晨曲作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的晨曲作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
晨曲作文600字 篇1
初夏，很涼爽，我在甜蜜的夢(mèng)里睡得很是香甜。隱隱約約聽(tīng)到門(mén)“吱”地一聲，那一定是媽媽出門(mén)買(mǎi)菜回來(lái)了。
廚房的燈“嗒”地一下亮了，窸窸窣窣的聲音傳來(lái)，想想肯定是媽媽在整理早上剛買(mǎi)來(lái)的蔬菜魚(yú)肉。每天，我們家就是在這樣的聲音里拉開(kāi)了“晨曲”。小小的廚房，彈丸之地，卻是我們家的“心臟”，每天早上，這里的各種聲音匯合成了一首首優(yōu)美的交響曲。
伴隨著“沙沙沙”聲響，媽媽手腳麻利地將大米從米桶里舀出來(lái)，放入高壓鍋，“嘩啦嘩啦”的水流聲響起，大米已經(jīng)淘好，“咚”“咔噠”，那是鍋蓋壓到鍋的聲音，媽媽開(kāi)始煮粥啦。接著，又傳來(lái)一陣“咚咚咚咚”的聲音，聲音還一陣大一陣小，那是在給水壺蓄水。不用說(shuō)，家里的水都是早上煮的。
過(guò)了一會(huì)兒，高壓鍋的熱氣往上冒，“咕嚕咕嚕”的，不一會(huì)兒，鍋蓋上的蒸汽帽被熱氣頂上來(lái)，“嚓嚓嚓”的響聲從小到大，真有點(diǎn)“大珠小珠落玉盤(pán)”的感覺(jué)。我凝神屏息，聽(tīng)到水流聲又響起，案板上“鐺鐺鐺鐺”的切菜聲，聲聲入耳，切菜的聲音干脆利落，媽媽就是這種女漢子的性格，手起刀落，那個(gè)脆爽啊！我也麻溜地起床，因?yàn)槲壹业某壳@時(shí)候就快進(jìn)入高潮了。媽媽的菜刀切得飛快，土豆瞬間變成了土豆片，一片片碼好以后，一會(huì)就變成了神奇的細(xì)絲。丁零當(dāng)啷，丁零當(dāng)啷，盤(pán)子和碗一一擺出。媽媽要開(kāi)始炒菜啦。倒上油，“呼”地一聲，土豆絲就倒進(jìn)了鍋里，可能是和著小水滴，“哧哧”聲不絕于耳，媽媽隨手將早已準(zhǔn)備好的白醋小米椒和鹽放入，加一點(diǎn)點(diǎn)水繼續(xù)炒，一股熱煙伴隨著酸辣味滾滾而來(lái)，不用說(shuō)，媽媽拿手的酸辣土豆絲出爐了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，媽媽嚓嚓地切好了一盤(pán)青瓜。
這時(shí)候，我和爸爸就會(huì)幫忙盛粥，拿玉米和饅頭等，拿筷子，把菜都端到桌子上。愉快的早餐就開(kāi)始了，喝稀飯配點(diǎn)小菜，胡嚕胡嚕的聲音也是一種享受。生活中，雖然早晨都是匆匆忙忙，但是平平淡淡也是一種幸福，我喜歡這樣的晨曲。
晨曲作文600字 篇2
每當(dāng)?shù)谝豢|曙光刺破暗夜的沉寂，便總有悠揚(yáng)的曲聲城乘清風(fēng)而起，推開(kāi)我的窗，這高雅的南音曲，是我心中耀眼的太陽(yáng)，照亮小城，也照亮我的一天。
我常好奇這清晨的佳曲來(lái)自何方？莫不是一位仙風(fēng)道骨的老人，呷著清茶在花間享用這只應(yīng)在天上有的曲？漸漸的，那白須白袍的儒雅形象，便在我心中愈發(fā)明晰起來(lái)。
一日，我方走出家門(mén)，忽聞前方曲聲漸明。我不由加快了腳步，可轉(zhuǎn)過(guò)街角那一瞬，我愣住了。
一輛漆面斑駁的三輪車上，靠坐著一位老邁的清潔工，這位平凡得如同群星中的一顆，在小城的夜空中光芒暗淡的老人，竟是我想象中儒雅的老者？
他或許剛完成了繁重的勞動(dòng)，此刻正疲倦地倚在板欄上，周身陳舊卻齊整的衣物，已被汗水浸透，古銅般的臉上，有汗水自溝壑縱橫間滑落，青筋突起的手臂瘦如枯柴。
可他的神情卻無(wú)比自在，他微仰著頭，平閉著眼。嘴角勾起笑容撐開(kāi)了滿面細(xì)密的皺紋。他一只手護(hù)著胸前的播放器愛(ài)憐地?fù)崦硪恢皇衷谕壬咸兆淼拇蛑淖樱袈善鸱念^也隨著仰伏，他蒼老的吟哦匯進(jìn)音樂(lè)的潮水，跳蕩翻滾，似伴著陽(yáng)光起舞的星光，平凡卻不平庸。
我看向他的手，這雙手有著烏黑的指甲和皸裂的血口，狼狽而令人心酸，可這雙手，不也能奏出生活的詩(shī)情和美好嗎？我恍然。
即使平凡如星子，在浩瀚星空中毫不起眼的他依舊安然地找尋自己的幸福，眉宇間盡是愉悅，縱然耀眼如陽(yáng)光，在小城舞動(dòng)千年的南音，也不過(guò)同他一樣，給小城帶來(lái)一份詩(shī)情。
是的，星光和陽(yáng)光都能引動(dòng)詩(shī)情，再平凡的心只要有了對(duì)生活的熱愛(ài)，也就是這小城中最美的晨曲。生活的詩(shī)意與美好，本無(wú)關(guān)年齡，職業(yè)，尊卑，它是一顆心發(fā)出的召喚，無(wú)比簡(jiǎn)單卻無(wú)比動(dòng)人。
它屬于陽(yáng)光，卻也從不拒絕一縷平凡的星光。
晨曲作文600字 篇3
清晨的薄霧籠罩著這個(gè)幽靜的小城，市河嘩嘩的水聲又在我耳畔響起，朦朦朧朧卻又鏗鏘有力。清晨還沉浸在寂靜之中，街燈昏暗，寒氣陣陣。街燈延伸向遠(yuǎn)處越來(lái)越低，一直隱沒(méi)到黑暗中，流水聲中似乎也能聽(tīng)出幾分寒意。
一個(gè)黑乎乎的身影在薄霧中漸次清晰起來(lái)，近了，更近了。挺胖的.一個(gè)農(nóng)村婦女，臉色通紅，還透著淡淡的紫色，眼角有幾道淺淺的皺紋。她嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹著一件喜慶的紅棉襖，頭上包著方格頭巾，整個(gè)身體似膨脹的氣囊，仿佛楊柳青年畫(huà)中的人物，清新質(zhì)樸。她一邊踩著三輪車，一邊“哈哧，哈哧”吐出一團(tuán)一團(tuán)的白色霧氣。
這是一個(gè)騎車賣菜的菜農(nóng)。她的雙腳飛快地蹬著跟她一樣飽經(jīng)風(fēng)霜的三輪車，每蹬一下，老舊的三輪車便會(huì)疲倦地“咯噔”一下。她的身體還隨之左右搖擺，不時(shí)按響車鈴，一首晨曲真是韻味十足。
流水似也領(lǐng)會(huì)到她那獨(dú)具特色的節(jié)律，醒了。萬(wàn)物都被喚醒了。河邊多了早起的人們，或淘米，或洗衣……新的一天拉開(kāi)了序幕。
“你的菜根全是泥？”
“剛起的菜，新鮮，還沒(méi)來(lái)得及洗泥。”
“剛洗的菜全是水，你水賣菜價(jià)？”
“大爺，你放心，我多抓些菜給你，不短你的。”
紅棉襖沿著臺(tái)階而下，只聽(tīng)得嘩嘩的洗菜聲。轉(zhuǎn)身時(shí)，她似乎感覺(jué)到我的注視，向我憨厚而燦爛地一笑。多么樸素的笑，皺紋深布，面色棗紅。厚重的生活，人們都在起早貪黑，埋頭奮進(jìn)。
在這樣繁忙的城市里，沒(méi)有人會(huì)在意一個(gè)人的平凡。然而河水卻隨著人們的到來(lái)，漸漸升騰起霧氣，一掃寒夜的清涼。
晨曲作文600字 篇4
匯師小學(xué)的早晨是美好的，像一首有節(jié)奏的樂(lè)章。
東方剛露出魚(yú)肚白，校園門(mén)口的大街上便出現(xiàn)了一排排自行車的浪潮，這是家長(zhǎng)送孩子們來(lái)上學(xué)的，還有一輛一輛的校車駛進(jìn)學(xué)校。隨之，寂靜的校園漸漸熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊了，開(kāi)始早讀。他們個(gè)個(gè)都坐在座位上捧著書(shū)，全神貫注的朗讀課文。每個(gè)同學(xué)都微現(xiàn)笑容，顯出興奮的神情。瞧，那個(gè)同學(xué)盯著課本，也許被書(shū)中扣人心炫的內(nèi)容陶醉了。另一個(gè)同學(xué)表情很嚴(yán)肅，他可能正在琢磨文中英雄的事跡，思考著如何向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們一邊抑揚(yáng)頓挫有節(jié)奏的讀課文，一邊充分發(fā)揮想象，任思緒飛揚(yáng)。此時(shí)，整個(gè)校園里無(wú)一人穿梭行走。
喇叭里音樂(lè)聲一響，同學(xué)們紛紛走出教室，迅速排好隊(duì)，走到操場(chǎng)上……過(guò)了一會(huì)兒，嘹亮的國(guó)歌聲漸漸響徹天空，同學(xué)們一邊敬起了崇高的隊(duì)禮、團(tuán)禮，一邊用高昂的嗓音唱起了國(guó)歌，望著鮮紅鮮紅、金光閃閃的，用烈士們鮮血染成的五星紅旗冉冉升起，護(hù)送上了蔚藍(lán)的天空。之后，又隨著廣播里優(yōu)美的樂(lè)曲做起了早操。大家伸腿彎腰，每一個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍。若站在樓上俯視操場(chǎng)，同學(xué)們那整齊的動(dòng)作會(huì)讓人贊嘆不已。太陽(yáng)破開(kāi)晨霧，放射出朦朧的七彩光柱。看著同學(xué)們一張張紅潤(rùn)的臉蛋兒，不禁使人想起太陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷的花兒。太陽(yáng)公公，好好照耀祖國(guó)21世紀(jì)的花朵吧！
早操后，晨課開(kāi)始了。清脆的鈴聲響過(guò)，校園又鴉雀無(wú)聲了。金色的陽(yáng)光灑向了校園的每一個(gè)角落。老師有節(jié)奏的講課聲、學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲又從教室里傳出。一年之際在于春，一日之際在于晨。同學(xué)們正趁著青春年少發(fā)奮學(xué)習(xí)呢！
校園的早晨是金色的，是美好的！匯師小學(xué)的校園是七彩的世界，匯師小學(xué)的校園是溫馨的家，同學(xué)的友情、師長(zhǎng)的摯愛(ài)…讓我們?cè)趷?ài)的海洋里度過(guò)每一天。愛(ài)我們的匯師小學(xué)吧！愛(ài)那緊張有序的學(xué)習(xí)生活吧！
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