絕活作文600字8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的絕活作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
絕活作文600字 篇1
以前，我生活在衢州時，經常到一家烤餅攤上，去買烤餅吃。那里，我可忘不了，做烤餅的矮伯伯，我更是忘不了。
我們來到攤子，那里是一條小吃街，烤餅攤在最前頭。我走過去，只見一輛擺滿菜、肉、調料的三輪車旁，放著一個大烤爐。那烤爐和三輪車，已經很舊了，特別是那三輪車，車頭和車身已經有些銹了，輪胎也磨損得厲害，外面的胎皮已經有些要脫落的樣子了。三輪車上立著一根木棒，上面拴著一個燈泡，那燈泡均勻地照射出了柔和的光。在燈光下，我看清楚了做烤餅的老板。他是一個中年男子，但看上去有些蒼老。可能是長期在煙霧繚繞的小街中被熏老了一些吧？再看他，矮矮的，比我高不了多少。他長著一張國字臉，濃濃的眉毛，眼睛不大，鼻梁有點塌，嘴唇厚實。
我告訴了他要買的種類和數量，便站在一旁看著。
只見他用手，拿了一大團面團來。那白白的面團在燈下泛著幽幽的光，猶如一朵雪蓮花在月光中等待綻放。但，那面團很快就被一雙強勁有力的大手捏變了樣。那雙大手先把面團揉一揉，再按扁，接著拿起來，然后把面餅往砧板上一摔，兩只手像梭子似的。他一手不停地轉動，一手將面團塑形，等面團捏成圓圓的，中心凹邊上凸的面餅時，舀一大勺新鮮的五花肉夾合著梅干菜往面團里塞，緊接著抓一把綠得可愛的蔥花，往上面一灑。動作干凈利落，一看就是熟能生巧的老師傅。最后他又稍稍沾了水，往餅的一面上均勻地涂了一層，便托著餅，快速地貼在了烤火爐的爐壁上。那烤爐被碳燒得火光閃爍，仿佛要躥出來似的。我看到火光把他的臉映得通紅，連額頭上細密的汗珠也映得像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。接著伯伯扭過身去，那雙手有做起了那嫻熟的動作……
雖然他身高不高，雖然已經深夜，雖然他已經忙碌了一天，已經很疲勞了，但他依舊那樣堅定，一絲不茍地做餅，令我肅然敬佩！
絕活作文600字 篇2
刷子李的絕活是刷墻；華大夫的絕活是認牙；泥人張的絕活是捏泥人兒……而我媽媽的絕活就是炒玉米粒，雖然比不上什么山珍海味，但我喜歡吃。
到了晌午，炙熱的太陽不停地翻滾著，發出炎熱無比的光芒。媽媽早就開始做飯了，瞧她那嫻熟的動作，我就知道她在做炒玉米粒了。
媽媽先捏住打火開關，輕輕地朝右扭去，火苗就迫不急待竄了上來，放肆地舔著鍋底。媽媽將火調小，再拿起一瓶橄欖油，輕輕擰開瓶蓋，將手臂提到了45°，輕輕倒下，一股勝似淡黃綠色的油就如同瀑布一般傾瀉而下。接著等待兩分鐘，油鍋就燒開了，油在鍋中跳躍著，發出即清脆又響亮的聲音，還彌漫著一股橄欖般的芬芳。
要開始倒玉米粒了。媽媽不像其他人，一下子將玉米粒倒進油鍋里，而是慢慢地從鍋的邊緣開始倒，繞著圈倒，一直倒滿，鍋中便呈現出一個圓形；然后，等待幾秒鐘，用鍋鏟翻炒幾下，在翻炒的過程中，小勺子弄起一勺鹽，輕輕倒下，翻炒幾下，再倒一小碗開水，也是在炒的時候，往中間倒下，瞬間就會起一股奶白色的濃煙。玉米粒慢慢變成金黃，如今，已經芳香四溢。
這就快結束了，再炒幾下，媽媽便熄了火。用鍋鏟鏟起，倒入盤中，這就大功告成了！
到了品嘗的階段了，我拿起勺子，鏟起幾粒，送入口中。嗯，真好吃，一口咬下去，還會有飽滿的水分濺出來，這味道甜而不膩，脆脆的，一般人炒不到這么好呢！
炒玉米粒雖然是一件很普通的事情，但是能炒到我媽媽那種境界的人可真的堪稱“國寶”，是少上極少，所以我媽媽炒玉米粒堪稱絕活！
絕活作文600字 篇3
今天，和左我貝貝一起學新的絕招，自己做布丁。因為爸爸媽媽不在的時候可以自己做布丁吃就不會餓。
一開始做的時候以為很簡單，媽媽說：“材料有雞蛋，白糖，和牛奶。”下面我們要開始做了哦！第一步，把雞蛋洗干凈，打入碗中，我打雞蛋的時候老是問媽媽：“好了沒有？可以了嗎？”（注意：要打的越均勻越好哦）第二步是把牛奶倒進容器里面，放在煤氣灶上加熱，用小火慢慢的燒，在加熱的時候加兩勺白糖，并慢慢攪拌，牛奶的溫度能將倒入牛奶的白糖融化就可以不加熱了�！白鰝�什么口味的好呢？草莓的？巧克力的？薄荷的？冰激凌的？”我問左貝貝，“不知道！”左貝貝說。第三步，將牛奶和雞蛋倒在一起，攪拌均勻，并用過濾網過濾，"你知道為什么要過濾嗎？"媽媽問我，我翹著頭看著媽媽：“媽媽，為什么呀？”媽媽告訴我：過濾以后做出來的布丁很細膩，口感更好。然后，接下來的就是裝瓶了，把牛奶＆雞蛋的混合液倒入布丁專用的瓶子里，只要裝到七分滿就可以了，媽媽說這樣子做出來的布丁才會一瓶一瓶很漂亮。最后一步就是找一個可以裝五六個布丁瓶的平底盤子，在盤子里加一點點水，然后把這些裝好的瓶子放入微波爐里加熱，把溫度調節到中高火，定時5分鐘。
時間到！把一瓶瓶的布丁從微波爐里取出來，在瓶子里放上一小朵薄荷，或者草莓，或者巧克力醬，總之喜歡什么口味就加什么，等到布丁完全晾涼了以后，就可以冷藏了，冷藏之后的口感更好哦！
朋友們，你們學會了嗎？不會的可以來請教我的哦！
絕活作文600字 篇4
我是一個活潑開朗的女孩，有一個可以說是“人見人愛，花見花開，車見車爆胎”的既調皮有可愛的小弟弟。
弟弟很愛哭，爸爸媽媽用盡十八般武藝；放音樂、喂零食、逗他玩……怎么哄也哄不好。這時，我，出馬了，我是出自己的獨家絕招：露出八顆大門牙的微笑服務。然后再跟他玩躲貓貓或轉圈圈等等的小游戲，他便立刻“陰轉晴”，于是，“哄弟小能手”這個綽號便叫開了。
每當夏天來臨，當弟弟睡得正香，總會有幾只蚊子來騷擾他。弟弟很討厭蚊子，當有蚊子在他耳邊“一展歌喉”時，他會揮舞小手，驅趕蚊子。于是蚊子充分利用“你打我撤，你睡我擾”的游擊戰術，害得他徹夜難眠，輾轉反側。第二天，他身上總會“江山一片紅”，渾身上下都是包，又痛又癢。這時，他便嚎啕大哭。這時，我就會拿一把扇子，學者李白搖頭晃腦：“舉頭望明月，蚊子死光光�！钡艿苈犃吮銜铺闉樾Α�
幾個星期前，爸媽有事去了安慶，我正逢周末，于是他們臨走前吩咐我要和保姆大媽一起照顧弟弟。
他們走后不久，弟弟就醒了。他看見爸爸媽媽不在身邊又哇哇大哭。真是“山雨欲來風滿樓”��！于是，我一會兒陪弟弟玩兒，一會兒給他放動畫片，一會兒幫助大媽喂他吃飯……忙得不可開交。
不知怎的，他又想起了爸爸媽媽，再一次大哭起來。我只好對他說：“楠楠，你要聽話哦！爸爸媽媽去安慶買糖果和餅干了。你不乖，好不好？不好的話你就要乖乖聽話，知道不？”
弟弟點頭如搗蒜，他終于不哭了，我也舒了口氣，看來，還是美食的誘惑大。
“春風又綠江南岸，不能純粹靠欺騙”——我又出歪詩了，嘿嘿。我拿出自己的全部“積蓄”巧克力、餅干、糖果來哄他。不一會兒，弟弟就被我“制服”了。
怎么樣？你說這是我的絕活嗎？
絕活作文600字 篇5
嚴師傅今年58歲，有兩項高超的技藝：高超的電焊技藝和高超的烹飪技藝。我覺得顏師傅的焊接技術和廚藝是有聯系的。
首先，一項技能的熟練程度為另一項技能的訓練奠定了堅實的基礎。顏氏焊接法，顏師傅獨創，用手腕控制電極擺動，保證焊接質量、美觀、流暢。其中手腕的作用舉足輕重，顏師傅精準的手腕力量與他高超的廚藝息息相關。
顏師傅多次轉鍋，轉勺獲得的手腕力量在他心中是一桿秤。他知道什么時候用多大的力，可以控制它的強度，直到焊接完成。
這讓我想起了大司機。開大車也有師徒關系。學美術第一年，師傅不讓他碰大車，讓徒弟跟著師傅學修車。師傅先教徒弟各種車型及其固有特點，再教他修車。當徒弟聽發動機就能聽出開車的問題時，師傅就教他學會開車。修車似乎和開車沒什么關系，但正是修車的技巧讓學徒掌握了車內各部件的特性，讓他更容易學會開車，大大提高了自己應對突發危機的能力。
其次，在掌握一篇作文的技巧的過程中形成的良好品質會影響我們的價值觀。每次焊接出現輕微瑕疵，顏師傅總會讓人重新焊接。對于焊接，哪怕一點點，他心里都不舒服。這種追求品質的精神，難道不是得益于顏大師對精致的反復追求嗎？
烹飪講究色、香、味，講究多重體驗。即使各種調料搭配稍有偏差，也會造成完全不同的味蕾。嚴師傅作為廚師，深知這個道理。久而久之，這種對質量的嚴謹追求就體現在焊接上。這讓他對焊接很有責任感，幾乎認為這是一項失敗的工作。
可見，一門手藝養成的好習慣，會影響你的價值觀，讓你有一個積極向上的態度，讓你更好的面對生活。
最后，一種技能可以讓我們放松，給我們更多的靈感和想法去練習另一種技能。
顏師傅為同事們做飯，享受著每年春季的體檢，不僅緩解了他的焊接疲勞，也讓他更有激情焊接更多的工作。它們之間有很大的相關性。
俗話說，很多技能并不能壓倒你。很多看似不相關的技能，其實是千絲萬縷的聯系在一起的，最終會把你引向最好的。
絕活作文600字 篇6
我后桌是個“抄”人，想知道為什么嗎？那就請往下看。
班級里，大家只知道他因臉皮厚而出名，比如被老師訓了無數次，仍不知悔改。他還有一個響赫江湖的稱呼，就拿一次抄別人課堂作業本來說。
這一天下午，他來到教室，出奇早，據旁觀者陳軒說，他是準備大干一場了。好吧，其實他來的不算早，已經一點多幾分鐘了，只不過我們中午數學作業比較多，我們寫的晚了點。開始了，只見他踮著腳往我后桌的`同桌看去，頭往左一伸只看見了半個答案他已經能猜到后半個答案了。他來早的目的大家都有目共睹了，這可能不算神，但后面的抄法定是你從未聽過的。
只見他將半個腦袋探進大書包里，不停地翻找，還不停地自言自語：“在哪呢？在哪呢？我昨天還看見它了的�！边^了一會，他眼里閃著興奮的光芒，從他那垃圾堆一般的書包里探出了腦袋，看，他開始做案了。他將肥肥的手放在桌子的“三八線”上，將剛剛掏出來的鏡子稍傾斜于同桌那邊，同桌已經在訂正被老師改出來的錯誤，而他是忘記帶回家而早早來學校補數學作業的，新來的數學老師很嚴格，誰要是作業不完成必定受到懲罰。他利用了自己的位置一清二楚地看到同桌數學作業本上的答案，挑起眉頭，邪惡地彎上嘴角，一下子低下頭奮筆疾書，頭與眼簡直忙不過來，要不停地上下忙碌，陳軒對我說他當時想要去提醒正在思考問題的佳汝(我后桌的同學)可突然想起了上次佳汝對我們說過最討厭別人在她專注于做一件事情的時候被打擾，于是他把話又給硬生生地咽回去了。他只剩最后一題，正好被同桌完美擋住，（聽到這我可要多開心有多開心），可他并沒有放棄，故意碰了一下同桌，佳汝有些惱火地看著他，目光里全是火，可他并沒有關注她，便順利的得到答案。此刻，他嘴角微微一歪，得意地笑了。
這鬼機靈，有這份智慧，做什么事情不會成功呢？
絕活作文600字 篇7
中等個子，瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，總愛把頭發輕輕地攏作一束系于腦后，她就是我們的地理老師——汪老師。或許，她簡單而平凡的外表并不能給你留下太多的記憶，但只要提起她的絕活，無人不拍手稱好。
汪老師的“絕活”之一就是上課從來不拿書，上課拿著地球儀就能講。從不看書，卻總和書上講得一樣，而且滔滔不絕，有聲有色。倘若講到某一重要概念，需要我們背時，她甚至能毫厘不差地告訴你這個概念在書上第幾頁第幾行，而且從未出過錯。
汪老師的在“絕活”之二就是畫圓從來不用圓規。因為是地理課，上課常常要畫地球，而每到這時，汪老師總是不慌不忙地拿起一根粉筆，手臂輕輕地在黑板上畫出一條美麗的弧線，一個標準的圓立即出現在你眼前，而且要大可大，要小可小。每當這時，教室里總是“哇”聲一片，可這頂多算是張飛吃豆芽——小菜一碟，更絕的還在后頭呢！
這最絕的就是汪老師畫的地圖。她從來不看書，當大家還在《地理圖冊》上找得暈頭轉向時，一幅整潔標準的地圖便已展現在你面前。大到世界地圖，小到哪個國家的哪個港口，她都能快速準確地畫出并指明它的位置。這需要多么驚人的記憶力和日積月累的經驗呀！那一彎一折，一點一橫又包含著汪老師多少年的心血。正如一句名言所言：臺上一分鐘，臺下十年功。
除了這些，汪老師采用的“課堂答問記分”的新教學方法，不僅使每堂課有趣、生動，提高了我們的參與性，又很好地把應試教育與素質教育結合起來，使我班的地理成績日漸上升。
好一位“絕活”老師！
絕活作文600字 篇8
每天上學、放學，都會看見一個做糖人的老爺爺正在做著他的絕活。他看起來約摸六十來歲，兩鬢的頭發已經斑白，黝黑的皮膚有點發亮，也許是久經風霜雨露的緣故吧。
“爸爸，我要一個蝴蝶，快給我買嘛！”突然，我在嘈雜聲中聽到一個小女孩甜甜的的嗓音。原來是一個小妹妹指著糖人撒嬌要買。漸漸的，聲音多了，大了，好多人都被老人的手藝吸引過去呢。
我擠進了人群，只見老爺爺取出一把光亮的平銅鏟，細致地攪著鍋中的麥芽糖，待到了一定的火候——拿起銅勺舀了一勺，一揮，一條細細的線條出現在了石板上。緊接著，他又小心翼翼地倒著粗細不一樣的線條——打圓圈兒，畫波浪線，按下小圓點……不一會兒，一條栩栩如生的“龍”展現在大家面前。
這幅精美的作品它大概是這樣的：一條長龍彎曲著身子，騰云駕霧，張著大嘴，還噴射出一團團火焰。身子在云的上邊，龍爪在云霧威武地揮動著。它身上那密密的鱗片被陽光照得金光閃閃。龍尾高高翹起，仿佛就要劃破天空。長長的龍須跟著龍擺動著，我呆呆地望著這條龍，心想：老爺爺真是巧手耶！
趁他鏟起那條“龍”，安上竹簽遞給那個小妹妹的當兒，我壯著膽問：“爺爺，您干這行多少年了，手藝真是到家了。”
爺爺笑笑說：“噢，快一輩子嘍！”說完，他立刻又拿起工具，繼續工作了。那蝴蝶展開了美麗的翅膀，那烏龜又顯出衣服懶洋洋的架勢，而那鳳凰卻……
越來越多的人涌向爺爺，我戀戀不舍地退了出去。在回家的額路上，我的腦海里一直浮現著那些有趣的糖人。
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