心田有花靜靜開(kāi)作文600字（精選23篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的心田有花靜靜開(kāi)作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇1

　　或許，我的心不是汪洋大海，容不下那萬(wàn)丈波濤�；蛟S，我的心不是浩瀚天空，容不下那天高千里。但我的心有一片沃土容下一朵花骨朵當(dāng)在感動(dòng)的瞬間，靜靜開(kāi)放。

　　每當(dāng)陰云密布的時(shí)候，清脆的鈴聲打破校園的寧?kù)o。天空飄下雨滴接踵而至的是傾盆大雨，這時(shí)我只能呆在屋檐下呆望著灰蒙蒙的天希望陽(yáng)光的破曉。有雨必有風(fēng)。大風(fēng)吹著雨點(diǎn)，在天空中搖曳。不時(shí)濺到我的衣褶雨越下越大。被風(fēng)吹的歪斜的雨滴，拍打在地面的石磚上。升騰的雨霧讓我如在仙境中。隨著時(shí)間的流逝，路旁的瓦斯燈閃爍著。著如夢(mèng)似境的情景至今還在我的腦海里。行人越稀少，心情越孤獨(dú)，情不自已。

　　每當(dāng)在這時(shí)在我祈禱雨停息的時(shí)候在黑暗朦朧的雨霧中我總能依稀看見(jiàn)了一個(gè)朦朧的身影，正在迅速向我走來(lái)，那身影是那么的熟悉當(dāng)者身影出現(xiàn)在我眼里時(shí)。我認(rèn)出她就是我的母親。她就是每當(dāng)在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候給我鼓勵(lì)與溫暖，在我失敗與挫折時(shí)給我分擔(dān)與祝福的那一位平凡卻偉大的母親。她看到我淋濕的衣褶，心里很內(nèi)疚，遞給我一把傘，拿出紙巾為我擦去淋在頭發(fā)雨水。給我披上雨衣，陪我回家。她把傘給我，自己淋著雨，我說(shuō)把傘給她，我有雨衣。他執(zhí)意不肯。到了家脫下雨衣，看見(jiàn)她淋濕的衣服，聽(tīng)到她陣陣的咳嗽聲，心里酸酸的，但我強(qiáng)忍著淚水，只是微笑，因?yàn)槲也幌朐谒�面前流淚。不想讓他擔(dān)心，也不想展示我脆弱的一面。著時(shí)我心中，有一朵感動(dòng)的花在靜靜開(kāi)放，散發(fā)著感傷的香氣，不竟讓讓我在角落里默默流淚。

　　心中有一朵花在靜靜的開(kāi)在我小小的心靈世界里散發(fā)著清香，也許這朵花是我心靈里平凡的一朵，但我要永遠(yuǎn)真愛(ài)它。

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇2

　　書(shū)，是指路的明燈，指引我們?nèi)松�的方向；�?shū)，是進(jìn)步的階梯，使我們的人格變得高尚；書(shū)，也是我心中靜靜開(kāi)放的花。

　　還在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親就給我讀《一千零一夜》，每天晚上慈祥地為我講一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事，而我就樂(lè)此不疲地出神地聽(tīng)著，從此，一顆種子埋藏在了我心中。

　　大些時(shí)，我便讀童話版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在童話的世界探險(xiǎn)。也就是這本書(shū)，讓當(dāng)時(shí)的我喜歡上了童話，喜歡上了童話里的每一個(gè)人物，也是這本書(shū)，讓我愛(ài)上了讀書(shū)，讓我越發(fā)好奇的去探索書(shū)中未知的心靈世界。讀書(shū)之花已悄然發(fā)芽。

　　漸漸我長(zhǎng)大了，終于步入了小學(xué)時(shí)光，六年的學(xué)習(xí)讓我更多的接觸讀物，讓我明白更多的道理�！遏斮e遜漂流記》教會(huì)我如何在惡劣環(huán)境中生產(chǎn)希望；我明白了成功必須堅(jiān)持不懈；《假如給我三天光明》讓我珍惜現(xiàn)在的美好；《海底兩萬(wàn)里》啟發(fā)了我對(duì)科的想象。到了初中，我接觸了散文詩(shī)歌，使我的讀書(shū)面增大，我讀的第一本詩(shī)歌集就是《繁星春水》，它讓我感受到那偉大無(wú)私的母愛(ài)，童年的天真以及大自然的美麗；《朝花夕拾》讓我回味了天真爛漫的童年；《伊索寓言》讓我通過(guò)一個(gè)個(gè)的故事懂得了人生的寶貴道理。

　　書(shū)，帶給我的益處太多，莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是的，與書(shū)為伴，豐富了我們的人生閱歷，增加了我們的文化水平，提高我們的文化修養(yǎng)。

　　當(dāng)我們沉浸在書(shū)的海洋時(shí)，心中那朵讀書(shū)之花，正在靜靜開(kāi)放。

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇3

　　在浩瀚無(wú)邊的宇宙中，有一朵花在靜靜地綻放�？諝庵袕浡�著縹緲不定的香氣，填滿心中所有的罅隙。

　　有一種花開(kāi)之美叫做友情。我們連根并蒂，在這花花的世界花花的盛開(kāi)。共同的成長(zhǎng)著，去感知這個(gè)世界的喜怒哀樂(lè)，彼此陪伴成為心中最溫暖的時(shí)光。

　　暮色下垂，有一個(gè)熟悉的身影漸漸走來(lái)，真的是她！原來(lái)她沒(méi)忘記。近了，近了，我該說(shuō)什么呢？對(duì)不起，還是保持沉默？曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)的糾結(jié)。

　　氣氛變得尷尬起來(lái)，我看著她，她也同樣凝視著我，那深色的眸子像碧波的潭水，清澈明亮。卻蒙著一層淡淡的憂傷，看不到底。她還在怪我……

　　“對(duì)……對(duì)不起，是我太沖動(dòng)了�！蔽业拖骂^不敢再看她的眼睛，那里面的憂傷能灼灼的刺痛我�！班�？嗯！我也有我的不對(duì)，可是每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，所以每個(gè)人都應(yīng)該有一次被原諒的機(jī)會(huì)，不是嗎？”

　　“對(duì)，所以我們彼此原諒！”我抬頭直視她的眼睛，堅(jiān)定的說(shuō)。心里卻有一種難以言說(shuō)的情緒慢慢涌上來(lái)，浮起一層氤氳的水汽。我們相擁而泣，為這來(lái)之不易的彼此原諒和內(nèi)心的種種痛楚，化作大滴大滴晶瑩的淚水痛快的流出。這個(gè)場(chǎng)景我曾想過(guò)許多遍，卻都沒(méi)有這一刻來(lái)得真實(shí)。

　　心靈就在那一刻，釋然解放。心中那座堵在那里的墻，也就在同時(shí)，轟然倒塌。

　　輕輕拭去臉上的淚水，夕陽(yáng)把我們的臉上也渲染出圈圈紅暈，就像那天邊的晚霞，是明天晴好的開(kāi)始。像那剛剛綻放的花朵，花蕊里數(shù)不盡的香甜。原來(lái)還有一種花開(kāi)之美叫做原諒。我們的友誼，花開(kāi)不敗。

　　我們?cè)�共�?jīng)歷風(fēng)雨，我們?cè)�共�?chuàng)造彩虹。美麗的花兒在清晨綻放，只為一抹朝陽(yáng)；絢麗的彩虹在雨后呈現(xiàn)，只為曾歷經(jīng)磨難，不忘初心。

　　我的心田，春暖無(wú)聲，花靜開(kāi)。

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇4

　　八月的離去，九月的到來(lái)。夏季的炎熱已不再，秋季的涼爽已有重來(lái)。朝日，我打開(kāi)窗，一束陽(yáng)光透射進(jìn)我的心房又滲透出秋天的涼風(fēng)迎面撲來(lái)，我的臉頰感到柔潤(rùn)。

　　九月是秋天的到來(lái)，也是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，更是我們這些學(xué)生黨上學(xué)的開(kāi)始。原本我是讀公立中學(xué)的一名初二的學(xué)生，因成績(jī)有些薄弱，被父母送到私立中學(xué)來(lái)讀，心中有些酸痛和內(nèi)疚，內(nèi)疚是因?yàn)楦改富�了許多錢(qián)來(lái)供我讀私立學(xué)校，是他們用血汗錢(qián)來(lái)供我吃穿讀書(shū)，酸痛是因?yàn)樽x私立很少見(jiàn)到父母，也怕父母為我擔(dān)心在學(xué)校里過(guò)得怎樣了。這樣，他們也不能安心地工作。

　　許久，我在私立讀書(shū)已有兩個(gè)多月了，在讀書(shū)期間，學(xué)生是不能回家的，只有周末才能回家。每次我在窗外看見(jiàn)許多家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校為自己的子女送東西吃，唯獨(dú)我的父母沒(méi)來(lái)學(xué)�？催^(guò)我。心想他們是不是忘記了我，而是一直在家疼愛(ài)這妹妹？忽然，我從窗外看見(jiàn)一位熟悉的身影，對(duì)是她！我興奮地跑下樓與她見(jiàn)面，她拿出一個(gè)黑色袋子并說(shuō)：“里面有你喜歡吃的零食和水果，在學(xué)校里要吃得飽，千萬(wàn)不能餓肚子�！彼�說(shuō)完后走了，連頭也不會(huì)的走了出了校門(mén)，那個(gè)熟悉的背影頓時(shí)陌生了許多，變得越來(lái)越小，直到看不見(jiàn)了。

　　回到寢室后，我躺在床上，淚水從眼眶中流出，最終流到了我的心田。我回想母親是急忙工作還是家里的妹妹太小需要人照顧呢？讓我徘徊了許久。

　　記得小時(shí)候，我得了重感冒，母親心慌了，急忙背著我跑五六公里來(lái)到醫(yī)院，當(dāng)時(shí)還是風(fēng)雨交加，雨如細(xì)針刺進(jìn)母親的臉頰上，大腿上，更加刺進(jìn)了我的心里。

　　現(xiàn)在，我知道母親還一如既往的愛(ài)護(hù)著我關(guān)心我，是我多心了，總覺(jué)得我的心田有一朵呵護(hù)這我的花，那就是母親花，她在我心中永遠(yuǎn)守護(hù)這我并靜靜綻放。

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇5

　　在每個(gè)人的心田，都會(huì)有一個(gè)美麗的花園。那些美麗的花兒伴著微風(fēng)起舞，在陽(yáng)光的照射下是那么絢麗，那么動(dòng)人。每一朵花都是一次重要的回憶，它們含苞待放，等待人們把它想起，再靜靜地盛開(kāi)。

　　站在自己心田的花園里，看著這琳瑯滿目的無(wú)聊的“上學(xué)記”，我心想，小時(shí)候的回憶在哪兒呢？奶奶沒(méi)去廣西之前的回憶才有意思呢！突然，一朵被我遺忘了很久的“小花”印入我的眼簾，這并不是最華麗的一朵，我卻鬼使神差地碰了一下它。我的腦海里卷起了一股風(fēng)暴，將那件事情清楚地呈現(xiàn)在我眼前……

　　那是多年前的一個(gè)平安夜前夕，我曾天真的以為圣誕老公公真的存在。當(dāng)奶奶問(wèn)我圣誕節(jié)要什么禮物時(shí)，我興奮又大聲地說(shuō)：“我想要一個(gè)漂亮的記作業(yè)本。”奶奶微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。圣誕節(jié)一大早，奶奶在門(mén)口“驚奇”地說(shuō)：“這是誰(shuí)的圣誕禮物呀？”“我的，我的，肯定是我的”！顧不上困意，我竄到門(mén)外，緊緊地抱住禮物，迫不及待地拆開(kāi)。�。∵@不是我想要的漂亮本子嗎？圣誕老人真的實(shí)現(xiàn)了我的愿望！

　　可那時(shí)的我為什么沒(méi)有想到是奶奶買(mǎi)的呢？為什么我只看到奶奶的笑，卻沒(méi)有看到奶奶凍裂的手和凍得紫紅的臉呢？

　　關(guān)于奶奶的記憶如潮水一般涌來(lái)，不管何時(shí)何地都有奶奶的身影。我沉浸在回憶里，身邊的花不知什么時(shí)候悄悄的開(kāi)了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我的思緒從回憶里吹出來(lái)。我看到花園里的花都在不知不覺(jué)中開(kāi)了，被風(fēng)吹起的花瓣在陽(yáng)光的照耀下顯得如此奪目。

　　心田的花靜靜開(kāi)了，這一刻，剎那永恒，讓我久久不能忘懷。

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇6

　　心田，向著朝陽(yáng)，褪盡晚霞，覽盡水天一色，歷盡千萬(wàn)風(fēng)雨，卻澆灌著心中那一朵花，靜靜開(kāi)放。

　　——題記

　　窗外，黃昏悄至，夜色如同深黛的油紙?jiān)谥︻^鋪展，不時(shí)一陣幽風(fēng)徐過(guò)窗檻。

　　窗內(nèi)，琴聲不斷，時(shí)如雷霆般勁耳，又時(shí)如鳥(niǎo)鳴般悠然。

　　機(jī)遇磨難，不失艷色

　　“沒(méi)事的，一次比賽算不了什么，不要灰心啊�！蔽揖趩实氐椭�頭，耳邊，是爸爸的一陣安慰，心中怎么也聽(tīng)不進(jìn)。我再次走過(guò)琴前，抬起了雙手，我不想放棄，我心中默念。夢(mèng)的花兒不會(huì)枯萎，這只是風(fēng)雨的洗禮。

　　“練琴不但要經(jīng)得住，還要穩(wěn)得住�！蔽倚睦锘叵肜蠋煹脑�，為心中的花兒，堅(jiān)持不懈，不斷努力。

　　歷經(jīng)風(fēng)雨，略現(xiàn)嬌姿

　　日復(fù)一日的汗水揮灑，涌現(xiàn)著一股股熱血的熾熱，清晨，我擁抱著第一縷朝霞；傍晚，我親吻那最后一片夕陽(yáng)。我日夜沉浸于琴聲之中，澆灌那心田的花朵。它迎著朝陽(yáng)，向著彩虹，浸灑著雨露，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，靜待那花開(kāi)的一刻。

　　花開(kāi)正好微風(fēng)不燥

　　“接下來(lái)有請(qǐng)第77位選手�！辟悎�(chǎng)上我盡情揮抖著雙手，我以夢(mèng)為馬，馳騁向前；那雙手的跳躍，是越過(guò)高嶺的雄姿；那一聲重音，是我沖鋒的號(hào)角；那一揮灑，是我勝利的展望。這刻，心中的花兒，已華麗綻放，在那陽(yáng)光之下，芬芳艷麗。

　　走過(guò)這八千里路的風(fēng)雨，不懈為那花開(kāi)，迎著晚霞，靜靜開(kāi)放。

　　后記：我想，經(jīng)歷的磨難，踏過(guò)的荊棘，邁過(guò)的傷疤，是那心田花朵靜靜開(kāi)放的最好見(jiàn)證。

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇7

　　歲月的年輪碾過(guò)時(shí)間的路，漫過(guò)記憶的長(zhǎng)河，我在內(nèi)心深處?kù)o靜聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

　　那時(shí)，正逢國(guó)慶，一通電話打進(jìn)，看著那熟悉卻又倍感陌生的號(hào)碼久久，不知該不該接通，拿起說(shuō)聲：“是外婆嘛？”那頭沉默了好久，就在我快要掛電話時(shí)才支支吾吾開(kāi)口道：“孩子，放國(guó)慶了，院里的花都開(kāi)了，有你喜歡的桂花香，我還做了你喜歡的桂花蜜，有空回來(lái)看看嘛？”聽(tīng)著那頭熟悉的低啞的聲音，眼眶泛紅，雖然相距甚遠(yuǎn)，但還能真切感受到電話那頭老人的熱乎乎的思念，心頭一暖：“嗯！回去看看你，看看花。”放下電話，我的思緒又回到那個(gè)時(shí)候。桂花樹(shù)下，一張搖椅上坐著一老一小，我緊緊挨著外婆，頭枕在她柔軟的臂彎中，外婆輕輕摟著我，低聲為我哼唱著歌謠，搖椅上的老貓?jiān)缫押艉舻卮蛑�盹。一朵桂花飄落到我的鼻頭，我捏起花瓣，把她綴到外婆的房間，外婆笑了，臉上的皺紋堆起的花好似桂花般開(kāi)在我的心田。

　　花開(kāi)正盛，外婆拿起竹竿敲打著桂花，白色黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)的裝飾大地，而后再用清水反復(fù)淘洗，放入罐中，加入少許蜂蜜密封。只需幾日，美味即成。打開(kāi)罐子，桂花的香氣夾雜著蜂蜜的甜膩撲鼻而來(lái)，只需少許便芬芳四溢，心中的花兒就在這兒的甜蜜中靜靜盛開(kāi)。

　　歲月無(wú)痕，流年無(wú)聲，時(shí)光總是不著痕跡的流動(dòng)，不知從何時(shí)起，雛鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，搖椅消失了，花狗變成了白狗，老貓換成了小貓，老屋前的桂花樹(shù)還會(huì)落下滿地的桂花，唯有老屋和老人沉默著，靜寂著。

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇8

　　靜的湖面沒(méi)有漣漪，不是湖水不關(guān)心、不是視若無(wú)睹，只是每天都平靜知足，在陽(yáng)光的照射下泛起粼粼波光，習(xí)慣了這種平靜，認(rèn)為這才是湖水的本意，這樣也才能和諧與長(zhǎng)久。當(dāng)有人經(jīng)過(guò)時(shí)，它會(huì)倒出或是纖細(xì)的、或是高大的、或是佝僂的、或是手牽著手的身影;

　　有人駐足，湖水把面容照的更加清晰;過(guò)路人輕輕投入一塊石子，湖面開(kāi)始一圈圈的波紋向外擴(kuò)張，湖水很享受這樣一圈圈的擴(kuò)大，好像是終于有人欣賞這美麗的景色;過(guò)路人忘記了時(shí)間、任憑湖水的波紋把倒影晃的歪歪扭扭、樂(lè)此不疲，卻忘記了湖水終究是要趨于平靜的。

　　時(shí)間不停止，湖水就這樣平靜了又泛起波紋，突然有一天狂風(fēng)大作，湖水泛起的不再是波紋，是一個(gè)個(gè)的小浪花或是更大的浪花，水打濕了過(guò)路的行人，弄臟了湖邊休憩的長(zhǎng)凳，折損正在成長(zhǎng)的小樹(shù)，看著這樣的狼藉，是平靜還是浪花呢。我們不該去埋怨這狂風(fēng)，只因?yàn)椴粔蚝�、如果把小�?shù)努力的固定好，適應(yīng)湖水的不平靜，在湖水狂風(fēng)下，也不會(huì)這被摧殘了。

　　感謝這狂風(fēng)，原來(lái)湖水也是經(jīng)不起寂寞的，感謝路人的投石，經(jīng)過(guò)大浪之后的湖水好像又趨于平靜了，靜靜的，只是湖面上了多了些小船、多了些額外的風(fēng)景，周圍的人們歡聲笑語(yǔ)、小樹(shù)也綠意盎然隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　人生其實(shí)也就這樣吧，起起伏伏，平靜泛起漣漪再回歸到平靜，繼續(xù)前行的路上，多了些智慧。

　　心中有花，靜靜的湖，淡淡的水，花才能靜靜的開(kāi)。

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇9

　　清晨，幾聲?shū)B(niǎo)叫將我吵醒，我睜開(kāi)朦朧的睡眼。突然想到今天是考試的日子，趕緊起床洗漱，飛奔下樓……

　　到了樓下，聞到一縷花香。我走過(guò)去，哇，原來(lái)百合開(kāi)了！有幾株還垂頭閉眼，似乎在等待陽(yáng)光的到來(lái)。哈，真懶！我笑了笑。那幾株已經(jīng)綻放的花瓣，仿佛翩翩起舞的少女正舞動(dòng)她七彩的舞裙，真美！我使勁地吸了吸鼻子，香味仿佛更濃了些。

　　我向它們揮揮手，走到小區(qū)大門(mén)，發(fā)現(xiàn)今天大門(mén)早早地就開(kāi)了，張爺爺正坐在凳子上搖著扇子燒茶水呢！我走過(guò)去，張爺爺將幾片茶葉放在杯子里，把唱著歌的水向杯子里倒，水跳著華爾茲似的溜進(jìn)了張爺爺?shù)谋�子里。我笑了笑：“今天這么早呀，張爺爺！”他也笑笑說(shuō)：“你們今天要考試，我特地早早起來(lái)送給你們一個(gè)開(kāi)門(mén)紅，哈哈哈……”我在張爺爺?shù)男β曋欣^續(xù)前進(jìn)……

　　到包子店了，我掏出錢(qián)，對(duì)師傅說(shuō)：“我要一根油條，兩個(gè)肉包�！倍嗉�利呀，我在心里想著。“哎呀，小朋友今兒這么早啊！”“哦！我今天要考試了。”“這么快呀，”他扳著手指頭算了算，又繼續(xù)說(shuō)：“這份早餐我送給你哪，祝你考個(gè)好成績(jī)哦！”他朗聲地笑了笑……

　　他們的關(guān)系愛(ài)在我的心中生根發(fā)芽，就像院子里的百合一樣，在不經(jīng)意中，綻開(kāi)了花瓣，“香味”在我的心中漫開(kāi)。

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇10

　　花開(kāi)了！一朵不平凡的花悄無(wú)聲息地綻放，在微風(fēng)中輕輕搖曳淡雅的花香！我不時(shí)地眺望遠(yuǎn)方，花與他，已成為最美的風(fēng)景，永久地開(kāi)在我心里。

　　“換座位嘍！換座位啰！”班上調(diào)座位，這讓我想起小學(xué)六年級(jí)時(shí)的同桌。我曾經(jīng)的同桌如今怎么樣？我不得知曉，但現(xiàn)在回憶起畢業(yè)分離前那位同學(xué)的話，我仍然記憶猶新。

　　他是我的小學(xué)同學(xué)，在這稚氣的年紀(jì)，我們不知曉老師如何給我們安排座位，只是照辦，現(xiàn)在回憶起來(lái)才明白我們班有這樣的規(guī)矩：成績(jī)好的分配在靠前排的座位，依次按成績(jī)的高低排下去�？伤�是個(gè)例外，他個(gè)高，幾乎高我一個(gè)頭，長(zhǎng)得黝黑，可能是因?yàn)樗�的外表因素，老師將他這樣的三好學(xué)生排在了最后排的角落，上課回答問(wèn)題總是無(wú)視他高高舉起的手。

　　看著前排同學(xué)受到老師的青睞，就像是溫室里的花朵，備受關(guān)注。他在角落早被人遺忘了吧！大概是因?yàn)橥�情，我常常瞟向他，他成�?jī)優(yōu)秀卻沒(méi)人關(guān)注，像一朵崖壁上的經(jīng)歷風(fēng)吹雨打磨煉的花沒(méi)人欣賞，因?yàn)樗�知道：為自己而活。這是畢業(yè)時(shí)他所告訴我的。

　　我看他的眼神不再是同情，而是敬佩，敬佩他默默無(wú)聞的綻放。他雖然坐在后排的角落，但在我心目中，他一直端坐在全班的前列，他是我的榜樣。

　　他的話我銘記于心，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能開(kāi)放出受人稱羨的花，這朵不甘平凡的花在我心中靜靜開(kāi)放。

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇11

　　她生下來(lái)就雙目失明，又失去了父親。在她的印象中，母親永遠(yuǎn)是那么積極快樂(lè)。

　　自她記事起，母親就沒(méi)有說(shuō)過(guò)關(guān)于盲人的任何話，只是努力地讓她感受這個(gè)世界的多彩。小時(shí)候，母親讓她觸碰軟軟涼涼的東西：“這是水，能夠喝的水，所有的事物都離不開(kāi)它。”后來(lái)，母親帶她去了海邊。她坐船時(shí)，幾滴海水濺到她的嘴里，她連忙“呸呸”吐了起來(lái)，委屈地拉著母親，母親哈哈大笑：“海水是咸的，當(dāng)然不能喝了�！贝笠稽c(diǎn)時(shí)，母親教會(huì)了她寫(xiě)字、游泳、做飯等技能，又讓她懂得許多文學(xué)知識(shí)。作為一個(gè)盲人，她已經(jīng)超越了同齡人。

　　上小學(xué)的前一天，母親拉著她來(lái)到后院的花田，種下了許多花。母親欣喜不已地對(duì)她說(shuō)：“以后這片花田就留給你了，你要照顧它們，否則它們會(huì)枯萎，就再也不美麗了�！�

　　第一天上學(xué)，她就收獲了許多憐憫，但她有些反感，因?yàn)槟赣H從沒(méi)當(dāng)她是個(gè)特殊的孩子。她也覺(jué)得，除了眼睛看不見(jiàn)外，自己與其他人并沒(méi)有什么不同。

　　日子久了，她漸漸習(xí)慣了。直到有一天，老師請(qǐng)她在黑板上布置“關(guān)愛(ài)殘疾人”的板報(bào)，一個(gè)不服氣的同學(xué)喊道：“她是個(gè)瞎子，什么也看不見(jiàn)，憑什么讓她布置？”她一聽(tīng)，心一抖，粉筆從手中掉下來(lái)。她從教室跑出來(lái)，一口氣跑到家，趴在母親懷中，哽咽著說(shuō)：“為什么……我雖然看不見(jiàn)……但我會(huì)寫(xiě)字，會(huì)畫(huà)畫(huà)啊……”母親沉默不語(yǔ)。過(guò)了許久，他摸了摸母親的臉，發(fā)現(xiàn)母親臉上竟有許多淚水。

　　她來(lái)到花田，小心翼翼地?fù)崦�了花苗，驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己種下的花兒已經(jīng)結(jié)下了花苞！她悟到了什么，又一口氣跑到學(xué)校，在黑板上添了一只眼睛，周圍簇著花兒。

　　期末考試后，她拿著成績(jī)單，在母親面前高高地舉起：“您看我考了第一名呢！”母親欣慰地?fù)崦�著她的頭，帶她走進(jìn)花田。她突然發(fā)現(xiàn)，花開(kāi)了！她似乎看到了每一個(gè)朝她笑的花兒，她拿起畫(huà)筆，畫(huà)下她心里的花兒。

　　現(xiàn)在她已成為了大名鼎鼎的畫(huà)家，有些人問(wèn)她當(dāng)年的第一副作品，她總是回答：“那是母親為我種在心里的花！”

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇12

　　因?yàn)閳?zhí)著，所以心田的花即使面對(duì)嘲笑也依舊快樂(lè)；

　　因?yàn)閵^斗；所以心田的花即使面臨風(fēng)雨也依舊生長(zhǎng)；

　　因?yàn)樽孕牛�所以心田的花即使面�?duì)贊美也仍然平靜；

　　因?yàn)閴?mèng)想，所以心田的花才可以靜靜開(kāi)放。

　　這是一株倔強(qiáng)的花。

　　我想當(dāng)一名畫(huà)家，這是何時(shí)都可以讓我夢(mèng)寐以求的愿望�？擅慨�(dāng)我自豪的說(shuō)出這個(gè)愿望時(shí)，總有聲音響徹貫徹耳畔：“當(dāng)畫(huà)家有什么好的？”畫(huà)家是生活的藝術(shù)家，他可以使生活得到充實(shí)，使情趣變得高雅，使靈魂得到提升。他可以記錄下生活中的美好點(diǎn)滴，也可以放肆的在紙上繪畫(huà)出他的情緒。我想當(dāng)畫(huà)家，就算在追夢(mèng)的路上會(huì)遇到阻礙、反對(duì)，我也會(huì)一如既往的澆灌這株。倔強(qiáng)可以使追夢(mèng)者堅(jiān)強(qiáng)。

　　這是一棵努力的花。

　　窗外艷陽(yáng)，樓下歡鬧，枝上啼鳴，窗前繪畫(huà)。只有在繪畫(huà)時(shí)，我那急躁的性格才會(huì)平靜，疲憊的心也會(huì)得到放松。那幅彩鉛畫(huà)，我用了三個(gè)小時(shí)，晚霞陪著我，后來(lái)又到月亮為我值班，并不是為了比賽，只是因?yàn)樾难獊?lái)潮。另一幅水彩，用了我三次忍耐。為了一幅更好的畫(huà)作，我將心血撕了三次，每次媽媽都說(shuō)：“畫(huà)的挺好的，怎么撕了？”她不明白，一幅有缺陷的的作品，再好也只是一種遺憾。為了追夢(mèng)，我得付出時(shí)間，汗水，甚至是學(xué)習(xí)任務(wù)。努力漫長(zhǎng)，結(jié)果甜蜜。每次可以聽(tīng)到自己的名字在獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危�那都是�?duì)我莫大的獨(dú)立。努力使追夢(mèng)者成長(zhǎng)。

　　這是一朵自信的花。

　　“嗯，畫(huà)法很細(xì)膩，構(gòu)思也很新穎�！甭�(tīng)到這句評(píng)價(jià)時(shí)，我都會(huì)油然而生出一種愉悅。每次完成一幅畫(huà)作，我都會(huì)為自己的杰作感到佩服。等多的時(shí)候，我喜歡聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)我的畫(huà)作的評(píng)價(jià)。信心來(lái)源于每一次完成作品后的滿足，每一次獲獎(jiǎng)時(shí)的羨慕，每一次繪畫(huà)中的贊許……我不會(huì)得意得忘乎所以，因?yàn)椤奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。自信使追夢(mèng)者成功。

　　我有夢(mèng)，但不張揚(yáng)，我青春，但不浮躁。心田的花因倔強(qiáng)而堅(jiān)持，因努力而嬌艷，因自信而盛開(kāi)。那朵靜靜盛開(kāi)的繁花，讓追夢(mèng)者一路不感孤單。

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇13

　　冬日的清晨，太陽(yáng)才剛剛搖搖欲墜地掛在天邊，我就已經(jīng)獨(dú)自漫步在空無(wú)一人的公園，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我裹了裹大衣，早已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)的臉頰掛著兩行長(zhǎng)城淚：

　　這次生地考試的成績(jī)真是出奇的差，我昨天懷著忐忑不安的心情，悄悄推開(kāi)門(mén)口，小心翼翼地將成績(jī)單遞給了父親。早已經(jīng)料的劈頭蓋臉的謾罵如脫韁的野馬從我臉上飛來(lái)，我一氣之下，將門(mén)一甩，出了家門(mén)。

　　天空慢慢地被白云點(diǎn)綴成一幅動(dòng)人的國(guó)家，我的心情漸漸平靜了下來(lái)，仿佛沒(méi)有了昨日的沖動(dòng)。

　　我無(wú)趣地坐在公園椅子上來(lái)回?cái)[動(dòng)著雙腳。我感覺(jué)到我的'世界一片黑暗，前所未有的迷茫拉扯著我的雙腿，飄渺不定的前程掛在帆上搖搖欲墜，在和巨風(fēng)大浪做著最后的垂死掙扎；我也許已經(jīng)淪陷在地獄的溶巖，沐浴成了一個(gè)窮兇極惡的惡魔……

　　突然，一聲聲撕心裂肺地呼喚聲打破了黎明的寧?kù)o……

　　我傻傻地愣在原地，媽媽的呼喚聲令我一怔。突然記憶中無(wú)限溫暖的回憶涌上心頭，十幾年歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我眼眶濕潤(rùn)：當(dāng)我跌倒時(shí)，第一個(gè)鼓勵(lì)我爬起來(lái)的人是你；失敗時(shí)，第一個(gè)要我不要放棄的也是你；小有成就時(shí)，苦口婆心勸說(shuō)我不要曠世廣才的還是你。媽媽啊，九年的寒窗苦讀，你為我付出了太多，你那頭烏黑的頭發(fā)若隱若現(xiàn)開(kāi)始透露出白色的影子，歲月開(kāi)始悄然爬上你的眼角，你開(kāi)始老了，但是對(duì)我學(xué)業(yè)沒(méi)有一句怨言，對(duì)我的支持一成不變。

　　你可以在我黑暗的世界里為我點(diǎn)燃萬(wàn)家燈火，你可以使我在地獄中接受圣光的沐浴，羽化出血的翅膀，令我直沖而上，撞破地獄的封界，穿越古意的森林，打破黎明的破曉，然后再讓我劍指蒼天重返正道！

　　媽媽的呼喚聲使我的眼淚“嘩——”地流了下來(lái)，我撒開(kāi)雙腿，邁過(guò)深冬的大地，像最愛(ài)的媽媽跑去……

　　冬日寒風(fēng)陣陣來(lái)，心田有花靜靜開(kāi)！

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇14

　　每個(gè)人的心中都有一片名為“好強(qiáng)”的花海，在心中開(kāi)得無(wú)比燦爛，耀眼到你無(wú)法忽視它的存在，它把根深深地扎進(jìn)你的心里，時(shí)刻提醒你只許往前走。

　　過(guò)年回家，自然少不了與親戚噓寒問(wèn)暖的，我與表姐在一旁談天，談起我的成績(jī)，表姐一聽(tīng)，眼睛直勾勾地望著我，問(wèn)道：“這是你的最好成績(jī)嗎？”“我覺(jué)得這個(gè)成績(jī)也沒(méi)差到哪去�！蔽业拖骂^有些心虛地回答道。

　　“你難道沒(méi)有什么異樣的感覺(jué)嗎？”表姐道，“一種無(wú)比渴望勝利的情緒灌滿你的全身，扎根在你的心中，逼迫你做得更好。”我低下頭，用手撓著后腦勺，愣是說(shuō)不出一句話來(lái)。

　　表姐跟我談起了她的故事。表姐是一個(gè)學(xué)霸，滿屋子的試卷和輔導(dǎo)材料。高考那會(huì)兒，沒(méi)考上理想的大學(xué)，別人都勸她去別的條件好的大學(xué)，可她一言不發(fā)，把成績(jī)單撕碎了。那“好強(qiáng)”的根已深深扎進(jìn)她的心中。

　　第二年，表姐起早貪黑地讀書(shū)，留在高三的她又重新參加了高考�？上�，以幾分之差與之失之交臂。表姐又復(fù)讀了一年，大有不考上那所大學(xué)便不上大學(xué)的意思。親戚朋友說(shuō)她傻，其它學(xué)校也不錯(cuò)，為何一定要執(zhí)著于此。只有表姐自己知道，是因?yàn)樾睦锬切�“好�?qiáng)”的花兒促使她不服輸?shù)赝�前走�?/p>

　　“人的一生很短，我能不拼嗎？每當(dāng)我軟弱時(shí)，那些花兒的根總是不停地扎進(jìn)我的心中，生疼�！北斫阃�著似懂非懂地我繼續(xù)說(shuō)，“所以，我不能敗，不言敗。只有你活得漂亮了，世界才會(huì)對(duì)你好，不能滿足于如今的安逸，而更應(yīng)該好強(qiáng)、不服輸?shù)仄床�。�?/p>

　　是啊！我身邊的人都是好強(qiáng)的，同學(xué)努力地提高成績(jī)，超越他人；父母生活上的事絕不將就，一定要做到最好。我又有什么理由不好強(qiáng)？

　　那片“好強(qiáng)”的花，在你不停地向前，在你不服輸，做到最好時(shí)，都會(huì)靜靜地綻放，自成一片獨(dú)特的風(fēng)景。

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇15

　　煙波浩渺的回憶中，那些刻骨銘心的瞬間仿佛摻雜芳香的小溪，潺潺流入心田，一個(gè)攙扶，一個(gè)敬禮，一元硬幣，一不經(jīng)意，又跌入了我們目光中，驚起波瀾。

　　那次攙扶，是心中最美麗的迎春花。三月春花漸次醒，寂靜的街道重回忙碌，熙熙攘攘的人群中，一輛大巴緩緩地駛著，“306號(hào)到站”電子報(bào)站音落，人們走上車廂，尋著一席安身空地，一位老人腳下卻不慎一滑，一只腳踏入車臺(tái)階下，眼看就要摔倒，一雙雙手都紛紛伸了出來(lái)，原來(lái)是身后的幾位乘客，他們朝著老人笑了笑，老人斑駁的胡須下漸漸地咧開(kāi)了嘴，陽(yáng)光照在他們身上，似那頂著朝陽(yáng)的迎春花熠熠生輝。

　　那個(gè)敬禮，是心中最真摯的荷花。八月?lián)P我國(guó)威，屏幕里的三軍將士步幅整齊，敬畏的目光凝望著天安門(mén)，堅(jiān)定的眼神注視著他們的人民。表弟嚷著：“好熱好熱，受不了了，我要吃冰棒！”奔出客廳，轉(zhuǎn)瞬間就含了一根在口中，又拿著幾根分給我們�！八麄儾粺釂�？”我回過(guò)神來(lái)，表弟稚嫩的聲音響起�！八麄兪菫榱俗鎳�(guó)，為了人民，不辭辛苦，踢踏在熾熱的方磚上�！蔽一卮鹜�，表弟望著屏中的艷陽(yáng)天，“騰”地站起來(lái)，左手拿著冰棒，右手敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員禮，汗珠晶瑩地灑在他臉上，宛如水中荷花閃閃發(fā)光。

　　那枚硬幣，是心中最質(zhì)樸的梅花。十二月春寒料峭，我裹緊衣服，匆匆想要逃離這駭人的溫度。一個(gè)聲音卻硬生生拽住了我的腳步�！笆迨�，你怎么不回家呀！”一個(gè)四歲左右的小女孩低下頭問(wèn)一個(gè)倦在路邊的流浪漢。“我……我已經(jīng)沒(méi)有家了。”他艱難地抬起頭，干癟的嘴唇中擠出幾個(gè)凍僵了的字。“是不是沒(méi)有錢(qián)坐車回家？我這有！”她從口袋里摸索出一元硬幣，放在流浪漢手中。在小女孩燦爛的笑靨中，流浪漢的眼里噙滿了淚水。仿佛是風(fēng)雪中那枝不顯眼的梅。

　　心中那繁密的花園，我盡心澆灌培養(yǎng)，在屬于它們的生命里，綻放出最芬芳的花瓣，迸發(fā)出最耀眼的光彩。

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇16

　　人生在世，說(shuō)長(zhǎng)悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，春夏幾時(shí)秋，彈指一瞬間。在11月28日感恩節(jié)這個(gè)重要的日子里，我們從舊教室搬進(jìn)了新教學(xué)樓。在這個(gè)富有意義的日子里，望著嶄新的教學(xué)樓，我不禁浮想聯(lián)翩，心生感激之情，我覺(jué)得最該感激的應(yīng)該是我們親愛(ài)的學(xué)校。

　　世界上有兩種東西令我感動(dòng)，一個(gè)是仰望夜空時(shí)璀璨的星空，另一個(gè)是人世間至高無(wú)上的品德——回報(bào)，也就是感恩。

　　感恩我們的學(xué)校，給我們提供了這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件；感恩我們的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們擁有這么明亮整潔的教室；感恩我們的老師，不辭辛勞地教給我們知識(shí)和做人的道理�？吹嚼蠋熡脙銎屏说碾p手給我們板書(shū)，一股敬意油然而生，真的想沖上去，對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　夕陽(yáng)西下，望著沐浴在金色余暉中寧?kù)o的校園，我心中滌蕩著幸福的溫暖。看著操場(chǎng)上同學(xué)們快樂(lè)地嬉戲，做著各種各樣有益的運(yùn)動(dòng)，青春的臉上洋溢著燦爛的笑容；我也是心潮澎湃，久久不能平靜。

　　學(xué)校給我們提供了舒適、溫暖的宿舍，條件很好，一人一鋪。學(xué)校還免費(fèi)給我們提供熱水，讓我們不再畏懼冬天的寒冷。早晨從宿舍出來(lái)，呼吸呼吸新鮮空氣，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神，多么地暢快��！課間同學(xué)們聚在一起，暢談理想，交流感情。母校的每個(gè)角落，留下了我們的足跡，我們?cè)谶@里歡笑，在這里追逐，在這里成長(zhǎng)，在這里放飛我們的夢(mèng)想！

　　這一切的一切，難道不該感恩嗎？是的，我們要感恩。我們要愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)這里的一草一木；我們要努力學(xué)習(xí)，謹(jǐn)記周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)！”同學(xué)們，讓我們的心田綻放感恩之花，不要辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望。

　　同學(xué)們，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。因?yàn)楦卸�，我們才�?huì)覺(jué)得這個(gè)世界更美好！因?yàn)楦卸�，我們才懂得生命的真諦！因?yàn)楦卸�，我們才�?huì)收獲快樂(lè)！同學(xué)們，讓我們的心田綻放感恩之花！讓我們的校園盛行感恩之花！

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇17

　　在小鳥(niǎo)的幾聲?shū)Q叫聲中，我打了個(gè)哈欠，睜開(kāi)朦朧的眼，窗外因?yàn)橛徐F而模模糊糊的看不清，突然間想起今天的考試，趕忙背上書(shū)包，下了樓——

　　時(shí)間還早，人們大都沒(méi)有起床，院子里顯得有些空蕩，一陣風(fēng)吹來(lái)，有些冷，還夾雜著些香水百合的香。我這才發(fā)覺(jué)不遠(yuǎn)處的百合花開(kāi)了，葉子舒展這，花瓣在風(fēng)中微微顫動(dòng)，好像在跳著歡快的舞蹈。我突然望見(jiàn)大門(mén)開(kāi)了，咦，誰(shuí)這么在開(kāi)了門(mén)，想到這，我加快腳步走了過(guò)去。

　　只見(jiàn)看門(mén)的老爺爺坐在歪脖樹(shù)下喝著茶，那個(gè)熟悉的茶壺應(yīng)該比我都大了吧，碧綠的茶葉轉(zhuǎn)著圈兒，跳著柔美的華爾茲，溢出沁人心脾的香�！敖裉煸趺催@么早？”我好奇地問(wèn)。“你今天不是要考試嗎？”“您怎么知道？”我沒(méi)有告訴別人啊�！皠e忘啦，我孫子和你是一個(gè)班的�！彼�笑了，露出了熏黃的牙齒，就連袖口，褲管都起了皺，“我這叫開(kāi)門(mén)紅，是好運(yùn)，加油，好好考！”在老爺爺?shù)男β曋�，我繼續(xù)前進(jìn)……

　　由于沒(méi)吃早飯，沒(méi)一會(huì)肚子餓了，我打算到前面的早點(diǎn)鋪買(mǎi)東西吃。師傅一見(jiàn)我，熱情得問(wèn)：“你這是要上學(xué)去？吃啥？”我笑了笑：“今天考試呢，來(lái)一碗丸子湯和一根油條，吉利些�！薄澳憬駜嚎荚嚹兀�這頓早餐算我送你的，也算為你的考試出一份力�！睅煾岛┖┑匦Α２灰粫�(huì)，早餐好了，師傅那厚實(shí)的大手在油膩膩的圍裙上擦了擦，轉(zhuǎn)身掀開(kāi)鍋蓋，熱氣騰騰的蒸汽沖上屋頂，一股暖流也驀地浸潤(rùn)我的心田，不知是這蒸汽還是那鮮香的丸子湯，他的笑在朦朧中油光可鑒，亮晶晶的。“好好考！”在師傅憨厚的笑聲中我繼續(xù)前進(jìn)……

　　一路走來(lái)，我把這些溫暖如春的場(chǎng)景拼成心田里一支百合花，每片花瓣都蘊(yùn)藏這一個(gè)動(dòng)人的故事，雖然沒(méi)有耀眼的光華，但也有一些溫暖人心的深意與優(yōu)雅。

　　我知道，心田里的花，靜靜開(kāi)了。

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇18

　　“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”窗外，不知從哪飄來(lái)的旋律回響在我耳畔。一陣清風(fēng)吹來(lái)，一股淡淡的梔子花香縈繞在我鼻尖，我恍然間想起了她……

　　那是個(gè)梔子花怒放的盛夏，她穿著一襲白裙，跌跌撞撞地闖進(jìn)這個(gè)班級(jí)，她成了我同桌。

　　后來(lái)，月考上她一鳴驚人，我便仗著她是我同桌讓她為我講題。她淡然一笑，答應(yīng)了。此后的每個(gè)課間，她都在為我講題。我已經(jīng)記不清有多少天，有多少道題了，她臉上總掛著的淡雅微笑定格在我的腦海中……

　　我們坐在梔子花樹(shù)下，享受著難得的片刻閑暇。忽然，她俏皮一笑：“我們來(lái)對(duì)著梔子花許個(gè)愿吧，聽(tīng)說(shuō)很靈的喲�！倍级啻罅耍�“都多大了，還相信這些……”我嘴上雖然這樣說(shuō)，但還是學(xué)著她的樣子許了個(gè)愿。那個(gè)下午，真美好……

　　或許是學(xué)習(xí)的壓力吧，我漸漸封閉了自己，也疏遠(yuǎn)了她，但她好像也不甚在意……

　　終于，她告訴我，她明天要走了，去另一個(gè)城市了�？擅魈�，有一場(chǎng)重點(diǎn)中學(xué)的招生考試，這是一個(gè)大好的機(jī)會(huì)，我不能錯(cuò)過(guò)。

　　臨行的前一天，她送了我一束潔白的梔子花……

　　后來(lái)，我才知道，梔子花的花語(yǔ)是永恒的友誼……

　　后來(lái)，我才知道，她身患重病，不得不去另一個(gè)城市接受更好的治療……

　　可一切都晚了，我知道得太遲了……我還清晰地記得，那棵梔子花樹(shù)下我許的愿望：與她做一輩子的好朋友。到頭，卻是我違背了自己的初衷……

　　“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”又是這一首熟悉的歌。而我，正坐在書(shū)桌前給她寫(xiě)信：

　　最近還好嗎？聽(tīng)說(shuō)，你的病情有了很大的好轉(zhuǎn)，是不是再過(guò)一兩個(gè)星期就可以痊愈了？那樣就再好不過(guò)了！

　　對(duì)了，告訴你一個(gè)好消息，我考上一中了！就是那所重點(diǎn)中學(xué)！嘻嘻……為我高興吧？

　　其實(shí)，梔子花還有一個(gè)花語(yǔ)：希望。

　　她，以及那些芬芳潔白的梔子花，都留在我的心田。

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇19

　　安全，是我們“生命之花”的守護(hù)者，若沒(méi)有了安全，“生命之花”就會(huì)自然凋零。所以，我們要把安全時(shí)刻掛在心中，不能讓安全悄悄的溜走。

　　交通安全是我們要時(shí)刻牢記的，過(guò)度疲勞駕駛會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的交通事故，記得有一次早上：我打開(kāi)電視看新聞，一件交通事故映入眼簾。據(jù)調(diào)查者稱，由于司機(jī)的疲勞駕駛，導(dǎo)致視線模糊，看不清楚前面的小轎車。與它撞擊，把小轎車撞出了十幾米以外，小轎車司機(jī)因流血過(guò)多，當(dāng)場(chǎng)身亡。另一位司機(jī)因頭部受到了強(qiáng)烈的撞擊也當(dāng)場(chǎng)身亡。這種悲劇不止一起，有許多事故都是因疲勞駕駛而命喪黃泉，雖然他們的親人特別傷心，但傷心又有什么用呢？死者不還是回不來(lái)嗎？這都是沒(méi)有交通安全意識(shí)惹的禍，若常常牢記安全，這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生了。

　　記得還有一次，四川省重慶市的一個(gè)縣，出現(xiàn)了一起四死五傷的事故。那是九個(gè)年輕人約好了去玩，可是沒(méi)有交通工具，九個(gè)人就擠在兩輛摩托車上，一路上他們說(shuō)笑打鬧，去時(shí)還挺安全，可回來(lái)時(shí)一個(gè)急剎車把他們?nèi)�部甩到了路上。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)畫(huà)面：一個(gè)年輕人頭向地拱成了一個(gè)三角形狀，仿佛是對(duì)父母的道歉，另一個(gè)年輕人，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，痛苦已經(jīng)使他命喪黃泉；還有一個(gè)，雖然幸存下來(lái)，可是撞擊的疼痛使她流下了眼淚�，F(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹。這起悲慘的交通事故，造成了四死五傷。如果他們有交通意識(shí)，不超載行駛，這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生在我們身邊，這對(duì)他們的親人是多大的打擊。交通安全警報(bào)要時(shí)常在我們心中拉起。

　　安全在我心；情系你我他。一次又一次事故在我們心中拉起警報(bào)。不但要我們每時(shí)每刻牢記安全，更要牢記安全的重要性。安全不僅關(guān)系著自己，也關(guān)系著家人，更關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。最后但愿安全之花在我們每個(gè)人心中常開(kāi)！

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇20

　　在林清玄先生的散文集中，我最喜歡的是一篇叫做《心田上的百合花開(kāi)》的文章。這篇散文講述的是一個(gè)故事：一株生長(zhǎng)在斷崖上的百合花，它被諷刺為一無(wú)是處的雜草，被嘲笑無(wú)人前來(lái)欣賞。但它無(wú)視鄙夷，努力地開(kāi)花，努力地結(jié)籽，它的種子撒遍了整個(gè)山谷。后來(lái)，原本偏僻荒蕪的山谷里，開(kāi)遍了美麗的百合花，被人們稱作“百合谷地”。

　　你可能會(huì)說(shuō)，這只是一個(gè)有關(guān)花開(kāi)的小故事，沒(méi)有什么大不了的。但你可知，那株百合花因?yàn)橹�道自己是百合花，�?jiān)信自己是百合花，才能在野草的嘲諷中努力吸收陽(yáng)光水分；它因?yàn)橹�道自己能開(kāi)花，堅(jiān)信自己能開(kāi)花，才能在無(wú)人欣賞的孤獨(dú)中展現(xiàn)自己的風(fēng)姿。難道百合花這樣的勇敢無(wú)畏與自信的精神不令人動(dòng)容嗎？

　　想想我們何嘗不是一株株百合花，但面對(duì)嘲笑譏諷時(shí)我們依然能不忘初心，勇敢自信嗎？很多時(shí)候，我們?cè)诔靶χ袩o(wú)地自容，進(jìn)而放棄自己的夢(mèng)想，隨波逐流，永遠(yuǎn)成為一株大家眼中的“雜草”。有時(shí)候我們也會(huì)在譏諷中懷疑自己，猶猶豫豫不能正視自己的初心，在漫長(zhǎng)的歲月里一點(diǎn)點(diǎn)消耗了自己的信心，最終使自己歸于“無(wú)人欣賞”的地步林清玄先生筆下的這株斷崖上的百合花，一直堅(jiān)守“我是一株百合，不是一株野草”的內(nèi)在的、純潔的念頭，并始終如一，這是多么可貴的堅(jiān)持！她說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲易约河忻利惖幕�；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次�，我都要開(kāi)花！”這是多么令人驕傲的誓言！讀到這一句話，誰(shuí)人心里不起波瀾？

　　當(dāng)無(wú)數(shù)人千里迢迢趕來(lái)欣賞百合花，在看到那從未見(jiàn)過(guò)的、經(jīng)過(guò)歲月洗禮的、帶著美好初心的美麗時(shí)，都會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心那曾經(jīng)也被人輕視了的一角，不禁會(huì)暗想：我心中的那株百合花是否開(kāi)放了呢？

　　愿所有人的心田中，都有這樣一株堅(jiān)持為自己開(kāi)放的百合花。

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇21

　　一陣陣輕風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)中帶著些顆粒。

　　它，混雜于其中。周圍是無(wú)限風(fēng)光，它卻亦不滿足。來(lái)至一風(fēng)水氣候處，它便急忙離了隊(duì)——離了風(fēng)的陪伴。不想，它跳慢了些，瞬時(shí)便墜進(jìn)了一峽谷中，好在它奮力扭動(dòng)，這才在谷腰處一石縫間落戶。環(huán)顧四周，除雜石外盡是瘋狂的野草。它，高傲地想著：我可是百合花種子！怎能在此生活？它便不屑地待在那兒，等著風(fēng)的到來(lái)。

　　直到有一天，干燥的天氣使它再也撐不住，可它還是在妄想，想著那些不可能發(fā)生的事。然而那些野草可等不住了，便挑釁它：

　　“喂！新來(lái)的！你坐在那兒干什么？還不給我叫聲‘大哥’？”一株野草滿不在乎地問(wèn)道。

　　百合種子當(dāng)即十分憤怒：你一顆小野草還敢笑話我？可轉(zhuǎn)念一想，算了，說(shuō)了也是徒勞無(wú)功，何必逞口舌之快。與其天天在這里癡心妄想，倒不如順勢(shì)生長(zhǎng)，證明自己的存在，與它們不同。

　　打那以后，它便努力地將頭伸出石縫，迎接并吮吸著清早的甘露。在灑滿金色的空氣中，沐浴陽(yáng)光，溫暖身心……

　　終于，它發(fā)芽了，長(zhǎng)出了第一片嫩綠色的新葉，這無(wú)疑給它增添了更多的信心與希望，而這對(duì)它來(lái)說(shuō)也意味著一種成長(zhǎng)與進(jìn)步。

　　那些深綠的野草，仍在嘲諷著它，態(tài)度一如它初來(lái)的樣子。它沒(méi)有反駁，也沒(méi)有灰心，更沒(méi)有絕望，而是在自己心田上灑下一片甘露，體會(huì)生長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　水滴，被太陽(yáng)照射得如珍珠，從那谷口流淌下來(lái)，正掉進(jìn)石縫里，滋潤(rùn)了它的心田；太陽(yáng)光，從無(wú)遮蔽的天空照映下來(lái)，如罩子般正投在石縫間，溫暖了它的心田。

　　它——終于開(kāi)出了潔白的花瓣，綻放在峽谷里，形成了一道與眾不同，卻美麗動(dòng)人的風(fēng)景線。而那些狂妄自大的野草，仍在不住地辱罵鄙夷它。

　　風(fēng)，終于來(lái)了�？伤�，沒(méi)有離開(kāi)，而是把種子傳散到峽谷四壁。

　　又是一個(gè)春天，原來(lái)一片荒跡，布滿野草的峽谷變成了著名的百合谷。百合滿山遍野，白色的花瓣在風(fēng)中飄飄灑灑……

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇22

　　在一次偶然的練習(xí)中，讓我讀到一篇文章《心田上的百合花》，當(dāng)我讀完全文時(shí)，第一感受就是原來(lái)生存在這世界上是多么的美妙。

　　“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑�道自己有美麗的花；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花兒的生命，我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在�！边@是百合花在野草的鄙夷下說(shuō)的。僅僅三句話，就像一根細(xì)小的針，穿過(guò)我的外表，刺進(jìn)我的心靈……

　　“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑�道自己有美麗的花�！倍嗝春?jiǎn)單的一句話�。】伤鼌s是引導(dǎo)成功的第一步。失敗往往來(lái)源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，于是他本有的才能與智慧也就淹沒(méi)了。我們大家都要知道，每個(gè)人都有各自的才能，相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗。

　　“我要開(kāi)花，是要完成一株花兒的生命，”在生活中，每個(gè)人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生，我的使命是救死扶傷；我是教師，我的職責(zé)是教育下一代，我是學(xué)生，我就得完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，我是……在千萬(wàn)種角色中，你屬于哪一種，你完成了生命的職責(zé)了嗎？我可以很自信地說(shuō)，我是一位班長(zhǎng)，我已經(jīng)完成了我的職責(zé)，不管未來(lái)的如何，我只珍惜現(xiàn)在，雖然常常在不理解與無(wú)耐中屢行著職責(zé)，而且?guī)锥仍凇胺艞墶迸c“堅(jiān)持”的邊緣中爭(zhēng)扎。但我始終堅(jiān)持下來(lái)了，不管我做的好不好，不管別人怎樣地看待，我只知道這就是生命，完成我的生命就是對(duì)生命的尊重。

　　“我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在�！泵總�(gè)人在生命的起端都種下了一顆種子，開(kāi)花結(jié)果是一種過(guò)程，可在千萬(wàn)種角色中，在茫茫人海中，你的存在代表著什么呢？我喜歡蔡卓妍，但我不希望自己像蔡卓妍，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)蔡卓妍。我覺(jué)得個(gè)人的存在不是為了誰(shuí)，只是為了自己，我不希望自己像哪個(gè)明星，不想以她來(lái)裝點(diǎn)自己。百合以花證明了自己的存在，世上也許有無(wú)數(shù)個(gè)張曉紅，可我想以與眾不同來(lái)證明世上是有我這個(gè)人的存在。

　　心田有花靜靜開(kāi)作文600字 篇23

　　在我的心中以前經(jīng)常在想：假若我是株花，但我卻不被人欣賞，被人諷刺，被人鄙視，每天都在人人的鄙夷下成長(zhǎng)，即使我是一株漂亮的花又有什么用呢?

　　自從讀了《心田上的百合花》這篇課文，這株百合花卻帶我領(lǐng)略的認(rèn)識(shí)的真諦：是花就要開(kāi)放，是燈就要照亮黑暗的夜空，是太陽(yáng)就要帶來(lái)溫暖，是小草就要裝扮祖國(guó)的大地。

　　這是一株百合，因?yàn)樗�生長(zhǎng)在斷崖邊，而且和雜草們生活在一起，每天都要被野草譏諷。但是百合花自信的告訴他們：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑�道自己有美麗的�?我要開(kāi)花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞我，我管你們?cè)趺纯次�，我都要開(kāi)花!”

　　是呀，不要在乎傳說(shuō)中的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。我們不能因?yàn)槟切┝鱾鞯男≡挾鴼怵H，沮喪灰心，自暴自棄，讓心中那燃燒的希望圣火被撲滅。不要怕，站起來(lái)，昂起頭，挺起腰，做你該做的事。像居里夫人，雖然生活艱苦，但經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗，她戰(zhàn)勝了自己，并超越了自我，完成了自己的夢(mèng)想!

　　執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、不斷追求、堅(jiān)持不懈、不屈不撓是你攀登的起點(diǎn)。夢(mèng)想成功、愿望實(shí)現(xiàn)、追求卓越是你攀登的最高峰。

　　切記，人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。自高自大的作風(fēng)不能有，但堅(jiān)貞不屈，持之以恒的性格人類不可缺少。

　　“幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合花。許多孩童蹲下來(lái)，聞嗅百合花的芬芳;無(wú)數(shù)人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美，感動(dòng)的流下了眼淚…。�！�

　　是呀，人生經(jīng)歷挫折是不可避免的，還記得我以前彈鋼琴水平不高，經(jīng)常聯(lián)系出錯(cuò)，老師常常以節(jié)奏不對(duì)，琴聲不正，為理由，批評(píng)我，指責(zé)我，我決定細(xì)致練習(xí)，聯(lián)系出效果，于是我長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持練琴，隨而，我的鋼琴水平日益增加，現(xiàn)在還很不錯(cuò)呢!

　　人生就是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?

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