【精品】書包作文600字九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的書包作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書包作文600字 篇1

　　Hi！大家好，我是小主人過生日時他媽媽送給小主人的生日禮物——schoolbag！下面就讓我來介紹一下自己吧！

　　我長著一個長方形的身體，像一個豆腐塊兒。外面披著一件黑藍相見的大衣，我的頭上長著一根月牙形的頭發(fā)，有時候我被揪得可疼了，但我也是樂意幫助小主人的。我的背后長著兩條黑、藍、灰三色的手臂，每天小主人都會背著我上下學(xué)，有時候，我的手臂都被小主人給背骨折了呢！在我的大衣上有一頭大灰熊，他身著綠色的T恤衫，黑色的小馬褲，足蹬黑色亮皮鞋。一雙炯炯有神的大眼睛活像兩顆水靈靈的大寶石鑲嵌在圓盤似的臉上，大大的鼻子，嘴角露出一絲微笑。手里握著紅色的氣球，活像一名衛(wèi)士，時時刻刻都保護著小主人的生命安全！

　　我一共分為上中下三個“房間”，左右兩間“雜物廳”，里面經(jīng)常放一些衛(wèi)生紙，用完的改正帶等等，左邊就是專門放小主人的水杯，有時“雜物廳”都有點“消化不良”了呢！第一層為“客廳”，里面經(jīng)常裝一些極大的書包或者課外閱讀書，“客廳”都被塞得滿滿的，一個空隙都沒有。第二層為“臥室”，里面裝一些課本和練習(xí)本還有文具盒。第三層為“廢紙存放點！”小主人經(jīng)常把廢紙扔到這兒，我現(xiàn)在都成了“垃圾箱”啦！小主人每天都把我塞得鼓鼓的。我就像一名衛(wèi)士，盡量不讓小主人的書破損，有時候小主人蹦蹦跳跳的上下學(xué)，書在我的“肚子”里翻來覆去，搞得我不得安寧！但是為了小主人，這點痛又算得了什么呢？

　　這就是我，小主人的好幫手——書包。

書包作文600字 篇2

　　嗨，大家好，我是一個書包。我是在開學(xué)的時候被我的小主人買了回來的，她對我可好了，我們的緣分就是從這時開始的。

　　我的外形很漂亮。我外表的圖案是一個白雪公主和她的王子，他們幸福地騎在馬上，在廣闊的大草原上馳騁萬里，后面有一座豪華的城堡，五光十色，十分炫目。主人的朋友被我的圖案迷住了，總是贊美我，感嘆道：“哇，這書包太好看了！”每當我聽到這稱贊的話語，我心里都像吃了蜜一樣甜。我有三層，其中一層很小，我的主人喜歡在這放上幾包紙巾。我左右兩邊有大大的口袋，主人喜歡在左邊塞上一把折疊雨傘，在右邊放一個漂亮的水瓶。

　　我的“肚子”里面被主人放了各種各樣的書，有語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……還有一些作業(yè)本和試卷，這只是我的第一層。我的第二層，是主人專門用來放整齊的本子的，本子是主人買來備用的，方便用來寫以后老師布置的作業(yè)。現(xiàn)在該介紹第三層了，這是用來放文具盒的，文具盒里有鉛筆、圓珠筆、橡皮、修正帶等這些每天陪著這人學(xué)習(xí)的小伙伴。

　　我和我的小主人發(fā)生了一個有趣的故事。一天，主人回到學(xué)校覺得很冷，她瑟瑟發(fā)抖。上課鈴聲響了，主人把筆盒和書本拿出來的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)一件毛衣，這件毛衣是前一天晚上主人媽媽偷偷塞到我身上的，那時主人正在睡夢中，并不知道這一切。主人穿上了暖暖的毛衣后，就認真地聽課了。

　　每當我主人在家里專心致志地寫作業(yè)時，我就把書一本一本地“吐”出來，“肚子”慢慢癟了下去。主人完成作業(yè)后，就會把書整齊地放回我的“肚子”里，我就會馬上精力十足，容光煥發(fā)。

　　現(xiàn)在，我身體的顏色漸漸變淺了，不過主人還是像以前那樣愛我。

書包作文600字 篇3

　　爸爸給我買的新書包，有點神奇，不知道說出來，你們信不信。那個書包是一個會變大變小的書包，我需要裝很多東西的時候，我可以把它變大，當我想要沒有書包這個負擔(dān)，去和小朋友們踢球的時候，它又可以被我變小，裝進口袋里。

　　你看吧，我說出來你們肯定不信，那就不說了吧！什么？你們還是想聽？那你們想聽就得先相信我說的是真的！我的這個新書包，真是會變大變小的書包，不信你們看！

　　看見沒？剛剛你們見著我的時候，沒有看見我有書包吧！現(xiàn)在怎么有了呢？因為我在心里默念了一句“書包書包，快快變大”它就從我的口袋里跳出來，由一個小小的書包變成了現(xiàn)在這個你們都能看得見的大書包了。把書包拉鏈拉開，我今天上課要用的書本，還有我的文具盒和水壺，都在里面呢！是不是有點神奇！我一開始知道這個書包的特點時，比你們現(xiàn)在還驚訝呢！

　　“書包書包，快快變小”我對著我的書包念叨著這句話，我那大書包又可以變小。你們看，它現(xiàn)在變小到又可以藏進我的口袋里了！我也不知道我的爸爸在哪里給我買回來的這個書包，我問他，他只是神秘兮兮地笑，這讓我覺得我這個會變大變小的書包，或許是我爸爸擁有了魔法給我變出來的吧！

　　說到這里，你們又得說我吹牛了。可我也解釋不清楚這到底是怎么一回事，我只知道爸爸遞給我這個新書包，他教了我這兩句“魔法用語”，我一念叨這兩句“魔法用語”，它就能變成我需要裝東西的大書包，也能變成我不需要負擔(dān)時的小書包了。神奇的很呢！

　　我這個會變大變小的書包，我也不知道我能夠用多久，總之現(xiàn)在能使用的時候，我會好好珍惜它的，你們要是想了解，也可以來親眼看看它如何變大又變小。

書包作文600字 篇4

　　在上學(xué)的路上，我看見有的人書包小，但是手里還提著東西；有的人即使手里沒有提這東西可是都是彎著背，背著書包太重了，壓著他們氣喘吁吁。于是我就想，有什么方法可以讓書包放更多的東西，背起來還不累呢？于是我就想到了設(shè)計這樣的一款書包——可以變大變小，關(guān)鍵背起來還不累！說干就干，我馬上就開始制作。

　　它的外表看上去很普通，和我們平時的書包一樣。不過它的右邊有兩個按鈕：變大按鈕和縮小按鈕。它的神奇就在于，當你的書包比較空時，你按縮小按鈕，書包會自動縮小，縮到就只有杯子這么小；當你按變大按鈕時，書包會慢慢變大，直到裝下你所有想裝的東西。

　　由于變大變小時，對我們肩部和背部有影響。于是我就在背部多加了一些棉墊。就在肩帶上做了一些調(diào)整。如果書包變大，肩帶就會變短；如果書包變小，肩帶就變長。可能有人就會有這樣的疑問：那書包變大時，背起來會不會很累，甚至?xí)�背不動？當然我也考慮到了，所以我還給書包裝了一個助力器。當書包超過3公斤時，書包的助力器就發(fā)揮出它獨有的優(yōu)勢，自動將減輕書包對肩膀的壓力，背起來很輕松。

　　這個書包還有一個定位系統(tǒng)，外加語音功能。這個定位系統(tǒng)一旦設(shè)定后，就會及時發(fā)揮它的作用。比如家長把學(xué)校地址和上課時間輸進去后，當孩子一到學(xué)校，家長的手機就會收到一條已到學(xué)校的信息。如果離上課只有10分鐘了，而孩子還沒到校，書包的'語音就會提示孩子現(xiàn)在的時間。如果到上課時間還沒到校的話，大人的手機上會收到警報短信。

　　你們說我這個變大變小的書包好不好？你們想不想也要一個這樣的書包呢？

書包作文600字 篇5

　　它是我們學(xué)生時代一直跟隨著的一個貼身物品，就像一個貼身保鏢一樣隨從著我們一直到學(xué)校。沒錯，它就是書包。它每天背負著許多知識，身上的擔(dān)子可不輕啊！每個人的書包里都隱藏著鮮為人知的故事。

　　書包里的那一本書和那個盒子已成為我書包里的故事。記得小學(xué)的時候，我一直有一個怪癖。喜歡把一本課外書放在書包里。盡管書包里放各科的作業(yè)和教科書已經(jīng)夠沉甸甸的，但我依舊會塞一本書進去。等到閑暇的時光，便偷偷的拿出來瞧一瞧，同學(xué)們都十分困惑，這么好的時光，不出來曬曬陽光，卻成天窩在教室里，不會發(fā)霉嗎，真是奇怪。但我卻不這么認為。其中《假如給我三天光明》這本書的主人公海倫·凱勒給予了我許多精神力量。她遭受命運的捉弄，雙耳失聰，雙目失明，幾乎生活在一個與世隔絕的地方，但她卻依然堅強的活了下來，努力學(xué)習(xí)。她這種在挫折面前不屈不撓的精神，實在是令我信服。這是一本書帶來的故事，那么那個盒子又會有什么故事呢？

　　書包里怎么會有個盒子？那是因為我從小體弱多病，小時候幾乎天天往醫(yī)院跑。這幾天又發(fā)高燒了，高燒持續(xù)了1天，全身都滾燙滾燙的。再這樣下去，不但身體更加不好也會耽誤到功課。平時最討厭去醫(yī)院，討厭醫(yī)院里那股濃濃的消毒藥水的味道，這次只能被媽媽拖到醫(yī)院里去了。醫(yī)生說：“感冒引起的高燒，多喝些水，吃些藥就會好了。”聽著醫(yī)生對我的囑咐，頭可是越來越暈。我拉了拉媽媽的一角，示意回家，媽媽讀懂了我的意思配了點藥，就急匆匆的趕回家。到家后，媽媽就忍不住問我：“頭還暈嗎，你先躺在床上，我?guī)湍阒簏c粥吧。我慢吞吞地爬到床上，小憩了一會，睜開眼時，媽媽就坐在我的身邊，桌上還放了一碗粥和一個盒子還有幾顆糖，我知道你怕苦，吃完了你可以試試含顆糖，會不會好一些。”

　　書包里的故事，成了我小學(xué)時代最美好的回憶。

書包作文600字 篇6

　　如果你可以在生日的時候得到一個想要的禮物，你會想要什么呢？我想要一個新書包！我的這個想法剛落地，我的爸爸媽媽就送了我一個新書包，而我這個想法根本還未脫口而出呢！

　　我指的“落地”，是指我的想法從我的腦袋里落到我的心頭，至于我的爸爸媽媽是如何知道我這個想法的，我想這正是他們成為我的爸爸媽媽的原因吧！爸爸媽媽送我的這個新書包，不僅從形式上符合了我的心意，而且在內(nèi)容上也切合了我的心意。

　　我的新書包是一個小豬佩奇里面恐龍先生的造型，一只綠綠的恐龍身軀，還有著一張紅紅的嘴巴，而這個書包正是從恐龍先生的嘴巴那里可以裝進我上學(xué)所用的書本，可以取出我上學(xué)用的文具的。這只恐龍先生的四只腳，正好是我可以背在背上的書包帶，那條坐落著一排小山的恐龍背脊依舊延伸出了一只恐龍尾巴。你能想象我的新書包是什么模樣嗎？如果你愛看小豬佩奇的話，一定明白我的新書包是什么樣子，并且知道它有多么可愛了。

　　我的新書包現(xiàn)在每天都陪伴著我上學(xué)放學(xué)，我背著它走在路上，總能引來許多小朋友的'關(guān)注，這讓我不由自主地低下頭來開心。我喜歡這種別其他小朋友羨慕的眼光，這讓我覺得自己擁有著了不起的東西。

　　現(xiàn)在我的爸爸媽媽來接我放學(xué)時，也是依照這只恐龍先生的新書包來從人群之中找到我的。爸爸媽媽說我們放學(xué)的時候，就像是養(yǎng)鴨人放出了關(guān)了一天的小鴨子，唯有這綠綠的書包可以讓他們辨認出我在哪里。爸爸媽媽這樣的說法，讓我覺得很有趣，也讓我的新書包有了更加不可替代的用途！

書包作文600字 篇7

　　hi ！我是一只漂亮的米妮書包。但是我的經(jīng)歷會讓你們淚如雨下，你們一定會覺得我十分可憐。

　　在一個暑假里，一位可愛漂亮的小女孩把我從商場里帶了出來，從此以后，我就有了這位新的主人。就要開學(xué)了，所以小主人把新書放進了我的肚子里。一天，二天，三天……終于開學(xué)了，小主人拎著我的耳朵準備到學(xué)校里。當她拎著我的耳朵時，你們不知道我有多么疼，多么痛。

　　叮鈴鈴！上課了！老師邁著輕快地步伐走進了教室，我心里樂滋滋的，因為這是我第一次上學(xué)。正當我聽得津津有味的時候，只聽咚的一聲，我掉到冷冰冰的地上了。但小主人并沒有把我撿起來，反而把我往旁邊踢踢，我真是既氣憤又難過。

　　很快就要放學(xué)了，小主人拉著我的手，然后把我背在了身上。唉，幸好沒有拎我的耳朵！我感嘆道。天哪！竟然下大雨了！小主人沒有帶雨傘，為了擋雨，她居然把我頂在頭上！到了家，我身上已經(jīng)十分濕了，可小主人用力把我扔在了家里冰涼的地板磚上，自己洗了個澡，換了身干的衣裳。

　　第二天我就感冒了，我真?zhèn)�心。這回，小主人把我使勁地塞到了桌肚里，雖然這樣不會被摔在冰涼的地板上，但是經(jīng)過小主人使勁地塞，產(chǎn)生了摩擦力，我的身上又有了許多傷痕。

　　每當小主人回到家，小主人就把我扔在一旁，我整天都臟兮兮的。每到教室，我是多么羨慕別的書包，他們的主人每個星期都會給他們洗澡一次。雖然我這個主人長得美麗動人，但背后她卻是一個心狠手辣的人。唉，人不可貌像呀！

　　我想，如果主人有像我這樣的遭遇，她也一定會十分傷心、痛苦、難過的。我的身上現(xiàn)在傷痕累累的了，如果主人給我個面子，讓我自豪一回，那么我就心滿意足了。

　　過了幾天，有個同學(xué)說我十分臟，主人才回家給我洗了第一回澡。雖然傷痕碰到水很疼，但我非常開心，非常興奮！因為我有了一點面子！我第一次感覺到被主人關(guān)心的溫暖！

　　唉！做只書包真不容易呀！

書包作文600字 篇8

　　雨嘩嘩的下，籠著一層薄薄的霧。我撐著一把紅色的小傘，踏上了去往畫室的路。

　　來到教室，教室里的一切都井然有序，畫架整齊地擺放好，墻上貼著一幅幅范畫，書放在柜子上。空氣中彌漫著熟悉的味道，琳瑯滿目的顏料放的整整齊齊，還是那股熟悉的味道。老師緩步走進教室，與我們說：“開始上課。”老師開始講課，這一次畫的是圓柱。老師繪聲繪色的在前面講，我也認真的聽著，開始畫時，我拿著炭筆，想著怎么構(gòu)圖，我輕輕勾勒出圓柱的外形，這時，老師走來說：“你不要這樣畫要慢慢切。”這熟悉的語調(diào)，我仿佛眼前又看到了第一次畫畫的情景。

　　那時也是一個下雨的天我拉著媽媽的手往畫室走去，一路上我的心情有幾分期待，畫畫的地方長什么樣呢？會像城堡一樣嗎？會認識很多小朋友么？想到這兒，我走路都一蹦一跳的。

　　來到畫室，一個叫周老師的老師用笑容迎接我，把我拉到畫室里。看著一張張陌生的面孔，心里有幾許害怕。老師教我怎么寫什么是小頭比大頭說完別再畫本上畫了一只奶牛，告訴我們說同學(xué)們，我們今天學(xué)畫奶牛，我心想是那種胖乎乎的嗎？你著急就換了個胖胖的身體做老師，還表揚我畫的不錯，我也模仿著老師發(fā)的又畫了一只，然后他說我畫畫很有天賦。

　　雖然這條路看起來很平坦，但是要很坎坷，有幾次我心不在焉，畫的很難看，老師就罵我。老師狠狠批評的語調(diào)讓我感到很害怕。這個絆腳石讓我狠狠地摔了一跤。

　　“專心點。”老師的一番話把我拉回來。我邊化邊想。是啊，雖然話并不簡單，這條一壞話，路又很難走，但是只要我慢慢的一步一步的走，穩(wěn)扎穩(wěn)打。就像老師說的一樣：“人生漫漫路，每步都算數(shù)。”《岡仁波齊》里面的西藏人民一樣，雖然想登上神山可以開車，但他們愿意一步一步的走，遇到任何事都不慌不忙。

　　回頭一想，我走出畫畫室的門，這條平坦路好像布滿了鮮花，引領(lǐng)著我往盡頭走去。

書包作文600字 篇9

　　未來的一天，我收到了爸爸從國外的網(wǎng)站上給我買的一個書包。

　　書包外形四四方方的像一個盒子，大概比音樂書大點。書包上方有一個指紋分辨器，只要把手指按上去，就會把書包打開。也可以把書包設(shè)置成用聲音打開模式，我說了一聲“寶貝，開門”， 書包就自動打開了。

　　書包沒有帶子，怎么把書包背在背上呢？只要把它往背上一扔，書包就會主動吸在背上，服服貼貼地粘在我的背上，可是當我要把它拿下來裝書時，它卻怎么也不肯下來，我甚至叫了“芝麻開 門吧”，它還是不下來。正在我急得滿頭大汗的時候，爸爸說了聲“寶貝下來吧”，書包很聽話地從背上松開了，我順手就把它放在桌子上。

　　還有更神奇的。當我把語文袋、數(shù)學(xué)袋、英語、橡皮泥等等全放進去后，書包自動會把放進去的東西全部放得整整齊齊，我試著繼續(xù)把裝湯的杯子和勺子放進去時，書包仍自動把它們安排得整 整齊齊。我突發(fā)奇想，把牛奶、雨傘、課外閱讀的書都扔進書包的時候，只聽見一陣聲響后，我探頭看書包，里面的東西仍是整整齊齊的，而且書包并沒有因為裝了太多的東西而脹大，還是那樣四四方 方的。令人驚奇的是，書包裝了這么多東西，背在身上就像剛買回來時那樣輕飄飄的，一點也不覺得重。

　　一天晚上，我正在設(shè)置書包的屏幕，無意中不知按了哪個功能，書包突然開始說話了：“主人，你好，有什么我可以為你效勞的？”我嚇了一跳，差點從椅子上摔下來。當我知道書包會說話后 高興得手舞足蹈，這下我有一個知心朋友了。沒想到書包說的第二句話是：“小主人可不可以給我洗個澡？我身上臭死了”。我說：“可以呀。”緊接著，我給書包洗了個香香的澡，我怕書包感冒，所 以我用電吹風(fēng)把書包吹干。書包說：“謝謝主人，我覺得身體舒服多了！”那一晚，我和書包一直談到很晚，直到我實在困得不行了，我們互相道了個晚安就睡了。

　　你們瞧，我的書包神奇吧！

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