自傳作文600字

時(shí)間：2021-09-14 14:51:06 600字我要投稿

自傳作文600字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的自傳作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

自傳作文600字4篇

自傳作文600字篇1

　　在二零零零年一個(gè)冬天的夜晚，隨著“哇哇”一聲嬰兒的哭啼，一個(gè)小女孩而誕生了，那個(gè)小女孩兒便是我。媽媽說她見我哭聲那么大，以為我將來能像她一樣加入音樂系的隊(duì)伍，所以命名鳳歌，全名高鳳歌。

　　從小，我的性格就跟男孩兒十分相似，媽媽總愛用“風(fēng)風(fēng)火火”來形容我。好日子不長，我要被送入幼兒園了，我一想到要被幼兒園那個(gè)可惡的地方束縛，便跟媽媽又哭又鬧，媽媽斗不過我，便答應(yīng)帶我去幼兒園跟老師商量。在媽媽把我?guī)У接變簣@門口的那天，我靠在媽媽身上，等待著她告訴老師我不要到那里去，誰知媽媽卻出爾反爾，我一聽，哇哇大哭起來，又蹦又跳，可把媽媽的門牙害慘了。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了小學(xué)的大門。三年級(jí)時(shí)，我酷愛語文，每天晚上自己都溫習(xí)、預(yù)習(xí)，精力旺盛的我每天都和學(xué)習(xí)“玩兒”到深夜。第二天，上課時(shí)，我眼皮直打架，但還是堅(jiān)持著。到了語文課，我干脆呼呼大睡起來，語文老師叫我起來回答問題，我都能答上來，弄得老師生氣也不是，高興也不是，無奈的說：“高鳳歌的學(xué)習(xí)方法誰也學(xué)不會(huì)，她是在夢(mèng)里學(xué)的啊！”同學(xué)們聽了都哈哈大笑，老師也忍不住笑了，我不好意思的撓撓頭，也笑了。

　　四年級(jí)時(shí)，我有了2個(gè)習(xí)慣，不知道是好還是壞。那就是——啃筆桿和摳手指。上課的時(shí)候總是會(huì)把這兩個(gè)習(xí)慣顯現(xiàn)出來，可是老師講的課我都在聽，可以說，我的學(xué)習(xí)是靠耳朵學(xué)的，老師讓我回答的問題我都會(huì)。可我并沒有意識(shí)到這個(gè)習(xí)慣，后來老師們都在“宣傳”，竟然傳到了媽媽的耳朵里，這下我可慘了，被臭罵了一頓。一開始我反駁媽媽，因?yàn)槲也]有發(fā)覺我有哪些習(xí)慣，可后來我意識(shí)到了，不過我不可不想輸給媽媽，每次吵架我總是說：“可是我沒耽誤學(xué)習(xí)啊”我一說這句話，媽媽就啞口無言了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，雖然還是小時(shí)候的性子——貪玩兒，但我還是分得清主次的，學(xué)、玩兩不誤，媽媽硬是拿我沒辦法。怎么樣？聽了我的.自傳，想和我交朋友么？

自傳作文600字篇2

　　“哇啊哇啊”一陣哭聲劃破20xx年某天的天空，這樣我便開啟了人生的旅途。

　　先自我介紹一下吧，我叫梁欽能，我今年12歲了，我現(xiàn)在是一名即將畢業(yè)，面臨人生的第一個(gè)階段——初中的六年級(jí)小學(xué)生。

　　我有一張相對(duì)勻稱的臉，白皙柔嫩的皮膚襯得我的小嘴愈發(fā)的紅潤，還有一對(duì)特別可愛，如蒲扇般的耳朵。

　　剛會(huì)走路的那會(huì)兒，特別興奮，巴不得走得快快的。事實(shí)上我只要走快了，便會(huì)像失了剎車的車子，亦或是無頭蒼蠅，到處亂鉆，結(jié)果總是與地面進(jìn)行一次親密接觸。

　　六歲時(shí)做過一件十分蠢的事，看著電視上有人把蘋果種子埋在地里，然后生根發(fā)芽，最后竟長出了蘋果。我心里想：如果我把雞腿骨頭種在土里就可以長出很多的雞腿。第二天我把啃干凈的雞腿骨頭埋進(jìn)了土里，每天一放學(xué)，我便迫不及待地回家觀察它的發(fā)育情況。一連幾個(gè)月，終于我的好奇心大于耐心，就挖開了泥土。只見里面的骨頭比原來的更小了，我以為被人摘走了雞腿，最后還是母親告訴我緣由，現(xiàn)在想想真是好笑。

　　四年級(jí)的我已經(jīng)沒那么傻了，開始變得成熟。我們正和六（1）班舉行籃球友誼賽，我擔(dān)任籃球隊(duì)隊(duì)長和后衛(wèi)控球的重任，大家都非常認(rèn)真，都希望這次比賽取得勝利。比賽開始，輪到我們的中鋒發(fā)球，中鋒將球傳給了我，我?guī)е蛑睕_對(duì)方籃筐，我一個(gè)三步上籃，為我們隊(duì)贏得了兩分。過了一會(huì)兒，對(duì)面的人故意把我們的前鋒撞倒了，于是，我沖了上去，打那人一頓，最后我被罰出局了。

　　拿著我小時(shí)候的照片，回味著我已過的十二個(gè)春秋！對(duì)白駒過隙的時(shí)間有了別樣的體會(huì)。

自傳作文600字篇3

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過11個(gè)春秋，已經(jīng)從一個(gè)從不懂事的小孩成了一個(gè)懂事的少年。

　　我在一二歲時(shí)，奶奶說我非常的調(diào)皮，經(jīng)常走路不讓人扶，時(shí)不時(shí)的就摔跤了，但奶奶還說，就算我摔倒了，也不哭，我很堅(jiān)強(qiáng)，有一次，我睡覺時(shí)從床上掉了下來，手摔傷了也沒有哭鬧，至今我的手上還有一個(gè)非常顯眼的傷疤。

　　到了4歲，該上幼兒園了。開始我非常想去幼兒園，可后來，我和同學(xué)鬧了矛盾，打了一場(chǎng)架，從那以后，我再也不想上幼兒園了。媽媽要我去，我都不去。在媽媽的千言萬語勸說之下，我才愿意上學(xué)。

　　到我七八歲時(shí)，那真是個(gè)淘氣包，整個(gè)村都被鬧個(gè)雞飛狗跳，在別人田里偷橘子，趕著雞滿地跑，用鞭炮炸鄰居家的豬……這些都是我做過的事。不過我印象最深刻的還是那一件：有一次，媽媽給我買了一把玩具水槍，那把水槍要吸水才能玩，我正好瞧見我的不遠(yuǎn)處有一個(gè)水缸，我拿了一個(gè)板凳放在地上，爬了上去，只聽咕嚕一聲，我就掉下了水，我當(dāng)時(shí)就急了，馬上大喊：“救命，救命”。爸爸馬上跑過來，把我從水缸里撈了上來。

　　剛上小學(xué)時(shí)，我才知道學(xué)習(xí)是多么快樂，多么有趣，我便愛上了學(xué)習(xí)。我沉浸在語文閱讀的快樂之中，我陶醉在戰(zhàn)勝數(shù)學(xué)難題的喜悅之中，我更癡迷于科學(xué)與社會(huì)等課程。我一直在補(bǔ)習(xí)英語，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)，所以我一直在好好學(xué)習(xí)英語。

　　直到升上六年級(jí)，我懂事了，經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，拖地，掃地，洗碗等許多事，我都做過，這時(shí)，我才體會(huì)到媽媽是多么的辛苦。長大后，我一定要報(bào)答媽媽養(yǎng)育之恩。

　　比起小時(shí)候，我的確是進(jìn)步了，已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩子慢慢成熟了，但我不能驕傲。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我還有許多東西不會(huì)，人生的道路還有很長，我需要努力，我一定會(huì)努力！

自傳作文600字篇4

　　先問大家一個(gè)問題,看過電視劇——還珠格格嗎?里邊有個(gè)叫做紫薇的。我也叫子薇，只不過是子女的子，薔薇的薇。

　　一張橢圓形的臉,一雙棗子大的單眼皮眼睛,一個(gè)微微挺起的鼻子,一張胡子型的小嘴。額頭上有點(diǎn)雜亂的毛發(fā)，嘴邊長著一顆黑大的好吃痣。

　　我這個(gè)人吧，性格開朗活潑，喜歡游山玩水，有時(shí)還真的挺像還珠格格中的紫薇的。比如,在校園生活中。我是一個(gè)比較嚴(yán)肅，認(rèn)真的學(xué)生，與同學(xué)們交流的時(shí)候總是笑瞇瞇的。平時(shí)看見老師也是一臉笑容,身邊的人都說我的笑容很甜，遇見什么不開心的事，只要看見我的笑容就可以把所有不痛快的事統(tǒng)統(tǒng)忘記，這就是我的笑容力量！

　　那僅僅是在學(xué)校中的我,我認(rèn)為生活中的我應(yīng)該更像還珠格格中的小燕子,每個(gè)星期一回到家，先向全家人打個(gè)響亮的招呼:“我回來啦!”倘若沒有人應(yīng)我便會(huì)揪著嗓門再喊一聲：“我-----回-----來------了！”這時(shí)奶奶總說老遠(yuǎn)就聽到了我的腳步聲,就不用報(bào)告家里了。我立即來一句：“我這不是出于禮貌嗎?要是回家了不像家人打個(gè)招呼,我這幾天到學(xué)校不就白去了嗎？”奶奶搖搖頭卻無言以對(duì)。到房間后把書包一扔,隨手拿幾包小零食,一蹦一跳地溜出去。天快黑了又立即跑回家,把汗他了又擦,身上的灰拍了又拍，卻怎么也擦不干、拍不干凈。如今倒是好多了!還記得那時(shí)候爺爺看到了便會(huì)問：“瘋丫頭,今兒個(gè)又到哪兒去了鬼混去了？”

　　我有氣無力地說：“還能到哪？又和兩個(gè)同學(xué)去我們家的稻田里玩，滾了我一身的泥巴......”

　　看來，人呀，有千萬面！

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