讀懂作文600字15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的讀懂作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　讀懂作文600字 1

　　有人說，愛是藏不住的，你閉上嘴巴，眼睛也會說出來

　　我從小練習跆拳道，雖然在道館會經常有實戰，幾乎就是小打小鬧，真正的讓我去打比賽，我倒是慌了。

　　基本的腿法都會了，平常的訓練都還好。教練說雖然我練習得很認真，腿法也很標準，但是腿速不占優勢。我只能一遍一遍練習。然而你一直在那里陪著我，我只要一訓練完，你就立刻湊過來，給我送水，用毛巾輕拭去我額頭大顆的汗珠。你做完這些事早已滿頭大汗，而卻顧不得擦。

　　我一個腿法做不好，心里很煩躁，而你上前去遞水，我的氣全一股腦發泄到你的身上，一路上沒有理你，你也只是默默地承受著。回到家繼續訓練，在桌上給我放一杯最愛喝的牛奶，對我說練好就睡，別太累。即使我之前沖她發了一頓莫名其妙的火。

　　比賽的那天，我跟隨教練去比賽的場所，走的時候卻沒有看見你。到了場館，觀眾席里也沒有，我有點害怕，有點緊張，這使我顯得非常焦躁。

　　該我上場了，我聽見急促的腳步聲，回頭看，四目相對，那分明是一個焦急母親的眼神，但清澈的眸子里卻又充滿了慈愛，溫柔，同時也充滿了堅定，像是一池柔靜、清澈的湖水，讓我恍惚的想起一句歌詞：“眼光未曾蒙灰的干凈，眸上映著星空的倒影”，你的'眼神讓我變得安然，給予我力量，讓我堅定地走上去。

　　贏了。下場時，你已在那里等著我，眼神一如上場時的樣子。為我遞水，擦汗，我發火一直在身后默默跟著我護我安全，給我牛奶的種種浮現在我眼前，我知道我的眼眶濕潤了，快速跑下去擁抱了你……

　　雖然我經常沖你發脾氣，有時不是因為你的問題。但是你卻一直包容我，包容我任性的舉動，那一刻我懂得了你，懂得了你為我做的事情都是對我的愛，想把認為好的給我；那一刻我懂得了你，懂得了你的眼神。

　　讀懂作文600字 2

　　天空沉了下來，烏云無情的把太陽囚禁起來，沒有多少光亮。我沒帶傘，于是靜靜地坐在一個亭子中，聽著雨聲，我的思緒搖曳著，不知又飄到了何處。

　　“轟隆”一聲，震耳的雷聲又在耳邊響起，把我從思緒中拽了出來。再一次環顧四周，偶然瞥到了一株不起眼的紅色，細看來，原來是一朵郁金香，立在雨中，堅韌不屈。

　　它挺立著，有一絲傲骨的風范。雨大了起來，似是上天拿洗臉的水盆不顧一切的往下潑，瘋狂地砸打著木頭做的'亭子。再看那花，依然傲立著，只不過一朵花瓣兒經不住雨的洗禮，敗下陣來，從花朵上滑了下來。一股清香的氣息，從花柄附近傳出，悄然飄進我的鼻腔中。

　　亭子開始漏水了，滴答一聲，冰涼的雨水掉落到我的頭上，一個激靈刺激我立刻站了起來，又坐到了另外一條長凳上。不經意的一回頭，驚奇的發現這株郁金香又丟失了兩片花瓣，但還是矗立著，如大山般敦實、穩重，我不僅陷入了沉思……

　　花瓣——是美好而引人矚目的，大部分都極其艷麗誘人，是每一朵花所向往和珍惜擁有的。

　　細想來，不是別的，正是這朵花的智慧，將她從雨水的洗禮中，奮勇掙扎出，聳然屹立在泥土，如一桿鋼槍。

　　雨水從天上拍下，猛烈擊打在花上，但這朵郁金香是何等的智慧，她用花瓣作為受力部位，卸掉了雨水大部分對花的沖力。雖然她失去了最美的部分，但她用美麗換來了傲然的生命，多么智慧的一朵花！

　　花，我讀懂了你，讀懂了在生活中要有取舍，只有舍小取大，才會讓人生活更充實、美好。

　　讀懂作文600字 3

　　當我降臨到世上的那一刻，和我最親近的人必是我的父母，每天給我們做飯，接送我們上下學，在我們犯錯時，還要接受外人的批評，可是……誰又知道他們承受了多少呢？

　　在我小學的時候，通過一件事，我懂得了母愛。作為一個女孩，怎么說在黑乎乎的`晚上會感到害怕，特別是在睡覺的時候，完全看不到任何東西，只能聽見那鳥叫的聲音，即便我再怎么女漢子也有慫的時候。躺在床上，看著那門口的亮光，我才能安心入睡，因為我知道媽媽還在客廳，但是有時候媽媽第二天要早起，她便早些睡了，我在屋里吹久久不能入睡，因為……沒有了，那一絲亮光的陪伴。就這樣，我去跟媽媽說明了情況，媽媽說答應我等我睡著了再關燈睡覺。到了晚上，我在床上欣賞著那一絲亮光，嗯，不知是怎么回事，我總認為這細細的一絲亮光比那滿天星星還要美麗，“噠”一聲，門輕輕的開了，原來是媽媽，“媽，有什么事嗎？”媽媽回答說：“哦，沒事，我拿根筆。”“哦。”媽媽出去后，我繼續欣賞著這一絲燈光，這燈光好似媽媽就在旁邊一樣，帶著我進入夢鄉。就在我快要睡著的時候，門又開了，媽媽說她來拿剪刀，這次我卻忍受不了了，我對媽媽大喊：“你就不能一次都拿好了嗎？這一會兒一趟的，本來我都快睡著了，這下又被你吵醒了！”等我說完這話后，我聽到了爸爸急忙走來的腳步聲，他還沒到門口就大喊：“是你說讓你媽等你睡著了再睡的，她來好幾次不就是為了看你睡沒睡著嗎？你怎么還這么過分？！”聽了這話后，我不禁對我剛才說過的話很后悔，慚愧地低下了頭小聲的說了一句：“媽媽，對不起。”

　　現在上了中學，我每天11點多睡，媽媽也是會等我寫完作業關燈后再睡覺，雖然現在不像小學那樣……

　　直到那天晚上我才明白，那不僅僅是一絲燈光，它還承載了媽媽對我的愛！

　　讀懂作文600字 4

　　魚兒對河水說：“你永遠都不知道我在流眼淚，因為我生活在水里。”河水對魚兒說：“我知道你在流眼淚，因為你我早已融為一體。”

　　——題記

　　寒風呼呼地狂肆地吹著，樹上一片早已變得枯黃的樹葉垂死般的落了下來，雪花漫天紛飛，將整個地面鋪上一層淡淡的素妝。

　　“當——”鐘表沉重地敲響了十二點的召告。我早已疲憊不堪，兩只眼的眼皮直打架，似乎微微一閉眼就陷入沉睡當中。

　　累，很累，這就是我總結出來的考前狀態。終于可以睡了，在我背完最后一個單詞時。

　　慵懶的彎著腰站起來，仿佛身上負著千斤重。左瞧瞧，右看看，怎么家里沒人？算了，我先睡了。

　　“呼——”躺在床上就是舒服。

　　“嘭——”一聲悶響自家門外傳來，我頓時嚇得睜大了雙眼，雙眼緊緊盯在門上。

　　恐怖的驚悚感覺瞬間爬滿了全身。“難道有小偷？”我在心里暗想。不知怎的，我慢慢接受了這個由我自己想出來的東西。

　　我小心翼翼的下床，然后又“不怕死”的將門開了個極其小的縫，向外看去。

　　那個人好像是老爸！他邊走邊說，之后坐在了沙發上，我聽見他喃喃自語道：“怎么這么晚才學完？看來是挺累了。”我雖然心里直打問號，但也明白老爸說的那個人是我。

　　原來老爸一直都在給我創造一個好的`環境，為使我安心學習，一直在門外等候。

　　在大冷天守在門外多冷啊！爸爸最近患了感冒，又在樓道里受了凍，不知道嚴重了沒有？

　　我悄悄把門關上，靜靜望向窗外，看到那大雪紛飛和那樹枝上的枯黃葉子。但愿，雪能早一點停；但愿，那唯一的幾片樹葉能夠越過這寒冷的季節，迎來美好的春天；也但愿，爸爸不在如此操勞！

　　讀懂作文600字 5

　　如果我在宇宙中被淹沒，殘骸將歸于永夜。身軀在空無中，成為下一顆星辰。靈魂永遠歸沒于我所守護的地方，而詩詞則是我永生的星系守護。

　　回溯于那個繁榮的時代，那個半滿才華半滿高貴的時代唐宋，滿城的榮耀與輝煌在整個時代中翩翩起舞，好一幅文墨濃厚的景色。

　　把李白的詩典拿起來，抖落了滿天星辰與日光，還有半個大唐盛世的雍容華貴。“云想衣裳花想容，春風拂面露華容。”風華絕代的楊玉環，也許還會在那兒倚欄高歌，讓人們一睹她那婀娜多姿的身姿。“仰天大笑出門去，我輩可是蓬篙人”濁酒一飲盡下，大筆豪邁一揮，那千千萬萬的`大江東水從天而涌，李白的才華也被點燃。而大唐詩歌里的煙火、浪漫、絢爛、高雅，讓人流連忘返的唐朝呀，可是李白那放縱不嬌的杰作，是那極致的浪漫明珠。

　　“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”在那萬人期待的元宵節呀，烏烏滿滿的人群向你擁來，你一轉頭，你所景仰的人，你所期盼的答案，是否找到了呢？辛棄疾呀，你當時又心系的是什么呢？是那個腐敗而又懦弱的時代，還是你遠在他方的妻兒？

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”可憐的君王呀，在那精雕細刻的玉紅色瓦樓上，可不是你那罪過的奴臣，被你所眷戀的朝廷已經改姓他人了。

　　“西北望，射天狼。”蘇軾，你那苦中作樂的精神在風雨中揮灑自如，仿佛一匹高貴的狼，不畏風雨，永遠自豪的高抬著頭。

　　我景仰李白的瀟灑自如，我欣賞杜甫的沉郁頓挫，我追求李清照的才華橫溢，我了解陸游的憂國憂民，我明白白居易的長恨當歌，詩歌詞賦宛如中華文明中最燦爛的明珠，在時間的長河中大放藝彩。

　　我要繼續真真正正讀懂詩歌詞賦。

　　讀懂作文600字 6

　　“讀懂”一詞，讀起來簡單，但它可以包含世界萬物，可以使一個人由幼稚變為成熟，由不思進取變為迎難而上。

　　“梅”想必讓大家都會想到冬季。的確，梅花成了冬天的一種象征，梅花在冬天中盛開就注定會有不平凡的一生。

　　梅，它沒有選擇在溫暖舒適，百花齊放的春天盛開，沒有選擇在充滿活力的綠色夏天盛開，沒有選擇在秋高氣爽，碩果累累的秋天盛開，而是選擇在天空沒有鳥飛，樹上沒有鳥叫，地上沒有小草的冬季綻放。伴隨它的只有那寒風刺骨的漫漫長夜，但是它一旦綻開，便成為冬日里一道最靚麗的風景。因為它需要經受三季的磨煉才能鮮妍，故自古便有“梅花香自苦寒來”的說法。

　　梅花香要歷經磨煉、人生亦是如此。而今年，便要迎來我人生中的第一次磨煉。九月開始，我便邁向了初三的大門，這也意味著中考的'大門就在不遠處。所以初三的這一年至關重要，這也暗示中考這條路必定有狂風暴雨，只有足夠的努力和汗水才能澆灌出心中那棵艷麗的冬季梅花。是的，每天做作業做到12點很累，每天，早上5點起床很難，但只有這樣一步一步向前，那棵梅花才必定會由內而外地散發著芳香，做到這些還需要十足的底氣與卯足了勁往前沖，拋棄以前的不思進取與膽小懦弱，代替的而是梅花的“催生劑”。

　　人的一生可以平凡，也可以選擇像梅花那樣在冬季盛開的不平凡。當然，要達到“梅花香自苦寒來”的境界需歷經比梅花更苦更累的旅程。

　　梅花香來自忍受三季的漫漫之路，而人生需要登上萬丈光芒的舞臺必須需要挫折，需要磨礪。朋友們，讓我們攜起手來，向著中考邁進吧！

　　讀懂作文600字 7

　　其實，我不是一個很信宿命的人，但面對他，我卻有種滿滿的期待：來世，我將還做他的女兒。在經歷了那么多之后，我終于讀懂了他。

　　年幼的我毫不懂事，在與他大吵一架之后，負氣出走到了姑姑家，在姑姑家，我焦急又不安的等待著那熟悉的車聲，終于在傍晚我盼到了，而他在欣喜之給了我一巴掌，我的眼淚頓時奪眶而出，被他拎著耳朵帶回了家，那時，我恨他，恨不得用刀戳死他，誰也想象，一個女兒對她父親那種痛徹心扉的恨。

　　隨著年齡的的增長，我們的隔膜越來越深，回到家，我躲著他走，呀要我往東我偏要往西，一切和他反著來，而他見了我不是罵就是冷嘲熱諷，沒有好的腔調，他只會責怪我而從不會懂得體諒我。那時的我只想快點離開這個家，快點離開他。

　　一切的愿望都成真了，我上了寄宿制學校。我甚是高興，因為我終于可以;不再面對他。而不知好歹的他卻頻頻來看我，而且每次都問一些無聊的問題，問我想不想家，而我每次的回答都是我不想家，但我想媽媽。他點點頭，而我卻那么多次地忽略了他眼中的淚水，或略了他辛苦趕來的辛勞，更 沒有給他他想要的答案。

　　而他也老了，頭上漸漸出現了青絲，他不在是那么的`狂妄，而變得含蓄，他也可以為了看我一眼而從海上匆匆趕回，然后又因為有事有匆匆趕回去，他的目的只是為了回來看我一眼，陪我吃頓飯，挺我說句話，哪怕是一句我頂撞他的話。

　　這一切的一切都證明這他愛我。

　　父愛是含蓄的，蘊藏在一點一滴中，在經歷了那么多之后，我終于讀懂了他，風花雪月，百轉輪回，我只想對他說一句話;如有來世，我愿還做您的女兒。

　　讀懂作文600字 8

　　無論抬頭，抑或低頭，身邊總有幸福等待我們去讀懂。——題記

　　秋風蕭瑟，萬木蕭條。忽然聽到背后有人叫我：“同學，你的錢掉了。”我聞言立馬轉頭，看到她手中緊緊攥著的兩百元。我趕快伸手去摸兜，果然是我的兩百元不見了。我連忙向她道謝。從前，在面對陌生人的善意幫助時，我絲毫不關注。但現在我要學著去讀懂這份難得的幸福。也許沒有她我會嚎啕大哭，我會心神不寧，我會緊張焦慮，我會不知所措……

　　總之，我要去讀懂身邊的人帶給我的幸福，讀懂他們內心深處涌動的溫情。

　　春風沐浴，萬木爭春。我拖著重重的書包爬上高高的樓梯，抬眼便撞入了爸爸溫暖的懷抱，以及淡淡煙草的香味。爸爸接過我的書包，便拉著我回家。樓上，早已做好飯的媽媽陸陸續續地把飯菜端到桌上，問我累不累，餓不餓。我一一笑著回答。從他們愛意濃郁的.目光中，我看到了一種殷切的期望。

　　父母對我無私的付出和愛護，讓我慢慢讀懂這份來之不易的幸福。

　　“左青龍，右擺虎，小兒求雨天歡喜……”兒時的歌謠還會時不時地回蕩在我的耳邊。那一幅幅被時光定格的畫面還會時不時的跳躍出來。

　　爺爺總是搖著一把破舊的扇子，在炎熱的夏天給我帶來涼爽。他粗糙的手指輕輕地撫摸著我的額頭，幫助我平復內心的躁熱。爺爺總會把好吃的留給我，自己卻舍不得吃，聽到我說好吃好吃，自己心里比抹了蜜還甜。

　　我要去讀懂爺爺對我的疼愛，這份深深的疼愛就是他帶給我的最大的幸福。

　　讀懂愛，讀懂幸福，不讓幸福的花瓣一片片凋零，一片片枯萎。

　　讀懂作文600字 9

　　由“讀”至“懂”，是一段心靈成長的旅行。——題記

　　在上學期的一個早上，我正在家吃早飯，這時，媽媽又開始嘮叨了：上課要認真聽講，不要開小差，要積極舉手發言……最后提醒我“今天要下雨，記得帶雨傘”后，便上班去了。我趕緊跑到窗邊向外看，想：今天明明陽光明媚，怎么會下雨呢？我就沒管那么多，拎起書包就上學去了。

　　在放學之際，老天爺說變臉就變臉，剛剛還是晴空萬里，現在頓時下起了傾盆大雨，帶雨具的同學們都回家了，有些沒有帶雨具的同學也陸續被家長接走了。我心里自責：如果早上聽媽媽的話，帶上雨傘，現在就不會有這種情況了。忽然感覺心里空落落的，沒有人可以依靠，只能等雨停。最后，在經過很長時間的思想斗爭后，我貿然決定跑回家去。我把書包頂在頭上，把衣服拉嚴實，做好準備動作后，突然看見一個非常熟悉的身影打著傘，正向我緩緩走來，等她走得更近一些時，我睜大眼睛一看，看見了媽媽那熟悉的`面容。我如同離弦的箭一樣飛快地撲入媽媽溫暖的懷抱中，緊接著問：“媽媽，你今天不是很忙嗎？怎么有時間來接我？”媽媽回答道：“我就知道你不會聽我的話，不帶上雨傘，所以我就和同事換了一下班，來接你了。”我們在回家的路上，一切的事物都展現出一種溫馨的畫面。回到家，我見媽媽的衣服濕了一大半，我卻不知道幫媽媽做點什么，只是呆呆的望著，頓時，一大滴熱淚從我眼眶中流下。這時，我讀懂的母愛的含義。

　　母愛，是對我們嘮叨和瑣屑背后的深情，一直激勵我們成長。

　　讀懂作文600字 10

　　每每回到家，我就可以聞到飯菜的香味直向我撲來，而那一天，當我放下書包，拿著剛考完試的滿意的答卷向廚房跑去，我像往常一樣推開廚房門，一如既往地大喊了一聲“媽”，而媽媽卻沒有回答我。我失望地走出廚房，又找遍了其它房間，才發現媽媽不在家。

　　在桌子上，我看到了一張很不尋常的紙條，上面有媽媽留下的幾行字：“我要出差幾天，旁邊是你這幾天的零花錢，你可以自己買東西吃，這一餐做得有點簡單，因為沒時間了，我馬上就要上車了，你湊合著吃一點吧！”

　　看完這張紙條，我的心里一酸，然后我將錢緊緊地攥在手里，我的直覺得告訴我，我這幾天一定要學會獨立，因為，我沒有辦法再依賴媽媽了。

　　晚上我做完了作業，然后洗完澡、調好了鬧鐘，就早早地上床睡覺了。第二天，鬧鐘將我準時叫醒，我迅速地起床，洗漱，然后背著書包下樓，在樓下的`早餐店吃完早餐之后，我又急匆匆地向學校跑去，跑到學校，才發現自己遲到了，原來是我把鬧鐘時間調錯了……

　　中午放學回到家的時候，我又遇到了難題，我摸了摸口袋，才發現我忘記帶鑰匙了，站在家門口卻回不了家。沒辦法，我只好用媽媽給我的零花錢請了一個開鎖匠。好不容易打開門，回到家，我早已餓得前胸貼后背了，看看手表，已經沒時間自己煮面條了，我只好三下五除二泡了一碗方便面，吃完又匆匆忙忙地上學去了。

　　第二天，我總算吸取了前一天的教訓，睡覺前調準了鬧鐘，出門前檢查了所有必須攜帶的物品，然后，我總算順順利利地度過了第二天。

　　第三天，媽媽終于回來了。

　　見到媽媽的那一刻，我一把抱住了媽媽，我開心地說：“媽媽，你走的這幾天，我過得真不容易，不過我也懂得了什么是獨立！”

　　讀懂作文600字 11

　　何為親情？是“慈母手中線，游子身上衣”的關懷，還是“慈母愛子，非為報也”的無私？我想，我似乎已經發現了答案。

　　一日放學，下起了傾盆大雨。我沒帶傘，看著同學們相繼回家了，我的心里很不是滋味。直到路上的車輛不再穿梭不息時，一個熟悉的身影出現在我面前，我立馬上前，沒錯，是她！我的母親。

　　走在雨中，我們有說有笑，仿佛天地間只剩下我們。我認為，能與母親獨自相處的時光，是多么珍貴且令人開心的`。

　　雨嗒嗒地下著，雨點打在水坑里，發出悅耳的響聲。花兒、小草也被雨景渲染得無比興奮，跳起了搖擺舞來。幼稚無知的我渾然不知，母親的肩頭早已被雨水淋濕，只知道回到家之后，母親便匆匆洗澡去了。

　　今年的清明節，我與母親去超市購物。回家時，走在我以前放學回家的路上。天空不作美，又下起了雨。因為是清明節，街上一點兒也不喧鬧，也不知是否因為我長大了，與母親談的話不再天真，還是我們不想打破這份獨處的美好，我們走得靜悄悄的。想到之前那件事，我手中的雨傘不知不覺地移向了母親那邊，雨水打在我的肩膀上，濕了襯衣，那應該是愛的痕跡吧！

　　母親也是細心，“兒子，傘歪了。”“沒事，曾經有人也為我這樣做過，我不介意。”母親老臉一紅，笑出了聲。我也怡然一笑。街道上瞬間回蕩著我們母子的笑聲。那一刻，我感到無比幸福。這條雨中的親情之路飽含了母對子無私的厚愛，也洋溢著子對母濃濃的感激。

　　天晴了，陽光灑落在街道上，恰似母愛，灑向我岑寂的心田，隨著我，靜靜地織成一條溫暖的路。我知道“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈”，我本以為是人心浩瀚，包容萬物，其實是心有大愛，大愛無疆。

　　讀懂作文600字 12

　　父愛是一幅堅強的臂膀，帶給我無限的信心；父愛像一縷涼爽的清風，吹走我心中的煩惱。讀懂父親，讓這種父愛永遠伴隨著我。記得有一個周末，我寫完了作業，在家里痛快地玩著電腦游戲，當我正玩得興起時，父親卻叫我過去給他幫忙。可我當時沉浸在了游戲當中，就心不在焉地回答說：“嗯，嗯，馬上就完。”然后又全身心地投入到了游戲當中，半個小時過去了，父親沖進了我的房間，見我把他的話當耳旁風，沖過來把電腦的'電源線撥了，并惡狠狠地告訴我說：“玩，玩，玩，就知道玩。我罰你一個月之內不能上網，不能看電視！”我當時十分的憤怒，也十分的委屈，甚至覺得我不是他的親生兒子，可能是他從外面檢回來的吧。但是，下面這件事徹底改變了我對父親的看法。

　　在一個寒風瑟瑟的晚上，我突然從睡夢中驚醒，直覺得渾身難受，頭很暈。我立馬大叫：“爸、媽，快過來啊，我好難受啊！”爸爸媽媽迅速跑到了我的身邊，爸爸緊張的說：“哪不舒服？”我虛弱的說：“頭很暈，全身無力。”爸爸摸了摸我的額頭，對媽媽說：“阿，這么燙，我先去買藥，你在家看著孩子。”說完就披上衣服沖出了房門。當時已是深夜，天氣十分寒冷，外面的風在“嗖嗖”的刮著，像一把利刃刺進人們的骨頭。附近小藥店都關門了，父親只能去離我家很遠的醫院。那時的我能想到外面的情景：空無一人的大街上，父親在發瘋似地奔跑著，氣喘吁吁地來到了醫院的急救室，著急地買藥……終于，父親回來了，他伸出冰涼的手，把藥遞給我說：“兒子，快吃了吧。吃完，睡一覺就好了。”我當時淚流滿面，徹底改變了曾經對父親不好的看法。

　　我現在才明白：父親是愛我的！今后，我要努力學習，長大后讓父母過上好日子，報答他們對我的養育之恩。

　　讀懂作文600字 13

　　什么是讀懂？讀懂是我們對身邊的人文事件，對壯麗美景，對國情人生的關注與思考，生活中的每一件事，每一句話，都要讓我們用心去感受。

　　我讀過兩個故事，其中一個是，一位中考落榜的青年，去了一座寺廟，禪師見狀，指著樹蔭下的斑斑光跡問，那是什么？青年回答說，只不過是樹蔭罷了，而禪師卻搖搖頭說，不，那是陽光。青年頓悟，后來，憑著他的堅持不懈，取得了成功。偉大的科學家霍金先生在他的一次科學研究會上，有一位記者問，先生您患有如此重的病，行動不便，難道你不覺得上天對你不公嗎？話音剛落，全場一片嘩然，而霍金卻用手敲擊著鍵盤說，我是患了重病，但我的手指還能活動，我的大腦還會思考，我還有愛我的人和我愛的人，還可以為社會作出貢獻，我更有一顆感恩的心。全場掌聲雷動。

　　經過讀這兩篇故事，我讀懂了人生并不是一帆風順，也不是事事都能順從人意的.，我們只有勇往直前，堅持不懈，難事得以煙消云散，只有意志堅強才會促使我們擁有生活的動力。

　　記得以前我在考場上不能充分的利用時間，知識點沒有掌握牢固，以至于我在那次考試上的一塌糊涂，我的心情也變得非常沮喪，回家以后媽媽問我事情的經過緣由，我們好奇的回答以后，埋怨上天對我太不公平，每當你覺得失落無助的時候，你可以想想未來，想象你的人生目標，這樣就會有更強的上進心。從那次以后，我勇敢的面對錯誤，勇敢的面對失利，總結原因分析錯誤，在學習上也是如此......

　　只有讀懂故事才會明白其中，只有讀懂話語，才會曉得前進的方向，讀懂生活，讀懂生命，才會讓人生更加美好。

　　讀懂作文600字 14

　　人們說父親的愛像沙漠里的一口甘泉，像冬日里的一杯熱茶，像黑暗中的一輪暖陽，幫我們照亮前進的航程！在我迷茫的時候，會給我一尺路線圖，讓我們重新找回自信。在我失敗的時候，他會給予我鼓勵和關心。可我覺得父愛像一本讓人讀不懂的書。

　　記得那是一個風雨交加的夜晚，我戰戰兢兢地把那張八十幾分的試卷交在了爸爸手上。爸爸點了一支煙，看了看試卷后，沉默不語。我在想這應該是暴風雨前的平靜吧！不出所料，爸爸把手放在半空中，猶豫了一會，然后像蓋印章一樣在我臉上蓋了一個特別的紅印章。我的`臉感到很疼。接著，爸爸火冒三丈地說：“玩玩玩，就知道玩，一點都不把心思放在學習上。”然后爸爸把椅子一踢，把門重重地關上了，丟下一句“你好好反省吧。”我感到很氣憤，我有什么時間玩呀？別的同學的爸爸不打他，就你打我。我什么也沒管，就去睡了。

　　晚上，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。迷迷糊糊中，我看見了一個高大的身影悄悄地把門打開了。是他，一定是他，雙眼布滿血絲的他顯得很疲倦。雖然我在他身上靠了十年了，可卻依然筆挺筆挺的。他躡手躡腳地走到我的身旁，幫我蓋好我踢翻的被子，然后輕輕地在桌上放了一個東西。那動作極輕，生怕把我吵醒。我沒管就睡著了。

　　第二天早上，我拿起那個東西，原來是輔導資料。我拿起那本資料，里面掉出來一張紙條，上面寫著：孩子，記住，要從哪里跌倒哪里爬起。我頓時仿佛讀懂了這一本書的一部分。

　　父親，我一定要花一生的時間把你讀懂！

　　讀懂作文600字 15

　　所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，賞月光看有何用，從中我還悟出了一個道理：任何事物都有兩面性。

　　有沒有聽到過這樣一個故事：一位老奶奶有兩位女兒，大女兒賣傘，小女兒洗衣店。可老太太每次都擔心晴天怕大女兒生意不好，雨天怕小女兒衣服曬不干。這個煩惱一直困擾著她，后來，有位鄰居跟她說：“你可真有福氣，有兩個女兒陪著你，晴天大女兒家生意興隆，雨天二女兒顧客盈門”老奶奶一想，還真如此。從此生活過的一天比一天輕松。

　　的確，任何事都有兩面性，利與弊同在。我們要換個角度去看待問題，對待人生。往好的方面想那它就是好的。

　　同樣一朵玫瑰，有的人第一眼見她覺得渾身是刺，便稱道這是“荊棘之花”。有的人第一眼見她色彩鮮艷，嬌翠欲滴將她比喻為“花中美人”。用負面的眼光去看她，看到的是荊棘和害怕。用正面的眼光去看她，看到的.是美麗和多彩。

　　在古代，月圓時刻，古人會請畫師來作畫，月缺時候古人會請詩人來作詩。

　　月為完美的象征，可這樣一想：人都有分離的時候，月何嘗不是呢？月圓是畫，月缺是詩。沒有人是完美的，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”一種事物，圓與缺，都有著不同的美，不同的意義。

　　我們同樣仰望著美麗的天空，卻看見不同的地方。智者說：困難使他的人生更加完整；學者說：困難使他更上一層樓；弱者說：困難是他的萬丈深淵。

　　生活何嘗不是這樣，生活中的困難綿綿不斷，沒有誰的人生是一帆風順的。如果我們對待困難的態度不同，人生也就不同，把困難當做一種挑戰，不斷戰勝他就會迎來成功。

　　月圓是畫，月缺是詩。角度決定態度，態度決定人生。

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