善舉作文600字（精選23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的善舉作文600字25篇，希望能夠幫助到大家。
善舉作文600字 篇1
只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變得美麗。每當(dāng)我唱這首歌的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地想起存在于每個(gè)角落的各種善行。有些很美，但有些很丑。例如，一些易拉罐和飲料瓶被不小心扔了，這不僅是一種傷害自尊的方式，也是一種滿足那些生活有困難的人的迫切需要的方式。
媽媽，我們沒(méi)有可樂(lè)了。那個(gè)女人仔細(xì)地環(huán)顧四周。突然，她似乎看到了什么。突然，她回頭說(shuō)，“寶貝，把它扔在地上�！编牛繛槭裁�？你不是一直說(shuō)你應(yīng)該保護(hù)環(huán)境嗎？不，垃圾應(yīng)該被分類。我看見(jiàn)母親蹲下來(lái)，對(duì)孩子耳語(yǔ)了幾句，孩子輕輕地放下罐頭，然后拉著母親的手，快樂(lè)地離開(kāi)了。他們旁邊的人不停地說(shuō)，這是什么樣的母親？縱容孩子做壞事真是不可理解。有些人還說(shuō)她這樣做應(yīng)該有她自己的理由。這到底是為什么？一個(gè)人建議我們不妨把空瓶子堆在地上，藏在大樹(shù)后面等著瞧。這時(shí)，我看了看手里拿著0+空如意的罐子，正要把它扔到地上，突然我看到一個(gè)老婦人背著一個(gè)大垃圾袋蹣跚地走到垃圾桶前。我把罐頭遞給奶奶。祖母的臉突然漲得通紅，遲疑地接過(guò)罐頭。看著我那張歷經(jīng)滄桑的紅燈籠般的臉，她說(shuō):"謝謝你，小女孩。"我正要撿起地上的0+罐，把它們給祖母。突然，一個(gè)黑影從我身后沖了出來(lái)，抓住我就跑了。在我回過(guò)神來(lái)之前，我們藏在草叢里。男人說(shuō):讓奶奶自己撿罐子吧，奶奶只會(huì)認(rèn)為我們不稱職，而不是我們給她施舍。我突然想起剛才的事；老婦人的臉紅了，尷尬的表情讓我很后悔。
這種事情有很多丑陋這是一種善意的行為。雖然它們看起來(lái)并不漂亮，但它們的內(nèi)在卻很美。
善舉作文600字 篇2
朝著在回家的路上，蒙蒙細(xì)雨撒在每個(gè)人的臉上，用涼絲絲身體撲向我們火熱的臉龐，耳邊傳來(lái)了一陣喵喵聲，喚起了我的好奇心，我走樹(shù)叢，撥開(kāi)樹(shù)葉，只見(jiàn)一只小貓，躺在泥土上，腿上的血點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我可以聽(tīng)見(jiàn)它在哭泣，我可以感覺(jué)到它很疼，很疼，像是在往扎針。當(dāng)我正想走過(guò)去時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)小男孩端飯走到小貓身邊，看見(jiàn)小貓臟兮兮的，腿還在流著血。手中的飯一下子撒在地上，眼睛里含著淚，看著小貓。我走過(guò)去問(wèn)男孩“怎么了？”小男孩說(shuō)：“這是我在5天前認(rèn)識(shí)的一只小貓，我想養(yǎng)它，但父母不同意，我便用軟的廢舊材料幫它做了一個(gè)窩如棉被、棉花等，我給它取名叫“可愛(ài)”，我十分喜歡它�？山裉臁瓎鑶�，它受傷了！”我聽(tīng)了，也不禁眼含淚下。我下定決心，一定要幫他和它忙，便忘記時(shí)間，拉著男孩子的手，帶著小貓跑向?qū)櫸镝t(yī)院。醫(yī)生說(shuō)前腿骨頭有點(diǎn)碎裂，須住院幾天。
男孩一下子坐在了地上，抱著血流不止的小貓，放聲大哭，還一直不停問(wèn)我，問(wèn)醫(yī)生“怎么辦？怎第辦？萬(wàn)一……萬(wàn)一可愛(ài)死了，怎么辦？嗚嗚嗚？怎么辦？怎么辦？”小男孩擦了擦眼汩“姐姐，醫(yī)生叔叔，您幫我想一想辦法好不好？快說(shuō)，快！”醫(yī)生笑了笑說(shuō)：“好，好，住幾天就可以康復(fù)了，放心，好啦！別哭了，哦！”男孩明顯比剛才平靜了許多，也安靜了許多。他擦了擦眼淚，便把小貓抱到了醫(yī)務(wù)臺(tái)上。醫(yī)生用嫻熟的手法，把小貓傷口周圍的血擦了擦，便用紗布把傷口包扎好，把小貓抱到了床上，便對(duì)我們說(shuō)：“好啦，你們先回吧！小可愛(ài)，就由我們來(lái)照顧吧！放心，回去睡個(gè)覺(jué)，我敢保證，明天你們看到的，一定是一個(gè)不一樣的小可愛(ài)，它一定會(huì)精神煥發(fā)，看見(jiàn)你們一定會(huì)喜笑顏開(kāi)，喜上眉梢的！”漸漸地，男孩子被醫(yī)生那搞笑的話給逗笑了，那烏云密布的表情驟然露出了彩虹。
第二天，男孩兒早早地來(lái)到了寵物店，幫可愛(ài)梳毛，給它喝水……
愛(ài)心是用來(lái)傳播的。
善舉作文600字 篇3
在人生的道路上，我曾經(jīng)歷過(guò)許多高興、悲傷、煩惱、憤怒的事，也正是這些事讓我成長(zhǎng)許多。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，我匆匆忙忙地跑向公交車站，當(dāng)時(shí)已經(jīng)快十二點(diǎn)了，公交車站已是冷冷清清，只留下幾輛公交車默默地陪伴著我。此時(shí)，我十分迷茫，不知該如何是好。二路車早已走了，只留下了一路車與一輛的士。
我跑到的士前，問(wèn)司機(jī)：“抱歉打擾一下，到山王莊多少元？”司機(jī)不耐煩地回答道：“五元�！薄拔抑挥兴脑闊┹d我一程吧！”我乞求道�！罢媸堑�，公司有規(guī)定，價(jià)格不是我說(shuō)了算，你別砸了我的飯碗好嗎？”司機(jī)生氣地說(shuō)。
我離開(kāi)的士，生氣地抱怨道：“這是什么服務(wù)態(tài)度，會(huì)開(kāi)的士就很了不起？碰見(jiàn)這樣的司機(jī)我算是倒了八輩子霉了！”
我懷著試一試的心理去詢問(wèn)一路車司機(jī)，跟我設(shè)想的一樣，只有二路車會(huì)到山王莊，一路車不可能會(huì)到那里。
“小朋友，等一下�！币粋�(gè)陌生的聲音傳到我耳朵里，“我送你到山王莊吧。”原來(lái)是剛才的那個(gè)一路車司機(jī)。我十分高興，便蹦蹦跳跳地坐上了一路車，真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！
到了山王莊，我走下車，才想起我忘了給錢(qián)了，便又上車給司機(jī)錢(qián)，但司機(jī)卻說(shuō)：“舉手之勞，順路而已，不用給我錢(qián)�！薄澳窃趺葱�，這錢(qián)還是你拿著吧！”我推辭道�！安挥昧�，正看你是個(gè)學(xué)生，不收你錢(qián)了！”
“那真是太感謝了�！蔽蚁胍痪洹爸x謝”總要比一塊錢(qián)好得多。
從那以后，我遇見(jiàn)那些舉手之勞的事便會(huì)出手幫助，就像那位司機(jī)幫助我一樣。
我每逢去車站，便會(huì)尋找那位司機(jī)，我想與他交朋友，讓他教我更多做人的道理�？墒�，從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到那位司機(jī)，他像流星一樣，只在我生命中出現(xiàn)一次，但我卻記住了他的模樣，并深深地記在了我的心中，我會(huì)永遠(yuǎn)忘不了他那一次不經(jīng)意的善舉……
善舉作文600字 篇4
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，每當(dāng)我哼起這首歌我就會(huì)情不自禁的想起存在在每一個(gè)角落的種種善舉，他們有的是美麗的、可有些確是”丑陋”的。如有時(shí)隨手亂扔一些易拉罐、飲料瓶，這對(duì)那些生活有困難的人來(lái)說(shuō)卻是一種既不傷自尊又能解決燃眉之需。
“媽媽可樂(lè)喝完了”。那個(gè)女人仔細(xì)的向四周瞅了瞅，忽然好像瞅到了什么，猛地回過(guò)頭，說(shuō)：“寶貝，丟地上吧。”嗯？為什么呢？您不是常說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境不，垃圾要分類放入嗎？只見(jiàn)媽媽蹲下來(lái)跟孩子說(shuō)了幾句悄悄話后那小孩就把易拉罐輕輕地放下然后一蹦一跳的牽著媽媽的手開(kāi)心的離開(kāi)了。旁邊的人在不停的議論著，這是什么母親�。窟�放縱小孩做壞事，真的不可理解。也有人在說(shuō)，她這樣做應(yīng)該是有他自己的理由吧。到底是為什么呢有個(gè)人建議到：我們不如把空瓶子堆在地上，我們躲到大樹(shù)后面靜觀其變吧。這時(shí)我看看手中空空如也的易拉罐正準(zhǔn)備丟到地上，恰巧看見(jiàn)一個(gè)老婦人背著一個(gè)大垃圾袋步履蹣跚的走到垃圾桶前，我順手把易拉罐遞到奶奶面前。老奶奶的臉一下子漲的通紅，猶豫的接過(guò)易拉罐。用那紅的燈籠般的飽經(jīng)滄桑的臉望著我，說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！蔽艺郎�(zhǔn)備把地上的空易拉罐撿起來(lái)給老奶奶，從我后面突然沖出來(lái)一個(gè)黑影抓著我就跑，還沒(méi)等我回過(guò)神我們就躲進(jìn)了草叢。那個(gè)人說(shuō)：“讓老奶奶自己撿起易拉罐，老奶奶只會(huì)覺(jué)得我們沒(méi)素質(zhì)，而不是我們給她的施舍。”我猛地想起剛才；那位老婦人漲的通紅的臉，尷尬的表情我后悔極了。
在我們身邊有許多這樣‘丑陋’的善舉。雖然他們外表看起來(lái)不美觀，但他們的內(nèi)在卻是美麗的。
善舉作文600字 篇5
自修的課堂安安靜靜，唯室內(nèi)一角出了問(wèn)題的電燈發(fā)了瘋似的喧囂著，雖心情不錯(cuò)，但它確實(shí)切割著我的耳朵，刺耳地難聽(tīng)。
閉合上手中的書(shū)，然后隨即抽查桌肚里的一本作業(yè)翻開(kāi)，把之前的書(shū)丟在一旁，唰唰地伏案疾書(shū)。
不覺(jué)中，一個(gè)本子遞到我桌前，前面的人壓著低低的聲音說(shuō)：“幫我看看這道題。”
我順著他手點(diǎn)的地方看，并把書(shū)本拉近到自己的面前，眼睛挑選地瀏覽著，本就緊湊的眉毛更加糾結(jié)起來(lái)，然后雙眼乖乖地重新一字一句地審題。此時(shí)作業(yè)真的堆積如麻：做了數(shù)學(xué)作業(yè)，其他作業(yè)做不完；做了其他作業(yè)，數(shù)學(xué)做不完；做了數(shù)學(xué)作業(yè)，也不一定能做完。這突如其來(lái)的書(shū)本顯然來(lái)者不善，思索了好一會(huì)兒，終沒(méi)得出答案，便置于一旁，執(zhí)筆開(kāi)始狂草自己的作業(yè)。
自修結(jié)束時(shí)，我才記得還 人家的書(shū)本，并丟下一句不會(huì)為由。
教室的燈似乎并不見(jiàn)有人維修，第二天，它又像位耀眼的明星般緩緩登場(chǎng)，茲茲茲的聲音直入我耳，使人厭惡的陰魂不散。
依稀是在興致勃勃地解數(shù)學(xué)題的時(shí)候，那本子又悄無(wú)聲息地到了我的桌上，其主人好像很忙，丟下本子就轉(zhuǎn)身過(guò)去做作業(yè)了。
我招呼他，小聲說(shuō)：“干嘛�！�
他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，拿起書(shū)本翻到昨天的那一頁(yè)，指著昨天問(wèn)我的地方說(shuō)：“這是我們老師講的標(biāo)準(zhǔn)答案，你看看吧�！�
突然一下子感覺(jué)自己好窘迫，自己并未全力幫助他人卻換來(lái)了這個(gè)其他班的同學(xué)的善意，不知道該說(shuō)什么好，就笑著說(shuō)：“好吧�！�
至今，教室里的燈依舊沒(méi)有修好，不例外地，他正在轟轟烈烈地工作著，我也在其中承受著，并記錄下這個(gè)感動(dòng)的記憶。
善舉作文600字 篇6
春雨迷蒙，一點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)了萬(wàn)物，也潤(rùn)了我的心田。
雨，“滴答滴答”，打在青石板路上，奏響了一曲美妙的交響樂(lè)。同樣是雨天，樓上的老大爺，打開(kāi)窗戶，努力地探出了半個(gè)身子，伸長(zhǎng)手臂，將傘柄綁在自家的曬衣桿上。好幾把傘，黑的，白的，大的，小的，拼接成最暖的屋檐。樓下，還沒(méi)來(lái)的及收回的衣物，在五彩的傘下安然無(wú)恙；還未來(lái)得及趕回收拾衣物的鄰居，在這個(gè)雨天，被溫柔以待。
只見(jiàn)，老大爺微微抬頭，露出一絲毫無(wú)倦意的笑容，讓人不易覺(jué)察，轉(zhuǎn)瞬凝成兩顆閃爍的鉆石，消失在眼波深處，那笑，撫摸著浮躁的心情，觸動(dòng)柔軟的情懷，如山泉，如細(xì)雨，泛起晶瑩繼而溫柔滑落。
老大爺?shù)哪抗饣\罩，氤染著我，那目光澄澈，透明，折射出對(duì)這個(gè)社會(huì)的善意，熱情地蕩漾著美好。我的心仿佛成為一方靜默的潭水，變得寧?kù)o，汩汩暖流入心底。
后來(lái)，挎著相機(jī)，去山中采風(fēng)，臺(tái)階一級(jí)一級(jí)，炙熱的陽(yáng)光毫不留情地拋落在我們身上，選一處綠蔭，小憩。
一個(gè)蒼老孱弱的聲音傳來(lái)：“孩子，這些瓶子還要嗎？”回頭望去，只見(jiàn)她，滿頭凌亂的銀發(fā)，肩上扛著一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋，佝僂著身子，像極了垂暮的蝸牛。搖頭，她開(kāi)心的笑了，側(cè)身放下了肩上的蛇皮袋，慢慢彎下腰去。
微微心疼，起身，撿起在地上翻滾的瓶子，一個(gè)，兩個(gè)，喂飽了蛇皮袋，也填滿了她歡喜的心，那疲倦的臉上，漾起慈祥的笑容。那微笑，如溫暖的陽(yáng)光，直射心房，我的心中莫名的滿足。
我的眼前有浮現(xiàn)出那一把把五彩的傘和你努力的身影，這才明白：善，是喧囂世界中心靈的沉淀，它細(xì)細(xì)雕琢著我的心靈；善，漾成汩汩清泉，譜成一曲新歌，濡染了青春。你用善舉感動(dòng)了我，而我也會(huì)用我的善回饋社會(huì)，有你，有我，這世界定會(huì)美好如初。
微風(fēng)搖落一地碎金，風(fēng)鈴輕奏，我閉上眼——陽(yáng)光正好，溫暖還在傳遞。
善舉作文600字 篇7
在生活中，有許多做好事的`人，他們?cè)谑艿絼e人幫助的時(shí)候連聲謝謝也不說(shuō)。我相信大部分人都知道向別人說(shuō)聲謝謝的，但還有小部分的人在這點(diǎn)“情商”都沒(méi)有，連沒(méi)讀書(shū)的人都知道的事，他竟裝作不知道，有時(shí)，你的一句話可能會(huì)改變別人的一生……
我就聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在公交車上，一個(gè)小女孩看見(jiàn)一位花甲老爺爺上車了，這位小女孩靦腆地站起來(lái)，讓剛上車的老爺爺坐下，小女孩就靠在座椅的旁邊站著。一開(kāi)始，她為做了一件好事而快樂(lè)，又因?yàn)橥嚨某丝偷年P(guān)注而產(chǎn)生了羞怯。可漸漸的，她似乎有了什么心事，幾次欲言又止。果然，在她將要下車的那一刻，碰了碰那位老爺爺?shù)母觳�，雖然聲音很小，但讓同車的乘客心為之一振，只見(jiàn)她說(shuō);“爺爺，你怎么就不說(shuō)一聲‘謝謝’呢?我一直等了3站呢，你連對(duì)我笑都不笑一下，為什么呢?”
讀完后我陷入了沉思：是啊!為什么呢?我想了很多種回答的方式。這位老爺爺或許會(huì)說(shuō)：“我為什么會(huì)說(shuō)謝謝，你是小孩，給我們老年人讓位是天經(jīng)地義的事，看你也像是讀過(guò)書(shū)的孩子，老師應(yīng)該教過(guò)你們要給老年人讓位吧!”
想著想著，我想到前段時(shí)間，在電視上看到的一則新聞，一位老太太下車后，走了幾步不知道為什么摔倒了，司機(jī)前去攙扶，卻被老太太抓住，說(shuō)是司機(jī)使他摔倒的，經(jīng)過(guò)別人分析，有可能是因?yàn)槔先四昙o(jì)大了，上一秒做的事情，下一秒忘了。經(jīng)事例的驗(yàn)證，如果你問(wèn)一個(gè)老人吃飯沒(méi)，也許會(huì)告訴你沒(méi)有吃飯。
所以，我想老爺爺是不是因?yàn)檫@種情況才沒(méi)有對(duì)女孩說(shuō)謝謝。我內(nèi)心希望也是這樣。女孩問(wèn)為什么時(shí)，老爺爺回答說(shuō)：“不好意思，小姑娘，我年紀(jì)大了，上秒做的事情下秒忘，剛剛謝謝你給我讓位，希望我現(xiàn)在說(shuō)謝謝不會(huì)太晚。”說(shuō)完，露出歉意的微笑。
老爺爺給小女孩善舉以答復(fù)，讓女孩明白做好事是可以得到別人精神的鼓勵(lì)，他以后就會(huì)常做好事，而不會(huì)因?yàn)檫@一件事而放棄做好事!
給善舉一個(gè)答復(fù)，讓別人感受到做好事后快樂(lè)的感受。
善舉作文600字 篇8
說(shuō)實(shí)話，我并沒(méi)有做多少善舉。上公交車看到老人，看他腿腳蠻好，還不怎么想讓位�？吹酵瑢W(xué)受傷，只是上去安慰一下，從不解決實(shí)際問(wèn)題，有時(shí)還愛(ài)理不理的。可是，有一次，一件事觸動(dòng)了我。
那是一個(gè)在落日輝映下的小公園，但有花有草有樹(shù)有湖，夕陽(yáng)的余輝涂抹在公園的每個(gè)角落，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。疲憊的游客們披著夕陽(yáng)三五成群地?fù)硐虺隹凇Ｔ谶@個(gè)時(shí)候進(jìn)公園，雖不熱鬧卻很美，因?yàn)閷庫(kù)o屬于我。我走近人工湖，最后一點(diǎn)余輝撒在湖面上，天水一色，美得令人窒息。
夜幕一點(diǎn)點(diǎn)降臨，倚在湖邊木椅上望湖，多么安靜祥和。我忽然看見(jiàn)一個(gè)白影貓著腰走近湖，仔細(xì)一年，一位著白衣的老人，佝僂著背，拎著一個(gè)大網(wǎng)袋，一根木棒穿著的魚(yú)網(wǎng)。莫非?不好，趕緊阻住他，可我忍住，我想看他下一步。
只見(jiàn)他把魚(yú)網(wǎng)伸進(jìn)水，輕柔地拍打，接著攪拌。蹊蹺!捕魚(yú)怎么這樣捕?一會(huì)兒，水面上漂浮了些塑料袋、飲料瓶之類的垃圾，見(jiàn)狀，他立刻從一旁小心翼翼舀過(guò)去，生怕驚動(dòng)了它們，他既準(zhǔn)確又快速地網(wǎng)住垃圾，把它們丟進(jìn)網(wǎng)袋。他一次又一次地重復(fù)著這樣的動(dòng)作，一步一步地在湖岸邊挪動(dòng)著……很快，月亮攀上來(lái)了。月光灑在他身上，他身體微微上下浮動(dòng)，哦!他累得喘了。不一會(huì)兒，網(wǎng)袋裝了一大半，應(yīng)有盡有。他坐下來(lái)，用手下去舀了一些水，仔細(xì)地嗅著，借著月光端詳著水，仿佛欣賞著價(jià)值連城的寶貝。末了，他拎起網(wǎng)袋向門(mén)口走去。時(shí)而，他停下，放下手中的“寶貝”，轉(zhuǎn)身凝望湖水。他的側(cè)影，和月光、湖水、花草，宛如成了一幅美好和諧且安詳?shù)膱D畫(huà)。
啊!是他默默地?fù)炱鹄尮珗@的明天更顯美麗、嬌艷;是他用自己的辛苦，換來(lái)人們?cè)诠珗@開(kāi)心照相的歡笑;是他用自己的善舉，換來(lái)他內(nèi)心的愉悅。真是好人哪!這道風(fēng)景的美麗動(dòng)人讓我難以忘懷，他那崇高的境界讓我自愧不如。
那一刻，那善舉，觸動(dòng)了我!
善舉作文600字 篇9
哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩。一大早出門(mén)的我，在呼呼的北風(fēng)中凍得和寒號(hào)鳥(niǎo)一樣直哆嗦，還好我有厚實(shí)的羽絨服和棉襖，不然真不知該怎樣熬過(guò)冬天呢！
這時(shí)，我忽然想起了電視上的一個(gè)公益廣告：那些貧困山區(qū)的孩子們?cè)谄坡豢暗慕淌依飯?jiān)持學(xué)習(xí)，穿著破舊的衣服赤著腳。在如此寒冷的冬天里，他們有沒(méi)有一件保暖的衣服御寒呢？
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。我看到余姚志愿者服務(wù)網(wǎng)上正在開(kāi)展溫暖文明城之衣心衣益暖人心——友善墻捐衣志愿活動(dòng)。我激動(dòng)無(wú)比，立馬就在網(wǎng)上報(bào)名參加了。
捐衣服前一天，我翻箱倒柜地整理衣物。不整不知道，一整嚇一跳。我發(fā)現(xiàn)有不少新衣服還沒(méi)穿過(guò)，有些也只穿了沒(méi)幾次，真是太浪費(fèi)了。這時(shí)，媽媽也走過(guò)來(lái)陪我一起整理挑選，她還從自己的衣柜里拿出一件新衣服，讓我一并帶去。我忍不住問(wèn)：媽媽，這么漂亮的新衣服你也要捐嗎？對(duì)！原本因?yàn)榇笮〔缓线m要退換的，現(xiàn)在想想不如把它送給需要的人，這樣是不是更有意義呢？媽媽笑著解釋道。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的整理，我把一條連衣裙、一件棉襖和一條圍巾按要求疊好并打包，一個(gè)大袋子裝得鼓鼓囊囊的。
第二天一大早，我就和同學(xué)們一起來(lái)到了高鐵北站的志愿者服務(wù)站。工作人員要求我們將自己的衣服整齊地掛在這面友善之墻上，如果需要的人看到了，就可以免費(fèi)領(lǐng)取并穿走。這種方式既幫助了別人，也保護(hù)了他們的自尊心。在大家的共同努力下，不一會(huì)兒，這面雪白的捐贈(zèng)墻就掛滿了各式各樣的衣服。這些色彩斑斕的衣服遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是春天盛開(kāi)的花海，給人溫暖和希望。我相信，如果每個(gè)人都力所能及地幫助別人，小小的善舉也能夠匯聚成大大的能量！
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)小女孩穿著我捐的衣服，在雪地里開(kāi)心得翩翩起舞
善舉作文600字 篇10
大街上紛紛攘攘，一個(gè)馬路轉(zhuǎn)角卻是人煙稀少，路人們都靠著墻穿行，仿佛在躲著什么。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)，那邊有一個(gè)老人和一群孩子，孩子們坐在大街上，老人一瘸一拐地走到路人身邊，說(shuō)了些什么，伸出手，路人搖搖頭，老人又失望地走開(kāi)。走到他們旁邊時(shí)，我的眼神中多了一絲的同情，一共有5個(gè)孩子，3個(gè)男孩，2個(gè)女孩。
有一個(gè)女孩躺在哥哥的大腿上睡著了，哥哥則盤(pán)腿坐在地上，伸出一只手輕輕梳理著妹妹雜亂無(wú)章的頭發(fā)，另一只手緊緊握成拳放在膝蓋上。另外的三個(gè)孩子從一個(gè)破了洞的布袋中拿出一些破舊的衣物，那個(gè)小女孩熟練地穿針引線，縫補(bǔ)著衣服，一邊的兩個(gè)男孩也有模有樣地學(xué)著，但一個(gè)男孩動(dòng)作笨拙，不小心把手扎破了，血順著針尖慢慢滴落，女孩立馬拿剪刀剪下衣角的一塊布，讓他止血，這場(chǎng)景著實(shí)讓人心酸。幾個(gè)孩子骨瘦如柴，仿佛一陣大風(fēng)就可以將他們吹飛，他們臉上的污漬深的深淺的淺，活像一群花貓。那個(gè)老人更瘦，他整個(gè)人仿佛是用骨頭架起來(lái)的，他一瘸一拐地來(lái)到我身邊，我抬頭看見(jiàn)了一雙眼，一雙明亮的眼仿佛閃著光，嘴角的微笑也讓人覺(jué)得安詳和藹。“他們都是孤兒，兩年前我收養(yǎng)了他們，但是現(xiàn)在孩子們要上學(xué)，我實(shí)在是沒(méi)有錢(qián)供他們了。”他搖了搖頭，轉(zhuǎn)頭深情地望著孩子們，流露出一臉的無(wú)奈。
我紅著臉從錢(qián)包里拿出了我積攢的零花錢(qián)，為我先前的念頭而羞愧。我轉(zhuǎn)身走了沒(méi)多遠(yuǎn)，又轉(zhuǎn)過(guò)頭看，五個(gè)孩子都圍著老人蹦跳，臉上掛滿笑容，眼睛真的渾濁仿佛瞬間被洗滌，老人指了指我，轉(zhuǎn)頭向我微微一笑，幾個(gè)孩子也轉(zhuǎn)過(guò)頭向我揮手，我也笑了一笑，轉(zhuǎn)身淹沒(méi)在了人群之中。
善舉作文600字 篇11
當(dāng)我置于聚光燈下，手捧鮮花，臉上洋溢著燦爛的笑容，腦海里始終浮現(xiàn)著保安叔叔那身穿制服瘦長(zhǎng)的身影。
一個(gè)周五的早晨，我正窩在被子里睡得正酣，突然，一陣緊促得敲門(mén)聲響起，“7：45了，你還不去表演!”這句話直接把我驚得差一點(diǎn)跳到天花板上—表演要遲到了！
洗漱完畢，我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕亟鉀Q了早飯，套上外套，抓起書(shū)包，往肩上一甩，“砰——”地一聲關(guān)門(mén)，三步并兩步地跳下樓梯，接著向劇場(chǎng)狂奔。此時(shí)我已完全顧不上旁人地目光。
我終于來(lái)到劇場(chǎng)，此時(shí)的我頭發(fā)已經(jīng)被風(fēng)吹得凌亂不堪，劉海粘在滿是汗水的額頭上，幾滴黃豆大小的汗珠順著頭發(fā)落下。啊！門(mén)口空蕩蕩，只有一名男子站在門(mén)口，只見(jiàn)他穿著一身黑色制服，帶著一頂黑警帽，估摸三四十歲，人看起來(lái)十分精神。我一心往里沖，只聽(tīng)那保安叔叔叫住了我，說(shuō)“等下，同學(xué)，請(qǐng)出示你的表演邀請(qǐng)函！”我感覺(jué)心里一慌，大事不妙，急忙掏了掏口袋，卻什么也沒(méi)有。我接著打開(kāi)書(shū)包，將所有的口袋都一一翻了一遍，希望表演券夾在某處，卻不見(jiàn)它的蹤跡。我羞愧難當(dāng)，在內(nèi)心責(zé)備著自己的冒失與匆忙。在這番毫無(wú)用處的搜查后，我徹底死了心。此時(shí)離演出開(kāi)始只剩5分鐘了，我的眼眶開(kāi)始濕潤(rùn)，……“我的表演該怎么辦��？”我嘀咕到，并小聲哀求“叔叔，您能先讓我進(jìn)去么？”那位保安叔叔嘆了口氣，說(shuō)“你先進(jìn)去吧，下次別忘帶哦”。我匆匆道謝，跑進(jìn)劇場(chǎng)，一邊跑，一邊回頭看了一眼保安叔叔，他那黑色制服的背影深深地印在我的心中……
有時(shí)候，你的舉手之勞，可能就解決了它人的燃眉之急，勿以善小而不為，才能使這個(gè)世界更美好。
善舉作文600字 篇12
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。每當(dāng)我們把善意傳遞給他人時(shí)，這邊不再是一件微不足道的事情了。
放學(xué)的鈴聲打響了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地走出了校門(mén)。我不急不慢地走向公交車站嗶公交車來(lái)了，我熟練的從書(shū)包中拿出公交卡。滴滴滴，隨著刷卡的聲音連續(xù)響起，乘客們有序的向車廂后部移動(dòng)著。我也自然地把我的公交卡放在卡機(jī)上輕輕一刷，余額不足！清脆的聲音傳了出來(lái)。我看了看卡機(jī)上的數(shù)字，居然已經(jīng)是負(fù)數(shù)了。我趕緊掏掏口袋，手指忽的一涼有個(gè)硬幣！我像抓住了救命稻草一般趕緊投進(jìn)了硬幣箱，可是當(dāng)我再次翻找口袋、書(shū)包，盡管我沒(méi)有放過(guò)每一個(gè)角落，可還是一點(diǎn)錢(qián)都沒(méi)有。這可怎么辦，我都把錢(qián)投進(jìn)去了，可又只有一塊錢(qián)，也不能上車啊。上也不是，下也不是，我就這樣尷尬地倚在公交車的桿子上，手心早已全是汗，車廂上的人目光都集中了我的身上，我的大腦一片空白已投幣！清脆的聲音又響了起來(lái)，我一轉(zhuǎn)頭，就看見(jiàn)司機(jī)叔叔正收回投幣的手，他沒(méi)有說(shuō)話，手指向車?yán)�，示意我向里走。謝謝叔叔！我小聲地說(shuō)。司機(jī)叔叔還是沒(méi)有說(shuō)話，只是笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。車廂里也沒(méi)有人說(shuō)話，但是溫暖的氣氛卻彌漫著整個(gè)車廂。陽(yáng)光打在我的身上，我感覺(jué)身上暖暖的，心里也暖暖的善，在一切不為人知的地方，肆意生長(zhǎng)。只是微小的一元錢(qián)，卻緩解了我的尷尬，溫暖了我的內(nèi)心。
可能只需要一個(gè)小小的善舉，就可以帶給別人很大的幫助與慰藉。微小的善舉就像春天開(kāi)放的第一朵花，雖孤獨(dú)、看似渺小，卻拉開(kāi)了溫暖的序幕，播撒著希望的種子。
善舉作文600字 篇13
善不積不足以成名，惡不積不足以滅身。在充斥著復(fù)雜、喧囂的的煙火人間，總有善舉摩擦出耀眼的火花照亮黯淡的世間萬(wàn)物，為生活增添暖色，讓生命更有意義太陽(yáng)默默地在不知不覺(jué)中隱藏了身形，取而代之的是大片大片烏蒙蒙的云飄來(lái)。下課鈴隨著陰沉的天氣也變得單調(diào)了起來(lái)。我隨著放學(xué)的人流離開(kāi)教室，順手摘下口罩，扔進(jìn)垃圾桶，大口呼吸著新鮮的空氣。淅淅瀝瀝的小雨下了起來(lái)，飄揚(yáng)的雨絲落在我的臉上，絲絲涼爽將我久等公交車的煩躁輕輕洗刷去了。
公交車來(lái)了，我好不容易擠進(jìn)車廂，隨著滴的一聲，車廂嬉戲打鬧的聲音戛然而止，一雙雙驚詫的眼睛直勾勾地盯著我的臉。我下意識(shí)摸了摸臉沒(méi)戴口罩！我慌亂地翻找著口罩，但，口袋里空空如也。我的心猛地沉了下來(lái)，就像一顆巨大的石頭壓在我的心上。豆大的汗珠滴了下來(lái)。難道就這樣下車？可看著車窗外越下越大的雨，我一時(shí)間進(jìn)也不是，退也不是。突然，一個(gè)身穿淡黃色長(zhǎng)裙，滿面紅光的女子走上前來(lái)，從自己的背包里抽出一個(gè)口罩，遞給了我。她瞇成了一彎月牙的眼睛掩飾不住她口罩下的微笑。我的心中涌起一股暖流，輕輕接過(guò)口罩，報(bào)之以一個(gè)大大的微笑。我記住了她彎彎的月牙似的眼睛，她白皙的手車廂里，乘客們你看我我看你，我似乎看見(jiàn)了他們口罩下的笑容溫暖充斥著整個(gè)車廂。
從此，我的包里總有一包口罩，靜靜地躺在那，以備不時(shí)之需，也為需要幫助的人準(zhǔn)備著。善舉，是舉手之勞換來(lái)的滿心感激；善舉，是困境之中亮起的一盞明燈；善舉，是溫暖陽(yáng)光驅(qū)散了刺骨寒風(fēng)。微小的善舉使這世界變得更加絢麗多彩，使溫暖一直伴在你我身邊！
善舉作文600字 篇14
一個(gè)微小的善舉，拉近了人與人之間的距離，拉近了心與心之間的聯(lián)系。
那是一個(gè)陰雨天，雨水沖刷著街道，街上空無(wú)一人，清冷的車站只有我與幾個(gè)人在等車。公交車在我的期盼中終于來(lái)了。嘀伴隨著一陣刷卡聲，我向車廂內(nèi)部走去。司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)道：小姑娘，口罩呢？我不好意思地笑著，習(xí)慣性地把手伸進(jìn)口袋，摸索著口罩�？煞瓉�(lái)翻去，仍然沒(méi)有摸到口罩的帶子。我怔怔地站住了，十分尷尬。對(duì)于一個(gè)不常坐公交車的人來(lái)說(shuō)，忘記口罩是常有的事情，我這樣安慰著自己，卻解決不了眼前的窘境。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，司機(jī)早已等得不耐煩了，連聲催促。車上一片寂靜，只有幾個(gè)人同情地看著我。我想上前請(qǐng)求司機(jī)放過(guò)我，卻又因怯懦或愧疚，有些說(shuō)不出口。哥哥，給！就在我決定下車，緩緩向后門(mén)挪動(dòng)時(shí)，一個(gè)清脆的聲音響起，同時(shí)遞過(guò)來(lái)一個(gè)嶄新的口罩。我抬起頭，一個(gè)背著書(shū)包梳著兩條小辮的小女孩形象映入眼簾。她，約莫八九歲，細(xì)嫩的小手上拿著口罩，眼睛清澈透亮，透著一種從心底生出來(lái)的純真童趣。謝謝你！我懷著感激接過(guò)口罩，慶幸遇到了可愛(ài)善良的小妹妹。嘻嘻！小女孩笑著跑回了媽媽身邊，她的笑聲為整個(gè)車廂染上了一層暖色。外面的雨忽而停了，明媚的陽(yáng)光照進(jìn)車廂，也照進(jìn)我的心里，暖洋洋的。
從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)小女孩，但她的笑臉永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。我常常在書(shū)包中備些口罩，既是提醒自己，也便于在別人窘迫之時(shí)幫助別人。也許，與她相遇是我的幸運(yùn)，也許，我雖和她素不相識(shí)，眼神交流的時(shí)間不過(guò)幾秒，幾秒后，我們又各奔前程，但善舉的美好、真摯的情愫永遠(yuǎn)珍藏在我內(nèi)心深處。
善舉作文600字 篇15
讓人感動(dòng)的善舉，從來(lái)都不需要轟轟烈烈，只是在別人需要幫助的時(shí)候，搭把手、出份力，這些看似一點(diǎn)一滴的小事，卻讓人感到無(wú)比溫暖。
完了，完了昨天居然忘記設(shè)定早起的鬧鐘了，再不快點(diǎn)，攝影比賽就要趕不上了。我一邊嘟囔著，一邊迅速地穿好衣服。我三下五除二地吃好早飯，拽了一件雨衣，拎起攝影器材直奔公交站。
我伸長(zhǎng)脖子張望著，急的像熱鍋上的螞蟻，不斷地徘徊在公交站臺(tái)上。心里暗暗的祈禱：我的公交車呀，求你快點(diǎn)來(lái)吧！能不能趕得上比賽全靠你了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我也越發(fā)的焦慮。
終于，吱一聲，公交車緩緩?fù)Ｔ谖疑砬�，我迫不及待地跑上了車，迅速地從口袋中摸出公交卡。滴滴滴連著好幾聲的刷卡聲，我也自然地把我的公交卡放在刷卡機(jī)上輕輕一刷，余額不足，耳邊傳來(lái)了無(wú)情的聲音。
回想起昨天在公交車上，卡里的金額早已被扣成負(fù)數(shù)了，我因?yàn)樽鳂I(yè)太多，竟忘記提醒媽媽去充值了。我尷尬的倚在公交車的桿子上，手心開(kāi)始出汗，急得額頭上也冒出了豆大的汗珠，車廂里的人目光都集中到了我的身上，我眼前一暗，頓時(shí)絕望了。要知道，如果這時(shí)被趕下車，比賽就肯定會(huì)遲到，正當(dāng)我不知所措時(shí)，司機(jī)叔叔卻擺了擺手，示意我朝里走。
謝謝叔叔！我小聲地說(shuō)。司機(jī)叔叔還是沒(méi)有說(shuō)話，車廂里也沒(méi)有人說(shuō)話，但是溫暖的氣氛彌漫著著整個(gè)車廂。我羞愧地低下了頭，拿起地上的攝影器材慢慢地往車廂里走去。我不時(shí)回頭望望正在開(kāi)車的司機(jī)叔叔。此刻，他那瘦弱的背影在陽(yáng)光的映襯下顯得格外的高大。此刻，一股暖流從我心底涌起。像這樣不起眼的小事，正無(wú)時(shí)無(wú)刻地發(fā)生在每個(gè)角落、每個(gè)人的身上。這個(gè)世界，善舉從來(lái)不會(huì)缺少，溫暖從不曾被遺忘。
善舉作文600字 篇16
這個(gè)社會(huì)其實(shí)并不缺乏真、善、美，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，缺少感動(dòng)的心靈。
想起了上個(gè)星期二的語(yǔ)文“小小論壇”。上臺(tái)者寥寥無(wú)幾，但論壇并不因此失去精彩，我也舉了手，上臺(tái)泛泛而談，博得了熱烈的掌聲。
投票了，我聽(tīng)著周圍同學(xué)喊著“我投你的”，“我也投你的”。這次比賽我必拔頭籌，可又有些擔(dān)心。同學(xué)們會(huì)因都支持我，而冷落其他參加者么？
事實(shí)證明，我多慮了。
每一位同學(xué)，都有不少于兩人的投票，我也投了票數(shù)最少的同學(xué)一票。后來(lái)，語(yǔ)文老師總結(jié)說(shuō)，你們真的很善良。要是有一個(gè)同學(xué)一票也沒(méi)有，對(duì)他日后的影響是什么呢？說(shuō)不定就會(huì)因此失去對(duì)活動(dòng)的興趣……
后來(lái)的一天，我偶然翻看當(dāng)時(shí)一個(gè)參加者的日記，上面這樣寫(xiě)道：“真的很感謝同學(xué)們，給了我兩票。我不知道，如果當(dāng)時(shí)我一票也沒(méi)有，我會(huì)不會(huì)就此放棄。謝謝你們，謝謝你們沒(méi)有冷落我。你們，真的很善良。”
我懂了，再小的支持，都是善良。
這樣的善良，充滿了我們的生活。
地鐵口，有個(gè)小伙子在發(fā)傳單，人來(lái)人往，每個(gè)人都接過(guò)了他遞過(guò)來(lái)的，一張薄薄的紙，因?yàn)樗麄冎�，這張薄薄的紙，可能就是一個(gè)年輕人的溫飽。下雨天，有老人摔倒，幾個(gè)路人輪番打著傘守著老人，因?yàn)樗麄冎�，多一把傘，就多一份溫暖�?/p>
全世界的黑暗，也不能熄滅善良的光芒，這一點(diǎn)微光固然不能照徹黑暗，但無(wú)數(shù)個(gè)善舉，就會(huì)凝聚成一個(gè)無(wú)比溫暖的太陽(yáng)，給所有需要幫助的人一點(diǎn)勇氣，一點(diǎn)溫暖。
所以我說(shuō)，這個(gè)世界，太善良。
善舉作文600字 篇17
關(guān)心別人其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)的關(guān)心可能是一個(gè)小小的舉動(dòng)，或者是一個(gè)善意的謊言。
有一次在公交車上，一位老人就用善意的謊言打動(dòng)了我；有一次晚上放學(xué)，因?yàn)槲覌寢尯桶职侄汲鋈ビ惺铝�。所以就讓我自己坐公交車回家。終于，我等來(lái)了一輛公交車。我擠了上去，很不容易地坐到了位置上，這時(shí)車子上已經(jīng)人山人海了，像極了一個(gè)菜市場(chǎng)�，F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有空位了。這時(shí)，有走上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老人，只見(jiàn)他步履蹣跚地走過(guò)來(lái)，扶住把手�？删驮谶@時(shí)，車子來(lái)了一個(gè)急剎車，那位老人一時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，就摔了一跤。我看見(jiàn)了，就立馬把他扶上了我的座位。那位老人連說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我連忙說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該的。”把座位讓給了老人之后，我自己有找不到座位了，我只能拉這扶手，生怕車子又來(lái)一個(gè)急剎車�？墒堑湶粏涡校o(wú)雙至。公交車不知道怎么的，又來(lái)了一個(gè)急剎車，這個(gè)急剎車像是專門(mén)位我準(zhǔn)備的，我還沒(méi)有拉到扶手就摔了出去，還不小心把腳給扭了。我勉強(qiáng)的站起來(lái)，這時(shí)那位老人又站了起來(lái)說(shuō)：“還是給你坐吧�！蔽疫B忙推辭說(shuō)：“不要緊地，還是你坐吧�！边@時(shí)，老人又說(shuō)：“我馬上就要下車了，你坐吧�！蔽衣�(tīng)了，就坐來(lái)上去。老人卻跑到后面去了，我也沒(méi)有看清楚他到底有沒(méi)有下車。
當(dāng)我到站下車時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了那為老人的身影。原來(lái)他并沒(méi)有下車，而是用善意的謊言讓我坐在座位上。我感動(dòng)極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住沒(méi)讓眼淚落下來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我依然記憶猶新。
善舉作文600字 篇18
所謂送花，手里留香。你的一點(diǎn)點(diǎn)善意，可能對(duì)別人有很大的幫助，也會(huì)收獲意想不到的善意。不要吝嗇你的善意，以免限制你的行動(dòng)。
對(duì)人體各方面都有幫助，但可以大也可以小。在公交車上讓座，幫助老人過(guò)馬路，參加公益活動(dòng)，甚至不亂扔垃圾。幫助別人，雖然停留在道德層面，但間接反映了你的人格和道德，從而影響了你的交際生涯。這么容易做好事，為什么不呢？
人們說(shuō)農(nóng)村的人最有人情味，不像繁華卻寒冷的城市。也有人說(shuō)農(nóng)村搞支教的人很少，但愿意來(lái)是好事。只是2017年搬家的中國(guó)人于，作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，他仍然不忘捐款，日子過(guò)得很緊，但他覺(jué)得很舒服。去世前，他很關(guān)心那些沒(méi)有送出的捐款。王宇令人敬佩，因?yàn)樗艞壛撕芏嗳藷o(wú)法放棄的財(cái)富，也因?yàn)樗麚碛辛撕芏嗳藳](méi)有的善良！
水稻有根，深入土壤；你也有根，在我心里很深。許多人應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)盧永根教授。作為中國(guó)科學(xué)院院士，他也做出了許多偉大的貢獻(xiàn)。就是這樣一位德高望重的老人，在他患癌癥的時(shí)候，從日常生活和人生積蓄中攢下了880多萬(wàn)元，捐給了他的母校華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。他還無(wú)償將遺體捐獻(xiàn)給科研、醫(yī)藥等事業(yè)。我們不一定能像魯老那樣有所貢獻(xiàn)，但我覺(jué)得至少應(yīng)該以此為榜樣，讓善意像暖流一樣流淌！
很多人也認(rèn)為“多一事不如少一事”。如果遇到“撞墻”，豈不是弊大于利？但我覺(jué)得即使在你無(wú)法確認(rèn)是否是錯(cuò)覺(jué)的時(shí)候，也應(yīng)該伸出援手！因?yàn)槭顷P(guān)于今生，甚至是一家人。我們不能因?yàn)樯鐣?huì)上的一些不良現(xiàn)象而忽視那些身處困境的人！我們不僅要有明辨是非的眼光，還要有助人為樂(lè)的善心。
我覺(jué)得我們是一個(gè)小而溫暖的城市的縮影，做好事幫助別人，溫暖自己。
善舉作文600字 篇19
所謂贈(zèng)人玫瑰，手留余香。你小小的一個(gè)善舉，對(duì)于他人而言或許是莫大的幫助，而你也會(huì)收獲一份意想不到的善意。千萬(wàn)不要吝嗇你的善心，以免限制你的舉動(dòng)。
助人體現(xiàn)在方方面面，可大可小。公交車上讓座，扶老人過(guò)馬路，參加公益活動(dòng)，甚至是不亂扔垃圾。助人，雖停留在道德層面，但其間接反映了你的人格道德，從而影響你的交際事業(yè)。那么輕而易舉的善事，何樂(lè)而不為呢？
人們都說(shuō)鄉(xiāng)下的人最有人情味，不似城市雖繁華卻冷冰冰。人們也說(shuō)到鄉(xiāng)村支教從事的人少得可憐，但只要愿意來(lái)那便是大善。正如2017年感動(dòng)中國(guó)人物王鈺，身為鄉(xiāng)村醫(yī)生的他還不忘送善款，日子過(guò)得緊巴巴，他卻認(rèn)為舒心。臨終前掛念的是還未送出的善款，王鈺是令人敬佩的，因?yàn)樗钌岬氖呛芏嗳藷o(wú)法舍棄的財(cái)富，因?yàn)樗麚碛械氖呛芏嗳瞬痪邆涞纳菩模?/p>
稻谷有根，深扎在泥土里；你也有根，深扎在我心。不少人應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)盧永根教授吧，身為中國(guó)科學(xué)院院士的他也立下了許多奉獻(xiàn)偉業(yè)。而就是這樣一位德高望重的老人，在身患癌癥時(shí)還把平日生活節(jié)省下來(lái)的以及畢生積蓄共880多萬(wàn)元，用于教育基金捐贈(zèng)給母校華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。還無(wú)償奉獻(xiàn)遺體用于科研，醫(yī)學(xué)等事業(yè)。我們或許不能像盧老那樣貢獻(xiàn)，但我想至少我們要以此為榜樣，打心底讓善意如暖流般潺潺不息！
亦有不少人認(rèn)為：“多一事不如少一事”。倘若遇到“碰壁”豈不是得不償失？而我卻認(rèn)為就在你不能確認(rèn)那是否為假象時(shí)，你也要替伸出援助之手！因?yàn)槟顷P(guān)乎這一個(gè)生命，乃至一個(gè)家庭。我們不能因?yàn)樯鐣?huì)上的一些不良現(xiàn)象，而對(duì)陷于困境的人置之不理！我們既要有明辨是非的眼睛，又要有助人為樂(lè)的善心。
我想我們是一座城市小而暖的縮影，善舉幫助他人，溫暖自己。
善舉作文600字 篇20
啊呀，6點(diǎn)40分了，要遲到了。等等，我是不是忘帶了什么？哦，是口罩！我急忙從書(shū)柜中抽出了三個(gè)口罩，一并放入了保鮮袋中。
這個(gè)星期輪到我們班值周，經(jīng)過(guò)我兩天的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)每天入校總有幾個(gè)粗心的孩子沒(méi)帶口罩，所以我特意多準(zhǔn)備了幾個(gè)。
黃梅時(shí)節(jié)的天陰沉沉的，太陽(yáng)好不容易從厚厚的云朵被子中探出腦袋來(lái)，睜開(kāi)了蒙眬的雙眼，懶洋洋地伸展著四肢，似在與我打招呼：“孩子，你今天可來(lái)得真早呀！以往我可是看著你踩著上課鈴聲急匆匆地跑進(jìn)校門(mén)的。”我在心中驕傲地答道：“因?yàn)榻裉煳抑抵苎�！�?/p>
校園的大門(mén)被徐徐地拉開(kāi)了，同學(xué)們蜂擁而入。我看到有的同學(xué)手上還油亮亮的，幾粒飯粒調(diào)皮地粘在他的嘴角，那男孩便把它們捉進(jìn)了自己的嘴里。有的同學(xué)正要沖進(jìn)校園，可被我們一提醒，一拍腦袋道：“哎呀，你看我這個(gè)糊涂蟲(chóng)，紅領(lǐng)巾只顧提著，卻忘戴了�！彼@一說(shuō)，惹得我們幾個(gè)值周的同學(xué)不由得啞然失笑。又有同學(xué)三五成群地?fù)磉M(jìn)了校門(mén)，邊走著還不住地與同伴興奮地聊著天……
不錯(cuò)喲，今天終于沒(méi)人忘記戴口罩了。正當(dāng)我沉醉在我們這幾天的勞動(dòng)成果中時(shí)，一個(gè)小男孩被老師攔在了門(mén)外。哦，原來(lái)是沒(méi)戴口罩呀！我停下了手中正在刷刷做著記錄的水筆，快步跑了過(guò)去，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我?guī)溆每谡至恕！蔽覐囊露抵休p輕地掏出了那包早已準(zhǔn)備好的口罩，從中抽出了一個(gè)遞給了那個(gè)小弟弟。小弟弟雙手鄭重地接過(guò)口罩，甜甜地笑了�？粗�，我也情不自禁地笑了起來(lái)。他走進(jìn)校園，轉(zhuǎn)身對(duì)我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。隨后他走到我面前，小聲地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”
啊，“謝謝你”，最是普通的三個(gè)字，卻深深地觸動(dòng)了我的心弦。它讓我心潮起伏，久久不能平靜。有時(shí)，你的一個(gè)不經(jīng)意的善舉，卻帶給了別人如許的溫暖。而一個(gè)懂得感恩的孩子，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，讓我的心也被溫暖著。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”愿我們處處撒播愛(ài)的種子，世界將變成美好的人間。
善舉作文600字 篇21
在生活中，有許多做好事的人，他們?cè)谑艿絼e人幫助的時(shí)候連聲謝謝也不說(shuō)。我相信大部分人都知道向別人說(shuō)聲謝謝的，但還有小部分的人在這點(diǎn)“情商”都沒(méi)有，連沒(méi)讀書(shū)的人都知道的事，他竟裝作不知道，有時(shí)，你的一句話可能會(huì)改變別人的一生……
我就聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在公交車上，一個(gè)小女孩看見(jiàn)一位花甲老爺爺上車了，這位小女孩靦腆地站起來(lái)，讓剛上車的老爺爺坐下，小女孩就靠在座椅的旁邊站著。一開(kāi)始，她為做了一件好事而快樂(lè)，又因?yàn)橥嚨某丝偷年P(guān)注而產(chǎn)生了羞怯�？蓾u漸的，她似乎有了什么心事，幾次欲言又止。果然，在她將要下車的那一刻，碰了碰那位老爺爺?shù)母觳玻m然聲音很小，但讓同車的乘客心為之一振，只見(jiàn)她說(shuō);“爺爺，你怎么就不說(shuō)一聲‘謝謝’呢?我一直等了3站呢，你連對(duì)我笑都不笑一下，為什么呢?”
讀完后我陷入了沉思：是啊!為什么呢?我想了很多種回答的方式。這位老爺爺或許會(huì)說(shuō)：“我為什么會(huì)說(shuō)謝謝，你是小孩，給我們老年人讓位是天經(jīng)地義的事，看你也像是讀過(guò)書(shū)的孩子，老師應(yīng)該教過(guò)你們要給老年人讓位吧!”
想著想著，我想到前段時(shí)間，在電視上看到的一則新聞，一位老太太下車后，走了幾步不知道為什么摔倒了，司機(jī)前去攙扶，卻被老太太抓住，說(shuō)是司機(jī)使他摔倒的，經(jīng)過(guò)別人分析，有可能是因?yàn)槔先四昙o(jì)大了，上一秒做的事情，下一秒忘了。經(jīng)事例的驗(yàn)證，如果你問(wèn)一個(gè)老人吃飯沒(méi)，也許會(huì)告訴你沒(méi)有吃飯。
所以，我想老爺爺是不是因?yàn)檫@種情況才沒(méi)有對(duì)女孩說(shuō)謝謝。我內(nèi)心希望也是這樣。女孩問(wèn)為什么時(shí)，老爺爺回答說(shuō)：“不好意思，小姑娘，我年紀(jì)大了，上秒做的事情下秒忘，剛剛謝謝你給我讓位，希望我現(xiàn)在說(shuō)謝謝不會(huì)太晚�！闭f(shuō)完，露出歉意的微笑。
老爺爺給小女孩善舉以答復(fù)，讓女孩明白做好事是可以得到別人精神的鼓勵(lì)，他以后就會(huì)常做好事，而不會(huì)因?yàn)檫@一件事而放棄做好事!
給善舉一個(gè)答復(fù)，讓別人感受到做好事后快樂(lè)的感受。
善舉作文600字 篇22
世界上有許許多多平凡的人和有錢(qián)人，但平凡的人中有很多人的一生善事做盡，反而有錢(qián)人中的一小部分人善事做的很少。
記得有一次我和媽媽去嘉善時(shí)看到街上有一個(gè)乞討的老人，一邊拄著拐杖，一邊要飯。她的身旁不遠(yuǎn)處站著一個(gè)與我才不多大小的小女孩，小女孩的臉上此刻露出十分糾結(jié)的神情，好像是在糾結(jié)著要不要給來(lái)人錢(qián)。我拉著媽媽走了過(guò)去，媽媽疑惑的問(wèn)：“干什么，去哪里干嘛?”我一邊走一邊說(shuō)：“去那里看看."忽然耳邊轉(zhuǎn)來(lái)一聲問(wèn)候：買完零食快點(diǎn)回來(lái)啊�！蹦俏慌�(yīng)了聲，但她沒(méi)有走向小店，任然是躊躇的站在老人身旁，老人也任然拄著拐杖，邊向過(guò)路人乞討，邊抖著自己手里的飯碗，可是每個(gè)過(guò)路人都不理她，快步的走遠(yuǎn)，也僅有幾個(gè)過(guò)路人給了老人一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí)，那個(gè)女孩做出了一個(gè)令我出乎意料的舉動(dòng)，她上前一步走到老人面前把她想用來(lái)買零食的幾元錢(qián)放入了那位老人的碗里，老人看見(jiàn)給自己錢(qián)的竟然是個(gè)小姑娘，連聲說(shuō)著：“謝謝謝謝謝謝，你心底真好！謝謝�！迸�(huì)心的笑了，說(shuō)了聲不客氣之后便跑回家了，看著這一幕我十分訝異：這個(gè)和我差不多大的女孩竟然把買零食的錢(qián)給老人，要是我的話，我還可能會(huì)猶豫很久呢，這個(gè)女孩真善良哪！我也要向她一樣，說(shuō)做就做我拉著媽媽走到老人面前在她的碗里投進(jìn)了2元錢(qián)。我想雖然那位女孩給老人的錢(qián)不多，但足以幫老人一個(gè)大忙了吧！
女孩真善良！她雖然平凡但她用自己的微小的能力幫助了老人。
善舉作文600字 篇23
熬過(guò)了好幾個(gè)雨天，好不容易，迎來(lái)了冬日的第一道晴光。我懷著愉快的心情，打算出門(mén)走走，曬干雨天帶來(lái)的一身晦氣。
走出家門(mén)，心情越發(fā)的愉悅。來(lái)到常走的公園邊，花的芬芳撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
正當(dāng)我沉浸在花香中，一位拄著拐杖的老婆婆擋住了我的視線，用哀求的口氣對(duì)我說(shuō)：“行行好吧，給點(diǎn)錢(qián)吧，好幾天沒(méi)
我不高興地扭頭就走。哼，剛剛迎來(lái)晴天，仗著曬太陽(yáng)的人多，就出來(lái)騙錢(qián)，誰(shuí)知道你是真的還是假的呢。
老婆婆愣了一下，眼底流露出一絲失望，過(guò)身跟另一個(gè)行人乞討。
“真晦氣，一出門(mén)就碰上你這個(gè)老太婆。”一個(gè)男人瞪著眼睛，不情愿的掏出一張五元錢(qián)，扔給老婆婆，“去去！”
“謝謝，謝謝�！崩先瞬蛔〉狞c(diǎn)頭。
本是該享清福的年齡，可現(xiàn)在呢，在這兒，放下尊嚴(yán)，向他人乞討。我不禁感到了老人的可憐。
這時(shí)，一對(duì)父子走進(jìn)了公園。孩子用充滿童稚的聲音說(shuō)：“爸爸，這個(gè)老婆婆好可憐啊�！�
這位父親掏出一些錢(qián)，遞給了老婆婆。老婆婆接過(guò)錢(qián)，用感激的目光看著這位父親。她的眼里不再充滿自卑。
我的心不由得顫動(dòng)了。這對(duì)父子的舉動(dòng)，感化了我那被寒冷凍結(jié)了的心，也與我的冷漠形成了對(duì)比。我的臉不由得紅了起來(lái)，我真為我剛才的舉動(dòng)感到羞愧！我掏了掏口袋，卻沒(méi)有找到錢(qián)。這才記起來(lái)，錢(qián)被我放在了家里。
看著那對(duì)父子離開(kāi)的背影，我不由得羞愧難當(dāng)。
誰(shuí)知道他們這小小的善舉，會(huì)不會(huì)化為老人心中的自尊。我想，會(huì)的。
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