【推薦】神話作文600字（精選34篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的神話作文600字，歡迎閱讀與收藏。
神話作文600字 篇1
一天，我?guī)Я艘恢幻行∝惖耐米幼髡呱裰畚逄?hào)來(lái)到這月球。打開飛船艙門，進(jìn)入眼簾的是"廣寒宮"這三個(gè)金燦燦的大字。好大的門呀!怎么人也沒(méi)有？好冷清，嫦娥姐姐在不在家呢！
進(jìn)入嫦娥姐姐的家，到處擺放著奇珍異寶，個(gè)個(gè)都巧奪天工、美不勝收。在讓我目不轉(zhuǎn)睛看著這些寶物的時(shí)候，嫦娥姐姐回來(lái)了，熱情地對(duì)我說(shuō):"我這里男的男人，非常歡迎你。"我對(duì)她說(shuō):"可以讓玉兔來(lái)和我的小貝比賽跑步嗎？"她開心地說(shuō):"可以，當(dāng)然可以。"說(shuō)完就像玉兔去準(zhǔn)備準(zhǔn)備比賽了。
第一局開始的時(shí)候 兩只兔子你追我趕誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就大家不分上下，在不到20米時(shí)，玉兔減速了，"難道玉兔體力不支了，還是在測(cè)小貝的速度。"沒(méi)等我多想，小貝飛快的跑向終點(diǎn)贏了。小貝開心極了，向我要胡蘿卜吃作為勝利的獎(jiǎng)賞。第二局小貝與玉兔緊追不舍。突然，小貝放慢了腳步，還不時(shí)的回頭看著玉兔，心想這一局自己準(zhǔn)能贏。結(jié)果玉兔趁小貝不注意的時(shí)侯，飛快地跑到終點(diǎn)，贏了。
我真不甘心對(duì)小貝說(shuō):"加油，你別放棄。"在第三局，小貝頭也不回地跑向了終點(diǎn)，小貝又贏了。嫦娥姐姐送了我一件青銅器作為本次比賽的獎(jiǎng)勵(lì)我笑呵呵地接受了。這時(shí)鬧鈴響了，提醒我要返回地球了。嫦娥姐姐戀戀不舍的說(shuō):"常來(lái)這里玩，小貝別忘記帶來(lái)。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭走向艙門。
回到地球后，我把青銅器送給博物館，作為藏品供大家觀賞。
神話作文600字 篇2
一天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)里，我見到了神通廣大的東海龍王。
北海龍王請(qǐng)東海龍王去做客，他帶著我騰云駕霧，應(yīng)邀而去。
路上，我突然想起，曾看到一個(gè)小村莊，那里的莊稼都枯死了，附近的江河也干得裂開了一條條的縫，就像是一張張蛛網(wǎng)。我趕緊把這個(gè)情況告訴東海龍王，希望他能去看一看。龍王聽后，便隨著我的指引來(lái)到了這個(gè)小村莊。
我們剛進(jìn)村口，一位老人家迎面走來(lái)，東海龍王幻化成人形，向老人家作了個(gè)揖，問(wèn)道：“老人家，此處為何這般蕭條?”那老人抬頭看了看他，說(shuō)：“小伙子，你是外地人吧?我們這里鬧旱災(zāi)已經(jīng)兩年了，因?yàn)闆](méi)有水灌溉，所有的莊稼都枯死了，我們現(xiàn)在連喝水都是問(wèn)題，許多年輕人都搬到外地了，村里就剩下我們這些老人家在等死嘍，唉……”老人說(shuō)完，搖搖頭走了。
看著老人家無(wú)助的樣子，我和東海龍王的心里難過(guò)極了，東海龍王通知了北海龍王，告訴他，今天有事不能去做客了，然后我們駕起祥云，直奔玉皇大帝的宮殿，向玉帝匯報(bào)了這件事，玉皇大帝聽聞后非常重視，立刻下令讓東海龍王去處理此事。
東海龍王接過(guò)圣旨，來(lái)到了小村莊的上空，只見東海龍王口中念念有詞。頓時(shí)，天空烏云密布，雷電交加，大雨傾瀉而下，江河里的水漲了，莊稼復(fù)活了，人們紛紛從屋里走出來(lái)，歡呼著，跳躍著……
“起床啦!”媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒。夢(mèng)總歸是夢(mèng)，但我在想，將來(lái)我一定會(huì)像東海龍王一樣，利用我的知識(shí)去幫助更多有困難的人，讓人類都過(guò)上幸福的生活。
神話作文600字 篇3
一天，我在沙發(fā)上看黃帝戰(zhàn)蚩尤的電視，忽然，我們家的門被重重地撞開來(lái)了。我想：是不是小偷來(lái)了。只聽門外的人自言自語(yǔ)道：“大師家的門夠牢固的，回去我也修一扇。我定睛一看，這……這……不是我夢(mèng)寐以求想見到的黃帝嗎？他鄭重對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)吾國(guó)正準(zhǔn)備要和蚩尤交戰(zhàn)，煩請(qǐng)大師占卜一下。”我聽不懂他的語(yǔ)言，他一言不發(fā)，快速拿出一個(gè)圓形的物品，只見眼前銀光一閃，我就來(lái)到了他的國(guó)家，我問(wèn)黃帝：“剛剛那個(gè)東西是什么啊？黃帝說(shuō)："那是時(shí)光穿梭機(jī)，我哥玉帝送我的。”過(guò)一會(huì)兒，我就來(lái)到黃帝的宮殿，準(zhǔn)備開始占卜。
不一會(huì)兒，黃帝的大臣都聚在宮殿里了，我也開始了占卜。我說(shuō)，戰(zhàn)斗時(shí)蚩尤會(huì)放出迷霧，而黃帝的部隊(duì)會(huì)迷失方向……黃帝聽完，命工程師立即制造指南車……
到了戰(zhàn)斗的時(shí)候了，蚩尤和他的八十一個(gè)兄弟一起上陣，蚩尤的八十一個(gè)兄弟銅頭鐵臂，不吃五谷，居然吃鐵！各個(gè)半獸半人，看起來(lái)嚇人得很。士兵們被嚇得士氣大減，黃帝又抓來(lái)雷獸和夔獸，用它們的皮和骨做成鼓和棒，士兵勇氣大增。蚩尤見此情景，讓風(fēng)伯雨師刮狂風(fēng)發(fā)洪水，應(yīng)龍沖了上去，把水收了起來(lái)，又制止了狂風(fēng)。蚩尤果真像預(yù)言里一樣放了迷霧，把蚩尤的軍隊(duì)打得落花流水，四處奔跑，蚩尤也因此被黃帝斬殺！
我正想讓黃帝帶我到戰(zhàn)場(chǎng)上時(shí)，我的腳下裂開了一條黑黝黝的深溝，“喲，好痛啊！”我睜開眼一看，原來(lái)我滾到了地上了呀！真想再跟黃帝過(guò)一天！
神話作文600字 篇4
從小耳邊就聽過(guò)嫦娥奔月，猴子撈月的故事，關(guān)于月亮的神話故事有許多。
今天十五，恰好月圓。
我特意搬起板凳從屋子里出來(lái)，今晚就來(lái)一場(chǎng)我與月亮的消遣故事。
黑色的蒼穹因?yàn)橛辛巳榘咨脑鹿夥炊@得神秘異常，天空上的星星像是商量好的般都退出了這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的舞臺(tái)，現(xiàn)在就獨(dú)留一盤銀月，銀月的光輝柔和中是令人沉醉的夢(mèng)幻。
不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，月光能織出一片夢(mèng)境，在夢(mèng)里，四處都是能洗滌人心的乳芒。
此時(shí)此刻，我坐在小板凳上，輕閉上眼，內(nèi)心的寧?kù)o平和是絕無(wú)僅有的，猛然間，我似乎打開了一個(gè)通往新世界的通道，在那里什么都沒(méi)有，只有灑落了一地的銀輝。銀輝在我的身旁浮動(dòng)，我感受著這不規(guī)則的律動(dòng)下是一種充滿希望的向往，光芒將我籠罩，悄無(wú)聲息的，不知道是我怕驚了她，還是她怕驚了我。
我緩緩睜開眼，一輪明月懸空，遠(yuǎn)處是月影下浮現(xiàn)出來(lái)高低起伏的山影，就連白日里偉岸的高山，此刻似乎都成了一種縹緲，朦朧間都是一種詩(shī)意。
月亮是所有光輝的來(lái)源，就像一個(gè)將她的光芒普照的親切王者，我想她此時(shí)也許正在看著我，注視著我這一個(gè)乳臭未干的小毛孩，她指不定正在心里悄悄的說(shuō)，瞧，他臉上的表情是多么的沉醉。
天空中的月亮掛在那，我一眨不眨的望著她，偶爾有幾縷薄云飄過(guò)她，在她的光輝下，原本黑色的薄云也染了色，那種漸變色的白從觸近她起就一直在變換，白、灰、黑……光影下的動(dòng)感好像讓她增添了一種可愛(ài)，當(dāng)然還有一種調(diào)皮。
突然，有一團(tuán)厚重的白云飄了過(guò)來(lái)，漸漸地將她的身體包裹，我瞧著、瞧著突然就笑了，她好像還害羞了起來(lái)。
神話作文600字 篇5
他，孤立在云間的峰頂，神情淡漠，傲視群雄，斜暉脈脈灑在肩頭，眉宇間是唯我獨(dú)尊的霸氣，他，是王者。
在很多人眼中，或許只有這樣的情景，才能配得上他的不可思議，他的認(rèn)真謹(jǐn)慎，他的聰穎過(guò)人，他的執(zhí)著努力，都讓人驚嘆不已，大家叫他“寧神”。也是，或許只有無(wú)所不能的神才能夠用來(lái)表達(dá)大家心底的贊嘆與敬佩。
他總坐在第一考場(chǎng)，總能交上毫無(wú)瑕疵的考卷，總是捧著令人頭暈?zāi)垦５母?jìng)賽題集。他似乎總在攀登，卻從未回望過(guò)自己走過(guò)的路已有多么遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，也從未注意到腳下的路是怎樣的荊棘叢生，或許他的目標(biāo)是天際的斜陽(yáng)，又抑或是登頂時(shí)的快感，我們無(wú)從知曉，或許只有他自己知道。
讀到這里，可能所有人的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出一張冰山式冷漠的臉，帶著些許不近人情，只活在自己的世界里，但當(dāng)你看到他，或許會(huì)輕輕笑出聲，他只是一個(gè)普通的男孩，總掛著微笑，跟同學(xué)們一起打打鬧鬧，在受到稱贊時(shí)總會(huì)靦腆地低下頭。只有在鉆研題目時(shí)才會(huì)專注地緊鎖眉頭，不再理會(huì)那些紛紛擾擾，進(jìn)入到一個(gè)屬于他的世界。
子曰：“知者動(dòng)，仁者靜。”而他卻能同時(shí)做到這二者。他愛(ài)打羽毛球，愛(ài)唱歌。活動(dòng)課總活躍在體育館里。他會(huì)利用他生命中的每一秒去活得精彩，過(guò)得充實(shí)。更重要的是，他知道如何把握自己，做到收放自如，因此，他的出類拔萃并不只建立在死啃書本上。他的全面發(fā)展讓他成為當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)習(xí)之星。
這些，僅僅是略談一二，他沒(méi)有太多的浮華，沒(méi)有太多的修飾，沒(méi)有太多的城府，他樸實(shí)，平凡卻與眾不同。他縱然有著很多羈絆，但他卻從未停下腳步，他只是默默地向前走，留下一路的璀璨。
他，就是徐一寧。
神話作文600字 篇6
航天員叔叔，你們知道嗎？我一直很羨慕你們，因?yàn)橛钪鎸?duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的神話，我對(duì)它有著無(wú)比的敬畏。探索太空一直是全人類的夢(mèng)想，而你們將代表我們?nèi)?shí)現(xiàn)它，是多么令人激動(dòng)和羨慕啊！
在神舟六號(hào)發(fā)射之前，我有一些愿望，希望告訴將要出發(fā)的你們。
我從小就喜愛(ài)生存的這個(gè)世界，尤其熱愛(ài)“自然”這個(gè)美麗的奇跡。我所說(shuō)的“自然”是小至一草一木、一只瓢蟲或一塊石子，大至日月星空的一個(gè)概念，而宇宙包含了這一切，它對(duì)于我更是一個(gè)美麗而巨大的神話，雖然我看不清它的面貌，但它創(chuàng)造了我及這一切美麗，所以我敬畏并深深愛(ài)著它。
但是對(duì)于地球上人們的一些舉動(dòng)，我感到很失望。人們似乎已經(jīng)忘記自己的根源而開始對(duì)這個(gè)美麗的奇跡大肆破壞――
戰(zhàn)爭(zhēng)、污染……我們的地球，也是宇宙神話中的一部分，正在遭受空前的毀壞。我擔(dān)心人類會(huì)將污濁擴(kuò)大到太空中去，進(jìn)一步破壞這個(gè)我深愛(ài)的神話，科技的發(fā)展會(huì)提供給人們更大的發(fā)展空間，但如果這也意味著本真的事物將遭到破壞，那我寧肯人類永遠(yuǎn)局限于這個(gè)星球上，而讓太空得以保存那份美麗的純凈。
不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，人類永遠(yuǎn)是積極進(jìn)取的，對(duì)宇宙的探索已成為必然的道路。其實(shí)想來(lái)很有趣，宇宙創(chuàng)造了我們，而讓我們得以一步步地對(duì)它本身進(jìn)行探索，這是否就是它給予我們的一份神秘禮物呢？對(duì)于如此豐富而珍貴的饋贈(zèng)，我們?nèi)祟愐矐?yīng)當(dāng)以最美的姿態(tài)去報(bào)答！我們要做它和諧的一部分，將人類的文明與愛(ài)帶到太空中去，并保留它的純凈與完整性，讓宇宙的神話永遠(yuǎn)延伸下去！
那么，航天員叔叔，你們是人類的表率，就請(qǐng)你們率先做起，在太空中留下一份和諧與純凈，給這個(gè)巨大的神話添上美麗的一筆吧。
神話作文600字 篇7
從前，在一片大森林里有很多很多的樹，它們相處的十分友好。從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，大家都覺(jué)得這樣的日子雖然平淡可是十分的愜意。
一天，一只鳥飛到這里，嘴里銜著一顆樹種，因?yàn)椴恍⌒亩嘁詷浞N掉到草地上，小鳥兒趕緊飛下去尋找，可就是怎么也找不著。最后小鳥就放棄了。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，那棵樹種得到了溫暖和雨水的滋潤(rùn)，在泥土里生根發(fā)芽了。它非常的健康，長(zhǎng)得很健壯。
某天早晨，一只小鳥飛累了便停在它身上休息。這棵樹覺(jué)得小鳥壓的自己的手臂又酸又疼，十分的不舒服。于是它大聲的說(shuō)：“你走開好不好，我都累死了。”小鳥被它的暴脾氣嚇到了，拍拍翅膀頭也不回的走了。從此以后，沒(méi)有一只鳥落在他的身上。
夏天的時(shí)候，當(dāng)大地被烈日炙烤時(shí)，大樹們都口渴難耐，而天遲遲不下雨。大樹們就把自己的根扎的更深一點(diǎn)，希望能夠汲取到更多的水。這棵脾氣暴躁的樹也開始努力扎根，可是他很快發(fā)現(xiàn)，有很多大樹的根盤根錯(cuò)節(jié)的交纏在地底下，它扎起根來(lái)十分的艱難。他惡狠狠地對(duì)那些樹大叫道：“喂，可惡的家伙們，快把你們的腳拿開，我快渴死了。討厭的家伙們。”
其他的大樹聽到這樣的話之后，都紛紛皺起了眉頭，不僅不讓路，反而扎的根牢固了。這棵脾氣暴躁的樹氣壞了，他決定搬走，這里的大樹們都不是好東西。它把自己扎的不是很深的根從地底抽出，蜷縮成一個(gè)個(gè)小球，當(dāng)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候它便隨風(fēng)滾起來(lái)。可是讓它想不到的是，大風(fēng)居然把它吹到了沙漠。
這里寸草不生，后來(lái)，這棵大樹被活活渴死了。
神話作文600字 篇8
依爾戈?duì)柨珊够氐郊抑校�是不甘心：我一位大可汗，連只鳥都捉不到，太沒(méi)面子了！他狠下決定：明天再去捉神鳥。
第二天，可汗再次回到了森林中的萬(wàn)年古松下，將神鳥捉了下來(lái)。回去的路上，神鳥對(duì)可汗說(shuō)：“老條件，你一路上不許唉聲嘆氣，不許悶頭不語(yǔ)，現(xiàn)在我給你講一個(gè)故事。”
神鳥講到，有一個(gè)人，他叫做巴特爾，是一個(gè)窮人的兒子。他的父親是一位的獵人，可惜村里的獵人太多，附近山上的獵物已經(jīng)少得可憐?br />
某一天，巴特爾跟著父親去打獵。回來(lái)的路上，巴特爾撿到了一只受傷的大雁。他瞞著父親每天去給大雁喂食，包扎傷口，還給大雁戴了一只腳環(huán)。很快大雁的傷好了，巴特爾讓它飛走了。
眨眼間，兩年過(guò)去了。一天，巴特爾又和父親出去打獵，當(dāng)他倆靠在一棟破舊的房子的墻上休息時(shí)，忽然，一只大雁在巴特爾的頭頂上盤旋，巴特爾很驚喜地看到了大雁腳上的腳環(huán)。只見大雁一個(gè)府沖，將巴特爾頭上的那頂帽子叼起就飛。巴特爾急得大喊：“死大雁，我以前救過(guò)你，你卻忘恩負(fù)義，搶了我的帽子!”接著便去追趕大雁。他父親見兒子這么著急，趕緊跟著追了上去，慌亂中開槍打中大雁，大雁啪地一聲掉下來(lái)，眼睛瞪著巴爾特。
巴特爾和父親繼續(xù)趕路，然而剛離開那棟破舊的房子，轟隆一聲，房子倒塌了。巴特爾明白了一切，抱著大雁哭了好半天。
可汗聽完，不由自主地道：“唉，可惜了這只救人的大雁吶!”神鳥說(shuō)：“您嘆氣了。”便又飛回了北邊森林的萬(wàn)年古松上。
神話作文600字 篇9
灰煙散盡，春風(fēng)拂面，茫茫無(wú)際的森林剎那間灰飛煙滅，留下半卷殘?jiān)疲|輕煙，隨記憶飄逸……
——題記
那一隅森林的童話，那一片浩瀚的林海，隨著那火般的熱焰化為昨日的夢(mèng)幻。茫茫大地，大興安嶺已搬向天堂，留下的是灰色的塵土，與無(wú)盡的殘煙。
春來(lái)了，春它又來(lái)了！帶著些絲寒意與無(wú)盡的勃發(fā)，它又來(lái)了。大興安嶺的土地已荒蕪了一陣子。不經(jīng)意間，剎一回眸，那一片綠，那一片綠又出現(xiàn)了。啊！我記憶中的那片綠色伴著些許稚嫩與柔弱又重入這片剛失聲色的土地。唐代文人“草色遙看近卻無(wú)”的佳色大概如此吧！我尋找著，尋找那浴火重生的希望。
終于，我發(fā)現(xiàn)了，它原來(lái)就是這綠色，就是這新生的力量，它似共產(chǎn)主義革命的浪潮在烈火中又一次的`重生了。他們是不畏懼任何困難的啊，他們是無(wú)堅(jiān)不摧，勇敢無(wú)畏，力求成功的生命啊！面對(duì)這“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的壯景，我驚嘆了。
那不正是邪惡的火焰瘋狂拉扯的大地嗎？為何，那新生的力量終又突破了那被灰燼覆蓋的土地，重又展現(xiàn)出昔日的勃發(fā)與力量。它們是小草，生命力最頑強(qiáng)的森林精靈，而那些高達(dá)的樹木，健壯挺拔的灌木呢？它們是那樣不堪一擊，空有那堅(jiān)實(shí)的身軀，這個(gè)不正是那些無(wú)法堅(jiān)定革命信念，持之以恒的懦弱者嗎？讓我們忠于小草吧！忠于它永不言棄的革命理想吧！
我們堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于我們，一定會(huì)屬于我們這些浴火重生的精靈。在大再厲害的風(fēng)暴也摧毀不了我們的心，再熱在火爆的火焰也燒不去我們的信念。相信我們，邪不勝正，火紅的革命定會(huì)如青草般浴火重生，定會(huì)更加熾熱，更加火紅。
那昨日的夢(mèng)幻，定將成為今天歷史上的神話，鐫刻在火紅的革命浪潮中——浴火重生！
神話作文600字 篇10
若把人的一生比作一條蜿蜓曲折的道路，那么書便是引領(lǐng)自己的航標(biāo)。它讓我拾起尊嚴(yán)，贏得命運(yùn)。換句話說(shuō)，它成就了我，讓我打敗了當(dāng)初的自己。
年幼時(shí)，自己膽小怕事，沉默寡言，既不出類拔萃也沒(méi)什么朋友----就是無(wú)名小輩，不值一提。那些調(diào)皮搗蛋的無(wú)聊男生一天給 我取一個(gè)外號(hào)，這時(shí)的我恨不得有條地縫鉆進(jìn)去，假如是燕子的話便遠(yuǎn)走高飛了。我臉紅到了耳根，尷尬地走過(guò);我低頭、一言不發(fā)、又氣又急;話咽到嘴邊，就是吐不出半個(gè)字來(lái)。真想上去給他們一拳，我委屈地想。俗話說(shuō)得好，人善被人欺、馬善被人欺。他們那些男生見我好欺負(fù)，便得寸進(jìn)尺。
直到我捧起了它----書，美麗的童話故事和絢麗的插圖在我小小的腦海里起了不小的沖擊。我如饑似渴像干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，如癡如醉，時(shí)間好像在那一秒停止了。特別是看到《童話故事》里丑小鴨，說(shuō)是一只鴨子從它一生下來(lái)，就因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，大家都不喜歡它。它處處受嘲笑，受欺侮，受盡了折磨。但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來(lái)----成了一只美麗的天鵝。它給了我勇氣信心，原來(lái)丑小鴨也可以變成白天鵝啊!
一天，當(dāng)我挺著胸，昂著頭地走到座位上，安分守己地坐著聽課時(shí)，后桌那個(gè)沒(méi)事找事的男生用力扯著我的頭發(fā)衣服。剛好老師叫我回答問(wèn)題，他捂著嘴偷笑，希望面紅耳赤的我被批評(píng)。但他錯(cuò)了，我出乎意料地說(shuō)：“老師，他打擾我上課，要道歉!”我目光如炬、聲音洪亮，著實(shí)把他嚇了一跳。他十分扭捏的站了起來(lái)，耷拉著腦袋，很是不好意思。我大方地坐下來(lái)，撫摸著桌上的書······
神話作文600字 篇11
紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色。是怎樣神奇的巖石，能展現(xiàn)出這么多的顏色？這，不可能的吧……
一直不相信，有巖石會(huì)有這么多種顏色，直到今天，當(dāng)我跟隨學(xué)校來(lái)到了張掖丹霞地貌公園，才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有什么不可能的，真的有這樣的巖石啊。
張掖丹霞地貌公園七彩斑斕，就像是大自然的神話，坐落于祁連山的北麓，令人印象深刻。
一下車，看到的便是著名景點(diǎn)之一的“睡美人”了。她悠閑地躺在一座座山峰之中，瞇著眼，蓋著毛毯，不知是沒(méi)察覺(jué)到還是不在意游客的注視，她就那樣靜靜的、安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，構(gòu)成了這樣一幅美麗而又和諧的畫面。
一步一步登上觀景臺(tái)，站在高處，張掖丹霞地貌公園的景色一覽無(wú)余。山的顏色尤其的多，有的半黃半紅，有的青色中夾雜著絲絲黑色，有的灰色與暗紅色對(duì)半分開。
這色彩繽紛的顏色與蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，構(gòu)成一幅夢(mèng)幻而又不真實(shí)是畫面。心中仿佛有只螞蟻，撓著我的心，讓我舉起了手機(jī)，為這美景拍照，把它紀(jì)念下來(lái)。
張掖丹霞地貌公園這神奇的景觀、繽紛的色彩、奇特的造型，都是因?yàn)樗厥獾牡刭|(zhì)而形成的，它的多種礦物質(zhì)經(jīng)過(guò)氧化，才形成這樣的色彩斑斕。
站在高處，向下俯視，別有一番“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的獨(dú)特風(fēng)味。五彩繽紛的山川、巖石，穿著各種顏色衣服的游客朋友們?nèi)跒橐惑w，像是親密無(wú)間的好朋友。對(duì)啊，大自然和人類不正是一隊(duì)好朋友嗎？
在張掖丹霞地貌公園，我領(lǐng)略到大自然的神奇，在自然界中，沒(méi)有什么不可能的，只有你想不到的，以及不敢相信，不敢去想的。
我們要相信大自然，善待大自然。大自然，你是多么地神奇啊！
神話作文600字 篇12
今天我們乘車美麗神話經(jīng)過(guò)一天的山路顛簸來(lái)到了，位于四川與云南交界處的瀘沽湖。
我懷著對(duì)瀘沽湖神秘色彩的好奇，來(lái)到了這里，走進(jìn)了瀘沽湖畔的神話。
在瀘沽湖畔，居住著一個(gè)淳樸善良的古老族群——納西族的分支，還處于母系氏族的摩梭人。
我們住在當(dāng)?shù)氐娜思依铮苯拥牧私獾侥λ笕说娘L(fēng)俗習(xí)慣。
早上，在對(duì)摩梭人進(jìn)行家訪時(shí)我了解到：摩梭人的村落，坐落在美麗的瀘沽湖畔，還保留著母系家庭配偶婚姻，子女從母居，血統(tǒng)世系按母系計(jì)算，男不娶，女不嫁，只締結(jié)“阿夏”關(guān)系的走婚習(xí)俗。
摩梭人從小就在親人的呵護(hù)下學(xué)習(xí)自己的宗教文化。這些特殊的文化，使他們對(duì)家的概念根深蒂固。祖母享有家庭中的最高權(quán)力，族人們懷著一種滿足和感恩的心態(tài)去付出，去收獲。因此，他們活在一個(gè)沒(méi)有紛爭(zhēng)的世界里。
下午，我們乘豬槽船渡湖。我從來(lái)不曾想到，瀘沽湖竟有著如此的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，湖水被天空映得碧藍(lán)，襯著幾座遠(yuǎn)近不同的青山，恰如一顆遺落在綠色的絲綢之中的藍(lán)寶石。湖上，不時(shí)的飄來(lái)幾朵小花……
晚上，我們參加了摩梭人的篝火晚會(huì)。摩梭人能歌善舞。我也在他們的盛情邀請(qǐng)下，興致勃勃的參加了年輕的“阿哥”、“阿妹”們跳起的象征著美好寓意的打跳舞。更有趣的是，我們還同當(dāng)?shù)氐摹鞍⒏纭薄ⅰ鞍⒚谩眰儗?duì)起了歌，這可是摩梭人男女談情說(shuō)愛(ài)的方式哦，當(dāng)然，我們只是在體會(huì)摩梭人的風(fēng)俗文化而已。
夜晚，當(dāng)繁星點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，我睡在美麗而寧?kù)o的瀘沽湖畔摩梭人家，回味著一天的收獲。我想：瀘沽湖的美，美在一種不經(jīng)雕琢的自然，更美在瀘沽湖畔摩梭人那富有神奇色彩的美麗神話。
神話作文600字 篇13
周六我們?nèi)矣瘟艘淮挝覊?mèng)想已久的寧波東方神話樂(lè)園，早晨一大早我們?nèi)易择{從寧波市區(qū)出發(fā)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，終于到了“寧波東方神話樂(lè)園”。
到了樂(lè)園后我對(duì)樂(lè)園充滿了好奇我心想：里面到底有什么好玩的呢，吸引了這么多的游客？不知不覺(jué)我們就來(lái)到了樂(lè)園里面。
一走進(jìn)大門，哇塞，游樂(lè)園里面有一股很濃厚的中華文化氣息。再往里面看，天呀！里面的游客真多呀，人山人海，每個(gè)項(xiàng)目都要排很長(zhǎng)的隊(duì)伍。
我們耐心排著隊(duì)，先后玩了：“決戰(zhàn)金山寺”、“雙層木馬”、“驚魂之旅”、“童話傳說(shuō)劇場(chǎng)”、梨園游記”、“熊出沒(méi)卡通舞臺(tái)”、海盜船”、“瘋狂馬戲團(tuán)”……
我最喜歡的要數(shù)“女媧補(bǔ)天”了，這個(gè)是用現(xiàn)代化7D技術(shù)打造的一個(gè)游樂(lè)設(shè)施，主要講述了遠(yuǎn)古時(shí)候的“洪荒時(shí)代”水神和火神為了提高自己的神力，而在激烈爭(zhēng)奪一塊“七彩云石”把天打破的故事。故事一開始我們乘坐的神舟就帶著女媧給我們的“七彩云石”開始逃亡，他們一邊追趕我們一邊打斗。打著打著支撐天的柱子被打的崩裂了，天空然后出現(xiàn)了一個(gè)大洞，只有用七彩云石才能補(bǔ)上。我們一路都在看著水神和火神在激烈的打斗場(chǎng)面。一路上還看到了灰龍和幾尊佛像，眼看著我們要被可惡的毒青蛙吃進(jìn)肚子里的時(shí)候，女媧娘娘突然出現(xiàn)了，把我們乘坐的神舟帶出了危險(xiǎn)之地，火神把水神打下了懸崖，最后女媧娘娘費(fèi)盡了九牛二虎之力打敗了火神，她用我們保護(hù)的七彩云石和自己的生命把破了的天補(bǔ)好了。女媧娘娘非常感謝我們的勇敢。
這真是一次有意義的旅行，我真希望再?gòu)念^玩一次，可惜時(shí)間真的不夠了。只能期望下次再見啦。
神話作文600字 篇14
這次奧運(yùn)會(huì)最大的熱門便是菲爾普斯勇奪八金的夢(mèng)想，第一次聽父親說(shuō)起這的時(shí)候，我完全不相信的：奧運(yùn)會(huì)一個(gè)人獨(dú)攬八枚金牌，哼！真可笑！簡(jiǎn)直是神話中的神話。然而，當(dāng)我看到菲爾普斯在水中像魚兒一樣勇往直前，勢(shì)如破竹的氣勢(shì)，我心中也漸漸認(rèn)可：菲爾普斯會(huì)創(chuàng)造這個(gè)奧運(yùn)會(huì)上的經(jīng)典神話，超越慕尼黑奧運(yùn)會(huì)上的施皮茨。
隨后的游泳賽事是我最關(guān)心的，我常常去看菲爾普斯的每一次游泳，他總是拉下別人一個(gè)或半個(gè)身位。最令我驚心動(dòng)魄的比賽是男子一百米蝶泳，據(jù)說(shuō)這是菲爾普斯最沒(méi)有把握的比賽。當(dāng)八名選手“撲通撲通”地跳進(jìn)水中，我的心也提了起來(lái)。很顯然，菲爾普斯并沒(méi)有處于領(lǐng)先狀態(tài)，卡維奇和克洛克在他前面。這場(chǎng)賽事很關(guān)鍵，如果菲爾普斯沒(méi)能奪得金牌，那他將失去實(shí)現(xiàn)八金夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我在心中暗暗地為菲爾普斯加油鼓勁，盡管他并不是中國(guó)人，但是我仍然敬佩他這種勇氣，這種勇于追逐夢(mèng)想的精神。菲爾普斯不愧為一個(gè)老將，最后25米，他開始趕超，超過(guò)了克洛克，唯一的對(duì)手就是卡維奇，他們兩個(gè)幾乎是并駕齊驅(qū)沖向終點(diǎn)，我不禁緊張地遮上了眼睛。然而，當(dāng)我從指縫里偷看結(jié)果的時(shí)候，令我驚喜的事發(fā)生了：菲爾普斯奇跡般地以百分之一秒的差距超越了卡維奇，追平了施皮茨的七金神話，第八金也唾手可得。每個(gè)人都驚訝地張大了嘴巴，本以為自己輸了的菲爾普斯，這時(shí)喜悅之情更是難于言表，他激動(dòng)地拍擊水面，露出歡喜的笑容。
今天的100米接力更是毫無(wú)懸念，美國(guó)隊(duì)奪得了第一，至此，菲爾普斯的八金夢(mèng)想圓滿結(jié)束。這個(gè)奧運(yùn)會(huì)上的神話發(fā)生了，我為菲爾普斯喝彩，菲爾普斯也讓我明白了一個(gè)道理：不管夢(mèng)有多遙遠(yuǎn)，都要奮力去追逐，總有一天，你會(huì)追到夢(mèng)。
神話作文600字 篇15
親愛(ài)的小朋友們，“哪吒”是聞名于世的風(fēng)云人物，更是少年兒童心目中的小英雄呢。小哪吒為了天下百姓，不讓自己成為第二個(gè)石磯，禍害人間，便毅然決然地“闖蕩”玲瓏塔，他那舍己為人的事跡撥動(dòng)了蒼天的心弦，蒼天感動(dòng)了，終于把哪吒從玲瓏塔里放出來(lái)，哪吒重見了天日。不是說(shuō)小哪吒長(zhǎng)大了嘛，他怎么五百年后學(xué)著齊天大圣，怒氣沖沖地跑到海龍王那兒“登門拜訪“啦？你想知道嗎？那就接著往下看吧。
“老龍王。”哪吒雙眉緊鎖，指著大海“金口玉言”道：“你，圖著個(gè)虛名，自私自利，無(wú)惡不作，你……”說(shuō)罷，哪吒手抓混天凌，像攪拌鹽水般，向大海發(fā)泄怒氣……
“哪吒，你這乳臭未干的毛孩，跑來(lái)這里想撒野是不是？”老龍王的部下夜叉身披防彈衣，腰間夾著槍，騎著一輛電動(dòng)車，像一位威武不屈的警察。哪吒看都不看夜叉一眼，哼了一聲，高高地把頭揚(yáng)起來(lái)，不屑一顧的樣子……夜叉嘛，坐在停著的電動(dòng)車上翹起二郎腿，笑里藏刀，漫不經(jīng)心地問(wèn)：“你來(lái)這里想干什么？”哪吒望著夜叉上下打量著自己的眼神，想對(duì)他大嚷，可又咽了下去，心平氣和地說(shuō)：“我來(lái)敘敘舊。”夜叉帶著哪吒來(lái)到海底龍宮。哪吒見到龍王，心中燃起了仇恨之火，怒發(fā)沖冠地沖著龍王大聲問(wèn)道：“老龍王，為什么要讓百姓受地震與海嘯之苦？你可知道，地震與海嘯使黎民百姓家破人亡。”“胡鬧！”龍王想拂袖而去，可又轉(zhuǎn)念一想：哪吒打傷我兒，又抽去龍筋，這血海深仇不報(bào)非君子。“哪吒。”龍王靈機(jī)一動(dòng)，“我們以三場(chǎng)比賽定輸贏，怎樣？”“好！”哪吒毫不猶豫地答應(yīng)了。
神話作文600字 篇16
人生在世，處處有重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。轉(zhuǎn)折點(diǎn)有情理之中，也有預(yù)料之外；有自主為之，也有外力使然；有化險(xiǎn)為夷之鶯歌燕舞，亦有慘淡失敗之悲苦不堪。乍看之下，轉(zhuǎn)折點(diǎn)難以預(yù)料，殊不知線索已經(jīng)深埋其中，高考就是一重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
面對(duì)這些令人不如意的重大轉(zhuǎn)折，我們究竟該如何應(yīng)對(duì)它？是該歇斯底里，撕心裂肺；還是放任其發(fā)展，順其自；抑或堅(jiān)信“我命由我不由天”，要逆天改命，調(diào)整心態(tài)，去螳臂當(dāng)車，去跟它進(jìn)行負(fù)偶抵抗？
意外總會(huì)帶給生命巨大的改變，對(duì)于已經(jīng)降臨的意外本身，我們就只能哭天搶地，表示自己的軟弱無(wú)力嗎？我們無(wú)法拒絕那些突如其來(lái)的轉(zhuǎn)折，但是我們可以選擇用什么樣的方式去面對(duì)它用專業(yè)的技術(shù)去拯救需要的病患，用熱情的態(tài)度去提供后勤方面的援助，用后續(xù)的研讀去避免重蹈覆轍只有你不放棄，未來(lái)才會(huì)有希望降臨。
人的捷徑，可以遵循前人經(jīng)驗(yàn)的平順之道，也可以是嚴(yán)守古人處世原則的中庸之道，也有的人為了一己私欲，走損人己。
好學(xué)，讓人明事理，闊視野。好學(xué)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能提升思維境界，凈化心靈。孔子學(xué)識(shí)淵博，但他仍虛心向別人求教，有一次，孔子到廟里祭祀祖先，一進(jìn)廟里，他覺(jué)得任何事情都很新奇。于是四處向人問(wèn)這問(wèn)那。人們笑著問(wèn)孔子：“您那么有才華，為什么還要問(wèn)別人呢？”孔子笑著說(shuō)：“遇到不明白的事情就問(wèn)，這有什么不好的呢？”正是因?yàn)楹脤W(xué)多問(wèn)，孔子才取得為我國(guó)古代著多的思想家好學(xué)，讓我們獲得更多的知識(shí)，何不樂(lè)耶？
高考需要我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。
神話作文600字 篇17
5000年的文明，猶如黃河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從東方而來(lái)，流向世界……
還依稀記得昨日文明古國(guó)的恥辱：火燒圓明園、南京大屠殺、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、不平等條約……那是舊社會(huì)人民的血和淚啊！不忘國(guó)恥，振興中華，那是前輩們的夢(mèng)想，現(xiàn)在，終于，變成了現(xiàn)實(shí)！他們用自己的行動(dòng)告訴世界，告訴那些曾經(jīng)把中國(guó)壯美山河踐踏的人們：雖然我們?cè)馐艿蹏?guó)主義列強(qiáng)的鐵蹄踐踏，但是我們沒(méi)有輸，“輸”這個(gè)字永遠(yuǎn)都不屬于我們！“東方不敗”才是對(duì)中國(guó)——這條巨龍騰飛最好的詮釋！
今日我們偉大的祖國(guó)再也不用擔(dān)心他國(guó)的入侵，我們走著一條富國(guó)強(qiáng)民之路，中國(guó)人挺起了脊梁，現(xiàn)在，每一個(gè)中國(guó)人，心中有熱血在沸騰的中國(guó)人，都可以自豪地說(shuō)：我是中國(guó)人，我是炎黃子孫！
新中國(guó)的崛起不是神話，其中飽含著偉人的堅(jiān)信歷程，讓看破歷史的迷霧，穿越時(shí)空，來(lái)到1949年。啊，我看見，毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、朱德他們攜手相伴，揮動(dòng)著手臂，一聲宣告，驅(qū)散了籠罩了中華民族百年的陰影！那神圣的一刻……
想起紅軍拼死奮戰(zhàn)的時(shí)候，多少英勇的戰(zhàn)士為了新中國(guó)的崛起而拋頭顱、灑熱血，千戰(zhàn)萬(wàn)戰(zhàn)，只為雪恥！想想那塵封于史書中的國(guó)恥吧！經(jīng)過(guò)歲月沖刷，戰(zhàn)士血洗，終于，淡卻了……誰(shuí)說(shuō)戰(zhàn)士無(wú)用？戰(zhàn)士雖莽，亦為棟梁！
百年之后，中國(guó)元?dú)庖詮?fù)，意氣風(fēng)發(fā)的中國(guó)，意氣風(fēng)發(fā)的中國(guó)人，走向新時(shí)代，走向世界！中國(guó)，唱著《東方紅》，屹立于世界之林。讓我們走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，你看：萬(wàn)里長(zhǎng)城像一條巨龍?jiān)谠浦写┧螅槟吕尸敺逑褚恢恍埴棸亮⒃谑澜缱罡唿c(diǎn)！
讓我們告訴世界，中國(guó)的命運(yùn)中國(guó)人自己主宰；讓我們告訴自己，只有不忘國(guó)恥，才能振興中華；讓我們告訴未來(lái)，明天，我們將翱翔于世界藍(lán)天！
神話作文600字 篇18
在一個(gè)公園旁邊，又建了一個(gè)游樂(lè)園。因?yàn)槭莿偨ǖ模瑳](méi)人去。有四個(gè)小朋友好奇的看著它的名字，不禁大叫：“什么？怎么叫神話游樂(lè)園？”便一起約定明天到這個(gè)什么神話游樂(lè)園，看里面到底有什么？
周六，他們便跟蜜蜂出動(dòng)一樣擁進(jìn)了大門。買了四張半票。到了檢票口，一位阿姨問(wèn)：“小朋友，你們都喜歡干什么？”亮亮說(shuō)：“喜歡冒險(xiǎn)。”欣欣說(shuō)：“喜歡找花草。”小強(qiáng)說(shuō)：“喜歡體力游。”
阿姨說(shuō)：“好，亮亮玩牛郎織女，欣欣玩神農(nóng)嘗百草，小強(qiáng)玩盤古開天地，對(duì)了，小麗呢？”“噢，她去上廁所的了。”小強(qiáng)說(shuō)。“等等我！”小麗著急的說(shuō)：“還沒(méi)算我呢！我喜歡做手工。”小麗說(shuō)。“好吧，你玩女媧造人。”
說(shuō)罷，阿姨把小朋友們帶到了廣場(chǎng)開始玩游戲。
亮亮到牛郎織女那一看，原來(lái)是兩個(gè)大筐，中間有一個(gè)假人。亮亮便跳進(jìn)筐里，按下開始鍵，那假人就開始非常快速的飛，亮亮按下左鍵，人就往左邊飛，按下右鍵，人就往右飛，好玩極了！可過(guò)了一會(huì)，開始有許多星星、隕石、天兵等障礙物。亮亮左躲右閃，總算沒(méi)有碰著。就在他深呼吸的時(shí)候，有一個(gè)大星星碰了他一下，他感覺(jué)就要掉下去似的。
欣欣玩神農(nóng)嘗百草就更難玩了；許多草中只有一棵菊花，常常是快翻遍草地了，才找著。那種感覺(jué)非常好。可有時(shí)候會(huì)踩到地雷草，在十米以內(nèi)的東西全被炸沒(méi)了。如果遇上它，不用說(shuō)，肯定過(guò)不了哩！可欣欣很仔細(xì)，不會(huì)碰到一棵炸藥草。
盤古開天地是劈氣球，小強(qiáng)劈了200多個(gè)！
女媧造人是造泥人。小麗造了50個(gè)！
神話作文600字 篇19
有一支歌，千年之后仍在傳唱；
有一種精神，千年的風(fēng)霜仍侵蝕不去；
有一段故事，傳承了千年，有人叫它：
精衛(wèi)填海
從出生即刻起，我就明白我的使命，風(fēng)告訴過(guò)我，我叫精衛(wèi)，曾為炎帝最小的女兒:，后來(lái)不幸被無(wú)邊的東海之水淹沒(méi)，不屈的意志使我重生，復(fù)仇的火焰在我的血液中燃燒。我知道，我的重生就是為了那片肆虐的海域，我叫精衛(wèi)，不屈的精衛(wèi)。
忘記了過(guò)去的日子有多少，我只是機(jī)械地從附近的山上銜來(lái)石塊，樹枝，再一次次地將它們投入東海之淵。忘記了別的一切，我只知道日復(fù)一日，年復(fù)一年地重復(fù)我的工作，有時(shí)海面的風(fēng)好大，雨點(diǎn)密密麻麻地打在我的翅膀上，澎湃的海面上，我只聽到翅膀劃過(guò)疾風(fēng)時(shí)尖銳的聲音。
直到那天，在狹小的巖縫中我發(fā)現(xiàn)了它的身影。它是一顆松籽，石縫中怎么能生長(zhǎng)呢？我試圖救它出來(lái)，可我畢竟只是一只鳥，我用嘴啄啄不動(dòng)，用翅膀扇扇不走，無(wú)奈我只能愛(ài)莫能助了。它裂開干枯的笑臉安慰我：“不用費(fèi)力了，在這里我一樣能生長(zhǎng)。”它的樂(lè)觀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，我同它攀談起來(lái)，我告訴它我的故事，真的沒(méi)想到，它居然說(shuō)：“你一定可以成功的，一定！同樣我也可以生長(zhǎng)起來(lái)，信嗎？”它真的是一顆很傻的種子，我只是苦笑了一下，然后繼續(xù)我的工作。
沒(méi)想到，真的沒(méi)想到，數(shù)月之后，它竟在石頭上扎下了根，并生長(zhǎng)起來(lái)，面對(duì)向我招手的它，我似乎想起了什么…
后來(lái)，海邊總見到一只鳥執(zhí)著的身影，孤單而倔強(qiáng)，夜晚，它就在一棵松樹上停歇…
海邊的孩童在傳唱著精衛(wèi)填海的故事，單純的鳥在日復(fù)一日地吟唱：“總會(huì)……總會(huì)的……”
神話作文600字 篇20
“冰冰！快點(diǎn)過(guò)來(lái)！你老爸我成仙了！”我一聽，根本就不想理他——我的老爸是一個(gè)名副其實(shí)的“吹牛大王”，何況世界上哪有神仙！
我還是走進(jìn)了老爸的“駐地”——廚房，只見在鍋里有一大塊冰塊，而鍋下還燃燒著火焰！“老爸，你在煮冰塊嗎？”“當(dāng)然不是，我在煮我同事從家鄉(xiāng)帶來(lái)的豆腐！”“可這是……老爸，你最近剛練成了‘寒冰掌’，不會(huì)是‘發(fā)功’了吧？”“猜對(duì)了！不愧是本天才的女兒，冰雪聰明啊！”我捏了捏老爸，“啊！冰冰你想痛死我啊！”看來(lái)，我的老爸真成仙了。
老爸的廚藝依然那么好，吃完飯后，老爸說(shuō)要給我一個(gè)驚喜，他蒙著我的眼睛，把我?guī)У轿覀兗议T口的空地上，然后教我睜開眼睛——滿天的雪花從天上飄落下來(lái)，我可是一直都盼望著下雪，沒(méi)想到老爸竟然用仙術(shù)給我變出了這么一個(gè)冰雪世界！老爸像是會(huì)變魔法，手中多了一顆種子——種下——快速生長(zhǎng)——成熟——圣誕樹耶！老爸又用一塊冰敲了敲圣誕樹，圣誕樹露出了笑臉，掉下一份禮包，里面有一個(gè)水晶球。老爸把手放在球上，水晶球化作一團(tuán)白氣，升上半空，變成了一個(gè)笑臉和一句話“冰冰，圣誕節(jié)快樂(lè)！”
老爸還在“十一節(jié)”里，把桌子變成了一匹馬，把我收藏的獨(dú)角獸模型變成真的了，還把我變成了一位可愛(ài)的、長(zhǎng)著翅膀的小天使，我們進(jìn)入了我的《格林童話》，我見到了白雪公主、小紅帽等童話人物，與他們演繹了一段又一段的童話故事……我是多么地快樂(lè)！當(dāng)然，“十一”節(jié)過(guò)后，我們又回來(lái)了，一切變回原樣。
這一切的一切，都是仙家老爸給我的呀，我的老爸就是這么一個(gè)“神話”——老爸，我真愛(ài)你！今天是“老爸day”，祝老爸永遠(yuǎn)快樂(lè)！
寫給老爸
Happy father's day!
神話作文600字 篇21
給孩子創(chuàng)造一個(gè)美麗的神話——由《雪地賀卡》想到的 《雪地賀卡》是蒙古族人鮑爾吉、原野寫的一篇散文，篇幅比較短。初讀它，就讓我深受感動(dòng)，等到學(xué)完這篇文章，我覺(jué)得自己收獲很大，想在這里一吐為快。 情節(jié)比較簡(jiǎn)單，就是寫“我”在回家的途中看到一個(gè)雪人，頦下有一張賀卡，就抽出來(lái)，看到是一個(gè)名叫李小屹的小孩子情真意切的語(yǔ)言，“我”深受感動(dòng)，以雪人的名義給李小屹回了一張賀卡。
這一事情給李屹帶去了很大的驚奇，李小屹覺(jué)得在他身上實(shí)現(xiàn)了神話，他又給雪人回了一封信，希望能搞清楚事情的真相，這時(shí)，“我”卻有意地退出了這場(chǎng)游戲，因?yàn)槲蚁虢o李小屹的童年留下一份美好的回憶…… 作者的這顆童心，相信，多年以后李小屹想起這件事依然會(huì)興致盎然，童心依舊。盡管他不知道給他創(chuàng)造這美好神話的人，但這又如何呢？只要延續(xù)了他的美夢(mèng)，保留了他的童心，這不正是“我”的愿望嗎？ 由文章中的“我”，我想到了我自己，還有和我一樣的大人們：經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌，經(jīng)過(guò)事情的磨練，我們好像很成熟了，對(duì)于孩子說(shuō)的話我們總會(huì)一語(yǔ)中的地下結(jié)論，而且還非要孩子接受我們的理論，這不是對(duì)孩子最大的傷害嗎？孩子畢竟是孩子，童眼看世界別有一番風(fēng)采，神話在孩子眼中更有一種情趣，我們不妨在生活中給孩子自由想像的時(shí)間，給孩子自由揮灑的天地，同時(shí)盡可能地給孩子創(chuàng)造神奇，制造神話，相信我們的孩子會(huì)更快樂(lè)。長(zhǎng)大后，回憶自己童年生活時(shí)會(huì)更有味，童心、童趣會(huì)保留更久，還有什么比這更讓人興奮的呢？
神話作文600字 篇22
一天，我?guī)Я艘恢幻行∝惖耐米幼髡呱裰畚逄?hào)來(lái)到這月球。打開飛船艙門，進(jìn)入眼簾的是"廣寒宮"這三個(gè)金燦燦的大字。好大的門呀!怎么人也沒(méi)有？好冷清，嫦娥姐姐在不在家呢！
進(jìn)入嫦娥姐姐的家，到處擺放著奇珍異寶，個(gè)個(gè)都巧奪天工、美不勝收。在讓我目不轉(zhuǎn)睛看著這些寶物的時(shí)候，嫦娥姐姐回來(lái)了，熱情地對(duì)我說(shuō):"我這里男的男人，非常歡迎你。"我對(duì)她說(shuō):"可以讓玉兔來(lái)和我的小貝比賽跑步嗎？"她開心地說(shuō):"可以，當(dāng)然可以。"說(shuō)完就像玉兔去準(zhǔn)備準(zhǔn)備比賽了。
第一局開始的時(shí)候 兩只兔子你追我趕誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就大家不分上下，在不到20米時(shí)，玉兔減速了，"難道玉兔體力不支了，還是在測(cè)小貝的速度。"沒(méi)等我多想，小貝飛快的跑向終點(diǎn)贏了。小貝開心極了，向我要胡蘿卜吃作為勝利的獎(jiǎng)賞。第二局小貝與玉兔緊追不舍。突然，小貝放慢了腳步，還不時(shí)的回頭看著玉兔，心想這一局自己準(zhǔn)能贏。結(jié)果玉兔趁小貝不注意的時(shí)侯，飛快地跑到終點(diǎn)，贏了。
我真不甘心對(duì)小貝說(shuō):"加油，你別放棄。"在第三局，小貝頭也不回地跑向了終點(diǎn)，小貝又贏了。嫦娥姐姐送了我一件青銅器作為本次比賽的獎(jiǎng)勵(lì)我笑呵呵地接受了。這時(shí)鬧鈴響了，提醒我要返回地球了。嫦娥姐姐戀戀不舍的說(shuō):"常來(lái)這里玩，小貝別忘記帶來(lái)。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭走向艙門。
回到地球后，我把青銅器送給博物館，作為藏品供大家觀賞。
神話作文600字 篇23
long long ago很久很久以前，共工與顓頊大戰(zhàn)，怒而觸不周山，天柱折，地維絕。天傾西北，故日月星辰移焉；地不滿東南，故水潦塵埃焉......
同學(xué)們好，這個(gè)寒假大家都在看什么書呢，有沒(méi)有什么好書推薦給我呀？不過(guò)，我倒是有本好書推薦給大家，我推薦的書是《中國(guó)神話故事》。
如果說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》是我們民族黃河流域的小合唱，如果說(shuō)《楚辭》是長(zhǎng)江萬(wàn)仞絕壁凄美的絕唱，那么中國(guó)上古神話就是人類童年純真的夢(mèng)想。
其中被大家熟知的有，盤古開天，女媧補(bǔ)天，后羿射日，精衛(wèi)填海，夸父追日，嫦娥奔月，大禹治水，共工撞山等等。這些故事也不知道當(dāng)時(shí)是怎么產(chǎn)生的，父親傳給了兒子，母親傳給了女兒，先生傳給了學(xué)生，大家就這么口口相傳，耳提面命，從先秦一直流傳至今，從黃河流域直至祖國(guó)的山川大地，乃至海外異域！
上古神話不在是神話，他是華夏民族的共同記憶，潛移默化的塑造著民族的集體人格，構(gòu)成了一個(gè)穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、和諧、包容的想象的共同體。他連綿不斷，堅(jiān)如磐石，牢不可破，雖然歷盡危機(jī)與傾覆，但是關(guān)鍵時(shí)刻，他必然成為這個(gè)民族乃至國(guó)家萬(wàn)仞絕壁上的一條繩索。
上古神話我不認(rèn)為它是神話，它是華夏文明、歷史、文學(xué)的源頭，它是一種由虛轉(zhuǎn)實(shí)的過(guò)渡，是上古先人對(duì)天地宇宙純真而美好的認(rèn)識(shí)和瑰麗浪漫的想象。有創(chuàng)世的宏偉，有悲壯的犧牲，都是人類先民試圖與這個(gè)世界建立起一種精神的聯(lián)系，試圖賦予內(nèi)在精神一種簡(jiǎn)單而偉大的存在。
哈哈，是不是我又夸夸其談了，是不是我又班門弄斧了，好了不說(shuō)了，大家有什么好的書目一定記得要推薦給我呀！最后祝大家鼠年大吉，吃嘛嘛香，身體倍兒棒，開學(xué)見，拜拜！
神話作文600字 篇24
隨著第29屆奧運(yùn)會(huì)展示賽場(chǎng)風(fēng)云的畫軸合上，燃燒了16天的奧運(yùn)火炬也緩緩熄滅，但它帶給我們奧運(yùn)精神將永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
在這為其16天的奧運(yùn)會(huì)中，感人的故事實(shí)在太多。比如丘索維金娜為兒子高齡出戰(zhàn)；比如欒菊杰對(duì)于夢(mèng)想永不更改的追求；比如埃蒙斯夫婦的恩愛(ài)與相互扶持，奧運(yùn)不僅是全世界體育活動(dòng)的競(jìng)技場(chǎng)，更是拼搏精神的發(fā)源地。
在奧運(yùn)會(huì)上鮮艷的五星紅旗51次在賽場(chǎng)上冉冉升起，雄壯的國(guó)歌51次在北京的上空嘹亮回蕩。中國(guó)體育健兒，頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭(zhēng)先，取得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌的優(yōu)異成績(jī)，位居金牌榜第1位，創(chuàng)造了中國(guó)體育代表團(tuán)參加奧運(yùn)會(huì)以來(lái)的最好成績(jī)。
在這種驕傲，這種自豪中，我們迎來(lái)了新學(xué)期。
奧林匹克精神就是相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)的精神在新學(xué)期中，我們?nèi)砸l(fā)揚(yáng)這種精神。在學(xué)習(xí)中努力拼搏，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，在學(xué)校生活，團(tuán)結(jié)同學(xué)，畢竟“獨(dú)木不成林”。只有團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，帶能共同進(jìn)步。澤林斯基說(shuō)過(guò)“在今天的科學(xué)中，只有集體的努力才會(huì)有真正的成就。 ”而且更要公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，在考場(chǎng)上作弊當(dāng)然不被允許的，那樣，有悖道德。在奧林匹克運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，作弊的行為比如服用興奮劑，同樣也是被禁止的。學(xué)習(xí)中同樣需要公平競(jìng)爭(zhēng)，作弊會(huì)自己害到自己。賽場(chǎng)上的作弊，會(huì)被取消資格，甚至逐出賽場(chǎng)。則考場(chǎng)上的作弊，不僅會(huì)使自己的名譽(yù)受損，而且使自己不能真正的了解自己掌握的水平，欺騙自己。
雖然第29屆奧運(yùn)會(huì)已過(guò)，但奧運(yùn)精神，會(huì)留在我們的心中，會(huì)被繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
神話作文600字 篇25
我們班的老師身份來(lái)歷都不簡(jiǎn)單，他們表面上是一名不起眼的教師，但其實(shí)他們是隱藏在人間的“神話人物”。
英語(yǔ)老師是擁有“火眼金睛”的孫悟空。不管什么事，她只要定睛一看，就能明辨是非。有一次，一位同學(xué)沒(méi)有寫作業(yè)，英語(yǔ)老師厲聲詢問(wèn)，同學(xué)謊稱沒(méi)帶來(lái)，她使出“火眼金睛”，果然是個(gè)沒(méi)寫作業(yè)的“妖魔鬼怪”。英語(yǔ)老師一個(gè)“筋斗云”來(lái)到同學(xué)面前，同學(xué)還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，英語(yǔ)老師就從書包抽出一本作業(yè)，翻開一看，一片空白，果然沒(méi)做。“作業(yè)怎么沒(méi)做？沒(méi)做你知道錯(cuò)了，補(bǔ)起來(lái)就算了！可你居然還撒謊……”隨后“孫悟空”不知從哪學(xué)來(lái)她師傅唐僧的緊箍咒，嘴里一陣念叨，同學(xué)一下就受不了了，連忙認(rèn)錯(cuò)。
說(shuō)完了“孫悟空”，再來(lái)講講實(shí)力與她相當(dāng)?shù)摹懊蓝派薄獢?shù)學(xué)老師。他是個(gè)其貌不揚(yáng)的中年男性，雖然沒(méi)有美杜莎的一頭蛇發(fā)，但他的能力可是實(shí)打?qū)嵉摹Ｒ淮危晃煌瑢W(xué)上課開小差，不認(rèn)真聽課，被他發(fā)現(xiàn)了，他大喝一聲，叫他起來(lái)講現(xiàn)在講到第幾題。他目光犀利，死死地盯著那個(gè)同學(xué)，同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴的，一看見數(shù)學(xué)老師的目光，就被石化了，一個(gè)字也吐不出來(lái)，也連累了周圍的同學(xué)，原來(lái)還在幸災(zāi)樂(lè)禍地偷笑，變的面無(wú)表情，一動(dòng)不動(dòng)。
除了這些“戰(zhàn)斗狂人”，我們班還有和平的神話人物馬良——美術(shù)老師。美術(shù)課上，他左手撐著黑板，右手拿著一根由神筆化成的粉筆，在黑板上三下五除二，一副活靈活現(xiàn)、生龍活虎的畫就出來(lái)了。一大片綠色的樹林隨著微風(fēng)飄動(dòng)，一只只小鹿在小溪旁唱著甘甜的溪水，讓人感到祥和的森林風(fēng)光。我們瞪大眼睛，不可思議地看著這活過(guò)來(lái)的畫作。
這就是我們班的神話人物，個(gè)個(gè)身手不凡，讓人驚嘆！
神話作文600字 篇26
蓮擁有著一種高尚，美好的品行，這也正是周敦頤所追求的高尚品行。
做為北宋理學(xué)的鼻祖周敦顧，字茂叔，道州營(yíng)道（今湖南道縣）人，北宋哲學(xué)家，也還著有《太極圖說(shuō)》《通書》等。
”水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。”句子中蕃的意思是多，這大地上是有多少種衣啊，可愛(ài)美麗的花十分多，在這里作者寫到了蓮花的種類多，但是后面的語(yǔ)段中，卻只提起到了三種花，這是因?yàn)檫@三種花是最有代表性的。
“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牧丹。“陶淵明一名潛，字元亮，潯陽(yáng)柴桑人，也是東晉的詩(shī)人，意思是只有陶淵明喜愛(ài)菊花，自唐朝以來(lái)，世人更愛(ài)牧丹，其實(shí)這也是有依據(jù)的，在很多詩(shī)人的詩(shī)中只要寫賣花的，大多都是寫買牡丹花，因?yàn)槟恋せㄋ哔F典雅，外貌美麗大方，所以大家愛(ài)的就是牧丹了。
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”這一句話才是體現(xiàn)出作者喜愛(ài)的是蓮，前面的一句都是為作者喜愛(ài)蓮花而做了鋪墊。是啊蓮花生長(zhǎng)在河溝，池塘里積存的泥中，但這一點(diǎn)也沒(méi)有沾染了蓮花的美，但是經(jīng)過(guò)清水的洗滌也不顯得妖艷。香氣遠(yuǎn)聞反而更加清芬，潔凈的挺立在那里，若是要欣賞蓮花，面對(duì)蓮花，對(duì)蓮花敬意也會(huì)油然而生。
蓮花象征著美好圣清，詩(shī)人想要像蓮一樣，光明磊落，胸懷坦蕩，為人正直的品正是周敦頤所追求的。后幾句不僅寫了蓮花的品行，而且還歌訟了他那優(yōu)秀秀的品行。這世間像詩(shī)人那樣不求榮華富貴，而是如同蓮般幸福，圣神凈潔的過(guò)一生的人又少而又少。
蓮花如同君子一樣為人胸懷坦蕩，說(shuō)到君子，連孔子也無(wú)數(shù)多次的贊美它品行，蓮花也不就如孔子所描述的君子一樣有著高尚的品行嗎？
神話作文600字 篇27
希臘神話是歐洲最早的人民口頭創(chuàng)作，大約產(chǎn)生在公元前十二世紀(jì)到公元前八世紀(jì)之間。它歷經(jīng)古希臘人數(shù)百年口口相傳，代代相承，不斷地藝術(shù)加工，在以后的各種文學(xué)、歷史、哲學(xué)著作中保存下來(lái)。
希臘神話包括神的故事和英雄傳說(shuō)兩個(gè)部分。神的故事涉及宇宙和人類的起源、神的產(chǎn)生及其譜系等內(nèi)容。相傳古希臘有奧林匹亞十二大神：宙斯——眾神之主，赫拉——天后，波塞冬——海神，哈德斯——冥王，雅典娜——智慧女神，阿波羅——射術(shù)、音樂(lè)、與詩(shī)歌之神，阿爾忒彌斯——狩獵與月亮女神，阿佛洛狄忒——美與愛(ài)女神，阿瑞斯——戰(zhàn)神，赫菲斯托斯——火與工匠之神，赫爾墨斯——諸神的傳令官，德墨忒爾——農(nóng)事和豐產(chǎn)女神，狄俄尼索斯——酒神(經(jīng)爐灶女神赫斯提讓位)。他們掌管自然和生活的各種現(xiàn)象與事物，組成以宙斯為中心的奧林匹斯神統(tǒng)和生活的各種現(xiàn)象與事物，組成以宙斯為中心的奧林普斯神統(tǒng)體系。
英雄傳說(shuō)起源于對(duì)祖先的崇拜，它是古希臘人對(duì)遠(yuǎn)古歷史和對(duì)自然界斗爭(zhēng)的一種藝術(shù)回顧。這類傳說(shuō)中的主人公大都是神與人的后代，半神半人的英雄。他們體力過(guò)人，英勇非凡，體現(xiàn)了人類征服自然的豪邁氣概和頑強(qiáng)意志，成為古代人民集體力量和智慧的化身。最著名的傳說(shuō)有赫拉克勒斯的十二件大功，伊阿宋取金羊毛等。
希臘神話中的神與人同形同性，既有人的體態(tài)美，也有人的七情六欲，懂得喜怒哀樂(lè)，參與人的活動(dòng)。神與人的區(qū)別僅僅在于前者永生，無(wú)死亡期;后者生命有限，有生老病死。希臘神話中的神個(gè)性鮮明，沒(méi)有禁欲主義因素，也很少有神秘主義色彩。因此，希臘神話不僅是希臘文學(xué)的土壤，而且對(duì)后來(lái)的歐洲文學(xué)有著深遠(yuǎn)的影響。
神話作文600字 篇28
總是想起那個(gè)炎熱的夏天，期待的眼神給了我春天的涼意，在我無(wú)助的時(shí)候，溫暖的眼神給了我很大的鼓勵(lì)，讓我重新拿起鋼琴。
那個(gè)暑假，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我終于迎來(lái)了一年一度的小提琴考試。懷著燦爛的夢(mèng)想，帶著幾分興奮和緊張，我坐在候車室里等待著，爸爸陪著。那天，我心情很緊張。我剛坐下又站起來(lái)，在候車室里焦急地踱來(lái)踱去，心里像兔子一樣蹦蹦跳跳。當(dāng)老師示意我開始考試時(shí)，我不寒而栗……
我拖著兩條鉛一般的腿，提著一把似乎很重的小提琴走進(jìn)了考場(chǎng)。教室里的空調(diào)開著。，但我還是汗流浹背，手上滲出的冷汗幾乎讓我握不住弓。評(píng)委是個(gè)高個(gè)子男老師，留著小胡子，神情嚴(yán)肅。我趕緊低下頭……
哦，我忘了第一條，我臉都紅了，好想臺(tái)風(fēng)把我?guī)ё撸?/p>
就在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，我驚訝地看到爸爸站在窗外，他微笑著，神情自然，眼神里充滿了無(wú)限的期待和信任，蘊(yùn)含著如此多的鼓勵(lì)和信心。他的眼神里充滿了憐憫和愛(ài)意，似乎在為我加油，似乎在推動(dòng)我前進(jìn)。那雙眼睛給了我嘗試的動(dòng)力，以及音樂(lè)的無(wú)限沖動(dòng)。
頓時(shí)，一股強(qiáng)烈的暖流遍布全身。我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地彈奏著。聲音柔和，回蕩在教室里。我陶醉在自己的音樂(lè)世界里，想象著爸爸那雙期待的眼神，在想象的翅膀上自由馳騁，在音樂(lè)的王國(guó)里翱翔。
對(duì)于這期待的樣子，我準(zhǔn)備了很久很久……
一曲結(jié)束，我漸漸睜開眼睛，看到評(píng)委可愛(ài)的笑容，他似乎也被我的音樂(lè)陶醉了。
我看著窗外，爸爸那無(wú)限嫵媚的眼睛還盯著我看了許久，只是他的笑容更加明顯了。
深深的鞠躬是那天我送給爸爸和他迷人的眼睛最好的禮物。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得那雙美麗的眼睛，我沒(méi)有辜負(fù)那雙美麗的眼睛………
神話作文600字 篇29
我每次看到母親那雙慈愛(ài)又不失威嚴(yán)的雙眼，心中總有一絲溫暖閃過(guò)，是母親的眼神一直教會(huì)著我，鼓勵(lì)著我。
每過(guò)星期天，母親總會(huì)在門口堵著大家，寫完作業(yè)才能出去玩，因此我和弟弟也培養(yǎng)了先寫作業(yè)后出去玩的好習(xí)慣。假如大家想偷懶，大家會(huì)被母親那如刀一樣鋒利的眼神徹底分析。
那天早飯后，剛剛飯足菜飽的大家如火箭一般沖外出口。剛踏出大門一步，卻被母親看到了。大家只好回到屋子里寫起作業(yè)。聽到外面小伙伴兒們嘻嘻哈哈的歡笑聲，我真想沖出去同他們一塊玩。母親拾掇好碗筷兒，就坐在我旁邊看著大家寫。過(guò)了一會(huì)兒，母親終于打破了寂靜：“做作業(yè)時(shí)專心點(diǎn)兒，別總想著到外面玩，你別以為我不懂你兩個(gè)那小心機(jī)。”說(shuō)著，拿起弟弟的作業(yè)本，“你看你這是如何做的？給我撕了重寫。”偷偷窺一眼母親因生氣而瞪大的雙眼，我不敢松懈，由于母親雙眼里透露出的那縷光線，射進(jìn)了我的心里。“恨鐵不成鋼”幾個(gè)大字，仿佛在我腦海里熠熠生輝。
母親的雙眼里除去有讓我望而生畏的威嚴(yán)，還常常透露出難以掩飾的喜悅。
記得領(lǐng)通知書那天母親非常早帶我到學(xué)校。母親在門口等著，我進(jìn)校園領(lǐng)到后到門口找母親，我感覺(jué)到她的神態(tài)有點(diǎn)兒詭異。我把通知書拿給她看，母親再也掩飾不住嘴角的微笑，她的雙眼瞇成了兩個(gè)月牙兒，向我報(bào)告著她內(nèi)心的欣喜，原來(lái)母親剛才在門口遇見老師，早得知我的成績(jī)了。我暗暗吃驚，原來(lái)，我的每個(gè)進(jìn)步母親都看在眼里。
母親的眼神給了我前進(jìn)的動(dòng)力，我不會(huì)辜負(fù)你的期望。
神話作文600字 篇30
大伙都大概會(huì)覺(jué)得，母親的眼神有哪些好寫的呢？可是我真的非常喜歡母親的眼神。由于母親的眼神讓我知道了不少的事情。
記得有一次，母親帶我去商場(chǎng)買衣服，走的半路的時(shí)候，我撿到了一張十元。我非常高興，我非常想獨(dú)吞這筆錢，于是我用雙眼瞄了母親一眼，母親的雙眼仿佛會(huì)說(shuō)話似的。告訴我：寶貝，老師不是告訴過(guò)你們撿到東西要交到警察叔叔嗎？如何？你忘了嗎？在這里，我想到老師教過(guò)的一首兒歌：我在馬路邊，撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……在前面，我就看到一位警察叔叔指揮著道路的交通運(yùn)行，我就立刻跑到警察叔叔哪兒把那張差點(diǎn)被我’獨(dú)吞‘了的十元交給了警察叔叔，警察叔叔對(duì)我說(shuō)，小朋友，你真棒！我害臊的底下了頭。
記得還有一次，母親帶我去禮品店買禮品的時(shí)候，我不小心把店里面的一個(gè)好看的玻璃杯給打破了。我感到非常愧疚，我立刻拉著母親要離開那個(gè)禮品店的，可是母親站在原地一動(dòng)也不動(dòng)的，用那雙溫順的雙眼看著我害臊又在跟我說(shuō)：小孩老師不是教過(guò)你們，做錯(cuò)了事情就要勇于承擔(dān)嗎？如何？你忘了嗎？可是在這么多人的狀況下，我不敢去給那位阿姨承認(rèn)錯(cuò)誤，母親仿佛看出了我的心思，母親就用那堅(jiān)定的眼神在跟我說(shuō)：小孩，加油！相信你，你能行的！在母親的鼓勵(lì)下，我懷著忐忑的心情，去給那位阿姨道歉，那位阿姨不但沒(méi)生我的氣而且還夸獎(jiǎng)我是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)男∨笥选Ｎ以僖淮蔚暮﹄牡拖铝祟^。
記得還有一次……
其實(shí)，大伙可以去觀察大家日常的每一件事，只須你觀察對(duì)了，你就可以從中發(fā)現(xiàn)破綻來(lái)。
神話作文600字 篇31
想必大家都讀過(guò)《西游記》吧!隨著時(shí)代的發(fā)展，名著也越來(lái)越受廣大讀者的重視和喜愛(ài)。神通廣大的孫悟空、憨態(tài)可掬的豬八戒、好壞不分的唐僧，以及作惡多端的妖怪……雖說(shuō)《西游記》中有數(shù)不盡的人物，可我最喜歡的還數(shù)豬八戒了。
大家這么細(xì)想，為什么要喜歡他呢?又胖又不靈活的，還呆。你們錯(cuò)了，豬八戒雖然不靈活，但他對(duì)師傅那是忠心不二,無(wú)人能比，關(guān)鍵時(shí)刻他總是能想出主意救師傅深陷水深火熱之中。一次，他們?nèi)〗?jīng)經(jīng)過(guò)黃風(fēng)鈴，妖風(fēng)習(xí)習(xí)。悟空一聞，不好!是妖風(fēng)了!當(dāng)真，過(guò)不了一會(huì)，一只虎精就攻過(guò)來(lái)了，悟空和八戒只因忙著作戰(zhàn)，誰(shuí)知師傅卻被真虎精用替身術(shù)虐走了。就這樣大戰(zhàn)三十回合，悟空贏。卻發(fā)現(xiàn)只是和一塊是石頭作戰(zhàn)而已。“哎，我這腦瓜!“悟空拍了一下自己的腦袋。一向沒(méi)有主意，愛(ài)睡懶覺(jué)的八戒在一旁插嘴：”猴哥……要不你先變成一只蚊子，進(jìn)去打探打探?“這八戒只是隨口一說(shuō)，一旁的悟空一想，對(duì)啊!”我去去就來(lái)!“隨即空翻筋斗云，揚(yáng)長(zhǎng)而去。快到達(dá)黃風(fēng)洞時(shí)，悟空變出上白只蚊子在洞里嚷開了。黃風(fēng)怪望見了他，竟一口氣把他吹下了山，墜落山底，正好滾到了八戒面前，八戒很是生氣：“好你個(gè)妖怪，竟然敢欺負(fù)我的大師兄還擄走我的師傅，看我不扒了你的皮讓你打回原形。說(shuō)罷，就扛起他的豬耙，駕云直奔黃風(fēng)嶺。正要分出勝負(fù)來(lái)，菩薩來(lái)到，收了小妖，原來(lái)是只得道的小鼠，出家人本因和善，竟然師傅本無(wú)大礙，自然放他一馬。
現(xiàn)在知道我為什么喜歡八戒了吧!是的，別看八戒平時(shí)吊兒郎當(dāng)，可到關(guān)鍵時(shí)刻，他還是挺身而出，兄弟有難懂得舍身去幫助解難，這才是真正的朋友。不管平時(shí)里多么好吃懶做始終不會(huì)忘記自己取經(jīng)護(hù)師傅周全的使命，這也是有責(zé)任感的豬。
神話作文600字 篇32
豬八戒照鏡子，里外不是人。談起豬八戒這個(gè)人物，大家一定會(huì)忍俊不止，這位憨態(tài)可掬的八戒會(huì)被人們常常討論。
豬八戒的胃口可是相當(dāng)?shù)拇螅且话闳说膸妆丁ｉL(zhǎng)的肥頭大耳，虎頭虎腦，光溜溜的腦袋上帶著一頂黑帽子，因?yàn)轶w型過(guò)于肥胖，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，像一個(gè)不倒翁，衣服袖子非常寬大，手上拿個(gè)九齒耙，和妖怪的斗爭(zhēng)中，開始有點(diǎn)英雄的味道，但戰(zhàn)敗就不顧師傅的安危，抱頭鼠竄，自己逃命去了。
唐僧師徒去取經(jīng)，一路艱辛，唐僧失去了悟空，就由八戒來(lái)保護(hù)他，每一次師傅交給八戒的任務(wù)，他總是投機(jī)取巧，不會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的完成，師傅讓他從不遠(yuǎn)處挑些水喝，他就抽空打盹，好夢(mèng)經(jīng)常會(huì)被憨厚樸實(shí)的沙和尚打擾，所以，豬八戒每次都休息不好，總要找機(jī)會(huì)睡懶覺(jué)。懶惰害死人，無(wú)論一個(gè)人有多么高的智商，都離不開勤勞二字，“勤能撲拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲”。八戒為什么不如悟空，就是因?yàn)樗麗?ài)動(dòng)小腦，懶于動(dòng)手，對(duì)師傅交辦的任務(wù)不夠忠心，造成了后人對(duì)他“另眼相看”。
胖乎乎的八戒，不僅懶惰，而且好色，有一次，師徒四人在一家里借宿一晚，這天，這家的一個(gè)婆婆介紹了自己的女兒，豬八戒看見了，眼睛瞪得像燈泡，深深的吸了幾口氣，完全被三位小女的美貌所吸引了，他要求師傅自己去放馬，平時(shí)豬八戒也沒(méi)這么勤快，這次就想借放馬的時(shí)間可以去偷偷看那三位小女一眼，最后，他竟然還想留在這里，給這三位年輕的少女當(dāng)女婿。又如眾所周知的豬八戒背媳婦。
這些故事也告訴我們每個(gè)人不要像八戒一樣愛(ài)美人，反而出現(xiàn)了一些笑話。
豬八戒雖然有些自私，貪婪、好色，但是他在西天取經(jīng)的路途中不畏艱辛，屢經(jīng)磨難，保護(hù)三藏西天取經(jīng)，同樣也功不可沒(méi)。
神話作文600字 篇33
我們學(xué)校的暖園里有著一大片金黃金黃的向日葵。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí)，便會(huì)駐足觀望，感嘆道：“啊!向日葵!你是如此的欣欣向榮!”
向日葵擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖，花莖上長(zhǎng)著幾片大大的橢圓形的葉子。在花莖的上方就是向日葵的花了。中間的花蕊密密麻麻的，中間還有一撮白白的小毛，非常可愛(ài)。葵花的周圍簇?fù)碇枚嗥S色的、橢圓形的小葉子。它們將花蕊包裹于其中，就像是衛(wèi)兵在保護(hù)一個(gè)公主。中間的花蕊，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)成熟，變成我們所熟知的瓜子。
傍晚，媽媽帶我去看向日葵了。現(xiàn)在的向日葵見不著陽(yáng)光，所以有的沒(méi)精打采地低著頭。有的卻把頭高高揚(yáng)起，似乎要一覽眾山小。一為什么有的會(huì)低著頭，而有一些卻高高在上呢?仔細(xì)一看，哦，原來(lái)呀。低著頭的都是有果實(shí)的葵花，但也并不急于要展示自己。而揚(yáng)著頭的，都是沒(méi)有果實(shí)的向日葵，它們非常的想要讓別人覺(jué)得自己很厲害。看到這里。我想在生活中不也是一樣的嗎?飽讀詩(shī)書氣自華的人，大都是很謙虛的。而肚子里沒(méi)有墨水的人，卻都是高高在上，并且非常急于想要展示自己的人。看來(lái)人和植物都是一樣的啊!
第二天，我去看向日葵時(shí)。一道金色的陽(yáng)光穿過(guò)云層，撒在了我的手上。我朝著向日葵看去：所有的向日葵現(xiàn)在都朝著太陽(yáng)。有一些向日葵原本駝著的身子，不知道何時(shí)挺了起來(lái)。看到這里，頓時(shí)，我的心中仿佛燃起了一團(tuán)火焰，讓我去勇敢的“面對(duì)挫折、接受挫折、打倒挫折”。
向日葵的精神深深的打動(dòng)了我。我明白了：不管路途多么遙遠(yuǎn)，多么曲折，我們都要堅(jiān)持下去。每天都要像向日葵一樣每天都朝著太陽(yáng)，太陽(yáng)在哪里，它就朝向哪里，永遠(yuǎn)都昂著頭，挺著胸，每天都追逐太陽(yáng)的腳步而移動(dòng)，抱著美好的希望去奮斗!
神話作文600字 篇34
與三生石、圣石的故事一樣神圣和凄美的，莫過(guò)于望夫石的傳說(shuō)。
第一次看到“望夫石”這個(gè)詞就被觸動(dòng)了，我不禁往下猜想，它的背后一定隱藏著一段感人的故事。
我用天生敏銳的想象力和自命不凡的浪漫情結(jié)去揣度著主人公，去猜測(cè)著情節(jié)，去揣摩她等待的心境。可我似乎覺(jué)得，當(dāng)一個(gè)真理存在時(shí)，關(guān)于它的猜想縱使有根有蒂，天花亂墜，也讓人懷疑不夠真實(shí)。所以就萌生了想去了解它的念頭。
終究按捺不住好奇心的驅(qū)使，在某個(gè)黃昏后，來(lái)到一個(gè)不算嘈雜的網(wǎng)吧里，在百度搜索引擎虔誠(chéng)地鍵入了三個(gè)字。瞬間所有信息如一張密網(wǎng)，關(guān)于“望夫石”的傳說(shuō)鋪天蓋地。
“武昌新縣北山上有望夫石，狀若人立者。傳云：昔有貞婦，其夫從役，遠(yuǎn)赴國(guó)難；婦攜幼子餞送此山，立望而形化為石。”
“孟姜女廟有望夫石，傳說(shuō)是孟姜女等候其夫，在石上留下腳印，久而化為石。”還有一段現(xiàn)代人的想象描寫：“急盼著天快點(diǎn)亮，好早日過(guò)關(guān)與夫相聚，不想一夜之間，足跡竟深深地印在石頭上。”
又，香港新界有望夫石，“大石為其夫，小山石為妻……”
“望夫石，徐山著名風(fēng)景點(diǎn)。”
——我頓時(shí)明白，望夫石的傳說(shuō)遍地都有，即使是一個(gè)無(wú)案可稽的地方，也會(huì)被人披上傳說(shuō)的外衣，還有捕風(fēng)捉影的旅游宣傳，把一塊有點(diǎn)人模人樣的石頭指為望夫石，慕名而至的游客便紛至沓來(lái)。
一時(shí)真不知相信哪個(gè)好，我焦躁地在頭上亂抓，像只憤怒的獅子。忽然想到“懷疑一切”的格言，把我從紛亂的思緒中拉了出來(lái)——難道我就不能擁有自己“版本”的望夫石傳說(shuō)，并對(duì)此作一番詮釋？
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