精選冬雪作文600字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的冬雪作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬雪作文600字 篇1

　　燦爛的鮮花是春天的語言，怡人的綠蔭是夏天的語言，累累的碩果是秋天的語言，而冬天呢？

　　西風(fēng)勁吹，嚴(yán)寒驟臨，冬爺爺已經(jīng)不知不覺地來到我們的身邊，帶來了只有冬天獨(dú)有的禮物——雪花。

　　家鄉(xiāng)的雪說大不大，說小不小。下大了，村里的雞舍、農(nóng)舍是撐不住的；下小了，孩子們又覺得不過癮… …它們?nèi)缌�絮，如飛花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。它們落在群山，山白了頭；落在枝頭，枝彎了腰；落入流水，瞬間無聲消融；湖泊上，飄飛的雪仿佛給水面蒙上了一件透明的衣裳；屋頂上，雪似乎又給它穿上了一件潔白的棉襖… …雪就是這樣，不喧囂，不炫耀，無聲無息，卻又善良公正，拂向大地的每個(gè)角落。

　　家鄉(xiāng)的人們?cè)诙�天是下雪的時(shí)節(jié)，面上是含笑的。他們看著遠(yuǎn)處的山，近處的水，以及天上飄飛的雪花，心中便有了快樂的源泉。他們由天上看到地上，便不知不覺地想：明天也許就可以堆雪人了吧？今夜的雪，明早醒來就會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的景象了吧？“瑞雪兆豐年”，明年的秋天又將是收獲滿滿的季節(jié)了吧？最開心的莫過于孩子們了。玩是孩子們的天性，潔白的雪姑娘一降臨，孩子們便三個(gè)一群，五個(gè)小伙，呼朋引伴地一邊玩一邊樂，打打雪仗，堆堆雪人，追逐著，嬉鬧著，歡快的笑語隨著靜靜的'飛雪響徹了冬日的天空… …

　　也許還有地里的農(nóng)民，湖里的漁民，盡管寒風(fēng)吹得他們的臉已經(jīng)起皺，飛舞的雪花沾白了他們的發(fā)須，凍紅的雙手得不時(shí)地呵暖；但是冬被下沉睡的莊稼，起網(wǎng)時(shí)歡蹦的魚兒… …此刻的辛苦，已經(jīng)被滿滿的豐收的憧憬與喜悅所填滿。

　　人們愛春天的鮮花燦爛，愛夏天的綠蔭怡人，愛秋天的碩果累累，而我，卻更愛家鄉(xiāng)飄飛的白雪。你是天使，你是希望，你就是，冬之語。

　　教師點(diǎn)評(píng)：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，語言鮮活有靈性。不足之處內(nèi)容還不夠充實(shí)，略顯單薄。

冬雪作文600字 篇2

　　我喜歡春天徐徐的風(fēng)、夏天嘩嘩的雨、秋天暖暖的陽光，但我更喜歡冬天簌簌的雪。

　　記不清是哪一年的冬天了，那天上午，天灰蒙蒙的，刮了一陣風(fēng)，下了一場(chǎng)雨。不一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨止了，雪花不聲不響，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來了。

　　起初只有幾片小雪花好奇地飄在空中，猶如幾只銀蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了！它們又像給大部隊(duì)探路的小隊(duì)長(zhǎng)，靈活機(jī)警得很！但它們畢竟勢(shì)單力薄，被大風(fēng)吹來吹去。于是，小雪花們大聲疾呼：“雪花大部隊(duì)，快來支援！”不一會(huì)兒，雪花大部隊(duì)就趕到了，它們一朵朵、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，從天而降，還不時(shí)變換著隊(duì)形，雄赳赳，氣昂昂地落到了屋頂上、草地上、田野里……

　　轉(zhuǎn)眼間，村莊就變成了一個(gè)銀裝素裹的童話世界。看，草地鋪上了銀毯子；花兒穿上了銀裙子；小河也蓋上了銀被子……滿地的白雪，滿眼的晶瑩剔透，真美呀！

　　不好，那沉甸甸的雪把樹枝壓得喘不過氣來了！我趕緊跑過去，輕輕地替樹枝搖下那沉重的負(fù)擔(dān)。雪花簌簌地落在我的身上，可我絲毫不覺得冷，伸出手，幾片雪花落到我的手心里，眨眼間變成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠。那一瞬間，我感受到了雪的邀請(qǐng)。我在雪地里奔跑著、跳躍著，不一會(huì)兒就變成一個(gè)小雪球。你聽，踏在雪上發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的響聲，原來這就是冬天的聲音。

　　雪越下越大，玩雪的孩子也逐漸多起來了，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎！

　　冬天，寒風(fēng)凜冽、萬物蕭條，但有了雪，村莊就變得活潑可愛起來！

　　我愛這冬天的雪！

冬雪作文600字 篇3

　　一個(gè)星期三下午，雪姑娘終于降臨到了銅陵。雪花飄飄灑灑，染白了我們的校園，帶來了一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息……

　　好消息是期盼已久的雪終于來了，同學(xué)們可以好好地過足一把“雪癮”了。壞消息是由于積雪量過大，出行不便，期末考試被推遲到開學(xué)！這雖然對(duì)老師來說是壞消息，但全班同學(xué)都?xì)g呼起來。

　　早晨起來，看見外面一片白茫茫，小雪粒夾雜著大雪片爭(zhēng)先恐后地從天空飄向大地，霎時(shí)間一片銀裝素裹。環(huán)顧四周，這邊，一棵高大挺拔的銀杏戴著雪繡的花邊，瀟灑秀麗，玉樹臨風(fēng)，配上周圍的景物，簡(jiǎn)直美如畫卷；那邊，有幾株梅花在風(fēng)雪中打開了自己的花骨朵。我看到了它那有氣節(jié)、迎風(fēng)傲雪的品質(zhì)，真是“冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春”。

　　雪剛剛小一些，我就迫不及待地和爸爸媽媽來到草地上“大戰(zhàn)一場(chǎng)”，那真是酣暢淋漓。我們還一起堆了個(gè)很特別的雪人———這個(gè)雪人的腦袋有點(diǎn)奇怪，它像天都峰上的一塊怪石，但是等它配上木棍鼻子、樹葉眼睛，再戴上爸爸的眼鏡和媽媽的圍巾后，就顯得特別憨態(tài)可掬，讓人忍俊不禁。后來我發(fā)現(xiàn)，幾乎每處雪地上，都有一個(gè)小雪人，雖然它們形態(tài)各異，但也各具風(fēng)采，這是為什么呢？

　　在我看來，雪人表達(dá)了人們對(duì)冬季的留戀，一年始于冬，終于冬，冬季冷靜、沉穩(wěn)，是生命的真諦，新年從冷開始，經(jīng)歷溫暖、炎熱和清涼后，回歸冷而結(jié)束，冬天能讓人冷靜下來，回想一年的所得，展望新年的目標(biāo)。所以大家喜歡冬天，想用堆雪人的方式紀(jì)念冬天，保持冷靜和深刻。

　　正因?yàn)槿绱耍�我最喜歡的季節(jié)也是冬天，更喜歡下雪的冬天。于是，一到冬天，我就想到它的冷靜，想到它那詩一般美的雪景……

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