拼圖作文600字

時(shí)間：2021-09-24 11:41:16 600字我要投稿

拼圖作文600字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的拼圖作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

拼圖作文600字4篇

拼圖作文600字篇1

　　今天，我們班要舉行有趣的樹(shù)葉拼圖比賽了。同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)得又蹦又跳，早早地帶著自己的寶貝——一些樹(shù)葉、花、和一些材料來(lái)到教室做好準(zhǔn)備。我緊張得心里像有只小兔子在怦怦直跳，我可是第一次做樹(shù)葉拼圖呢。不行，我一定要拿出自己最高的水平，讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

　　老師展示出一幅幅精美的樹(shù)葉拼圖作品太有創(chuàng)意了！驚得我們下巴都快掉下來(lái)了。大家都動(dòng)起手來(lái)，我也硬著頭皮捏起來(lái)。

　　我先拿出一張白紙平放在桌子上，然后把事先找好的精美的花和樹(shù)葉放在一邊。想：該做什么呢？長(zhǎng)頸鹿？不好，蝴蝶？不好，孔雀，太棒了！我找到一片碧綠的葉子，剪成一個(gè)小小的橢圓形，用雙面膠貼在紙上，做孔雀的頭。再拿起一片黃色的樹(shù)葉，剪成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形巾在“頭”下面。孔雀的上半身做好了：一個(gè)孔雀頭昂著，脖子直直的，像一個(gè)昂身挺胸的小將軍。在炫耀著自己的美麗。

　　隨后，我用一片橢圓形的玫瑰花瓣做孔雀的身體，然后再用各種各樣的美麗樹(shù)葉，一點(diǎn)一點(diǎn)地貼在上面當(dāng)孔雀的尾巴。這時(shí)，紅色的樹(shù)葉沒(méi)有了，孔雀的'尾巴卻還剩下一大塊空。我著急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢？我在地上找啊找，終于，我在墻角找到一些紅色的樹(shù)葉，這紅色紅得如火焰般鮮艷，我像看到燦爛的朝霞一樣興奮不已！我將紅色樹(shù)葉貼在空處。

　　最后，我畫上了孔雀的眼睛，并用石榴花做孔雀的皇冠。哈哈，一幅孔雀畫做出來(lái)了，我成功了，孔雀栩栩如生的站在我面前，你一個(gè)神氣的公主。

　　這次樹(shù)葉拼圖讓我明白了遇到問(wèn)題要冷靜處理，想出辦法就可以解決。

拼圖作文600字篇2

　　弗洛伊德將人生劃為五個(gè)部分，而其弟子埃里克森更是將其擴(kuò)張到了八大階段。心理學(xué)依據(jù)年齡與性心理變化的關(guān)系制定了這么一個(gè)劃分。可見(jiàn)，人生是被劃分成許多塊的，就像一幅完整的圖畫被切割成了零碎雜亂的一小塊一小塊。啊，那不就是一幅神奇的拼圖！

　　人生如拼圖，它十分散亂無(wú)章，沒(méi)有編號(hào)可以依據(jù)，甚至沒(méi)有原圖作參考。正如“Lifeisaboxofchocolate.”所說(shuō)的，人們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，人們也無(wú)法逾越時(shí)空，將自己的將來(lái)定位在某一里程碑上。一切如同茫茫大海，暫時(shí)望不到邊際。有人希望和愛(ài)因斯坦一樣，希望能有和他相近的人生際遇，便刻意的從小學(xué)小提琴，長(zhǎng)大后思考逆向的深度，勇敢挑戰(zhàn)權(quán)威。但無(wú)論如何，他走出來(lái)的人生都無(wú)法和愛(ài)因斯坦相同，畢竟如此的愛(ài)因斯坦無(wú)論遠(yuǎn)古或未來(lái)，地球上只會(huì)有一個(gè)，就是“阿爾伯特愛(ài)因斯坦”而已。

　　即便不將他人作參考，自己創(chuàng)造，規(guī)劃人生，也不總是盡如人意的。就如同霍金沉迷于太空探索時(shí)，總不會(huì)想到會(huì)變成今天這幅輪椅樣。沒(méi)有原版可以參考，只憑你的每一步而決定畫的走勢(shì)。

　　因而，人生猶如一幅不完整的拼版。出生時(shí)或許你手中只握有一小塊拼板，隨著時(shí)間的推移，便日積月累成了一大堆。我們現(xiàn)在手中緊握的拼版數(shù)是不相同的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的年齡、經(jīng)歷都是大相徑庭的，所以每個(gè)人的拼圖圖案也應(yīng)當(dāng)是不同的。

　　有人愛(ài)寫自傳，那些人顯然已經(jīng)老了。因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)手中的拼版已經(jīng)很多，多地握不住了，要掉了。于是急吼吼地將它們一一拼起。將一幕幕往事漸漸浮現(xiàn)在眼前，將記憶的碎片拾起，展現(xiàn)出畫面的一部分。自傳是一個(gè)拼圖的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)也是一個(gè)相當(dāng)痛苦的、回憶的過(guò)程了。

　　人生的拼圖雖然是你無(wú)法主宰的，但也應(yīng)當(dāng)是你所能影響的。一幅拼圖的輝煌，或許不一定多么出色、多么美艷，它只需你問(wèn)心無(wú)愧，只需你細(xì)心拼接。這樣的拼圖一定是一幅最適合自己、最意義深刻的拼圖了。

拼圖作文600字篇3

　　那天，我在家閑得沒(méi)事，拿出媽媽送我的禮物立體拼圖來(lái)玩。小時(shí)候，我和媽媽一起拼過(guò)立體的直升機(jī)，可是那個(gè)時(shí)候的我笨手笨腳大多是媽媽完成的。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我想自己也試一試。

　　打開(kāi)拼圖包裝，里面是一片片大大小小的組裝件，我先將每片零件一片片從包裝上掰開(kāi)，掰時(shí)要特別小心，否則一不小心零件就會(huì)被掰斷，那就沒(méi)用了。這些零件的卡口制作得很精細(xì)，每一片都與對(duì)應(yīng)的另外一片銜接得很好，拼錯(cuò)一片，其他的都拼不出來(lái)。卡口長(zhǎng)的有1到2厘米，短的只有４到５毫米之間。可見(jiàn)設(shè)計(jì)這種拼圖的人是花費(fèi)了多少腦筋，精準(zhǔn)計(jì)算出這些大大小小卡口間的距離。我先從簡(jiǎn)單點(diǎn)的火車開(kāi)始拼裝，反復(fù)比對(duì)，研究圖片上的模型，小心翼翼地拼接每一片。

　　拼完火車后我又想要完成復(fù)古式五桅帆船。這艘船我已經(jīng)想要了很久，可是一直擔(dān)心自己拼不出來(lái)，不過(guò)這次我已經(jīng)能拼出火車模型來(lái)，就對(duì)自己有了信心，相信只要有足夠的細(xì)心和耐心再加上動(dòng)腦筋，一定能完成的。為了拼好它，我大費(fèi)周折，憑著之前我拼裝過(guò)火車的經(jīng)驗(yàn)，一小片一小片試驗(yàn)、對(duì)比、拆、裝、研究圖形，我感覺(jué)自己就是一個(gè)工程師，忙得不可開(kāi)交。終于功夫不負(fù)有心人，一艘裝載著40門大炮的終極戰(zhàn)艦在我的手中誕生了，我叫它“天鯨1號(hào)”。

　　完成了“天鯨1號(hào)”我明白了，拼圖不光光是簡(jiǎn)單的兒童玩具，其實(shí)一開(kāi)始設(shè)計(jì)這些立體拼圖玩具的叔叔阿姨們才是了不起的，因?yàn)檫@里要有精確測(cè)量，計(jì)算模型比例，巧妙的構(gòu)思銜接，環(huán)環(huán)相扣，其中的科學(xué)道理我現(xiàn)在還講不清，但是我拼出了模型火車、帆船，長(zhǎng)大后我也要學(xué)會(huì)更多知識(shí)，掌握科學(xué)原理，建造出世界一流的交通工具，造福大家。

拼圖作文600字篇4

　　拼圖，你知道什么是拼圖嗎？讓我來(lái)向您解說(shuō)吧！拼圖是由一塊一塊紙板或木片所拼合成的一張圖案或一個(gè)形體，種類不勝枚舉，如動(dòng)植物類、人物類、交通工具類、風(fēng)景類、名勝古跡類……。拼圖它是最佳休閑活動(dòng)，其中的樂(lè)趣真是筆墨難言！

　　當(dāng)我流連于拼圖世界時(shí)，常令我廢寢忘食，專注的在飄飄茫茫的圖片里尋寶；當(dāng)我處于拼錯(cuò)或不知道要怎么拼時(shí)，我總是一直提醒自己不要灰心。就這樣，一片一片的拼，試了這片又試了那片；補(bǔ)滿這個(gè)缺口，又完成了另一個(gè)缺口……

　　最后，在我的信心和耐心的努力下，我終于完成自己偉大精心的杰作。此時(shí)，我的心就像快樂(lè)的喜鵲般雀躍不已；也有著偉大發(fā)明家筑夢(mèng)完成作品時(shí)的成就感，我更常會(huì)大聲地稱許自己：“太棒！太棒了！”

　　我喜歡玩拼圖，因?yàn)槠磮D讓我樂(lè)不思蜀，從十張圖形到上千張圖片我都有。小時(shí)候，我常和弟弟舉行“拼圖決斗大賽”，弟弟總是我的手下敗降，所以每次我都是所向披靡。玩拼圖除了可以解悶、打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，也可以激發(fā)腦力的思考與判斷能力，更可以增進(jìn)家人之間合作無(wú)間的感情，真是樂(lè)趣無(wú)窮啊！

　　現(xiàn)在，我最希望能在我升上初中以前，能挑戰(zhàn)上萬(wàn)片的拼圖，嘗試探研自己耐性的底限；另一方面，也藉此讓自己拼圖技巧一直不斷的進(jìn)步，至終能突破“世界紀(jì)錄”為止。雖然我了解，過(guò)程中可能會(huì)遇到許多的瓶頸、挫折與失敗，但我一定要抱持永不放棄，堅(jiān)持到底的決心，找一些志同道合的同學(xué)一起練習(xí)，或去拜訪專家學(xué)者，甚至上網(wǎng)搜尋資訊。有道是：“功欲善其事，必先利其器。”有了全備的準(zhǔn)備，相信當(dāng)我挑戰(zhàn)上萬(wàn)張拼圖時(shí)，才不會(huì)因緊張而氣餒，我一定要好好的加油，創(chuàng)新的奇跡。

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