出的作文600字3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的出的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
出的作文600字 篇1
感謝那次出丑的經歷，因為它使我懂得了做人的道理。
每逢暑假，我都會跟媽媽去逛商店，每次的收獲都很大，但是有次卻是特別的，它使我終生難忘。
記得那一天的中午，天氣格外晴朗，我和媽媽又照例去逛商店，在商場里我在來往的人中提著大包小包擠了出來。這時正是中午，我累得大汗淋漓，于是便求媽媽給我買冰棍，媽媽答應后，我便飛快地跑回媽媽那里，打開袋子，往后隨手一拋，便吃起冰棍來。
走了沒多久，我隱若聽到一個聲音在叫：“前面的那個小男孩，快給我停住！”我沒有理會這些，繼續若無其事地跟著媽媽走，走了大約幾步，突然一個年青的身影擋在我和媽媽的前面，我經打量，發現是一位健壯的青年，大約二十來歲，他戴著副眼鏡，臂上套著紅袖章。
只見那位青年氣沖沖地說：“請你把垃圾撿回來，別弄臟了街道。”我被這聲音嚇呆了，接著順著那青年的手望過去，啊！我發現剛才吃冰棍的包裝紙顯然地橫在街道上，媽媽開口了：“還不快去撿起來！”這時，已經有許多人把我們三人圍了個半圈，正在看熱鬧，我想：什么？當著這么多人的面子讓我去撿包裝紙？不行，我必須想個辦法出來，只要地上有別的垃圾，我就可以說那里不是有垃圾，為什么你不管？但想到這里我停住了，因為我環視了周圍，地上竟干凈得想跟我作對似的，沒有一塊紙屑，這時周圍的人開始七嘴八舌地議論了起來：“唉，現在的小孩真不講衛生，竟隨地丟垃圾。”“那不就是嗎，垃圾應丟往垃圾桶嘛！”……
這時的我心里不知不覺地感到一陣尷尬和羞愧，淚水模糊了我的眼睛，我沖出了人群，撿起包裝紙，把它丟進了垃圾桶……
在回家的路上，腦海不時地浮現出青年人生氣的臉龐，但也感謝那次出丑的經歷，因為它讓我明白了從小要學會講衛生，學做一個文明人。
出的作文600字 篇2
明朝初期，朱元璋的龍孫朱允文出世了。幾年以后，小家伙已經長得活潑可愛，天資穎慧，深受老皇帝的喜愛。朱允文生性溫順，對皇親國戚畢恭畢敬，和小公主、小阿哥們也相處的很好。老皇帝很注重培養朱允文的軍事和策略頭腦，閱讀了大量兵書，這一切都被朱允文的皇叔燕王看在眼里。這燕王一心想要當皇上，自然把朱允文視為眼中釘、肉中刺。
老皇帝駕崩了，朱允文登基，可是好景不長，燕王率兵打入了皇宮，而朱允文被火海包圍在其中。因為他學到的只是紙上談兵的技術，根本不知道如何操縱軍隊，皇爺爺的去世和危險的處境，使他心中的靠山已經轟然倒地了。所以，他放棄了，想要放棄所有的一切。細想自己除了軍事上花費時間外，其余都浪費到了嬉戲上，懊悔的淚奪眶而出，可哭也不是辦法，屈服也決不是上策！他勇敢地對自己說出了“不！”朱允文馬上召人安排從后宮突擊包抄，另一部分滅火后向前方阻擊。俗話說：“人心齊，泰山移。” 朱允文的軍隊平反了叛賊，在歷史上記了光榮的一筆……
到這里，朱允文的夢也醒了，剛才只是南柯一夢而已。“報——燕王帶軍殺進來了！”一個小卒報道。朱允文先是一愣，后整理好龍袍，嘴角揚起自信的微笑，道：“走！讓我們去完成這場最后的戰役！”
想必大家已經知道結果了：朱允文戰敗，燕王成王。朱允文雖不是最后的贏家，但他在發現錯誤，又走上了心靈的迷途時，在放棄和堅持中抉擇了后者，一場夢卻為他帶來了一堂無與倫比的心靈之課，讓他明白了，錯誤面前，要勇于對自己說不，戰勝了自己，走出了心靈的迷途，他便是最后的大贏家。
出的作文600字 篇3
窗外，狂風呼嘯，像是要將天空撕碎一般；大雨傾盆，像是要把大地滴穿一樣。天氣悶熱，那是一種不屬于夏天八月的悶熱，像是把一切都悶在不透氣的大蒸籠中似地。
此時，我正坐在外公家一架揚琴前。揚琴從上看是一個梯形，一條條琴弦和三排小木柱把揚琴分成四個音區。它們排列得很整齊，可它們在我眼里，就如同一根根糾纏不清的電線，亂七八糟。
我發自內心的覺得，揚琴比鋼琴難多了！雖然外公彈揚琴很好，教我也很有耐心，但是，揚琴的音規律特別，找一個八度音都要跨區。常常是剛剛找到了一個音，又忘記前一個彈的是什么了。
雙手持著揚琴琴釬，瞇著眼看譜兒，非常艱難地彈完一曲《賽馬》。嘆了一口氣，有這空兒，還不如看小說呢，真的是浪費時間！
這時，有人拍了拍我的肩膀，一回頭，原來是外公。外公微微笑著，那有些黑的臉上布滿了魚尾紋，露出一口潔白的假牙。他向我伸出手，短袖下露出有力的`手臂，那寬大的手上有些皺，有著歲月留的條條紋路：“來，我們一起彈。”
我看著慈祥的微笑，點點頭。我的雙手迎上他滄桑的雙手，他的雙手緊緊地握住我的雙手。外公的手很溫暖，那種溫暖不似夏日的熾熱，不如開水的滾燙，卻傳遞著一種難言的力量，仿佛那一剎那有了靈魂的共鳴。外公緊握著我的手，兩支琴釬在揚琴上彈起落下，交替不斷。如同兩只活潑的精靈，在琴弦里穿梭，旋轉，跳躍。
仿佛就在那50秒的時間里，一首《喜洋洋》就已演奏完畢，而那旋律卻久久地在耳畔回響。外公松開手，唱歌去了。我持著手中的余溫，抬起琴釬，自己彈了起來。
外公向我伸出溫暖地手，給予我力量，彈得酣暢淋漓。外公伸得很慢，卻能體會到手地溫暖。外公的大手緊握著我的小手，用琴釬在琴弦上奏出最動聽的樂章。
神樂一曲清音囀，刀鳴云動驚鳥飛。向我伸出的那雙溫暖的手，溫暖了我的心。
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