【精華】競選作文600字5篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的競選作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競選作文600字 篇1

　　9月6日這天，我們班開展了一個活動——班干競選，我給你們講一下吧!那一天......

　　“好了同學們，請安靜，現在我宣布，五(6)班班干競選正式開始!”潘老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“太好了，終于班干競選了，我要當班干，我要當班干!”“好，現在先競選中隊長，然后是勞動班長。誰先上臺?”黃河頌一馬當先，首先上了臺：“老師同學們，大家下午好，我今天要競選的是中隊長，因為我做過中隊長，比較有經驗去做得更好，請大家投我寶貴的一票，謝謝!”啪啪啪啪，臺下響起熱烈的掌聲。接下來是謝雅萱，我本來也想上，但不敢，所以沒上，那中隊長就是黃河頌和謝雅萱了。

　　接下來該競選勞動班長了，可沒有一個人上臺。我想：”我不是一直想當勞動委員嗎?上去去試試吧!“可轉念又想：“萬一同學們都不選我豈不是很丟臉?還是算了吧!”正當我左右為難的時候，我的同桌推了我一把說：“楊昊元，上去呀!”“楊昊元，上!”其他同學也跟著起哄，大家的呼聲給了我莫大的勇氣，我邁開大步走上講臺，清了清嗓子大聲說：“老師同學們，大家下午好!我想競選勞動班長，因為我以前沒當過，所以想試當一個學期，在這個學期里，我一定會組織好同學們掃地，請大家投我一票，謝謝!”同學們給了我熱烈的掌聲，后來潘老師對我說：“潘老師很高興，因為看到你比以前勇敢了很多，我希望你能做得更好!”

　　這次班干競選，我不僅當上了勞動班長，更重要的是我有了勇氣，有了勇氣，就能做得更好，昨天我很膽小，今天卻變得有勇氣起來，今天的自己勝過了昨天的自己，這不值得高興嗎?

競選作文600字 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！新的學期開始了，為了讓我們五（4）班在新學期中更精彩，我決定競選班長。因為，當上班長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們班名聲遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的愿望！如果我當上了班長，就會全心全意為班集體服務，我會采取以下幾大措施：1、定期整治班風，堅決杜絕班干部不負責的現象，幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。2、負責搞好公共區的衛生，讓同學們在干凈整潔的教室里上課。3、搞好課間活動，讓同學們上課時的緊張神經得到松馳，不允許同學們做危險的活動。4、要繼續辦好圖書角，讓我們班有良好的閱讀氣氛，使同學們能夠盡情暢游在書海之中。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

　　假如我競選成功當上班長，我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

　　班長是許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了我們班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧！

　　唐山市遵化市第一實驗小學五年級：李享

競選作文600字 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫陶思凡！今天，我很榮幸能在這里競選班干部，這離不開培育我的老師，也離不開支持我的同學們。

　　我在班級里可以說是個中翹楚，音體美勞，語數英科樣樣精通。在上課時，總能見到我那孜孜不倦的態度；在下課時，常能看見我助人為樂的身影。上課認真，考試成績必定名列前茅。不是我說大話，我可以算上“知識分子”，三年級語數聯賽我二等獎，四年級上冊我考試全班第一，五年級我四科聯賽一等獎，還在現場繪畫比賽獲得二等獎等等。

　　這次，我想競選副班長這個職位。我有著向上的精神，有著堅定的信念，有著不滅的決心。我相信，我一定能勝任這個職位。我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過副班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。副班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

　　假如我當上了副班長，我將用知識來回報大家；假如我當上了副班長，我會給大家最美好的明天；假如我當上了副班長，我會把班級打理得井井有條。我希望大家可以相信我，我更會用我的實際行動向大家證明：我可以管理好班級，相信我可以管理好自己，做到以身作則，請大家一如既往地支持我。心動不如行動，趕快給我投上你那寶貴的一票吧！今天你投給我一票，明天我給你一萬個精彩！

　　謝謝大家的支持與信任！

競選作文600字 篇4

　　今天，站在這里，唯一的目的是為了競選班里的“元首”——班長，我相信憑我的勇氣與才干，一定能夠勝任。

　　首先，讓我來說一說我為什么要競選班長，因為，我深深的知道班長是老師與同學們之間的橋梁，及時的向老師反應同學們的合理化建議，向同學們傳達老師的思想與意圖，對班級的管理與建設極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學們之所想，及同學們之所急。堅持原則，明辨是非，絕不擺“官架子”做一個“平民班長”。并且還會在當班長的過程中改掉自己的小毛病，給同學們做個好榜樣。

　　現在，我再說一說我當班長對班級有什么益處。

　　首先，我在班級的的學習成績比較優秀，因此我會在課余時間帶領同學們一起學習，放學后，我還會在黑板上出幾道奧數題，提高同學們的獨立思考能力。

　　其次，我的語言表達能力與應變能力較強，老師不在的時候一定會處理好各種突發事件，將矛盾化解，使損失減少到最低限度。

　　再次，我有“愛讀書”的好習慣，我會在中午選出一段時間，帶領同學們一起讀書，并在周五的時候開展“讀書匯報會”，增加同學們的讀書興趣。

　　下面，我再說一說我當上班長后的`打算。

　　先是用合理的管理方法，管理好班里的紀律與衛生，給同學們提供一個良好的學習環境。

　　接下來，我會根據同學們的特長，辦幾個學習小組，激發同學們的學習興趣，提高學習成績。

　　最后，在上一次的基礎上開展“一幫一”活動。讓學習成績好的同學帶動學習差的同學，這樣，不但會提高學習差的學生的成績，還會使學習好的同學的知識掌握的更加牢固。各得其所，一舉兩得。何樂而不為呢？

　　相信我吧！同學們，我會用行動告訴你，你的選擇是對的。

競選作文600字 篇5

　　上周五，我們進行了班干競選活動。許多人都成功當上了自己渴望已久的職位，我也當選上勞動委員。

　　為了這一天，我準備了很久，也期待了許久，這天終于來了，我按捺不住激動的心情。

　　“叮鈴鈴”上課鈴打響，老師宣布班干競選正式開始。頓時，班上鴉雀無聲，只聽見同學們因緊張而怦怦的心跳聲。過了一會兒，大家在下面起哄：“吳明達上”，吳明達被迫上臺演講。他競選的是文藝委員。他在演講的中間唱了首歌：“國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家，我愛我國家。”他的歌聲獲得了大家的熱烈掌聲。接著盧少游走上講臺，他競選的是班長。盧少游不僅學習好，還樂于幫助同學。同學們對于他競選班長心服口服。盧少游演講結束，教室里又是一片寂靜，同學們有的抓耳撓腮，仿佛在思考該不該上去；有的低頭默默不語；有的蠢蠢欲動，又猶豫不決…

　　終于，常家源的一聲“好，我來！”打破了這一片沉寂。他是我們班的2號，學習也是一流，他競選的是學習委員。只聽他一會兒“詩云”，一會兒“子曰”，我們打心里佩服他的博學多才。

　　同學們接二連三的上臺，而我還在猶豫我到底該不該競選，雖然我做了充分的準備，但還是但心自己說不好被同學笑話，我忐忑不安，這時我想到了拿破侖曾經說過的一句話“不想當將軍的士兵不是好士兵！”

　　我鼓起勇氣走向講臺。剛開始我的聲音很小還顫抖，講著講著，我看見老師向我微笑，好像在說“好樣的！加油！”。我越發有勁：“敬愛的老師，親愛的同學們：大家好，我競選的職位是勞動委員，我認為我有責任心，勞動能力不錯，我會帶領同學們把我們的教室打掃的干干凈凈，為大家創造一個美好的學習環境……”我用余光掃視，發現同學們都在專心致志的聽我演講，緊張的心放下來了。

　　結果出來了，我成功當上的勞動委員。“競選演講”說起來容易，想要做到卻又要多少勇氣啊，這次班干競選告訴我：不管什么事都要勇敢試一試，萬一成功呢？

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