【精品】尋的作文600字（通用37篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的尋的作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　尋的作文600字 篇1

　　千年萬(wàn)載，華夏一直吟嘯著，那嘯聲回蕩在千丘萬(wàn)壑，回蕩在億萬(wàn)中華子孫的心中。這個(gè)古老而蒼勁的民族啊，歷經(jīng)多少個(gè)春露秋霜，那嘯聲已是那么滄桑�？晌移珢蹟X取你殘留的裊裊余音，尋根問祖，來窺視出你的全部……

　　我登上了長(zhǎng)城，觀其首吞滄海，尾接大漠的氣勢(shì)，嘆其跌宕關(guān)山，綿亙神州的氣魄。我仿佛穿越了歷史的茫茫云煙，看到秦始皇筑長(zhǎng)城的雄壯場(chǎng)面，聽到孟姜女的哭泣聲。在這里，多少壯士拋頭顱，灑熱血，醉臥疆場(chǎng)。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。是他們用雙手鑄造了長(zhǎng)城，也是他們用干戈詮釋了長(zhǎng)城，更是他們用血肉之軀筑成了民族精神的長(zhǎng)城，讓中華大無(wú)畏精神流傳……

　　我置身于滾滾黃河之中，嘆其博大精神。“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”我們與祖先共飲一碗水；它縱橫千里，將華夏兒女相連。這里有劉禹錫浪濤風(fēng)簸的感慨，亦有曹操赤壁之?dāng)〉幕诤�。曹操與劉禹錫完全是兩類人，一個(gè)是縱橫捭闔的君主，一個(gè)是才華橫溢的文人。帝王將相自成其蓋世功業(yè)，文人墨客自成其千古文章。然而黃河以它的廣博容納了這一切。在清晨迎來劉禹錫豪邁的詩(shī)曲，在黃昏又遇到曹操疲憊的馬蹄。在這里軍事與文學(xué)相融，在這里我看到了華夏精神之博大。

　　我喜愛漫步于西藏古鎮(zhèn)，探尋華夏精神。沿著青藏鐵路，攀上雪域高原，空氣稀薄，白雪皚皚，遍地牛羊像裝飾一般點(diǎn)綴在山川之間。在那巔峰之山，屹立著雄偉的布達(dá)拉宮。走入宮中，輝煌的壁畫向你講述著千古漢藏情誼與民族團(tuán)結(jié)的生活。從唐朝與吐蕃的和同為一家，到今天的西部大開發(fā)，56個(gè)民族緊緊團(tuán)結(jié)，艱苦奮斗，為中華民族的繁榮付出了不可估量的力量，也譜寫出中華團(tuán)結(jié)精神。

　　華夏大地山川秀美，人文淳樸，我最愛徜徉在大江南北，探尋中華精神。在這小小的一山一川、一人情一風(fēng)俗間倒映出華夏全貌，讓我們透過山水人文去窺視華夏母親的容顏吧。

　　尋的作文600字 篇2

　　看清了他們么？那就是他們，所謂的他們。我知道我也無(wú)理指責(zé)，我也沒有在意這幾天你的不見。但他們，竟能這樣心不在焉。我后悔�。『蠡诋�(dāng)時(shí)懷疑過你。即便是這樣如此，有如何？那些照片什么的，不在乎了吧。曾給你寫過的文，還在呢，每時(shí)每刻的記憶還震蕩在腦海里。別消失好嗎？回來吧。我不知道她所說的是否是準(zhǔn)確的，我迷茫了。

　　曾經(jīng)的時(shí)光好有意思啊，可惜回不來了呢。我以為我知道了珍惜眼前，但卻又一次自扇耳光。如何讓你回來，讓我化作那顆指引你回家的星星吧；欲哭無(wú)淚，看著窗外迷離的景色，不知道你在何處�。烤烤故堑鹊绞裁磿r(shí)候，你會(huì)回來默守最后的諾言。是的，你還沒實(shí)現(xiàn)我們的約定，就不能這么擅自離開啊！你忍的舍棄一個(gè)如此單純的人，拋開他一意孤行么？你就這樣離開了嗎？頭像就一直是黯淡的了，從沒有再亮起來過。我能否用熾熱的心燒亮那一個(gè)小方框，把肆意的悲傷驅(qū)散。一切都消失殆盡了，流浪的心累的早已虛無(wú)縹緲的存在。他們就是他們，我就是我，我知道你一定會(huì)感受到我的不一樣。

　　對(duì)不對(duì)？

　　我知道這樣的話微不足道，它從不能把我從這一頭帶到你的那一頭�？珊尬椅丛�陪你流水年長(zhǎng)。你那最后一次上線，我竟沒有和你談上三兩句......是要一定讓我重新感到珍惜嗎？為什么我，居然又一次事后才珍惜。我知道，晚了，或許這次，挽不回來了�？萑~墜落，星光熠熠之際，創(chuàng)痛的人孤寂蒼茫夜尋墜瀅，執(zhí)言荒。言，回來履行約定吧。若是你不能親自赴約，我尋你至天涯海角。

　　尋的作文600字 篇3

　　尋 津——讀《做一個(gè)有道德的人》有感叢林百花，云霧繚繞，人生路漫漫，究竟該如何用軀體堆砌成那最美好的靈魂，尋那一條陽(yáng)光普照的路？

　　一家著名企業(yè)部門經(jīng)理帶著她年少的兒子，在公司樓下花園對(duì)一位修剪樹木的老人無(wú)禮，最后被告知那位老人卻是公司總裁，從而丟了多少人羨慕不已的這份工作。點(diǎn)、撇、橫、豎……簡(jiǎn)單幾筆構(gòu)成的“尊重”兩字何人會(huì)寫？孟子說，仁者愛人，有禮者先敬人。車水馬龍的街頭，西裝筆挺的上班族，制服模樣的學(xué)生，究竟那些形形色色的外表之下，掩藏著一顆怎樣的真心我們無(wú)從得知。然而，一個(gè)人的音容笑貌，行為舉止卻會(huì)鐫刻上一個(gè)人最深的評(píng)價(jià)。

　　如果說，微笑是一個(gè)人最美的姿勢(shì)，那么尊重就是一個(gè)人最好的標(biāo)志。小時(shí)候，常聽白雪公主的故事，里面的魔鏡就像是生活中別人看待的眼光，尊重是贏得魔鏡評(píng)價(jià)的籌碼。

　　晨昏線緩緩滑過夜半球，日復(fù)一日，年復(fù)一年的光陰匆匆溜走，卻攜帶下了你在這個(gè)世界留下的所有美好印象。如果說，一個(gè)人離開后，有什么能留下的，能被世界所容納而不被風(fēng)化，能永垂不朽的，就是你曾經(jīng)帶給別人的好印象。尊重，恰似如沐春風(fēng)，仿若花香迎面，增一分清新，添一份喜悅。

　　暮光滲進(jìn)樹林罅隙，篩選出最宜人的角度，給予人溫柔與絲絲暖意。是這樣的吧，為什么北風(fēng)凜冽卻只能讓人把自己裹得更緊，太陽(yáng)現(xiàn)身就立刻使人脫下層層防備？在這個(gè)世界，溫暖總是比寒冷讓人渴望。這也是為什么，終極會(huì)帶來無(wú)望的原因。

　　路邊榆楊漠視塵土，看了街邊的路人一眼又一眼，沉默不語(yǔ)。我們總在尋找一個(gè)出口，去釋放多姿彩的人生，我們也總是在尋找一條路，用力地把生命過得不留遺憾。是誰(shuí)說，在世上奇跡發(fā)生的幾率約等于零，我們身處的這個(gè)地方就在不斷帶給我們一件又一件的驚喜。尊重總是會(huì)給人帶來驚喜的前綴，生命中又有多少奇跡是奠定在這基礎(chǔ)之上？

　　我仍在尋津，尋一份讓靈魂澄澈的脫俗與蛻變。

　　尋的作文600字 篇4

　　生活的快節(jié)奏讓我時(shí)常忘記停下腳步去尋找身邊的美好。但今天，我卻有機(jī)會(huì)放慢腳步，在校園里走走，去看那些每天都在那里的、但我們卻很少在意過的美好。

　　地上鋪滿片片殘黃，與青石板路形成了鮮明的對(duì)比。路邊的小草彎著發(fā)黃的身子，似乎在嘆息已經(jīng)度過了如夢(mèng)的盛夏。郁郁蔥蔥的樹經(jīng)風(fēng)的一吹，便擺動(dòng)了樹葉，陽(yáng)光被剪成了碎片，灑在了地上……

　　不經(jīng)意間，我聞到了一絲甜甜的清香，是桂花！我抬頭望去，桂花樹的葉子依舊蔥綠、茂盛，而桂花則是一簇簇、一團(tuán)團(tuán)地分布在樹上的每一個(gè)角落，像一群小孩子，愛玩捉迷藏，總愛藏在綠葉之后，叫人找不到它，可金黃的小花卻露了馬腳。我這才恍然大悟——啊！原來秋天已經(jīng)走過一半了。

　　中秋，有暖暖的陽(yáng)光，甜甜的風(fēng)，金黃的花，成熟的果兒……叫我怎能不愛她？沒有春天的生機(jī)勃勃；沒有夏天的烈日炎炎；沒有冬天的嚴(yán)寒刺骨，卻讓我感到了舒適與溫暖，像親人的雙手那般溫柔。一切都是如此的恰到好處！

　　站在秋的里面，我微瞇著眼睛，感受時(shí)光。校園里的嬉笑聲索繞耳旁。這一刻，我忘記了時(shí)間，陷入沉思……

　　也是在這樣一個(gè)金秋，我們?nèi)�家在一起吃團(tuán)圓飯。那一天，我、媽媽、嬸嬸和奶奶在一塊做月餅。我們?nèi)嗪昧嗣�，制做了各色各味的餡兒，然后放進(jìn)了模具里。拿出來時(shí)，月餅已經(jīng)成型了，上面刻了兩個(gè)字：團(tuán)圓。當(dāng)時(shí)我還小，但看到這個(gè)詞時(shí)卻異常歡喜。我想：團(tuán)圓就是一家人團(tuán)聚在一起，度過圓滿的每一天吧！那一天晚上，我們?nèi)�家人一起吃了團(tuán)圓飯，當(dāng)然還有親手做的月餅。家里回蕩著歡聲笑語(yǔ)，我感覺，在這樣的秋天，有家人的陪伴是幸福的。

　　以后每一個(gè)中秋，全家都會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯。那溫暖的氛圍是格外美滿的！

　　想到這兒，我緩緩睜開了眼，嘴角蕩漾著笑容。馬上又要迎來中秋了，我期待和家人的團(tuán)聚。

　　可秋天的腳步是快的，快到讓我有些許不舍。我站在秋天里，心有些許留念。

　　秋天，請(qǐng)放慢腳步，我想好好珍惜你！

　　尋的作文600字 篇5

　　往年的夏天悶熱不堪，今年的夏天卻像個(gè)調(diào)皮的孩子，這兩天又下起了小雨。臨近小考，我的內(nèi)心焦躁不安，一直想用洗澡來緩解一絲緊張。可每次剛要進(jìn)浴室，媽媽總是找借口，想自己先洗。我一直都不理解媽媽為何這樣做。但有一次，我在媽媽的床頭柜里發(fā)現(xiàn)了秘密。原來，媽媽從網(wǎng)上下載了一份“寶典”， 其中，“洗完澡后浴室溫度能升高一攝氏度”被媽媽標(biāo)了記號(hào)。心弦被輕輕地?fù)軇?dòng)，我一直誤解了媽媽，媽媽其實(shí)是不想讓我在小考前感冒。

　　我找尋到了，一攝氏度的溫暖，飽含著媽媽的情啊!

　　夜，好靜謐，皎潔的月光灑了滿地銀白。窗外一盞盞柔和的燈，伴著皎潔的月光，織成一曲和諧的催眠曲。我沉浸在題海中，想忙里偷閑，手中的筆卻遲遲不肯落下。“咚咚咚”，是爸爸的敲門聲，“已經(jīng)很晚了，早點(diǎn)睡了吧，這里有杯熱牛奶，睡覺前趁熱喝了吧�！贝肢E的眉毛，挺闊的身姿，一個(gè)大男人，對(duì)我的關(guān)懷卻無(wú)微不至……

　　我找尋到了，一聲叮囑，一杯熱牛奶，洋溢著爸爸的愛啊!

　　親人永遠(yuǎn)愛我，老師也一直給予我關(guān)懷。學(xué)習(xí)上的低谷，也曾使我灰心喪氣，但是，老師那肯定的目光，又怎能讓我失去動(dòng)力?“有付出終有回報(bào)”，臨別的贈(zèng)言，早已深深地印在我的腦海之中，從未褪色。我知道，千言萬(wàn)語(yǔ)都濃縮其中，這里，有老師對(duì)我們的信心與期待啊!

　　一攝氏度的溫暖，飽含著媽媽的情;一杯熱牛奶，洋溢著爸爸的愛;一句哲言，隱藏著老師的信心與期待!一雙慧眼，我尋找到了人間的真愛。帶著這些真愛，帶著感動(dòng)出發(fā)，我堅(jiān)信，我定能抓住夢(mèng)想的翅膀!

　　尋的作文600字 篇6

　　中國(guó)的漢字博大精深，不光有趣，還有很多奧秘。像“尋”，每次看到它，我就會(huì)想起了“尋人”、”尋找”、“尋求”等等�？墒牵�每次首先想起的詞還是尋找。

　　“尋”讓我想起了童年時(shí)，尋找風(fēng)的樂趣;尋找偷吃貓的快樂;尋找一支筆而鬧出的笑話。

　　童年時(shí)，我還是一個(gè)無(wú)知兒童，竟想要捕捉風(fēng)。猶記得很熱的一天晚上，媽媽為我搬來了風(fēng)扇，風(fēng)扇吹出的風(fēng)，讓我感到絲絲涼意。這時(shí)，我便萌生了尋找風(fēng)的想法：找到風(fēng)之后，房間里不是就會(huì)很涼快嗎?就這樣我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑我腦瓜里裝的是水。

　　童年時(shí)，家里養(yǎng)了一只大黃貓，本來是很瘦的，可自從來到我們家后，天天偷吃我放在柜子上面的零食。一天下午，我放學(xué)回到家中，發(fā)現(xiàn)我的零食又少了許多，我氣得眼睛仿佛要噴出火來：臭貓咪，別讓我逮到你!我馬上向貓咪經(jīng)常出沒的地方找去，所有地方都找過，可依舊沒找到。突然，我想：那只可惡的貓咪會(huì)不會(huì)躲在樹上，結(jié)果大失所望。突然，我一不小心，腳踩到下面的池塘掉了下去，剛爬上岸卻發(fā)現(xiàn)貓咪正在旁邊看我，氣得我差點(diǎn)背過氣去了。

　　童年時(shí)，我正在學(xué)校上課，組長(zhǎng)恰好在發(fā)本子，叫到我的名字時(shí)，我順手把筆往口袋一塞，就上去領(lǐng)本子，領(lǐng)完本子，準(zhǔn)備寫明天作業(yè)時(shí)，突然怎么也找不到我的筆了。接下來，就有了一場(chǎng)“尋筆”大戲。我一想自己剛才明明放在桌子上了呀!難道被人偷了嗎?想到這里，我馬上召集“左鄰右舍”幫我一起找筆。那時(shí)候，誰(shuí)偷了筆就必須以十倍的東西來償還，因此我下定決心一定要找到這個(gè)人，結(jié)果呢?竟然在口袋里找到了我的筆，真是一場(chǎng)“大戲”呀!

　　這個(gè)“尋”字對(duì)我來說是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗�代表著我童年的樂趣�?/p>

　　尋的作文600字 篇7

　　螞蟻在暴風(fēng)雨中奔走，是為了尋找一個(gè)家;蝴蝶在空中翩翩起舞，是為了尋找一朵花;風(fēng)箏在天空中俯視，是為了尋找它的人生;那我們一生忙碌，又是為了尋找什么呢?

　　那一個(gè)晚上，寒風(fēng)呼嘯。一股涼風(fēng)從窗縫中襲入屋內(nèi)，零下七八度的環(huán)境，使得屋子里像個(gè)冰窖，我凍得瑟瑟發(fā)抖，正準(zhǔn)備去洗熱水澡，卻被媽媽搶先一步：“我先洗�！彼�邊走邊說。屋外，黑色的天空，像被墨水染色了一樣，只聽風(fēng)在怒吼著，雨點(diǎn)不停地?fù)舸蛑�玻璃，像要把它擊碎一樣�?/p>

　　我到臥室里看書，忽然，一個(gè)畫面出現(xiàn)我的腦海里，又仿佛從眼前一閃而過，以往每個(gè)冬天媽媽都搶在我前面去洗，對(duì)此，我不但不解，還有些不悅�？晌疫M(jìn)去時(shí)，一陣陣暖氣向我撲面而來，鏡子上、房間里霧氣繚繞，像開了空調(diào)一般。我感覺冬天正在慢慢過去，溫暖的春天仿佛已經(jīng)到來了，戶外屋外“呼呼”的風(fēng)聲也好像停止了。

　　一個(gè)噴嚏聲，將我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)，我走進(jìn)衛(wèi)生間，暖氣迎面而來。走出衛(wèi)生間的那一刻我似乎就明白了什么。

　　都說，母愛如海，父愛如山。

　　“十點(diǎn)了，快去睡吧!”“不，我的任務(wù)還沒完成。”我回答道。“來，喝杯牛奶吧!”“謝謝。”

　　我捧過盛著熱乎乎的牛奶的杯子，喝了一口，我感覺喝下的不是牛奶，而是滿滿的愛。燈光照射在爸爸的臉上，頭發(fā)已白了很多，臉上的皺紋清晰可見。夜深了，我躺在床上，眼角涌出了一滴眼淚。我在心里默念著：謝謝你們，爸媽。

　　人的一生都在忙碌中過去，大概，就是為了尋找愛吧。

　　尋的作文600字 篇8

　　我被圈住了，空氣遏制住了我的咽喉，我在黑暗中喘息。我了解到了世界的黑暗，于是我沉寂在黑暗里，與它融為一體；我聽到了內(nèi)心的恐懼，于是我畏縮了自己，置身于角落無(wú)助發(fā)抖。這是過去，我無(wú)處可逃驚慌失措。當(dāng)我看到最后一點(diǎn)月亮被云層深深的遮住，最后一片樹葉飄飄下墜，最后一片浪花沖向堤岸轉(zhuǎn)瞬消失，我開始了悲觀。難過的情緒從心靈深處向外溢出，它順著血液，順著冰冷的血液，流到了全身，充斥了血管，于是血管也冷了下來。

　　下一刻我看到了豐子愷的文字，“無(wú)處可逃不如喜悅”，開始思考喜悅的對(duì)象。是否是在一片冰冷中喜悅?cè)杂幸淮缂∧w依舊溫暖，抑或是喜悅冰冷平均分配后單位承受將會(huì)降低？還是這種喜悅，單單是一種解嘲，是對(duì)世界無(wú)奈無(wú)聲的反抗。我想，都會(huì)有一點(diǎn)成分。也有道理可言，自憐自哀也無(wú)所用處，倒不如反身向上，喜悅開來。

　　世界都還在那里，不會(huì)隨著你的情緒去變換迎合你。它是黑暗的，也是無(wú)情的。可人是有情的，人是光明的，人是可塑造的。悲觀是自己，不是整個(gè)世界，為了世界難過，不免過于杞人憂天。我想開了。

　　厚厚云層下月亮還會(huì)再次出現(xiàn)，它會(huì)更加明亮；落葉歸根之后新的芽也會(huì)沖出樹枝，開始新的輪回；浪花沒有轉(zhuǎn)瞬消失，它只是累了就水下休息片刻，而后它又會(huì)再來一次。我只看到了前半部就沉浸在黑暗之中，置后半部的光明不顧，執(zhí)念認(rèn)為世間萬(wàn)物皆可悲，殊不知，最可悲的是自己。

　　如果可以的話，記得每天都快樂。如果能夠的話，記得主動(dòng)尋找世間的光明�？v使黑色占據(jù)了主導(dǎo)，可這并不妨礙白色的蔓延，即使只是在一小方天地。

　　尋的作文600字 篇9

　　在我七八歲時(shí)，有一段朦朧的記憶。讓我幼小的心靈深深地體會(huì)到尋人的煎熬。

　　那時(shí)我雖然還小，但多少也懂點(diǎn)兒事兒。爸爸、媽媽平時(shí)也大大小小有過爭(zhēng)吵，但每次都能以玩笑話化解矛盾，可那一次他們吵的很兇。爸爸把我哄進(jìn)了房間，鎖上了門。我一個(gè)人躺在冰冷的床上，即使隔了一扇門，但還是能清楚地聽到他們的爭(zhēng)吵聲。我越來越害怕，整個(gè)人都縮成了一團(tuán)。

　　后來我聽到媽媽說：“你想讓我走是吧？好，我走。”隨之而來的是一聲重重的摔門聲，我知道是媽媽走了，我趕緊從抽屜里找到了備用鑰匙，打開房門，沖出了家。

　　我光著腳，衣服也很薄，腳踩在冰涼的雪地里，我卻毫無(wú)感覺。我在路口拼命的喊：“媽媽，媽媽，我以后一定聽話，不惹你生氣了，你快回來吧！”

　　在燈火通明的城市里，我的身影顯得是那么弱小無(wú)助。我跑遍了附近的街道，可連媽媽的影子都沒見到。我心急如焚，哭得撕心裂肺，哭不出聲了，急得直掉眼淚。

　　我在心里埋怨自己，恨自己，恨自己為什么要回房間，恨自己沒有勸爸爸媽媽，恨自己沒有拉住媽媽，恨自己沒有用。

　　我拖著沉重的雙腿，一步一步地向家的方向挪去。忽然，我看到一個(gè)再熟悉不過的身影�！皨寢專�媽媽！”我不知道從哪里來了一股勁兒，飛快的跑上前去，一把抱住媽媽，一頭扎進(jìn)媽媽懷里嗚嗚地哭個(gè)不停。媽媽看了看我那雙早就凍得紫紅的腳，淚水不由得簌簌地淌了下來。媽媽抱著我，拍著我的背，說：“媽媽不走了，不走了�！�

　　第二天，媽媽和往常一樣在廚房里做早飯，瞧她臉上的神情，好似昨天什么都沒有發(fā)生過一樣，我也該干什么就干什么，一切恢復(fù)了平靜。

　　一晃幾年過去了，可那尋找媽媽的滋味卻久久揮之不去，也讓我更懂事，成為爸爸媽媽之間的紐帶。

　　尋的作文600字 篇10

　　你曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過什么嗎？

　　我相信每一個(gè)人都發(fā)現(xiàn)過什么，可能是事，可能是人，可能只是藍(lán)天白云下的一株小草。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過一顆善良，樂于助人的心。

　　一次，我準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)班上課時(shí)，家人提醒我?guī)�上一把傘，說晚上會(huì)下大雨。我看了看窗外心想：天氣這么好，怎么會(huì)下大雨呢？為了預(yù)測(cè)，我上網(wǎng)找了找。今天居然真的會(huì)下雨，于是我拿了一把傘出門了。

　　傍晚，同學(xué)們都有說有笑地陸陸續(xù)續(xù)往外面走，毫不知外面已下起大雨�？吹酱笥�，沒有傘的同學(xué)都沖到門衛(wèi)室里登記借傘。保安見到這么多人，手忙腳亂，汗珠也滴下來。保安姓李，我們都叫他李師傅，他看上去五六十歲，疏疏的頭發(fā)，胡子亂亂的，但為人很親切，友好。

　　沒有帶傘的人很多，傘很快就被借走了一半多，同學(xué)們?yōu)榱瞬涣苡甓寄銧?zhēng)我搶的，好像發(fā)起了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。沒過多久傘就被借完了，街上也多出許多拿著同一種傘的學(xué)生匆匆地往家趕去。

　　這時(shí)從教學(xué)樓中走出一位身材嬌小的女孩子，好像被老師留下來多說了幾句，比別人稍晩些到門衛(wèi)室借傘。但李師傅用帶些口音的普通話回答說：“對(duì)不起，同學(xué)，傘都借完了，沒有多余的了。”女孩擔(dān)心地望了望越來越大的雨滴，李師傅看了看女孩的眼神，皺起眉頭想了一想說：“我去后面再找找有沒有多余的傘�！迸�孩的眼里仿佛又燃起了希望的光亮。過了一會(huì)，李師傅把傘拿著回來了，并把傘給了女孩說：“快回家吧！”女孩道了聲謝謝便撐起傘跑出去。但這把傘與其它傘的樣子完全不一樣。

　　李師傅的傘就是這個(gè)樣子。

　　我被李師傅感動(dòng)了，我第一次發(fā)現(xiàn)如此閃耀的心！

　　尋的作文600字 篇11

　　浪漫是什么？也許就是一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑或是一段歲月！也許……什么也不是？浪漫是重復(fù)著平常的平常。

　　浪漫是在下雨的時(shí)候，遞給你一把傘浪漫的雨

　　其實(shí)重要的不是浪漫是什么，而是我們有愛，我們有愛的感覺，即使我們不曾浪漫過，但我們愛過。誰(shuí)又能說愛過不是一種浪漫呢？

　　浪漫有定義嗎？如果有，那就是你與他相處時(shí)那一瞬間的幸�！�…

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，她曾跟他說過，你一點(diǎn)也不浪漫，其實(shí)那一瞬間，她只是需要他的一個(gè)擁抱，一個(gè)駐足，也許只是，也許什么也不是……

　　浪漫是心底的一個(gè)結(jié)，為了這份感覺，曾經(jīng)去了中國(guó)最浪漫故事發(fā)生地————云南麗江，麗江的酒吧確實(shí)名副其實(shí)，一到夜幕低垂，空氣中流動(dòng)活躍的氣氛，歌聲、酒杯碰擊聲、以及此起彼伏的邀請(qǐng)聲混雜在一起，好不燈紅酒綠，歌聲迷人，酒聲誘人，駐足停留，等待奇跡，但心念舊，找尋不到那份渴盼的浪漫。

　　從麗江又去了玉龍雪山，玉龍雪山自古以來也是浪漫見證的地方，一路上，導(dǎo)游就跟我們炫耀納西族人為浪漫不惜以命想殉的故事，從心里勾起了我們對(duì)浪漫的向往。那原始森林，那不知名的野花野草，還有那環(huán)保的小電車，以及那始終縈繞在雪山的皚皚白云，仿佛我們已穿越現(xiàn)代來到了世外桃源，此時(shí)此景，也只是伊人不在，浪漫無(wú)緣。

　　每年的四月，江南一片好風(fēng)光，草長(zhǎng)鶯飛，鳥語(yǔ)花香，遠(yuǎn)處青山如黛，近處桃花盛開，姹紫嫣紅；再加上田野里金黃金黃的油菜花，以及那掩映在樹后山間的白色民房，覺得這就是追尋浪漫的好地方。好想好想坐上車，牽手喜歡的人，一路走下去……也許這就是心底最想要的浪漫，但此情此景，依稀只能在夢(mèng)里！

　　尋的作文600字 篇12

　　古琴悠悠，輕撫琴弦，在揉碎了的音韻里找尋，不知為何找尋，也不知從何尋起。

　　我曾于夏日靠在大樹上，聽著耳邊小鳥的演奏，望著遠(yuǎn)處幽蘭靜謐的天空，心中是一片寧?kù)o的祥和，這時(shí)，似乎從遙遠(yuǎn)的幽谷深處傳來聲響，尋，尋。尋什么？怎么尋？我的心中霎那間就變得煩躁，我開始抱怨，抱怨夏天悶熱的天氣使我出汗，小鳥的嘰嘰喳喳吵得我心煩，而那遠(yuǎn)處的天空也無(wú)端使我煩躁。

　　我憶起在寒冷的新年里，一家人圍坐于桌前，飯菜的熱氣使我的心暖洋洋的，看著家人得以團(tuán)聚在一起，一種久違的感動(dòng)在我的心中蕩漾，這時(shí)，外面的寒風(fēng)刺骨似乎又讓我尋，要尋何物？我有些惱怒了，其實(shí)飯菜的味道并不是十分好吃，家里也并不比外面暖和多少，這些原本被我忽略的事情使我有些抓狂，吃著眼前的飯菜，我有些食不知味，那些感動(dòng)與美好似乎瞬間就拋棄了我。

　　我走在一個(gè)人的巷道里，感受著孤獨(dú)與無(wú)奈將自己淹沒，這時(shí)候的我似乎與之前的我相重合，走出巷道，我滿心煩悶，不知自己該去往何處，但無(wú)論如何，一定要離開這里，因?yàn)檫@里，給不了我快樂。

　　突然，我記得了，我要尋何物，要尋的是幸福罷。那個(gè)一臉堅(jiān)毅的自己踏上旅途，說要找尋幸福，這里沒有自己要的幸福。我有些想發(fā)笑，其實(shí)，幸福何必去尋呢？我坐于樹蔭下，靜靜的享受著自然，更是享受著自己，和父母一同吃飯，感受到的是團(tuán)聚的快樂。

　　其實(shí)，只要抬頭挺胸，大步的向前邁去，過好自己每一天的同時(shí)，幸福就在自己身后，如影如隨。

　　錚，琴弦斷裂，我想，我終是尋到了……

　　尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。即使如此，不如把握好現(xiàn)在，不再去尋，也不再彷徨，讓幸福跟著自己。

　　尋的作文600字 篇13

　　云尋著天的腳步越飄越遠(yuǎn)，花尋著春的氣息炫目開放，人尋著歷史的落幕漸漸離去，而我尋著文學(xué)的記憶不停追尋。

　　“采菊東籬下，悠然見南山”你拿去了彭澤令的烏紗帽，來到了這“方摘十余畝，草屋八九間”的廬山腳下，從事農(nóng)業(yè)的生活“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！泵髟孪掠∩夏戕r(nóng)務(wù)歸家的背影，田地間撒下你辛勤的汗水，天地間回蕩著你遠(yuǎn)離俗塵的歡笑。你讀書、做詩(shī)、彈琴、飲酒，風(fēng)流儒雅。在自然中，你遠(yuǎn)離的塵俗，尋得了生命的真諦，尋得了靈魂的升華。

　　塞北的荒漠上，一片昏黃之間迎來了一片刺眼的紅，迎親隊(duì)伍中，精美的馬車上，坐著傾城的女子。你攜著一枝綠橄欖，從長(zhǎng)安來到邊塞，奉獻(xiàn)了少女的青春年華。一曲悲曲，感染了天空的大雁，心醉了少女的情。賽北的風(fēng)雪，吹白了了你清麗的秀發(fā)，吹老了你傾城的容顏，吹冷了你思鄉(xiāng)的心。你在遙遠(yuǎn)的塞外，尋找著，用一身的年華尋得了漢王朝半世的和平。

　　“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！睗M腔的報(bào)國(guó)至，濟(jì)天下的豪邁情懷，你毅然地離開了繁榮富貴的“天堂”，為的是那個(gè)最初的夢(mèng)想。“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山。”

　　洶涌奔流的三峽中，溢滿了你的豪情�！按扒懊髟鹿鈫幔�疑是地上霜�！蹦丘�潔的明月，撒了一地的思親的霜。在人才輩出的文壇中，你尋的了詩(shī)仙之名，在炎黃子孫的心中，你尋得了永世的銘記。

　　尋尋覓覓，覓覓尋尋。在歷史的舞臺(tái)之中，你們尋得了世人的銘記，生命的真諦。而我在你們的一生中，尋得了精神的激勵(lì)，心靈的感動(dòng)。

　　尋的作文600字 篇14

　　黃昏的風(fēng)，不經(jīng)意地吹來，吹到了這個(gè)隱落山腳的小村。脫離了城市的嘈雜，顯得格外寧?kù)o。一花一樹，一草一木，皆為風(fēng)景。

　　坐在桂樹旁，芳香時(shí)濃時(shí)淡。遠(yuǎn)處南飛的大雁發(fā)出了陣陣喧器。不知何時(shí)換上黃裙的樹林天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼了。我卻感受不到一絲涼意。發(fā)絲隨風(fēng)飄起，在散落的桂花中翩翩起舞。

　　不想坐井觀天，那就去看遠(yuǎn)方的詩(shī)和田野。稻谷在夕陽(yáng)的照映下訴說著豐收的喜悅。玫瑰紅、鴨血紅、淺粉紅、褐紅交織在一起的天空，怎會(huì)如此美麗？不論在世界的任何地方，看到的終是天空一角。

　　坐在山頭，望著廣闊無(wú)垠的天之涯，聆聽秋風(fēng)講述它的滄桑歲月。涼爽清新的空氣撲面而來。心，怎能這么恬靜�。吭谶@個(gè)群山環(huán)繞的小村，在流逝的時(shí)間里。尋，尋到了，心靈的歸宿。

　　漫步樹林，腳下那枯萎的落葉，漫天舞動(dòng)的枝丫，因?yàn)槲业牡絹矶�興奮。林中的一汪水潭，掩映著天空中最后的一抹紅色。席坐樹樁旁，細(xì)數(shù)年輪。偶爾有昆蟲在這個(gè)驛站稍作�？浚�也不足為奇。心怎能這么寧?kù)o��？在這個(gè)金葉飛舞的樹林，在年輪一圈圈的烙印里。尋，尋到了，秋天的足跡。

　　炊煙裊裊升起，我也不知坐了多少個(gè)鐘頭了。

　　天空僅剩的那一縷紅色，消失了。溫柔的月光灑落在村頭，更添加了幾分朦朧。

　　這個(gè)夜晚，異常寧?kù)o。沒有了城市的燈紅酒綠，車水馬龍，人來人往，也沒有殘落的蟬鳴。安靜得可怕。

　　晚風(fēng)一陣又一陣地吹來。我扣緊了衣扣，加快了腳步。

　　尋。一片雪，一寸田，皆可尋。

　　跟隨著心，尋，好好尋吧！尋到真心，聆聽真諦！

　　尋的作文600字 篇15

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。過去的一切都不能重復(fù)，但我堅(jiān)信時(shí)間是有痕跡的。今天我要尋找時(shí)間的痕跡。我一個(gè)人走在鄉(xiāng)間林蔭道上，但一切似乎都是新的。我在哪里尋找時(shí)間的痕跡？我低頭沉思。突然，我的額頭一陣疼痛。

　　我抬起頭。原來我撞到了一棵樹。突然，一棟看起來很舊的房子出現(xiàn)在我眼前。這真的是“沖破鐵鞋，找不到地方去拿。”這是一棟未完工的建筑，本來應(yīng)該是白墻黑瓦的，現(xiàn)在全黑了，就像無(wú)邊無(wú)際的夜空，墻上有個(gè)個(gè)小洞。毫無(wú)疑問，這個(gè)夜晚沒有普通的星星。我把手輕輕放在墻上，雖然只是一根輕輕的棍子，但是我手的顏色也很不一樣。和前者相比，差別很大。松一口氣的時(shí)候滿是灰塵。我找到門，按下它。門開了，我小心翼翼地走進(jìn)去。地面一片狼藉：到處都是木頭、石頭、鐵皮，雜草幾乎是一片大海。我從地上撿起一塊木頭。

　　木頭的表面布滿了小洞，幾只白蟻貪婪地在上面啃食。我放下木頭，進(jìn)了房子。里面比外面整潔一點(diǎn)，但是鍋、碗、勺和鍋到處都是。很大，沒有鍋柄，只有兩邊兩個(gè)迷你柄。鍋銹變形了，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去卻別有一番風(fēng)味，就像老虎和獅子�？梢妑ust是一個(gè)真正的藝術(shù)家。我在這里發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的痕跡。沿著小路走，我看到了一盞路燈，它每天都站在這里。他像一個(gè)鋼鐵巨人，每天努力工作，給人們帶來了明亮的光，路燈的油漆已經(jīng)脫落。我打開燈，它的亮度不大，天挺黑的，不知怎么的，一個(gè)人的名字——耿炳文突然出現(xiàn)在我的腦海里。我想我在這里找到了時(shí)間的痕跡。有人說時(shí)間的流逝是無(wú)聲的，但我不相信，因?yàn)槲医裉彀l(fā)現(xiàn)了時(shí)間的痕跡。

　　尋的作文600字 篇16

　　有那么一個(gè)人，他站在高處，俯視著黑暗無(wú)比的舊中國(guó)，心中是無(wú)比的悲痛。他默默地想，一定要追著科學(xué)的光，拯救中國(guó)!

　　李大釗同志1889年10月出生于河北省樂亭縣。那時(shí)，中國(guó)正處在帝國(guó)主義列強(qiáng)加緊侵略和封建統(tǒng)治愈益腐朽而造成的深重災(zāi)難之中，國(guó)家和民族瀕于危亡的邊緣。進(jìn)入二十世紀(jì)，辛亥革命爆發(fā)、新文化運(yùn)動(dòng)涌起，特別是五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生，使中國(guó)社會(huì)出現(xiàn)了曙光初現(xiàn)的變化。李大釗同志是在這樣的歷史背景下走上探索救國(guó)救民道路的。當(dāng)他在日本求學(xué)時(shí)，他引領(lǐng)著愛國(guó)學(xué)生，認(rèn)清當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，與學(xué)者共同商議救國(guó)之事，常常是廢寢忘食。1916年回國(guó)后，他積極投身新文化運(yùn)動(dòng)，宣傳民主、科學(xué)精神，抨擊舊禮教、舊道德，向封建頑固勢(shì)力展開猛烈斗爭(zhēng)。他用他的行動(dòng)用他精神用他那滿腔的熱血抒發(fā)著他的愛國(guó)之情。在宣傳十月革命過程中，他的思想認(rèn)識(shí)迅速提高，從一個(gè)愛國(guó)的民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)馬克思主義者，進(jìn)而成為我國(guó)最早的馬克思主義傳播者。

　　當(dāng)中國(guó)革命事業(yè)漸漸好轉(zhuǎn)，迎來曙光時(shí)，守常先生卻已犧牲。也可以說是守常先生的犧牲換來了新中國(guó)的希望!尤其難忘還是在李星華《十六年前的回憶》中李大釗的形象，讀到先生壯烈犧牲那部分，我頓時(shí)潸然淚下……心中只剩下遺憾，悲憤，轉(zhuǎn)而又是對(duì)先生的敬仰。

　　現(xiàn)如今，中國(guó)早已改頭換面。昔日的腐朽也好，破敗也罷，早被破云的`太陽(yáng)照亮，被驅(qū)趕……山河雖無(wú)恙，吾輩當(dāng)自強(qiáng)�，F(xiàn)今我們并非處在和平年代，只不過我們生在和平國(guó)度。

　　如今的小小少年已然衣食無(wú)憂，我們應(yīng)該懷揣夢(mèng)想，把夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)相聯(lián)系，向著理想的光，無(wú)畏地追尋吧!

　　尋的作文600字 篇17

　　人沒有夢(mèng)想，就像鳥沒有翅膀。沒有夢(mèng)想的人生，是不完整的人生。

　　——題記

　　每個(gè)人都必須有自己的夢(mèng)想，并為之不懈地奮斗。否則，就會(huì)像失去了羅盤的船一樣，在茫茫大海上迷失自己的方向。

　　但是，光有了夢(mèng)想還不行，還需要一步一步的去實(shí)現(xiàn)它，否則就只是紙上談兵。夢(mèng)想，就是給自己一個(gè)目標(biāo)，對(duì)自己有著約束力。如果沒了這約束力，夢(mèng)想也就變得毫無(wú)意義。

　　還記得在小的時(shí)候，我很熱衷于為自己“設(shè)定夢(mèng)想”，今天說“我長(zhǎng)大想當(dāng)發(fā)明家”，明天又說“我的夢(mèng)想是當(dāng)畫家”�？墒�，這些所謂的“夢(mèng)想”，我也只是說說，從來沒有為其切實(shí)地努力過。所以現(xiàn)在，這些夢(mèng)想全都化為了不可實(shí)現(xiàn)的泡沫。

　　那么，我們應(yīng)該如何為夢(mèng)想努力，追尋夢(mèng)想的腳步呢?或許我的故事可以給你一些啟發(fā)：那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的初秋，秋高氣爽，沒有展現(xiàn)出秋的蕭瑟與苦悶。當(dāng)時(shí)的我有一個(gè)小小的夢(mèng)想：期末考試得全班第一。理由很簡(jiǎn)單：得了第一，媽媽就會(huì)同意我養(yǎng)一只小狗。

　　想得第一，就不能只是說說才行。從那時(shí)開始，我每天比平時(shí)更努力學(xué)習(xí)，上課更加積極舉手，課后更加認(rèn)真復(fù)習(xí)。再也不見往常清晨中的歌聲，課間中的發(fā)呆，操場(chǎng)中的玩耍;取而代之的是深夜里的復(fù)習(xí)，晚霞里的誦讀，手心里的汗水……

　　功夫不負(fù)有心人，期末考試，我終于如愿以償，得了第一名。然而更加重要的是，我體會(huì)到了為夢(mèng)想而奮斗的充實(shí)感和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的滿足感。

　　所以，光有夢(mèng)想是不夠的，更重要的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo)，一步一步地向前，持之以恒、堅(jiān)持不懈地努力，才能夠追尋夢(mèng)想的腳步，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　尋的作文600字 篇18

　　魚兒追趕溪水，尋的是一絲清爽的享受；小草踏過原野，尋的是一縷絕妙的舞姿；我劃著小船，尋的是那一個(gè)單純的女孩。

　　不知從哪個(gè)學(xué)期開始，我開始對(duì)鏡子中的容顏斤斤計(jì)較，雖然別人看出來，但我自己的心里非常清楚。那天我和媽媽一起去逛商場(chǎng)，路過飾品店，我心血來潮，又想買發(fā)夾，雖說我是短頭發(fā)，但對(duì)精美的發(fā)夾向來都是愛不釋手的，每次購(gòu)物都會(huì)精心挑選幾個(gè)帶回家�！安灰�白日做夢(mèng)了，你都已經(jīng)有好多了，家里的兩個(gè)抽屜都是你的飾品，要把心思花在學(xué)習(xí)上，不要整天想著買飾品！”媽媽又開始嘮叨了，天呀！煩死了！不過，媽媽說的也對(duì)，不管是彩色還是黑白，卡通還是成熟，各式各樣的發(fā)夾我都有了，這使我的癖好，但我非常愛護(hù)她們，就像一位守護(hù)魔仙一樣靜靜的保護(hù)這那如寶石一般無(wú)價(jià)的發(fā)夾和飾品。

　　六年小學(xué)時(shí)光過去了，步入初中，我就像蟬兒蛻變一樣，從懵懂的小屁孩帶了成熟的初中生，還進(jìn)入了青春期，雖然有些地方?jīng)]有改變，但那是少之又少的，相比于以前我更加會(huì)生氣，有時(shí)候還會(huì)和媽媽頂嘴，所以常常一個(gè)人躲在房間里，在幽暗的臺(tái)燈下，反思……我覺得我變了，不再像以前那樣，無(wú)話不講，天天開開心心，每天晚上喜歡和媽媽一起睡，有時(shí)候嘴饞，晚上起來還要去冰箱里“偷”零食吃，但現(xiàn)在不同了，我有時(shí)懶得講話，不想和媽媽多聊，壓力很大，晚上躺下總睡不著，半夜三更還會(huì)醒過來，之后就一直睡不著了，會(huì)想很多事情，我不喜歡現(xiàn)在這樣，我好想那個(gè)單純的女孩。我還能找回來嗎？但愿吧。

　　尋的作文600字 篇19

　　我們始終在追尋，追尋著自己的夢(mèng)，那個(gè)美好的夢(mèng)，帶給我們前進(jìn)動(dòng)力的夢(mèng)。

　　還記得有人問我，夢(mèng)究竟是什么？那時(shí)的我無(wú)法得出那答案。然而現(xiàn)在，我知道了，一個(gè)沒有夢(mèng)的人生，或許就如沙海中落單的旅人，迷失方向，又如沙海中的小草，孤獨(dú)而寂寥。

　　因?yàn)橛辛藟?mèng)，丑陋的仙人掌也能開出美麗的花朵，向我們展現(xiàn)它的風(fēng)采。

　　因?yàn)橛辛藟?mèng)，弱小的蒲公英也能與風(fēng)一起游山玩水，一覽世界的美好與奇妙。

　　因?yàn)閴?mèng)，這個(gè)充滿無(wú)限可能和奇跡的詞，帶給了我們太多太多的期望與希望，讓我們?yōu)榇瞬粩嗲斑M(jìn)。也因?yàn)閴?mèng)，我們不停的追隨著自己的腳步，一步一個(gè)腳印，走向未來。

　　依舊還記得在深夜的燈光下，汗水滴落在奮筆直書的手上；在明亮的教室中，緊縮的眉頭里。無(wú)數(shù)的努力和等待只為了心中的那一個(gè)夢(mèng)。

　　也許，在前進(jìn)的道路上，我們會(huì)如同一粒水珠，被坎坷的大�！巴虥]”；又或許如同寒冬里的小草般，被“殘酷”的寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。但我依舊會(huì)一直追尋著我的夢(mèng)，生命不息，奮斗不止。

　　現(xiàn)在，靜靜坐在桌前，聆聽窗外瑟瑟的風(fēng)聲，感受著夢(mèng)的召喚。在風(fēng)聲和鳥語(yǔ)中，我感受到一股力量，它不斷地召喚和催促著我，向夢(mèng)的方向進(jìn)發(fā)。因?yàn)檫@不僅僅是成就我的未來，同時(shí)也是我內(nèi)心深處的一種渴望。

　　讓我們堅(jiān)持著心中所想，去追求我們的追求用一顆平和的心去追尋心中所思，夢(mèng)中所想。

　　我將矢志不渝地踏著這條追夢(mèng)路，用滿腔熱血去追尋我的夢(mèng)。我知道，這條路只長(zhǎng)不短，但我將堅(jiān)持下去，拼盡一生，直到觸及那個(gè)美麗而神奇的夢(mèng)。

　　尋的作文600字 篇20

　　夢(mèng)想像蒲公英一樣，帶著我們對(duì)未來的憧憬和向往，隨著風(fēng)飛到了天涯海角；夢(mèng)想像水蒸氣一樣，滿載著我們的青春和活力，流動(dòng)到生活中的每一個(gè)角落；夢(mèng)想像泥土一樣，儲(chǔ)蓄著我們的斗志和動(dòng)力，隨著春天的到來解凍整個(gè)大地。

　　我們用懵懂的眼神觀察著這個(gè)世界，眼里閃動(dòng)著疑惑、驚訝、欣喜，更多的是好奇，隨著我們的長(zhǎng)大，我們所接觸的東西越來越多，視野也越來越廣，想法也逐漸新奇；隨著我們的長(zhǎng)大，我們的思想越來越成熟，我們從天真純潔的孩童變成了成熟懂事的青年；隨著我們長(zhǎng)大，我們慢慢理解從前無(wú)法理解的東西，我們也有了五彩繽紛的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想有時(shí)可望而不可即，她像變幻的小精靈，時(shí)而展翅高飛，時(shí)而低空盤旋。當(dāng)她遙不可及時(shí)，我們的心靈也會(huì)振翅翱翔于天空，尋找她的蹤跡，一路上我們披荊斬棘，翻過團(tuán)團(tuán)煙云，雖然我們很渺小，但我們并不畏懼，于是，夢(mèng)想的國(guó)度向我們敞開，我們用五彩筆描繪出美麗的天空；而當(dāng)她悄悄靠近我們，給予我們溫馨、甜美時(shí)，我們像稚嫩的孩子，緊握夢(mèng)想的神奇鑰匙，讓她變幻出多彩的夢(mèng)，于是，我們笑了，像孩子一樣。

　　伴著色彩斑斕的夢(mèng)想，載著時(shí)間的快車，白駒過隙間我們又來到了初四的國(guó)度，于是，我有了新的夢(mèng)想——跨入高中的理想殿堂。

　　這個(gè)夢(mèng)想就像是一個(gè)被放飛的風(fēng)箏，我緊抓著風(fēng)箏線，不敢有絲毫的松懈，每天我都會(huì)在這個(gè)國(guó)度中馳騁，尋找與風(fēng)箏高飛的法寶，我曾經(jīng)氣餒過，彷徨過，風(fēng)箏就像斷了線一樣，搖搖欲墜，但我卻聽到了：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡纳钋泄膭�(lì)，最終風(fēng)箏重新在天空高飛，我還曾與它一起高空盤旋，我呼喊著，為了夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。

　　“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰”，我愿做那翱翔的雄鷹追逐屬于自己的夢(mèng)！

　　尋的作文600字 篇21

　　音樂，從窗外悄慢地流入我的世界，我靜靜地聆聽，一個(gè)又一個(gè)的音符，緩慢地進(jìn)入耳里。突然，我才想起，我曾那樣追尋，而現(xiàn)在像空氣一樣，不會(huì)漏掉曾經(jīng)任何一個(gè)追尋。

　　我站在角落而不發(fā)一語(yǔ)，把那美妙的音聽完，我無(wú)窮無(wú)盡的快樂和滿足感，不斷塞滿了全身。追求是用積極的行動(dòng)爭(zhēng)取達(dá)到自己的目標(biāo)，但是有了追求也不一定會(huì)成功，所以人必需不能像走獸那樣活著，而應(yīng)該追求知識(shí)和美德。因此，我正在追尋，挖出比生命更有價(jià)值的寶藏。

　　但是那不是隨意找找就好，要實(shí)際去行動(dòng)，即使是智者，也難摒棄追求功名這個(gè)弱點(diǎn)。追求那真實(shí)的功業(yè)，追求對(duì)宇宙人生更深遠(yuǎn)的了解，追求永遠(yuǎn)超過狹小生活中之外，更有意義的東西才是正確的。一個(gè)崇高的目標(biāo)，只要不渝地追求，就會(huì)成為壯舉，所以，追求是會(huì)使人充滿了無(wú)限的活力，也是人類中的成功秘訣。

　　追求必然會(huì)遇到挫折，追求必然會(huì)使人誘惑，追求必然要學(xué)會(huì)成功。追求是人類的一種本能，是人類中需要的條件，如果沒有了追求，人類就跟一般的小狗小貓一樣，沒有才能需要?jiǎng)e人的幫助，所以，重要的不是自己的處于在什么環(huán)境，重要的是有沒有去追求。

　　對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一。是了，追求并不是一個(gè)白日夢(mèng)，是可以努力地去實(shí)現(xiàn)，占有不可能帶來幸福。人只有在不斷地追求中，才會(huì)感受持久的幸福和滿足。會(huì)做出沒有邏輯的就是人類，所以緊握拳頭，里面什么都沒有；把手放開，你得到的是全世界。因此，曾經(jīng)那樣的去追求，才是自己最大的夢(mèng)想，現(xiàn)在，就一起來把自己的追求送去實(shí)現(xiàn)吧！

　　尋的作文600字 篇22

　　我十三歲了，這意味我已度過了童年，成了一名少年。我開始有了許多憂愁：為不能自由自在的玩兒而愁，為繁重的學(xué)業(yè)而愁，更重要的是，我為找不到春天的影子而愁。

　　過完春節(jié)，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖。天亮得早了，身上也穿得薄了，事實(shí)和日歷告訴我，春天來了。我開始努力地尋找春天：走在上學(xué)的路上，抬起頭，只能看到灰色的天空，陰沉沉地給人一種壓抑的感覺。小燕子呢？那穿著黑色燕尾服的春的使者卻遲遲來見來，而身披綠襖的小青蛙呢？在野外，連蛤蟆都見不著，或許是前些年那場(chǎng)吃蛙腿的風(fēng)潮，也許是人們不停地排放工業(yè)污水，讓它們離開了這個(gè)傷心的地方。

　　由于功課較忙，幾天每天我們都是學(xué)校、家里兩點(diǎn)一線，走在這兩點(diǎn)之間的路上，滿眼是綠，只可惜絕大部分都不是報(bào)春的新綠，有關(guān)部門為了讓城市四季常綠，栽了好多松、柏、冬青、芭蕉樹、三葉草等，以致使我們看不到春天的腳步。

　　前一段下了場(chǎng)小雨，我特意跑上了街，那微風(fēng)細(xì)雨，讓我至今都忘不了。牛毛般的細(xì)雨淋到身上，涼絲絲地，我喃喃自語(yǔ)道：這就是古人說的“沾衣不濕杏花雨”呀！馬路上的柳樹抽了芽，淡綠色的，仿佛就是幅中國(guó)畫，我激動(dòng)極了，“春天，春天”，我大聲地喊。可沒幾天后，又下了一天的中雨，街上“洪水”泛濫——下水道不堪重負(fù)，人行道上的水竟有一尺來深，就連往年夏天的雨，水也沒這么深過，這是春雨嗎？氣候也太反常了吧！市政設(shè)施也該大修了吧！

　　我傻眼了，這就是我們的生存環(huán)境？為什么會(huì)是這樣？人類摧殘自然環(huán)境，自然環(huán)境也會(huì)報(bào)復(fù)人類。

　　美好的春天，你在哪里？

　　尋的作文600字 篇23

　　我一直是一個(gè)成績(jī)不高不低的學(xué)生，一直在中間起伏不定。很多時(shí)候想要進(jìn)步往前跑，但是我知道不是想一想就可以進(jìn)步的，所以我在追尋一個(gè)進(jìn)步，渴望超越他人。

　　有時(shí)候我想，自己成長(zhǎng)道路上最悲哀的，莫過于我多次下定決心好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真制定計(jì)劃，調(diào)整生活習(xí)慣，還寫日記記錄自己每天的努力和懈怠，但是，總由于自己不自覺，那樣的習(xí)慣就堅(jiān)持不到幾天。沒有有找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，那種想學(xué)學(xué)不進(jìn)去和一兩天努力的狀態(tài)一直在我身邊環(huán)繞著。

　　我不但要追尋學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活獨(dú)立的進(jìn)步也是一個(gè)問題。在上學(xué)期間的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己的努力是有用的，并且進(jìn)步了，即使進(jìn)步不大只是超越了一兩個(gè)人。但那樣的消息讓我很興奮，我仿佛找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因此在現(xiàn)在，將來我都會(huì)追尋進(jìn)步。

　　生活獨(dú)立的進(jìn)步。小學(xué)我一個(gè)人和奶奶在家，三年，我一個(gè)人睡，父母打工賺錢。我有時(shí)一個(gè)人在被窩里想到父母和姐姐上學(xué)，就會(huì)莫名的感到孤單，沒有陪伴沒有快樂，但時(shí)常鼓勵(lì)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，不要那么脆弱。如今習(xí)慣了那樣的生活，但父母回家自然也會(huì)非常開心。

　　生活的獨(dú)立是一個(gè)過程，每個(gè)人都會(huì)有個(gè)人努力的時(shí)候，要習(xí)慣沒有父母的日子。之前，第一次放學(xué)坐在班車回家時(shí)心里慌張，擔(dān)心自己不懂地方會(huì)尷尬，下車給司機(jī)叔叔說“下車”，都要在心中默念很多次，但是現(xiàn)在不會(huì)了，隨口就說了出來。

　　這也是我曾經(jīng)的進(jìn)步，我希望每個(gè)人都有自己追尋的進(jìn)步，那些都能通過自己的努力克服困難取得的進(jìn)步，進(jìn)步，需要信心拼搏和堅(jiān)持，讓我們一起追尋進(jìn)步吧。

　　尋的作文600字 篇24

　　“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走，沒有哪個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留……"每每想起這首歌，就想起了我一直追尋的背影----奶奶的背影。

　　清晰的記得，小時(shí)候與奶奶開心地嬉戲，奶奶會(huì)給我講以前的那些故事。那時(shí)候的她，很有耐心，很善良，很大方，不管對(duì)誰(shuí)都是以一張充滿微笑的臉。

　　有一次夜深了，我坐在床邊上看書，不知不覺就睡著了。但是過了許久，我模糊的看見一個(gè)瘦小的身影，她幫我蓋了被子。我不知怎的，過了一會(huì)兒，突然驚醒，她坐起來趕忙跑出去，我努力追尋那個(gè)背影，可是不見人，我知道那是奶奶的背影，這就是我要追尋的那個(gè)背影。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知不覺奶奶去世了已經(jīng)有十多年了吧。但我仍然忘不了她那慈祥的臉龐，忘不了她那一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，更忘不了那熟悉的背影。

　　這么多年過去了，不由的再一次想起奶奶的背影。那是一個(gè)初春的下午，我和奶奶在老街的柳樹下散步，奶奶走在前面，我走在后面一蹦一跳。我看著她的背影，在某一個(gè)瞬間有種似曾相識(shí)的感覺。奶奶說：”你來追我呀，追到我就給你買點(diǎn)心“，頓時(shí)感覺她像一個(gè)小孩子似的。就這樣，我就那樣的追了她好久，我一直追尋著。

　　“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走，沒有哪個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留”，這熟悉的音樂再一次在我耳邊響起，我追尋的那個(gè)背影也不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，她似乎從未離去，一直靜靜的看著我。時(shí)間在走，可我知道時(shí)間無(wú)法倒流，死者不可復(fù)生，我好像再也追尋不到那熟悉的背影了。

　　這時(shí)我沉思了。

　　尋的作文600字 篇25

　　我曾不止一次的去想，遠(yuǎn)方到底什么樣？隨著不斷的成長(zhǎng)，我好像越來越向往那方，對(duì)遠(yuǎn)方充滿希望。

　　追夢(mèng)路永遠(yuǎn)顛簸坎坷，大風(fēng)大波。我經(jīng)歷過我所謂的“成功”，但不久的將來，我是否會(huì)站在人生的頂峰？我曾一次次描摹心中的那幅畫：大漠風(fēng)沙，冷月梅花。從小就有一個(gè)夢(mèng)想，成為一位旅行者，從新疆，西藏來到東南沿海，見證各地風(fēng)情，領(lǐng)會(huì)中國(guó)文化。我的遠(yuǎn)方，是用雙腳在中國(guó)的每一個(gè)角落都印上腳印，讓時(shí)間銘記，我曾來過。

　　我不斷追尋遠(yuǎn)方，我的那方是希望。從窗外望去，青山一片連一片，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)到頭。生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，遠(yuǎn)方似乎對(duì)我來說真的很遠(yuǎn)，但老師告訴我說“當(dāng)你能穿過大山，到了山的那一邊，你的遠(yuǎn)方就不遠(yuǎn)了”，對(duì)呀，那方不遠(yuǎn)，那方是我的希望，我的夢(mèng)想就在那方，我對(duì)那方充滿了好奇。

　　我不斷追尋遠(yuǎn)方，我的那方是向往。向往過淡泊素靜，向往過熱鬧喧嘩，向往過黑白兩色，向往過花團(tuán)錦簇，我的向往是我夢(mèng)想要達(dá)到的那方。成為旅行者，我就可以不斷的領(lǐng)略，不斷經(jīng)歷。

　　當(dāng)然，詩(shī)與遠(yuǎn)方你我同樣擁有，有時(shí)你會(huì)覺得那方真的很爛，你達(dá)不到也不愿達(dá)到�？晌乙�告訴你，每個(gè)人都不能自私，你的遠(yuǎn)方也許會(huì)決定著一個(gè)國(guó)家的興亡，一個(gè)民族的盛衰。遠(yuǎn)方其實(shí)很近，就我而言，不斷努力，加油學(xué)習(xí)，心中有信念，便可以達(dá)到。對(duì)，就這么簡(jiǎn)單。

　　我希望現(xiàn)在的你也努把力，不拼拼怎么知道自己是多么優(yōu)秀呢，你配也值得擁有遠(yuǎn)方，為夢(mèng)想起跑，永遠(yuǎn)都不會(huì)太晚，一起加油，相信我們能行。

　　尋的作文600字 篇26

　　湛藍(lán)的海洋，廣闊無(wú)比。我心想著，追尋的那個(gè)夢(mèng)想，是在大海的另一頭。

　　小時(shí)候，第一次接觸到音樂的美妙，使我如此地著迷。我很佩服每一個(gè)音都可以彼此融入，形成一個(gè)完美的旋律。小學(xué)二年級(jí)，我就要求媽媽讓我去上一對(duì)一鋼琴課，我沉醉在音樂的喜悅中，過去的那幾年是多么的快樂、享受、奇妙。

　　然而，隨著時(shí)光匆匆地流過，初一的功課越來越繁重，媽媽擔(dān)心我撐不過來，要停休幾年，等考完初一后再回來上。我不甘心，這幾年的磨鏈，當(dāng)我還慢慢朝著我目標(biāo)前進(jìn)的旅程，就要在這時(shí)中斷!我告訴媽媽，不管未來的路是多么的崎嶇，我還是要學(xué)音樂，學(xué)到初二的時(shí)候，再和媽媽討論。

　　許多身旁的同學(xué)已經(jīng)開始補(bǔ)習(xí)，每天帶著一對(duì)功課回家，但我仍一邊顧到學(xué)業(yè)，一邊努力學(xué)鋼琴。鋼琴的曲子也變得越來越難，需要花更多時(shí)間來練習(xí)，因此，我得妥善安排時(shí)間。曾經(jīng)，有同學(xué)問我：“你為什么要那么堅(jiān)強(qiáng)?難道不會(huì)感覺累嗎?”我暗自告訴自己，這幾年都是仰望著目標(biāo)往前邁進(jìn)，夢(mèng)想就在遙遠(yuǎn)的一方，要達(dá)到，絕不能放棄。

　　就是那股堅(jiān)毅的意志力，不斷地讓我追尋夢(mèng)想。在一次的鋼琴比賽中，我拿到了全市第七名，讓我想拿到更高的榮譽(yù)�！白非笫谷说纳�命更有價(jià)值，使人充滿活力�！蔽乙�不斷地追求，畢竟，這段旅程，還沒結(jié)束……

　　如今，鋼琴課已不得不停止了，我還想起我當(dāng)時(shí)咬緊牙根，努力學(xué)琴，在同學(xué)困惑的眼神中，我一步一步地追尋夢(mèng)想。雖然最后沒有得到鋼琴冠軍，但我曾那樣追尋過，而且并不后悔……

　　尋的作文600字 篇27

　　大千世界，無(wú)奇不有。追尋能發(fā)現(xiàn)美麗的存在。

　　我們生活在一個(gè)紛呈的世界里，在這樣的世界中美的事物是數(shù)不勝數(shù)的。有人說美麗的事物就是美的，有人說崇高的精神是美麗的代表，還有人說分享才是最美的。于是，我就走出房門，去追尋分享的美麗。

　　清晨陽(yáng)光輕緩地從樹梢中穿過，向著整片大地蔓延開來。太陽(yáng)——全世界最偉大的杰作，我張開雙手面向太陽(yáng)，感受著每一寸肌膚都盛滿這恩典。她散發(fā)著耀眼的光芒，那金色的微笑使大樹更加巍峨，使土壤更加肥沃，使大地更加寬敞明亮，她施人以從未有過的溫暖，照亮人們前行的方向。太陽(yáng)分享著自己的光芒，難怪人們都說她是美麗的。

　　傍晚天空中飄起了絨毛小雨，那雨下得十分精彩，她滴在樹葉上，樹葉更綠了；她落在小草上，小草更翠了；她撒在花瓣上，花瓣更嬌艷了。當(dāng)她飄落在我的身上時(shí)，我感受到這甘甜的雨露輕柔的身姿讓人頓感清涼，小雨分享著自己的雨滴，難怪人們說她是美麗的。

　　而現(xiàn)實(shí)生活中亦是如此，走在大街上小朋友們分享著自己的零食；走在教室里，同學(xué)們分享著自己的智慧；走在操場(chǎng)上，好朋友分享著自己的樂事；走去角落里，有心事的孩子們分享著自己的憂愁。這喜、怒、哀、樂都通通被分享著，難怪大家都說分享是美麗的。

　　分享是一種境界，一種博愛的境界，當(dāng)你懂得這分享的美麗，那么你就會(huì)理解生活的意義。

　　在生活中，我們需要去追尋的不僅僅是分享的美麗，這份美麗還可以是奉獻(xiàn)的美麗，頑強(qiáng)拼搏的美麗，我們需要追尋的也不僅僅是一份美麗，還有一個(gè)夢(mèng)想，一段回憶，一次經(jīng)歷，甚至追尋自我。所以說追尋是精神的升華，是智慧的超越，是理想的奮斗。一起追尋，共同成長(zhǎng)。

　　尋的作文600字 篇28

　　窗前雨點(diǎn)淅淅瀝瀝，人來人往，是那么匆匆忙忙，大家都在爭(zhēng)分奪秒的比賽著。比工作，比事業(yè)，比家庭，比學(xué)習(xí)。我不禁思索，這些所謂的比賽，所謂的忙碌，所謂的成就到底為了什么?是為了追尋那自由的彼岸嗎?現(xiàn)在是物質(zhì)的時(shí)代，但自由是只限于物質(zhì)嗎?我相信拋開物質(zhì)的我們，追尋自由的我們，我們的靈魂是同等自由的，但對(duì)于其他人所言的自由，到底是什么?

　　在我們同齡人之間自由只是一扇枷鎖，那所謂的自由，只是各種的興趣班。我們像是鐵籠中鳥兒，看到的只是那小小世界一角。那各種的補(bǔ)習(xí)班重重壓在我身上，每一步都邁的很艱難，父母，老師，經(jīng)常告訴我們要好好學(xué)習(xí)，以后會(huì)有遠(yuǎn)大的前程。或許，那“遠(yuǎn)大的前程”正是我們同齡人所追尋的自由彼岸�？蓳碛羞h(yuǎn)大的前程一定是自由的嗎?我想不是的，當(dāng)我們攀爬高峰時(shí)，身旁美麗的風(fēng)景，不正是我們所追求的嗎?不去享受過程，只一味地追求成果，追求目標(biāo)，只想著爬上頂峰，這樣的我們是快樂，是幸福的嗎?我們所尋找的是自由的彼岸嗎?所收獲的只是物質(zhì)上的優(yōu)越吧。

　　自由不一定是物質(zhì)上的，那更是一種精神上，靈魂上的放松。或許大家所努力追求的自由不同，但我所認(rèn)為的自由不是一種比賽，更不是一種競(jìng)爭(zhēng)。而是一種無(wú)拘無(wú)束的生活，沒有條條框框的限制，是心的豁然開朗，沒有負(fù)擔(dān)，沒有誰(shuí)會(huì)去強(qiáng)迫做自己不喜歡的事情。

　　像馬兒一樣，奔跑于無(wú)邊的草原，直至夕陽(yáng)西下盡興而歸。像鳥一樣飛翔于藍(lán)天，穿梭白云之間，不再迷茫的停留。

　　窗前的雨漸漸停了，一條彩虹連接著彼岸，讓我們踏上那七彩的橋兒，追尋自由的腳步，不再迷茫于限制，不再停留于物質(zhì)，不去思索負(fù)擔(dān)，只帶著自由去旅行!

　　尋的作文600字 篇29

　　每個(gè)人的一生中，都或多或少的崇拜幾個(gè)人。我想要追尋他們的腳步，將他們作為榜樣，活出自己想要的模樣。

　　可能是因?yàn)槌錾�后第一個(gè)看到的是母親，又或許是生活中她對(duì)我無(wú)微不至的原因，我總以母親非常厲害，于是就非常崇拜她，幻想著自己的將來能成為和母親一樣的人。

　　但這種情緒皆因我慢慢長(zhǎng)大而逐漸淡化，最終徹底打破了我的幻想。

　　在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，由于要考小升初，便整天都很緊張。一次，就在我絞盡腦汁寫題時(shí)，眼看已經(jīng)有了一點(diǎn)頭緒，卻因?yàn)槟赣H一次又一次催促我吃飯而消失不見。忍不住了對(duì)她吼道：“你煩不煩，沒看見我正在想題嗎？”于是將她推出門外，使勁兒將門一關(guān)。門框狠狠的震了一下，我的心似乎也被帶動(dòng)了。

　　原來母親并沒有那么完美，不是無(wú)所不能的。那我還學(xué)她干嘛，再也不學(xué)了。

　　自此我便與母親陷入我單方面的冷戰(zhàn)，她依然會(huì)對(duì)我噓寒問暖。但我卻不理她，而是更嫌她煩人。在多次不好好吃飯后，我終于還是病倒了。在我捂著自己的胃喊疼的時(shí)候，我看見她因?yàn)閾?dān)心我，而焦灼的眼神。是那樣慌張，惟恐有什么事，在騎車送我去醫(yī)院時(shí)，風(fēng)吹起了她的發(fā)絲。我才發(fā)現(xiàn)黑發(fā)中已經(jīng)混雜了根根白發(fā)，我不經(jīng)意回想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才發(fā)現(xiàn)原來母親為我做了那么多事，那些我聽煩的叮囑，其實(shí)都是為了我著想。我的眼淚便經(jīng)不控制的從眼睛里流出來。我緩緩伸出手的抱住了母親，對(duì)她說“對(duì)不起，還有，謝謝你”，母親聽了，對(duì)我一笑說”母女之間有什么對(duì)不起的，看到你好，我才高興嘛！“聽到此處，我突然明白我所崇拜的母親還在，因?yàn)樗�心中有愛�?/p>

　　母親，謝謝您，是您讓我懂得了愛的可貴，我也會(huì)努力追尋你的腳步，做一個(gè)充滿愛的人。

　　尋的作文600字 篇30

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”那樣熱鬧紅火的年，似乎與喧鬧的城市漸行漸遠(yuǎn)了。我不禁想：“年味在哪兒？”我開始尋找那自以為淡化了的年的影子。

　　我走過平靜的大街，路燈明亮溫柔的亮著。年味，原來是萬(wàn)人空巷的大街，大家都團(tuán)聚在家，笑聲、祝賀聲從屋里傳來。透過窗子向里看，大魚大肉、山珍海味，都香噴噴熱烘烘的擺在一起。月光照下，街邊小鋪?zhàn)訐Q掉的陳舊的對(duì)聯(lián)，重新貼上新的。那短短幾句對(duì)聯(lián)當(dāng)中，是載滿的年味，是一家人對(duì)新的一年的期許。愿，歲歲平安。

　　遙控機(jī)按下，一年未開的電視準(zhǔn)時(shí)播放了春晚。春晚風(fēng)雨無(wú)阻，哪怕在疫情期間。春晚是最好的年味。隨著科技的發(fā)展，春晚的畫質(zhì)越來越高清，播放也越來越流暢，節(jié)目也越來越新穎。舞蹈節(jié)目中有了機(jī)器人的伴舞，歌曲節(jié)目中有了虛擬歌姬的助力，年也與以前不一樣，年味也多了幾分科幻。

　　從頂樓望向城市，在春晚直播的那個(gè)時(shí)間段，千門萬(wàn)戶亮起了燈。萬(wàn)家燈火，和平又溫馨。外面寒風(fēng)蕭瑟，屋中團(tuán)圓溫暖，燈光一簇簇的聚在一起，照亮深黑的夜。仿佛在那平靜好多年的夜空中，點(diǎn)亮了一顆顆繁星；又仿佛煙花驟然在空中炸開，剎那時(shí)光流轉(zhuǎn)，螢火萬(wàn)千，是在寧?kù)o中的喧鬧，是無(wú)聲的熱鬧，是淡然卻又濃厚的年味。不知是誰(shuí)在天臺(tái)上點(diǎn)亮了一盞孔明燈，滿載幸福搖搖擺擺的飄入空中，燈光所照之處，明燈三千，花開滿城�！拔以腹�燈千盞，照徹長(zhǎng)夜，哪怕飛蛾撲火，也無(wú)所畏懼�！�

　　我才知道，年味無(wú)處不在。或許熱鬧紅火，又或許在表面上平平淡淡。但是年不是只有爆竹和鞭炮，年它只是年，只是人們對(duì)未來美好生活，對(duì)團(tuán)聚的向往罷了。

　　存在即有，有便不用刻意尋找，即無(wú)處不在。

　　尋的作文600字 篇31

　　清新的早晨，我背起行囊，出門尋找我的好心情。

　　我尋向那清脆悅耳的源泉，在樹叢中涌動(dòng)一股小溪，唱著歡快的歌兒，不斷前行。“為何你如此快樂？”我問。“有不斷前行，就有好心情！”小溪回答。

　　我攀上威嚴(yán)雄偉的山峰，滿山郁郁蔥蔥的樹木包圍著我，我開口詢問那幽深的山谷：“你因何而快樂？”山谷告訴我：“有生機(jī)，就有好心情！”

　　我沿著時(shí)間的小溪逆流而上，不知不覺，來到一間破陋的茅草屋前，對(duì)面一位詩(shī)人懷抱菊花，吟誦著“采菊東籬下，悠然見南山”向我走來。面對(duì)他爽朗的笑容，我不禁開口問：“你為何心情如此之好呢？”詩(shī)人不禁笑道：“有自由有清雅，遠(yuǎn)離喧嘩，遠(yuǎn)離紛亂，就有好心情！”告別了詩(shī)人，我繼續(xù)我的行程。

　　抬頭仰望天空，小鳥們唧唧喳喳：“只要有自由就有好心情�！钡皖^回想，老人們常說：“兒女子孫們的陪伴讓我心情愉快幸福�！鄙倘藗兒敛华q豫地呢喃道：“數(shù)錢是最讓我開心的呢！”

　　這么多，卻沒有我的，單單屬于我的，令我心情愉快、幸福的好心情在哪兒呢？

　　帶著迷茫，一路追尋，可怎么也尋不到自己的好心情，路似乎是無(wú)止境的……

　　唉，我漸漸放棄了追尋，回到故里。我向大家敘述了雄偉秀麗的山峰以及那滿山的綠意，小溪不知疲倦的奔忙，以及夕陽(yáng)西下時(shí)，那隨意漂浮的五彩斑斕的云彩，此時(shí)眼前的一切一切……

　　有人輕輕拍肩，回頭一看，是久違的老朋友，“心情不錯(cuò)��！”淡淡的問候，朋友眼里難掩重逢的喜悅。

　　我微微一愣，最終釋然一笑。

　　原來我的好心情在這兒啊，我早已有了自己的好心情。近在眼前，卻讓我追尋已久。

　　啊！原來每個(gè)人只要有所追尋，就會(huì)有一個(gè)好心情。

　　尋的作文600字 篇32

　　很多人問：“幸福到底是什么？”幸福，這個(gè)詞看起來很抽象。當(dāng)你用心去體會(huì)、用心去感受時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這就是幸福，簡(jiǎn)單而美好！我們每個(gè)人，都能尋找到幸福。

　　放學(xué)了，我懷著激動(dòng)的心情收拾好書包，然后向校門口走去�？墒翘旃�不作美，不一會(huì)兒就下起了雨。我在校門口躊躇著、思考著要如何回家。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，突然聽到一聲呼喚，我抬頭一看——媽媽撐著傘向我走來，她的衣服被雨淋濕了一大半。媽媽走到我身旁，很自然地接過我的書包，對(duì)我說：“女兒，累壞了吧？回家給你做好吃的�！鳖D時(shí)，我心里暖暖的！這就是我要尋找的幸福……

　　在體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，揮灑著青春的汗水。突然，前面有一塊石頭映入我的眼簾，我來不及躲閃，就被它絆倒了，直直地摔向地面。一股刺痛感蔓延我的全身，我想站起來，可是痛覺不允許我這么做。這時(shí)，一只手向我伸來，溫柔地把我扶起來，并把我送到了醫(yī)務(wù)室。我感激地對(duì)她說：“謝謝你！”她帶著些許害羞道：“不用謝，應(yīng)該的！”一股暖流匯入心中，這就是我要尋找的幸�！�…

　　最近不知怎么的，我發(fā)燒了。在家休息了兩天也不見好轉(zhuǎn)，媽媽便決定帶我去醫(yī)院打針。打完針后，之前沒有一點(diǎn)胃口的我終于感覺到餓了。回家后將近中午1點(diǎn)了，我走進(jìn)飯廳，看到餐桌上擺著豐盛的午餐，家人們都等著我回家吃飯，外婆對(duì)我說：“餓了吧，我做了你愛吃的，趕快去洗手吃飯。”聽著外婆說的話，我紅了眼眶，這就是我要尋找的幸�！�…

　　幸福就在生活中，只要你用心尋找，一定能找到屬于自己的那份幸福。

　　尋的作文600字 篇33

　　《尋訪夏商周》這本書向我們介紹了中國(guó)的史前文化，一般可為分為舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代。

　　書中寫了人類祖先的神話，有寫遠(yuǎn)古時(shí)期的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，還有再現(xiàn)先民的真面目。比如：盤古用身體創(chuàng)造萬(wàn)物，不斷改建的“樹屋”，山頂洞人愛美麗等等。

　　故事中說：在遠(yuǎn)古蠻荒時(shí)期，原始人不知道有火：即使后來他們看到了自然界里的火，也不會(huì)利用，反而心生害怕。所以，那時(shí)的人們只能吃生的食物。植物果實(shí)還好，可打來的野獸，也是連毛帶血地吃，就很容易使人得病。

　　有個(gè)叫伏羲的天神看到人們受到黑暗、寒冷和疾病的折磨，心里非常難過，決定要幫助人類認(rèn)識(shí)“火”。伏羲氏施展神通，在山林中降下一場(chǎng)雷雨。隨著一聲巨響，雷電劈在樹木上，樹木燃燒起來，很快就變成了熊熊大火。人們嚇壞了，四處逃散。有一個(gè)年輕人躲在離大火最近的一塊石頭后面，驚訝地觀察著這一切。不久，雷歇雨停，年輕人第一個(gè)來到了火邊。他發(fā)現(xiàn)周圍的野獸也都嚇跑了，剩下一些來不及逃走的則被燒死在了火堆旁，似乎還散發(fā)著陣陣香味。他順手拾起一塊被火燒過的野獸肉放進(jìn)嘴里：“哇，太好吃了！”接著，他把逃散的人群召集到了火堆旁。人們一邊取暖，一邊分食燒烤過的野獸肉，不禁感嘆火的可貴。于是，他們不斷地?fù)靵順渲�，往火上添柴，輪流守候著火種，不讓它熄滅。

　　舊石器時(shí)代的人們是以打制石器為主要生產(chǎn)工具的，他們主要靠采集和狩獵為生。新石器時(shí)代大約始于公元前一萬(wàn)年，是氏族公社由盛轉(zhuǎn)衰的階段。它的基本特征是出現(xiàn)了磨制石器、陶器，人們開始定居并發(fā)展原始農(nóng)業(yè)。

　　我們偉大的祖國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，歷史悠久，有“上下五千年”的說法。我們應(yīng)該為自己是中國(guó)人，是炎黃子孫而感到自豪。

　　尋的作文600字 篇34

　　小時(shí)候做過的夢(mèng)還倚在身旁不肯溜走，這許多美麗的情節(jié)，就映照著我們的影子，足以讓我們以后的歲月不再荒蕪�？倳�(huì)在一個(gè)人的時(shí)候想起曾經(jīng)的快樂，總會(huì)在喧鬧的時(shí)候想起小時(shí)候玩過的游戲，回想起來，當(dāng)時(shí)的我是那么無(wú)拘無(wú)束，天真快樂。

　　你還記得你小時(shí)候吃過的零食嗎？你還能想起你小時(shí)候玩過的游戲嗎？也許，這就是我們成長(zhǎng)之后所付出的代價(jià)吧。我一想起小時(shí)候的事情，眼睛總會(huì)有一種光，那是對(duì)小時(shí)候的懷念、憧憬。誰(shuí)說回憶只能當(dāng)做標(biāo)本珍藏，再也回不去！我尋找的不僅是當(dāng)初的感覺，還有當(dāng)初遺失的夢(mèng)與倔強(qiáng)。

　　對(duì)于＂老鷹捉小雞＂這個(gè)游戲我始終有一種特殊情懷，也正是這份情懷，我才會(huì)想要去尋找，并付之一笑。那種奔跑起來的韻律，那種磁性的笑聲，那種特別的快樂，都是我無(wú)法用言語(yǔ)表述出來的感動(dòng)。

　　尋找，會(huì)讓我對(duì)眷戀抱之一笑地溫情離開，在這樣一個(gè)時(shí)代優(yōu)美存活，并燦然自若。翠峰巖是一個(gè)系了很多不同情感的地方，對(duì)于我來說，它技術(shù)了我很多在記憶中無(wú)法抹去的感動(dòng)。就是在這個(gè)地方，我尋找到了，不僅尋找到了這個(gè)游戲的意義，還尋找到了最初的激動(dòng)與純真。

　　一開始以為會(huì)不好玩，但沒想到跟當(dāng)年比會(huì)毫不遜色。大家緊迫地排好隊(duì)，靈活避開老鷹的攻擊，躲在雞媽媽的身后，在逃命過程中挑逗老鷹和瘋狂亂躥。尖叫聲打破了這封塵的記憶，所有的不舍只因游戲會(huì)讓人想起，會(huì)讓人感謝，會(huì)讓人珍惜和挽留。

　　尋找，會(huì)讓你懂得很多，也會(huì)讓人珍惜很多。何不尋找找你遺失在記憶中的某些東西，何不尋找那些缺憾。

　　尋的作文600字 篇35

　　我，愛看書。我喜歡在書的海洋里暢游，在海底尋找一件件珍貴美麗的寶藏——

　　尋找愛之貝殼。曹文軒的《青銅葵花》里，啞巴青銅日夜思念遠(yuǎn)在城市的妹妹葵花，因?yàn)檫^度思念，出現(xiàn)了幻覺，他坐在河邊的草垛上，恍然之間好像看到妹妹穿過層層水簾向他跑來，五年沒說話的他奇跡般地喊出了妹妹的名字“葵花”。

　　尋找歡樂珊瑚。在我心中有煩惱時(shí)，我會(huì)拿出《3月15日》看個(gè)夠，里面的故事情節(jié)一個(gè)比一個(gè)荒唐可笑。機(jī)器把牛殺死，變成冰凍牛肉和打磨好的牛角梳等東西，又因?yàn)殡娏刻�猛，把流水線上的牛肉、牛角梳等東西重新組裝成了牛們。這時(shí)，我的煩惱再多，也會(huì)煙消云散。

　　尋找頑皮之島。一想到“頑皮”二字，《西游記》中的孫悟空“大鬧天宮”的景象便浮現(xiàn)在我的腦海中，悟空一會(huì)兒偷飲了仙酒，一會(huì)兒偷吃了蟠桃，一會(huì)兒搶走了金丹，他的調(diào)皮事兒像冰糖葫蘆，一件串著一件，令我不禁啞然失笑。

　　尋找歷史浪花�！度龂�(guó)演義》里的三個(gè)國(guó)家打打殺殺，雖沒有硝煙，卻有著更濃烈的血腥味，冷兵器的戰(zhàn)爭(zhēng)更加殘酷無(wú)情，它們讓我感受到了過度“野蠻”、過度“無(wú)情”，令我不寒而栗。

　　尋找科技之光。我對(duì)宇宙飛船和宇航服非常感興趣，經(jīng)常在《科技大百科》里尋找和宇宙飛船有關(guān)的資料。我發(fā)現(xiàn)，宇宙飛船的艙內(nèi)宇航服，至少由十八層不同材料的纖維組成，內(nèi)部有水管，用來給宇航員降溫，這讓我一下改變了原先對(duì)宇航服又笨又重的看法哦。

　　我在書海里痛快地暢游，尋找到了一個(gè)又一個(gè)寶藏……

　　尋的作文600字 篇36

　　我悠閑的漫步于學(xué)校小路上，思索著：幸福是什么?幸福又在哪里?絞盡腦汁后，依舊沒有答案。漸漸地，我開始去尋找答案——

　　回到家中，疲憊的我隨意地倒在床上，凝視著天花板，感到疲憊不已。忽然，媽媽從外面遞進(jìn)一杯清茶，這茶散發(fā)出無(wú)盡的芬香，彌漫了我的房間。這是讓人感到十分舒適的味道。我小心翼翼地端過這杯清爽的茶，舔了一小口，嘴里立刻彌漫出那種甘甜的味道，頓時(shí)神清氣爽。原先懵懵懂懂的我剎那間恍然大悟，原先幸福就是父母給我的一杯清茶，是甘甜的。

　　休息了一陣后，我又回到了學(xué)校。在課堂上，我回憶著那段甘甜，思索著：幸福就只是這樣嗎?突然，老師點(diǎn)名要我做題，我從回憶中醒來，邁著沉重的腳步來到講臺(tái)，我一步一步慢慢地解開這道所謂的“謎”。到老師評(píng)講的時(shí)候了，老師爽快地打了一個(gè)“勾”，朝我投來一縷贊許的目光，濕潤(rùn)了我的心田，甜滋滋的。這也是幸福，甜蜜的幸福。

　　放學(xué)后的我，又來到了小路。小路還是小路。不同的是此時(shí)小路兩旁的樹上停棲了許許多多的小鳥，路旁不起眼的花兒在快樂地?fù)u擺，鳥兒哼唱著七個(gè)音符，為花兒的跳舞伴奏。我聆聽著這大自然的歌唱，注視著花兒美麗的舞姿。多么的令人陶醉啊!漸漸地，仿佛我也成為它們中的一員，加入這讓人拭目以待的舞會(huì)。朋友的呼喚讓我醒來，此時(shí)此刻我又找到了一個(gè)答案：幸福就是親近大自然的經(jīng)歷，是快樂的。

　　如今的我茅塞頓開，幸福不只是芳香的清茶、贊許的目光，還是陶醉于大自然的欣慰。但我相信，幸福不止這些，還有很多很多，它是空氣，無(wú)處不在;它是百味草，味道各異;它是變色龍，形態(tài)各異。

　　總之，幸福很簡(jiǎn)單，只要你去尋找，幸福就無(wú)處不在。

　　尋的作文600字 篇37

　　勇敢其實(shí)很重要的，在我們生活中。

　　閑來無(wú)事，我們總是有太多的情緒。偶爾想去做做飯，但是又怕這怕那。有時(shí)候一個(gè)人生活反而質(zhì)量會(huì)降低。因?yàn)榭偸怯X得做什么事情都很麻煩，就不愿意再去張羅，正所謂一個(gè)人吃飽全家不餓。

　　可是有的人卻生活很精致，他們什么時(shí)候都要有儀式感。有時(shí)候就連泡面都要吃出西餐的感覺。也許在我們說笑的時(shí)候，偶爾也會(huì)感覺這是一種良好的生活態(tài)度。

　　從來都不去想著去抱怨，而是勇敢的去往前走。

　　無(wú)論未來會(huì)經(jīng)歷什么樣的事情，內(nèi)心總是有著很好的底氣，還有強(qiáng)大的信念。也許遇到挫折的時(shí)候你會(huì)難過一段時(shí)間，但是過去了這一陣子就變成了更加勇敢更加堅(jiān)強(qiáng)的自己。你看那么多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們都經(jīng)歷了這個(gè)考研的大關(guān)，如果一旦通過，那么他們就可以順利的成為一名研究生。

　　他們的世界可能會(huì)變得更加的不一樣。

　　小茹從第一天起我們就知道那些所謂的爭(zhēng)吵，其實(shí)都是因?yàn)閮r(jià)值觀不合�？墒侨绻�你從一開始就能夠找到那樣一個(gè)人，也許所有的一切都不會(huì)是那么簡(jiǎn)單。你并不一直喜歡他們，但是卻可以依賴著他們的陪伴。后來我們都越漲越大，我們失去了那么多人的聯(lián)系方式，甚至覺得這一切都有些不可思議。

　　它們遺忘掉了你的過去，可是你卻在一個(gè)人的世界里打滾。

　　你不知道這些聯(lián)系到底意味著什么，更不知道他們是否會(huì)徹底的遺忘掉你。就好像你畢業(yè)了之后再想回到那個(gè)學(xué)校去看看你的老師卻沒有了什么理由，甚至連看門的大爺都不讓你進(jìn)。

　　后來慢慢的你就知道了生活的含義，你知道了原來自己為什么會(huì)變成這個(gè)樣子。但是這并不影響你改變現(xiàn)在改變自己的決心。

　　無(wú)論環(huán)境怎樣，你永遠(yuǎn)朝著那個(gè)優(yōu)秀的自己大步邁進(jìn)。

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