捐款作文

時間：2024-11-14 20:00:59 煒玲 600字我要投稿

捐款作文600字（通用18篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的捐款作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

捐款作文600字（通用18篇）

　　捐款作文 1

　　“5·12”大地震吞噬了汶川美好的家園，讓許多人喪失了寶貴的生命，很多孩子成了無家可歸的孤兒。俗話說，“地震無情人有情”，“一方有難，八方支援”。在這次地震救援中，讓我深深地感到了中國大家庭兄弟姐妹之間的濃濃深情。

　　地震發(fā)生后不久，我們學(xué)校立即組織給災(zāi)區(qū)捐款獻愛心活動。在動員會上，老師播放了災(zāi)區(qū)的視頻，看到成片倒下的房屋，哭喊聲充滿了廢墟，余震還不斷地發(fā)生。救援隊伍冒著生命危險，緊張地搜尋幸存者。我被深深地震撼了，暗下決心，一定要為災(zāi)區(qū)捐款。

　　回到家，我跟媽媽說了我的想法。媽媽拿錢給我捐款，我想了一下，沒有接受，決定要用更好的方式來表達自己的愛心。我數(shù)了數(shù)儲蓄罐里的錢，只有30元，我皺了皺眉頭，太少了！怎么辦？這時我又想到了上次參加的撿垃圾環(huán)保活動，靈機一動，打算賣廢品賺錢來捐款。我翻箱倒柜，把家里所有可以賣的廢品一件件地挑了出來，有舊報紙、廢紙箱、空塑料瓶等。第二天，正好是星期六，一大早，我就來到附近的公園里，撿廢品。一個，兩個，……，每撿到一個，我都如獲至寶。漸漸地，手中裝廢品的塑料袋原來越重，我的腳步也越來越沉。這時，已經(jīng)是中午，太陽像火球一樣烤著大地，我像在蒸籠里似的，熱得滿頭大汗，用手不停地擦著頭上豆大的`汗珠，身上的衣服已經(jīng)濕透了。真想買根冰棍解解暑，可我腦子里浮現(xiàn)出災(zāi)區(qū)的樣子，頓時打消了念頭。我要把買冰棍的錢節(jié)約下來，讓受災(zāi)的人們喝上一杯甘甜的礦泉水。于是，我忍住了炎熱和干渴，繼續(xù)撿廢品。下午，我提著滿滿一大袋廢品來到廢品收購站，媽媽也把家里的廢品搬過來。一共賣了23元！媽媽看著我紅撲撲的臉和黑乎乎的手，會心的笑了。

　　到了捐款的那一天，我鄭重地把53元錢投進了捐款箱。我深知，這對災(zāi)區(qū)來說只是杯水車薪，但代表了我的一片愛心。只要大家都獻出一份愛心，匯集起來就是愛的海洋，就能戰(zhàn)勝一切困難，建設(shè)地震災(zāi)區(qū)的美好家園。

　　捐款作文 2

　　每個人的心里都有一條道德底線：有的人違背了這條底線，成為大家討厭之人，而有的人把這條底線升級，成為一個講文明，有愛心，保護環(huán)境。的人。我身邊有許許多多的.人使道德底線升級，而我印象最深的卻是一個富家孩子。

　　這個富家孩子叫小超，他從小就是個愛學(xué)習(xí)，心地善良的好孩子。大家都很喜歡他，可從有一天開始，大家對他不只是喜歡，更是敬佩。

　　那是一個星期天的早上，小超習(xí)慣到樓下拿報紙，當(dāng)他翻閱時，一篇報道把他吸引住了。報道是這樣的，某某災(zāi)區(qū)要建希望小學(xué)，可那條件差，無力。希望各界人士能伸出援助之手。看到這，小超心中的同情心油然而生。他想捐款，可他的零花錢有限，于是便想動員家人捐款。小超馬上跑回家把的想法的想法的想法告訴媽媽。可誰知，媽媽一口回絕了。小超又去鼓動周圍人，可周圍的人沒有一個同意，反而都勸小超不要出風(fēng)頭。小超有點心灰意冷，可一想到災(zāi)區(qū)盼望上學(xué)的小朋友們，小超想到了撿破爛賣錢捐款。“我是富家孩子，撿破爛會給人笑嗎？”他自言自語道。但想到撿破爛，一可以賣錢捐款；二可以美化環(huán)境，是一舉兩得的好事，便馬上拿起塑料袋開始行動了。

　　就這樣，小超上學(xué)路上撿，放學(xué)路上撿，玩時也不忘撿。他都把得來的錢毫無保留地寄到災(zāi)區(qū)，日復(fù)一日，月復(fù)一月，一年下來，小超寄出的錢到一千多元。這一舉動終于感動了小超周圍的人。周圍許多人都盡自己的能力向災(zāi)區(qū)捐了錢物。

　　捐款，誰都能做到，可又有誰能堅持不懈地捐，我想現(xiàn)代社會能做到的人寥寥無幾。但想做到也不難，只要愿意獻愛心，人人都能做到。

　　捐款作文 3

　　我在電視上看到天塌地陷，房屋倒塌時我驚呆了，害怕極了，目瞪口呆的站在電視機旁不知所措。

　　我怔了一會兒，轉(zhuǎn)過身去緊緊的抱住了媽媽，媽媽也緊緊的抱住了我。我真的好害怕，我哭著問媽媽：“這是怎么回事，我害怕！”媽媽把聲音壓的很低說：“地震了。”地震，震碎了山河，也震碎了人的心靈。媽媽說：“別難過，這個周日媽媽帶你到紅十字會捐款去。”我說真的嗎？“當(dāng)然”我急忙跑到我的房間把存錢罐里的錢都倒了出來，我數(shù)了數(shù)一共三百八十元五角，我自言自語的說：“要是夠五百元那該多好！”我知道，我的.家并不富裕，爸爸哪還病著呢，做手術(shù)的錢也還沒湊夠，我怎么好意思伸手向媽媽要呢？媽媽來到了我的房間好像看出了我的心思，問：“有多少錢？”我吞吞吐吐的說：“不到四百元。”媽媽溫和說：“不夠，我和爸爸給你湊上。”這時，爸爸也走過來了說：“湊上五百元，你看可以嗎？”我有點不好意思但心里已經(jīng)滿足了，說：“可以，就是……”媽媽說：“別就是了，現(xiàn)在四川的人們比我們更需要它。”爸爸在一旁向我點頭微笑著。我期盼著這個周日快快到來！

　　第二，我們學(xué)校也下了通知“捐款”，高年級和年級分兩天捐款。捐款那天我站在第一排，清清楚楚地看見有的老師捐二次，同學(xué)們也都帶著悲傷和積極的心情紛紛上臺捐款。當(dāng)我拿著五百元錢走向捐款箱時，我心里想：“這是我和爸爸、媽媽的一份心意，只要人人都要獻出自己的一份愛心，獻出自己的一份力量，我們?nèi)诵凝R就能把泰山移，四川的同胞們我們永遠在一起。”

　　捐款作文 4

　　5月18日那天放學(xué)了，我慢吞吞地回到家，心里一直想著：汶川大地震該捐多少呢？他們那兒死了那么多的學(xué)生，哭的哭，喊的喊，看著就心疼。干脆捐個10元，不，50元？不行，得100元！媽媽也下班回家了，我吞吞吐吐地對她說：“媽媽，我們學(xué)校里要開展一個‘愛心捐款’的活動，得向四川捐錢！”

　　“那你打算捐多少呀？”媽媽關(guān)心地問。

　　“捐——一百塊吧。”我小聲地回答。

　　“什么，你干嘛捐那么多。捐個10元就夠了。再說了，我們家剛買好房子，欠了好幾十萬呢！”媽媽說得氣都喘不過來了，她慢悠悠地從口袋里掏出一張舊的20元，“把這張20塊去小店換2張10塊，捐10塊吧！”

　　“可我要100元！”我非常生氣，是斗真格的'。

　　媽媽拿著10元，拍了拍桌子：“不，就10塊。全國學(xué)生多著呢，1人10塊，要多少億呢！”

　　“不，媽媽，你錯了。”我仔細分析，“汶川死了那么多人，怎么夠呀？”

　　“你要是捐一千萬，那些學(xué)生能活嗎？”媽媽使勁辯解。

　　“他們活不過來，對家長不也是安慰嗎？”我嘆了口氣，“這么小氣，真不會撐船。大度點也不可以！哼！”聽我這么一說，媽媽是有口難辯啊，想了半晌。我正要回屋，媽媽突然從10元中走出來了：“站住，回來。”我一聽，哈，終于想通了。我裝著生氣的樣子走過去。“拿著，你說得有道理。”說著，迅速地將口袋里的100元遞給了我，我高興得連忙捧住媽的臉，親了又親。

　　第二天，我小心的拿著100元，生怕丟了，這是四川人民的寶貴東西啊！到了學(xué)校，他們都捐50或10元，可我與他們差遠了，給了100元。老師和同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。

　　捐款作文 5

　　早晨，我剛走進教室，就聽到同學(xué)們唧唧喳喳地議論：“楊浩云怎么沒到？平時他總是第一個到，今天怎么現(xiàn)在還沒來？”“他朝我借的錢還沒還呢。”“是啊，他還向我借了支筆呢！”還沒等我問怎么回事，學(xué)習(xí)班長李原走進了教室，他欣喜地對我們說：“告訴大家一個好消息，咱們班在這次月考中排年組第一！”

　　全班頓時炸開了鍋，轉(zhuǎn)眼把楊浩云的事忘得一干二凈。這時，班主任宋老師滿臉嚴肅地走進了教室，語氣沉重地對我們說：“同學(xué)們，楊浩云輟學(xué)了。”

　　班長站起來說：“老師，我們先不管他了，這次月考，咱們班考了年組第一！您不是說過如果我們考第一就請大家吃冰淇淋嗎？”

　　宋老師聽后非常氣憤，“同學(xué)們，楊浩云同學(xué)因家境貧寒輟學(xué)了。你們卻只想著吃什么冰淇淋……”說著，從兜里掏出了100元整鈔，放在講桌上，“這是請大家吃冰淇淋的錢，現(xiàn)在我決定把這錢捐給楊浩云同學(xué)！”

　　教室里突然異常寂靜，空氣仿佛一下凝固了。過了片刻，班長漲紅著臉站了起來，說：“我們平時對楊浩云同學(xué)關(guān)心太少了，從今以后我們每個人都省下點零用錢來幫助楊浩云同學(xué)，大家說好不好？…”“好！”同學(xué)們異口同聲地說。班長從口袋里拿出了1元錢，放到了講桌上。隨之，同學(xué)們都紛紛捐出了自己的零花錢。那位借錢給楊浩云的同學(xué)站起來說：“老師，楊浩云跟我借的錢我不要了，就算是我對她的一點幫助吧。”

　　我也把自己僅有的1元5毛錢全捐了出去。不一會兒，講桌上堆滿了零鈔。5毛的`，1元的，5元的……宋老師看著這些零鈔，會心地笑了。

　　過了幾天。楊浩云同學(xué)重新回到了學(xué)校。同學(xué)們很開心，大家感到幫助別人原來這么快樂。

　　捐款作文 6

　　他，叫張金鑫；他是我們學(xué)校5年級的一個小哥哥；他是老師們喜歡的小男孩。可是，就在今年暑假，他不幸得了腦癌。

　　今日早上的升旗儀式，有點特殊，學(xué)校大隊部舉行了為張金鑫同學(xué)捐款獻愛心活動。

　　踏著紅色環(huán)形跑道，聽著《隱形的翅膀》。我們來到了學(xué)校操場。今日的操場沒有了往日的歡笑，所有人的心情都十分沉重。操場的正前方擺了三張課桌，桌上各放了三個愛心捐款箱。在大隊輔導(dǎo)員高老師的`倡議下，老師們自覺地排成了三排，毫不猶豫地獻出了自己的愛心，他們神色凝重，似乎在默默地為張金鑫祈禱。

　　這種氣氛也感染著我們，同學(xué)們手中緊緊攥著錢，唯恐錢要跑了似的，井然有序地走到了捐款箱前，有的把自己全部的零花錢都拿來了，有1元，5元，10元；有的甚至把儲蓄罐捧來了，還有的還捎來了家人的愛心……排在我前面的是一位三年級同學(xué)，只見她許久站在捐款箱前，在往帶來的儲蓄罐里使勁掏錢，掏不出，她索性倒，里面的硬幣像一股清泉嘩嘩嘩地流了出來。這哪是錢啊，這分明是一份濃濃的愛啊！更出乎我意料的是，她又從口袋里摸出一張血紅的一百元，往捐款箱里塞。聽旁邊的同學(xué)說，儲蓄罐里的錢是她自己積攢的，一百元是她的媽媽對張金鑫的關(guān)愛。看到這里，我的心情久久不能平靜。

　　輪到我捐款了，我摸出那張準備好的50元，雙手拿著鈔票，恭恭敬敬地塞進了捐款箱。心想：雖然錢不多，但是也盡了我的一點綿薄之力。

　　“人間處處有真情，真情時時暖人心。”希望張金鑫小哥哥能早日康復(fù)，早日回到學(xué)校來，早日回到我們的身邊。

　　捐款作文 7

　　我在電視上看到天塌地陷，房屋倒塌時我驚呆了，害怕極了，目瞪口呆的站在電視機旁不知所措。

　　我怔了一會兒，轉(zhuǎn)過身去緊緊的抱住了媽媽，媽媽也緊緊的抱住了我。

　　我真的好害怕，我哭著問媽媽：“這是怎么回事，我害怕！”媽媽把聲音壓的很低說：“地震了。”地震，震碎了山河，也震碎了人的'心靈。

　　媽媽說：“別難過，這個周日媽媽帶你到紅十字會捐款去。”我說真的嗎？

　　“當(dāng)然”我急忙跑到我的房間把存錢罐里的錢都倒了出來，我數(shù)了數(shù)一共三百八十元五角，我自言自語的說：“要是夠五百元那該多好！”我知道，我的家并不富裕，爸爸哪還病著呢，做手術(shù)的錢也還沒湊夠，我怎么好意思伸手向媽媽要呢？

　　媽媽來到了我的房間好像看出了我的心思，問：“有多少錢？”我吞吞吐吐的說：“不到四百元。”

　　媽媽溫和說：“不夠，我和爸爸給你湊上。”這時，爸爸也走過來了說：“湊上五百元，你看可以嗎？

　　我有點不好意思但心里已經(jīng)滿足了，說：“可以，就是……”媽媽說：“別就是了，現(xiàn)在四川的人們比我們更需要它。”爸爸在一旁向我點頭微笑著。我期盼著這個周日快快到來！

　　捐款作文 8

　　今天上午，下了第二節(jié)課我們?nèi)ゲ賵鲎霾佟５搅瞬賵鲆院螅覀冋竞藐牄]有做操，校長宣布捐款儀式正式開始。音樂響起來了，校長首先把錢放到了一個紅色的捐款箱里。然后，我看見李老師、謝老師、書法老師、美術(shù)老師、健教老師還有其他班級的老師排著隊繞著圈把錢也放到了那個紅色的`捐款箱里。我們提前把錢交給了謝老師。

　　謝老師告訴我們：有些孩子冬天里光著腳在冰冷的雪地上走，他們沒有鞋可穿，所以我們把愛心送給他們。我想：我們幫助了別人，別人也會幫助我們，大家和諧、快樂地在一起會感覺很溫暖。

　　人人都有一顆心，大多是善良的。在別人有難的時候，我們獻出一點愛心，也許就能挽救一條生命。

　　近幾天，四川發(fā)生了大地震，死了很多人，我很難過。

　　老師從辦公室回來的時候，臉色鐵青。她說：“現(xiàn)在四川的同學(xué)沒有了家，他們連吃的都沒有。一方有難，八方救援，我建議同學(xué)們少吃點零食，向四川人民獻點愛心。”

　　回到家里，我對媽媽說：“我們要捐款，給四川地震災(zāi)區(qū)。”

　　媽媽說：“好事，四川的人也真夠可憐的。”

　　我問：“媽，我捐多少呢？”

　　我媽說：“就用你這星期的零花錢吧，家里也沒有錢了。”

　　第二天上學(xué)，我們開始捐款，有的10元，有的20元，我錢少有些不好意思，后來想五元也能幫災(zāi)區(qū)人買五瓶水呢。趙欣捐了100，老師問：”是你自己的錢么？“趙欣說：“我出一半我媽出一半。”老師說：“你做得很好，提出表揚。”

　　我捐得不多，但我也有一顆愛心。只要獻出了愛心，就能讓別人溫暖一些。

　　捐款作文 9

　　一個陽光明媚的中午，在陽光小區(qū)附近，有幾個穿著整齊的叔叔阿姨拿著話筒，打著橫幅在組織過往群眾給希望工程捐款。旁邊的桌子上，放著一個小箱子，上面寫著“希望工程”四個紅紅的大字。

　　小星放學(xué)路過這里，看見了這個捐款箱，急忙跑回家里。

　　小星剛要敲門，門就“嘭”地一聲打開了。爸爸媽媽和爺爺走了出來。小星忙問:“你們要去干什么呀!”爸爸樂呵呵地說:“我們在新聞上看見貧困山區(qū)里的孩子很可憐，我們要給他們捐錢去。”小星驚喜地說:“我也正要通知你們呢!我知道在哪里捐款，我?guī)銈內(nèi)?”媽媽高興地說:“好呀!”

　　當(dāng)他們來到捐款處的時候，小星驚呆了。原本寥寥無幾的捐款箱前，已經(jīng)排起了捐款的“長龍”。他們只好耐心地等著。

　　小星早已等不急了，急得直跺腳，說:“怎么還沒到我們呀!”爺爺又向小星講起了大道理:“小星呀!急就能解決問題嗎？如果你一急，就能輪到我們，那我們還用排隊嗎？”

　　終于輪到了。爸爸、媽媽捐了他們半個月的工資。爺爺捐了一部分養(yǎng)老金，自言自語地說:“剩下的.足夠我用了。”小星把自己的壓歲錢捐了，他想，還剩一個月就又過年了，有了壓歲錢，還來捐款。

　　小星想：貧困山區(qū)的孩子和我們一樣大，但是我們能在美麗的校園里讀書，他們卻不能，這真的不公平，要讓貧困山區(qū)里的孩子們也能有一個幸福的童年，讓他們在寬敞、明亮的教室里上課，擁有一個綠樹紅花的美麗校園，要是我們每個人都能伸出援助之手，實現(xiàn)這個愿望，該多好啊!

　　捐款作文 10

　　人是一本書，人的外表是封面，而人的心靈就是內(nèi)容。然而，內(nèi)容有好有壞。就在那個特殊的日子里，讓我看清了人的心靈。

　　這一天，天氣格外好，太陽那強烈的光線照亮了世間所有的黑暗之處，白云一大片一大片地連接了在一起，好似一條不規(guī)則的大帶子，又好似一塊令人垂涎欲滴的棉花糖。

　　我手中緊緊握著那一百元錢，那幾乎是用光了我所有的零用錢才勉強拿出來的。

　　原來呀，今天那是“愛心捐款”的日子，目的是為了捐獻給那些貧困山區(qū)的小孩和殘疾人，讓他們可以早點過上優(yōu)越的生活。

　　盼啊盼，終于，在主持人一番激烈的演講下，活動正式拉開了序幕。我們早已懷著激動與期待的心情在耐心地等待著，也有的同學(xué)迫不及待地探出頭去看個究竟。

　　時間一分一秒地過去了，伴隨著感動人心的歌聲，我們一手拿著錢，邁著沉重的步伐走了上去，在那一瞬間，仿佛有幾萬個畫面出現(xiàn)在我的腦海里——或許明天迎接我們的會是一個新的黎明，但是，當(dāng)我們生活在五彩繽紛的世界里時，那些殘疾人卻只能存活在無盡的絕望與黑暗中；當(dāng)我們聆聽著娓娓動聽的歌聲時，那些殘疾人卻聽不到這世間歡快的笑聲；當(dāng)我們坐在明亮的教室上課時，當(dāng)我們大手大腳地花著錢時，或許他們連買一根筆的'錢都成問題……想著想著，在不知不覺中，我將錢緩緩地投進了捐款箱里。我知道，這一次，我們捐獻的不僅僅是愛心，還是這世間獨一無二的鼓勵與支持。

　　“同學(xué)們，就讓我們?yōu)閻坌木杩铧c贊吧！”主持人的最后一句話使我難以忘懷。是啊，雖然這一筆錢對他們的幫助并不大，卻是對他們精神上的一種最大的支持。

　　捐款作文 11

　　一天晚上，我和家人在看電視。

　　“現(xiàn)在是華陰市新聞直播節(jié)目。貧困山區(qū)的孩子們生活非常艱苦，我市婦聯(lián)和關(guān)工委倡議社會各界愛心人士為貧困山區(qū)孩子們奉獻愛心捐款活動正在緊鑼密鼓地進行......捐款地點設(shè)在我市華富公園。”

　　我想，我也要捐款。我要把我的壓歲錢捐給貧困山區(qū)的哥哥姐姐們。于是我從柜子里拿出我的壓歲錢。剛要出門，發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽已經(jīng)穿好大衣出去了。

　　我一路小跑。這時，看見院里的天天正拿著錢朝華富公園跑去。我把天天叫住問：“你也是去捐款的嗎？”天天問我：“你也是去捐款的！”我們不約而同地答道：“是啊！”于是我和他一起來到華富公園。

　　進了公園里，遠遠看見一個大紅橫幅，上面寫著“為山區(qū)孩子獻愛心活動”幾個大字。我們加快腳步向前走去。

　　這時，我在人群里看見了爸爸和媽媽。哦！原來他們也是來捐獻的呀！爸爸正在看豎在路邊的宣傳牌上的照片。我湊了上去，看到照片上的孩子們穿著破舊的'衣服在上課。教室的黑板少了一個角。課桌呢？是用破木板搭在石頭上做的。

　　這時一個高個子叔叔手里拿著話筒，指著圖片說：“各位朋友，大家這里看到的是貧困山區(qū)孩子們的生活現(xiàn)狀。看看他們的校園和教室，再看看孩子們穿的衣服......這些孩子舍不得吃家里的雞蛋，生了病沒錢買藥。希望各位善良的人奉獻一份愛心，捐錢捐物給山區(qū)的孩子們！謝謝大家！”

　　我跑過去，排在了長長的捐款長龍后面。爺爺也來到了我身后。我們捐完款悄悄地離開了。

　　我想，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　捐款作文 12

　　4月25日，涪陵小記者站把近百名小記者召集在一起，給每位小記者都分配了任務(wù)——為玉樹捐款，但捐款的方式不是直接交錢，而是用小記者們自己的勞動來獻愛心。每個小記者都領(lǐng)了幾份報紙去賣，賣了的錢就捐給災(zāi)區(qū)人民。

　　小記者們領(lǐng)到報紙就去賣報了，范圍是全城。我要到的目的地是濱江路兩江廣場。在路上，我和另外一名小記者一起叫賣，我碰見了一位老爺爺，就上前去說：“爺爺買一份報紙嘛！”我被那個老爺爺拒絕了：“小朋友啊，我眼睛看不見。”說著就消失在了茫茫的人群中。我回過頭看，有個和我年齡差不多的小朋友在笑我，我不由地說：“失敗是成功之母。又不是涪陵全城人民眼睛都不能看見報紙。我失敗了怎么了？總比你不能有這樣的經(jīng)歷要好。”

　　后來，到了濱江路，我看見了一位慈祥的爺爺和一位慈祥的奶奶就說：“爺爺買一份報紙嘛！”“多少元一份？”“不貴，一元錢一份”“哦。那——”我打斷了那個爺爺?shù)脑挘骸百I一份報紙就等于捐一元錢，給玉樹災(zāi)區(qū)的同胞們。”“好，小朋友，那我買一份。”

　　耶！我終于掙到了一元錢，這是我人生中掙到的.第一元錢，我非常激動。

　　后來我到了兩江廣場，問了許多人，被拒絕過很多次，但我都沒有放棄，不過我只買出去了三份。許多人都說，家里已經(jīng)訂了報紙，或者是一些老奶奶老爺爺是老花眼看不見和不識字的。

　　最后，我還是剩下的報紙全賣出去了，我很高興通過自己的努力和行動來為災(zāi)區(qū)獻愛心。我相信：玉樹一定會很快又恢復(fù)原來的樣子，并且更加美麗繁榮。

　　捐款作文 13

　　“同學(xué)們，伸出你熱情的手，幫她一把吧。”廣播里傳來大隊輔導(dǎo)員沉痛的聲音，這是怎么回事呢？原來，大隊輔導(dǎo)員號召我們?yōu)橐晃唤戌蹓训暮⒆泳杩睢?/p>

　　幺壯今年才14歲，卻得了可怕的白血病，她勇敢地和病魔做斗爭，渴望和大家一樣能上學(xué)，渴望能活下去，可是由于她家境貧寒，現(xiàn)在已經(jīng)無力支付醫(yī)療費用了。聽到這個消息，我想：“她真是太不幸了，我一定要幫幫她。”

　　放學(xué)回家，我向父母說明了幺壯的情況，并表示要向她捐款。父母同意了，一下給了我二十元錢。想到下午就能為幺壯獻上一份微薄之力，我心里感到很高興。

　　好不容易等到下午，我拿著錢喜滋滋地往學(xué)校走。中途路過體育用品商店，我突然停下了腳步，因為我看見了心儀已久的羽毛球拍，仔細一看標價，十七元。那幅球拍是我早就想買的，多次向父母申請，父母總是以我還小為借口拒絕。今天，我?guī)Я硕X，可以買一副了，花掉十七，還可以剩下三元捐款。正當(dāng)我情不自禁地掏兜去拿錢時，一陣寒風(fēng)吹來，我打了個激靈。不行，這二十元錢是給幺壯的，我不可以亂花。

　　我心情矛盾極了，腦子里好像有兩個人在爭吵。一個說：“好不容易等來這么個好機會，千萬不要錯過。”另一個說：“不行，你給媽媽要錢時說要捐給這幺壯的.。”第一個人又說：“不是還可以捐三元嗎？反正捐了，禮輕情意重嘛。”另一個說：“多一分錢就多一分希望啊，幺壯多可憐啊，況且我們不應(yīng)該撒謊。”想到病床上與病魔斗爭的幺壯，想到她悲傷絕望的眼神，我毅然決定，把這錢全部捐給幺壯。

　　在全市人民的關(guān)懷下，幺壯的病情得到了控制，不久就可以走下病床，和我們一塊學(xué)習(xí)。

　　可見，只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好。

　　捐款作文 14

　　給予是什么？給予是黑暗中的一點亮光，帶來光明；給予是寒冷中的一點陽光，帶來溫暖；給予是弱小中的一點勇氣，帶來勇敢。那么給予又是如何帶來快樂的呢？請繼續(xù)往下看。

　　那是風(fēng)和日麗的一天，那個平時充滿著歡笑，洋溢著歡笑的四年一班，突然變得死氣沉沉。不一會兒，老師開口說道：“請同學(xué)們到講臺前捐款。”同學(xué)們蜂擁而至的往講臺跑去，我走到一個同學(xué)問清楚：“究竟發(fā)生了什么？為什么大家都要……捐款？”他告訴我，有一位同學(xué)的父親去世了，大家都覺的他很可憐，于是采取捐款措施。我一聽，不禁慌了神，因為我家也很貧困。

　　下課后，我偷偷的跑道老師的辦公室，小心翼翼的將自己存了好久的兩元錢放到募捐箱里。此時老師剛好走進辦公室，拽住我親切地問道：“怎么了？為什么要偷偷捐款呢？捐款是好事，你應(yīng)該告訴老師啊？”我有些羞愧，低下頭小聲說道：“我只捐了兩元錢，我怕同學(xué)們笑話我捐的少。”此時老師聽了我的話，有點嚴肅又很耐心的說：“孩子，錢多錢少都是滿滿的心意。你想啊，兩元錢或許沒有多少，但它也可以買兩支筆、兩塊橡皮；甚至是填滿肚子的兩根香腸。而這兩元錢也表達你最真誠的善意，那位同學(xué)也會感激你的。”此時老師溫暖的大手牽著我小小的手，走到了教室。很嚴肅的對同學(xué)們說：“同學(xué)們，錢多錢少并不代表心意的多與少，因為只要能給予，就是快樂的`不是嘛？”“是！”同學(xué)們異口同聲的答道。“那位同學(xué)也會感激的不是嗎？”

　　老師面對著我，露出了肯定的表情以及同學(xué)們肯定的回答。在我小小的眼眶背后已經(jīng)流下顆顆眼淚。不僅是對老師的感激，那位同學(xué)的的憐憫還有更重要的我懂得了給予的快樂

　　捐款作文 15

　　“同志們，8、0級的大地震給四川人們帶來多少痛苦！有句話兒說得好，‘一方有難，八方支援’。讓我們伸出援助之手，給予他們一些溫暖，哪怕是一點點”。一個居民區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)拿著話筒在說話。

　　緊接著居民圍了上來，另一位領(lǐng)導(dǎo)從門衛(wèi)拿來了一個鮮紅的捐款箱。對居民們說：“奉獻愛心的就來吧！”他自己帶頭捐了一千元錢，一下子，在場的人排起了長隊，有人拿出了一張張百元大鈔。

　　搶在第一個的很像是一個大款，手中拿著一大疊百元大鈔，走到捐款箱前，將錢分批放入箱中，隨后，大跨步地走了出去。隊伍里的人議論道：“幾萬？”，“一萬還是二萬？”，“這個老板真大方，一下子捐了幾萬。他就是辦塑料廠的，心地真善良！”“我捐款雖然沒有他多，但多少是一點心意。”“對，對，從電視里看看，也真罪過，是要全國人民援助的`了。”隊伍緩緩向前，捐款的手在捐款箱里不斷地捐起了款。

　　我們的耳邊響起了那一首熟悉的歌――《愛的奉獻》。

　　又過來一個瘦瘦的婦女，她手中抱著一個一、二歲的孩子。婦女讓孩子將錢放入箱中，孩子小手毫不猶豫地把錢往捐款箱小口塞。婦女夸獎道：“寶寶真乖呀！”

　　一個拄著拐杖的老奶奶，她很瘦，瘦得只剩下皮包骨頭。她就是我家樓對面住在車庫中的老奶奶。她雖然家中不富裕，但是她大方地拿出了五十元。還說：“只是五十元，幫助不了什么。”那個居民區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表揚說：“你的心意不輕啊！我代表居民社區(qū)謝謝你！”

　　夜?jié)u漸黑了，但捐款的人還是源源不斷。歌聲仍然回復(fù)著！“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

　　捐款作文 16

　　在我記憶的溪流里，翻騰著無數(shù)的浪花。有的浪花令我嘆息后悔，也有的讓我激動快樂，上周的捐款就是其中之一。

　　那天清晨，我像以前一樣，哼著小曲走進教室。教室里已經(jīng)來了許多同學(xué)，老師興沖沖地走進教室就說：“今天班上要舉行獻愛心的'捐款活動。”我一聽，馬上就從兜里搜出一元錢說：“老師，我捐一元。”所有同學(xué)的眼光都不約而同地想我射來。我不知是捐少了還是太積極了，但我覺得捐一元錢就夠了。后來老師給全班同學(xué)看了一組貧困山區(qū)的有關(guān)圖片，其中有一個孩子太可憐了：臉凍得通紅，身上衣服破爛不堪，腳上穿著一雙與腳極不協(xié)調(diào)的膠鞋，而且連襪子都沒穿。我被深深地感動了，想到我才捐一元錢，很后悔，于是，我又捐了十元錢，捐款后，心情有一種莫名的愉悅。

　　終于到全校捐款的時候了，操場上真是人山人海，一排排，一行行。可惜我排在了中間，要跳起來才能夠看到主席臺：只見兩個碩大的紅色捐款箱矗立在上面。首先是升國旗，接著才是捐款儀式。第一位上臺捐款的是校長，后面是全校老師，他們排成長長的隊伍，依次走過捐款箱，獻出了自己的愛心。不管是男老師，還是女老師，他們臉上都帶著微笑，眼里流露出欣慰。

　　“請班級代表上臺捐款。”主持人的聲音驟然傳來，整個操場有些沸騰了，有的同學(xué)也跳起來，想看看自己的愛心是怎么投進捐款箱的。“看，我們班長上臺了！”前面的同學(xué)突然大聲叫起來，我知道，同學(xué)們的心里一定和我的感受一樣：即激動又美滋滋的。是啊，這不僅僅是對貧困山區(qū)孩子的資助，更是一份關(guān)愛，一份溫暖。

　　這朵浪花現(xiàn)在還在心頭跳躍呢！

　　捐款作文 17

　　去年的地震吞噬了許多家園，多少人失去了生命，多少孩子成了孤兒。然而，大地?zé)o情人有情，在這次地震中也涌現(xiàn)成了許許多多的感人事跡：有為搶救學(xué)生而獻身的譚千秋老師；不顧自己安危拯救他人的宋雪同學(xué)；等等。我們學(xué)校去年也舉辦了“為地震災(zāi)區(qū)兒童捐款”活動，讓我深深感受到了在同一個中國里的兄弟姐妹之間的濃濃深情。

　　在兒童節(jié)那天，我們學(xué)校舉辦了“為地震災(zāi)區(qū)兒童捐款”活動。中午回到家后，我立即給媽媽說明了情況。經(jīng)媽媽同意，我把我平時積攢的零花錢取出五十元。我想了想，還應(yīng)該拿一本書吧！就在書架上翻來翻去，看到媽媽最近給我買的一本新的童話書，我猶豫了，這本書可是我最喜歡的書呀！但轉(zhuǎn)念一想，災(zāi)區(qū)的'小朋友沒有了家園，有的還失去了親人，他們更需要這樣一本書帶給他們歡樂。我二話不說，拿起書就向?qū)W校跑去。班上捐款的情景更使我不能忘懷，同學(xué)們都很踴躍，爭先恐后的為災(zāi)區(qū)獻上一份自己的愛心。

　　在學(xué)校操場開會時，又一幕使我久久不能忘懷。那是一個小女孩，在老師和學(xué)生們捐款后，臺下響起了一個稚嫩的聲音“我也要捐款”。這一聲使全場的目光都投向了她，這個女孩子不過六七歲的樣子，身上穿著一件紅色的衣服，手里捧著一個小儲蓄罐，一步一步的向主席臺走去。在上臺時，她一不小心摔倒了，“啪”一聲，罐里的錢撒了一地。但她馬上爬了起來，用小手“一元，兩元，三元·····”的撿起來，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　通過這次捐款活動，使我真正感受到中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德。

　　我們與災(zāi)區(qū)兒童心連心，共同創(chuàng)建美好的明天。

　　捐款作文 18

　　今天我們學(xué)校要舉行為災(zāi)區(qū)同學(xué)捐款活動，我吃完早餐，一手接過媽媽遞給我的300元錢，一手拿起紅領(lǐng)巾往書包里一塞，急急忙忙上學(xué)去了。

　　課堂上，捐款活動開始了，同學(xué)們依次把手中的錢交到班主任胡老師那里。我打開書包，伸手掏錢，可拿出來的只有200元，我又仔細地找了找，又掏出300元來，這時我才想起原來這200元錢是前幾天爸爸讓我買悠悠球的。其實我做夢都在玩悠悠球，我多希望買一個好點的悠悠球，然后可以在同學(xué)們眼前充分展示我那高招的技藝。我左手拿著200元，右手拿著300元，猶豫著。

　　無意中，我看到紅領(lǐng)巾的一角露在書包的外面，哎呀，忘記掛紅領(lǐng)巾了。我急忙把錢放在課桌上，匆匆系上紅領(lǐng)巾。當(dāng)我掛上紅領(lǐng)巾的時候，忽然想起一年級入隊時的情景，我們在鮮艷的隊旗下宣誓，高年級的老隊員幫我系上了紅領(lǐng)巾，我舉手敬了一個標準的少先隊隊禮。不知怎的，我的腦海里浮現(xiàn)出汶川地震時獲救的小郎錚，那是一個多么可愛的小男孩呀，躺在擔(dān)架上，艱難地舉起還能動彈的`右手向救災(zāi)的解放軍叔叔敬禮！是呀，災(zāi)區(qū)的小朋友多么需要我們的幫助啊！恰好這時，胡老師提醒我們，還有誰需要捐款？我站了起來，毫不猶豫地把這500元錢交到了班主任手里。

　　放學(xué)后，媽媽來接我了，我忐忑不安地把這件事告訴媽媽。媽媽卻說：“200 + 300 > 500，孩子，你做得對！”媽媽的話我似懂非懂，但我知道媽媽是支持我的，我放下了心中的大石頭，輕松地走在放學(xué)的路上，微風(fēng)吹動著我胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，也仿佛吹開了災(zāi)區(qū)同學(xué)們的一張張笑臉。

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