躍出湖面，時(shí)而鉆進(jìn)湖里，像一個(gè)個(gè)歡快、跳躍的音符。踏上彎彎的棲鳳石拱橋，摸著光滑的橋沿，我低下頭，湖水里清晰地倒映著遠(yuǎn)處枝繁葉茂的大樹，仿佛只身于畫中。
走過長長的石拱橋，踏上用鵝卵石鋪成的蜿蜒小路上。頭頂，四周都是樹叢。陽光透過枝葉投下點(diǎn)點(diǎn)碎影，點(diǎn)綴著小路。哇！好美的桃花呀。柔嫩的枝梢襯著粉紅，嫵媚的花朵，我忍不住伸手去碰了碰它。誰知，風(fēng)一吹，那淡雅的花瓣竟散開了，慢慢飄落了下來，如仙境一般。離桃花不遠(yuǎn)處有一株櫻花正浪漫綻放。一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，花的倩影倒映在水中，水紋泛泛，好似流動(dòng)的'花朵，美極了！我抬起頭，映入眼簾的是那修長的垂柳，柳葉沙沙，好似那少女柔美的長發(fā)。那鋪在湖四周嫩黃嫩黃的迎春花，恰似那少女的裙擺。
樹蔭下的石凳上，人們?nèi)宄扇旱鼐奂谀莾骸Ｓ械脑诹奶欤械脑诖蚺疲械脑谛蕾p美景…..他們說說笑笑，臉上洋溢著幸福與快樂。
春天的義安園，是那愛美的春姑娘用巧手精心裝扮出來的。春天的義安園，是人們的好去處，讓人留連忘返！
義的作文600字 篇23
我們身邊有很多重情重義的人，最近，我從書里又認(rèn)識(shí)了一個(gè)這樣的人，那就是：鮑叔牙。
鮑叔牙，是一個(gè)丞相。他重情重義，讓人印象深刻。他有一個(gè)好朋友，叫：管仲。以前，鮑叔牙和管仲認(rèn)識(shí)后，一起投資做了一點(diǎn)兒生意，管仲的家里非常窮，而鮑叔牙的家里比較富裕，所以管仲就投資少一些，鮑叔牙投資多一些。有的時(shí)候，管仲會(huì)從他們兩個(gè)人掙得錢里拿出一部分來，給自己應(yīng)急。還有到年底的時(shí)候，他們算一算一年里一共賺了多少錢，然后再一人一半，這時(shí)，管仲總是坦然的接受。局外人都看不順眼了，可鮑叔牙卻說：“管仲的家境貧寒，我們一起做生意，我就是想幫一幫他。”過了些日子，他們又一起充軍，他們倆更是相依為命。過不多久，齊國和鄰國就展開了一場大廝殺，打仗的時(shí)候，管仲總是躲在最后面，跑得最慢，而退兵的時(shí)候，他就跑得比誰都快。一些士兵都笑話他，說他貪生怕死。這個(gè)時(shí)候，身為軍官的鮑叔牙又站了出來，說：“管仲這個(gè)人我再了解不過了，他的家里有八十歲的老母無人照顧，所以他不得不忍恥含羞得以盡孝道。”
不久，鮑叔牙所投靠的公子小白，當(dāng)了新的國君，要讓鮑叔牙當(dāng)丞相，沒想到被鮑叔牙給謝絕了，鮑叔牙說：“我雖然盡忠盡責(zé)，可這并不代表我能擔(dān)此重任。”小白問他誰可以擔(dān)當(dāng)此人，鮑叔牙竟然說出了管仲的.名字，小白雖然不愿意，可還是按照鮑叔牙的意思辦了。
重情重義，這是做人的基本原則，不過世間很少有像鮑叔牙這么重情重義、大度的人。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該向鮑叔牙學(xué)習(xí)。做人，做事，鮑叔牙都給我們做了一個(gè)好榜樣，如果將來有人還像鮑叔牙這么重情重義，那就萬事大吉了！
義的作文600字 篇24
同學(xué)是火，點(diǎn)燃你前進(jìn)的引線；同學(xué)是水，無刻不滋潤著你干涸的心靈；同學(xué)是光，照亮前進(jìn)的方向……說起同學(xué)。那可是人人都可以談起的一個(gè)話題。今天，我就眼向大家介紹一下我的同學(xué)——
他叫鐘慎義，長得非常可愛。一雙小眼，目光像黑洞一樣深邃，當(dāng)他笑起來時(shí)又像是兩個(gè)小月牙；他那圓圓的腦袋和那圓圓的身子像極了兩塊大小不一的'面團(tuán)揉在一起結(jié)合成的‘面團(tuán)人’。
雖說他圓頭圓腦的，可他做起事來卻非常認(rèn)真。他在跑操時(shí)，在頭排一聲不吭地齊跑著，步子也壓得非常穩(wěn)，為我們隊(duì)伍的整齊打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。可別的同學(xué)呢？一個(gè)個(gè)都說個(gè)不停，管也管不聽。更有甚者，竟為了偷懶而不跑、掉隊(duì)、繞道、少圈……更何況一個(gè)小胖子呢？一天三圈半，有時(shí)遇上體育，要跑五圈半，課他都跑下來了，毫無偷懶之心，讓我很是佩服。
他學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。自從期中考試完后，他的學(xué)習(xí)就突飛猛進(jìn)。為什么說是突飛猛進(jìn)呢？你可能不知道，在期中考試之前，他對(duì)學(xué)習(xí)是一點(diǎn)沒有興趣，一點(diǎn)沒有上進(jìn)心。有一次，周一各個(gè)科代表、組長都在收作業(yè)，再看他——無動(dòng)于衷。原是他沒有寫作業(yè)。當(dāng)老師問他時(shí)，他的嘴撇下去，兩邊的小臉擰到一起，像是一個(gè)小籠包還未擰合。“我沒寫”。他滿臉委屈的說道。“為什么？”“周末在家掰玉米。”“你不是笨，你就是懶。”他的臉頓時(shí)紅的像兩個(gè)大蘋果。說起來也怪，從那周之后，他每天按時(shí)、獨(dú)立、保質(zhì)保量地完成作業(yè)。直到現(xiàn)在，他上課積極舉手、積極發(fā)言，成了班上的“活躍分子”。這多么不可思議呀！從一個(gè)不愛學(xué)習(xí)到愛學(xué)習(xí)、有上進(jìn)心，這多么不容易啊！
居里夫人說過“人要有毅力，否則將一事無成。”他這種認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的精神，非常值得我去學(xué)習(xí)。
義的作文600字 篇25
在我的家鄉(xiāng)銅陵市義安大道的一側(cè)，有一座美麗的、小巧玲瓏的小公園，那就是義安園。
一進(jìn)公園大門，就來到拂秀臺(tái)，從這里俯視，整個(gè)公園的美景盡收眼底。公園四周綠樹環(huán)繞，樹木參天，垂柳依依。
沿石階而下，便來到了銅官煙影。這是一幅大型畫卷，作者是我國著名畫家錢松巖先生，畫作于1924年。圖畫表現(xiàn)銅陵依山傍水、煙波縹緲的美景。
占據(jù)公園三分之二面積的要屬公園中間的大池塘。池塘四周圍著巨大的褚紅色的巖石，池水清澈見底，池中有許多小魚兒在游來游去。每每到了夏天，池上鴨子戲水，荷花點(diǎn)綴；岸邊綠樹紅花，垂柳倒映在水中，形成了一幅天然的'山水畫，真是美不勝收！
池塘中間有一座銀灰色的棲風(fēng)橋。棲風(fēng)橋左邊有一座義翁亭，義翁亭建于水上，是一個(gè)四角亭，古色古香。亭上的每個(gè)角都掛著一盞配有侍女圖的宮燈，最有趣的是亭子頂上，立著一個(gè)大大的酒葫蘆：傳說是為了紀(jì)念當(dāng)年詩仙、酒仙李白到此一游而建的。
橋的右邊是三燈邀月。每當(dāng)夜幕降臨，這里就成了燈的海洋，光的世界。尤其是水中的“三燈邀月”，三盞葫蘆狀的燈閃閃爍爍，好像在熱情地邀請?zhí)鞂m中的月亮下來做客一樣。燈光中，月亮朦朦朧朧，好像仙女下凡，飄飄而至；月光下，湖面波光粼粼。燈光、月光、波光交相輝映，直把那些游人迷得如癡如醉。
義安園古樸典雅，動(dòng)靜相宜，園內(nèi)有石凳供人休息，每天都有許多游人來到這里垂釣、唱戲、拉二胡……
家鄉(xiāng)的義安園是多么美麗呀！我愛家鄉(xiāng)的義安園。
義的作文600字 篇26
當(dāng)我褪去了那稚嫩的臉龐，換上了一張堅(jiān)毅的陽光笑臉時(shí)，我進(jìn)入了青春期，進(jìn)入了夢寐以求的偉大殿堂——初中學(xué)校。
我的家鄉(xiāng)坐落在偏僻的小山村，那里并不富裕，相反還非常落后與貧窮，我們家亦是如此。家庭的貧窮，父母不得不外出打工，我便成為孤獨(dú)的留守兒童，與姥姥、姥爺相依為命。
從小學(xué)二年級(jí)起，我便在黨和國家的關(guān)懷下長大。從小學(xué)二年級(jí)起，國家便為我們這般大的孩子免除了所有的學(xué)費(fèi)。對(duì)于我們這個(gè)貧困的家庭來說，無疑是一個(gè)大大的喜訊，為我們家減輕了負(fù)擔(dān)。那時(shí)在我幼小的心靈中就感到祖國母親對(duì)我的'愛是那樣的無私，那樣的真誠與期盼。為此，我下定決心要好好學(xué)習(xí)。皇天不負(fù)有心人，在我勤奮努力學(xué)習(xí)下，我的成績一直名列前茅。
到了初中我又享受了祖國母親更大的關(guān)愛——國家的“兩免一補(bǔ)”政策。“兩免”指的是：免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，免費(fèi)提供國家課程教科書；“一補(bǔ)”指的是：補(bǔ)助家庭貧困寄宿生生活費(fèi)。我很幸運(yùn)地走進(jìn)了寄宿學(xué)校，更幸福的是得到國家“一補(bǔ)”政策，為我們家又解決了一部分開支。這都要感謝關(guān)愛呵護(hù)我們健康成長的祖國母親。
今年國家對(duì)我們的關(guān)心更大了。補(bǔ)助義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到：小學(xué)625元/生·年，初中825元/生·年。并且規(guī)定學(xué)校辦學(xué)秩序，嚴(yán)禁收費(fèi)辦班、補(bǔ)課。
我們國家的《義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革》為我們千千萬萬個(gè)家庭帶來了福音，帶來了溫暖和希望。為我們的成才之路開辟了光明之路。我熱愛我們的黨、我們的國家，為此，我要號(hào)召所有像我一樣的學(xué)弟、學(xué)妹們——為中華之崛起而讀書。
義的作文600字 篇27
學(xué)會(huì)了寬容，就如在黑夜中得到了一顆璀璨的明珠;學(xué)會(huì)了寬容，就如在荒漠中得到了一泓清泉;學(xué)會(huì)了寬容，就如在烈日之下得到了一塵清涼……
有個(gè)姑娘因?yàn)樯?jì)而謊稱自己是李斯特的學(xué)生，并以此來開音樂會(huì)。李斯特知道后，非但沒有對(duì)她以惡語相待，反而還把那位姑娘正式招收為自己的學(xué)員，并對(duì)她加以指導(dǎo)。
“ 寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，政是以和。”
確實(shí)，以寬容來對(duì)待他人的過失，是再好不過得了，并且也是一個(gè)很明確的做法。一個(gè)真正有寬容之心的人，是絕對(duì)不會(huì)“以小人之忌妒君子之腹”的。
記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)約好出去玩，順便也去了一下王鑫家，想說服王鑫的媽媽，讓王鑫也陪著我們出去放過松下。(我們是征求過王鑫意見的)可是沒想到，王鑫的姐姐聽了我們的要求后，想都沒想，就一口回絕了。并且，她還要求我們也要回去做作業(yè)，不要出來玩。我耐心地跟王鑫姐姐交流了幾句，可是令我意外的是，我的話非但沒有起到我所想要的效果，反而使她把矛頭指向了我，對(duì)我的偏見更大了，并對(duì)我惡語相待。說實(shí)話，那時(shí)我難受極了，心情一下子落到了低谷，腦子也一團(tuán)糟，不知自己要干什么，要做些什么，說些什么，我只知道，現(xiàn)在的.我很難過。再往后的日子里，我的心里總會(huì)有一個(gè)小“疙瘩”，對(duì)于王鑫姐姐的話，我更是耿耿于懷。
呵呵，現(xiàn)在回想起來，心中還是會(huì)有一些小沮喪。畢竟我不是什么圣人，不會(huì)有像圣人般的寬容心。不過我想，或許在接下來的日子里，我會(huì)以一個(gè)寬容的心去對(duì)待，甚至是，忘卻以前他人的過失。
寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，政是以和。
義的作文600字 篇28
學(xué)校明天準(zhǔn)備要搞一次義賣活動(dòng)，主題是“讓他們重返校園”。我聽了這個(gè)消息，突然覺得好興奮，我也可以通過自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了，讓那些和我一般大小沒有書讀的同學(xué)們都能夠重返校園，我好高興呀！！
一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著爸爸給我買的“芭比娃娃”，平時(shí)我都舍不得玩，難道要把她捐買了嗎？那不行！還是這個(gè)筆記本吧，可不值幾個(gè)錢呀？老師說了，那里的小朋友，一天吃一餐飯，學(xué)習(xí)的地方，晴天太陽曬，沒有風(fēng)扇，雨天外面下大雨，里面下小雨，誰能想象到邊讀書邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……甚至于還有很多小朋友因家境貧寒，學(xué)費(fèi)也交不起！
一想起這個(gè)，我就毫不不猶豫地把我心愛的“芭比娃娃”拿起，塞進(jìn)了書包。第二天盡管交易時(shí)候買了個(gè)好價(jià)錢，但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對(duì)于我來說，它只是一個(gè)玩具，而我這玩具換來的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本，可以重返校園，我揉了揉眼睛，又和同學(xué)們一起買起其他的玩具了。雖然同學(xué)們把自己心愛的玩具捐買了，但還是高興的唱起了“只要人人都有獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
義賣完的.第二天，清晨，學(xué)校校園里顯得格外的干凈，往常的紙屑沒有了，教室里傳出了朗朗的早讀聲，辦公室里，老師們正在整理已批改完的作業(yè)和備好課的課本，球場上籃球隊(duì)的隊(duì)員們正在積極的訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加市級(jí)的籃球比賽……校
園外的公公婆婆帶著孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說著：“寶寶，再過幾年你就可能到這個(gè)漂亮的學(xué)校讀書了，聽聽，哥哥姐姐們讀書的聲音好聽不？……”
義的作文600字 篇29
雪花飄飄灑灑，卻輕易的被愛升華——題記
天空愁云慘淡，太陽沒有一點(diǎn)朝氣，它的光芒沒有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖傳輸?shù)酱蟮亍Ｃ魈欤乙x開故鄉(xiāng)，去那個(gè)能給我溫暖的地方。今晚，我總翻來覆去睡不著覺，心里計(jì)劃著明天的行程。
時(shí)間似乎流逝得很慢，終于熬到了黎明時(shí)分。我一骨碌從床上翻起來，迅速穿上衣服，跳下床，急切地去推開門。我興奮的臉上一下子布滿了許多烏云，下雪了。
我在的地方離車站有很遠(yuǎn)一段距離，并且都是崎嶇的山路。雪花一直無情的從天空中掉下來，在大地上堆積了一層海綿似的白色地毯，北風(fēng)呼嘯著。他送我去車站，去趕那趟最早的車。雪地里，只有我們兩個(gè)人的腳印，昨晚的冷空氣給大地上了霜，一不小心可能滑倒在雪地里，所以我們只能在雪地里朝著車站的方向慢慢挪動(dòng)。他老了，真的'老了，無情的時(shí)光在他的臉上刻上了許多皺紋。
雪花依舊無情的飄落，我們談著家常慢步在雪地里。
寒風(fēng)呼嘯著，刮在臉上像一根根刺。雪花灑落在身上，被體溫融化了，濕透了衣服，我心里卻暖暖的，沒有一絲絲寒意。地上的腳印一大一小，彎彎曲曲在崎嶇的山路上延伸，一點(diǎn)一滴刻畫了多少溫暖和幸福。我總?cè)滩蛔r(shí)而問他：“您冷嗎，送到這兒可以了，您回去吧”？雖然他一直打著哆嗦，但他的回答總是：“我不冷，再送你一會(huì)兒吧”。就這樣，他一直把我送到了車站。
此時(shí)，天已亮了許久，雪花依舊無情的從天空中掉下來。他送我上了車，然后一直屹立在雪地里，任由雪花打落他發(fā)鬢，直到看著客車消失在不可望及的遠(yuǎn)方。
車站是一個(gè)多么無情的地方，它演繹了多少離別的故事，刺傷了多少離別人的心——后記
義的作文600字 篇30
義買義賣是我最喜歡的的活動(dòng)，因?yàn)槲铱梢园炎约阂呀?jīng)不喜歡但又沒壞的物品拿來賣，這樣即可以將掙得的錢獻(xiàn)愛心，又可以讓他人買到自己稱心如意的小玩意。
12月10日下午，操場上就熱鬧起來。先是一兩聲，既而是七嘴八舌“這個(gè)幾元？”“便宜些吧！”……我急忙拎起早已準(zhǔn)備好的義賣品爭先恐后地往指定地點(diǎn)跑去。到了屬于我們的地盤，我快速拿出裝物品的盒子，擺好物品，等待顧客的光臨。等了好半天，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，我開始大聲吆喝：“大家快來看看我的貨物，既好看又好玩還很實(shí)用呢……。”可是還是沒人光臨，是不是我的東西沒有什么吸引力呢？我決定讓同學(xué)幫忙照看一下攤子，自已去調(diào)查“市場”，順便淘點(diǎn)寶。看著同學(xué)們那琳瑯滿目的物品，有點(diǎn)眼花繚亂的感覺。忽然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一只十分可愛的藍(lán)毛小熊，一看標(biāo)價(jià)“5元”，物有所值，于是我將它買下放到了自已的'攤位上。因?yàn)樗{(lán)毛小熊的到來，果然吸引了一幫人，可是都因我標(biāo)的價(jià)位“6元”太高放棄了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我一個(gè)同學(xué)來到了攤位前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小熊，我像見了救星一樣：“如果你喜歡，可以5元5角賣給你。”她二話不說把錢遞給了我，愛不釋手地?fù)е⌒茏吡恕Ｕ?dāng)我喜滋滋地想著心事時(shí)，一位大哥哥看中了我的兩個(gè)汽車玩具，看著他那難以取舍的樣子，我腦子一轉(zhuǎn)說：“一個(gè)一元，如果兩個(gè)一起買只要1元5角。”呵，這一招還真管用，那哥哥毫不猶豫地掏出了錢……
放學(xué)的鈴聲響了，活動(dòng)宣告結(jié)束，我一共賣了19元錢并將它愛心捐贈(zèng)了，真開心啊！這項(xiàng)活動(dòng)讓我學(xué)到了怎樣買賣物品，增強(qiáng)了價(jià)值觀念，懂得了幫助別人也是一種享受。
義的作文600字 篇31
今天，我來到了螞蟻的王國。
喲，一只工蟻闖入了我的視線。它的后面還跟著一大群工蟻，嗨喲嗨喲地搬著一條肥大的青蟲，它們把青蟲背在自己的背上，氣喘吁吁的。我想，它們應(yīng)該是些苦力吧！前面的那一只則是個(gè)指揮，一邊探路，一邊命令它的手下改變位置。
于是，我的`目光隨著這個(gè)不大不小的官兒來到了螞蟻的皇宮。這是一小塊被草和小石塊遮住了的地方。輕輕撥開小草，我被驚住了：眼前全是螞蟻！過了一會(huì)，我看清了：中間有小小的一塊稍高的坡地，上面就是它們的女王——女王此刻正忙著產(chǎn)出下一代呢。旁邊，它的臣民們，正在敬畏地仰望著女王。我不禁笑了，這女王多像我國古代的的武則天呀！而旁邊的螞蟻，則好比程咬金這班功臣。
想著想著，我出了神，卻不小心把一塊石頭踢了進(jìn)螞蟻的皇宮。這下可糟了，螞蟻們亂成了一鍋粥。可一細(xì)看，表面上，所有的螞蟻都仿佛亂成了一團(tuán)。其實(shí)，它們并沒有亂，而是非常有次序地逃散，首先，是"則天"女王；其次，是一些叼著蛋的螞蟻，這些蛋，應(yīng)該就是它們的弟妹吧！令我感動(dòng)的是，有些體形較小的螞蟻，不能像其它的大螞蟻在叼蛋的同時(shí)攜帶一些食物。那么，它們就面臨著選擇：一邊是食物——生命的保障，一邊是自己的弟妹，但顯然它們在兩者之間選擇了弟妹，并且沒有猶豫太久。我感到很震驚：不僅是人類和動(dòng)物有手足之情的本性，小小的昆蟲同樣也有！還有一些剛出生的小寶寶，跑得不太快，但哥哥姐姐們并沒有因此扔下它們，自己逃命，而是馬上返身過來，陪著小螞蟻。我想，它們現(xiàn)在一定是心急如焚吧，可是為了弟妹，它們是不會(huì)獨(dú)自逃命的！
等螞蟻們平靜了下來，我也該走了。螞蟻的世界真有趣！
義的作文600字 篇32
別人遇到困難拔刀相助見義勇為，很多人一直是倍加推崇的。在很多報(bào)刊雜志的大肆報(bào)道和肯定下，無論是面對(duì)無情的大火、洶涌的洪水，還是兇殘的歹徒，不少人都義無反顧地沖了上去。于是，英雄一個(gè)接一個(gè)地涌現(xiàn)。但是，面對(duì)不斷消逝的生命，我們是否應(yīng)該深思呢？
據(jù)報(bào)道，福建小學(xué)生的涂遷，看見他的一個(gè)同學(xué)不幸落水。他想到的不是自己的'能力和尋求他人的幫助，而是直接跳入河中去營救落水的同學(xué)。此時(shí)正值冰雪初融的3月，冰雪初融的3月，不久兩人就雙雙溺死在冰冷的河水中。而且這種的事情已經(jīng)不是第一次發(fā)生了，無數(shù)的花季生命都損害在它們的一時(shí)沖動(dòng)中。這是一個(gè)反面事例，在讓我們看看見義巧為的好處。
在目睹了兩名盜賊持刀在一輛沒有多少乘客的車上搶劫后，為免驚動(dòng)對(duì)方及保障自身安全，單獨(dú)出行的一位小姐用西班牙語向單位同事通報(bào)情況請求代為報(bào)警，結(jié)果警察接報(bào)后迅速出動(dòng)，人贓并獲。 我們經(jīng)常地看到這樣的故事——一個(gè)人暈倒在大沙坑中，眾人爭先恐后下去救人，結(jié)果因毫無防護(hù)措施而導(dǎo)致多人傷亡；完全不識(shí)水性者下水救人，最終多搭一條人命……
為了不再看到類似悲劇的繼續(xù)發(fā)生，我們應(yīng)該也必須提倡“見義巧為”見義勇為是必須講究策略的，如果從整體而言我們付出的很大的代價(jià)而并不能絲毫幫助別人的時(shí)候，這是不劃算的。
如果在別人落水的時(shí)候找打一根竹竿，那么很有可能拯救兩個(gè)人的生命；如果在別人被困沙坑時(shí)準(zhǔn)備好防護(hù)用具，那么很多人不會(huì)無奈的死去。見義勇為雖是一項(xiàng)光榮傳統(tǒng)，但是他的代價(jià)實(shí)在太大了，往往代價(jià)就是人的生命。所以我沒一定要控制住見義勇為這個(gè)“度”。
義的作文600字 篇33
星期天，媽媽帶我去游覽義帝陵，我心里別提有多開心了。
我們一進(jìn)大門，向北走去，再向東看，一排漂亮的琉璃瓦房呈現(xiàn)在我們面前，那就是義帝陵祠。義帝祠為祭祀義帝的場所。高10．1米，正面寬18．4米。屋脊四向各置5只瑞獸。祠內(nèi)設(shè)義帝青銅像。像高3．8米，青銅澆鑄。展現(xiàn)義帝正直英武、誠信仁厚的帝王形象。青銅像左右兩邊的墻上分別畫有《楚漢風(fēng)云》壁畫，左墻上的《擁立懷王》、《守信如約》一幅場景兩層涵義。一則表現(xiàn)熊心在項(xiàng)梁、項(xiàng)羽、劉邦等各路諸侯的擁護(hù)下，由民間牧人志為新楚懷王，登上秦末風(fēng)云變幻的政治舞臺(tái)。二則表現(xiàn)楚懷王熊心在制定滅秦大略時(shí)，為激發(fā)將士斗志，與各路諸侯約定“先入定關(guān)中者王之”的承諾，并在項(xiàng)羽意圖改變時(shí)堅(jiān)持“如約”。右墻上的《破釜沉舟》、《弒帝于郴》、《四面楚歌》表現(xiàn)了對(duì)滅秦具有決定意義的巨鹿之戰(zhàn)中，項(xiàng)羽親率楚軍主力破釜沉舟，戰(zhàn)勝秦軍主力：在義帝堅(jiān)持承諾，難為已用之時(shí)，項(xiàng)羽強(qiáng)行讓義帝遷都，開暗令九江王英布將義帝殺害于郴縣：弒帝之后，項(xiàng)羽盡失人心，被劉邦各路諸侯討伐，最終落入四面楚歌、烏江自刎的'結(jié)局。
我們跨出義帝祠后門來到了神道。神道長10．7米、寬3米，麻石鋪就。兩邊擺放3對(duì)鎮(zhèn)墓石獸，由北向南過來依次為辟邪、獨(dú)角獸、石虎。
義帝陵，秦末義帝之陵墓，距今已有2200余年歷史。它是郴州歷史的最早見證，經(jīng)歷了郴州歷史演變的風(fēng)風(fēng)雨雨，已成為郴州歷史文化名城的重要標(biāo)志。朋友們，我建議你們有機(jī)會(huì)一定來看一看義帝陵喲！那將是受益匪淺。
義的作文600字 篇34
我們中國人過春節(jié)可謂是八仙過海——各顯神通，如：舞龍舞獅：廣場上，老人們幾幾結(jié)隊(duì)，穿著表演服戲龍（戲獅），真是活靈活現(xiàn)、栩栩如生；放鞭炮：兒童們一邊用手拎著長鞭炮，一邊用手捂著耳朵，接著，新的一年就在這“噼里啪啦”的聲音中到來了……
當(dāng)然，過春節(jié)是少不了張貼春聯(lián)的。而今天，我將會(huì)和一位大姐姐與何老師一起受邀參加“嘉欣社區(qū)義寫春聯(lián)”活動(dòng)。
早上7時(shí)45分，我就已經(jīng)開始收拾東西了，毛筆、硯臺(tái)、紙張……準(zhǔn)備完畢，我便跟婆婆出發(fā)了。
8時(shí)55分，活動(dòng)才正式開始，我們把東西整理好，就下筆了。瞧，何老師正舞動(dòng)筆尖，行云流水般寫下了“禱畐”（一個(gè)字），它表示壽在福中，欣賞的人們都連連叫好；看，李老師寫了一副對(duì)聯(lián)：“一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高”，大家伙也贊賞不已……老師們都大顯身手了，我們學(xué)生還能悠著嗎？這不，正寫得起勁呢！大家有的寫對(duì)聯(lián)，有的寫“福”字，有的則發(fā)送紙張……而我，是寫橫批：萬事如意。
我邊寫邊聽取老師的建議，當(dāng)然，評(píng)論最多的還要數(shù)廣大“區(qū)民”們，有的像真正的書法家一樣，邊點(diǎn)評(píng)邊指導(dǎo)；有的說是捧場王都毫不過分，他們看到什么就夸獎(jiǎng)什么，甚至把大多數(shù)的'作品都拿走了……過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有一位扎著馬尾辮、身穿粉衛(wèi)衣的大姐姐正注視著我手中的筆，自說自話：“唉～，我也學(xué)過軟筆字，但我沒有堅(jiān)持下去……”沒錯(cuò)，軟筆書法是一門看似簡單實(shí)際卻十分復(fù)雜的藝術(shù)，它由隸書、楷書、行書、篆書組成，每種都十分麻煩。
過了一會(huì)兒，飯點(diǎn)到了，這次活動(dòng)也精彩圓滿的結(jié)束了。
義的作文600字 篇35
我去過許多地方，有：福建的云頂山、武夷山、動(dòng)物園、海底世界、植物園、南昌的八一廣場其中，最讓我流連忘返的是我們家鄉(xiāng)的天下第一洞——義龍洞。
那天下午，爸爸媽媽帶著我和我的家人一起去義龍洞游玩。
一到義龍洞，首先映入眼簾的是洞的上方寫的幾個(gè)金光閃閃的大字——天下第一洞。這天，天氣已經(jīng)熱得不行了，知了不停地叫著：知了、知了連游人帶著的小狗都吐著舌頭，汪汪地叫著，好像在說：熱死了，熱死了，我受不了了！但是，我們一進(jìn)洞就被一股冷氣包圍了——非常涼快，好像跟外面是兩個(gè)世界。
往里走著，我們就被眼前的一切驚呆了：洞中出現(xiàn)了許多鐘乳石，有點(diǎn)像一個(gè)大玉米，有點(diǎn)像一棵棵竹筍從泥土中鉆出來，有點(diǎn)像一塊飛來石，有的像一條巨龍盤旋在洞頂，有的像一只展翅高飛的雄鷹，有的像天外飛仙，還有的像一塊綠寶石，真是千姿百態(tài)。有的石頭，工作人員還給它們?nèi)×嗣帜兀罕热缬星鷱酵ㄓ摹e有洞天、生命之源、洞中洞彩花石、江南早春、霸王別姬、八仙過海各式各樣。在燈光的照射下，五顏六色，可美了！
突然，一陣叮咚叮咚的聲音傳入我們的耳里，隨后，出現(xiàn)在我們眼前的是一股股清泉。有的從我們頭頂?shù)?石筍上流下來，形成了一個(gè)雨霧林；有的變成了小溪，有的形成了瀑布。其中，有一個(gè)叫洞中飛瀑，瀑布的下面形成了一個(gè)葫蘆形的水潭，可有趣了。
義龍洞里的美景除了石頭、瀑布外，還有里面的燈光也很美。
游玩后，我們戀戀不舍地離開了義龍洞。我下次還要去玩，也歡迎大家來我的家鄉(xiāng)——萍鄉(xiāng)游玩，來義龍洞玩。
義的作文600字 篇36
“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”是陳壽說的一句話，指的是書讀上百遍，其中的意思自然領(lǐng)會(huì)。不知大家有沒有感覺在學(xué)習(xí)一篇新的課文時(shí)，讀前幾遍時(shí)，意思領(lǐng)略的'很淺，只是對(duì)這篇文章有一個(gè)大概的了解，而讀上個(gè)7、8遍，體會(huì)句詞變得十分容易了，這就證實(shí)了“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”
不光光一篇課文，一本書也是同樣，有好些時(shí)候，書只讀上一遍，意思如果不看簡介的話，看不大明白，比如同桌借我的一本《海狼》，因?yàn)闀容^厚，期限也很緊，我不得不走馬觀花地看了一遍，只覺得是講的“我”被困在惡魔號(hào)上，之后逃出的事，之后看見姐姐也有這本書，還說很不錯(cuò)，我就又借來仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)書中還體現(xiàn)了“海獸吃大魚，大魚吃小魚，小魚吃蝦米”和“弱肉強(qiáng)食”的道理。
有好多時(shí)候，一本好書，買回來后，我看了一遍，覺得內(nèi)容好好看，引人入勝。這時(shí)，爸爸總會(huì)來提醒我：“你說這本書好，應(yīng)該多看幾遍，說不定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。”如果我在耐著性子再看一遍，誒？真有新發(fā)現(xiàn)！就說《哈利·波特》吧，這套書非常非常厚，我利用一年左右的時(shí)間看完了，囫圇吞棗，過了半年，當(dāng)我又拿起來從看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)，咦？這里我怎么以前沒發(fā)現(xiàn)？這個(gè)我怎么不記得了？我又發(fā)現(xiàn)了不少新東西。
一本書，總是耐人尋味的，書中當(dāng)你第一次讀，總會(huì)有不解與疑惑，當(dāng)?shù)诙樽x，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)，接著讀第三遍，讀第四遍，都會(huì)有新的知識(shí)，所以，一本書，你總能從中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍。
從一本書中，發(fā)現(xiàn)新東西，真是一種樂趣，一種享受，快拿起你手中的書，來做第二次閱讀吧，祝你也能發(fā)現(xiàn)新知識(shí)！
義的作文600字 篇37
我的家鄉(xiāng)在寧城，雖然那是國家貧困縣之一，但是我還是覺得我的家鄉(xiāng)還是很美的。
我的家鄉(xiāng)有美麗的美食城和大明塔。大明塔是遼國修建的一個(gè)塔。還有許多美麗的地方。美食城里有著很漂亮的小屋。都取著一個(gè)漂亮的房子。就像我寫的空中花園的美食城一樣。我覺得那里也是很漂亮的。并且我的家鄉(xiāng)還有著特產(chǎn)寧城老窖。那是相當(dāng)有名的。我的家鄉(xiāng)的人熱情好客。現(xiàn)在正在蓋寧城最高的樓房君臨天下。有著14層的高。雖然在城市里雖不起眼，但是那是我們寧城人們的驕傲。我的家鄉(xiāng)還有著小廣場。在夏天，還會(huì)有著美麗的噴泉。小孩都喜歡到那里去玩。每次進(jìn)去出來都是濕淋淋的。褲子都是濕的。很好玩的啊。
在廣場上也有那種小車，可以玩。可以像大人開車一樣十分好玩。我還玩過呢。我很喜歡，還可以2個(gè)人玩。特別好玩。我還喜歡寧城的'健身器材。在晚上有許多人都去健身。并且還會(huì)和家里人散散步。晚上的人很多，大家都會(huì)去地下商城買東西。在白天，許多小孩在放假的時(shí)候都會(huì)玩電梯。上去下來的。寧城的小孩都很喜歡玩電梯。有點(diǎn)人也許還不知道我的家鄉(xiāng)在哪里。我的家鄉(xiāng)其實(shí)是一個(gè)美麗的地方。又很多好玩的。我的家鄉(xiāng)在河北和遼寧的交界處。那個(gè)地方其實(shí)有很多好玩的。在鄉(xiāng)村還有漂流。還有著美麗的花。還有老哈河，很長很長的。我很希望有更多的人到天義來玩。這里很歡迎你。希望你的到來、
我愛我的家鄉(xiāng)，無論這個(gè)地方有多么的貧窮我還是喜歡和熱愛我的家鄉(xiāng)。
義的作文600字 篇38
在生活中許多人讓我感動(dòng)。
汶川大地震時(shí)，我從報(bào)紙的一幅圖上看到：老爺爺，穿著破爛的衣服，頂著雜亂的頭發(fā)，右手拄著棍，手端著搪瓷碗。來到捐款的箱子前，拿著殘破的五元錢，向箱子里投去。
他是誰?他在干?疑問來到我的心頭。我看著下面的報(bào)道，慢慢地留下了眼淚。事情是…
在生活中許多人讓我感動(dòng)。
汶川大地震時(shí)，我從報(bào)紙的一幅圖上看到：老爺爺，穿著破爛的衣服，頂著雜亂的頭發(fā)，右手拄著棍，手端著搪瓷碗。來到捐款的箱子前，拿著殘破的五元錢，向箱子里投去。
他是誰?他在干?疑問來到我的心頭。我看著下面的報(bào)道，慢慢地留下了眼淚。事情是的。他是一平凡的乞丐，他說他從別人的口里聽說，四川汶川地震了，那里的人們吃不上飯，急需物資，就想為己薄弱的力量。他從身上搜出一張五元錢，慢慢地放到箱子里。開始，工作人員還以為這小插曲，沒太在意，可是下午，他又來了!這回帶來的.是一張嶄新的一百元，工作人員不禁掉淚了。他，我點(diǎn)錢，可是這是我的力量啊!災(zāi)人們連吃的東西都，連水都喝不上，我能填飽肚子，為不幫呢?當(dāng)工作人員問他為有一百元時(shí)，他說：“我上午沒來得急換錢，只是找了一張五塊的放進(jìn)去了，午我又找了一百元零錢到銀行去換的。”他不會(huì)寫字，工作人員他的發(fā)音在簽名板上寫下兩個(gè)字“徐超”。
連乞丐都知道為他人做，這是多么值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)啊!要好好學(xué)習(xí)，長大回報(bào)祖國!
義的作文600字 篇39
2月17日正月初四早上9點(diǎn)半，天氣寒冷又吹來一絲東北風(fēng)，也正是欲雨還止的天氣，我們一家人駕著一輛黑色的奧迪車，開了大約20分鐘到了仰義鄉(xiāng)洞橋，在洞橋與104國道的十子路口我們看到了“西郊森林公園”的牌子，左拐行駛了2公里左右就到了鐘山腳下，抬頭仰望便可看到仰義水庫的大壩了！啊！多么壯觀，多么宏偉啊！
我坐在車?yán)锖兔妹靡黄穑瑥难隽x山腳開始數(shù)著這里的彎道，聽我媽媽說，這里到達(dá)仰義鐘山應(yīng)該有88個(gè)彎，為了證實(shí)媽媽的話，所以，我一邊認(rèn)真地?cái)?shù)著“彎數(shù)”，一邊又欣賞著周邊美麗的的風(fēng)景， 繞著水庫山路隨著山巒起伏，漸漸地就來到了山頂，我和妹妹一口同聲地喊：“88”，的確有88個(gè)彎啊！抵達(dá)山頂一眼向遠(yuǎn)方望去，猛然一現(xiàn)的青山綠水，一幅鄉(xiāng)間田園風(fēng)光美景，讓我們一下子豁然開朗。
過了一會(huì)兒，我們在姥姥家打起了“鞭炮”，嚇得我媽媽和舅媽落荒而逃，噼里啪啦的`聲音驚醒了沉睡中的人們，一下子使整個(gè)村莊變得熱鬧非凡。
吃了中餐，我們大家拿著鋤頭和袋子等東西，來到了竹林里開始在泥土里尋找冬筍，找筍可不是一件容易的事情哦！可要細(xì)心耐心地尋找，舅舅可是挖筍高手，不一會(huì)兒，舅舅驚奇地叫“找到了”，我們帶著好奇心沖了過去，小小的、黃色的筍兒出現(xiàn)在我們眼前，我像一只跳躍的麻雀活蹦亂跳，興奮極了，一個(gè)多小時(shí)，我們的收獲可不少，大約挖了4斤多重，看著我們挖的筍，我們非常高興！
義的作文600字 篇40
以前總聽說：讀書百遍，其義自見。但道理都懂得，也沒有真正去體會(huì)那種感覺。
只到這幾天在抄誦英語句子的時(shí)候，我突然明白了這個(gè)道理。
當(dāng)我在一遍遍在抄寫著要背誦的句子時(shí)，我想到了曾經(jīng)剛剛學(xué)英文字母的時(shí)候，其實(shí)那個(gè)時(shí)候，老師布置的作業(yè)，不就是回家寫單詞字母，一個(gè)字母寫上一頁兩頁。以前剛剛學(xué)認(rèn)漢字拼音的時(shí)候，也不一樣的道理，一個(gè)新學(xué)的生字，生詞，都要寫上好幾頁。
原來，我們曾經(jīng)就這樣記住那些啟蒙拼音，漢字的。可從什么時(shí)候開始，我們開始變懶了，一切都要速成，好像一遍兩遍就要求自己馬上就會(huì)，急功近利，反而沒有打好基礎(chǔ)。
早上抄寫一個(gè)句子的.時(shí)候，對(duì)于英語思維中的一句”no one in class would talk to me.“翻譯成教室里的人都不愿和我說話，按我的思維，我會(huì)寫成”no one would talk to me in the class",帶著疑問，我一邊抄寫，突然間有點(diǎn)兒明白區(qū)別了。如果按我的句式翻譯，那意思就和作者的意思不同了，變成他們不愿意和我在教室里交談，言外之意就他們只是不想在教室內(nèi)和我聊，到其他的環(huán)境是這可以的，但這明顯和作者前后文中所想表達(dá)的大家都不想理他的意思是不同的。
所以，我就在不斷地抄寫中，明白了這個(gè)區(qū)別，所以這也算是其義自見了吧。
義的作文600字 篇41
月圓了。“嘣！嘣——”窗外，一簇簇五顏六色的焰火躥上了天空，而我心頭，卻悄然爬上了絲絲愁緒。緣何？月餅！滿載著古老傳說的月餅似乎已經(jīng)被經(jīng)濟(jì)俘虜了，美麗的嫦娥仙子、蔥郁的桂花樹、可愛的小玉兔也離我們越來越遙遠(yuǎn)了……白天，走在街頭，精美絕綸的月餅包裝盒，格外醒目。
“香格里拉”、“向陽坊”、“安德魯森”……各種名牌比比皆是，且身價(jià)不菲。促銷小姐們忙著推銷她們的月餅，昂貴的價(jià)格卻依然能引來不少顧客，定有獨(dú)特之處！我湊上前一看，原來秘密全在里面，且看——包裝：富麗堂皇、各具特色；內(nèi)容：洋酒、手表、茶葉，稀疏地點(diǎn)綴著幾塊小月餅。主角成了配角，配角成了主角！有人說，這是人民生活水平提高了。
的確，今天人們生活殷實(shí)了，可這買月餅的人是買給自己吃的嗎？于是又有人說，走親訪友，見見領(lǐng)導(dǎo)，送幾個(gè)月餅寒磣了點(diǎn)，送禮就要送重點(diǎn)兒。
禮重！義重？賞明月、數(shù)星星、吃月餅、聽傳說……多么美麗的中秋之夜啊！如今似乎變了味兒。月餅盒的`包裝越來越花俏，價(jià)格越竄越高，而在那華麗的包裝背后，卻只有幾個(gè)甘當(dāng)陪襯的月餅，吃的似乎只是包裝，而不是月餅，如同現(xiàn)代版的“買櫝還珠”，這樣一來，體面了、大方了，可中秋佳節(jié)還“佳”嗎？這月餅傳遞著什么樣的情感？“小人之交甘若醴，君子之交淡如水。”在這真情的交流中，如果滲透太多的物質(zhì)金錢，那還能叫真誠嗎？窗外，明月依舊高掛。下一個(gè)節(jié)日又快到了……
義的作文600字 篇42
隨著這幾年的大規(guī)模發(fā)展，義豐鎮(zhèn)發(fā)生了天翻地覆的變化，如今的義豐人環(huán)保意識(shí)非常強(qiáng)烈，許多人都能自覺地愛綠護(hù)綠，讓我們生活的`環(huán)境變得更加美好。
游玩在景色如畫的義豐人民公園，滿池的荷花，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味；一群群小魚在蓮葉間歡暢地做著游戲，水面上一只只小燕子在嬉戲玩耍；夕陽下，樹林間，一座精致的亭子，亭子里有幾位老爺爺正在下棋，邊上的幾位老奶奶正在談笑風(fēng)生，他們在這里多么開心啊！這種場景實(shí)在讓人流連忘返啊！
穿行在繁華的街道上，道路兩側(cè)新栽的一排排香樟樹，就像一隊(duì)隊(duì)士兵守衛(wèi)著我們的家園。這些香樟樹，不管刮風(fēng)，還是下雨，總是默默地站立著，從無怨言。在這條道路的兩側(cè)，每隔20米都會(huì)有一個(gè)垃圾桶，可以方便人們丟棄垃圾，難怪街道是這樣的清潔。
在碧綠的草叢中，盛開著許多鮮花，引來了各色的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，讓人看得眼花繚亂。在草叢間，有一塊廣告牌，上面寫著“小草正在休息，請不要打擾”，怪不得這里的小草長得這么蔥郁，原來人們都在自覺地保護(hù)小草。
生活在這樣一個(gè)美麗繁華而又充滿綠色的土地上，我們難道不感到自豪嗎？只要我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來，就會(huì)讓我們的義豐變得更加充滿生機(jī)。
義的作文600字 篇43
在過年的時(shí)候，我正在讀《三國演義》，恰好附近有桃園三結(jié)義的廟，我們便決定去里面看看。
到了三義廟，只見它對(duì)面有一個(gè)大理石石碑，上面刻著“三義廟”這三個(gè)字，上面還有一個(gè)青銅鼎。當(dāng)我們進(jìn)去時(shí)，我禁不住驚嘆，想當(dāng)年劉備、關(guān)羽、張飛在結(jié)拜時(shí)場面是怎樣的感人啊，可如今，人不在了，只有一些遺留的痕跡讓人們?nèi)ハ胂瘛Ｎ覀儎傔M(jìn)去，馬上就看見了一塊潔白的大石碑，有好幾個(gè)人摞起來那么高，上面還隱隱約約刻著密密麻麻的小字，但多數(shù)已看不清。
再往前走，我看見了一個(gè)小草亭，里面的石臺(tái)上立著一塊桃園三結(jié)義的石碑，臺(tái)上還放了些水果做貢品附近的土地里都是光禿禿的桃樹，栽的不算緊密，但春天桃花盛開時(shí)該是多么美麗呀，仿佛是在提醒人們劉備等人的桃園三結(jié)義，我站在碑前，仿佛又看見了劉備關(guān)羽張飛三人結(jié)拜，莊重的表情，認(rèn)真的心態(tài)，三人焚香再拜，我仿佛聽到了三人說誓約的.洪亮聲音——不求同年同日同月生，但求同年同月同日死。
正前方，有幾座古代樣式的房子，我們便進(jìn)去看了看，有的是拜關(guān)公的，有的是拜劉備的，有的是拜張飛的，還有的是拜劉備手下的大將的，寓意都不一樣，有求財(cái)?shù)模斜Ｆ桨驳模捎跁r(shí)間問題，我們沒有拜，游覽完以后就走了。
這次游覽三義廟，我的收獲不小，雖說里面的東西都是后來建起來的，但都代表著三結(jié)義，只可惜沒有看到盛開的桃花，如果春天來，場景會(huì)更美，更能讓人聯(lián)想起“桃園”這兩個(gè)字。
義的作文600字 篇44
方方的臉，細(xì)成一條縫的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，哦！再加上他那扁扁的塌鼻子，這便是我們班的“吹牛大王”李義了。李義雖然才轉(zhuǎn)來一年多，可他那驚天地泣鬼神的.“吹牛神功”已是無人不知無人不曉了。
比如，每當(dāng)同學(xué)們討論最近熱播的動(dòng)畫片時(shí)他總會(huì)來上一句：“這誰沒看過呀！”當(dāng)看到別人取得好成績時(shí)，他總會(huì)不以為然地說：“哼！我原來還經(jīng)常考雙百呢。”他甚至還吹噓自己精通少林棍、醉拳、如來神掌、蛤蟆功………等等簡直把自己吹成了無所不能的超人了。有一天，李義又忍不住施展他那“吹牛神功了"，只見他吐沫橫飛，滔滔不絕地說道：“我自從生下來，就是個(gè)神童，我腦子里裝滿了知識(shí)，就連諸葛亮也自愧不如……”我平時(shí)最討厭別人吹牛，便想教訓(xùn)他一下，就說：“看你自吹自擂的樣子，有本事讓我考考你。”李義果然中了我的激將法，得意洋洋地說道：“考就考，怕你不成。”“那好”。
我清了清嗓子說：“請問怎么能使牛一下子長大。”“那個(gè)……這個(gè)嘛……”李義吱吱唔唔了半天，也沒說出所以然來，突然他不假思索地說：“我知道了，一直喂奶就行了。”“哇哈哈，你還不把牛脹死呀。”張帆連忙迫不及待地說：“用你的拿手好戲吹牛不就行了。”李義的臉立刻羞地通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。唉，就因?yàn)榇蹬＃覀儾恢嗫谄判牡貏窳怂嗌倩兀伤耘f我行我素，真是江山易改本性難移啊！
義的作文600字 篇45
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”過春節(jié)，貼春聯(lián)，是我們中華民族的傳統(tǒng)文化。紅紅的春聯(lián)貼在門上，不僅增添了年味，還象征著吉祥好運(yùn)。
臘月二十六上午，我們在芮老師的帶領(lǐng)下，齊聚文德教育樓下義寫春聯(lián)。第一次參加義寫春聯(lián)的我，難以抑制興奮的心情，早早的來到文德，和芮老師一起準(zhǔn)備筆、墨、紙、硯。一切準(zhǔn)備就緒后，我們就開始認(rèn)真地書寫。起初，我心里忐忑不安，不知道自己寫的.春聯(lián)會(huì)不會(huì)被大家選中。在芮老師的鼓勵(lì)下，我深吸一口氣，拿出破釜沉舟的勇氣，將真誠的祝福付諸筆端!
不一會(huì)兒，許多市民陸陸續(xù)續(xù)來到書案前，看我們書寫春聯(lián)。在我們的努力下，一幅幅洋溢著節(jié)日喜慶和墨香的春聯(lián)“出爐”了，市民們精心挑選自己中意的春聯(lián)，滿意的笑臉，嘖嘖的稱贊，讓我們信心滿滿。這時(shí)，一位阿姨在我后面靜靜的看著我，我剛把春聯(lián)寫完，阿姨就笑盈盈的對(duì)我說：“小朋友，你這幅春聯(lián)寫的太好了，可以送給我嗎？”聽到這兒，我心里噴射出快樂的火花,二話沒說，忙把春聯(lián)遞給了阿姨。得到肯定的我，更加有信心了，又揮筆寫下了四副春聯(lián)。雖然有些累，但是看見自己寫的春聯(lián)得到了大家的認(rèn)可，所有的疲倦都煙消云散了。
“予人玫瑰，手有余香。”義寫春聯(lián)，讓我感受到了給予的快樂，以后我會(huì)加倍努力練習(xí)書法，爭取寫得更好！
義的作文600字 篇46
周五下午，我們學(xué)校舉辦了義買義賣。為了這一天，我們班捐了好多東西：筆盒、飾品、書籍，應(yīng)有盡有。
義買義賣開始了，全校都炸開了鍋，搬桌子，擺東西，可熱鬧了，和別人說話都要用喊的。
我們班的攤位是最熱門的，賣可樂。我見他們還忙得過來，，就又跑到別班攤位去幫忙，我想著，他們賣的都是什么啊，沒有中意的。再回到我們攤位一看，估計(jì)全校同學(xué)都跑到我們攤位來買可樂了，誰讓我們班賣得那么便宜：三塊錢一大杯，五塊錢兩大杯。
這樣就忙開了，大家全擁上來，有的.一手付錢，一手拿著可樂杯叫我們倒，有的已經(jīng)付過錢，沖我們喊，等好久了，我們還沒有給他們倒。
好幾次都這樣，因?yàn)槿硕啵蓸返固欤昼娋蜎]有貨。益達(dá)也來來回回地跑了好幾遍，自己貼錢補(bǔ)貨，我還能保持冷靜，趕緊幫已經(jīng)付過錢的人倒可樂，廖凡凡和益達(dá)完全懵了，有時(shí)接了兩個(gè)人的錢，才給一個(gè)人倒可樂，我就跟在背后補(bǔ)上。
來來回回幾遍，益達(dá)就貼了50元進(jìn)去，沒錢了，我只好拿了10元，叫他去買，算是一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這樣倒買倒賣有些讓我們提心吊膽，買可樂可是一件冒險(xiǎn)的事，我們穿過封鎖線，從安保室后面那條小路溜出去買，因?yàn)樾麓箝T那里有校領(lǐng)導(dǎo)在那兒盯著。
隨著義買義賣的結(jié)束，老師組織學(xué)生回到班級(jí)，準(zhǔn)備排路隊(duì)，雖是這樣，同學(xué)們也將沒有賣掉的東西邊走邊賣，一本書甚至只賣5角錢。
真是充實(shí)的下午，我心里說。
義的作文600字 篇47
悄悄告訴你喲，我想做個(gè)生意人。我懇求“父皇”和“母后”已有N年了，今天，我終于如愿以償啦！
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們來到了義烏市。義烏什么有名呢？當(dāng)然是小商品市場了。你說什么？磐安也有小商品市場。這當(dāng)然不一樣了，義烏貨不僅便宜，而且種類繁多。
踏步從未涉足的市場，我還真感到不自在——這么多的商品，看得我眼花繚亂。
哇！啊！呀！我不斷發(fā)出驚嘆，尤其是這一家。這是一家賣花瓶的店鋪，店面不大，但被主人利用得很好：三面墻的架子上擺滿了各式各樣的花瓶，瓶內(nèi)插著美麗無比的鮮花，有紫羅蘭、風(fēng)信子、含羞草、玫瑰、芍藥......
咦？怎么不對(duì)勁？我下意識(shí)地伸手碰了碰離我最近的一株含羞草。平日里嬌羞的小姑娘今兒個(gè)咋這么大膽呢？紋絲不動(dòng)，莫非......是假的！
假花原來都可以這么逼真，方能“貍貓換太子”了。也許，是他們那遠(yuǎn)看如蝴蝶群游，迂回綿延的排山倒海之勢將我嚇住了。
心下想時(shí)，面前出現(xiàn)了通往二樓的“天梯”，也對(duì)，都走了十幾分鐘了，怎么還沒走到頭呢？上去看看也無妨。
二樓是什么東東？哇，這可是我的'大愛！猜猜是什么？是書嗎？不對(duì)。書當(dāng)然是我的最愛，還有呢？嘻嘻，到底是什么，猜不著了吧，還是得讓我來揭示謎底，是......頭飾！
我知道，很多小女生已經(jīng)hold不住啦！別急，讓我來報(bào)道一下這兒的情況。
義的作文600字 篇48
今天我們班要上公開課，課的內(nèi)容就是愛心義拍我們都把自己最喜歡的玩具帶來了，我懷著很期待的心情，義拍會(huì)終于開始了我們各自那出去要義拍的東西，老師挑了三件陸續(xù)叫玩具的主人來介紹。 過了10分鐘，陳校長敲響了開始的鐘聲。同學(xué)們?nèi)宄扇旱乇枷蚋鱾�(gè)地方。而我來到了“流星雨心愿屋”。折了一架紙飛機(jī)，來到心板前，只要滿10分，就可以得一顆愛心粘紙和兩粒糖。我的.戰(zhàn)績不錯(cuò)，兩次正好10分，得了粘紙和糖。一個(gè)街頭請求捐愛心的大姐姐站在我面前，問我愿不愿意捐點(diǎn)善款，我毫不猶豫地捐出了手上的20元代幣。做夢似的得了一張粘紙。
我喜歡玩具，當(dāng)然我也去了“頭大玩具店”。聽！那不是老師在推出玩具嗎？“一個(gè)真正從海邊撿來的海螺，只有50元代幣。”“一個(gè)精美、好玩的溜溜球，只有100元代幣”“……”聽見他的叫賣我動(dòng)了心，大聲喊：“施老師，那個(gè)海螺我要了。”說著，我們一手交錢一手交貨地交換了。
糟了！我們?nèi)⑺摹⑽迥昙?jí)的活動(dòng)時(shí)間只剩下五分鐘了，該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，將最后的30元代幣買了三張福利卡。等了三分鐘，開獎(jiǎng)了，我中了一個(gè)二等獎(jiǎng)！我興高采烈地拿來了140元。
又一聲鐘響，大家集合了。我們坐在溫暖的地板上，聽一些同學(xué)在舞臺(tái)上講著自己在參加這次活動(dòng)后的感想。可是我們就是坐不住，在下面開起了小會(huì)，互相訴說著今天在這里活動(dòng)的情況。
義的作文600字 篇49
夢想，是成功的起點(diǎn)，但立志后呢？有的人才走幾步路，就委靡不振；有的人卻認(rèn)真奮斗，不怕艱辛，抱持著勇氣、抱持著努力，堅(jiān)持不懈的精神，陪伴他們實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。
我想成為那樣的人，成為執(zhí)著筑夢的人。他是林義杰，他熱愛冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)，不僅跑出名聲，跑出生命，還跑出對(duì)馬拉松的希望。林義杰總沉溺于跑步，他享受每一次的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的極限，他可以經(jīng)得起生活中的砥礪，即使害怕，卻不放棄、卻不松手、咬緊牙關(guān)，強(qiáng)迫自己提升能力，真真切切、確確實(shí)實(shí)地，更呈現(xiàn)馬拉松的精神“毅力、耐力、勇氣”，讓自己——堅(jiān)持到底，努力不懈的林義杰。
林義杰是許多人的模范，我想成為那樣的人，越跑越有信心。在訓(xùn)練的過程中，建立厚厚的信心，無論歷經(jīng)多少挫折、多少風(fēng)霜，那都是上天的考驗(yàn)，唯有憑著努力耕耘，只有透過不怕艱難，才能收獲到甜美的碩果，那種成就使人意想不到。
瞧瞧那些巨星，個(gè)個(gè)不都經(jīng)由背后刻苦奮斗，換來現(xiàn)在光鮮亮麗，甚至人人知曉的面貌。再大的成就，必定有些辛苦，“過程重要于結(jié)果”，奮斗成長的過程，是經(jīng)驗(yàn)的.積累，我相信，只要我經(jīng)得起磨鏈、不退縮，也能用雙腳創(chuàng)造奇跡。
成功不一定要奪人目光，但是，最大的成就，肯定奮斗過。而信念是成功的脊梁，理想是實(shí)現(xiàn)夢想的支柱。好好運(yùn)用自己的力量，竭盡全力，做一個(gè)讓自己有夢想的人！
義的作文600字 篇50
“哈哈！烏鴉上當(dāng)咯！嘻嘻嘻！肉真好吃啊！”每當(dāng)想起狐貍那副得意的嘴臉的時(shí)候，烏鴉的后代們就會(huì)氣得咬牙切齒。每當(dāng)那位祖先為了一點(diǎn)虛榮心而被騙，被人嘲笑了多少年，它們發(fā)誓一定要為祖先報(bào)仇雪恨，和狡猾的狐貍斗爭到底……
自從上次被狐貍騙后小烏鴉便提高了警惕，還去了一所高檔的防騙小學(xué)，進(jìn)行了三年的防騙常識(shí)學(xué)習(xí)。在回家時(shí)在路上發(fā)現(xiàn)了一塊肥的流油的肉，它想：這么好的一塊肉不要白不要！于是它把那塊肉帶回了家里。
就在這時(shí)一只饑餓的'狐貍看見了便想：“哇！這么大塊肉夠我吃半年的啦！”于是它快步走向?yàn)貘f對(duì)它說：“美麗烏鴉小姐！您好，您的羽毛真是太漂亮了，簡直可以和森林美女來比美了！”可烏鴉才不會(huì)上當(dāng)了，它裝出一副不以為然的樣子心想：可惡的而狐貍！想從我的手里搶到肉，想都別想，想當(dāng)年我的祖先因?yàn)槭艿搅四愕钠垓_兒身敗名裂，此仇不報(bào)非君子。這下我是絕不會(huì)再讓你得逞了。走著瞧，哼！
這是狐貍見烏鴉還不上當(dāng)，于是轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，對(duì)烏鴉說：“你這黑不溜秋的老烏鴉，不僅唱歌不好聽，一整天說一些不吉利的話，難怪森林里沒有一個(gè)小動(dòng)物愿意和你玩游戲，交朋友……”嘿嘿！這下你該上當(dāng)了吧！狐貍笑了笑想。果然不出狐貍所料，烏鴉滿臉通紅心想，這一下我不罵死你我誓不為人。只見他哇的一聲，肉便掉進(jìn)了狐貍的嘴巴里，狐貍笑了笑便走了。
可就在這時(shí)，烏鴉突然奸笑了一聲，說：“吃了這塊毒肉我看你死不死！哈哈哈……！”
義的作文600字 篇51
“你看你，怎么做生意的，一根電熱管賺1塊錢還叫賺嗎？馬上喝西北風(fēng)去。發(fā)貨單上明明寫著15元一根，你賣給別人10塊錢，連成本少說也得9塊錢呀。真不如不賺的好！”家里剛開了工廠，生意還算紅火。可媽媽總說爸爸不會(huì)做生意，這不，又在“訓(xùn)”爸爸啦！
“哎呀！別嚷嚷了，人家殘疾人辦個(gè)廠容易嗎？別在這兒指手畫腳的，就算幫人家一把嘛！”爸爸輕描淡寫地說。
“照這樣下去，天天來個(gè)殘疾人，這廠不關(guān)閉才怪呢！”媽媽火冒三丈，嘴邊都在抖動(dòng)……
哎，怪事兒，爸爸從來都是讓著媽媽的，今天怎么就有了“男子漢”氣派呢？……不能讓他們持久“戰(zhàn)”下去。我突然想起水可以救火，連忙倒了兩杯茶給爸爸、媽媽。他們哪里領(lǐng)情？爸爸把水倒了，媽媽干脆連茶杯一起摔在地上。我傻了，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。
他們吵得更厲害了，我在一旁急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。水滅不了火，眼淚該可以消火吧？于是我放聲大聲哭起來。說來挺怪，爸爸媽媽見我哭得傷心，吵聲漸漸平息，心平氣和地問我：“快告訴我，怎么了？”
“請你們不要再吵了好不好？！”我跺著腳喊道。
“好，我們不吵了，爸爸媽媽答應(yīng)你。”他們連聲說。
還是我的眼淚澆滅了一場家庭“戰(zhàn)火”。我佩服爸爸仗“義”之舉，沒有被“錢”蒙住雙眼，盡力扶持殘疾人。更了解媽媽的`良苦用心——多賺點(diǎn)兒錢也是為了這個(gè)家呀！但愿爸爸媽媽看過我的這篇文章后，能夠互相理解。因?yàn)榘莶攀亲詈玫纳?cái)之道呀！
義的作文600字 篇52
世界上有很多重情重義的人，但我最欣賞的就是鮑叔牙。
本來鮑叔牙和管仲的關(guān)系很好，但以后各自去服侍公子糾和公子小白，但公子糾和公子小白就為了爭奪王位而撕破了臉。最后公子糾被殺了，公子小白把管仲關(guān)了起來，鮑叔牙便向齊桓公公子糾推薦管仲。齊桓公勃然大怒，說道：“管仲差點(diǎn)兒要了我的命，我還能用他嗎？”鮑叔牙說：“他用箭射您，那是因?yàn)樗麑?duì)公子糾的忠心。論本領(lǐng)，他比我強(qiáng)的多！”齊桓公也是個(gè)豁達(dá)大度的人，答應(yīng)了。
管仲和鮑叔牙年輕的時(shí)候，他們倆一起合伙做生意。因?yàn)楣苤偌揖池毢运鲑Y少些。在年底分紅時(shí)，鮑叔牙給他一半的`紅利，他也坦然接受了。鮑叔牙手下的人非常嫉妒管仲，對(duì)鮑叔牙說了自己的想法。鮑叔牙聽后，狠狠的罵了他們一頓。
后來管仲和鮑叔牙一起充了軍。有一次齊國和鄰國交戰(zhàn)，雙方軍隊(duì)打仗的時(shí)候，管仲總是躲在最后，跑的極慢，但是退兵的時(shí)候，管仲卻像一只兔子飛一樣地跑。士兵們說他貪生怕死，都紛紛恥笑觀眾。鮑叔牙站了出來，替管仲說情：“管仲家里還有一個(gè)八十多歲的老母親無人照顧，他要照顧母親，以盡孝道。”管仲聽了鮑叔牙的話，留下了感動(dòng)的熱淚，他哭訴道：“生我的是父母，而了解我觀眾的，唯有鮑叔牙！”后來，管仲的老母親病逝，他心中沒了牽掛，果然放下心來英勇作戰(zhàn)，很快得到了提拔重用。
我們要向鮑叔牙學(xué)習(xí)，爭取做一個(gè)重情重義的人！
義的作文600字 篇53
一天下午放學(xué)，我和同學(xué)張玉走在回家的路上，耳邊突然傳來一陣刺耳的叫罵聲。
扭頭過去，發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的慢車道上，一位時(shí)尚的女青年正在尖聲吵罵一位老爺爺，只見那女人用手指著老爺爺，鮮紅的指甲快戳到老爺爺?shù)念~頭了。原來是老爺爺?shù)娜嗆嚺c女青年的'小轎車“接了個(gè)吻”。爭吵聲中，我發(fā)現(xiàn)老爺爺竟然不會(huì)說話，看著他著急的比劃著，嘴里還發(fā)出“啊啊”聲，心中不免升起一股同情。
這時(shí)，從轎車上又下來三個(gè)男青年，女青年看自己人多勢眾，便更加囂張，揚(yáng)言道：“惹急了我把你捏死。”圍觀的人可不少，可沒有一個(gè)人愿意幫助這位可憐的老人，旁邊還不時(shí)有人議論：“現(xiàn)在的年輕人真是出言不遜！”“這些人真沒道德，竟然欺負(fù)一個(gè)啞吧老頭。”“那還不知道是誰的錯(cuò)呢？”
這時(shí)，一個(gè)男青年狠狠地朝爺爺?shù)娜嗆圂吡藥啄_，三輪車被踹翻在地，老爺爺氣得也要抬腳踹小轎車，這下可捅了馬蜂窩。女青年氣急敗壞地邊罵邊抬腳向老爺爺身上踢去。
我們不敢再看下去，趕快擠出人群商量道：如果我們現(xiàn)在挺身而出，搞不好自己還會(huì)受到傷害，肯定不能這么做。“還是報(bào)警吧，我們會(huì)得到警察叔叔的保護(hù)，還能將那些年輕人繩之以法。”我急急提議，正好離我們不遠(yuǎn)有電話亭。于是，我們撥打了110，畢竟是第一次報(bào)警嗎，平時(shí)能說會(huì)道的我們緊張的幾乎說不成話了。
打完電話，人群正慢慢散開，只見老爺爺歪倒在地，小轎車已經(jīng)迅速走開了。
義的作文600字 篇54
“盡力，就是你跑到終點(diǎn)后，還有力氣坐下來喝茶聊天；拼命，就是跑到終點(diǎn)后直接送醫(yī)院。”這短短的話越讀越激昂。這正是林義杰讓我明白的。
林義杰，實(shí)實(shí)在在的一位亞洲小伙，靠毅力幾乎跑遍了世界上許多危險(xiǎn)的地方，有絕境，有沙漠……那么，他如何頑強(qiáng)地面對(duì)這些生死時(shí)刻的.呢？這就是他的毅力，他的拼勁。那么又是什么促使他如此呢？其實(shí)是他小時(shí)候的一位教練，他在林義杰一次賽跑前問他是否準(zhǔn)備好了，林義杰只說了一聲：我盡力。于是教練狠狠地說了一句：“不要盡力，要拼命。”也正是這句話使林義杰敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。
拼命，就是竭盡全部力量，像破釜沉舟一樣斷絕所有后路，只求置之死地而后生。你更可以“臥薪嘗膽”，如勾踐一般再次積累自己的底蘊(yùn)，以便下次的拼搏。人人都說人生就像一場賭博，你只有嘗試過了，才能不留下一絲機(jī)會(huì)讓將來后悔。
盡力，只是盡自己所能承擔(dān)的，盡自己所能付出的，但不會(huì)是極限。當(dāng)然如果你真的不敢拼命，但請一定要努力，去盡力，再去拼命，千萬不能有一絲的懶惰。奮斗的一路那就是無盡的黑夜，只有熬過，才能找到屬于自己的路。
大家或許有些僥幸，認(rèn)為有些成功根本不用這么拼，比如比爾等人，可又有誰真正知道他們背后的汗水！
我十分認(rèn)同這句話，帶著這句話，將來，我覺得，我能成為那個(gè)送往醫(yī)院卻笑到了最后的人。
義的作文600字 篇55
如果你一年四季都在義和中學(xué)生活學(xué)習(xí)，那么，你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的校園給你的最深感受就是“綠”——無論春夏秋冬。
春天，校園里是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。花壇里，那綠瑩瑩的嫩葉搖曳著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向過路人招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著燦爛多姿的春光，映著端莊飛揚(yáng)的五星紅旗，把校園裝扮的更美麗。
夏天，校園是一片濃綠。花壇里，獨(dú)特的合歡樹舒展開纖細(xì)繁密的葉兒，在太陽下?lián)伍_一把巨傘。整個(gè)校園，綠綠的，抬頭望去，仿佛進(jìn)了人間仙境，久久不愿離去。樹下，嫩綠的地毯上開滿了不知名的小花，稀稀疏疏地散布在花叢中，把幽幽的清香與青草味融在一起。
如果說春、夏的校園綠的新鮮，那么，秋、冬季的校園則是綠得蒼勁有力。秋風(fēng)吹來，葉子很快落光了，但樹仍是綠的，仿佛他們不愿脫去身上的綠裝。
嚴(yán)冬的到來使楊樹、柳樹、小草不得不凋落了，整個(gè)校園的綠色便不由自主地集中在那幾株孤傲的松樹和欲冷欲翠的冬青上。教室前的冬青盡情地釋放著珍貴的綠色，好像要把自己終年積攢的綠都奉獻(xiàn)出來。
看那迎風(fēng)傲雪的.松樹，你便情不自禁地想到“歲寒，然后知松柏之后凋也”的美句。也許你會(huì)覺得這綠色太少了，但你應(yīng)該知道在這嚴(yán)冬的季節(jié)，看到這一點(diǎn)珍貴的綠色，難道你沒有感到冬天終止，春天將至嗎？難道你沒有看到了希望嗎？
我熱愛的義和中學(xué)，你是知識(shí)的殿堂，綠色的校園，希望的搖籃。
義的作文600字 篇56
最近，在人們心中常常出現(xiàn)的天氣就是：霧霾天!出去街上，大多數(shù)的人都是帶著口罩行走在街上，各式各樣的口罩。因?yàn)樘鞖庾兓脑颍瑢?dǎo)致敏感人群出門幾率變少。也因?yàn)殪F霾天的影響，老人和小孩也是極少數(shù)出門。街道上行人的匆匆，醫(yī)院里，五官科病人之多，均因?yàn)榧竟?jié)的變換，因?yàn)殪F霾天氣的影響。
霧霾天，在老師沒有解釋這個(gè)名詞之前，我一直以為霧霾天是霧天的意思。經(jīng)過老師的解釋后，才知道霧霾天的意思是因?yàn)榭諝庵泻袑?duì)人體有害的屋里，常常是大氣污染，環(huán)境污染引起的。雖然老師解釋的是用專業(yè)名詞解釋后，我們的理解就是，我們沒有愛護(hù)環(huán)境導(dǎo)致環(huán)境污染形成了大氣。
如何改善霧霾天，要我們有一個(gè)健康的生活環(huán)境，那我們只能從小事做起。比如，我們盡量減少汽車車型，或者減少購買高排量的.車，既可以減少二氧化碳的排放。我們還可以多種植植物，減少破壞森林的舉動(dòng)，要大家能夠全部行動(dòng)起來。同時(shí)，我們也要杜絕隨手丟垃圾的行為，要學(xué)會(huì)如何區(qū)分垃圾，改善大自然環(huán)境。
這些小小的舉動(dòng)，都可以給環(huán)境帶來一個(gè)大的改觀，我覺得這樣做的話，不僅可以改善霧霾天氣，還可以使空氣質(zhì)量變好，使環(huán)境變美。霧霾天氣，其實(shí)就是我們平時(shí)沒有愛護(hù)環(huán)境，沒有做到像愛護(hù)自己身體一樣去珍惜我們的生活空間，但是，如果從現(xiàn)在做起，也許明天霧霾就會(huì)減少，讓我們一起行動(dòng)，改善我們的環(huán)境吧!
義的作文600字 篇57
經(jīng)過了兩個(gè)月的時(shí)間，我把單田芳的評(píng)書《花木蘭》這篇九十集的長篇小說給聽完了，聽完后我對(duì)女中豪杰花木蘭有了更深的了解，這就要從花木蘭的“忠、孝、仁、義”說起了。
花木蘭的“忠”，對(duì)國家忠心耿耿，雖然當(dāng)朝皇帝很昏庸無能，但是百姓是無辜的，打敗突厥國是首要的任務(wù)，花木蘭雖然是個(gè)微不足道的馬前一卒，但是她為了國家為了百姓，和眾人齊心協(xié)力把突厥人趕出了自己的國家。
花木蘭的“孝”，對(duì)自己的長輩孝順，花木蘭考慮到她爸爸的.年齡太大了，所以替父從軍，她頂替了爸爸，女扮男裝去打仗。
花木蘭的“仁”，遇到有困難的人，并不是袖手旁觀，當(dāng)她在辦事的途中遇到了一位想自殺的老爺爺，老爺爺?shù)呐畠罕粔娜俗プ吡耍咎m二話不說答應(yīng)老爺爺去救他的女兒，在場的其他人都說不要多管閑事，但花木蘭認(rèn)為既然碰見了，就應(yīng)該拔刀相助，在救老爺爺?shù)呐畠哼^程中，花木蘭還收了許多的英雄好漢，在幫別人的時(shí)候，其實(shí)有時(shí)候也幫了自己。
花木蘭的“義”，對(duì)自己的朋友講義氣，從沒有欺騙過她的朋友，因?yàn)樗v義氣，所以交到許多的朋友，當(dāng)她的朋友被突厥國的人抓住時(shí)，她又喬裝打扮，冒著生命危險(xiǎn)潛入突厥軍隊(duì)去救朋友。
我要學(xué)習(xí)花木蘭對(duì)國家的“忠”，對(duì)長輩的“孝”，對(duì)他人的“仁”，對(duì)朋友的“義”，做一個(gè)現(xiàn)代版的“花木蘭”。
義的作文600字 篇58
“大家快來買呀！”，“清倉大處理啊！”“走過路過千萬別錯(cuò)過呀！”這一陣陣叫喊從學(xué)校的操場上傳來，嗯？學(xué)校怎么變成了市場了呢？原來學(xué)校正在舉辦一年一度的“義買義賣”的活動(dòng)呀，賣的錢都會(huì)捐給貧困山區(qū)的學(xué)生們。
操場上人山人海，你擠我，我擠你，人多得像熱鍋上的螞蟻一樣。同學(xué)們都把商品整齊擺放在地上，商品繁多，有玩具，有學(xué)習(xí)用品，有書籍，還有裝飾品琳瑯滿目，把我們的眼睛都看花了。
我找了一個(gè)人多的空位坐了下。不到十分鐘，我的店已經(jīng)火暴開張了。有個(gè)小姐姐她問我這個(gè)小熊多少錢，我說“五塊錢一個(gè)”。她說 ：“五塊錢一個(gè)，太貴了！”“不可能會(huì)在低了！”我說。小姐姐太喜歡這個(gè)小熊了，最后還是買下了。
這五塊錢是我今天義買義賣活動(dòng)的第一筆收入，心里很高興，于是我更加買力的推銷我的產(chǎn)品。“快來買喲！經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，好看又好玩”，在我的叫賣聲中我的東西很快就賣的差不多了，這時(shí)我已經(jīng)賣得將近20元了，想著有更多的'錢可以幫助需要幫助的小朋友心里別提有多高興了，我真希望我是班上的“愛心大使”啊！
不知不覺中，“義買義賣”的活動(dòng)將結(jié)束了，我仿佛看到了那些貧困的孩子們得到了我們的幫助個(gè)個(gè)臉上都露出了陽光一樣燦爛的笑臉，我也笑了。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更美好！
義的作文600字 篇59
當(dāng)我讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)。手里拿著書本，老師在那解說著課文，同學(xué)們時(shí)不時(shí)的傳來一陣陣騷動(dòng)。而我呢，心里在回想著昨晚播放的(解密大行動(dòng))，閉上眼睛，腦子里閃現(xiàn)這一幕幕驚人的畫面，突然一句：“馬瀟怡”。猛地睜開眼睛，只見老師在那怒視著我，同學(xué)們盯著我，其氣氛極為安靜而略顯尷尬。學(xué)習(xí)，誰學(xué)學(xué)誰為何而學(xué)。在我看來其極為無稽之談！若硬要學(xué)，那下次吧！
當(dāng)我讀小學(xué)六年級(jí)時(shí)。三國里的人物時(shí)不時(shí)在嘴邊提起，其心生崇拜。如某一課堂上，吾在激動(dòng)的說著曹操，而此時(shí)其粉筆以迅雷及掩耳之勢飛來，并在空中寫著：“安靜，學(xué)習(xí)！”呵，又是學(xué)習(xí)，下次吧！吾還要談三國咧！
當(dāng)我讀初中一年級(jí)時(shí)。“嘭嘭……啊，球進(jìn)啦……哈，挺準(zhǔn)的嘛”。本小姐投球當(dāng)然準(zhǔn)啦。“鈴”音樂響了，上課了，時(shí)間還真短暫啊。其數(shù)學(xué)課，無聊望向窗外的風(fēng)景，其山郁郁蔥蔥。一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課終結(jié)束了。“快，拿球，你先拿球占球場，我稍后到來”，某一君道。吾就以最快的.速度沖到球場，其球場突變悲涼，風(fēng)瑟瑟，看那一群莘莘學(xué)子還在那奮斗著，嘆！學(xué)習(xí)，先打完這一球賽再說吧！換而言之；下次吧！看，那，他們到了，開賽啦！
呵，現(xiàn)如今初二的我突感時(shí)間的匆匆。時(shí)間是有情的，給了我一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)，而我無情的回應(yīng)了一句；下次吧。時(shí)間是有義的，對(duì)我仍不離不棄，不管我如何傷害它，它也如此的坦然的生活著。時(shí)間是無限的。
義的作文600字 篇60
義詠堂？那是什么東西？哈哈，今天我就帶你們見識(shí)一下義詠堂武術(shù)館的風(fēng)采吧。
走進(jìn)義詠堂大門，就一定一定要走梅花樁，它的意義非同一般，梅花樁它代表的是規(guī)距，還讓人明白腳下要踩得穩(wěn)的道義。天花板上，有著用書法體寫得橫豎撇捺，這又代表什么呢？其實(shí)這代表了人無論做什么事都是需要經(jīng)過磨練出來的，最后義詠堂這個(gè)名字是怎么來的呢？義，代表堂主忠義；詠，代表詠春、歌詠、堂，代表堂堂正正的做人。
來到武術(shù)館不可能僅僅只是參觀而已，當(dāng)然也要學(xué)一學(xué)義詠堂的武術(shù)——詠春拳。
首先要學(xué)會(huì)最簡單的抱拳禮，右手是拳左手是掌，拳代表威力，掌代表禮儀，掌在前，拳在后，意思是要有禮儀管住威力。知道這些之后，我受益匪淺，以前的我一直都以為學(xué)武術(shù)不就是用來打架的嗎，來到這兒，完全顛覆了我的理念，我認(rèn)認(rèn)真真地看著堂主教我們每一個(gè)動(dòng)作，沒過多久堂主的鼻頭漸漸有了汗水。我自己也一直跟著在試，可是沒過多久，我就再也撐不下去了，我對(duì)堂主和在這里的'學(xué)生感到深深的敬佩。練武這么辛苦，他們竟然要撐一上午，甚至一天。不說那些能夠堅(jiān)持到最后的人，就算那些只撐了幾個(gè)小時(shí)的學(xué)生我覺得也很值得敬佩，他們都是有毅力的人，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
今天下午在義詠堂讓我學(xué)會(huì)很多做人的道理，這些會(huì)讓我受益一生。
義的作文600字 篇61
我們班有個(gè)叫陳諾義的同學(xué)，今年11歲，他是廣東人，學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，愛貧嘴，他特別愛唱歌。聽說陳諾義小時(shí)侯特別胖，但現(xiàn)在卻很瘦，就如門前的柴火棒，更像一只靈活的猴子。
陳諾義是我們班的音樂課代表，天生就有音樂天賦，后天還有音樂功底，他特別愛唱現(xiàn)代流行歌曲。
陳諾義唱歌成癮，他會(huì)利用各種場合賣弄歌喉。他在課間唱，有時(shí)也在課堂上唱，有時(shí)在路隊(duì)里也唱，唱個(gè)沒完沒了，就如一個(gè)永不停歇的留聲機(jī)，更像正在復(fù)讀的學(xué)習(xí)機(jī)。有一次，張右明在廁所里跟我說：“陳諾義是一只會(huì)唱歌的猴子，一只普通的猴子可以賣三萬元，這只會(huì)唱歌的'猴子能賣六萬元。”身為陳諾義的朋友，聽到這句話，讓我有些反感。班上同學(xué)都說他是猴子，開始他承受不了，不過現(xiàn)在他不在乎了，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了。
陳諾義唱歌時(shí)，經(jīng)常被我們班里那些愛欺負(fù)男生的女生無理阻止，有的說：“唱得那么難聽還唱，要不要臉呀！”有的說：“拜托，別唱了。”有的看起來十分難受，像肚子痛。陳諾義是個(gè)有禮有德之人，女生表現(xiàn)出這種態(tài)度時(shí)，他就會(huì)馬上停止唱歌，而且次次如此。
雖然很多同學(xué)不喜歡陳諾義唱歌，但是我卻很喜歡聽他唱歌，而且總是讓他給我唱歌，但不知為什么他現(xiàn)在唱歌越來越少了。
這就是愛唱歌的陳諾義，他的歌聲永遠(yuǎn)留在了我的童年記憶中！
義的作文600字 篇62
朱華義，我想對(duì)你說：你會(huì)做高難度的奧數(shù)題；你也會(huì)流利的朗讀英語；你還會(huì)寫出讓人驚嘆的文章；你可你又一項(xiàng)你暫時(shí)不會(huì)——那就是用和平的方式解決矛盾。
“打鈴了呵，收呀么收作業(yè)！”我?guī)е悬c(diǎn)唱腔的說道。“做完了，真爽！”張雨菲一邊說，一邊伸著懶腰。不一會(huì)兒，小組上其他四人的作業(yè)都交齊了，可只剩下你了。看看別的小組要領(lǐng)先我們了，不由心里急呀！我連忙催促你：“快，快，快！”“馬上，馬上！”我靜靜的等著你。過了好久，你終于做完了。我的心里仿佛揣著一只小兔子，急急忙忙的把作業(yè)交了上去。可，我們組只得了第三名。“哎！”我?guī)е瘋恼Z氣，“再快那么一秒鐘，哦不！0.1秒，我們就可以為我們小組加上珍貴的一分，就可以比天翼組多一分了！可是，哎！”張雨菲添油加醋的說：“就是就是！你以后做快一點(diǎn)嘛，否則會(huì)拖小組的后腿的！”我看張雨菲有點(diǎn)想火上澆油，連忙想挽回。我嘆了口氣，輕輕的說：“算了，不論怎么說，你以后做快點(diǎn)就行了！”我話音剛落，你竟然臉色大變，輕蔑的說：“你這個(gè)人啊，是不是想打架呢？”我先是一愣，隨后就是氣憤。我便說：“你怎么這樣呢？我再給你講道理呢！”“去你的！你別以為我不知道，你就是在說我拉了小組的'后腿！”你朝我翻了翻白眼，便頭也不回的走了。我氣得無話可說，也氣呼呼的走了。
朱華義啊！假如你能是用和平的方式解決矛盾的話，以你的聰明才智，當(dāng)個(gè)班長還不容易嗎？
義的作文600字 篇63
朱華義，我想對(duì)你說：你會(huì)做高難度的奧數(shù)題；你也會(huì)流利的朗讀英語；你還會(huì)寫出讓人驚嘆的文章；你可你又一項(xiàng)你暫時(shí)不會(huì)——那就是用和平的方式解決矛盾。
“打鈴了呵，收呀么收作業(yè)！”我?guī)е悬c(diǎn)唱腔的說道。“做完了，真爽！”張雨菲一邊說，一邊伸著懶腰。不一會(huì)兒，小組上其他四人的作業(yè)都交齊了，可只剩下你了。看看別的小組要領(lǐng)先我們了，不由心里急呀！我連忙催促你：“快，快，快！”“馬上，馬上！”我靜靜的等著你。過了好久，你終于做完了。我的心里仿佛揣著一只小兔子，急急忙忙的把作業(yè)交了上去。可，我們組只得了第三名。“哎！”我?guī)е瘋恼Z氣，“再快那么一秒鐘，哦不！0.1秒，我們就可以為我們小組加上寶貴的一分，就可以比天翼組多一分了！可是，哎！”張雨菲添油加醋的說：“就是就是！你以后做快一點(diǎn)嘛，否則會(huì)拖小組的后腿的！”我看張雨菲有點(diǎn)想火上澆油，連忙想挽回。我嘆了口氣，輕輕的.說：“算了，不管怎么說，你以后做快點(diǎn)就行了！”我話音剛落，你竟然臉色大變，輕蔑的說：“你這個(gè)人啊，是不是想打架呢？”我先是一愣，隨后就是氣憤。我便說：“你怎么這樣呢？我再給你講道理呢！”“去你的！你別以為我不知道，你就是在說我拉了小組的后腿！”你朝我翻了翻白眼，便頭也不回的走了。我氣得無話可說，也氣呼呼的走了。
朱華義啊！如果你能是用和平的方式解決矛盾的話，以你的聰明才智，當(dāng)個(gè)班長還不容易嗎？
【義的作文600字】相關(guān)文章：
義狼作文11-25
劉備成于義，敗于義的故事07-12
家鄉(xiāng)的義龍洞作文08-19
忠與義的交織作文05-04
義丐小學(xué)作文09-28
以義為話題的作文材料09-22
游義江緣作文08-09
論義作文800字08-12
大義與小義作文范文08-13
忠與義的交織作文范文08-19