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總想為你唱支歌作文600字（通用27篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的總想為你唱支歌作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
總想為你唱支歌作文600字 1
歲月如歌，曼妙悠揚，拂不去的母愛如花一樣芬芳永駐，在心靈撐起一片藍天。不知為何，總想為你唱支歌：打濕你的，是苦澀；支撐你的，是期望；關心你的，是家庭；而奉獻的.，是你自己……
總想為你唱支歌，你是勤勞的工作者。烈日炎炎下有你的身影，大雨傾盆下有你在穿梭，時光抹去了你的青春，責任抹去了你的美麗。百合花一直綻放著，芬芳就似這母愛，沁人心脾。你去了遠方，為了我更好的明天，我不知道，你吃了多少苦，我只知道，家在遠方，因為你在那。
總想為你唱支歌，你是一位不“稱職”的母親。中秋不在，國慶不回。你可知道，百合花已經憔悴，已經皺跡斑斑。每周一次的電話是我們唯一的交流，倘若還有，只剩憂愁；房間里的全家福是你留的照片，倘若還有，唯獨夢中。夕陽下，清風漾，你卻在務工。
總想為你唱支歌，你是家里的鐵支柱，你永遠不倒，卻已生銹。百合花經歷了一場大風，花瓣被卷走幾片。你，一場病，奪取了你半條命；你，得胃炎，不再騙我不倒。我依舊記得，若再晚五分鐘，你已性命不保。你要知道，你是人不是鐵，不要強忍，讓我憂傷。
總想為你唱支歌，你是我的好母親。過年回來，百合在家里陽臺上擺放，溫暖如初。你瘦了，皺紋更深了，過了一年，你又老去，時間都去哪了？你看著我長大，我看著你老去，你充滿希望，我依依不舍。
失去的時光無法挽留，我總想為你唱支歌，我不希望長大，我不希望一睜開眼，花已謝，人已去，我希望時間就像一個托盤天平，我在這頭，母親也在這頭。
我總想為你唱支歌，不知為何。
總想為你唱支歌作文600字 2
老師是石，敲出星星之火；老師是火，點燃熄滅的燈；老師是燈，點亮夜行的路；老師是路，一你走向光明。——題記
是誰，在你跌倒的時候給予你力量？是誰，在你挫敗的時候給予你溫暖？是誰，在你成長學習的路途中，不厭其煩的教誨？是老師。就是那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的老師。
老師，我想為你唱支歌，用已寬慰你早已疲倦的心靈。
歌之初；“我的一生最美好的場景，就是遇見您（老師）”。我的童年，最幸運的便是遇到您，我的老師。您總是那樣的幽默風趣，說的話讓人忍俊不禁。您很少發脾氣，因此賺得“好好老師”的稱呼。您對工作，是那樣嚴肅認真，不管我們這群搗蛋鬼如何頑劣，您總是那樣的耐心，那樣循循善誘。老師，謝謝您，沒有您，可能我不會是現在這個樣子，是您，在我的心房，種下了善良的幼苗，讓他健康的成長。
歌之中：“如果當初勇敢的在一起，會不會不同的結局？”老師，我永遠也忘不了，忘不了您與我分別的那一天；天空黑朦朦的'，烏云籠罩著大地，每個人心頭都沉甸甸的，小學上三年級畢業爸媽讓我去外地讀書，盡管心中對您萬般不舍，也只得對您說一聲：“再見。”在火車站門口，我望著老師您，心中有千言萬語想對您說，卻怎么也開不了口。終于，一切的話都伴隨著滾滾熱淚傾瀉而出，您仿佛霎那間變得蒼老許多，嘴唇動了動，好像在說：“你要好好讀書，不要再頑皮了。”終于我緩緩轉過身，走向了檢票臺，沒有再回頭，卻沒想到，這一別便是永遠。
歌之尾：“老師，我不會忘了您的我偉大。”老師，謝謝您為我付出這么多，這一切的一切，我都會記住的，希望老天有眼，讓我們師生可以在重逢。
老師我為了您唱了這支歌，即使五音不全，即使只有兩三句。卻包含了我對您誠摯的感謝和誠摯的愛。老師，謝謝您。
總想為你唱支歌作文600字 3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”熟悉的旋律又起，我仿佛又回到媽媽的懷抱。媽媽，我也想為你唱支歌。
“叮——”鬧鐘響了，又到了起床去上學的時候，我忽然感到咽喉不舒服，不停地咳嗽。媽媽聽了，連忙快步走來，急切地問道：“怎么咳的這么大聲？快！快起來，我們去看醫生。”說著，媽媽急匆匆地給我穿上衣服。我心里不由得苦笑，不過是咳嗽了幾聲，何必大驚小怪。看著我不以為意的樣子，媽媽責怪又愛憐地搖搖頭。媽媽總是這樣，無微不至地照顧我，生怕我有一點點的病痛或委屈。后來我才知道，孩子的傷痛在母親那里總是要翻倍的。
媽媽不盡在生活上無微不至地關心我，也是我的良師益友。
媽媽是數學學霸，每當我有不會的題，媽媽總能用特別簡單的方式打開我的思維。媽媽特別注重培養我的獨立學習能力，遇到問題她總是會引導我積極思考，獨立去尋求問題的答案。“授人魚不如授人以漁”，媽媽教育我的方式讓我受益匪淺。
媽媽常常告訴我，讀萬卷書，行萬里路。媽媽經常帶我到處游歷，去欣賞不同國家的美景，去體會不同民族的文化。旅行讓我開闊了視野，增長了見識，讓我明白了很多為人處事的道理。感謝媽媽，帶我一起領略生活的美好。
逝者如斯夫，不舍晝夜。媽媽用她的青春和愛澆灌我，讓我長大，無數溫暖的畫面涌入我的腦海：家里最溫暖的房間是我的，最精致的用具是我的，最漂亮的衣服是我的，甚至就連吃飯最漂亮的.碗也是我的……媽媽用她所擁有的一切，為我譜寫了一曲母愛的歌。
總想為你唱支歌，媽媽，我長大了，我也要用所有的愛，去報答您的恩情，為您唱一首永不停歇的愛的贊歌。
總想為你唱支歌作文600字 4
遠方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學習，想讓自己永遠不會辜負您的希望，而這過程中，您……您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜里的那個身影，站在校門外，在人群中尋找自己的女兒，臉上的表情總由焦急變為開心；依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影，精心地為我準備早餐，并督促我一定要吃完再上學，依然記得……對于您，我記得的太多。我想把這些想成一首歌，歌詞里包括您付出的種種辛勞。
風在雨中走，愛在心中流。無數個雨天，您跟著風在雨中穿梭，為我送上雨衣，依然記得您那濕漉漉的留海，并且水滴不斷滴下。那是一股愛，流淌于我心目中。我想為您唱支歌，唱出您對我的愛，唱出那永不變的愛。
生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無數次的失敗之后，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我生活在希望之中。這之中當然也包含了您對我的希望。因此，我想為您唱支歌，唱出希望，讓我們都擁有燦爛的.生命，都擁有蔥蘢的歲月。
我想為您唱支歌，唱出我心目中對您的愛，唱出我們之間的所有，所有。
打開裝滿記憶的抽屜，那些無數個回憶在我的腦海中翻騰，我忘不了那一切。媽媽的愛，媽媽的年輕的笑，媽媽所付出的種種辛勞，媽媽永遠給予我希望，媽媽永遠燦爛的生命，永遠蔥蘢的歲月……我要為媽媽唱首歌，這些就是歌詞，媽媽，總想為您唱支歌。
我將帶著媽媽給予的一切，在生活的道路上快樂的行走，唱著那首我總想為您唱的歌。
總想為你唱支歌作文600字 5
媽媽，一個偉大的字眼，一個歷來文人墨客稱道的字眼，雖然寫了很多篇，可是，這個字眼卻像繁星一般，道也道不完，傾也傾不夠，也許這就像那首一直陪伴著我長大的那首歌吧，總是唱也唱不夠。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”從我呱呱落地到現在，我懂得了許多，知道了很多，媽媽一直用她那平凡中透露著非凡的舉動詮釋母愛。
幾曾何時，在風雨中，你緊緊抱著我，懷中的我嚎啕大哭，您輕輕的唱著那首歌，直到我安然入睡。在那個物質和精神極度匱乏的時代，若不是您，我在哪里？您用您的堅持和決心硬是將我留了下來，抱著就算全世界都反對的想法，成就了我，你可知道，從那時起，我就下了決心，誰說女子不如男，我要用我的力量、我的行動證明我的存在，證明您的選擇是對的；我不能辜負您。
“搖呀搖，搖到外婆橋。”搖著搖著我已經長大了，升入初中。可是我并沒有想象的那般好，在同學們的嘲笑下我從不曾動搖我的決心。我不怪您給我的.面貌長相，因為我心中有一個堅定的信念，我要讓您幸福、快樂，我每天努力學習，受到委屈后就像一個三歲的孩子，撲入你的懷抱痛快的哭泣、盡情的傾訴，這里就是我的港灣，我的天堂。
雖然您在他人心中不是那么美好，可是您在我心中卻是無可替代的，雖然你的歌聲沒有宋祖英、李宇春那么清揚、活力，可在我心中卻是天籟，它像一股清流流進我的心田，滋潤養育了我。那么，今天讓我在這里為你唱一首歌吧，雖然不是很好聽，但卻是我用心的傾唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子真幸福”媽媽，我一定不會辜負您的，我在行動。
總想為你唱支歌作文600字 6
在生活之中，有許多的人值得你為他唱支歌，來贊頌他的功德，表示謝意，而我最想為媽媽唱支歌，來報答她的養育、教育之恩。
時光悄然流逝，轉眼我已是畢業班的學生了。打開裝滿記憶的“抽屜”，那些深刻回憶在我的腦海中浮現出來。我忘不了那一切。媽媽對我深深的愛，媽媽燦爛的笑，媽媽為了我所付出的種種辛勞，媽媽永遠給予我希望，讓我攻克一個又一個的難題，媽媽，我想為你唱支歌，唱出我對你的感謝。
在一個又一個平凡的日子，媽媽你總是什么事都為我著想，每一件事你都考慮到了，唯獨沒有想到自己，你為了我，白色的頭發環繞在你的.頭上，您漸漸的老去，而我們正在茁壯的成長，您把你的青春無私的奉獻給給了我們。
遠方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學習，想讓自己永遠不會辜負您的希望，而這過程中，您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜里的那個身影，站在校門外，在人群中等待自己的女兒，臉上的表情總由焦急變為開心；依然記得每天為了讓我吃上早飯而在廚房里忙碌的身影，精心地為我準備早餐，并督促我一定要吃完再上學。對于您，我記得的太多。我想把這些想成一首歌，歌詞里包括您付出的種種辛勞。
風在雨中走，愛在心中流。無數個雨天，您跟著風在雨中穿梭，為我送上雨衣，依然記得您那濕漉漉的留海，并且水滴不斷滴下。那是一股愛，流淌于我心目中。我想為您唱支歌，唱出您對我的愛，唱出那永不變的愛。
生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無數次的失敗之后，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我生活在希望之中。這之中當然也包含了您對我的希望。因此，我想為您唱支歌，唱出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。
我想為您唱支歌，唱出我心目中對您的愛，唱出我們之間的所有的感情。
我將帶著媽媽給予的一切希望，在生活的道路上快樂的奔跑，唱著那首我為您那唱那支歌。
總想為你唱支歌作文600字 7
“小城故事多/充滿喜和樂/若是你到小城來/收獲特別多……”偶爾一次路過一家鞋鋪時，里面傳來了這一首悠揚古老的歌。
恍惚想起那個女子隔世般清洌優雅的面容，淡淡的害羞的笑，像塵埃一樣，浮動在周圍。她清揚的歌聲似乎把我帶入了一個煙水江南小城，烏蓬船悠悠地飄在水面，水櫓搖動時激蕩起透明的水花。以及岸邊柳樹參差披拂，周圍的人淡笑，表情溫和的場景。每當我輕輕哼著這首歌，便感受到鄧麗君對小城深切的熱愛。“請你的朋友一起來，小城來坐客”。
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿綠的剛發芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步的往上爬……”活潑的童謠喚醒了封塵的記憶，在很多年前的晚上，我的母親會抱著我哼這首很流行的童謠，當她用溫潤的喉音吟唱時，眼角的褶皺輕輕舒展開。于是我也漸漸學會了唱這首歌。直到現在，母親大概已忘記這首歌歌詞，當我偶爾哼哼時，她會在那里露出舒心的笑容。她雖然忘了這首歌歌詞，但她現在所做的遠不止抱著我唱歌那么簡單了。在我和她之間出了代溝的歲月里，她總是默默地在一旁關注我，偶爾是會端上一杯牛奶，為我鋪好床，嘮叨一下學習。仿佛在多年前，她抱著我，輕輕地對我唱，“阿黃阿黃鸝兒不要笑，等我爬上它就成熟了。”
“我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成春天……”輕快地音符跳動在耳邊時，讓我懷念時小郭張開嘴巴唱走調的情形。她總讓我為她唱這首歌，國為她說這簡直是在說我們兩個“天下獨一”的友誼。哈哈，時光荏苒，小郭已不在我身邊，但我還是喜歡唱，當唱時，仿佛覺得她就在身邊笑瞇瞇地聽著。
知道么，很多很多的.音符一經摧動便給成了很多首天籟之歌。但是，也惟有愛才可以吟唱出最美妙的歌。無論是對小城的熱愛，對母親的愛，還是與朋友的友愛……即使是很多年后，只要輕輕唱起，那些美好的記憶會鋪天涌來。讓我在生命的旅途中，為愛而歌唱吧！
總想為你唱支歌作文600字 8
你是出水的鞭蓉，美而不妖；你是亭亭的蓮花，清而不濯；你是大漠里的煙云，你是邊塞上的流水……
你是我心中永遠的昭君。
你默默地成長，無聲地美麗。世俗中，你卻依然凈如清水。只因生在那動亂的年代，只因活在那污濁的宮廷，你的命運，又是另一番風景。
曉系羅裳輕點眉，系的是酸，點的是苦。你無奈，你悲傷，可是你卻毅然選擇了另一個國度。只因你美，你美得義無反顧、傾城傾國。于是，讓你的'美去包容那無止息的戰爭，讓你的美在遠征的路上筑一道無形的城墻來抵御匈奴的侵擾。
國破山河碎，城不春，草愈深。此時此刻，只有你才是漢家的春天。如果你流淚，也一定流得心甘情愿，心甘情愿為漢朝江山下一場春雨。
你踏上了去北方邊塞的隊伍。回首，向你凝眸的遠方告別；再回首，殘陽如血，城墻正被風沙湮沒在離別的視線里，漸行漸遠。你真的要遠行了，昭君，去完成你的使命，以你一生的時光為代價，捍衛你曾經深深依賴的江山。
可是，在那孤獨的旅途中，你是否流過淚？為你思念著的親人，為你眷戀著的家鄉？你是否流過淚？為你度過的時光，為你愛過的以往？你是否流過淚？為你即將到達的邊疆，為你不再擁有的地方？
你一定流過淚，畢竟你也是一個有愛恨有情愁的女子。
滾滾黃沙，卷不走你的節操，卷不走你的胸襟和氣度。你以你瘦削的肩膀，擔起了整個國家的危亡；你用你如風的背影，書寫了歷史的血淚。
你像是開在大漠里的花，凄美得催淚。你愛得那么深，愛你曾經生活過的故土，即使那風沙阻擋了你回家的路，卻依然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
我總想為你唱支歌，為你在邊塞默默逝去的年華，用我穿越千年的聲音，為你唱一支歌，訴說我對你在塵埃里仰望花朵般的歌唱。
總想為你唱支歌作文600字 9
百川歸海，千萬的小河直奔你的胸膛，你那寬闊的胸懷，讓我不由得想為你——海唱一支歌。
海啊！你脈博的聲響在我心中不停回蕩，你在我腦海中刻上了許多優美壯麗的文章，你又為我彈奏了多少悅耳動聽的詩歌。
海啊！你是一位溫柔嫻雅的少女。你內心的平靜，沒有人能夠攪擾，微風輕拂，只能將你婀娜多姿的美態更加表露無遺。當夕陽西下，你給我的印象又是何等的`雍容大方，你臉上輝映著迷人的光采，身上穿的是光耀閃爍的珠花晚禮服，每一只披上羽衣的海鷗都在戀著你。
海啊！你是一位剛強的少年。高山雖然將你重重包圍，但你仍舊是挺起闊大的胸膛面對現實，沒有半點畏縮，并且鼓起萬馬奔騰般的勇氣抵擋一切的攻擊。你有堅強不屈的精神，你忍耐著逐漸將他們沖破，擊散。你得到勝利——必定是永遠的勝利。
海啊！你是一位慈祥的母親，你那堅強不屈的臂膀，保護了不少美麗弱小的魚兒、珊瑚等等，他們在你無微不至的愛心照顧下快樂成長。沒有你，他們不可能生存；沒有你，他們不可能感到溫暖。
蔚藍色的大海，你的平靜給人們提供了娛樂的場所，人們在你寬闊的胸懷中嬉戲。
你為船只提供了道路，使它們到達目的地。即使有時，你發怒了，犯了一些不可彌補的錯誤。但我相信，這并非你所愿。
海啊！你是一位深藏不露的長者，你威猛的潛力何曾完全發揮？對你的深處，何曾有人透徹地認識？你喜怒哀樂的情感何曾向人表露無遺？你光輝的成就又何曾向人夸耀？“讓我為你唱一首歌，全世界都陪你聽著，這是愛，你會明白，你是唯一不可替代……”
海啊！當我倚在你的身旁時，你那轟然作響的波濤，喚起了我內心不能止息的狂瀾。
你的浩瀚無邊，喚醒了正在沉醉于自己境界中的人們，只要對你一瞥，他們便明白自己的渺小。
海啊！今天我飄浮在你的掌上，為你唱支心中的歌曲。
海納百川正是你的品質，就讓音符陪伴著你——那無私、美麗的大海。
總想為你唱支歌作文600字 10
歷史長河，生生不息，在遙遠的盡頭，你白衣飄飄，放蕩不羈，書寫了別樣的史篇。你與我相隔流年，我卻總想為你唱支歌。
你好讀書，卻不求甚解。你在你的自傳《五柳先生傳》中寫道：你喜歡讀書，但并不在一字一詞的解釋上過分深究，當今流行刨根問底，所以，當我看到你的這句話時，十分奇怪，但事后仔細思索，方才知曉。古人為了走上仕途，發奮讀書，但當真正進入官場，才知其黑暗，悔過當初。你讀書，只是為了滿足自己的內心和興趣，不為其他人，不為其他事，不為其他名。這種喜愛是多么單純啊！它如白蓮般靜靜綻放在你的心頭，指引你前進的道路，不會走丟或是迷路。我喜歡這單純的`熱愛。
你性嗜酒，樂亦再其中。不知是酒的綿柔，濕潤了你；不知是酒的濃烈，陶醉了你；不知是酒的香醇，吸引了你。你愛酒的原因，千千萬萬。你一生與酒為伴，對酒當歌，把酒言歡，是否浸在酒中太久了也要醉了？我無從知否，但我知道，當你歡樂時，酒為你助興跳舞；當你孤獨時，酒與你把愁聊聊；當你失意時，酒為你干杯再來。酒于你，無處不在。你于酒，所謂“今朝有酒今朝醉”，酒在你心田，種下一顆名叫“希望”的種子，發芽生長，安然盛開。我崇拜這灑脫的個性。
你性孤傲，但使愿無違。你獨來獨往，“不以物喜，不以己悲。”眼中的風景卻是繁華三千，是“采菊東籬下，悠然見南山”亦是“山氣日夕佳，飛鳥相與還。”你傲然臨于雪中，如墻角數枝梅“孤芳自賞”，獨唱笛曲揍琵琶。你常著文章自娛，不為名利，不為榮華，但求隨心而行，我也十分喜歡寫文章，溫熱的午后。白開水一杯，寫文章也是何其隨意又簡單。文學藝術在慢時光中悄然生長，不知君與余有此同感否？我贊美這隨性的孤傲。
你在偏僻的林屋中，獨自生活，不為所以，只求隨意不忘初心。這人生該是多么美滿知足啊！
撥開歷史的迷霧，見君亦如故，不知我在此為君唱的這支歌，君可知否？
總想為你唱支歌作文600字 11
媽媽，我的好媽媽，你總是那么忙忙碌碌，像只不停旋轉的陀螺。媽媽，你歇一歇，歇一歇，哪怕是歇一會兒，聽我為你唱支歌吧！
媽媽，這四年來，一直是你一個人帶我，你為我所做的一切我都銘記在心里。你每天要上課，坐班，還有課改辦雜七雜八的事兒；下班回來又得洗衣做飯，忙家務；晚上還要邊做課件邊輔導我的功課……媽媽，記憶中，你從沒玩過，也沒時間聽我唱歌。
記得上一年級時，你天天騎自行車接送我上學，一天往返四次，風雨無阻。你力氣小，踩不動，每次都累得氣喘吁吁。二年級時，你買了摩托，終于可以不再費力氣了，可是到寒冬季節，摩托總點不著，仿佛越擔心遲到，摩托越發不動似的。你心里那個急呀，我記憶猶新呢。到了三年級后，我就主動要求一個人上學，不讓你送，媽媽，我是心疼你，其實我心里仍想坐摩托的，那跑起來多快呀。
外婆隔三差五的來幫你做家務，我好感激她呀。她老是批評你，說你廚房的碗堆積如山，看不過眼。我替你鳴不平呀。我知道，不是你懶，你確實沒時間，才一天洗一次的.。你每天洗菜，還要搓衣服，特別是冬天，水刺骨的涼，瞧你的手，凍瘡還沒好。媽媽，等我再大點，我一定要替你分擔家務，做力所能及的事。
媽媽，我沒有爺爺奶奶，也沒有父親，我們母子相依為命。俗話說“女兒是娘貼身的小棉襖”，盡管我是小小男子漢，我也愿意做你貼身的小棉襖。媽媽，我愛你！媽媽，你說你最大的愿望是到美國去，會的！等我長大了，我一定帶你去美國，旅游或定居，都行！但現在，我只有一個請求，那就是——你歇一歇，聽我為你唱支歌：
“我的好媽媽，下班回到家，
勞動了一天，媽媽辛苦了！
媽媽，媽媽快坐下，
媽媽，媽媽快坐下，請喝一杯茶！
讓我親親你吧，讓我親親你吧，
我的好媽媽！”
總想為你唱支歌作文600字 12
在通往青春的路上，我摔得遍體鱗傷，一次次陷入陷阱，謝謝你的溫柔給我解脫，謝謝你在人生的路上為我助跑。
——題記
像是在那個冬天，雪花紛飛，失意的我幾乎絕望地在馬路邊徘徊，對于那時的我來說，考試便是最大的挑戰，而且還“名落孫山”，我不敢回家，不知道等待我的會是什么，只有在路上一直往前走，往前走……幾乎走到了盡頭，我看見了你，你仿佛看見了我的失意，主動來和我這個陌生人說話，問清了情況后，還安慰我，對我微笑，我一向很孤僻，從沒有真心朋友，那個冬天我有了人生中第一個知己。
過了幾天，就當我快要把你忘記的時候，你突然出現在我們班，老師介紹說，你是一名轉校生，以后就在我們班了，你微笑地望著我，而我只是看著你，沒有做出任何回應，不過，你卻成為我最好的.朋友。
那時正是瘋狂迷戀電腦游戲的時候，我禁不住誘惑，不可自拔的陷了進去，沒日沒夜的玩，任你怎么勸；有一天，你約我出來，我知道，你無非就是說些不讓我玩電腦游戲的話，可這次，你給我講了一個故事；是一個學習很好的學生，為了電腦游戲，不再學習，迷戀里面的打打殺殺，差點成為小混混的事，最后，你說，那個學生就是我，我呆住了，我知道，你是多么的要強，竟然有勇氣給我講這些不堪回首的往事，這就是你轉學的原因吧，你又對我說，你是我的朋友，我不希望你和我一樣，你自己好好想想吧。然后，你就走了；那晚，我徹夜未眠，想通了，從此，不再玩那些游戲了，成績又提了上去，并且超過了你，你沒有抱怨，只是微笑著，就如我初見你的時候。
現在，你走了，去了一個離我很遠很遠的城市，從此，就再也沒有聯系過。
我不知你是否還記得我，不過，我永遠也不會忘記你，就在你走的那天，我裝作毫不在意，可我暗地里哭了好久好久。
你是我人生中第一個知己，在我人生的路上，你一次次地幫助我，我只想謝謝你的溫柔，謝謝你在青春的路上為我助跑。
總想為你唱支歌作文600字 13
我的家鄉風景秀美，這里有許多響譽全國的旅游景點：天下第一縫一線天、便江畫廊、板梁古村、千年古樟、中國白銀第一坊……這些景點中最美的是便江，它是我們的母親河，聽媽媽說還有著“百里便江百里畫廊”的美譽。整條河貫穿全城，將小縣城一分為二，小城因此也多了無限的靈動之感。河水清澈，近看就像一塊碧綠的翡翠，閃閃發光；遠看，像一條翠綠的絲帶，彎彎繞繞漂向遠方。河的兩岸是一排排阿娜多姿的柳樹，風兒一吹，柳樹舒展著自己的.腰肢，在風中翩翩起舞，別提有多美了。晚上，上燈了，五顏六色的燈光倒映在水面，讓人覺得河中定是有一個神奇的水下世界。
我的家鄉不僅風景優美，而且物產豐富。這兒盛產紅薯、茶油，最讓人自豪的是，家鄉還有“中國銀都”的美譽呢，也許你有可能知道這里冶煉的白銀占全國總產量的1/4，但你不一定清楚永興是一個沒有銀礦的“銀都”喲，這我也是前些日子聽老師說起的呢，這些銀子大都是從工業廢渣、廢料、廢液中提煉回收來的，這是一個奇跡吧，怎么樣，是不是家鄉的人民特別聰明啊？今天，我還要特別介紹一下家鄉的“冰糖橙”，一聽名字就知道很甜啊。秋天到了，漫山遍野都是一望無際的橙樹，到了十一月份，橙子都黃了，一個個金燦燦的掛在樹上，遠遠望去，乒乓球似的甜橙活像一個個黃燈籠。今年甜橙剛出產的時候，我還和媽媽到山上去摘了呢，一上山我就迫不及待地摘了一個，切開，咬上一口，啊，直甜到了心里！如果你坐車從郴州方向來，城外十來里筆直的馬路兩邊全擺滿了冰糖，那場面可壯觀了！嗯，甜橙，是我在水果中的最愛！
唉，家鄉的美、家鄉的好，不是我一兩句話就能說完的，只怪自己學得知識還不夠，等我長大了，一定要寫一篇最美的文章來贊美她。現在，我只能情不自禁地唱起自己編的歌：美麗永興是我家，風景秀麗美如畫，物產豐富人人夸，我打心眼深愛她，如果你羨慕，就來瞧瞧吧！
總想為你唱支歌作文600字 14
“別輕易放棄，明天要許更多愿望，裝滿了勇氣就更有力量……”每當聽到林俊杰的《愛與希望》，我的精神會奮發百倍，體內的“電”又充足了，“歌”是最容易表達情感的一種方式，有憂傷的、有歡快的，如果一個人用心去聆聽一首歌，很容易會被帶入那種意境。下面，我希望送一首歌給我的朋友們，一首歌給我的父母。
朋友篇
兩年了，我收獲的不止是初一初二的知識，在兩年結束的時候，我懂得了一個詞“珍惜”，暮然回首，兩年的時間流逝是這樣飛快，才進初中時的畫面在我腦海里仿佛如昨日那樣清晰，這兩年里，最舍不得的就是朝夕相處的.同學，盡管在相處的這兩年里，不是所有的事都一帆風順，但現在回憶起來，一些挫折，也會讓我感到很甜。我自認為在這個班上，我的人緣還算不錯，沒有一個同學與我為“敵”，但這也有一點不好，就是因為和同學們相處的太好，最后分班的時候，更加不舍，所以，為了感謝那些曾和我在一起且留下美好回憶的朋友們，我希望送給你們一首感謝之歌——《最美的太陽》：“抱著夢，往前飛，不逃避，不后退，你是我筑夢路上的堡壘，給我翅膀，讓我可以翱翔，給我力量，是你讓我變堅強……”
父母篇
一生中，如果問對我恩惠最大，最值得我感激的人是誰，我的父母當之無愧是這個問題的答案。但從小我就在父母的保護之下成長，沒有多少痛苦的磨練，而我，最希望的就是嘗試，所以，我希望告訴我的父母，“我要的飛翔，不是借雙翅膀，懷抱是個不能停留的地方，用旅途的孤單，來收獲成長”，在一個人的一生中，我認為磨練是必不可少的，只有經得起千錘百煉的人，才是最終可以笑到最后的人。
總想對你唱支歌，唱支簡單、清新的歌，唱支能表達最真摯的感情的歌，唱支祝福最濃的歌。
總想為你唱支歌作文600字 15
時序輪替中，始終不變的是奮斗者的身姿；歷史坐標上，始終清晰的是奮斗者的步伐。每個時代都有每個時代的責任與奮斗目標，雖然每一代的人物面貌必定會有所不同，但唯一相同的是他們為了目標而奮斗的姿態。
泱泱華夏五千年來不曾中斷一刻，故國七十年來風風雨雨終究在國際舞臺上舉足輕重。世界上所有的偉大都是從苦難中孕育而來的。楓葉經霜艷，梅花透雪香。蓮花泥中挺，松柏雪中傲。沒有經歷半個世紀的苦難折磨，沒有千千萬萬的愛國同胞，革命烈士為民族、為國家奮斗，又怎能聽到東方雄獅徹天徹地的怒吼？做一個奮斗者吧，唯有奮斗，才能讓你的生命煥發光彩。
做一個奮斗者，不能畏懼人生道路上的艱難險阻。正如木心所說，萬丈深淵，下去是前程萬里。所以即使是萬丈深淵，又有何懼？魯迅先生有言，人生的路上，前途很遠也很暗。然而不要怕，怕的人前面是沒有路的。如果人人都因害怕長路漫漫而放棄努力，那么這個社會將會一團糟，國不成國，家不成家。奮斗是一個人最美的姿態，奮斗可以創造一切。其實我們一無所有，我們也能通過奮斗得到想要的.一切。
歲月不居，時節如流。當今的中國，是一個充滿活力，繁榮昌盛的國家，中國從建國初積貧積弱的農業大國成為如今全球第二大經濟體。這其中，少不了如辰星一樣耀眼的奮斗者，正是因為中國有他們，才變得越來越繁榮。黃旭華深藏功與名三世載，使中國在核潛艇研究中更上一層樓；故宮掌門人單霽翔堅守大國匠心，守護了許多珍貴文物；中國女排十年一日的艱苦訓練，最終得到舉世矚目的成績
幸福都是奮斗出來的。中國人民自古就明白，世界上沒有坐享其成的好事，要得到就要舍去，要成功就要努力，要幸福就要奮斗。而我們，作為新時代的青年，理應接過接力棒，肩負起這個時代的重任，以奮斗者的姿態朝一個新的目標前進。
總想為你唱支歌作文600字 16
走在鄉間的小路上，我似乎聽到了一曲動人的歌。“嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！讓我為你唱一支歌！”我循著聲音走過去，眼前出現了一條清澈透明的小溪流。她可真美，身上好像穿著一襲美麗的公主裙。波光粼粼的波紋好像是她身上美麗的白紗，自由自在游蕩著的魚兒好像是那潔白紗裙上可愛的花骨朵。我忍不住贊嘆道：“小溪流，你可真美！”
小溪似乎也聽懂了我的贊美，輕聲地吟唱起她的歌謠：嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！我是一條美麗的小溪流，讓我為你唱一支歌。我愛我的清澈，它讓人們一眼就能望到底；我愛我的透明，它讓魚兒也能見到美麗的天空；我愛我的干凈，它讓人們能放心飲用……嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，我是一條美麗的小溪流。
聽到這里，我忍不住笑了起來，“是啊！你可真美！”小溪仍舊沒有停止她的'歌唱，她繼續唱著：嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！我是一條傷心的小溪流！讓我為你唱一支歌！我曾像現在這樣美麗，我曾像如今這般動人，但我也曾丑陋不堪，我也曾臭氣熏天。那時的我每天流著烏黑的眼淚，即使睡著也忍不住吶喊咆哮。黑色的紗裙是我的衣服，臟臭的垃圾是我的裝飾。我無盡地嘶吼、吶喊，直到我的眼淚淹沒了村莊。我想，我是一條傷心的小溪流！嘩嘩嘩！嘩嘩嘩……
原來小溪經歷了這么多，我真為她心疼。小溪似乎感受到了我的心情，又安慰地唱道：嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！我是一條快樂的小溪流！讓我為你唱一支歌！雖然我經歷過過苦難，雖然我也因此作了一些壞事！但如今的我，是煥然一新的我！我恢復了以前的明艷動人，我恢復了以前的單純可愛！“五水共治”幫助了我，治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，讓我重新獲得了自由！我想，我是一條快樂的小溪流！嘩嘩嘩！嘩嘩嘩……
小溪唱完了她的歌，我也似乎看到了小溪經歷的一切，在陽光的照耀下，她仿佛變得更美了！回家的路上，遠遠地我看到了“五水共治”的橫幅，微風中，它輕輕地搖曳！
總想為你唱支歌作文600字 17
有首歌，從我們牙牙學語時，便縈繞在耳畔：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”可為何不曾有屬于你的一首歌呢？
有多少次，我埋怨世間的不公平，為何那么辛苦的你，沒有專屬的一首歌？為何沒有一首歌可以唱出我對你的愛？總想為你唱支歌，僅此一支歌。
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，投進爸爸的懷抱，幸福享不了……”爸爸，這是我總想為你唱的歌，唱給我最愛的你。
不記得是從幾歲起，你牽著我的手在路邊走。小小的`手在你的掌心里觸碰到一個又一個硬硬的東西。這時，我總是那么地不乖巧，甩開你的手，說：“你的手里有石頭，捏得我好疼，我再也不和你拉手了”
我頭也不回地跑了，留你一個人呆呆地站在那兒。那時，我不懂得你的失落，在轉身那一秒，我看到太陽照射下，你的眼里分明閃著如珍珠般耀眼的光。我是多么地討人厭啊！直到過了很久很久以后，我才懂得，為何那時的你，臉上的表情開始變得僵硬。
我知道，是我當時一句無心的話，在你的心里留下了一道深深的傷疤。我也明白，原來那閃著耀眼的光是你即將奪眶而出的淚水。
事別多年，我才從大人們的口中了解到，那長在你掌心上、使我傷害你的東西，叫作老繭。
老繭是勤奮的象征，是努力的象征，是付出的象征。可是我卻在那個夏日，因為那些讓人引以為傲的象征，傷害了你。
直到現在，一提起你手心的老繭，我便可以看到你的表情瞬間變得僵硬。
其實，我多想再牽起你的手，將手放在你的掌心，溫柔地觸碰這些硬硬的老繭。這次，我不會再任性地甩開你的手，這次我會說：“爸爸，手的這處地方，很舒服，很溫暖，像陽光一樣……”
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，投進爸爸的懷抱，幸福享不了……”爸爸，這是我總想為你唱的歌，帶著我對你全部的愛，讓風吹進你的耳，直達你的心。
總想為你唱支歌作文600字 18
我的母校時是太安小學，她是峰峰一所知名小學，她歷史悠久，培育出一批又一批莘莘學子，我以我是太安人而無比自豪。
我很想成為一名歌手，一展歌喉為太安唱支歌。因為這里風景如畫，為我們營造了一個良好的學習環境。既有古樸莊嚴的明倫堂，也有清新秀麗的小筑，尤其是小筑，它是我們這個古色古香校園中的一處現代化建筑，由金魚池、假山和竹林三處組成。平時金魚池中的小魚兒長得又肥又壯，活潑可愛，總是歡快地吐著泡泡，搖擺著尾巴悠閑自在地游來游來游去；假山是供同學們休息聊天用的，設有石桌、石等，課間同學們都紛紛跑來休息乘涼，多么美好的`休閑去處啊！夏天來時，校園里竹林綠油油的，在微風的吹動下翩翩起舞，合著處處彌漫的芬芳，現在的府學，令人心曠神怡，流連忘返。
我要為太安唱支歌，因為我迷戀我的班集體，她好似一個溫馨的大家庭。班主任律老師像媽媽一樣，既溫柔又嚴厲，心里時時刻刻裝著我們每一個人。同學們心地善良，相互關心，相互幫助。上星期，我出操期間戳傷了小拇指，律老師和同學們給了無微不至的照顧。鉛筆掉了，不用說同學們幫我撿起來；該我做值日了，同學們爭先恐后地替我去做；中午該吃飯了，總有同學輪流幫我打飯。律老師更是呵護備至，時常打電話詢問傷勢，很多事情都不讓我做。身為中隊長，理應是老師得力的小助手，可是老師總是說：“不著急，再等等，等你好了。”
我要為府學唱支歌。在這里，我學習到豐富的文化知識和文文明禮儀；在這里我有幸遇到那么多好的老師和同學，在這里我鍛煉了體能，我酷愛這里繽紛多彩的課余活動，跳大繩、踢足球、打排球，校園生活是那么的滋滋有味！這一切的一切我將終身銘記，而這輩子我將以曾經有府學這樣的母校為榮。
我要為府學唱支歌。為這里的一草一木，為敬愛的老師、可愛的同學們，為這里曾經難忘的歲月，我要更加努力學習，為府學曾添光彩。
總想為你唱支歌作文600字 19
飛蛾撲火，這是大家經常掛在嘴邊的一個成語。很多人認為飛蛾太過渺小，不值一提。可我卻不這么認為，我從飛蛾身上學習到了很多優秀的品質。
那是一個六月的夜晚，天氣十分悶熱。我躺在床上，感到煩躁無比。偏偏家長還不讓我開空調。想到這，我更睡不著了。我干脆披上衣服，走到窗前，欣賞小區的初夏夜景。
夏夜里悶熱的風吹在我的臉上，我的心也平靜了幾分。想到明天就是小學里最后的一次考試，我不由十分傷感。面對未知的初中，我想選擇逃避，但是現實又不允許。我感到十人迷茫，但我也相信我可以適應初中。想到這，我有了幾分睡意，準備睡覺，來應對明天的考試。
這時，我聽到了一陣“砰砰”聲。我尋聲望去，原來是一只飛蛾。它很然是被困在了房間里。我躺在床上，看著它的一舉一動：
只見它在房間盤旋著，試圖尋找著可以直接出去的路。但是當它發現自己被困地死死的時，它開始趴在紗窗上，好像在思考著自救的方法。漸漸地，我進入了夢鄉……
突然，我又被相同的“砰砰”聲尺醒，定睛一看，原來飛蛾正在撞擊紗窗，試圖從紗窗中撞出一個洞。我驚呆了，小小的飛蛾竟有如此的毅力，撞破人類制造的物品，這對比起來也不知差了多少。我繼續看著這畫面：飛蛾繼續撞擊著，身上的粼片散在月光下，顯地特別悲壯。終于，它成功了，它飛了出去！我為它歡呼。這時，我的耳畔響起了汪峰的《飛地更高》：“我要飛地更高，飛地更高。
是啊，我們無論遇到什么困難，也不要怕。只有堅定自己的目標，有著心中百倍的'信念和勇氣，不畏前方的困難，堅持下來，這樣才能成功。我們也要有不懈的意志，堅強的勇氣，才能有所作為。想到這兒，我的內心又堅定了幾分，前方的路也一片光明。
現在，我不在堅守著這一個詞：只能遠觀持。我也不會再為前途而擔憂，因為，我和飛蛾一樣，都想“飛地更高”。
“我要飛地更高，飛地更高。像狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱……”
總想為你唱支歌作文600字 20
每當感覺心中有什么東西堵住了我的心，我就打開mp3，套上耳機，推開了那個浮躁喧鬧的世界，清新的旋律在你的耳邊縈繞，便頓時豁然開朗了……
“我在人間彷徨，尋不到你的天堂。東瓶西鏡放，恨不能遺忘。又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最愛的歌兒來輕輕唱。”每一次聽《清明雨上》，都會有一種不同的感覺。
記得我第一次聽這首歌的時候，當曲子響起時，我頓時感到有些心動，我沒有想到在搖滾與說唱橫行的音樂界，竟還有如此清新的曲調。開頭便用了許多古典樂器，使人覺得曲中有一種古風，這是中國古代文化與音樂結合的最高境界。我此時覺得心中仿佛有一股泉水從心底流過，流著流著，它帶走了一些過去悲傷、苦澀的記憶，仿佛眼前一心中都只有這首歌曲。全曲流暢自如，如一幅江河剛勁又自然的中國畫。曲中也有許多細膩的音節，但卻不影響整曲的風格，與音樂主曲交相輝映，令人嘆服作曲者高超的音樂悟性。
不僅曲子好，歌詞也是作者經過反復錘煉，真可謂是字字珠璣。
歌曲前部分的歌詞大都是詩句，而且意義深遠，精煉卻不簡陋。可見作者的文字駕馭能力達到了一定境界。這也是不奇怪的，只有這樣高超的作者才可能譜寫出這么高超的'歌曲。我喜歡讀詩詞，而這首歌更是讓我找到了內心的感覺，歌詞中蘊含著一種深厚的中華文化底蘊，也是它能打動眾多叫眾的原因之一。
最令我嘆服且敬佩的就是這首歌的中心了，人們都說這首歌的主題是傷悼，為了傷悼已過世的人，為了表示對他們的哀思所做。我一開始聽的時候覺得這首歌是很悲傷的，可隨著我聽這首歌聽得多了，我覺得它不再是單純的悲傷，而是在悲傷中蘊育了一種希望。雖然這首歌是為了傷悼，可我們不能為了一個過世的人傷悼一輩子啊。這也告訴我們：不要總是回憶過去的悲傷，要抬起頭來，不要氣餒，去面對明天，勇敢地生活下去。這也是我從中得到人生的真諦。
呵呵，不知何時，熟悉的旋律又在耳旁響起了，我笑了，輕輕地唱了起來……
總想為你唱支歌作文600字 21
老師，我不會說什么夸大的詞句來形容您，因為那不誠實。老師，我只想說“：老師您真的很棒，我喜歡您當我的老師”。就讓我為您唱首歌吧！
老師，您還記得那個愛哭鼻子的'小丫頭嗎？還記得那個每天跟在您背后的小女孩嗎？不記得？還是記得？ 但我還記得，那個去安慰小丫頭，去關心小丫頭的漂亮老師，也是香噴噴的老師。 還記得那天，媽媽把我領進一個教室，里面有好多和我一般的孩子，因為是最后一個來報到的所以有好多雙小眼睛盯著我看，但有媽媽在我什么都不怕，可是媽媽沒過多久就離開了， “嗚嗚嗚……”我哭出來了沒有媽媽在身邊，我好難受。突然，老師您拉起我的手說：“小寶貝，你怎么了 ？”，您長的好漂亮，也是香噴噴的，像媽媽一樣。“不要哭到老師這來”，說著您就把我拉到懷里,“寶貝，老師給您講個故事……”一直到六年級老師您一直叫我“寶貝”，真的從來就沒見過一個老師會叫一個學生“寶貝”，我感到好幸福。有一個老師那么的關心照顧我，老師您就像個媽媽一樣。 您從小學一年級就一直教我，直到我六年級畢業，那么長的時間，我們一起度過多少個春秋。 我還記得，畢業那天，我在您懷里哭泣。那天，全班同學都哭了，雖然您笑著安慰我，但我知道最難受的是您，您忍著不表現出來，您把多少青春年華留給我們，現卻要分開，您比誰都難過。那天您笑著給我們講了小學生活里最后一個故事，您說：“希望以后我們要好好讀書，要加油！不要給老師丟臉”，大伙一個勁的點頭……。現如今我已經成為了一名初中生，我不再哭鼻子了，老師現在你過得怎樣？您還好嗎？不再您的身邊，有多少牽掛。
老師，今天是教師節，我祝愿你幸福快樂，工作順利，給您唱首歌吧！希望能把我對思念與祝福送到您身邊。
總想為你唱支歌作文600字 22
歌聲伴我成長，給我面對人生的勇氣，帶我飛翔。
——題記
春去春又來，小草長出了嫩芽，片片葉子在和熏得春風中肆意飄動，仰望天空，看云卷云舒。抱著幾本作業，邁著沉重的腳步走進教室，忽然一首高昂的樂曲傳入耳內，打破了久久的沉寂，睡不醒的感覺在瞬間煙消云散。后來我才知道那首打動我的樂曲叫做怒放的生命，細細品味它的歌詞，才發現描寫的場景似曾相識，那不是我們現實生活的.寫照嗎。我們每個人都是一個奇跡，生命短暫，倘若碌碌而為，那摩不就太對不起我們了嗎。時光匆匆，我們也要怒放生命，向世人展示我們的美麗。時常我都會感覺上天多我太不公平了，為什麼沒有別人聰明，事事都不如別人。每當這是，我便會打開CD，聽一曲怒放的生命，在優美的旋曲中一次次回憶，為什麼自己做不到，原因何在。在一次次的反省中，我漸漸學會了努力，懂得了人生的意義，在生命怒放之前，我們都是折翼的天使，要在一次次的挫折中成長，為自己安上一對有力的翅膀，帶我翱翔在萬尺高空之上。我們每個人都不是隨便的花朵，成長的意義在于努力與付出。在有夢的地方，我們要學會努力，即使跌落懸崖，也要永不放棄，在堅持中創造奇跡。在我們的一生中會遇到形形色色的人和事，蓋西伯拘而演周易，仲尼厄爾作春秋，屈原放逐乃賦離騷，左丘失明厥有國語，孫子臏腳兵法修例。怒放今生不悔，一樣的青春，不一樣的激情。我們都不是隨便的花朵，縱然世事不順，也要燦爛綻放。欲火方能成鳳，破繭方能成蝶。
總想為你唱支歌作文600字 23
你，身高八尺，手執羽扇；你，面如白云，若似神仙。蜀營中，縱使是五虎上將，也要對你言聽計從；魏國里，縱然是一代梟雄曹操，也要對你的計謀畏之三分。
初讀《三國演義》，對你不想出茅廬，不是很理解，是你沽名釣譽，并無真才實學……后來讀著讀著，才漸漸了解了你。從火燒博望坡到火燒赤壁，都是對你神機妙算最好的詮釋，讀到《出師表》中“只求茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”才讀懂你那顆淡泊功名利祿的心，在高位厚祿前，你能保持心中的平靜，恪守心中的凈土，令我敬佩。總想為你唱首歌，唱首淡泊，沒有雜質的歌。
面對魏軍的大兵壓境，你獨守空城，若戰，結果必敗無疑；若逃，存活的幾率也少之又少。面對生命的'懸崖，你仍保持冷靜，羽扇一揮，良謀已久，空城計一擺，接著你又坐在閣上清閑的彈琴。琴聲中，沒有絲毫的慌亂，你硬是憑借空城一座嚇跑魏國大軍。在存亡難料的時刻，你仍能從容鎮定，機智應對。從古以來，能做到這些者，能有幾何？總想為你唱首歌，唱支如你琴聲般從容不迫的歌。
劉備死后，匡扶漢室的重任又落到了你的肩上，縱然后主劉禪是多么的昏庸無恥，但六出祁山，七擒孟獲的路上，你依然那樣執著，總是生命的最后時刻你也“鞠躬盡瘁，死而后已”，這一切的一切，只為報先帝的知遇之恩，你病死于五丈原后，你可知我為此留下多少淚水？總想為你唱首歌，一支凜然正義的歌，一首屬于英雄的悲壯挽歌。
孔明，我總想為你唱支歌，或許，謳歌你的從容、淡泊；你的機智、盡責；或許，你就是一首歌，一首飄揚在廣大讀者心中智慧的歌。
總想為你唱支歌作文600字 24
歌曲是一種很奇妙的東西，由它所構成的音樂世界，總能令人沉迷。
當下，人們的生活不會少了歌聲的陪伴，各種特色的曲調隨處可見。形形色色，色色形形，一百種人能標榜出一百零一種特色。投身音樂的海洋，隨處可見綺麗的貝殼。這些珍寶雖讓人“眼花繚亂”，但我卻情有獨鐘。對，我欣賞的歌有許多，鐘愛的卻只有一支。我愛聽它，愛唱它，永遠不會厭倦。
不知道你是如何看它，但我卻是非常欣賞和偏愛它的旋律與歌詞——《明月幾時有》。說起來，它也足以稱得上是一支經典的曲目了。歌手空靈地演唱，令此曲清新脫俗，恍然仙曲。
這首歌，應該是沒人會對它感到陌生的。即便沒聽過，也應該知道宋朝詞人蘇軾的`《小調歌頭》。我本就喜歡宋詞，一片素雅的感覺，如今將它譜成歌，更顯現出了詞人想要表達的意境。“明月風時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。”好一個明月幾時有！一開始就緊牽人們的心弦，繼而愈來愈美，怎叫人不為之動容了？“何事長向別時圓”一句，更令我感嘆。為什么月亮總在人分別的時刻顯得特別圓？人的悲歡離合，月的陰晴圓缺，與親人相隔千里，相知、相思、不相見。唱出一句“此事古難全，”內心該有多少的感慨？歌聲確是悠揚動人，情感也確是錯綜復雜。
世風日下，rap早在歌壇稱霸，像《明月幾時有》一類飄逸灑脫，將情感與中華文化底蘊相隔合的歌曲，已不多見，我欣賞它，即使在聽這歌時會有人說太老土，我也不放棄對它執著的喜愛。
這是我愛唱的歌曲，獨愛的一支。深夜，仰望星空那輪皎潔的明月，莞爾一笑，輕聲念道：“但愿人長久，千里共嬋娟。”
總想為你唱支歌作文600字 25
總想為您唱支歌老師，我親愛的老師！您是多么可敬，多么美麗！
總想為您唱支歌，讓我的歌聲撫平您身上歲月的痕跡。日日夜夜的操勞，讓歲月在您臉上悄悄刻下了印痕。您原本年輕挺拔的身軀，在幾十年如一日的忙碌操勞下，已經被微駝的脊背所代替；昏花渾濁的眼睛原本清澈明凈，而今只能透過我們的回想來追憶；憔悴的面容原本英氣俊秀，現如今卻清清楚楚地留下了歲月打磨的痕跡。
總想為您唱支歌，讓我的歌聲放松您疲憊的身軀。日復一日、無休無止地站立講課和伏案備課，使頸椎病成了您的職業病；一字一句地耐心講解，讓嘶啞的喉嚨代替了您原本婉轉的嗓音；長時間高強度地用眼，讓原本視力5.0的您也戴上了厚厚的眼鏡。
總想為您唱支歌，讓我的歌聲寬慰您受傷的心。忘掉我們的調皮淘氣，想想我們的天真稚氣；不要生氣小明弄壞了您的教具，也別怪小剛打碎了玻璃；考試成績不理想，我們會再接再厲。我們知道您只是假裝生氣，愛我們永遠是您心里的秘密！多么想讓您知道，終將長大的我們，不會再讓您傷心和嘆氣。縱使前方的道路布滿艱難險阻，我們都有信心掃平。坎坷的`路擋不住我們堅強的腳步，待穿過叢叢荊棘，一切都將風平浪靜。那時，我們會捧著勝利的果實來報答您的恩情。
總想為您唱支歌，讓我的歌聲傳頌您的奉獻精神。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您如春蠶，織就我們的錦繡前程；您像蠟炬，照亮了我們前進的路途；您努力用您的青春和生命為我們的明天撐起一方晴空；您不在乎我們曾經的失敗，用微笑和信心迎接我們必將到來的成功。
總想為您唱支歌，我親愛的老師，我們想大聲地告訴您我們永遠愛您！
總想為你唱支歌作文600字 26
“哎呀，我們家的圍墻倒塌了！”
一大早就傳來奶奶大叫的聲音。昨晚雖狂風呼嘯、暴雨傾盆，但不至于這么嚴重吧？被這聲音驚醒的我迅速穿好衣服起床。
到屋后一看，我家的圍墻真的倒塌了一大段，大約有七八米，農作物被壓倒了一大片。奶奶一籌莫展，心疼地說，“這可怎么辦？得早點修好啊！”說完，就拿起手機開始撥號碼。嘰里呱啦了一陣，高興的對我說，“不要緊，修圍墻的師傅馬上就來。”
大約只過了半個小時，修圍墻的師傅就來了。“這是肖爺爺，快叫肖爺爺。”奶奶向我介紹，“肖爺爺”，我很不情愿的喊了一聲。和肖爺爺一起來的還有一個幫手，他們到倒塌的圍墻邊轉了一圈，商量了一會兒，就迅速開始干活了。
只見肖爺爺將倒塌的圍墻磚一塊一塊地清理出來，另一個人就幫忙挑水，將水泥和沙攪拌均勻。從上午到下午，除了吃午飯的時間，他們幾乎沒有休息。天氣非常熱，我看見豆大的汗珠一粒一粒的從肖爺爺的臉上滑落下來，悄悄的滴落進泥土里。有的汗珠滾落到眉毛上，擋住了他的視線，肖爺爺就揮一揮手，用袖子輕輕的擦去。
到了下午，肖爺爺累得腰都快要直不起來了，但他依然沒有停下。“您不累嗎？”我跑過去關心的問，“還好，長期這樣，已經習慣了。”“你看，雖然說辛苦，圍墻不是長起來了嗎。”肖爺爺笑著說道，我順著他的.手看去，一段嶄新的圍墻已經拔地而起，和原來的舊圍墻連在了一起，就好像它從來沒有倒塌過。當我再低頭時，我發現地面的的小草好像都露出了笑容，一株株從地面上爬起來，挺直了腰桿……
我要為肖爺爺唱一支贊美的歌，我更要為辛勤勞動的人們唱一支贊美的歌。因為勞動，讓我們的生活越來越美！
總想為你唱支歌作文600字 27
老師，我總想為你唱支歌。因為是火種般的你，點燃了我的心靈之火；是石階般的你，承載著我一步一步向上攀登；是蠟燭般的你，燃燒了自己，照亮了我。
忘不了你那三尺講臺上飛揚的粉末；忘不了你那埋頭批改作業時憔悴的神色；更忘不了你那句句話語中透露的情深意切！
還記得上個月的一天，我哭著從電話亭走出來，止不住的眼淚不斷滑落，你看見了關切的問我，我又不好意思“撲哧”一笑，我告訴了你，你笑著對我說：“嘻，想家了很正常，不想家就不正常。”你又逗笑了我。我猛然抬頭，你那些白發又刺痛了我的心窩。哎，老師，你為學生操勞的太多太多。此時此刻，我多想為你唱支贊歌，唱出你的辛勞，唱出你對學生的關懷。
還記得那次班會上，你對我們說：“我的.教學理念是：不求人人升學，但求人人成才。”你不苛求你的學生都要考第一，只是讓我們不管做什么都要進自己最大的努力，不留遺憾。你還說：“學生是我的心，學生是我的肝，學生是我生命中的四分之三！”可見學生的身上寄托了你多少希望，傾注著你多少汗水。你這樣以學生為重，一心只為學生著想的老師，讓我能不想為你唱之頌歌!
當我遇到困難沉悶焦躁時，是你的：“想開了就是天堂，想不開就是地獄”使我豁然開朗；當我迷失自己時，是你的“命運就掌握在自己手中，既然選擇了遠方，就要勇敢地走到底”使我信心倍增；當我疲倦懈怠時，是你的“笑一笑讓人更精神”使我充滿活力。你的種種激勵讓我怎能不為你唱支敬佩之歌！
老師，你就像我的父親，給予我無限的愛。老師你讓我感動，我好想把《謝謝老師》這首歌獻給你，祝你身體健康，工作順利！
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