我獲得了力量作文600字（通用34篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我獲得了力量作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我獲得了力量作文600字 篇1
夢(mèng)想猶如燈塔，能夠幫助我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓业角斑M(jìn)的方向；夢(mèng)想猶如光明，能照耀我們內(nèi)心黑暗的世界；夢(mèng)想猶如力量，給我們不斷持續(xù)的動(dòng)力。
在我很小的時(shí)候，我的母親就曾對(duì)我說(shuō)：“孩子，等你長(zhǎng)大了，一定要做個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。”那時(shí)，媽媽的那句話深深地印刻在我的腦海里。當(dāng)我到了14歲左右時(shí)，我就定了一個(gè)目標(biāo)——當(dāng)一名科學(xué)家。盡管這夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)朝著夢(mèng)想而前進(jìn)。
還記得有一次星期一的時(shí)候，學(xué)校要舉行一場(chǎng)物理競(jìng)賽，我果斷的報(bào)了名。比賽時(shí)間是一周后，比賽的方式是考試，在這期間我不斷地做物理題，看物理書等等，就為了在比賽中取得一個(gè)好成績(jī)。一個(gè)星期過(guò)后，我走進(jìn)考場(chǎng)，心情很緊張。過(guò)了一會(huì)，考試開(kāi)始了，監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我大致地看了看題型，心中覺(jué)得這些題好像很簡(jiǎn)單。可是，事與愿違，當(dāng)我做到一半的時(shí)候，卻被一只“攔路虎”給攔住了。當(dāng)我想避開(kāi)這只“攔路虎”時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)后面的題型差不多都是一樣的。十分鐘過(guò)去了，距離考試時(shí)間結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)。那一刻，我絕望了，突然，我想起了小時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)的話和我的夢(mèng)想時(shí)，卻又不想放棄。于是，我拿起筆繼續(xù)攻克這道題。終于，我發(fā)現(xiàn)了其中的規(guī)律，并加快速度在最后一分鐘前，做好了整張?jiān)嚲怼?/p>
又一個(gè)星期過(guò)后，成績(jī)出來(lái)了，我竟然得了第一名，同學(xué)們和老師都為我祝賀！之前，和我在同一考場(chǎng)的一名考生，走到我身邊，問(wèn)：“之前在考試期間，我看到你有很多題不會(huì)做，然后，在最后關(guān)頭，是什么使你做好了試卷？”我回答他說(shuō)：“是夢(mèng)想，給了我力量！”
我獲得了力量作文600字 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在五彩繽紛的童年里，我都離不開(kāi)我的好朋友——書。
《魯賓遜漂流記》這本書寫了魯濱遜為了自己的漂流夢(mèng)，和他的一位朋友一起去航海，但是他們被海盜捉去做了奴隸，魯濱遜利用一次偶然的機(jī)會(huì)，逃了出來(lái)，他獲救后，還是堅(jiān)持去航海，雖然遭遇了風(fēng)暴，在一個(gè)島上呆了28年。魯濱遜的漂流夢(mèng)給予了他活下去的力量和信念。他辛勤地勞作，不怕辛苦地制造生活用品，為了自己的夢(mèng)想而奮斗。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)困難，這時(shí)候該怎么辦呢？面對(duì)這種情況時(shí)，一個(gè)人會(huì)怎樣做呢？是像魯濱遜一樣，不畏困難地為了自己的夢(mèng)想而奮斗，哪怕遭遇了種種苦難，也會(huì)堅(jiān)持自己的信念，去完成自己的夢(mèng)想。還是像我假設(shè)一樣，好吃懶做，不做任何為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的努力，只是空口說(shuō)白話，把自己的夢(mèng)想說(shuō)一下，不過(guò)兩天就忘了。
其實(shí)，世界上有許許多多的人為了自己的夢(mèng)想而奮斗。如：海倫·凱勒，她一生下來(lái)就是聾子，過(guò)了九個(gè)月，她連眼睛都瞎了。但她的夢(mèng)想戰(zhàn)勝了先天缺陷，從而使她可以從哈佛大學(xué)畢業(yè)。
沒(méi)錯(cuò)，世界上每一個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，當(dāng)然，我也有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。我為了自己的夢(mèng)想，在練球的時(shí)候，有一些特別難的過(guò)人動(dòng)作，在訓(xùn)練中我做不好，我就會(huì)在訓(xùn)練結(jié)束后努力地去琢磨那些特別難的過(guò)人動(dòng)作，直到我完全掌握了那個(gè)過(guò)人動(dòng)作。
夢(mèng)想賦予魯濱遜力量，夢(mèng)想也讓我的綠茵身影更加矯健。向一本好書致敬，它為奮進(jìn)中的我指明了方向！
我獲得了力量作文600字 篇3
在很久很久以前，有一個(gè)長(zhǎng)的又丑眼睛又小的貓，他叫當(dāng)當(dāng)。
當(dāng)當(dāng)很自卑，她很恨上帝為什么要把她造的這么難看，害得她在動(dòng)物的面前抬不起頭來(lái)……
一次，當(dāng)當(dāng)走在路上，碰到小兔咪咪，小兔咪咪仗著自己長(zhǎng)的漂亮就故意說(shuō)：“哦，原來(lái)是當(dāng)當(dāng)啊，如果我不認(rèn)識(shí)她，我還以為是一個(gè)丑八怪走過(guò)來(lái)呢！”當(dāng)當(dāng)本想反駁咪咪，可是又拿自己和她比比，覺(jué)得自己是真的和她相差太大了，就低著頭一口氣跑回自己的家。
“為什么，為什么，到底是為什么，為什么我長(zhǎng)得這么丑，害得我出盡洋相！”當(dāng)當(dāng)憤怒的說(shuō)。她發(fā)誓一定要變得漂亮，比咪咪還要漂亮。
第二天，當(dāng)當(dāng)就做面膜，放在臉上半小時(shí)，再把它拿下來(lái)，嗯，皮膚光滑多了。這下，當(dāng)當(dāng)可高興死了。
就這樣過(guò)了半個(gè)月，當(dāng)當(dāng)每天都在努力的讓自己變漂亮。雖然眼睛變不了，但是皮膚超好的，壓扁的超漂亮的，當(dāng)當(dāng)現(xiàn)在才敢到外面。
這時(shí)，小兔咪咪又來(lái)了，他一直望著當(dāng)當(dāng)（這時(shí)她還不知道她是當(dāng)當(dāng)因?yàn)楫?dāng)當(dāng)變得比咪咪還漂亮）就對(duì)著當(dāng)當(dāng)說(shuō)：“可以請(qǐng)問(wèn)這個(gè)大美女嗎，你為什么會(huì)長(zhǎng)的這么漂亮？”當(dāng)當(dāng)聽(tīng)了之后，笑了笑說(shuō)：“咪咪，怎么樣，我現(xiàn)在變得比你還漂亮了吧，看你還敢不敢再說(shuō)我長(zhǎng)得丑。”“你是？”咪咪不解的問(wèn)。“哈哈，我就是以前你說(shuō)長(zhǎng)的很丑的當(dāng)當(dāng)，怎么，我變了一個(gè)模樣，你就不認(rèn)識(shí)我了。”當(dāng)當(dāng)自豪的說(shuō)。咪咪聽(tīng)后只好灰溜溜的跑走了。
在路上，也有幾個(gè)大帥哥看上了當(dāng)當(dāng)，爭(zhēng)先恐后的在追當(dāng)當(dāng)。
這時(shí)，當(dāng)當(dāng)就在想，這就是夢(mèng)想的力量……
我獲得了力量作文600字 篇4
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是激勵(lì)人們前進(jìn)的精神動(dòng)力。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想就像生活中的空氣。”由此可見(jiàn)，夢(mèng)想對(duì)我們是多么重要啊！
在生活中每人都想有一個(gè)夢(mèng)想，正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才得以明白：自己想要成為什么樣的人？自己想過(guò)上什么樣的生活。夢(mèng)想就像一條路，有了這條路，我們就有了一個(gè)目標(biāo)，這樣才不會(huì)在生活中渾渾噩噩、虛度青春，在有限的時(shí)間中創(chuàng)造出美好的事物，就像萊特兄弟，他們將飛天作為自己的夢(mèng)想，后來(lái)就創(chuàng)造出了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，世界就不會(huì)進(jìn)步。
但并不是只要有了夢(mèng)想，它就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要擁有堅(jiān)持不懈的毅力，敢于面對(duì)困難的勇氣，除此之外你還要付出不懈的努力，否則夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就像平行線，永遠(yuǎn)也無(wú)法相交！
而我們現(xiàn)在正處于一個(gè)最為寶貴的時(shí)期，我們的創(chuàng)造潛力是無(wú)窮的，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立起自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，樹(shù)立起了目標(biāo)，就要勇于去實(shí)現(xiàn)，想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈的去努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。
我的夢(mèng)想是成為一名數(shù)學(xué)家，不僅僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，抓好課堂上每一分鐘，在課下的時(shí)候還要不斷練習(xí)，來(lái)提高鞏固自己的成績(jī)。在實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想旅途中，我也經(jīng)歷了不少挫折，我不聰明，但經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，我又向我的夢(mèng)想更進(jìn)一步，正是這樣我才更懂得苦盡甘來(lái)的那種成就感，也更加感謝我所經(jīng)歷的那些挫折，這都給了我源源不斷的力量，讓我更堅(jiān)定的朝著自己的夢(mèng)想努力。
努力吧！未完成夢(mèng)想的人們！
我獲得了力量作文600字 篇5
在第四單元有一篇課文叫做《綻放夢(mèng)想的力量》，它講述的一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩有一個(gè)夢(mèng)想：讓非洲的每一個(gè)人都喝上干凈的水。于是他就靠著自己的力量，為非洲造了好幾口水井。
瑞恩之所以能夠夢(mèng)想成真，是。讀了這篇課文，我突然想起我小時(shí)候的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)頂級(jí)的`蛋糕師。
產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲倚r(shí)候特喜歡吃蛋糕，媽媽就帶我常常去蛋糕店做蛋糕。每當(dāng)我看著蛋糕師傅用五彩繽紛的奶油做出朵朵精致的小花，我的心里就羨慕不已。我和媽媽商量了一下，用“36計(jì)”終于說(shuō)服了媽媽，讓我和一個(gè)蛋糕師傅學(xué)做蛋糕。
第一步是把白色的奶油抹在面粉做的東西上。只見(jiàn)師父用一把刀弄了一些奶油，熟練地把奶油均勻地抹在了上面。我看了一會(huì)兒，心想：那么簡(jiǎn)單，難不倒我。我用到弄了一些奶油，可是手怎么也不受控制，怎么也抹不平，最后弄得手上全是奶油。在師傅的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了怎么抹奶油，關(guān)鍵是要穩(wěn)，心平氣和。
第二步是做花朵。師傅先給我示范了一下，然后對(duì)我說(shuō)：“做花的時(shí)候千萬(wàn)不要分心，一定要集中注意力，否則做出來(lái)的花不但不精致而且還會(huì)歪歪扭扭的。我照著師傅的樣子，小心翼翼，專心致志地盯著擠出來(lái)的奶油，開(kāi)始幾朵還不好，但是后來(lái)的幾朵做的像樣了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，師傅讓我自己設(shè)計(jì)一個(gè)蛋糕。我用學(xué)到的知識(shí)竅門，用黃桃片做了一個(gè)太陽(yáng)的光芒，用巧克力豆做了雙炯炯有神的眼睛，用櫻桃做了一個(gè)小鼻子，最后用草莓奶油畫了一張笑瞇瞇的嘴。經(jīng)過(guò)我一番精心制作，一個(gè)可愛(ài)的蛋糕就做好了，它的含義就是希望爸爸媽媽天天開(kāi)心，掛滿笑容。看著自己我心里感到特別的高興，因?yàn)檫@是我自己努力而得的成果。
綻放夢(mèng)想的力量，我相信我一定行。
我獲得了力量作文600字 篇6
在我的家庭里，有媽媽、爸爸、奶奶、爺爺、姥姥和姥爺。和個(gè)別同學(xué)比起來(lái)，生活在這個(gè)美好的家庭中，我為這個(gè)家庭感到萬(wàn)分榮幸。我們一家人一直生活的很和睦。可是在兩年前姥爺突然得了腦血栓，這給我們這個(gè)小家庭帶來(lái)的是一個(gè)巨大的打擊。
因?yàn)槔褷斏畈荒茏岳恚栽诶褷斏〉娜兆永铮瑡寢尶偸瞧鹪缯疹櫪褷敚习嗫偸沁t到。晚上又總是拖著疲憊的身軀回來(lái)照顧姥爺，直到十一二點(diǎn)才肯休息。看著媽媽忙東忙西，我常常暗自落淚，可我又幫不了媽媽的忙。雖然媽媽這樣，可姥爺卻不領(lǐng)情，而且常常把媽媽做的飯菜吐到床上、地上，我總是會(huì)看到媽媽暗自落淚，為此我常感到憤怒，想和姥爺“談?wù)劇薄寢尦商炖鄢蛇@樣，為什么還要這樣對(duì)待媽媽！而媽媽卻總是有耐心地笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒，你看，姥爺現(xiàn)在有病，他什么都不懂，像一個(gè)老小孩，你不會(huì)和一個(gè)小孩子生氣吧？不要和他一樣了。”雖然媽媽常對(duì)我這樣說(shuō)，但姥爺?shù)男袨椋瑡寢尩呐e動(dòng)，總讓我不能忍受。
姥爺對(duì)媽媽不好，為什么媽媽還總是向著姥爺？我常為此痛哭流涕，媽媽也總來(lái)安慰我……終于功夫不負(fù)有心人，姥爺?shù)牟∏橹饾u好轉(zhuǎn)，媽媽臉上露出了笑容……開(kāi)始，我不懂媽媽為何這樣做，然而我現(xiàn)在懂了。這就是親情的力量，正是這種力量，鼓勵(lì)著媽媽對(duì)姥爺?shù)男判模c對(duì)我的耐心。
我獲得了力量作文600字 篇7
“你一定行的!”媽媽的這句話常在我耳邊回響。它曾引領(lǐng)我勝過(guò)了許多困難，是我面對(duì)挫折時(shí)勇氣和力量的來(lái)源。
記得那是幼兒園的時(shí)候，一堂音樂(lè)課上，老師說(shuō)我唱歌總不在調(diào)上。我有些傷心，放學(xué)回家后，便向媽媽哭訴。媽媽聽(tīng)完后，撫摸著我的頭，輕輕地說(shuō)道：“沒(méi)有關(guān)系，你只要多下點(diǎn)兒功夫，就一定能唱好。你一定行的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，記住了這句話。
上小學(xué)后，我參加了學(xué)校的機(jī)器人隊(duì)。初出茅廬的我，第一次代表學(xué)校出賽，便一路過(guò)關(guān)斬將殺入了省賽。在決賽中，我立功心切，操縱的機(jī)器人戰(zhàn)車翻了車，與金牌失之交臂。我又傷心又氣惱，回到宿舍之后便大哭了一場(chǎng)。這時(shí)，媽媽打來(lái)了電話，詢問(wèn)戰(zhàn)果，我郁悶地跟媽媽說(shuō)明了敗北的原因。媽媽聽(tīng)完后，仍是輕輕地說(shuō)道：“下次再努力吧。你一定行的!”頓時(shí)，我心中感到了莫大的鼓勵(lì)，愁云盡散，又舒暢了起來(lái)。
今年的機(jī)器人省賽，是我小學(xué)階段奪金的最后一次機(jī)會(huì)。磕磕絆絆地，我又站在了決賽場(chǎng)上。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我不免有些緊張。但就在此時(shí)，“你一定行的”這句話又浮現(xiàn)在了我的腦海之中。我鎮(zhèn)靜下來(lái)，沉著地?fù)魯×藢?duì)手，獲得了那夢(mèng)寐以求的金牌。我興奮地向媽媽報(bào)告了這一喜訊。媽媽很高興，但語(yǔ)氣仍輕輕的：“我就知道，你一定行的!”
一句輕輕的但又溫暖人的話語(yǔ)能讓陰郁的人變得陽(yáng)光，能讓萎靡的人振作精神，能讓失敗的人收獲成功。“你一定行的!”這句話陪伴我走過(guò)了小學(xué)時(shí)光，是我收獲成功的最大力量。
我獲得了力量作文600字 篇8
夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng)，他擁有無(wú)窮的力量，他會(huì)用他的力量催促你開(kāi)放，使你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，更加光彩奪目。
一個(gè)人一定要有夢(mèng)想，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，便沒(méi)有人生的目標(biāo)，也沒(méi)有了前進(jìn)的方向，他的人生也就不會(huì)創(chuàng)造輝煌。
一個(gè)小女孩從小就有一個(gè)夢(mèng)想：成為一名優(yōu)秀的滑雪運(yùn)動(dòng)員。可是命運(yùn)對(duì)她是極不公平的，她從小就得了骨癌，失去了寶貴的右腳。但是，她沒(méi)有放棄，是夢(mèng)想給了她力量，使她堅(jiān)持不懈，她努力的不斷練習(xí)，不斷的摔倒，然后不斷地爬起來(lái)，但她繼續(xù)堅(jiān)持。最后她用軟弱的左腳，奇跡的成為美國(guó)歷史上的著名滑雪運(yùn)動(dòng)員，她就是戴安娜·高登，一個(gè)讓我們永遠(yuǎn)不能忘卻的名字。
是她告訴我：夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，一個(gè)人只要有夢(mèng)想，只要肯付出努力和汗水，無(wú)論這條路多么艱辛與坎坷，她就不會(huì)覺(jué)得痛苦和困難，她只會(huì)感到欣慰和滿足。
一只微弱的飛蛾，為了完成自己的夢(mèng)想，勇敢的朝火焰飛去，付出了自己寶貴的生命;一粒微不足道的香瓜子，為了完成自己的夢(mèng)想，在沒(méi)有陽(yáng)光的地方，茁壯的生長(zhǎng)著，快樂(lè)生活！海倫·凱勒正是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不斷的努力，沖破重重困難，最終成為了一名著名的盲人女作家。
擁有夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想而不斷的努力，不僅可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，還可以使自己意志堅(jiān)強(qiáng)！讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去努力奮斗吧！為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的人生。
我獲得了力量作文600字 篇9
不知為什么，是想要放松嗎？整天都不想去打開(kāi)書，不知為什么，我沒(méi)有理由，其實(shí)我自己很清楚我還有很多的事情沒(méi)有做，而且必須馬上去做，但是，我卻就是行動(dòng)不起來(lái)。即使我知道我如果不努力，就等著下一次的落淚，但是，我還是沒(méi)有動(dòng)力支撐著。即使我知道，如果我現(xiàn)在不去看書，那么，我就在這里落后于別人一大截，但是我就是做不到，我做不到現(xiàn)在馬上去打開(kāi)書。今天沒(méi)有動(dòng)過(guò)書。
今天什么也沒(méi)有做，好不容易也才說(shuō)服自己吧電視給關(guān)掉！我的主動(dòng)呢？我的自覺(jué)呢？我真的不知道，我好像就是覺(jué)得自己真的而不需要那么努力！昨天做在那里想了好久好久，在那里發(fā)呆，我問(wèn)自己，為什么努力了，又將面臨著輸，然后就開(kāi)始對(duì)自己說(shuō)，自己其實(shí)不需要那么努力，真的而不需要那么努力，看人家第一名的，從來(lái)不見(jiàn)過(guò)他看書的，從來(lái)不見(jiàn)他拿復(fù)習(xí)資料去宿舍的，從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他捧著書的，于是就開(kāi)始自嘲，我笑自己為什么就要那么努力，然后最后的結(jié)果卻比人家還要差！即使我知道人家的腦力比我好，即使我知道人家或許是在背后付出的更多！但是，我覺(jué)得我變了，現(xiàn)在白天看書根本就沒(méi)有動(dòng)力，根本就不像看，總想著等一下吧，總想著等晚上吧，效率高點(diǎn)，更安靜點(diǎn)！但是，晚上就覺(jué)得明天早點(diǎn)起來(lái)看阿爸！就這樣，我真的好像完全失去了奮斗的力！
給我力量，可好！
我獲得了力量作文600字 篇10
說(shuō)到力量這個(gè)詞，很多人都會(huì)想到舉重冠軍，和一些兇猛的動(dòng)物，但是今天我說(shuō)的是一種很微小的動(dòng)物——螞蟻。
說(shuō)到螞蟻，很多人都會(huì)覺(jué)得螞蟻很不起眼，可你知道嗎？當(dāng)螞蟻遇到了困難的時(shí)候，它們會(huì)迅速的滾成一個(gè)螞蟻球，有一些無(wú)私的螞蟻會(huì)犧牲自己，讓自己在螞蟻球的最外圍，燒掉自己，來(lái)保護(hù)最里面的螞蟻，這樣至少會(huì)保護(hù)到大部分的螞蟻，如果它們?nèi)恐活欁约旱陌参＃槐Ｗo(hù)自己，這樣它們就會(huì)被全部的燒死，這就是合作的力量。
由于現(xiàn)在人口的急劇增長(zhǎng)，在大城市，交通堵塞的情況很常見(jiàn)，而在螞蟻的世界里，根本就不會(huì)有堵塞的情況出現(xiàn)，曾有科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn)，螞蟻如果即將堵塞了，它們就會(huì)用它們的觸角，發(fā)出一種信號(hào)，讓其他的螞蟻換一個(gè)路線，來(lái)避免堵塞情況的發(fā)生。
螞蟻雖然自身很小很小，它們卻能搬得動(dòng)是自己身體重量3倍的物體，就算是舉重冠軍，也不見(jiàn)得能搬動(dòng)。螞蟻可以讓一個(gè)河畔變得柔軟松垮，就靠它僅有的那點(diǎn)力量，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣螞蟻就可以完成一個(gè)巨大的工程項(xiàng)目。螞蟻，一種不起眼，甚至微小的看不清的動(dòng)物，卻能有如此巨大的力量，這是舉重員、老虎都比不上的。螞蟻尋找食物時(shí)都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的尋找，它們不會(huì)為了自己，而在外面自己尋找食物自己吃，這是人比不上的。它們也不會(huì)偷懶，它們多干活，也不會(huì)覺(jué)得自己吃虧，相反它們覺(jué)得能者多勞，這是它們的驕傲。
這就是讓人想象不到的螞蟻的力量。
我獲得了力量作文600字 篇11
天陰雨蒙朧，雨水落在水池里，嘀嘀嗒嗒;打在房頂上，噼噼叭叭，仿佛它們都在笑，在嘲笑我，嘲笑我手里那一張70分的期末模擬試卷。我低著頭往家趕，心里就像十五只吊桶打水——七上八下。我來(lái)到家門外，卻再也挪不動(dòng)腳步了，眼前似乎又出現(xiàn)了父親那凝重的臉龐，拿著我的試卷，輕聲嘆氣，不住地?fù)u頭，然后在試卷上重重地簽上名字，然后意味深長(zhǎng)地丟給我……這時(shí)門突然開(kāi)了，父親探出頭來(lái)：“進(jìn)來(lái)吧，別淋壞了!”我邁進(jìn)門坎，把手中濕透的試卷遞給了父親，父親先是一驚，然后把我叫到房里，我心亂如麻，跟著進(jìn)去了。父親坐在床頭，久久沒(méi)有說(shuō)話，最后，他把試卷遞給了我，說(shuō)：“你認(rèn)為你期末可以考多少分?”我沒(méi)有回答，最后，輕聲地說(shuō)：“為什么我平時(shí)不努力呢……算了，能考多少考多少吧……”那聲音小得似乎連我自己都聽(tīng)不到，父親聽(tīng)了，表情立刻嚴(yán)肅了起來(lái)：“難道你不補(bǔ)習(xí)，期末就能考個(gè)100分嗎?”我如夢(mèng)初醒，看看父親，他臉上浮現(xiàn)出了對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的支持，我臉上僵硬的表情慢慢地和諧了起來(lái)，綻放出笑容，在內(nèi)心深處，一股力量在凝聚，在升騰，我開(kāi)始為我開(kāi)始說(shuō)的那句話感到慚愧啊!“爸，我會(huì)努力的，您放心吧!”
這時(shí)，天依然陰雨蒙朧，但在雨中，大樹(shù)旁邊的一棵小樹(shù)正在迎著風(fēng)雨茁壯成長(zhǎng)!父親，力量的源泉!
我獲得了力量作文600字 篇12
信任是一種力量，是一種奇跡。
上周日，我在一個(gè)小記者班玩了一個(gè)關(guān)于信任的游戲。
游戲開(kāi)始了。陳老師先請(qǐng)我和另外三個(gè)同學(xué)坐在教室中間，凳子呈90度，然后把頭靠在對(duì)方膝蓋上。我躺在王的腿上，腳在發(fā)抖，心里想：希望不要把同學(xué)摔了！大家都這樣看著我們，討論很多。有人說(shuō)：“萬(wàn)一他們倒下了呢？”有人說(shuō)：“這游戲真有意思！我也想玩！”還有人說(shuō)：“加油！互相信任，不要墮落！”
突然，陳先生做了一件更驚心動(dòng)魄的事：我看到陳先生一個(gè)個(gè)把我們的凳子抽了出來(lái)，教室里的學(xué)生隨著陳先生的動(dòng)作尖叫起來(lái)。當(dāng)陳先生抽完最后一根凳子時(shí)，我們的身體都懸了起來(lái)，同學(xué)們的尖叫聲此起彼伏。有同學(xué)說(shuō)：“哇！這真是奇跡！”楚芷玄在一旁為我打氣：“加油，彭彬！堅(jiān)持住！不要放棄！”聽(tīng)了他的鼓勵(lì)，我屏住呼吸，更用力地堅(jiān)持，腿抖得更厲害了，怕自己摔倒傷到同學(xué)，但我相信同學(xué)不會(huì)把我摔倒，所以我也不能把別人摔倒。“10，9，8，7，6，——”大家興奮地?cái)?shù)著。我想：我一定要堅(jiān)持！不能放棄！聽(tīng)了10秒鐘“3，2，1，0”，我們堅(jiān)持住了，我們成功了。我心想，忍不住開(kāi)心地笑了。
信任是一種力量，一種取之不盡、用之不竭的力量，它能創(chuàng)造奇跡！
我獲得了力量作文600字 篇13
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我厭倦了笑，認(rèn)為笑是最普通的事情。我會(huì)咯咯地笑，咯咯地笑。但我常常不明白笑最美的含義，所以我浪費(fèi)了美麗的“笑”；
掛在我兩頰上，這個(gè)微笑應(yīng)該是彼此最簡(jiǎn)單的眼神。這是荒謬的，也包含了兩個(gè)相反的極端。笑是最普通的，但這是；笑聲也是一種知識(shí)！
當(dāng)然，笑的第一個(gè)極端不過(guò)是真誠(chéng)友好。它顯示了人們的友好和善良。這樣的微笑是最快樂(lè)的。
在路上難免會(huì)遇到幾個(gè)熟人，最好的問(wèn)候不是“你怎么樣”、“你好”、“你好”，而是最熱情的微笑。笑聲把兩個(gè)人的心連在一起，這比什么都重要。
然而，笑聲的另一個(gè)極端是陰險(xiǎn)和虛偽的。這個(gè)小小的數(shù)字反映了人們被玷污的心靈是多么丑陋。我希望這種微笑不會(huì)發(fā)生在我身上！
我喜歡笑，但我不明白笑的含義。在我完美的小世界里，一直有一個(gè)純潔的想法：我想把微笑的種子播進(jìn)每個(gè)人的心里，這種微笑是干凈無(wú)瑕的。
我習(xí)慣于笑著看電視。笑不正是掛在我臉上倒掛的彩虹嗎？雖然微笑是最美的，但一個(gè)能微笑的人并不意味著一個(gè)非常快樂(lè)的人。
人也有兩個(gè)極端：快樂(lè)和悲傷。這兩個(gè)極端，就像笑聲一樣，也是由思想產(chǎn)生的。有思想的人會(huì)笑、哭、傷心、傷心。
但是誰(shuí)想整天哭呢？我們是歡樂(lè)的精靈，一定會(huì)把歡樂(lè)傳播到全人類。我們現(xiàn)在要做的不僅僅是微笑，而是從微笑中找到快樂(lè)。用微笑面對(duì)生活，發(fā)現(xiàn)微笑的力量！
我獲得了力量作文600字 篇14
用微笑對(duì)待生活，生活也會(huì)用微笑對(duì)待你；他得知自己得了胃病。這一次，他深深地哀嘆：即使我擁有數(shù)千萬(wàn)資產(chǎn)，我也無(wú)法用它們來(lái)?yè)Q取我的生命。他真的不愿意。
突然，他耳邊響起一陣微弱的笑聲。通常在公司里，如果有如此狂野的笑聲，這個(gè)人會(huì)被解雇，但他被銀鈴般的笑聲所吸引。他笑著來(lái)到一個(gè)小花園。花園很小，沒(méi)有珍貴的花，但只有條條，給人一種愉悅的感覺(jué)。
花園里有一塊空地，周圍是一群鮮花。笑聲可能是從那里傳來(lái)的好吧，好奇心把他拉近了。他看見(jiàn)一位老人坐在空地上。他的頭發(fā)很亂，但他很善良。他在給周圍的人講笑話。我們可以看到每個(gè)人都很開(kāi)心。他被這些簡(jiǎn)單的人深深吸引，甚至有一種嫉妒。在他們的笑聲中，他似乎看到了自由和歡樂(lè)。他也笑了，自然地笑了。他想接近他們，但他停了下來(lái)。他不想破壞這種喜悅。畢竟，會(huì)有一種奇怪的感覺(jué)。
他一生都在為事業(yè)努力工作，很少有如此舒適的生活，所以他決定放下一切，包括工作和所有的煩惱，快樂(lè)地度過(guò)余生。他突然感到高興。然后他回到公司，告訴更多的人他的想法，他得到了所有人的支持。
就這樣，他的生活變得平靜舒適，他終于有了自己的愛(ài)好。雖然有一段時(shí)間，他的肚子又痛了，他很痛苦，但他很開(kāi)心，因?yàn)樗诖丝潭冗^(guò)的每一天都是值得的，因?yàn)樗偸俏⑿χヌ幚砻恳惶臁Ｋ匀挥浀媚切┯梦⑿?lái)處理生活的人，那些無(wú)憂無(wú)慮的人，他們讓自己學(xué)會(huì)用微笑來(lái)處理生活。
想著，他又笑了。
我獲得了力量作文600字 篇15
《永恒的力量》下課了，老師沒(méi)說(shuō)下課就走了，班里依然還有同學(xué)們的抽噎聲，這是什么力量能有這么強(qiáng)呢？上節(jié)課是語(yǔ)文課先前老師讓我們自己看書，可后來(lái)老師看我們太困了，老師讓我們說(shuō)說(shuō)話精神精神，老師讓我們知道了英語(yǔ)老師的身體有多么的不好，語(yǔ)文老師自己又是有多么忙有有么累，又讓我們體會(huì)到了父母有多么的辛苦，在這么辛苦的情況下又是多么的愛(ài)我們。一時(shí)之時(shí)同學(xué)們找到了前進(jìn)的動(dòng)力，這動(dòng)力是他給了我們努力學(xué)習(xí)的永恒力量。
《那天的事，那時(shí)的母親》那是我記憶中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去的一件事…母親雖說(shuō)文化不高，但是如果有空就會(huì)記一些平凡瑣事，我也是在無(wú)意間看到的。本想不打開(kāi)這本已經(jīng)掉了頁(yè)的本，可是心里的好奇心終究大于自己的理智…一瞬間，我忽然看到了一篇日記的開(kāi)端“那天和女兒似乎建立起了一棟高墻”看到這里，我的心便順著這墨水跡讀了下去。“那天和女兒似乎建立起了一棟高墻，事情的開(kāi)始只是因?yàn)槲液团畠涸谠缟辖O了兩句嘴，她或許有些煩躁所以中午根本沒(méi)回家吃飯。放學(xué)時(shí)，外面下起了雨，我想著女兒會(huì)不會(huì)被淋濕，雨越下越大。
像豆粒大的雨點(diǎn)拍在窗戶上…心里想著念著，女兒怎么還不回來(lái)？終于她背著書包回來(lái)了卻對(duì)我說(shuō)去同學(xué)家了…頓時(shí)我一生氣一個(gè)耳光打在了她的臉上…”日記沒(méi)有結(jié)尾，可是我知道最后的結(jié)局是我摔了東西，而母親只是默默地流著淚走回了房間，房門緊閉…
我獲得了力量作文600字 篇16
每個(gè)人都有自己的力量，有辦好事的力量，有扭轉(zhuǎn)局面的力量，有讓自己滿意的力量。
在五年級(jí)的時(shí)侯，我學(xué)習(xí)還比較差，心思不在學(xué)習(xí)上，很貪玩。我在以前也成績(jī)也有好的時(shí)侯，但那樣付出很累，當(dāng)時(shí)我這樣想，我認(rèn)為當(dāng)一名好學(xué)生要比登天還難。于是，伴著很多次在外面罰站，和被批評(píng)度過(guò)了五年級(jí)。
在那年的寒假里，我和往年一樣，但有一天不經(jīng)意地想起我的五年級(jí)生活。然后，我問(wèn)自己，我為什么要這樣生活，我為什么不努力些，我為什么總是要被好學(xué)生嘲笑啊!我知道我自己有這種力量，每個(gè)人都有，但看他發(fā)揮不發(fā)揮的出來(lái)。于是，我想起和以后我該怎么辦，我害怕了，以后學(xué)習(xí)不好，上初中怎么辦?以后的工作呢?難道就靠家長(zhǎng)創(chuàng)造的機(jī)會(huì)?于是，我決定了，我要努力些，我要把我自己改變，努力些有什么不好呢?在這個(gè)寒假里，我經(jīng)歷了很多事，有很多事讓我明白了很多道理，然后我默默許下愿心，我要當(dāng)一名好學(xué)生。
六年級(jí)的生活終于開(kāi)始了，每個(gè)寒假過(guò)后我都會(huì)期待開(kāi)學(xué)，但這次不同，我知道自己要有很多事要做，我，還要完成自己為自己訂下的目標(biāo)。
終于，我在六年級(jí)上學(xué)期努力了，我用自己的力量取得了好成績(jī)，迎來(lái)的是同學(xué)的稱贊，老師的欣賞和家人那快樂(lè)的面容。現(xiàn)在是六年級(jí)下學(xué)期了，我要更加努力，讓我用自己的力量為自己創(chuàng)造我美好的未來(lái)!
我獲得了力量作文600字 篇17
小時(shí)候覺(jué)得要成為大英雄才是有意義的，要做讓大家尊敬的人。而現(xiàn)在，在我的眼中，平凡的努力生活，也是一份的力量。
我們不需要多高的智商，不需要多偉大的成就，只需要一顆平凡的心。所謂的平庸，其實(shí)是最真實(shí)的存在。因?yàn)樗瞧椒驳模运梢圆槐厝タ桃獾难谏w什么。平凡的人，就是一個(gè)普通人。平凡的生活，做一個(gè)簡(jiǎn)單的平凡人。
生活的所有一切，都是平凡而又真實(shí)的，所有的一切，都是簡(jiǎn)單的'。平凡是最美好的，簡(jiǎn)單是最自然的。所以我希望我能夠做到平凡，平凡是最真實(shí)的，平凡是最簡(jiǎn)單的，這是我心里最美好的愿望。當(dāng)遇到生活的挫折和失敗，我也可以以平常的心態(tài)去面對(duì)。但是如果在失敗中找尋到了平衡點(diǎn)，那么，我將會(huì)在這段平淡的生活中，獲得一份難以用語(yǔ)言形容的滿足與快樂(lè)。
平凡的我，在生活中，擁有著最大的耐性。平凡的我，在平凡的人生中，擁有著最真摯的友誼。平凡的我，也許可以在平凡的人生中得到自己想要的幸福與快樂(lè)。
我想平凡心也是一種力量。一種可以讓生活變得美好的力量，我也相信，有了平凡的心，我的人生就會(huì)越來(lái)越幸福，也會(huì)越來(lái)越平靜。面對(duì)生活的挫折與失敗，面對(duì)困境與壓力的時(shí)候，我會(huì)把握住自己的心，從而使自己擁有更大的勇氣去克服困難，使自己擁有更強(qiáng)的內(nèi)心。
我獲得了力量作文600字 篇18
語(yǔ)言，是一種奇特而美妙的東西，傳遞著人的心靈，語(yǔ)言，是一切事物的來(lái)源，就是她，讓人表達(dá)出心愿，正是因?yàn)檎Z(yǔ)言，遠(yuǎn)久的歷史才得以放映，人類的思想才得以進(jìn)化，智慧的氣息才得以蔓延。
無(wú)論在哪一片土地，都有著激勵(lì)人們向上的話語(yǔ)，它們的力量非同小可，時(shí)刻都能讓我們感受到智慧的氣息。曾有一句話，那句話是我的恩師贈(zèng)予我的，那句話令我難以忘懷，它曾陪我度過(guò)了多少個(gè)春秋，他是這樣講述的“人的學(xué)習(xí)生涯就猶如滾滾的大海，而人就是大海中的魚兒，我們就應(yīng)當(dāng)像魚兒那樣奮不顧身的向前沖刺。”我也一向相信著這句話，并且也是這樣做的，因?yàn)槲以饝?yīng)過(guò)教師，我會(huì)按照這個(gè)方法去做的，既然答應(yīng)了，我覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行我的諾言我要勇往直前，一向到最頂端。
每當(dāng)我想起這句話，我就進(jìn)行了一次人生的洗禮，因?yàn)槲視?huì)不斷的改善自我，還記得嗎？那一次我差一點(diǎn)就喪失了信心，那次考試，就因?yàn)樵囶}太難了，我做到一半的時(shí)候，看著后面的題，怎樣都這么難一個(gè)啊，真是令人匪夷所思，到底應(yīng)不應(yīng)當(dāng)繼續(xù)往下做呢，那一刻我真的有放棄的念頭，想起那句話，那句給我激勵(lì)的話，突然一下就蹦出來(lái)了，我晃然大悟，那一刻，我明白我必須堅(jiān)持下去！
語(yǔ)言的魅力無(wú)限大，正是因?yàn)檫@句話，使我擁有了這么大的力量，讓我懂得前進(jìn)，懂得爭(zhēng)取。
我獲得了力量作文600字 篇19
一窩螞蟻筑巢，來(lái)來(lái)往往，川流不息，分工明確，緊張而有序。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，一股眾志成城的力量。一只蛹幾番孕育，最終破繭而出，一躍而起，化蝶那一瞬間的斑斕，成為雋永。那是一種質(zhì)變，是一種脫俗，是一種升華。一株枝頭在冬末春初，吐露一抹青綠。那是生命的全部含義。充滿了生機(jī)的堅(jiān)強(qiáng)，飽含了活力的美麗。生活中有多少充滿感悟的細(xì)節(jié)，就有多少細(xì)節(jié)感悟著生活。只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)過(guò)了，認(rèn)真感悟過(guò)了，驀然回首，感悟過(guò)后充滿活力的生活就是一幅永不褪色的畫卷。可謂永恒，可謂經(jīng)典。我用這份活力感悟著我的生活，我用這份活力書寫著我的工作。
在紅衛(wèi)店實(shí)習(xí)的三個(gè)月里，我用心去感悟點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用心去對(duì)待每個(gè)人，用心去做每件事。結(jié)果怎樣固然重要，但我更在乎每個(gè)過(guò)程的問(wèn)心無(wú)悔。因?yàn)槲液屯聜兪桥笥眩切值埽墙忝谩橥瓿梢患ぷ鳎瑸檫_(dá)成一個(gè)目標(biāo)，為成就一份夢(mèng)想。我們隨時(shí)隨地的探討，忘乎所以的爭(zhēng)論，心與心的真誠(chéng)交流。我們隨時(shí)去競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那里觀摩、學(xué)習(xí)。我們不斷的到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去探索、去尋找。我們一次次耐心的和聯(lián)營(yíng)商溝通、引導(dǎo)。我們反復(fù)在自我的店堂里實(shí)踐、調(diào)整。有過(guò)汗水，也有過(guò)淚水。但更多的是奮斗過(guò)后一個(gè)會(huì)心的微笑，不需要太多，我們明白我們能做到，我們也明白我們還要怎樣去做。每個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，都是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)常感激公司職能部門和主管領(lǐng)導(dǎo)，你們的關(guān)懷與支持，使我們備受鼓舞，獲得一路前行的力量。
我獲得了力量作文600字 篇20
我覺(jué)得“寬容”二字在媽媽身上最能體現(xiàn)，“海納百川，有容乃大”是媽媽讓我領(lǐng)略到真情處處在。
我的家中由奶奶，爸爸，媽媽，還有一個(gè)正上大學(xué)的哥哥和我組成的一個(gè)特殊的家庭。我的哥哥其實(shí)是我二伯家的大兒子，哥哥一歲時(shí)，二伯離婚后又再婚，并且又生了一個(gè)兒子，后母容不下哥哥，也不讓哥哥回他們的家，就把哥哥丟給了奶奶，奶奶年邁也沒(méi)有能力撫養(yǎng)哥哥，媽媽這時(shí)就毫不猶豫的讓奶奶和哥哥住在我家，并幫奶奶照顧哥哥。
就在哥哥即將上大學(xué)的那年夏天，二伯生病永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。哥哥為上大學(xué)的費(fèi)用愁得吃不下飯，決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，又是媽媽再一次拿出積攢多年的錢，圓了哥哥的大學(xué)夢(mèng)。
直到現(xiàn)在，每個(gè)假期，每個(gè)春節(jié)哥哥都是和我們一起度過(guò)，我的家成了哥哥永遠(yuǎn)的家，哥哥也成了我們家不可分割的一員。
如今，奶奶已經(jīng)八十多歲了，哥哥年底就要考研究生，哥哥在大學(xué)里的成績(jī)一直名列前茅，每個(gè)學(xué)期都能拿到最高的獎(jiǎng)學(xué)金，媽媽又在為哥哥上研究生的費(fèi)用省吃儉用了。是媽媽博大的愛(ài)和寬容給了哥哥一個(gè)完整的家和無(wú)窮的力量。
從媽媽身上我明白了寬容的含義：寬容是一種美德。愿天下的人都有一顆寬容的心。
寬容是善良，寬容是愛(ài)，寬容是力量，我相信“寬容”的力量在我身上也將會(huì)繼續(xù)綻放。
我獲得了力量作文600字 篇21
打開(kāi)時(shí)光的閘門，記憶便爭(zhēng)先恐后地涌了出來(lái)，其中也不泛那幾條關(guān)愛(ài)的小魚。
這不，我就抓了“一條”。這天，天空灰蒙蒙的，呼嘯的寒風(fēng)還不時(shí)夾雜著幾聲怒吼。不久，傾盆大雨降臨了，像潑、像倒。我不得不加快了回家的腳步，早日投入家的懷抱。忽然一個(gè)身影飛快的從我身邊走過(guò)，我想一定是著急回家吧，畢竟在這雨中，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)愿意多留一刻。遠(yuǎn)處，有一個(gè)模糊的身影正在抽動(dòng)。走近一看，原來(lái)是一位衣衫襤褸的老人，他是個(gè)乞討者。身體不停地抽動(dòng)著，眼睛里充滿了對(duì)大雨的恐懼，正緩緩地向房檐下爬去。“他怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？他沒(méi)有家人嗎？”就在此時(shí)，他那舒展的眉宇告訴我那恐懼消失了。“是雨停了嗎？”他似乎這樣想著。他好奇地抬起頭，原來(lái)是一位年輕人為他撐起了傘，正是剛從我身邊走過(guò)的那個(gè)人。他眼中的恐懼消失了，變成了對(duì)年輕人的無(wú)限感激。而年輕人呢？她彎下腰，為的是讓乞討者不要淋著雨，而她卻被傾盆大雨給淋濕了。她剛彎下腰，雨珠便貪婪地打在她的背上，立刻便占領(lǐng)了她的背。我完全愣住了，是什么力量驅(qū)使年輕人用那把傘遮住了老人頭頂上的那一片天空，而使自己被雨水無(wú)情的沖刷著呢？原來(lái)是愛(ài)，是愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量是純潔的，它能凈化人的心靈；愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，它能讓世間處處充滿愛(ài)；愛(ài)的力量是偉大的，它能讓人與人之間充滿和諧。正如韋唯所唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
我獲得了力量作文600字 篇22
有人說(shuō)過(guò)：“友誼的力量是無(wú)法估計(jì)的。”對(duì)于這一觀點(diǎn)，我十分的贊同，因?yàn)橛颜x在我心目中占著最重要的位置。
記得有一次，下午學(xué)校放學(xué)時(shí)毫無(wú)預(yù)兆的下起了傾盆大雨，而我剛好沒(méi)有帶雨傘出來(lái)，我只好坐在學(xué)校風(fēng)雨球場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，等待著雨停下來(lái)。等了好一會(huì)兒，已經(jīng)下午5點(diǎn)了，雨不但沒(méi)有停，而且還下得更大了。看著那些撐著傘被父母接走的小學(xué)生們，我心中不由得生出了一份著急感。這時(shí)，我的好朋友葉同學(xué)拿著他自己的雨傘走到了我的面前，看見(jiàn)我沒(méi)有帶雨傘，微微的笑了笑，說(shuō)：“我送你回去吧。”我聽(tīng)到這句話，心中仿佛有一股暖流經(jīng)過(guò)，在這寒冷的天氣給予我的身體，心靈溫暖，我不好意思的說(shuō)：“那就麻煩你了。”他輕輕地把我從椅子上拉起來(lái)，撐開(kāi)自己的雨傘，對(duì)我說(shuō)：“跟我嘛，不要那么客氣。”說(shuō)完，他就撐起雨傘帶著我走進(jìn)了雨里。在雨中行走了一會(huì)兒，我們到我家樓下了。他關(guān)了傘，這時(shí)我無(wú)意間看見(jiàn)他的衣服全濕透了，再看看我的衣服，沒(méi)有一滴雨滴，我頓時(shí)明白了是怎么回事，我咬著嘴唇，心中很是溫暖。他對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在上去吧，明天見(jiàn)，拜拜。”我感謝著回答了短短的一句：“拜拜，今天謝謝你。”我說(shuō)完后，他就走進(jìn)了風(fēng)里雨里。
在此事之后，我更加相信了友誼是非常強(qiáng)大的，可以開(kāi)下一片無(wú)雨的天空。友誼之傘驗(yàn)證庇護(hù)著我，讓我免受風(fēng)雨的摧殘。
我獲得了力量作文600字 篇23
父愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，是高貴的，更是無(wú)可代替的。從普通的事情中，我就能感受到父親無(wú)私、偉大、辛苦而又無(wú)可代替的愛(ài)。
每天晚上爸爸下班回到家，不管他有多疲倦，都會(huì)有耐心地等我做完作業(yè)，然后拿來(lái)水筆，一題一題地認(rèn)真檢查，一發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)，便會(huì)耐心地分析給我聽(tīng)，錯(cuò)在哪里，直到我理解為止。看著爸爸頭上冒出的幾根銀絲，知道爸爸的辛苦，我要努力學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我生病的時(shí)候，他總是很著急、擔(dān)心、害怕，似乎是他生病。他呀！找藥，買藥，拿水過(guò)來(lái)讓我吃藥，嘴里還說(shuō)著：“平時(shí)叫你冷了多穿衣服，多喝水，就是不聽(tīng)話。”我知道爸爸雖然有些生氣，但心里還是關(guān)心我的。
每當(dāng)我最失落、沒(méi)有信心時(shí)，爸爸就像一顆明亮的星星照亮我那陰暗的心，在一邊不停地開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)我，讓我慢慢恢復(fù)信心。每當(dāng)我考的不好時(shí)，爸爸總會(huì)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)考好，要知道自己哪里有不足，學(xué)得不好，平時(shí)就要多學(xué)習(xí)，下次努力就行，失敗乃成功之母。”
爸爸也會(huì)經(jīng)常帶我出去玩。到公園賞花，去游樂(lè)園游玩，去森林公園感受大自然的清新。爸爸也會(huì)經(jīng)常帶我去外面吃美食，像漢堡呀，炸雞呀，還有并欺凌、可樂(lè)、牛排等，正是太多了。
如果父親是大地，那我就是自由奔跑在大地的小馬；如果父親是大海，那我就是那海里快活地游來(lái)游去的小魚。父愛(ài)是我成長(zhǎng)的明燈，是我學(xué)習(xí)的源泉，父愛(ài)的力量是無(wú)窮的！
我愛(ài)你！爸爸！
我獲得了力量作文600字 篇24
離比賽的日子越來(lái)越近，我開(kāi)始了我一次又一次的練習(xí)。先是課件上的內(nèi)容，并流利的講解。可是講的太流利了，速度又太快。本來(lái)可以講三分鐘的內(nèi)容，現(xiàn)在一分半鐘就講完了。我只好讓家長(zhǎng)幫忙計(jì)時(shí)，控制我的說(shuō)話速度。接著我又碰上了講解不吸引觀眾注意的問(wèn)題，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)當(dāng)評(píng)委，讓他們來(lái)給我提出一些意見(jiàn)……在我一次又一次的嘗試中，我不禁對(duì)開(kāi)始的選擇感到了懷疑，糾結(jié)起來(lái)了：我真的可以上臺(tái)比賽而不被嘲笑嗎？我真的不會(huì)說(shuō)錯(cuò)嗎？我有時(shí)會(huì)打起退堂鼓。可君子一言，駟馬難追，退縮好像也不是什么光明正大的事。我現(xiàn)在仿佛面對(duì)著希臘神話里象征選擇的雙面神，一面讓我選擇繼續(xù)前進(jìn)，另一面讓我知難而退。在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又艱難的思想斗爭(zhēng)之后，我選擇了前進(jìn)。
比賽前夕，我想起了媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我的一句里爾克先生的名言“我們必須全力以赴，同時(shí)又不抱持任何希望。不管做什么事，都要當(dāng)它是全世界最重要的一件事，但同時(shí)又知道這件事根本無(wú)關(guān)緊要。”以前，這段看起來(lái)自相矛盾的話，我一直沒(méi)有完全理解，但經(jīng)過(guò)這次比賽，我深刻的理解了這句話蘊(yùn)含的意思：不管做什么事，我們都要全力以赴，努力達(dá)到最好；但不關(guān)注它的結(jié)果，順其自然。任何事，都重在參與，重在其中的過(guò)程。雖然我仍然很緊張，但當(dāng)我手拿麥克風(fēng)手拿麥克風(fēng)，站在舞臺(tái)上時(shí)，緊張和糾結(jié)的心情消失了。最終，我順利完成了比賽。
我獲得了力量作文600字 篇25
嘈雜的社會(huì)，喧鬧的世界，我們周圍的一切，永遠(yuǎn)都是那么令人心煩，夜的寧?kù)o也被打破，似乎“安靜”這個(gè)詞語(yǔ)不曾出現(xiàn)在我們的生活里，從剛出生的那一聲啼哭，我們便注定與喧嘩結(jié)伴，沒(méi)有寧?kù)o的生活環(huán)境，喧嘩帶來(lái)的傷害是多么的大。讓心靈感受到安靜的力量，讓心靈與愛(ài)共枕，讓心靈得到溫暖的愛(ài)撫。
安靜，或許它是一種寬容；安靜，或許它是一種忍讓；安靜，或許它是一種交流；安靜，或許它是一種氣質(zhì)；安靜，或許它是一種品德……安靜的人不代表他懦弱，安靜的人不代表他害怕，安靜的人不代表他很傻，安靜的力量往往需要很大的勇氣。
當(dāng)別人責(zé)罵你時(shí)，你不應(yīng)該反駁，你可以選擇安靜，表示你的大度與寬容，讓他們自己明白。
當(dāng)別人錯(cuò)怪你時(shí)，你不應(yīng)該激動(dòng)，你可以選擇安靜，表示自己的無(wú)辜，讓別人來(lái)理解你。
當(dāng)別人生氣時(shí)，你不應(yīng)該指責(zé)，你可以選擇安靜，讓他自由地發(fā)泄。
當(dāng)別人傷心時(shí)，你不應(yīng)該火上加油，你可以選擇安靜，聽(tīng)他的哭訴。
當(dāng)別人抱怨時(shí)，你不應(yīng)該煽風(fēng)點(diǎn)火，你可以選擇安靜，讓他恢復(fù)心靈的平靜。
其實(shí)，安靜并不是錯(cuò)，只是太過(guò)安靜的人往往叫人猜不透，他們的眼淚不會(huì)輕易流下，更不會(huì)輕易放棄，在他們的世界，他們并不總是感覺(jué)孤獨(dú)，他們只是認(rèn)為安靜的力量很強(qiáng)大。往往安靜的人更讓人感到害怕，他們所想的都比我們更成熟，安靜已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣，安靜的力量早已使他們懂得了寬容與堅(jiān)強(qiáng)。
我獲得了力量作文600字 篇26
孩子是上蒼給母親最好的回報(bào)，從此母親便把養(yǎng)育當(dāng)作了天職。即使一生辛勞也無(wú)悔，即使?fàn)奚幸矡o(wú)怨，因?yàn)橛辛撕⒆印?/p>
這個(gè)故事發(fā)生在2008年5月12日汶川大地震中,一位母親被埋在了廢墟中,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)她的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色的小被子里，大概有幾個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體保護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
為了保護(hù)自己的孩子，她用自己的生命換來(lái)了孩子生存的希望,除了母親，世人誰(shuí)能如此？
我獲得了力量作文600字 篇27
25年前，有位社會(huì)學(xué)教授，曾叫班上一群學(xué)生到一個(gè)貧民窟，調(diào)查200名男孩的成長(zhǎng)背景和生活環(huán)境，并對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展作一個(gè)評(píng)估，每個(gè)學(xué)生得出的結(jié)論都相同：“這些貧民窟的男孩不會(huì)有出頭之日的。”
25年后，其中一個(gè)大學(xué)生成了教授，他無(wú)意中在辦公室的檔案中發(fā)現(xiàn)了這份研究報(bào)告，他很好奇地想知道這些男孩的現(xiàn)狀到底如何，因此他叫自己的學(xué)生繼續(xù)作追蹤調(diào)查。
調(diào)查的結(jié)果是：這些男孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人，除了有20人搬遷和過(guò)世，剩下的180人中有176名都有很好的工作，而且還有一部分人成就非凡，其中擔(dān)任律師、醫(yī)生和企業(yè)家的比比皆是。
這個(gè)教授頗感驚訝，決定深入調(diào)查此事。他拜訪了當(dāng)年評(píng)估的那些人，問(wèn)道：“你今日能成功的原因是什么？”結(jié)果每個(gè)人都不約而同地回答：“因?yàn)槲矣龅搅艘晃缓美蠋煛！?/p>
教授終于找到了這位雖然年邁，但仍然耳聰目明的老師，請(qǐng)教她到底用了什么辦法，能讓這些在貧民窟長(zhǎng)大的孩子個(gè)個(gè)出人頭地。
這位老太太眼中閃著慈祥的光芒，嘴角帶著微笑回答道：“其實(shí)也沒(méi)什么，我愛(ài)這些孩子，我盡全力給他們盡可能多的文化知識(shí)和做人的
道理，事情就是這樣的。”
大道理：“愛(ài)”可以改變?nèi)耍谷藦乃廾脑{咒中脫離出來(lái)。因?yàn)閻?ài)可以融化冷漠和絕望，可以為身旁的人帶來(lái)幸福與希望。愛(ài)可以創(chuàng)造人間種種奇跡。
我獲得了力量作文600字 篇28
行動(dòng)就是力量！與其整日在教室坐著發(fā)呆，不如立刻行動(dòng)起來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講，珍惜課堂上的分分秒秒。學(xué)習(xí)就去專心地學(xué)習(xí)，玩就痛快地玩耍，不要在無(wú)盡的拖延中虛度了時(shí)間，浪費(fèi)了青春，荒蕪了未來(lái)。
北京大學(xué)是我國(guó)首屈一指的高等學(xué)府。近百年來(lái)，可謂人才輩出，碩果累累，其成就令國(guó)人稱道，為全世界所公認(rèn)。北京大學(xué)的歷代宗師都以“德高為師，身正為范”作為自己的人生準(zhǔn)則，注重修身齊家，砥礪后學(xué)，以自己的行動(dòng)做實(shí)際榜樣，從而激勵(lì)無(wú)數(shù)學(xué)子“為中華民族的崛起而讀書”終成“愛(ài)國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)”的北大精神，代代相傳，生生不息。行動(dòng)就是力量，一萬(wàn)個(gè)空洞的說(shuō)教不如一個(gè)實(shí)際的行動(dòng)。
身為鶴壁北大培文中學(xué)高一學(xué)生，我們已經(jīng)成為很多人學(xué)習(xí)的榜樣，是我校學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣，是家中弟弟妹妹的榜樣。我們的一言一行影響著自己身邊的人，可是身為榜樣的我們做得足夠好嗎？
在家中，我們常教導(dǎo)弟弟妹妹們要孝順父母，聽(tīng)父母的話，幫父母干家務(wù)，按時(shí)完成作業(yè)，少看電視，少玩手機(jī)。可是當(dāng)我們教導(dǎo)弟弟妹妹們的時(shí)候，我們自己做到了嗎？身為榜樣，就應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，以身作則，用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)教育他們。行動(dòng)就是力量，一萬(wàn)個(gè)空洞的說(shuō)教不如一個(gè)實(shí)際的行動(dòng)。
以身作則！如果想要教育別人就先成為優(yōu)秀的人，讓別人信服。如果只是空洞的說(shuō)教，那樣只是在浪費(fèi)時(shí)間。從現(xiàn)在起，行動(dòng)起來(lái)，以“榜樣”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，讓自己在優(yōu)秀的路上努力前行。
我獲得了力量作文600字 篇29
老師您知道嗎?當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我面前，我便感到一種青春的氣息撲面而來(lái)。您愛(ài)笑，微笑幾乎時(shí)時(shí)掛在臉上。我便有了疑問(wèn)?這樣的老師能讓班級(jí)變好嗎?帶著疑問(wèn)我們開(kāi)始和您接觸。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)您有一種神奇的力量，使每個(gè)同學(xué)都很聽(tīng)話。
老師你很幽默，讓我記憶最深的一次是您在上課的時(shí)候看到小潘同學(xué)正在吃餅干。這時(shí)您正用您的慧眼注視著那位小潘同學(xué)。您沒(méi)有像其他老師那樣直接對(duì)小潘同學(xué)說(shuō)：“小潘同學(xué)趕緊把餅干收起來(lái)。如果再讓我發(fā)現(xiàn)的話，我會(huì)沒(méi)收的。”而您不一樣，您是幽默的說(shuō)：“小潘同學(xué)，看著你吃餅干，我也會(huì)饞的哦。如果再讓我盯上你的餅干的話，我可能會(huì)去搶的哦。”當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)了你的那句話，頓時(shí)哄堂大笑。就連小潘同學(xué)也急著把餅干收好。
您不僅幽默還很用心。放學(xué)時(shí)，您總是擔(dān)心我們的出行，這邊忙著打印托管委托書，那邊又忙著弄學(xué)生獨(dú)自回家書，忙的不知所向。特別是星期一的時(shí)候，田徑隊(duì)的人比我們普通班級(jí)的人要遲10分鐘。當(dāng)您看到星期一是這么亂的時(shí)候，您生氣了，連微笑都沒(méi)了。“田徑隊(duì)的人都聽(tīng)好了，你們要么讓你們的老師早點(diǎn)下課，要么讓你們的老師自己排隊(duì)送你們出去，萬(wàn)一走丟了怎么辦?”您說(shuō)這句話時(shí)非常專注嚴(yán)肅，沒(méi)有半點(diǎn)開(kāi)玩笑的意思。
老師，您像一只蠟燭，雖然微弱，但有一分熱就發(fā)一分光，照亮別人，耗盡了自己。老師，我終于知道您那神奇的力量是什么了!那就是愛(ài)——無(wú)微不至的愛(ài)。
我獲得了力量作文600字 篇30
在今年四月初的時(shí)候，我們家樓下搬來(lái)了一位小妹妹。
那天，我剛剛放學(xué)回家，突然，當(dāng)走到我家樓道第二個(gè)臺(tái)階時(shí)，我忽然感到我后面有一股涼風(fēng)向我吹來(lái)。這讓我覺(jué)得這非常不對(duì)勁。我猛地回過(guò)頭去，想看一看究竟。就在那時(shí)，我看到有一位小妹妹正用不解的眼神看著我。我剛想走過(guò)去問(wèn)她是來(lái)干什么的時(shí)候，她就害怕地跑開(kāi)了。我想：“原來(lái)她以為我是壞人才不敢和我面對(duì)面呢！”于是，我就朝她的背影遠(yuǎn)去的方向說(shuō)了一聲：“我不是壞人！我只是惠貞書院里的一名小學(xué)生。”
第二天早上，我一如既往地獨(dú)自去上學(xué)。當(dāng)我走到小區(qū)門口時(shí)，我竟然又碰上了那個(gè)小妹妹，她正在旁邊的早餐店里買早餐吃。此時(shí)此刻，她也看見(jiàn)了我，她那種害怕、膽怯的眼神再次朝向了我。我想：“她就是昨天那個(gè)小女孩吧，哎！她是不是還以為我是個(gè)壞人，算了，我還是去上學(xué)，不然，就要耽誤上課了。”想完，我就朝她善意地笑了笑，隨后就疾步向?qū)W校走去。
經(jīng)過(guò)一次次的相遇，終于有一天，那個(gè)小妹妹見(jiàn)我也沒(méi)把她怎么樣，而是每次都朝她微微一笑，她就覺(jué)得我不是壞人，就在我回家的時(shí)候，用稚嫩、羞澀的聲音問(wèn)我：“你住在哪兒？我可以找你玩嗎？”我聽(tīng)了，用著友善的聲音對(duì)她說(shuō)：“我就住在樓上，你隨時(shí)可以找我玩！”從此，我們就成為了一對(duì)好朋友。
由于她的信賴，我們才成為了一對(duì)好朋友，所以，新來(lái)往往能創(chuàng)造出美好的境界。
我獲得了力量作文600字 篇31
俗話說(shuō)，心態(tài)決定命運(yùn)，而命運(yùn)成就未來(lái)。更多的時(shí)候一個(gè)人擁有良好的心態(tài)，比擁有聰慧的大腦更加的重要。你有什么樣的心態(tài)就能夠擁有什么樣的人生。
一個(gè)人的心態(tài)放寬了，身體也就健康了。在醫(yī)學(xué)調(diào)查中也有這樣的一種發(fā)現(xiàn)，同樣是生了病的人，有的人保持一顆樂(lè)觀的心態(tài)，每天樂(lè)樂(lè)呵呵的該吃吃該喝喝，原本很嚴(yán)重的疾病，慢慢的也就治愈好了。反而有一部分人心態(tài)特別的不好，得一點(diǎn)小病就跟世界末日一樣，每天苦大深仇的總覺(jué)得自己命不久矣，過(guò)不了多久原本只是應(yīng)該康復(fù)的小病，也會(huì)引發(fā)很多的其他疾病。心寬一步，病退一丈，說(shuō)的也就是這個(gè)道理。
學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài)，萬(wàn)事也就順了。一首古詩(shī)中這樣寫道，能看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同。從不同的角度看待問(wèn)題所持有的想法也是不一樣的。人生的一些坎坷挫折在所難免，重要的是我們能夠隨時(shí)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，要自己面對(duì)挫折和困難的時(shí)候依舊能夠擁有一顆樂(lè)觀向上的心態(tài)。不要值所有的事情都會(huì)變得順利好多。
穩(wěn)住自己的心態(tài)，就能夠擁抱自己的福氣。一件事情是好是壞，完全取決于自己能不能穩(wěn)住自己的心態(tài)。遇到事情的時(shí)候不急不怒，穩(wěn)住自己的心態(tài)，那么就能夠擁有福報(bào)。
良好的心態(tài)可以造就良好的人生，我們每個(gè)人都能夠保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，而用有自己想要的人生。
我獲得了力量作文600字 篇32
在3月份的時(shí)候，一場(chǎng)非常慘痛的空難曾經(jīng)刷屏朋友圈引起了網(wǎng)上的討論，在這場(chǎng)困難發(fā)生之后，救援隊(duì)很快就被派了出去，通過(guò)救援活動(dòng)進(jìn)行非常迅速，幾乎是第一時(shí)間就到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)。
但是很遺憾的是在幾天的9點(diǎn)之后，最終得到了一個(gè)非常令人悲傷的結(jié)果，那就是飛機(jī)上的所有人都已經(jīng)去世了，這場(chǎng)空難是沒(méi)有任何幸存者的。
這個(gè)情況是如何得知的呢？是僅僅因?yàn)闆](méi)有搜救到幸存者嗎？不是這樣的，最終能夠確定全部人都已經(jīng)你來(lái)了，這是依賴于DNA的比對(duì)技術(shù)，所有的乘客家屬都已經(jīng)給聯(lián)系上了，并且采集了他們的基因樣本，通過(guò)DNA比對(duì)的方式把這些家屬的集聚和里面的人的殘骸，尸體的碎片這些方式最終發(fā)現(xiàn)所有人都已經(jīng)遇難，無(wú)人幸存。
接下來(lái)就是事故原因在進(jìn)一步調(diào)查了，很多人都說(shuō)這次調(diào)查報(bào)告沒(méi)有提出什么內(nèi)容，這其實(shí)是一種誤會(huì)，本身這一調(diào)查報(bào)告并不需求，對(duì)事故的原因進(jìn)行分析，而且現(xiàn)在對(duì)于事情的分析為時(shí)過(guò)早，想要通過(guò)哪些記錄儀里面的內(nèi)容去得到，最終的結(jié)論是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程，因?yàn)槭鹿时旧聿⒉皇菃我辉驅(qū)е碌摹?/p>
這就是科技的力量，因?yàn)槿绻麤](méi)有這樣的檢測(cè)，我們就不知道是否有人通過(guò)別的方式逃生。科技在這個(gè)時(shí)代被賦予了更多的重任，它意味著高效率，高能力。科技強(qiáng)大的力量終將可以改變社會(huì)，并且讓人類有更好的生存機(jī)會(huì)，我始終相信科技的力量。
我獲得了力量作文600字 篇33
春暖花開(kāi)，是人們常用的成語(yǔ)。人們常用的成語(yǔ)。人們?cè)陧灀P(yáng)花的同時(shí)，卻把那為花眾星捧月的草遺忘了。
草，是多么默默無(wú)聞啊！它們把鮮花捧上了天，換來(lái)的卻是遺憾；它們給牛羊作為飼料，換來(lái)的卻是粉身碎骨；它把身軀捐獻(xiàn)大地，換來(lái)的卻是支離破碎。春天，它們襯托鮮花；夏天，它養(yǎng)肥牛羊；秋天，它為樹(shù)施肥；冬天，它又再次探頭。草的這種精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎？
草的這種精神，讓我聯(lián)想到了士兵，他們不斷地特訓(xùn)，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他們倒下一個(gè)又沖上去十個(gè)，只有有了他們，才有中國(guó)今天的輝煌！記得在電視中的70年前，我們的戰(zhàn)士們吃的是硬饅頭，喝的是池水，睡的是破衣服，還時(shí)不時(shí)地伏擊，可仍舊毫不動(dòng)搖，咬著牙打下了盧溝橋，跑完了240公里，這就是毛澤東爺爺?shù)摹凹t軍不怕征戰(zhàn)難；千山萬(wàn)水只等閑。”啊！如果沒(méi)有他們，那有中國(guó)現(xiàn)在輝煌的成績(jī)呢？草也一樣，沒(méi)有了它，春天會(huì)美麗嗎？
草，又讓我聯(lián)想到了教師，他們要的不是稱贊，而是學(xué)生早日成為國(guó)家棟梁材。他們要的不是禮品，而是學(xué)生在喜報(bào)上排名！他們用他們那短暫的生命，培育了一批又一批的學(xué)子。白天，他們?yōu)槲覀冎v題、上課。晚上，他們又伏案批卷、備教案。有一些教師，為了培養(yǎng)更多的人才，不惜老年的享受，教書教到了七八十歲，最大的幸福是看到學(xué)生們事業(yè)有成。草不也是這樣嗎？不求出名，只求奉獻(xiàn)，直到死亡！
于是，我發(fā)誓，一定要做個(gè)有草的精神的人，為國(guó)家、為世界做出可觀的奉獻(xiàn)！
我獲得了力量作文600字 篇34
人的表情有喜、怒、哀、樂(lè)，你可別小看這些表情，它們可以讓你做起事來(lái)達(dá)到事半功倍的效果呢。
下午有貴客來(lái)訪，媽媽做菜發(fā)現(xiàn)沒(méi)有醋了，讓我立刻下樓去買。我騎著我的得力助手——自行車，很快就來(lái)到超市，當(dāng)我買完醋將要付錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多人排隊(duì)交錢。我怕媽媽做菜著急，便突發(fā)奇想。我試著調(diào)節(jié)了一下臉上的表情，接著就走到隊(duì)伍的最前面，臉上帶著最可愛(ài)的笑容，懇求地對(duì)前面的叔叔阿姨們說(shuō)：可不可以讓我先交錢，我家來(lái)客人了，我媽媽正等著我的醋做菜呢！他們看了看我的表情，都爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求，于是，在眾目睽睽之下，我順利地交了錢，然后就微笑地離開(kāi)了。
在回家的路上，我心想，一定是我的笑容打動(dòng)了叔叔阿姨們，嘻嘻！原來(lái)笑容還有這個(gè)作用呀！
笑容可以有這個(gè)作用，那么憂傷呢？
一天，我和媽媽在街上路過(guò)德克士店，我瞥了一眼德克士的門面，心里想：那不是我一直想去的地方嘛！我便對(duì)媽媽說(shuō)，親愛(ài)的媽媽，請(qǐng)我吃一頓德克士好不好？
不行！媽媽面無(wú)表情。
我不再說(shuō)話，只是用哀求的眼神望著媽媽，望著媽媽，眼睛里漸漸蓄滿了淚珠兒……
媽媽終于受不了了，嘆了一口氣說(shuō)：行啦行啦，我的小祖宗，走吧！
你看，表情的力量多大呀，你要不信，就去試一試，當(dāng)然，你要試的時(shí)候，可得去找愛(ài)你的親人喲！
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