瞧我的拿手好戲作文600字（通用62篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的瞧我的拿手好戲作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 1

　　俗話說得好：十八般武藝，樣樣是好戲！只要是個正常人，那肯定會有屬于自己的本領(lǐng)。而我的本領(lǐng)與眾不同，它就是使用電腦。

　　那么我這個本領(lǐng)又是怎么來的呢？別著急，接下來你就知道：在我還是三年級的時候，我們的`語文老師布置了一個作業(yè)找出二十個寓言故事。當(dāng)時的我也算是一個小機(jī)靈鬼了，但我左思右想，也才寫了六個。我發(fā)現(xiàn)我們班大部分人都寫出了二十多個，我問他們是怎么寫出來的，他們的回答都是一個：上網(wǎng)查資料。就這樣我開始接觸的了電腦，我只向哥哥請教電腦最最基本的操作之后，我便開始了自學(xué)之旅

　　因此，我還發(fā)現(xiàn)了幾個小技巧：在電腦桌面按下鼠標(biāo)右鍵，點擊“刷新”，再按鍵盤上的“F5”就可以一直刷新；在打字時，可以通過同時按“shift”和“Ctrl”就可以切換拼音或字母啦；如果有軟件關(guān)不了，那就同時按“Ctrl”、“Alt”、“Del”就會彈出一個界面，然后點擊“任務(wù)管理器”就可以強(qiáng)制關(guān)閉

　　接下來就要說我使用電腦的本領(lǐng)了：首先是打字，雖然不能把鍵盤上的字母背下來，但一分鐘打三十到五十個字的話還是不在話下的；然后便是清理垃圾了，我能熟練地運(yùn)用各種清理軟件，并會一些清理的小技巧，比如上文提到的“F5刷新法”，我還能靈活地平均分配各盤的占用時間；但要說我最熟練的，確是電腦游戲，我在電腦上下載的游戲有不少，有《騎馬與砍殺》、《逃脫者2》、《饑荒》并且我每個游戲都取得了不錯的成績，但我也有分配，每天只玩一次，一次不超過45分鐘，并且只在周末玩。

　　雖然電腦很好，但是同學(xué)們一定要合理運(yùn)用，要記住“二防”防沉迷，防近視。只有這樣，電腦才能為我們所用！（墨香悠悠）

　　瞧我的拿手好戲作文600字 2

　　我最拿手的當(dāng)屬玩“魔方”了。自從我看電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》中的杭澤恢復(fù)一個三階魔方竟只用了13秒，我便想讓爸爸給我買一個“魔方”，最終我也如愿以償了。

　　一拿到“魔方”，我就如一只無頭蒼蠅一樣摸不著方向，看來想復(fù)原“魔方”也不是一件容易的事，我便靈機(jī)一動，上網(wǎng)學(xué)習(xí)“初學(xué)魔方平臺”，點了一個最好的教程，我也拿起“魔方”跟著視頻東拼拼、西湊湊。可是看起來容易做起來難，別人都到了第四步，我卻還在第三步糾纏不清，我只好學(xué)一步暫停一步，沉浸在一個空間中，這個空間里仿佛只有我、“魔方”、復(fù)原公式。最終功夫不負(fù)有心人，在我的堅持不懈中，成功將“魔方”還原了，我情不自禁地興奮起來，這可是我第一次自己跟著教程把“魔方”復(fù)原。

　　在之后，每當(dāng)有空暇時間，我便與公式游蕩在“魔方”之中，探索那使人捉摸不透的奧秘。“世上無難事，只怕有心人”，終于我能獨(dú)立的復(fù)原“魔方”，從五分鐘到四分鐘，從四分鐘到三分半……

　　今天，正趕上我奶奶的生日，終于到我大顯身手的'時候了。媽媽一聲開始，時間不停流逝，我的手如機(jī)器人般動了起來，我拿著“魔方”左轉(zhuǎn)一下，右轉(zhuǎn)一下，雜亂無序的“魔方”被我轉(zhuǎn)得井井有條，似聽話的孩子一般，配合我的表演。“魔方”在我手中不斷舞蹈，“咔”呀！新記錄一分四十三秒，家人們都投來贊許的目光，看著自己努力的成果，心中如吃了蜜一般甜。

　　“魔方”是我的拿手好戲，也是我快樂的源泉，給我?guī)�來滿滿的成就感，你的拿手好戲是什么呢？

　　瞧我的拿手好戲作文600字 3

　　人在江湖，哪能沒個拿手好戲？每個人都有屬于自己的拿手好戲：跳舞、唱歌、畫畫……我也不例外。我的拿手好戲就是——拼樂高！

　　我從小就熱愛樂高。在我3歲時，從小姨那里得到了我的第1個樂高。那是一架樂高飛機(jī)，只有屈指可數(shù)的40個零件。自從我得到了這件樂高，便天天擺弄它，愛不釋手。因為我每天不斷的`組裝、拆解、研究，到第5天時，我已經(jīng)把這架飛機(jī)的拼裝方法、內(nèi)部結(jié)構(gòu)了解得一清二楚。最后，我竟然完全不看圖紙，全憑記憶一氣呵成地將樂高拼裝完成，然后快樂地大叫一聲：“大功告成！”我至今還記得當(dāng)時的喜悅與興奮。是的，不懈的努力可以擺平一切困難。

　　從此，一代樂高大師李明便不斷的收集樂高，拼裝樂高，幾乎把所有型號的樂高全部拼裝了一遍。

　　有一天，我的一位朋友受我的邀請，與我一同完成一項史無前例的樂高拼裝工程——一架超過3800個零件的星球大戰(zhàn)殲星艦。

　　很快我們就發(fā)現(xiàn)，這艘殲星艦不僅零件多，步驟也十分的繁瑣和枯燥。當(dāng)我們拼裝到第23頁時，我的朋友突然把零件一扔，大喊一聲：“我放棄了！”然后便扔下零件。我見了，剛想放棄，突然想起了一句話，馬上對他說：“小王，堅持就是勝利啊！無論最后的結(jié)果會是怎樣，只要你努力過，就是成功！”我的朋友突然一怔。過了許久，他露出一個恍然大悟的表情，然后坐下來，與我繼續(xù)拼裝殲星艦了。我想，他也與我一樣，懂得了“付出就有收獲，堅持就是勝利”這個道理。

　　拼樂高是我現(xiàn)在的拿手好戲！在未來的人生道路上，我會擁有更多的拿手好戲，讓自己的人生更加豐富多彩！

　　瞧我的拿手好戲作文600字 4

　　我的拿手好戲是唱歌。有些人認(rèn)為唱歌很簡單，實際上它是十分具有挑戰(zhàn)性的，但對于我來說并不是很難……

　　太陽的光刺破了天空，照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無所事事，于是來到了一處叢林內(nèi)，我一進(jìn)去就被一陣美妙的歌聲所吸引，正是這美妙而動聽的歌聲讓我陶醉其中。伴隨著這醉人的天籟之音，于是讓媽媽給我報了美聲班。

　　在那大雪紛飛的天空中，一年一度的元旦晚會開始了。老師給我們每個人準(zhǔn)備了一個節(jié)目，而我要唱《光年之外》。

　　終于輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起，伴著旋律我開始唱了起來。在唱第一段的時候，我突然腦海中想起曾經(jīng)在祖父的`追悼會中傷心的我，此時我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來；第二段是有激情和動感的旋律，此時的我又想起了曾經(jīng)在美聲唱法考過三級時清脆的笑聲，我不禁有了唱歌的沖動，于是歡快的歌聲又唱了出來。

　　這時，我隱隱約約地聽到下邊人的聲音。“羅逸軒的聲音怎么這么富有感情？我以前還以為唱歌很簡單呢？經(jīng)這么一聽，天哪！我發(fā)現(xiàn)我與他簡直就是天壤之別，這歌被他唱得還別有自己的特色，真是太好聽了……”

　　聽到他們這樣高聲地稱贊我，我開心得像一只獵到食物的豹子。緊張的結(jié)尾要來了，但我一點也不驚慌，因為有大家的鼓勵伴隨左右。我便挺起了胸膛，張開了雙臂，把嘴巴縮成了一個圓圈，拉開了嗓子，大聲把最后一句唱好了。我下臺之后，班級里響起了陣陣掌聲……

　　愛好，每個人都有，可能一開始不好，但什么事都是千錘百煉練出來的，再融入了自己的情感，那就成了一門個人的藝術(shù)。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 5

　　每個人都有自己的拿手好戲，唱歌、跳舞、輪滑、彈琴當(dāng)然，我也有我自己的拿手好戲——燒菜。

　　小時候，我認(rèn)為媽媽是個魔術(shù)師，因為媽媽只要進(jìn)入一個名叫廚房的地方，出來時，就會帶出一道道美味佳肴。到了后來，我才知道那并不是什么魔術(shù)，而是大多數(shù)人都會的一種技能——燒菜。

　　有一次，家里來了客人，媽媽燒菜來招待客人，我就幫媽媽打下手，看到一道道菜的完成，我心里那叫一個佩服。之后，我便對燒菜產(chǎn)生了興趣。

　　我央求媽媽教我燒菜，媽媽也爽快的答應(yīng)了我。經(jīng)過一個多星期的教學(xué)，我終于學(xué)會了燒菜。

　　有一次過節(jié)，家里來了許許多多的親戚。媽媽說：孩子，你不是喜歡燒菜嗎？這個星期我也教了你這么多，不如今天就由你來燒菜招待客人吧！我想了想，覺得自己的廚藝也算可以，便同意了。

　　我擼起袖子，自信滿滿的走進(jìn)了廚房。

　　我要做的第一道菜是：煎土豆絲。我先將切好的.土豆絲放入盆中，用清水洗去表面的淀粉，然后把火點燃，在鍋里倒入油，油溫達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后，我放入了姜片、蒜片、花椒，炒出香味后，將清洗好的土豆絲放入鍋中翻炒，等土豆絲熟了后，這道菜便完成了。

　　一道菜必定不夠，所以我又炸了一些酥肉，燉了雞湯。

　　當(dāng)我把做好的菜端上桌時，大家不一會兒就坐滿了一桌子，親戚們嘗了嘗，紛紛夸我廚藝好，媽媽也向我投來了欣慰的目光。而我呢？聽了大家的贊揚(yáng)，心里更像是吃了蜜一樣甜。

　　這就是我的拿手好戲，也是我的一種愛好。既然我選擇了燒菜這一條路，那么我就永遠(yuǎn)不會放棄！

　　瞧我的拿手好戲作文600字 6

　　“雪域高原，你到底有多高……”悠揚(yáng)的歌聲從我的嗓子里傳出來，歌聲時而低沉，時而高亢，回蕩在賽場上。評委不停地朝我點了點頭，然后埋下頭去記分?jǐn)?shù)。

　　歌唱完了，我回到座位上，看著下一位選手的表演，心里又想到了自己剛學(xué)唱歌的時候，那還真沒那么簡單。

　　剛學(xué)唱歌時，我還是個幼兒園的“小毛頭”。我的啟蒙老師——郭老師發(fā)現(xiàn)了我的潛能，從那天起，我的音樂生涯就開始了。一有小比賽，郭老師就拉著我去練歌：在走廊上清嗓子，在教室里練發(fā)聲，在操場上放聲歌唱，自己在家里也練。唱得好時，郭老師的笑容就收不住了，那雙眼睛彎彎的瞇成了一條縫，嘴里露出了幾顆大白牙，一邊還說著：“不錯，唱得真棒！”要是唱錯了，破音了，她就會皺著眉頭，搖搖腦袋：“不行，再來一遍！”

　　經(jīng)過一次次的練習(xí)，唱歌終于成了我的拿手好戲。在學(xué)校里，老師對我的第一印象就是：這孩子唱歌很好聽。接著，我迎來了一次次的比賽。這次參加晉江市歌手大賽！當(dāng)絢麗的燈光照在舞臺上，也照亮了我的心。我的胸口像小鹿亂撞一般，但我越發(fā)進(jìn)入狀態(tài)，看見評委老師頻頻點頭，我心潮起伏。回想為了這比賽，我上了多少小課，付出了多少的努力……我以一個漂亮的結(jié)尾結(jié)束了這首歌，頓時觀眾席響起了雷鳴般的掌聲。

　　選手一個接一個登上了臺，聽著他們美妙的歌聲，壓力一點一點地壓在我的心上，仿佛四周空蕩蕩的，我覺得我沒戲了，失落的.心情壓得我喘不過氣來。

　　終于要開始頒獎了，我聆聽著主持人宣布著：“三等獎的獲獎選手是……”沒有我的名字，但我依舊抱著希望聽了下去。“一等獎的獲獎選手是——王彥琴！”什么？我聽到這兒，心里就像在坐過山車一般。

　　我的拿手好戲啊，今天唱得最拿手！

　　瞧我的拿手好戲作文600字 7

　　我的本領(lǐng)不多，其中我最拿手的就是脫口秀。

　　我是怎樣學(xué)會的呢？因為我很喜歡看綜藝節(jié)目，它們能讓人哈哈大笑，所以我沒事就捧著個手機(jī)或打開電視沒日沒夜的`看，恨不得鉆進(jìn)去看個夠，小孩子不僅愛看，而且天性愛模仿，久而久之，就學(xué)會了一點皮毛。

　　過年的時候，全家人喜氣洋洋地圍在一起，奶奶說：“光圍在這沒意思，你們誰會表演節(jié)目，上來表演一下！”我聽了，自告奮勇地上去了，我邊走邊想，演什么呢？突然我想到了我很喜歡演脫口秀，就演脫口秀吧！于是我走上臺，想了想詞，就說了起來，我模仿小沈龍講出的“一個個包袱”，讓他們笑地前仰后合，媽媽笑得眼淚都出來了，爸爸連凳子都坐不穩(wěn)了，爺爺奶奶笑岔了氣兒，都咳嗽起來，妹妹笑得在地上直打滾，拍著地喊唉喲，我口若懸河，滔滔不絕地講著，可能是因為太過于激動，講著講著我就忘詞了，頓時我就愣住了，我靈機(jī)一動，想出了個點子，我不一定要照搬啊，自己可以編一個啊，于是我編了一個，效果還不錯，底下的人都哈哈大笑起來。

　　正巧，老師也讓我們寫自己的拿手好戲，于是我就寫到了脫口秀，同學(xué)們都讓我演一個，我就來模仿小沈龍，這還是我第一次當(dāng)這么多人的面演，我的雙腿不禁顫抖了起來，可我最后還是演下去了，同學(xué)們也贊不絕口，老師也連聲說好，下課了，隔壁六（1）班的一個同學(xué)問我為什么我們班上上課時總有一陣陣的笑聲，我說是我在演脫口秀，他嚷著要聽，我就給他說了一小段，他也大笑了起來。

　　哈哈，這就是我的拿手好戲，一個能給大家?guī)�來快樂的拿手好戲�?/p>

　　瞧我的拿手好戲作文600字 8

　　我從小就開始學(xué)吉他，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了七年之久了。從以前剛開始學(xué)吉他時到現(xiàn)在，我有過很多次放棄的想法，但我堅持了下來，這不僅使我更有自信心，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

　　還記得那時，我剛開始學(xué)吉他的時候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí)，因為那時我還太小，很多道理都不懂。我以為我可以彈得很好，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音，開始“砍起了木頭”。我彈出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了吉他，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到媽媽那里，開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了，生氣地說：“你們笑什么，我可不覺得這是一個可笑的話題。”媽媽摸了摸我的頭說：“你的小暴脾氣，沒有什么事是可以一次就成功的你去按照老師寫的，認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次，當(dāng)然也要每一天堅持，幾年后你一定會有很大的進(jìn)步！”我似懂非懂的點了點頭，回房間開始認(rèn)真練習(xí)。

　　幾年后，我果然“修成了正果”，有了不錯的進(jìn)展，吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會彈吉他這事十分驕傲，每當(dāng)家里來客人時，問我有什么才藝時，我就會拿出我的.吉他。如果是中午的話，我會來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時，我會來一首揚(yáng)長，幽靜的《月光曲》，讓人放松。

　　吉他使我快樂，讓我有了很大的進(jìn)步。我不僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習(xí)慣，也對音樂產(chǎn)生了一種好感。

　　吉他的好處有很多，比如我先先后后獲得了不少的獎項。吉他是我的拿手好戲，使我放松，快樂。同時也讓我學(xué)會了堅持不懈的精神，養(yǎng)成了好習(xí)慣。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 9

　　每個人都有自己的拿手好戲，唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當(dāng)然，我也不例外，我的拿手好戲就是做雞蛋餅了！

　　從小，我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅，每當(dāng)吃到外婆做的雞蛋餅時，我都會心滿意足。現(xiàn)在，我也長大了，做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲！

　　做雞蛋餅的方法其實很簡單，重要的是要控制好火候。先把兩個雞蛋打在碗里，攪拌均勻，撒一些鹽、雞精和蔥，再攪拌一下，然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。

　　準(zhǔn)備工作做完后，就要開始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油，等油熱了，再把餅放進(jìn)鍋里，過三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時，就表示，這個餅已經(jīng)熟嘍！此時，雞蛋餅不僅色澤焦黃，而且鮮美味撲鼻，真令人垂涎欲滴呀！

　　我做的雞蛋餅，當(dāng)然是人人都愛的。吃了我的餅后，正減肥的媽媽不再減肥了，工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了，連平時嘴很挑的弟弟也喜歡吃。

　　大姨的小兒子也愛吃我做的.雞蛋餅。你瞧，表弟他又來了，他可憐巴巴地對我訴苦道：“姐姐，媽媽最近老是讓我減肥，晚上都不給我做飯吃，你……你再給我做個雞蛋餅唄，求求你了！”說完，他又向我眨了眨眼睛。

　　望著他胖嘟嘟的臉，我也不忍心拒絕他，于是我走進(jìn)了廚房，給表弟做起了雞蛋餅。

　　沒過一會兒，一個香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里，看著手里色香俱全的雞蛋餅，他不禁跳了起來，然后又狼吞虎咽地吃了起來。他邊吃邊對大姨說：“媽！你看姐姐多好！不僅會做飯，做得還比你好吃！你就快學(xué)學(xué)吧！”

　　每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲就是做雞蛋餅，你也想吃嗎？想吃就來找我吧！

　　瞧我的拿手好戲作文600字 10

　　別人都有自我的拿手好戲，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十計，行行出狀元。我也有自我的拿手好戲———做雞蛋餅。

　　小時候，我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅，漸漸的，我做雞蛋餅的水平此刻已經(jīng)超過了外婆，所以，我家每一天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

　　每一天早飯前，我都會到廚房里做雞蛋餅。

　　先把雞蛋打在碗里，每次要打四個；然后，在把韭菜洗干凈，切碎，放在碗里，和雞蛋一齊拌，準(zhǔn)備好以后，就要開始做雞蛋餅了；先開火，再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠停�油開了以后，把雞蛋液一點一點的倒進(jìn)鍋里，再把面餅的兩面都沾上雞蛋液，在鍋里做，還要堅持面餅不粘在鍋上。做好以后，用小刀子把餅分成四份，再每人倒上一杯牛奶。

　　每當(dāng)家人吃完以后，都會稱贊我的`雞蛋餅異常好吃，連弟弟也十分喜歡吃。每當(dāng)我一回到家，他總是扭著小短腿跑到我身邊，拉著我的衣服，說：“姐姐、姐姐，我還想吃雞蛋餅，你再給我做一次，讓我吃吃吧！”看他這樣貌，我這是哭笑不得，只好又給他做了一次。

　　之后，學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了，我毫不猶豫地報了名。在學(xué)校的廚房里，有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中，先由教師出題，如果答對了，就能夠選食材。競爭十分激烈，但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋，面餅，油。

　　我先開了火，在平底鍋上倒了油，因為有點緊張，我把油都弄出鍋外了一點，動作也沒有平常熟練了。可是，令人想不到的是，我的雞蛋餅竟打過了一個個高手，獲得了金獎。

　　做雞蛋餅就是我的拿手好戲，想吃嗎來找我哦！

　　瞧我的拿手好戲作文600字 11

　　每個人都有自己的拿手好戲，是唱歌，跳舞；或是畫畫，書法；還是游泳，跑步？我的拿手好戲就是打籃球。你們覺得打籃球沒什么用，反而容易受傷，那我就告訴你打籃球的好處吧！

　　記得五年級過暑假的時候，在家里看手機(jī)的我無意間看到了一個《這就是灌籃》的節(jié)目。我懷著好奇心點進(jìn)了這個節(jié)目，才知道這原來是一個打籃球的節(jié)目，我被節(jié)目里的健壯的運(yùn)動員和他們帥氣的球技吸引住了，于是我立志一定要學(xué)會打籃球。

　　剛開始練習(xí)打籃球的時候，我沒有去接受專業(yè)的訓(xùn)練，而是自己買了一個球在小區(qū)里學(xué)運(yùn)球。到開學(xué)時，我已經(jīng)學(xué)會不少運(yùn)球動作了，也開始學(xué)會了投籃，上籃，走位。

　　每當(dāng)星期五下午放學(xué)，我都會和同學(xué)們一起到體育館打球。每次打球時，旁邊可圍著不少觀眾。每次進(jìn)攻時，我都會指引隊友們向敵軍的籃筐進(jìn)攻，每一次漂亮的傳球，進(jìn)球，旁邊的觀眾都會拍手叫好。

　　我最喜歡的還是“干拔三分球”。體育課時，老師都會讓我們打籃球，而這時，籃球場周圍都會圍滿著人。目光一起投向籃球場，仿佛期待著看誰能給他們表演一波球投。看到眼前的景象，我都會拿起一個籃球走到三分線外，調(diào)整好呼吸后，原地干拔跳起后投籃，每次球在藍(lán)天下滑出一道漂亮的'弧線后再進(jìn)入籃筐。這時間同學(xué)們都會大聲叫好，甚至有些同學(xué)說“帥呆了！”

　　打籃球不僅能使我身體健康，還能讓我恢復(fù)心情呢！當(dāng)我考試考砸時，我都會打起籃球，似乎所有的煩惱都會從這個世界上消失了。每當(dāng)我流下一滴滴的汗水，我都會覺得很滿足。我立志要用籃球打出一片天地！

　　體育老師曾說過：“學(xué)體育是最累的！”打籃球的過程告訴我，的確如此，但練體育也是快樂的，充實的！臺上一分鐘，臺下十年功。學(xué)習(xí)也不是這樣嗎？

　　瞧我的拿手好戲作文600字 12

　　每個人都有自己的“拿手好戲”，有的人會畫畫，有的人會煮飯，還有的人會騎自行車……。任何一種本領(lǐng)，都是通過努力才學(xué)會的，所以，我學(xué)會了彈鋼琴，也因此才體會到“一分耕耘，一分收獲”。

　　說起彈鋼琴，我就有許多酸甜苦辣。我記憶最深刻的就是在臺上表演的那一刻，這也是我在臺下苦練的結(jié)果，要不，怎么會有“臺下一分鐘，臺下十年功”呢？學(xué)琴其實很不容易，不光要勤練，也要細(xì)心，還不能緊張，時間長了就會很累。

　　首先，一開始，不可以直接合手，一定要先分手，才能保持連貫性。其次，開始合手時慢一點，之后才能開始加快速度。然后，開始彈快之后，要注意節(jié)奏，而且，如果太快，就會姿勢不好看。最后，才能加快速度。

　　想起當(dāng)初，我自己就有一番經(jīng)歷。有一次，我的.老師給我布置了作業(yè)，讓我聯(lián)系第30頁的小步舞曲，下周一檢查。我想：哎！如果按練習(xí)曲或大型樂曲會簡單一點兒，練習(xí)舞曲，尤其是小步舞曲是最難彈的。我經(jīng)常寫完作業(yè)就得練琴，有時候彈得手都麻了，我連續(xù)彈了3天，檢查時，我又失敗了，當(dāng)時我覺得老師很“小心眼兒”，真煩人，真不想學(xué)了。但我也實在不想放棄鋼琴，最后還是繼續(xù)學(xué)了。

　　學(xué)琴雖然苦，但也苦中有樂，經(jīng)過6年的努力，我終于開始考級了，一開始，3級4級都一次性過了，但都是勉強(qiáng)通過。6級老師說，讓我至少彈到優(yōu)秀或通過，結(jié)果，考了一個通過，因為有了鋼琴的基礎(chǔ)，我的節(jié)奏感變好了，我也就喜歡上了唱歌。

　　我明白了只要努力，就可以成功，也會很快樂。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 13

　　“唉，電腦又壞了！”爸爸望著開不了機(jī)的電腦說道，“還得花錢找人來修。”“我會裝系統(tǒng)啊！”我轉(zhuǎn)過頭來看著爸爸。爸爸一臉驚奇地看著我：“那么你給裝一個系統(tǒng)試試吧！”我拿起U盤，大踏步走過去，插進(jìn)電腦。隨著我的一頓爸爸看不懂的操作，新系統(tǒng)裝好了，令人耳目一新。爸爸也豎起大拇指，贊嘆不已。這便是我的拿手好戲——安裝系統(tǒng)。

　　要說我是怎么會在電腦崩潰的情況下裝系統(tǒng)，這還得從我們家電腦的一次故障叫人來修說起。記得當(dāng)時電腦一打開就藍(lán)屏，爸爸和我又對電腦的奧秘懵懂無知，所以只好叫人來修。在修的過程中，爸爸好似對電腦系統(tǒng)的知識不感興趣，到一邊玩手機(jī)去了。可我對這未知的知識感興趣得很，便津津有味地觀看著這個師傅的操作。發(fā)現(xiàn)有一些不懂的，我就直接問裝系統(tǒng)那個師傅。隨著時間的.流淌，電腦修好了，我也同時懂得了一項新本領(lǐng)：安裝電腦系統(tǒng)。

　　光懂得不行，還需要實踐來鞏固。我一直都想擁有一個U盤，用來存放一些資料，而這次實踐直接成為了我最給力的理由。在我一而再、再而三的央求下，一個16G的U盤終于落入我的手中。我先從網(wǎng)上下載并給我的U盤安裝了pE系統(tǒng)，然后把電腦的文件備份了。最后，我特意制造了一個謊言：從網(wǎng)上下載了一個不會對電腦有所傷害，但是會導(dǎo)致開機(jī)藍(lán)屏，無法進(jìn)入系統(tǒng)的一個小病毒——就是等待爸爸“上鉤”了。

　　不出我的所料，爸爸果然“上鉤”了，就發(fā)生了開頭的事件。

　　通過這次實踐，安裝電腦系統(tǒng)便成了我的拿手好戲。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 14

　　我與其他人的拿手好戲不同，別人有的會玩魔方，有的會彈鋼琴，有的會唱歌跳舞，而我的拿手好戲是游泳。

　　人們對游泳的認(rèn)知，他都是只要嗆不死就可以了，而我從六歲開始堅持勵志，要精通所有泳姿，經(jīng)過我長久的努力，我終于成功了。其中有一次，我久久不能忘懷的比賽。

　　那是一次鄭重的比賽，是眾多游泳館中能手大集結(jié)的比賽。

　　我和幾個朋友代表經(jīng)三店出戰(zhàn)。經(jīng)過重重戰(zhàn)斗，最終殺出重圍的只有我和來自省內(nèi)的七名隊員，我們進(jìn)行了最終對決，但因為實力懸殊，我只得了第八名。我并不因此沮喪，因為我又向前進(jìn)了一大步，我要繼續(xù)努力！

　　經(jīng)過了幾個月的艱苦訓(xùn)練，我又迎來一場比賽。

　　比賽前，我和其他人一樣做著熱身運(yùn)動，活動活動肩膀，扭扭腰，大家整裝待發(fā)，都是雄赳赳氣昂昂的樣子，看起來胸有成竹。

　　我們是按年齡分組來進(jìn)行比賽的，可我那一組有兩個比我還大一兩歲的哥哥，我有點緊張，看了看為我加油打氣的父母和朋友們，我全身又充滿了力氣。

　　“各就各位，預(yù)備，‘噓——’”

　　我隨著哨聲跳進(jìn)水里，埋著頭，拼命地游，覺得身邊的人已經(jīng)落在我身后了，于是我游的更快了。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我取得了第一名的好成績。

　　游泳不光是我的拿手好戲，更是我的“知己，”只要你肯付出，就一定有回報，只是時間關(guān)系而已。

　　做運(yùn)動不僅能強(qiáng)生健體，增強(qiáng)抵抗力，還能豐富我們的課余時間，增加我們的`快樂。

　　學(xué)習(xí)，難道不是這樣嗎？如果你不是持之以恒，而是半途而廢的話，將會一事無成；如果你堅持虛心請教，自律的完成計劃，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，將會做事一帆風(fēng)順。

　　每人都有自己的拿手好戲，你的拿手好戲是什么呢？

　　瞧我的拿手好戲作文600字 15

　　我的拿手好戲還是要數(shù)捉青蛙了。我以前可是村里的捉蛙高手，平常一直跟小伙伴去田里捉，回家燉來吃，可開心了。

　　星期六，我回到老家叫上大黑，去田里捉青蛙。他是我老家的好朋友，一直生活在農(nóng)村，由于很黑，大家都叫他大黑。

　　我們一起去農(nóng)田，這次，他帶了個“捕蛙神器”，其實就是加長版的捕魚桿。來到田里，我們相視一笑，開始找小土堆，捕青蛙。我睜開我的千里眼，搜尋小土堆，因為小土堆是青蛙的窩。果然，功夫不負(fù)有心人，我找到了一個土堆。抬起我的.“無影腳”，一陣猛踹，只見一只拇指大的青蛙被我踹飛了出去，我像餓虎撲食一般，朝它撲去。可是啥也沒捉到，還吃了一嘴泥，又干又澀，特別難受。大黑在一旁看著我，大笑起來，我給了他一個白眼。

　　我找了半天，連根頭毛都沒找到，桶里還是空空如也。大黑已經(jīng)有三只了，讓我羨慕不已。突然，大黑朝我喊道：“魚，幫我捉住那個大塊頭。”我轉(zhuǎn)身一看，又喜又驚，一只黑綠相間的大牛蛙正朝我跑過來，我以迅雷不及掩耳之勢，用最快的速度朝它抓去，可是抓空了，它一跳兩米遠(yuǎn)，根本抓不住它。我的身后冒出一張網(wǎng)，原來是大黑，可是牛蛙敏捷地跳開了。我又拿起桶，向牛蛙扔去，起初，它并沒有反應(yīng)過來，后來發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被黑暗籠罩時，已經(jīng)來不及了，被我成功地收入囊中。我用手一掂，哇！足足有二兩重，我和大黑都樂開了花。

　　太陽快落山了，四面蛙鳴，我們繼續(xù)捉著，我的桶里已經(jīng)有一斤重了，大黑也是一樣，我們拿起戰(zhàn)利品，滿載而歸。

　　回家了，我們和大黑一家，吃著蛙肉火鍋，吹著涼涼夏風(fēng)，幸福極了。

　　這就是我的拿手好戲——捉青蛙。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 16

　　說起我的愛好，那可不少，鋼琴，聲樂，跑步，奧數(shù)，但要說到我的拿手好戲，我一定會說是籃球。

　　我從小偏愛體育，每天回家不是除了寫作業(yè)就是在和伙伴們出去比賽，媽媽看我每天精力無限，就給我報了籃球班，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在籃球已經(jīng)成為了我的拿手好戲。

　　那是五月的中午，天氣轉(zhuǎn)熱，暑氣漸漸濃了，小學(xué)的第一屆籃球賽拉開了帷幕，作為班級主力，我?guī)ьI(lǐng)隊伍投入了戰(zhàn)斗。面對六班強(qiáng)大的陣容，我們的陣容深度相對比較薄弱，真正練過籃球的就只有三個人，進(jìn)攻重任全都落在了我的頭上。我?guī)�球組織進(jìn)攻，小明和小強(qiáng)底角落位，拉開空間放我單打，后退兩步，利用速度過掉了對方球員，但是六班底線球員反應(yīng)很快，立刻收縮防守，轉(zhuǎn)瞬之間，已經(jīng)有三名球員來到了我的身前，我被包夾了，一個小個子伸手就掏掉了我手里的籃球，我立刻轉(zhuǎn)身防守，并大聲喊著小明和小強(qiáng)，回防！快！對方不如我跑得快，被我發(fā)起了第二次進(jìn)攻。

　　吸取了第一次的教訓(xùn)，這次我不能再自己單打了，我要將隊友團(tuán)結(jié)起來才可以，我佯裝再次突破，對方以為我還像上次一樣一頭扎到籃下，再次收縮，我順勢把球分給了三分線的小強(qiáng)，朝他使了眼色，自己迅速跑到籃下，他心領(lǐng)神會，一個擊地球，球越過了防線來到了我的手里，我一個打板投籃，籃球調(diào)皮的.顛了幾下，落進(jìn)了籃筐，場邊的班主任和同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般掌聲，我興奮極了，揮了揮拳頭，投入了防守當(dāng)中，最終，我們獲得了這場比賽的勝利。

　　籃球，我的拿手好戲，讓我學(xué)習(xí)到了，只靠自己一個人是很容易失敗的，只有團(tuán)結(jié)一致，才能取得成功！

　　瞧我的拿手好戲作文600字 17

　　每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲便是下象棋。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸正在跟外公下象棋，就在旁邊觀戰(zhàn)。爸爸見我看得津津有味，便問道：“你也會下象棋？”“不會，但我想學(xué)。”我回答道。之后，只要有空閑時間，我就跟爸爸學(xué)下象棋。漸漸地，我的棋藝有所長進(jìn)，開始找小伙伴一起下。在和小伙伴下棋時，我經(jīng)常是贏的一方，它也慢慢成了我的拿手好戲。我開始飄飄然，有一天竟向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。

　　第一局開始了，我率先吃掉了敵方的一員大將——車。之后，我趁勝追擊，沒想到第一局竟然贏了。我開始得意起來。

　　第二局，我的“車”本來不應(yīng)該送到敵方的炮口上的，但不知為何，我把這份“大禮”送了上去。敵方看見了，毫不客氣地收下了這份“大禮”，而我的'另外一份“大禮”也不小心送了出去，這可是我的最后一個“車”。沒有了這兩個棋子，我就等于“皇帝失去了宰相”一般，只要敵方的“炮”打過來，我就一定死翹翹了。我已經(jīng)無力回天，敗局已定，只能投降。

　　第三局開局，我慘遭對方“圍打”，敵方又唱起了“空城計”，引誘我的“車”殺死“將”。我的“車”經(jīng)不住誘惑，被“拐”了過去，結(jié)果被包圍的“風(fēng)雨不透”，慘死在“將”的九宮格中。敵方趁勝追擊，我只能啟用“防御工事”——用很多棋子幫忙防御。結(jié)果擅長遠(yuǎn)攻的“炮”來打我的“帥”，它的“出路”早已被其他棋子擋住，這真是“搬起石頭砸自己的腳”啊！

　　這次對決，以我的慘敗結(jié)束。雖然我沒能贏爸爸，拿手好戲也搞砸了，但中國象棋的內(nèi)涵值得我深入練習(xí)。我要努力練習(xí)棋藝，爭取下次打贏爸爸。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 18

　　每個人，都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是——拼魔方。

　　四年級的一個暑假里，數(shù)學(xué)老師讓我們在這個漫長的暑假里自學(xué)魔方。起初的我，興致勃勃。一放假，就拿著爸爸的手機(jī)，開始學(xué)魔方。大約三個夜晚，我把拼魔方的'整個過程都學(xué)會了，但是速度還是快不起來，于是，我開始練習(xí)速度，可是，過了一個星期，我覺得太枯燥了，每天這樣練，手都酸了，可是，當(dāng)我告訴爸爸，我的想法時，他卻說：“你怎么能半途而廢呢！連這都堅持不了嗎？起先，你還不是興致勃勃的。”我覺得他好像在嘲笑我似的，我便馬上跑回房間，去繼續(xù)練習(xí)拼魔方速度了。

　　暑假里，我每天都在努力地練習(xí)，終于把拼魔方的速度提升到了一分二十秒以內(nèi)，這對于我來說是多么大的成就啊！

　　有一次，我看見了一個年紀(jì)比我稍微小一點的同學(xué)，他在我面前一直炫耀著他騎自行車的技術(shù)，還用那種輕視的眼光看著周圍的小朋友們，我不耐煩了，再也忍受不了了，隨后，我也拿出我的拿手好戲——拼魔方，并且讓在一邊的小阿姨幫我計時，她好像能理解我的意思一樣，在我拼完時，她用那種并不大的，又不輸氣勢，足夠?qū)Ω赌潜任夷昙o(jì)稍小的同學(xué)的聲音，說出了我所用的時間。那同學(xué)聽到后，馬上騎著自行車進(jìn)了一棟樓。我用他剛才看我的眼光，那種輕視的眼光瞟了他一眼，直到他進(jìn)了樓門。我高興極了，因為我最討厭這種只會在別人眼前炫耀自己本事的人了，而我用自己的拿手好戲征服了別人。

　　我的拿手好戲就是——拼魔方，這是不是一個很好的拿手好戲呢？

　　瞧我的拿手好戲作文600字 19

　　每個人都有自己的絕活，有的人是唱歌、跳舞；有的人能上天入地；有的人能刀槍不入……而我的絕活卻很特別——洋芋燜飯。

　　其實這個絕活以前是爸爸的，每當(dāng)家里來客人時，爸爸總會露一手，做的總是這道菜。每每得到別人的贊揚(yáng)，他就得意極了。從小我就很喜歡吃洋芋燜飯，每次都能吃幾大碗。等我稍大一點時，就央求爸爸把這個絕活教給了我。

　　“一技在手，吃穿不愁”。說干就干，我在廚房里，上躥下跳，忙活開了。別看一個小小的洋芋燜飯，它的程序可復(fù)雜了。首先要準(zhǔn)備好食材:豌豆、臘肉、米和洋芋，把臘肉和洋芋都切成丁；然后在鍋里放少許油，把臘肉、洋芋和豌豆一起倒入鍋里，炒上一兩分鐘后取出放在事先準(zhǔn)備好的鐵鍋里待用。最后把米洗好，放在鍋里倒上水煮上七八分鐘，半生半熟時把米撈出來，放在裝有臘肉，洋芋，豌豆的鐵鍋里，再把鍋蓋蓋上，用小火燜上七八分鐘就可以了。切記做洋芋燜飯不要用電飯煲，要用鐵鍋，否則顏色和味道都不好。

　　短暫的等待后，洋芋燜飯就做好了。揭開鍋蓋，一股白氣和著香氣撲面而來。我用飯勺在鍋里攪來攪去，把豌豆、臘肉、洋芋和米飯攪拌均勻，再撒上一把海苔碎，大功告成了。這顏色、這香味，真是讓人垂涎三尺。

　　當(dāng)我把做好的米飯放到飯桌上時，媽媽連聲稱贊并向我豎起了大拇指，爸爸也說:“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀！從此以后家里再來客人，再也不是爸爸為他們露一手了，而是我為他們露一手，每次都得到他們的贊揚(yáng)，無一例外，我可自豪了。洋芋燜飯成了我的'絕活，爸爸光榮“下崗”了！

　　這就是我的拿手好戲——洋芋燜飯，一個很特別的絕活。你有什么絕活嗎？快來與我一起分享吧！

　　瞧我的拿手好戲作文600字 20

　　我的拿手好戲，或許你絕對想不出來，它可是很多人爬遍萬千山，走過萬里路也不會達(dá)到如此地步的絕招！那就是30秒想作文主題思路不超過30分鐘，一篇好作文完成！

　　聽到這兒，你可能會疑惑，這是什么拿手好戲呢？你別說，它在我的身邊還真有用。它用在哪里？或許就是別人都想不出來作文時，我已經(jīng)寫的相當(dāng)漂亮，別人都在寫作文兒時，我的作文兒已經(jīng)完成并生動有趣。

　　我們班里一直都有寫素材這個習(xí)慣，許多同學(xué)經(jīng)常會為它傷掉頭腦。寫的時候，又是抓頭，又是摸摸眼睛，而我每次在寫素材的時候，既能想到我身邊的趣事，也能想到讓我感同身受有意義的事情。像我們這次寫魯迅的素材，大家都在想一些魯迅的平常事，大部分都在聯(lián)系課文，而我卻結(jié)合了一些自己看過的資料與影視寫出了一個不一樣的魯迅，這不僅受到了老師的愛捧，也受到了同學(xué)們的羨慕，因為我可是全班唯一一個獲得十顆星的作文。

　　在我們課外班，我也是如此。老師會布置一些作文，難度也是十分的高超。同學(xué)們有時候也是抓耳撓腮，只有我低頭想了幾秒，就拿起筆，聽見全班里只有我的`筆在紙上窸窸窣窣的發(fā)出聲響，仿佛文筆要超過吳承恩。同桌兒見狀也夸道：“你是咱們班文神啊，每次這么難的文章你都能想到。”我表面上謙虛一笑，其實心里樂呵極了，文章想得快，寫得自然也好。

　　這個拿手好戲，不僅在考場的時候給了我節(jié)省時間的機(jī)會，也給了我更能去接受與吸收課外知識的能力，這種境界既使人拍手叫好，又叫人驚奇。

　　總而言之，這個拿手好戲可不是憑空捏來，是靠我多讀書多去體驗生活得到的。你的呢？

　　瞧我的拿手好戲作文600字 21

　　有的人擅長打籃球，有的人擅長畫畫，有的人擅長彈琴。而我最拿手的便是滑滑板了。

　　最近兩年，我突然迷上了玩滑板。開始時，我還只是一只“菜鳥”。每天都會摔上十幾跤。但是經(jīng)過了這么多個日日夜夜的.勤學(xué)苦練，我已經(jīng)“進(jìn)化”成了一只“老鳥”。滑板滑行速度極快，靈活性也得到了巨大的提升，還學(xué)會了“蕩板”，“橫剎”，“跳躍上板”等幾個滑板動作，簡直可以用“脫胎換骨”這個成語來形容。

　　一次，我正在廣場上練習(xí)滑板，一個小男孩去追著跑遠(yuǎn)的小狗沖到了我面前，馬上就要撞上了！情急之下，我腿一彎，“嘩”地一俯身，一壓板，腳下擰動，用盡吃奶的力氣向邊上轉(zhuǎn)動。一股離心力一下子把我扯得身子一俯。但我的手腳如同涂上了“五零二”牌膠水一樣，死死地粘在滑板上。離心力一弱，忽覺面門上一陣?yán)滹L(fēng)襲來。一顆羽毛球如同小行星撞地球般抱著“玉石俱焚”的決心向我撲了過來。我心中頓時警鈴大作，馬上頭一歪，險險躲過“小行星”，運(yùn)用我的“蕩板神功”一會兒閃到左，一會兒閃到右，終于躲過了一顆顆羽毛球后，還算瀟灑地跳出了“小行星地帶”。

　　但我高興得還是太早了。沒注意腳下的路，輪子一下子和小石子產(chǎn)生“親密接觸”，“吱呀”一聲，板身完全不受控制地歪向一邊。我連忙手忙腳亂地想要挽回局面，可石子把我的輪子已經(jīng)死死地卡在了一起，即使我有再大的本事，也已經(jīng)無力回天了。我無可奈何地倒了下來。“咚！”“哎喲——”我在石板路上重重地摔了一跤，周圍的人見了，無一不哈哈大笑起來。

　　這件事讓我明白了，在做事時不能被一時的成功蒙住了雙眼，要時時刻刻仔細(xì)觀察，認(rèn)真做事。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 22

　　俗話有曰：“沒有一個好技能，干啥都不成。”技能技能，由技巧演變出的能力，掌握了技巧，也就掌握了這項能力。

　　我的能力是變魔術(shù)。我在家依照魔術(shù)書苦練了一年才自學(xué)成功。讓我最得意的是堅持練習(xí)四個月的“紙與方糖”。我可沒有吹噓，不信請看下面故事。

　　那次我與同學(xué)們出去游玩，在一個公園中，我們找到了幾個石凳與一個石桌，我便開始了我的表演-----我拿出8塊方糖與一張折紙，用折紙包住8塊方糖，經(jīng)過一番晃動，我故意掉在地上一塊，讓同學(xué)拾起并讓我放回紙里。我故作神秘：“猜一猜，里面有幾塊方糖?”他們?nèi)齻�一齊說：“8個吹。”我打開紙包，里面就只剩下剛才那塊掉在地上磕掉移交的方糖，他們?nèi)齻�一次又一次地說：“哇塞，你怎么做到的?太神了!”我不緊不慢的說：“還有呢，別急啊。”我把那張紙展開，再次把那一個方糖放進(jìn)去，我裝作在褲兜里摸來摸去，說：“我一次拿一塊方糖放進(jìn)去。”我摸了兩次都放了進(jìn)去。我問：“現(xiàn)在有多少塊?”他們?nèi)齻�再次齊聲說：“三塊。”我打開紙，卻一塊也沒有了。原來都在我的褲兜里呢。我拿出一塊方糖，用鉛筆在上面畫了個數(shù)字“8”，放進(jìn)了我的水杯。我說：“讓閆(代號)來把手放在杯子上，糖在融化了之后，數(shù)字會變成水蒸氣化作空氣上升再印到你的`手上，不信看手掌。”他將信將疑的把手反過來，看到掌心的確有個數(shù)字“8”。他驚呆了，嘴巴張成了“O”形驚嘆：“哇!你可真是前無古人，后無來者阿!教教我吧!”我做了一個表情說：“想學(xué)?新華書店里買書去吧!”

　　這就是我的拿手好戲-----變魔術(shù)!

　　瞧我的拿手好戲作文600字 23

　　我雖不會十八搬武藝，但我有一個可以使人身心放松，心情愉悅，感受到古典美的拿手好戲——彈古箏。

　　記得兩年前，我第一次接觸古箏，那時，它那靈動的聲音，緩慢的旋律瞬間深深吸引了我，于是，便開啟了我的古箏之旅。無論嚴(yán)寒酷暑，我都坐在古箏前練習(xí)。勾、托、抹再枯燥我也不會煩，顫音、遙指再難我也不會氣餒。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于拿到了六級的證書。

　　有付出就有收獲，憑著我的努力和六級的古箏水平，去年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，出現(xiàn)了我的身影。彩燈打開，樂器備好，節(jié)目馬上就要開始。觀眾們都激動地交談，其他富有經(jīng)驗的演員們也輕松地說笑，只有我緊張地在后臺踱來踱去，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，手心一直冒汗，生怕一會兒上場時出錯。一個節(jié)目，兩個節(jié)目……隨著演員們陸續(xù)登場我內(nèi)心也愈加緊張。這時“請支慧兒為大家表演古箏《漁舟唱晚》”傳入我的耳朵，我呼出了一口氣，調(diào)整好心態(tài)，優(yōu)雅地走上臺。當(dāng)我的手指觸碰到第一根弦，發(fā)出第一個音時，原本喧鬧的晚會現(xiàn)場立刻安靜下來，我的內(nèi)心受到了極大的鼓舞。在大家的期盼下，我開始彈奏下面的內(nèi)容。慢慢的`，我的身體隨著音符的高低搖晃，臉上也出現(xiàn)了笑容，整個人似乎更加輕靈，心情也舒緩了下來。慢慢地，我的眼睛開始朦朧，眼前似乎出現(xiàn)了樂曲中所描繪的情景：夕陽西下，大豐收的漁翁劃著小舟，駛向岸邊。這優(yōu)美的意境使我彈得更加形如流水。一曲終了，全場響起了雷鳴般的掌聲。每個觀眾臉上都掛滿了愜意的。看著他們意猶未盡的表情，我也露出了欣慰的笑容。

　　彈古箏是我的拿手好戲，它不但涵養(yǎng)了我的性情，還給別人帶來了快樂。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 24

　　彩虹屁想必人人皆知吧，就是所謂的拍馬屁，拍馬屁這項技能對于我來說可是小菜一碟。說來你可能不信，我因為拍馬屁而獲得高分和許多小零食哦！

　　這幾天同桌一直唉聲嘆氣，明天期中考，可他的成績卻像潛水艇一般不斷下滑。我在一旁捂嘴偷笑：我有考試“神器”，不怕拿不了高分。

　　考試結(jié)束后，原本火辣辣的太陽變得柔和，時不時有微風(fēng)拂過，把考試后的壓抑吹得一干二凈。我手里抱著作業(yè)，嘴里吹著口哨，一蹦一跳地走向辦公室。放下作業(yè)后，我和魏老師打了個招呼，發(fā)現(xiàn)她在改我的卷子，我又加了一句：“哇！魏老師您是不是瘦啦！感覺您好苗條哦！”魏老師的臉上一下開出了一朵花，笑得像個孩子。原本要扣兩分的題被老師手一抖扣成了一分，成績出來后，97，還不錯嘛！

　　放學(xué)后，我和閨蜜溜到食堂吃飯。卡一刷，完了，就剩下十一元！瞅一眼閨蜜的'，我滴媽！二百三十四元？我心想：人在開心的時候會變得大方，就這么定了！我深呼吸了一下，瞪大眼睛，一臉驚訝地問閨蜜：“你是不是打粉底了？”見她搖頭，我又繼續(xù)說道：“那你絕對變白了，你看，你以前比奶茶里的珍珠還黑，現(xiàn)在卻比奶茶白了，恭恭喜啊！”

　　見閨蜜笑得花枝亂顫，我嘿嘿一笑，對她撒嬌：“姐姐，我想吃漢堡包——”閨蜜白了我一眼：“你這家伙，嘴這么甜，咋不去參拍馬屁大賽呢？”我點頭如搗蒜：“對對對，你要是去參加選美比賽，肯定拿第一！”她呵呵笑，大手一揮，我手上便多一瓶脈動和一個漢堡包。

　　食堂外面樹葉飛落，仿佛在為我的拍馬屁能力落下帷幕。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 25

　　每個人都有自己的拿手好戲，有的人是玩魔方，有的人會炒菜做飯，有的.人會唱歌，有的人會跳舞，而我會抓魚，我抓魚有"三絕"。

　　一年暑假，媽媽帶我去鄉(xiāng)下外婆家玩幾天。外婆家門前有條小溪，這條小溪大約三米寬，最深處也就三十厘米，小溪里游來游去的魚兒吸引了我，成為我的獵物。我抓魚"三絕"的本領(lǐng)，早在幾年前就已練成了。

　　第一絕：請君入甕。用一個籃子，里面放一些米飯，然后將籃子浸入水中，沒等多久，便會有貪吃的魚兒慢慢"上鉤"，然后猛地把籃子往上一提，魚兒們在籃子里活蹦亂跳，想要跳回小溪，可惜晚了一步，籃子已經(jīng)上岸，它們再也無法逃脫。

　　第二絕：聲東擊西。外婆家的儲物室，有一張破舊的蚊帳，我便用這個抓魚。我在上游用木棍支好蚊帳，放入水中，再用石子加固。然后，我讓弟弟在下游一個勁地把魚兒往上游趕，魚兒們驚惶失措，自投羅網(wǎng)，很快蚊帳都快裝不下了。這樣的抓法，我只能用一個"爽"字形容。

　　第三絕：出其不意。這個方法最考驗人的反應(yīng)能力，講究"快、準(zhǔn)、狠。"手中拿好簸箕，再根據(jù)"快、準(zhǔn)、狠"要領(lǐng)刻苦練習(xí)，等到熟練了，就能百發(fā)百中，捉上一條條魚兒。看，弟弟學(xué)著我的樣子，正用簸箕捉上魚呢，可他每次都捉不到。我對他說："練我的絕活有兩條要領(lǐng)，一是堅持，二是努力，日久天長，才能成為你的拿手好戲。"

　　瞧我的拿手好戲作文600字 26

　　十八班武藝，樣樣都是好戲。每人都有自己的拿手好戲，比如騎自行車，挑西瓜，炒菜許多許多，我都拿出好心，獨(dú)一無二——就是溜冰了！

　　自從我去練了溜冰，不管是風(fēng)吹雨淋還是炎炎夏日，我都堅持。果然功夫不負(fù)有心人，我成功了！

　　一天放學(xué)的路上，六兒歡笑著迎接我，小花因我而開綻放，空氣因我的芬芳，小草探出了頭，大樹野生的伸懶腰，太陽公公把光芒灑在了大地。我心想，今天我可要好好給姐姐看一看我辛苦的成果。日落時分，我把家翻了個底朝天，才空出了我表演的舞臺，一個旋轉(zhuǎn)一個跳躍，就把姐姐的眼睛給看直了，我接著來個“必殺技”——無敵旋轉(zhuǎn)跳！只見落地砰的一聲過后，原本鴉雀無聲的房間一下子熱鬧起來，被姐姐一陣又一陣的掌聲所包裹住，掌聲震耳欲聾。我心中也開心的起來，因為姐姐一直在夸獎我。

　　傍晚深藍(lán)色的`天空像一塊藍(lán)布包裹住星星和月亮。我和爸爸媽媽在寂靜的小區(qū)中散步，一家子有說一笑“嘿，爸爸媽媽，你們快看，這可是我的絕技喲！”話音剛落我又表演起了我的必殺技，可不知怎了，變演到一半，我就摔了一個四腳朝天。媽媽的大笑打破了這片寂靜，可能在別人耳中沒有什么，可在我心中卻震耳欲聾特別響亮，好像地球都抖了三抖。在大庭廣眾下出丑，讓我羞紅的臉，我的臉就像剛成熟不久的蘋果，紅彤彤的。爸爸安慰我說“：沒有事的，失敗是成功之母，加油！繼續(xù)練習(xí)。”

　　經(jīng)過上次的事情，我每天刻苦的練習(xí)。終于，我可以隨時隨地準(zhǔn)確無誤的完成我的必殺技了，我也明白了一個道理：只要你努力，你就一定會得到收獲的！

　　瞧我的拿手好戲作文600字 27

　　有的人擅長拉二胡，有的人擅長玩魔方，有的人擅長打籃球……而我的拿于好戲是——彈吉他。

　　那是六年前的某一天，我和媽媽在步行街閑逛。突然不遠(yuǎn)處傳來一陣清脆悅耳的聲音，我拉著媽媽的`手往聲音的源頭跑去。終于到了!我隔著玻璃窗往里面瞧，里面有一個老師捧著吉他彈奏樂曲，我聽得入了迷，腳不由自主地走進(jìn)了店門……

　　就這樣，我報了吉他班，在趙老師門下學(xué)習(xí)，原以為迎接我的是好聽的歌曲，沒想到是枯燥的練習(xí)。一個月過后，我厭煩了，就不想再去練琴了，媽媽開導(dǎo)我:“兒子，你看臺上那些大師演奏是不是很帥?其實他們平時都非常刻苦地練習(xí)，一天練好幾個小時!所以臺上一分鐘，臺下十年功，不努力練習(xí)，哪里會有好聽的樂曲?就是教你你也不會呀!”在媽媽的開導(dǎo)下，我起早貪黑，日復(fù)一日地練習(xí)，技術(shù)突飛猛進(jìn)。

　　15年暑假，我第一次登臺演出，當(dāng)時我的內(nèi)心十分忐忑，像懷揣著一只兔子似的。懷著緊張的心情我登上了舞臺。演出很成功，我們樂隊拿到了一等獎。

　　17年冬天，我們再次參加江蘇省比賽，一年多的沉淀，只為今日!演出時，我們樂隊每個人都像打了雞血似的，現(xiàn)場氣氛頓時燃了起來，臺下觀眾與我們齊唱副歌部分，連評委也鼓幸叫好，最終我們拿到了江蘇省第一名。

　　而最大的一次演出是在18年夏天，我們應(yīng)邀參加全國最大的音樂節(jié)。當(dāng)我們站在舞臺上，心沒里有說不出的激動，我的手指在琴弦上飛舞，帶動了全場的節(jié)奏!演出完畢，看著臺下全面山人海的樂迷，我們?nèi)滩蛔】蘖恕?/p>

　　吉他已經(jīng)陪伴了我六年，它已經(jīng)不是樂器，不是演出的工具而是我生命中心不可少的一部分!

　　瞧我的拿手好戲作文600字 28

　　我的拿手好戲俗話有曰：沒有一個好技能，干啥都不成。技能技能，由技巧演變出的能力，掌握了技巧，也就掌握了這項能力。

　　我的能力是變魔術(shù)。我在家依照魔術(shù)書苦練了一年才自學(xué)成功。讓我最得意的是堅持練習(xí)四個月的紙與方糖。我可沒有吹噓，不信請看下面故事。

　　那次我與同學(xué)們出去游玩，在一個公園中，我們找到了幾個石凳與一個石桌，我便開始了我的.表演我拿出８塊方糖與一張折紙，用折紙包住８塊方糖，經(jīng)過一番晃動，我故意掉在地上一塊，讓同學(xué)拾起并讓我放回紙里。我故作神秘：猜一猜，里面有幾塊方糖？他們?nèi)齻�一齊說：８個吹。我打開紙包，里面就只剩下剛才那塊掉在地上磕掉移交的方糖，他們?nèi)齻�一次又一次地說：哇塞，你怎么做到的？太神了！我不緊不慢的說：還有呢，別急啊。我把那張紙展開，再次把那一個方糖放進(jìn)去，我裝作在褲兜里摸來摸去，說：我一次拿一塊方糖放進(jìn)去。我摸了兩次都放了進(jìn)去。我問：現(xiàn)在有多少塊？他們?nèi)齻�再次齊聲說：三塊。我打開紙，卻一塊也沒有了。原來都在我的褲兜里呢。我拿出一塊方糖，用鉛筆在上面畫了個數(shù)字８，放進(jìn)了我的水杯。我說：讓閆（代號）來把手放在杯子上，糖在融化了之后，數(shù)字會變成水蒸氣化作空氣上升再印到你的手上，不信看手掌。他將信將疑的把手反過來，看到掌心的確有個數(shù)字８。他驚呆了，嘴巴張成了Ｏ形驚嘆：哇！你可真是前無古人，后無來者阿！教教我吧！我做了一個表情說：想學(xué)？新華書店里買書去吧！

　　這就是我的拿手好戲變魔術(shù)！

　　瞧我的拿手好戲作文600字 29

　　十八般武藝，樣樣是好戲！我的拿手好戲是做點心和披薩。

　　我印象最深刻的是昨天（星期六）我和我的好朋友微微和鐵釘一起做一個自創(chuàng)點心：芝士撻（即微型披薩）。

　　首先，我們先拿出蛋撻皮，番茄醬和芝士。然后，先用熱水沖芝士，讓它不要那么硬。我們?nèi)齻�擠在一起，手忙腳亂地拿著各自的筷子在那里抹番茄醬，然后又一勺一勺地挖著芝士，搞得灶臺上到處都是芝士，一團(tuán)糟，做得還很慢。

　　后來，我和微微、鐵釘商量，采取分工合作，我來當(dāng)發(fā)蛋撻皮的，微微來抹番茄醬，鐵釘來鋪芝士。我一邊發(fā)蛋撻皮給微微，一邊教鐵釘：“一定要將芝士填滿蛋撻皮，還要高起來一些，因為這些芝士烘烤熔化后，會凹下去的。”后來我們又換工作，我涂番茄醬，微微來填充芝士，鐵丁來發(fā)蛋撻皮。我們?nèi)�人這樣一起分工合作很快就做好一盤24個芝士撻。

　　烤箱上管溫度調(diào)成220o，下管調(diào)成150o，我們將做好的這盤芝士撻放入烤箱后，開始烘烤，烤了10分鐘后，從烤箱內(nèi)飄來讓人垂涎欲滴的陣陣芝士香，我們?nèi)�人真想馬上把烤箱打開享受這美味。

　　又過了一會兒，烤好了，媽媽將烤箱門打開，把芝士盤拿出來，一股濃郁的芝士香味充滿了整間屋，那芝士撻一個個被熱氣充的'鼓鼓囊囊的，像一戳就破的氣球一樣，我們?yōu)槲覀兊某晒εd奮不已，急不可耐地想一嘗為快！但現(xiàn)在芝士撻的溫度還很高，需要等一會冷卻后才能享用，我們只能眼巴巴地盯著“流口水”。

　　等芝士撻的溫度降低后，我們就開始享用啦！我們都贊嘆道：“人間美味啊！”

　　我的拿手好戲是做點心和披薩，那你的呢？

　　瞧我的拿手好戲作文600字 30

　　360行，行行出狀元，每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲就是煎雞蛋。

　　每天清晨，我都早早的起床，為我們一家三口煎雞蛋。起初我煎得很不好，不是油放多了，就是火開大了，要不就是雞蛋沒打好，吃起來總有一股怪味，手上也滿是燙傷的痕跡。

　　功夫不負(fù)有心人，在我鍥而不舍的'努力下，慢慢的我也能煎好雞蛋了，我摸索出了煎蛋的小竅門。迅速擰開油瓶蓋子，輕輕將油倒入鍋中，不多不少，正好浸潤整個煎鍋底部。打開煤氣按鈕，細(xì)小的火苗頓時放大起來，拿起雞蛋，往桌角輕輕一磕，雞蛋上頓時就有了細(xì)小的裂縫，雙手一掰，黃色的蛋黃和透明的蛋清就跌入鍋中。雞蛋在鍋中慢慢凝固成型。用鏟子輕輕的把它翻起，反復(fù)幾遍，一個金黃的煎雞蛋就成型了。

　　爸爸細(xì)細(xì)品嘗了我的煎蛋，贊揚(yáng)道：“外焦內(nèi)嫩，火候到位，煎的不錯。”聽了爸爸的贊揚(yáng)，我不禁得意起來。

　　在給爸爸媽媽煎蛋的時候，我想速成，因為這樣簡單太容易了，到了煎蛋的時候，驕傲促使我把火開到最大，讓煎蛋的速度加快了，可很快我便發(fā)現(xiàn)了問題，雞蛋翻面煎的時候要一定的時間，而火又太大，很容易煎焦。等我手忙腳亂地把蛋翻面，一股焦味已經(jīng)從蛋上撲鼻而來，原來本該金黃色的雞蛋變成了焦黑色，味道更是苦澀難咽，第二個雞蛋正式宣告失敗。

　　從小小的煎蛋中我得到了不少啟示，老子說：“治大國若烹小鮮。”干什么事情都不能急于求成，如同燒飯一樣，要小火慢燉才能燒出美食。人亦如此，只有耐得住寂寞，才能獲得最后的成功。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 31

　　別看我年紀(jì)小，我的廚藝可是得到了爸爸的“真?zhèn)鳌薄Ｆ渲校�我的拿手菜就是韭菜炒雞蛋。為了練成這個拿手菜，我可是不知道失敗過多少次，嘗過不知多少次“糊”雞蛋呢！

　　那天，爸爸還沒下班，我就開始忙起來了，得到過媽媽認(rèn)證的我的拿手菜還沒讓我們家真正的大廚——爸爸品鑒呢，這次我一定要讓他大吃一驚。

　　我拿出3個雞蛋，先把雞蛋往碗沿兒上一磕，蛋殼就裂開了，再輕輕一掰，蛋清、蛋黃像一道瀑布，流瀉到碗里。我抄起筷子，按順時針方向熟練地攪動，一會兒就攪好了。我又將洗好的韭菜每隔兩厘米左右切一刀，放到盆里。

　　接著，我將花生油倒在鍋里，油翻花時，我把打好的蛋液倒進(jìn)鍋里，只聽“滋”的一聲，蛋液漸漸變成餅，四周開始冒泡并鼓了起來，油隨之濺了出來。可我早就準(zhǔn)備好了，一閃身，油濺了個空。看著雞蛋餅成了黃白色后，我又用鏟子翻過來，切碎。很快，雞蛋就炒好了。我盛出炒好的雞蛋，放在一邊。

　　回鍋里，同時撒鹽。這樣，韭菜和雞蛋混到一起，翻炒幾下就行了。炒菜的.時候，熱氣不時撲在我臉上，很香，卻也讓我出了一頭汗。

　　我將自己炒好的韭菜炒雞蛋端到爸爸面前，爸爸拿起筷子，小心地把菜夾起來放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品味。我迫不及待地問：“味道怎么樣？”爸爸咂咂嘴巴，笑著說：“色香味俱全，可以打95分了。不錯不錯，和我炒的不相上下。你可以做我們家的‘小神廚’了！看來，平時爸爸小瞧你了呀！”點評媽媽在一旁打趣道：“兒子，你爸以前是有眼不識泰山哪！”“哈哈哈……”媽媽的話把我們都逗笑了。

　　看著爸爸媽媽的笑容，我想：爸爸媽媽，你們辛苦了。以后我一定要學(xué)會炒更多的拿手菜，經(jīng)常做給你們吃。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 32

　　舞臺上，各位魔術(shù)大師們大展身手，我可羨慕了，雖然我只會玩點兒撲克小魔術(shù)，但也算是我的拿手好戲。

　　撲克小魔術(shù)，是表姐教我的，只要一幅撲克牌就可以練習(xí)，當(dāng)然是要經(jīng)過長時間的訓(xùn)練才能成功的。

　　那個星期五，我們?nèi)�參加郊游活動，坐在車�(yán)飳賹嵱悬c無聊，我就拿出事先準(zhǔn)備好的撲克牌，放在車墊子上，讓同學(xué)們來見識下我高超的技術(shù)。這個小魔術(shù)只需要三張花色、數(shù)字不一樣的撲克牌就可以了。我展開撲克牌，并讓同學(xué)檢查我有沒做手腳，“嗯，確實是三張，可以開始魔術(shù)了。”我向其他人展示出花色和數(shù)字，讓同學(xué)們記住：紅桃5，黑桃k，方塊8。我將撲克牌慢慢收起，然后讓他們其中一個挑出一張撲克牌放在車墊上。只見我一翻開，“哇！怎么是梅花J，不是沒有梅花的嗎？”同學(xué)們一臉驚訝，“好神奇啊！”

　　我臉上顯出自得的'神情，“安靜安靜，我要開始下一個魔術(shù)了！”同學(xué)們都靜下來，我拿出一沓撲克牌，先讓他們檢查下有沒有問題。當(dāng)然是沒有問題的啦！他們催促我趕快開始。我讓一人從中抽出一張撲克，記住花色和點數(shù)。“千萬不要讓我看到哦！”我一邊說一邊接過他手中的牌放入一沓撲克牌里去，然后想讓他理下牌。突然，車子一個剎車把我正準(zhǔn)備交給他的一沓牌輕輕甩了出去。撲克牌全蓋著面，同學(xué)幫我收攏起來，卻發(fā)現(xiàn)有一張牌翻著面。抽牌的同學(xué)一看，正是他剛抽出并記住花色點數(shù)的那張。他朝我看看，我的臉一下有些紅了，有點兒尷尬。旁邊的同學(xué)一下子全明白了，原來“魔術(shù)師”也有露餡的時候啊。

　　雖說我的拿手好戲演砸了，但娛樂了別人也娛樂了自己，不也挺有意思的嗎？

　　瞧我的拿手好戲作文600字 33

　　每個人都會有自己的特長，如彈琴·畫畫·編程·跳舞等，但我的特長是很休閑的釣魚。

　　其實我對于釣魚很不熟悉，是在一次大姐說要去釣魚，才產(chǎn)生我對于釣魚的興趣。我開始很開心，認(rèn)為不一會兒就可以調(diào)出一條大魚來，后來我把魚線收緊了好幾次也沒有魚。后來大姐就開始教我怎么釣魚，還告訴我最重要的一點，要有等待的`耐心，后來在我枯燥的等待中終于釣到了第一條魚，讓我又驚又喜，雖然只有一條魚，但是已經(jīng)人讓我心滿意足了。

　　后來，我和我的幾個好兄弟一起又去釣魚，這一下我們都興奮起來，一路上你追我趕，輪流肩挑背扛著我們的魚竿。來到了釣魚處，老板帶我們來到魚最多的地方，因為這一塊各種條件都很好，所以魚兒們茁壯成長，長得又長又肥，我們一些人還沒釣過魚，不知道怎么弄魚竿，魚竿上的線亂成一團(tuán)，我一出釣，鉤就飛得老遠(yuǎn)，然后我便靜坐奇觀，他們一會也把魚鉤扔了出去，但一些人坐不住，向我以前一樣，一會兒收上來，一會又收上來。就在這時我的線開始向外拉了，我一下子跳了起來，立刻拿起魚竿就開始收線，這魚確定很大，拉起來這么費(fèi)力，我咬緊牙關(guān)，一會兒收一點，一會兒收一點，終于我把那條大魚拉出了水面，把它拖進(jìn)了有水的桶，也許因為它太長了，它無法在水里舒展，在桶里困難的滾著，我一下信心大增，又把鉤扔了出去，也許是我的運(yùn)氣好，不一會兒又來了一條，我又按剛才的方法，又把魚拖出了水面，眼看就要成功了，就在這時，也許是因為這魚用力太猛，一下子魚線斷開了。我一下傷心起來，但是我的朋友安慰我：“沒事的，鉤子鉤穿了嘴，一定會因為流血過多而死的。”“對！”

　　釣魚讓我知道了要有沉穩(wěn)心，讓我們要堅持不懈！

　　瞧我的拿手好戲作文600字 34

　　從小我最愛吃番茄炒雞蛋，經(jīng)常看媽媽炒菜，我也學(xué)個差不多。今天，我要親自做一道菜——番茄炒雞蛋。

　　中午，我從冰箱里取出三個雞蛋，在桌子上輕輕敲了敲。接著，把雞蛋對準(zhǔn)碗里，用手在裂縫處輕輕一掰，光溜溜的蛋黃就順著“蛋清滑滑梯”滑進(jìn)了碗里，打到第三個蛋時，一些破碎的蛋殼掉進(jìn)了碗里，害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋殼弄出來。我拿著一雙筷子，反反復(fù)復(fù)地攪拌，不一會兒，雞蛋就變成黏乎乎的黃色液體。

　　接下來要切番茄，我拿出新鮮的番茄，洗干凈，用菜刀小心翼翼地一塊一塊切起來，切著切著，我哼起了歡快的小曲，“哎喲!”一不小心，菜刀碰到了指尖，好險啊!我再也不敢大意了。

　　準(zhǔn)備工作做好后，我把鍋端上煤氣灶，擰開了煤氣灶開關(guān)，火苗“呼呼”地添著鍋底，我急忙向鍋里倒了點油，誰知，鍋里還有點水，“刺刺刺!”油在鍋里不停地往外濺，嚇得我急忙往旁邊躲，看到鍋里冒出的縷縷青煙，我咬咬牙，走過去伸手把雞蛋倒入鍋里，只聽“滋啦!”一聲，好像奏樂一樣，沒過幾秒鐘，雞蛋上就冒出了鼓鼓的大泡泡，我一手扶鍋，一手拿鏟子，不停地翻炒，隨后又把番茄和兩片青椒放入鍋里，我學(xué)著媽媽的樣子，左翻一下，右翻一下，最后加點鹽和糖，均勻地撒在上面。一盤香噴噴的`“番茄炒雞蛋”就出鍋了，紅黃綠相間，令人垂涎三尺，我迫不及待地嘗了一口，啊!真好吃!連媽媽都贊不絕口，吃著自己親手做的菜，心里美滋滋的。

　　不錯吧，我的拿手菜——番茄炒雞蛋，告訴你一個秘密：等我長大了，我要成為廚師!

　　瞧我的拿手好戲作文600字 35

　　俗話說“十八般武藝，樣樣是好戲”。每個人都有自己的拿手好戲，如：跳舞、唱歌、畫畫……而我的拿手好戲就是做西紅柿炒雞蛋了。

　　在我不會炒菜前，通常是爸爸給我炒菜吃，但我吃了這么多的菜，只有西紅柿炒雞蛋才和我的胃口。西紅柿炒雞蛋吃起來酸酸甜甜的，既有營養(yǎng)又好吃。于是，我才下了決心一定要把西紅柿炒雞蛋這道菜學(xué)會

　　一個風(fēng)和日麗的一天，我的表妹來到了我家里，我想和表妹秀一秀我的廚藝，就和她進(jìn)入了廚房。我迫不及待地找出了兩個西紅柿，熟練的刀法在菜板上唱起了一首首悅耳動聽的歌曲，讓人回味無窮、流連忘返。一旁的表妹不停地稱贊道：“你的刀法了得，切的好快，而且把西紅柿切得十分精美。”我得意洋洋地說：“這是應(yīng)該的，我這還是正常水平呢！”沒過一會兒，西紅柿就切完了，我又不緊不慢地拿出了兩個新鮮的雞蛋，把蛋黃和蛋白攪拌了許久才攪完。過了一會兒，我把油倒在了鍋里，沒過一會兒就冒了許多熱泡，我小心翼翼地把打好的'蛋液倒進(jìn)了鍋里，只聽“吱”地一聲，把一旁的表妹嚇了個心驚膽戰(zhàn)，被嚇了個半著的表妹說；“你就不能提前和我說一聲嗎？真是的！”就當(dāng)我用鍋勺把雞蛋翻過來想耍雜技時，誰知我用力過猛，把雞蛋一下子扔到了天花板上，我和表妹十分尷尬，只能相視一笑——我的拿手好戲演砸啦！

　　這時，我只好再拿兩個雞蛋，把打好的蛋液倒進(jìn)熱油鍋里，我把雞蛋煎來煎去，終于把蛋煎好了。我又把西紅柿倒在鍋里，經(jīng)過了反復(fù)翻炒，熱氣騰騰的西紅柿炒雞蛋新鮮出爐了。表妹嘗了一口，說：“哎呀！沒有鹽味！”我驚慌地說：“糟了！忘放鹽了！”

　　雖然西紅柿炒雞蛋這道拿手菜不拿手，但卻使我明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”“勝不驕，敗不餒”。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 36

　　我相信每個人都有自己的拿手好戲，可以是跳舞、唱歌或者其他，可是這些我樣樣都不精通。迫于老媽說我必須選一項拿手好戲，我思來想去，選了中國國粹——京劇。

　　京劇是一樣很多人不敢學(xué)的冷門特長，難度在于練功和又要唱又要跳，我被送到藝術(shù)學(xué)院的當(dāng)天就大哭了一場，回家吵著鬧著說不學(xué)了。老媽很吃驚，就問我為什么，我哭著跟老媽說：“老師說我小時候沒有練功，聲音也有點啞。”老媽聽后安慰我說：“你的這些問題都出自于你自身，老師不是說你腿很硬嗎?那你就每天練功，早上、中午、晚上都做坐位體前屈。老師不是說你的聲音有點啞嗎?那你就每天多喝水，少大吵大鬧，每天起來提一下嗓子就好了啊!”我聽后恍然大悟，原來不是老師兇，而是我不夠努力呀!

　　從那天晚上起，我就下定決心要按照老媽說的這樣做。第二天我早早就醒了，想起老媽說的'話，立即穿好衣服，洗漱完畢以后就跑到了陽臺上，開始提嗓子。“啊——啊——咦——咦——咳咳……”我開始咳嗽，我跑進(jìn)房間喝了一大口水，又跑陽臺上開始提嗓子。對面婆婆聽見了我的聲音，又看見了我，連拖鞋都沒穿就跑過來鼓勵我，我很高興，不僅練好了嗓子，又得到了婆婆的鼓勵，真是開心啊!

　　吃完了早飯，我寫了一會兒作業(yè)，讓肚子休息了一會兒，就又開始練功了。“啊——!”我的房間里傳出了我撕心裂肺的叫聲，“好痛啊!”我大聲說道。婆婆非常心疼我，便想讓我別練了，但我想：如果停下，豈不是半途而廢了嗎?于是，我咬著牙堅持了下去。

　　上了一星期的京劇課，我大有進(jìn)步，老師在班上大聲表揚(yáng)了我，我的心里美滋滋的。受到表揚(yáng)誰不高興呢?以后我一定繼續(xù)努力，爭取將京劇練得爐火純青。

　　京劇，我的拿手好戲。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 37

　　大家都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是做葉脈書簽。

　　綜合實踐課上，老師說：“這次活動，我們來做葉脈書簽。大家回家找好材料，下節(jié)課將材料帶到學(xué)校，我們現(xiàn)場完成，看誰做得最好看！”話音剛落，我暗暗地想：這可難不倒我！

　　以前我做過很多次葉脈書簽，家里也買了很多，有不同顏色的，不同形狀的，我甚至還有一個夾了蝴蝶標(biāo)本的書簽！

　　一回家，我就琢磨著找好材料，先在家做一次。我知道兩種方法可以做出好看的葉脈書簽：第一種，將葉子放入臭水中浸泡30天。第二種，將葉子放入洗衣粉水中浸泡15天。這兩種方法都要在泡完葉片后，用牙刷刷掉葉肉，再進(jìn)行上色。

　　收拾停當(dāng)，我直奔小區(qū)花園，尋找最合適的桂花葉或茶樹葉。經(jīng)過一番尋找，我將桂花葉帶回了家，我想：要是我能創(chuàng)造一個新方法，老師一定會對我刮目相看！

　　說干就干，我先將葉子放入洗衣粉水中泡5天，然后將葉子洗干凈，再放入鍋中，小火煮到葉子發(fā)黃。接著，我用筷子輕輕夾出葉片，再次輕輕沖洗。最后一步，也是最關(guān)鍵的一步——刷去葉肉！我拿出新的牙刷，用刷子輕輕地刷掉葉肉，為了不讓葉脈壞掉，我真是小心翼翼！花了十分鐘，我才一點一點地刷掉了葉肉，留下了光禿禿的葉脈，風(fēng)一吹葉就倒了。它自帶黃色，不用上色了。我將它晾干，夾在了我的`書中。

　　我將成型的葉脈書簽帶到學(xué)校，同學(xué)們圍攏來，拿著我做的書簽一邊贊嘆著好看，一邊向我討經(jīng)驗。老師看了我的“大作”，也豎起了大拇指呢！

　　哈哈，這可真不愧是我的拿手好戲呀！

　　瞧我的拿手好戲作文600字 38

　　跳舞、唱歌、畫畫、做航模、玩魔方……十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲就是游泳。

　　那年暑假，兩位表妹來到我家里，和我一起報班學(xué)游泳。學(xué)了兩三周，我就被帶到了深池，深達(dá)1.5米，當(dāng)時嚇壞我了，因為小時候我曾不小心掉進(jìn)了深池里。從那時起我就不敢在踏入深池半步。現(xiàn)在要面對的是“心理陰影”，而我的妹妹們還在旁邊看著我，我只好壯著膽子進(jìn)去了。

　　克服了“心理陰影”后，我終于學(xué)會了游泳。培訓(xùn)的最后一周，老師把幾個游泳游得比較好的學(xué)員叫了出來練習(xí)自由泳，我就是其中之一。隨后幾天里，我苦練自由泳、蛙泳，因為我知道接下來有一場“苦戰(zhàn)”在等著我。

　　時間來到了“苦戰(zhàn)”這一天，泳池上圍觀的人越來越多，而我的妹妹、姑姑、媽媽……在臺上看著我。原來是游泳比賽，50米來回。選手們正在泳池里熱身。

　　比賽開始了，裁判哨聲一響，我率先沖了出去，第一次31.5秒結(jié)束，很顯然我得了第一名。第二場開始了，換了幾個比較強(qiáng)的對手，我很艱難地贏了第一名。中場休息五分鐘。決賽開始了，我抱著家人們的希望沖了出去。游著游著，突然后面的`小彥沖了上來反超了我。我頓時心里緊張起來，心想：我要趕緊反超它。突然，我想到起教練在課上說的一句話：“自由泳學(xué)會了，會很快。”我就腳一蹬、手一插、閉上眼，拼上最后一把。游著游著，“砰”，啊！疼！原來是我的頭撞到了泳池的終點了。我一回頭發(fā)現(xiàn)我居然是第一名。

　　從學(xué)游泳中，我懂得了做什么事都要堅持，即使遇到困難也要堅持下去，堅持最終就能收獲成功。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 39

　　我喜歡釣魚，所以釣魚就是我的拿手好戲。

　　有一次，我和媽媽在外面玩，我看見一個人坐在河邊，手里握著一根桿子，他一拉，就有一條魚上來。我好奇地問媽媽，這是什么？媽媽告訴我，這是釣魚。從那時起，我的內(nèi)心深處就萌發(fā)出了釣魚的嫩芽。

　　在釣魚這條路上，我吃了不少苦。為了適應(yīng)不同的釣竿、釣線、釣餌，我常常被曬得黝黑；為了等一條魚上鉤，我經(jīng)常坐在魚竿邊一個小時，一動也不敢動，生怕把魚嚇跑了。在練習(xí)釣魚的途中，我也幾度想過放棄，也拋下魚竿，自己一個人走過。但是每一次中魚時的喜悅，每一次與魚搏斗時的暢快，都沖走了我想要放棄的'念頭。就這樣，我在太陽猛烈的陽光下，年復(fù)一年日復(fù)一日的練習(xí)，一有時間便去練習(xí)釣魚，終于，我現(xiàn)在也成為釣魚小能手了。

　　有一天，我和朋友一起出去釣魚，那天天氣十分的好，于是我朋友便趁著歡快的心情，展開了一場釣魚比賽。我們將各自的裝備放下，選好了釣點，打好了窩子，不一會兒，比賽就開始了。我們下好了竿，坐在那里一動也不動，目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮漂，周圍安靜極了，只有蟬仍然在樹上不知疲倦地歌唱著。不一會兒，我的漂便有了動靜，于是我屏息凝神，等待著那關(guān)鍵時刻。突然，漂猛地沉了下去，我迅速提起釣竿，釣竿彎成了弓形，仿佛一條蛇。魚逐漸浮出了水面，原來是一條草魚，我拿起抄網(wǎng)，將魚抄了上來。過了一會兒，朋友也中了兩條鳊魚。我們倆的興致剛剛被這幾條魚“釣”了上來，還沒釣夠呢！可是天有不測風(fēng)云，原來晴朗的天上落下了幾滴雨水，我們又正好沒帶傘，只能草草收場。

　　雖然這次釣魚比賽我以1 ： 2惜敗，但我也知道了“人外有人，天外有天”，我會將我的拿手戲繼續(xù)練下去的，加油！

　　瞧我的拿手好戲作文600字 40

　　俗話說得好：“三百六十行，行行出狀元”。每個人都有自己擅長的事，而我的拿手好戲就是炒飯了。

　　話說我的這個“炒飯小能手”，可是爸媽不在家時，經(jīng)過日積月累，逐漸磨練出來的呢！

　　這天，爸爸讓我今晚給全家做頓飯吃。我高興起來：“這么好的機(jī)會，何不展示一下我的拿手好戲呢？小菜一碟！”正想著，我穿著廚上廚衣進(jìn)了廚房，開始有模有樣地準(zhǔn)備起來。

　　首先，我倒了一點油，打了一個雞蛋，雞蛋飛進(jìn)了鍋里，我左手拿著鍋，右手拿著鍋鏟，讓雞蛋在鍋中輕快地翻著跟斗，鍋里不時發(fā)出雞蛋快樂的笑聲。不一會兒，一股香氣從廚房傳出來，我又炒了青豆和蝦米，緊接著，我又開始炒肉沫，隨著火溫的`變化，那些肉沫時而趴在鍋面上，仿佛正在沉思著什么，顯得格外嚴(yán)肅；時而左右搖擺，仿佛在熱烈地舞蹈，我又把炒好的肉沫也放進(jìn)盤子里。

　　這時，我把蒸好的白米飯和炒好的東西一起倒進(jìn)鍋中，繼續(xù)“左右開弓”--左手拿鍋，右手拿鍋鏟。我時而將鍋提起來，讓里面的飯“熱熱身”，快樂地“扭扭腰”；時而拿著鍋鏟在鍋里面舞動，讓里面的米飯和配料合二為一，又下了一點點鹽和醬油，撒上一把綠得清脆的蔥花，倒進(jìn)盤子里，一盤色香味俱全的“四色拼盤”就大功告成了！

　　晚飯時，爸爸媽媽對我的飯贊不絕口，媽媽還說真是一道人間美味呢！我看著弟弟狼吞虎咽心滿意足的樣子，心里心美滋滋的。我為我的“拿手好戲”而自豪！

　　這就是讓我自豪的拿手好戲--炒飯。

　　你想吃嗎？歡迎來我家品嘗！

　　瞧我的拿手好戲作文600字 41

　　俗話說得好：十八般武藝，樣樣是好戲！只要是個正常人，那肯定會有屬于自己的本領(lǐng)。而我的本領(lǐng)與眾不同，它就是使用電腦。

　　那么我這個本領(lǐng)又是怎么來的呢？別著急，接下來你就知道：在我還是三年級的時候，我們的語文老師布置了一個作業(yè)找出二十個寓言故事。當(dāng)時的'我也算是一個小機(jī)靈鬼了，但我左思右想，也才寫了六個。我發(fā)現(xiàn)我們班大部分人都寫出了二十多個，我問他們是怎么寫出來的，他們的回答都是一個：上網(wǎng)查資料。就這樣我開始接觸的了電腦，我只向哥哥請教電腦最最基本的操作之后，我便開始了自學(xué)之旅

　　因此，我還發(fā)現(xiàn)了幾個小技巧：在電腦桌面按下鼠標(biāo)右鍵，點擊“刷新”，再按鍵盤上的“F5”就可以一直刷新；在打字時，可以通過同時按“shift”和“Ctrl”就可以切換拼音或字母啦；如果有軟件關(guān)不了，那就同時按“Ctrl”、“Alt”、“Del”就會彈出一個界面，然后點擊“任務(wù)管理器”就可以強(qiáng)制關(guān)閉

　　接下來就要說我使用電腦的本領(lǐng)了：首先是打字，雖然不能把鍵盤上的字母背下來，但一分鐘打三十到五十個字的話還是不在話下的；然后便是清理垃圾了，我能熟練地運(yùn)用各種清理軟件，并會一些清理的小技巧，比如上文提到的“F5刷新法”，我還能靈活地平均分配各盤的占用時間；但要說我最熟練的，確是電腦游戲，我在電腦上下載的游戲有不少，有《騎馬與砍殺》、《逃脫者2》、《饑荒》并且我每個游戲都取得了不錯的成績，但我也有分配，每天只玩一次，一次不超過45分鐘，并且只在周末玩。

　　雖然電腦很好，但是同學(xué)們一定要合理運(yùn)用，要記住“二防”防沉迷，防近視。只有這樣，電腦才能為我們所用！（墨香悠悠）

　　瞧我的拿手好戲作文600字 42

　　每個人都有最擅長的事情，有的是跳舞，有的是畫畫，還有的是打籃球，而我最擅長的是輪滑，它也是我的拿手好戲。

　　我們學(xué)校有校本，成立了有很多社團(tuán)，而我毫不猶豫地選擇了輪滑。剛開始來到輪滑社團(tuán)時，看見有那么多人前來參加，頓時我激動起來，看來競爭的對手很多啊！

　　老師讓我們各自表演一下自己的輪滑技巧，讓老師見識一下。我聽了，更加興奮，激動得一蹦三尺高，這樣也好，可以摸清對手的實力了，老師讓我們排隊表演，一個一個地來。

　　開始表演了，第一個表演的是滑“8”字形，看，同學(xué)們背著手，彎著腰，一只腳猛地蹬，身子一轉(zhuǎn)，快速地滑出了一個“8”字形。觀看的老師熱烈地鼓著掌，不停地叫好。

　　輪到我了，我不甘示弱，表演了一個急速漂移。我退到了很遠(yuǎn)的.地方，然后快速地向前滑，用力地蹬著地面，不停地加速，耳邊響起了呼呼的風(fēng)聲，好像是在為我加油。此時，我就像一只離弦的箭，飛一樣地向前沖去。突然，猛的一轉(zhuǎn)身，依照慣力輪滑鞋在地面上劃過了一道深深的痕跡。

　　一個漂亮的大漂移就完成了，我還沒有站穩(wěn)，觀看的老師和同學(xué)就響起了熱烈的掌聲。學(xué)校的一位主任看見了說：“這個小伙子很厲害！”聽到這話，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　我們班有很多喜歡輪滑的，但是沒有一個人能超過我，因為我是高手啊，他們心甘情愿地向我學(xué)習(xí)技術(shù)。這時我的心里感到無比的驕傲和自豪。

　　現(xiàn)在我輪滑的技術(shù)非常熟練，還會很多高難動作呢，比如：漂移、滑“8”字形……輪滑給我?guī)�來了快樂，還強(qiáng)健了我的身體，我愛輪滑！

　　瞧我的拿手好戲作文600字 43

　　要說起我的特長，有跳舞、羽毛球、鋼琴、繪畫……但如果要提起我的拿手好戲，那肯定要選鋼琴了。

　　以前，我極不喜歡練習(xí)鋼琴的，因為枯燥、乏味。可隨著級別的增加，我彈的曲子越來越多，轉(zhuǎn)眼間，都已經(jīng)八級了。能彈出許多優(yōu)美的曲子，漸漸地；也喜歡上了鋼琴這門樂器。

　　從乏味到喜愛，這個漫長的過程，其實是那一次，讓我改變……我大口的喘氣，雙手合十，滿臉通紅，從臉紅到耳根子，我不停的抖腿，試圖來緩解我緊張的心情。

　　這是我們準(zhǔn)備參加全國第八屆考級大賽之前的過臺，雖然面對的`并不是那么多人，而是老師和我的同學(xué)，但心里別提多緊張了！下一個就是我了，怎么辦啊？我腦子空白了，不斷地回想著旋律。

　　終于到我上場了，我沉重的一步一步走上臺，極不容易的笑了一下，鞠了躬，往三角鋼琴上走。我坐在了凳子上，調(diào)了調(diào)距離，雙手放在腿上，讓內(nèi)心平靜下來，這時候是晚上7：00，我聽見外面吵雜的喇叭聲，看見夜色降臨了。這次，我要演奏的是柴可夫斯基的《六月——船歌》。

　　我慢慢抬起手，放在琴上，第一個貝斯音彈了下去，開始了我的演奏，我現(xiàn)在內(nèi)心依然一片空白，根本不知道要想些什么，只是完全沉浸在音樂中，忘乎所以。本來，上臺前完全忘了怎么了，但是一上手就神奇地響了起來。

　　一首曲子演奏完了，大家都鴉雀無聲，安靜了大概10秒……我以為我完了，彈的不好，心想怎么辦時。突然，“啪、啪，啪”熱烈的掌聲響起，我心中的大石頭終于放下了。彈完后，同學(xué)們，還有家長都拍手叫絕，夸我彈的太好了。這次，是讓我扭轉(zhuǎn)態(tài)度的一次，也是讓我走向自信的一次。

　　每個人都有自己的十八般武藝，而我的拿手好戲是讓我自信的“鋼琴”。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 44

　　“咔嚓”，在我按下快門的一剎那，一張照片便被永久地封存在了媽媽的手機(jī)中。看，這就是我的拿手好戲——拍照。

　　一次，媽媽讓我?guī)退�拍張照，我便小心翼翼地接過手機(jī)，掏空心思幫她拍了一張美照，媽媽連連夸贊。就這樣，經(jīng)過一次又一次的磨練，我的拍照技術(shù)越來越好，可以說是爐火純青。

　　一天，媽媽帶我回鄉(xiāng)下玩，當(dāng)時正值春末夏初，又剛巧下了場雨，本就稀疏的桃花瓣被雨打在地上，殘留的花瓣盛著一粒粒飽滿的雨珠，輕輕一碰，雨珠在花蕊間滾動，宛如一顆顆透亮的水晶球。菜花開得正旺，一片片的油菜花隨風(fēng)起伏，一只貓咪蹲在地上，像在嗅著這金黃的菜花。

　　此情此景，激發(fā)了我的拍照欲望。我“咚咚咚”幾步跑向媽媽，大聲喊道：“媽媽，把手機(jī)給我，我要拍照!拍出來一定會驚艷到你!”媽媽笑了笑，把手機(jī)遞給了我。看，那棵油菜花多高啊!與后面青磚黛瓦的房屋相互映襯，渾然一色，就你了!我舉起手機(jī)，按下快門，那美好的瞬間便定格在了小小的相框中。

　　忽然，一只梨花貓跑到我的'腳邊，用它的額頭輕輕蹭了蹭我的腳腕，我俯下身去，用溫和的語氣說：“小貓咪，你是不是也想拍幾張照?”貓咪注視著我，隨后又跑向遠(yuǎn)處，蹲在了油菜花前。我思考片刻：它蹲在遠(yuǎn)處，我可以透過油菜花拍它，這樣拍出來會很好看。我瞇起眼睛，皺起眉頭，一副認(rèn)真的樣子。不一會兒，一張照片便新鮮出爐。

　　隨后，我又拍了許多照片，有些是桃花，有些是小草，還有一些是房屋……每一張都非常好看、精美。之后，媽媽將我拍的照片發(fā)到朋友圈，得到了許多人的贊賞。

　　這就是我的拿手好戲，它給我的生活帶來了許多樂趣。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 45

　　一陣陣熱騰騰的蒸氣冒出，一籠籠香噴噴的包子出鍋，一聲聲不絕口的贊嘆說出，你一定會想知道哪里的包子這么火爆，走來一看，老板竟是一個小孩，那接下來就我們一起去探探究竟吧！

　　從小我就特別喜歡吃包子，總想著什么時候我能吃上自己的包子，品嘗一下自己的勞動成果，所以背上行囊就開始了我的學(xué)藝行程。

　　媽媽說過包子是有很多很多褶的，一定要細(xì)心包。所以我就學(xué)媽媽的樣子，手一扭、一轉(zhuǎn)、一捏地開始學(xué)捏褶，我捏著捏著，一聲“噗”包子餡露了出來。我又問媽媽，為什么呀？媽媽說，包包子是有講究和技巧的，小手是要手提著捏的`，不能用手壓著包子捏褶。我按照媽媽的“操作說明”又嘗試去捏褶，這次手十分小心地一點一點地捏褶，這回褶是會捏了，但這褶實在難看，沒有一點的線條美，整個包子都功虧一簣，我又去練，這次我褶捏得又細(xì)又好看，我高興得拿去給媽媽展示，可媽媽卻說包子皮太厚了，吃起來一定不好吃。這下我可失落了，已經(jīng)放棄了包包子。媽媽來激勵我繼續(xù)包包子，和我談心，我又重新振作起來和媽媽一起包包子，這次，我包得可好了，媽媽表揚(yáng)了我，我心里可開心了，因為我練成了拿手好戲！

　　后來我一直在參加“廚藝小能手”節(jié)目，讓大家品嘗我的包子，過年過節(jié)也一直為家我包包子吃，逐漸，我包包子包得越來越好，皮包得越來越薄。每當(dāng)大家夸贊我的拿手好戲時，我心里就會有一陣暗喜。每當(dāng)大家指導(dǎo)我怎樣包會更好時，我心里會暗暗記下別人的每句話，拿手好戲越練越好，別人的夸贊越來越多，我心里越來越甜，這都是拿手好戲帶給我的。

　　“功夫不負(fù)有心人嘛！”我總是這樣說。別人夸贊與批評記在心里，你就一定會成功練成拿手好戲！

　　瞧我的拿手好戲作文600字 46

　　最近，我迷上一種家喻戶曉的技能——燒菜，要說我為什么會迷上燒菜，那還得從我小時候說起……

　　有一次，我?guī)蛬寢尨蛳率郑�看媽媽加加這個，加加那個，沒過一會就香氣撲鼻，從那時候起，外我開始對燒菜起了興趣，并央求媽媽教我燒菜，在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”，只好教我燒菜。

　　我學(xué)的第一道菜是番茄炒蛋，為了學(xué)好這道菜，我不光聽媽媽的指導(dǎo)，我還到圖書館借關(guān)于燒菜的書，終于功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了掌握調(diào)料、火候的把控，但是，我還有一個致命的“漏洞”，燒菜時總是三心二意，有一次媽媽在睡覺，我想炒一盤番茄炒蛋給媽媽一個驚喜，可炒菜時，我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引，等我回過頭來，哪兒還有番茄炒蛋，眼前是“一鍋黑”，媽媽醒來后，把我狠狠的批評了一頓，從那時起，我炒菜時再無“三心二意”這四個字。

　　在去年的春節(jié)，我還大顯身手了一番，擼了擼袖子，我信心慢慢的走進(jìn)了廚房，我燒的`第一道菜是干煸牛肉，我先往里倒油，三分鐘后，油漸漸熱了，我小心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋里放，接著，我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進(jìn)了油鍋，之后我又用鍋鏟不停的翻炒牛肉，放上醬油，鹽，味精后，我拿鍋蓋蓋上了鍋，燜了二十分鐘后干煸牛肉出鍋了，隨后，清炒時蔬，紅燒鱸魚，三鮮湯都緊連出鍋了，媽媽看了一桌菜后，向我投來了欣慰的目光，都紛紛夸我廚藝好，我得內(nèi)心像吃了蜜一樣的甜。

　　這就是我得拿手好戲，它不光讓我改掉了做事三心二意的習(xí)慣，還讓我學(xué)會了一項生存的技能，讓我為我燒的菜而感到自豪，因成功而充滿成就感，并且我還從中明白了堅持做好一件事情是一件如此幸福的事！

　　瞧我的拿手好戲作文600字 47

　　優(yōu)雅的外表，優(yōu)美的音色，“樂器之后”的美譽(yù)，讓我對小提琴一見鐘情。那時，我剛上小學(xué)一年級。轉(zhuǎn)眼之間，六年過去了，小提琴已經(jīng)成為我生活中的好朋友。

　　起初，我先跟老師學(xué)五線譜。第一次拿到曲譜，看到滿篇的五條直線，一串串橢圓形的小黑點，只覺得頭暈?zāi)垦！！皠e害怕，萬事開頭難。”老師親切的話語，給我?guī)�來了一絲溫暖的鼓勵。于是，我朦朦朧朧地踏上了學(xué)琴之路。我的老師是一位小提琴演奏家，不僅琴技高超，而且態(tài)度和藹可親。他耐心地教我們音階一把位低音至高音，我逐漸掌握了之后，開始正式學(xué)習(xí)樂曲。當(dāng)我拉著《鄂倫春小調(diào)》等優(yōu)美的樂曲時，心里產(chǎn)生了一種前所未有的愉悅感。

　　后來，我又跟隨一名老藝術(shù)家學(xué)習(xí)拉小提琴。因為我的識譜能力很強(qiáng)，學(xué)起曲子來接受也很快。短短的兩年中，我就達(dá)到了小提琴演奏5級水平，接著又達(dá)到了6級水平。我參加了一個樂團(tuán)的演出，成為二聲部的首席，這是我每天堅持一小時練習(xí)的成果，我好自豪啊！

　　一次暑假，我參加了“金色北京”小提琴大賽。比賽當(dāng)天，我心情忐忑地走上了舞臺，向評委臺鞠了個躬。然后，拉起了準(zhǔn)備好的曲子《良宵》，隨著悠揚(yáng)而悅耳的琴聲，我的眼前浮現(xiàn)了一幅良宵美景，我仿佛進(jìn)入了良宵之中，輕松愉快，怡然自得。一曲終了，我還沉浸于樂曲之中，半分鐘左右過去了，我才回過神來。我再次向評委們鞠了一躬出去了。很快，評比結(jié)果出來了，我竟然獲得了獨(dú)奏比賽中的`二等獎。這是我第一次獲獎，捧著鮮紅的證書，我激動得落淚了。

　　我和小提琴有緣，我對小提琴鐘愛。拉小提琴，為我增添了強(qiáng)大的自信，讓我的生活充滿了樂趣。現(xiàn)在，拉小提琴已成為我的拿手好戲！

　　瞧我的拿手好戲作文600字 48

　　俗話說得好：“十八般武藝，樣樣是好戲。”有的人拿手好戲是跳舞，有的人拿手好戲是捏泥人，有的人拿手好戲是做面包，還有的人拿手好戲是唱歌……我的拿手好戲是——打架子鼓。

　　我從九歲就開始練習(xí)打架子鼓了，每天刻苦練習(xí)，常常把手掌磨紅，胳膊酸麻，有汗水，也有淚水，終于用努力換來了成功。

　　記得有一年學(xué)校開展了“藝術(shù)節(jié)”的活動，我也報名參加了。我表演完架子鼓，觀眾們熱烈鼓掌，我自豪地走下了舞臺。我的一位架子鼓同學(xué)好奇地問：“開頭的軍鼓不用邊擊，而你邊擊了，為什么呢？”我告訴他：“在表演之前，我多次試聽，發(fā)現(xiàn)音樂中軍鼓的聲音和樂譜有點不同，我仔細(xì)聽了很多遍，發(fā)現(xiàn)里面有邊擊的聲音。”他聽了我的一番解釋，佩服得直豎大拇指。

　　今年的夏天，我參加了音樂節(jié)比賽，得到了一等獎的好成績，你們知道原因嗎？哈哈！因為我用了我的絕招——轉(zhuǎn)鼓棒。在比賽前我發(fā)現(xiàn)前面一位參賽選手選擇的.樂曲和我的是一樣的，我想壞了，難以取勝。但轉(zhuǎn)念一想，決定用上我的絕招。到我上場比賽時，我從評委的眼神中，感覺評委發(fā)現(xiàn)了我和上一位選手的參賽樂曲是一樣的，表情不以為然。我暗自打氣：淡定，不要慌，拿出自己的絕活，一定能行！我滿懷信心地開始了表演，我利用敲擊镲片空拍的時間，瀟灑自如地轉(zhuǎn)了一下鼓棒，我看見評委老師們的眼睛一亮，我表演得更加得心應(yīng)手了，時不時地變著花樣用上我的絕招——轉(zhuǎn)鼓棒，使我的表演更勝一籌，獲到了一等獎，臺下掌聲雷動。

　　打架子鼓是我的拿手好戲，我已經(jīng)考過了六級，我的目標(biāo)是爭取在明年考過八級，我要向著我的目標(biāo)努力前進(jìn)！同時，也讓我明白了“有志者事竟成”的道理。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 49

　　十八般武藝樣樣是好戲，每個人都有各種不同的拿手好戲。比如：游泳、跳舞、鋼琴、古箏、架子鼓、球類……我的拿手好戲是什么？當(dāng)然無疑是書法。

　　我九歲進(jìn)了藝緣堂，我的老師是儲老師，是一個很有名的書法老師。他很幽默，和同學(xué)們打成一片，經(jīng)常給我們講一些故事。在藝緣堂還有我的兩個最好的朋友，我經(jīng)常與他們賽書法，我現(xiàn)在楷書已經(jīng)練完，學(xué)了兩年了。

　　在每一年年末，書法班都會讓我們一起寫春聯(lián)，免費(fèi)發(fā)送。在上一次寫春聯(lián)時，我被選上了。我在名單里看到了我的兩個好朋友——朵朵和丫丫，便對他們說：“不如我們來曬春聯(lián)吧，輸?shù)?人要去買棒棒糖。”“好看誰寫的又快又好。”一說活動開始，我們就馬上進(jìn)入寫春聯(lián)模式了。因為丫丫學(xué)了兩年，我學(xué)了一年。朵朵學(xué)了半年，所以丫丫自然完勝！丫丫寫了五幅，我寫了四幅，朵朵寫了三幅，應(yīng)該朵朵去買。在朵朵買棒棒糖時，我和丫丫飛奔到另一家店。買了五根棒棒糖，藏在口袋里故意露出一半兒。朵朵看見了馬上去拉，在她拉時，我們馬上跑，就這樣你追我趕，十分歡快。

　　活動結(jié)束后，儲老師手里拿著一個同學(xué)的春聯(lián)仔細(xì)品味，突然一陣寒風(fēng)吹來，因為墨還未干，春聯(lián)就貼在儲老師臉上。把老師的臉弄成了一張“墨臉。”同學(xué)們見了這情況后哄堂大笑，個個笑得前仰后合！

　　到了春聯(lián)獎勵了，因為我們寫春聯(lián)，所以老師會發(fā)一定的獎勵，我們每個人都有30元，可把我們高興壞了。盤算著要如何去花這些錢。

　　我非常喜歡書法，他讓我變得有耐心，他也是我的拿手好戲。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 50

　　我的拿手好戲是做面包，但不管怎么樣，面包都像是跟我有仇似的，我做出的面食都好難吃，但不管如何，每每做完放入烤箱時，我都有種說不出的成就感和自豪感。

　　我喜歡做面包是四年級的事，而做好面包是什么時候的事我就不知道了。還記得第一次做面包，還是在姥姥家的`時候呢！姥姥做的面包又軟又香，還甜甜的，可好吃了。就因為那一次我和面包就偷偷結(jié)緣了。

　　晚上，我拿出年深月久的面包箱，灰太大了，生怕用不了，壞了。那天，為了讓面包變得更好吃的我，上網(wǎng)查了資料，一查就是兩個半小時，第一次我因為油放多了，烤面包的時候時間沒算好，剛出鍋的面包根本不能吃，這一咬，我的天，油點子崩得東一塊西一塊的，油太大了。第二次我放了一點點的油，可是出鍋的面包又黑又硬，咬不動，我又深究了一下，應(yīng)該是油放少了，決定問問姥姥，又怕姥姥沒起床打擾了姥姥，怎樣才能解決硬的問題呢？

　　這次，我先做的面球，在做的時候中間把油放入，可是面球因此也會更粘，為什么會這樣呢？我又一次深究了這個問題。

　　第三次，我是先放油，再弄面球，果然，香撲撲的還不粘，出鍋的面包很好吃，第四次，我放入糖和芝麻，OK，完美！

　　早上，我做給媽媽吃，媽媽建議我再放一些芝麻會更好吃，可我不知道該怎么加呀！媽媽給我買了一箱芝士，被我浪費(fèi)了一半，于是我問了姥姥，我覺得這次一定能成功！

　　第五次，我做得很好很軟，又軟又香，一咬還有芝士的味道，我做了許多許多，有的給了同學(xué)，有的給了老師，還給了姥姥，姥姥很滿意。

　　那晚，下雨了，我在沙發(fā)上吃著自己做的面包，看著用自己的努力換來的成果，心想原來努力的結(jié)果居然有這么好，而這是一個小面包給我的啟示。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 51

　　每一個人都有自己的拿手好戲，有的人擅長跳舞，有的人擅長捏泥人，有的人擅長釣魚……朋友，你知道我的拿手好戲嗎?這也許是一件讓人見笑的小事，好了，讓我來悄悄告訴你吧!我的拿手好戲就是——打籃球。

　　聽了我的拿手好戲后，是不是很驚訝，也許你會哈哈大笑吧，走著瞧，讓你看看我的球技吧!在我七歲時，我看到了媽媽的一個朋友在打籃球，“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說：“媽媽，我能跟著叔叔學(xué)打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的，便爽快地答應(yīng)了。

　　我拿起籃球，胡亂拍打了起來，叔叔見了，大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度，還反復(fù)地叮囑我不能太輕，也不能太重。接著，叔叔又教我怎樣拿好球，是要偏上，還是中間，還是偏下，我也開始學(xué)著打了起來。但是，我的球怎么投都投不中啊，它不是打到上面的板，就是沒碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力后的結(jié)果，羞愧地笑了笑，叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說，直接示范給我看。他示范完，我就接著模仿著他的動作，一遍遍地練習(xí)。我謹(jǐn)記叔叔的`教導(dǎo)，每天都堅持不懈地練習(xí)，一次、兩次、三次……終于，我知道了如何掌控力度，如何判斷球是在哪個位置，如何讓籃球準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐。果然，有付出就有回報。當(dāng)我把籃球投入籃中時，我得到了同學(xué)和家人的認(rèn)可，我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中，我榮獲了一等獎，同學(xué)們都對我贊嘆不已，都管我叫“小籃球運(yùn)動員”呢!現(xiàn)在呀，我已經(jīng)可以和老師一較高下了，打籃球成了我的拿手好戲。

　　雖然我的籃球技術(shù)取得了一些成績，但人外有人，天外有天，我不能太驕傲，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”嘛。為了以后能成為一個厲害的“籃球運(yùn)動員”，我一定要繼續(xù)努力，朝著這個目標(biāo)前進(jìn)!

　　瞧我的拿手好戲作文600字 52

　　舞臺上一個舞者盡情揮灑著汗水，臺下的觀眾歡呼雀躍，紛紛為她喝彩，那個舞者就是我。

　　我的拿手好戲就是跳舞。

　　記得有一天，我正在觀看六一聯(lián)歡晚會，其中有一個節(jié)目是拉丁舞，我看著電視機(jī)里的舞蹈，它不像民族舞那樣優(yōu)美，卻十分豪放霸氣，又不失氣質(zhì)，于是我心中那顆跳舞的種子便開始萌芽。

　　之后媽媽幫我找了一個舞蹈班，我一去就被舞蹈老師身上一種獨(dú)特的氣質(zhì)吸引了，于是立刻決定留了下來。

　　剛開始我的一切都充滿了好奇，認(rèn)為跳舞是很好玩兒，可過不了多久，我發(fā)現(xiàn)跳拉丁舞非常累，才跳半曲就能讓你滿頭大汗，因為拉丁舞需要非常強(qiáng)大爆發(fā)力和反應(yīng)力，我有點兒想打退堂鼓，可看到身邊的同學(xué)們都那么努力的在跳，又想到媽媽之前曾對我說世上無難事，只怕有心人，我又咬了咬牙堅持了下去。

　　從那以后，我便每天都會擠出至少十分鐘的時間練習(xí)舞蹈和基本功。每次我都會對著鏡子調(diào)整自己的動作和表情，就這樣日復(fù)一日地練習(xí)，我堅持了六年。每次練習(xí)，我都當(dāng)做旁邊有老師非常認(rèn)真的對待；每次練習(xí)，我都當(dāng)做一次表演，表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　終于我的努力有了回報，現(xiàn)在我已經(jīng)從初學(xué)班到了精英班。

　　在今年的“正科杯”舞蹈大賽中，我獲得了12歲組的'一等獎。比賽過后，老師說我這次的表現(xiàn)力、爆發(fā)力都拿捏得非常好，我很棒，從此以后我的每次比賽幾乎都會拿一等獎，我得到了很多的榮譽(yù)，拉丁舞變成了我的拿手好戲。

　　這一切的一切都離不開我自己的努力和家長老師對我的幫助，這真是"世上無難事，只怕有心人！"

　　瞧我的拿手好戲作文600字 53

　　十八般武藝，唱歌跳舞，釣魚剪紙，樣樣是好戲。我的拿手好戲是煮小米粥。每個周末，媽媽都煮小米粥。我看多了，也知道該怎么煮，但從來沒有真正做過。媽媽說小米粥既能健腦還能養(yǎng)胃。我心想，那么多功效呢，我一定要找機(jī)會嘗試一下。

　　那一次姥姥生病了。為了讓姥姥恢復(fù)精神補(bǔ)充能量，媽媽做了紅燒肉。可姥姥卻食不下咽。這可把她急壞了，我靈機(jī)一動，立刻想到了補(bǔ)氣養(yǎng)胃的小米粥。

　　我趕緊回家，心想，這回可以實踐一下了。我準(zhǔn)備好了做小米粥的原料：新鮮小米、紅棗、枸杞和山藥。

　　我把涼水倒入鍋中，開了中火，水和米的比例非常重要。鍋可容納3升的水，據(jù)我觀察，水和米的比例是15：1，應(yīng)該放半杯小米。為了防止小米粥灑到外面，我用勺子按相同的速度和方向不停攪拌。過了5分鐘，小米在鍋中上下波動，好像熱鍋上的螞蟻；水上也有了白色的氣泡，好像迫不及待地看看外面的世界。這時，我調(diào)到了小火，放入了山藥和紅棗等。蓋上鍋蓋，讓小火慢燉10分鐘，讓小米更加軟爛。就這樣，一鍋熱騰騰、香噴噴的小米粥新鮮出爐了。

　　我把粥盛到保溫壺里，小心翼翼的用袋子包好，準(zhǔn)備給姥姥一個驚喜。我三步并作兩步，快速走到了醫(yī)院。姥姥看到我的小米粥時，嘴上洋溢出了開心的笑容。不一會兒，姥姥把整壺小米粥都喝光了。臉上立刻露出了紅潤的光澤。

　　后來，姥姥恢復(fù)健康出院了！我的.小米粥被認(rèn)為是最佳良藥。煮小米粥已然成為我的拿手好戲！我還要學(xué)習(xí)更多的拿手好戲，成為名副其實的“戲法專家”！

　　瞧我的拿手好戲作文600字 54

　　上帝在造人的時候都是公平的，給了每個人三分的天分和七分的努力。

　　有的人擁有被天使吻過的好嗓子；有的人擁有蝶般的舞姿；有的人有一雙能在琴鍵上跳舞的巧手……這些就是別人的好戲。而我的拿手好戲就是滑旱冰。

　　在我過六歲生日的.時候，姐姐送給我一雙火紅的輪滑鞋。我很喜歡，每天放學(xué)都穿一會兒。那個鞋子就像一團(tuán)火在地上滑，過不久我就會玩了。

　　一次家里來客人，我就拿出我的“風(fēng)火輪”炫耀一番。小妹妹可羨慕我了。我滑過來滑過去，不時還會轉(zhuǎn)兩圈。但小妹妹有點不耐煩了，讓我滑點別的。我很為難，唉，我也是剛會，哪能干別的。妹妹又說她要試試，我爽快的答應(yīng)了。平時我可不借別人，要不是他跟我好一點。“小心點兒，這不是像走那么簡單。”我提醒道。妹妹不以為然道：“哎呀，我知道了。”慢慢扶著他起來走了兩圈，妹妹就說：“姐姐，你松手吧，這個挺簡單的。我自己可以往前滑了。”我半信半疑的松開手，跑到安全范圍里。只聽著一聲尖叫和地板撞擊聲，就是一陣持久的哭聲。我都說了很不簡單了。

　　這幾年里，我?guī)缀跻粋�月去公園一次。每次去都帶著小塑料柱和輪滑鞋練花式旱冰。可幾乎每次都會摔跤，幾乎回家都傷痕累累。所以一般一個月一次。

　　前幾天同學(xué)們一起出來玩兒。有個和我不太熟的同學(xué)提出去旱冰場玩。我二話不說答應(yīng)了，我上個周才學(xué)會的繞柱和倒滑還需要練練呢。去了那，我第一個穿好鞋就沖進(jìn)去了。像一個陀螺一樣在中央，同學(xué)們都對我贊不絕口，看來我的努力沒白費(fèi)！

　　雖然我滑的還不是很好，但是我相信通過我的努力也會滑的更好的！

　　瞧我的拿手好戲作文600字 55

　　俗話說得好：“360行行行出狀元。”每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲就是——西紅柿炒雞蛋。

　　瞧！廚房里那英姿颯爽的身影，行云流水般地做出一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋，那令人“口水直流三千尺”的香味，把我?guī)Щ氐搅四请y忘的時候……

　　記得我在一年級的'時候，我就只會煮水餃，下面條。我就決心一定要學(xué)會做西紅柿炒雞蛋。

　　于是，我就來到了廚房，按照媽媽以前做西紅柿炒雞蛋的方法。系好圍裙，拿出菜板和刀，再拿出兩個雞蛋和兩個大西紅柿，做好準(zhǔn)備。然后就要打雞蛋了，我拿起雞蛋，很有把握地朝碗邊磕去，“啪”的一聲，把雞蛋打在碗里，往碗里一看，哈哈！還真像個“小太陽”呢！心里不禁有點小驕傲，接著，我又趁著雞蛋不注意開始搗它，我一會兒快，一會兒慢，一會兒重，一會兒輕，成功把蛋清和蛋黃融為一體了。這時，我又把西紅柿洗了干凈放在刀板上，小心翼翼的拿出菜刀，好沉啊！可是我不能在姐姐面前丟臉啊，我克服這困難，對著西紅柿左一刀右一刀，很快就切好了啊，我真棒，真為自己感到驕傲，我要開始做下一輪斗爭了，打著了火把油倒了進(jìn)去。然后就把雞蛋液倒進(jìn)去翻炒幾下，雞蛋餅就做好了。接著把西紅柿放進(jìn)鍋里，最后再放些調(diào)料進(jìn)行翻炒……美味的西紅柿炒雞蛋就做好了。我邊向姐姐炫耀著，邊叫她品嘗。姐姐開始還在贊揚(yáng)我，后面她指著一團(tuán)被炒糊了的雞蛋，朝我笑了起來，我也不好意思地笑了起來……

　　我吃著被自己演砸了的拿手好戲——西紅柿炒雞蛋，心里比吃了蜜還要甜……

　　瞧我的拿手好戲作文600字 56

　　“世上無難事，只要肯攀登。”每個人都有自己的拿手好戲，有人擅長游泳，一入水就像魚兒一樣自由自在：有人擅長奔跑，一跑起來就像獵豹一樣勇往直前……我的拿手好戲是拼樂高，拼起樂高來廢寢忘食。

　　五歲那年，因為我好動，媽媽怕我患多動癥，帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生對媽媽說：“找一些能使孩子專注的事做，如果超過四十分鐘以上，就沒有多動癥。”媽媽嘗試很多事物，但是都失敗了，唯一能讓我專注認(rèn)真的，那就是拼樂高。直到今天，我大大小小拼了許多的樂高，拼樂高的技術(shù)爐火純青。

　　今年，我過生日那天，小姨給我寄來一個包裹。我折開一看，哇！意外驚喜！是我夢寐以求的“米兔機(jī)器人”，我高興得一蹦三尺高。這機(jī)器人可不一般，是用手機(jī)藍(lán)牙連接的，我迫不及待地打開包裝，認(rèn)真研究起來。我首先拼好了手，按上連接器，裝上眼睛，拼好了頭部，我又不緊不慢地研究下一步的圖紙，拿起零件拼好了雙臂。接著，我拼裝最重要的一部分一—米兔機(jī)器人的驅(qū)動器，拼著拼著，總感覺有一步錯了，這使我近乎絕望，因為這意味著要重裝。在這種情況下，我只能一頁一頁地翻看說明書，一邊閱讀，一邊觀察哪步出現(xiàn)了問題，終于，我找出了問題。當(dāng)我小心翼翼地將齒輪移到正確位置時，就像幾縷陽光射進(jìn)了濃霧里，所有齒輪轉(zhuǎn)動自如，我大喜過望。很快全部組裝完畢，一個威武的.米兔機(jī)器人展現(xiàn)在我的面前。我用手機(jī)藍(lán)牙連上主機(jī)，米兔機(jī)器人立刻動了起來，向前，向后，向左，向右，行動自如，我開心得歡呼雀躍。

　　拼樂高是我的拿手好戲，它不僅鍛煉了我的注意力，還鍛煉了我的動手能力。同時，也我懂得了凡事只要用心做，就一定能成功得道理。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 57

　　十八般武藝，樣樣是好戲！每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是下象棋。

　　小時候我十分好動，沒有事的時候就把家里的東西翻來翻去，爸爸媽媽嫌我煩，就買了一副象棋，讓爺爺教我下象棋。漸漸地，下象棋就成了我的拿手好戲。

　　有一日，閑來無事，我便向旁邊正在玩手機(jī)的爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)，爸爸放下手機(jī)，欣然應(yīng)戰(zhàn)：“好啊！順便看看你的棋技怎么樣了。”雙方準(zhǔn)備就續(xù)，開戰(zhàn)。走炮、跳馬、出車、上象、撐士……雙方棋逢對手，不相上下。我十分著急：一定要贏啊。如果輸了，爸爸一定會小瞧我的。一定要贏啊。我一邊小心地防守著，一邊注意他的動向，突然，爸爸一不小心走錯了一步，我把握時機(jī)，占取了主動，向爸爸發(fā)起了暴雨般地進(jìn)攻。爸爸縱然有三頭六臂也抵不過我的四子圍攻。最終，我一個飛馬把他的.“將”給殺死了。

　　我意猶未盡，對爸爸說：“敢不敢再來一局。”爸爸笑了笑：“長進(jìn)不小啊。剛才是我大意了，這局我可要拿出真本事了，小心啊！”我不以為然：爸爸又嚇唬我了，我要贏了這局給爸爸看看我的實力。通過上一局，我對爸爸的棋技有了新的了解，便把大部分棋子用在進(jìn)攻上。十幾步過去了，爸爸越來越緊張，我以為他怕了便把剩下的棋子也調(diào)往“前線”。就在我自以為就要成功的時候，爸爸緊皺的眉頭終于松了下來，大聲說道：“我贏了。”我隨著爸爸走動的棋子看去，他早已把我“帥”的退路堵死了。我十分后悔：要是我能注意爸爸走的棋子，也許我就不會輸。但是為時已晚，我輸了。

　　事后，爸爸語重心長地對我說：“無論對手是強(qiáng)還是弱，都不能驕傲，要先做好防守再進(jìn)攻。”

　　瞧我的拿手好戲作文600字 58

　　現(xiàn)在的小孩從小就要學(xué)這學(xué)那，不僅要上學(xué)，還得琴棋書畫，樣樣精通，每個人都有自己拿手的東西，有的會擔(dān)心，有的會拉小提琴，還有到會一下象棋圍棋，總之，十八般武藝，樣樣都學(xué)。我當(dāng)然也不例外，只不過我最拿手的`不是那些現(xiàn)代的樂器，也不是古樸典雅，古色古香的書法，而是休閑娛樂的釣魚，不要小看釣魚，釣魚也是門學(xué)問。

　　我們爺孫三代都是釣魚的人手，我爺爺跳到過十一斤多的魚，我爸爸釣到過十斤多的魚，我釣到過三斤多的魚，我以前也跟我爺爺學(xué)了一整天的釣魚，所以，今年我二姨生小孩兒，釣鯽魚，我也是去幫了忙的。

　　耍的農(nóng)家樂有三個池塘，所以我爸我，爺，一人負(fù)責(zé)一個，我和我妹妹一起負(fù)責(zé)一個，結(jié)果，我們釣鯽魚時要用的白米飯沒有拿，我就假裝莊嚴(yán)肅穆的指揮妹妹去拿白米飯，我心想：“反正，我現(xiàn)在也沒有什么事情，我就釣一竿，說不定還能釣一條草魚，我就釣了一桿，魚鉤還沒下水一分鐘，一條魚就上鉤了，我就開始拉竿，我咬緊牙關(guān)地快把魚拉到岸邊時，我突然想起來：“我妹妹不在，誰可以幫我把魚網(wǎng)起來，所以，我怕魚跑了，我就硬生生的把魚拉了起來，我妹妹大汗淋漓地跑過來，看了那一幕，又驚又喜，而且那還是條半斤多的鯽魚，我心里還美滋滋的想，這下我二姨有的吃了，我把魚放進(jìn)魚桶，我就把魚餌換成了白米飯，我又把魚竿甩了出去，過了十幾分鐘，魚竿終于有了一些動靜，我一拉，把魚拉了起來，魚出了水面驚艷全場，它是一只破鞋子，我瞬間感覺顏面盡失，我生氣的把鞋子扔在地上，結(jié)果那鞋子動了一下，我們都嚇得魂飛魄散，結(jié)果，發(fā)現(xiàn)鞋子里面有一條一兩多的鯽魚。

　　那次驚艷的釣魚經(jīng)歷讓我明白了：只有勤學(xué)苦練才能不斷提高技藝，正所謂只要“功夫深，鐵銹磨成針。”

　　瞧我的拿手好戲作文600字 59

　　國慶假期，父母帶著我去鄉(xiāng)下小住幾天，在這個地方，我練成了一個獨(dú)門絕技——打水漂。

　　吃完午飯，我悠閑地在河邊散步。一陣爽朗的笑聲傳入了我的耳中，帶著好奇心，伴隨著笑聲，我找到了那個地方。那里有幾個與我年齡相仿的孩子，經(jīng)過一番交談得知他們在玩打水漂，我二話不說便加入了他們的`行列，經(jīng)過幾天的拜師學(xué)藝，我已經(jīng)把打水漂練得爐火純青了，有時甚至能超過他們。

　　在一次野炊中，我和小伙伴約在一起玩耍。我們玩了一個又一個游戲，歡笑聲、追逐聲、吵鬧聲逐漸安靜了下來。我們一個個癱坐在毯子上，不知道接下來該干嘛。我左看看旁邊的石頭，右瞧瞧旁邊的小河。小河……我想到了！我驚喜地跳起來說：“我們來玩打水漂吧！”他們一聽異口同聲地答應(yīng)了。只見率先上場的小丁拿了一塊石頭隨手一扔，石頭像一個潛水運(yùn)動員一樣直接沉入水底。小伙伴們一個個像點燃的小鞭炮，哈哈哈哈地大笑了起來。“等著，讓我來給你露一手！”我轉(zhuǎn)動著手腕準(zhǔn)備展示自己的絕技。終于到了我大展身手的時候，我擼起袖子，俯下身子在地上細(xì)細(xì)地找著，那兒有一塊又平又扁的石子，正合我意。我撿起它，信心滿滿地站在了岸邊，將身子向后傾斜，找好角度在心里默念“1、2、3，扔！”我積蓄了自己的所有力氣把石子向前一扔，石子像蜻蜓點水一樣，點過水面“飛”了起來，又像一個舞蹈家，踮著腳尖在跳舞，在水面上點起美麗的漣漪。“一個、兩個、三個……”“厲害厲害，再扔一次，再扔一次！”這絕技一出手，小伙伴們都被我折服了。按同學(xué)的要求，我像剛才一樣一個個扔了出去，居然創(chuàng)造出了12個的奇跡。

　　打水漂讓我在同學(xué)面前大展身手，如果你打水漂也不錯，有機(jī)會不妨咱倆切磋切磋。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 60

　　三百六十行，行行出狀元，每個人都有一個拿手好戲，有的人游泳是像一只魚可以用如魚得水這個詞來形容；有的人擅長跑步跑的能與鴕鳥媲美；有的人愛好跳舞，跳得像一位行家。而我的拿手好戲與其他人迥然不同，那就是在電腦上打字了。

　　在我小時候，只要對著文字來打一首古詩，我都要打半個小時多，這讓我很心急，媽媽向我介紹了金山打字通這個軟件，當(dāng)我打開時，他是用游戲來教你打字的.，用鍵盤在荷葉上打應(yīng)有的拼音就可通關(guān)。不出一個星期，我的打字技術(shù)大有提升，過幾天后就可熟能生巧了，后來我越來越喜歡打字了，現(xiàn)如今我不僅打字快，而且還能設(shè)計美麗的圖案呢！

　　在那個星期五，老師讓我把有史以來第一次優(yōu)作打成電子稿。我用兩個大拇指放在空格上，其余的拇指放在其他字母鍵盤上，熟練地找到作文的文字上的首字母。我不禁在家里大喊：“真累呀！”我捶了捶我的背，再站起來伸展伸展，再繼續(xù)打字。

　　打著打著我就睡著了，我早上6：00在夢中突然驚醒了，可天氣那么冷，我哪愿意起來。有些文字仿佛正在拼命捶我，使我不得不起身打字，媽媽神不知鬼不覺地來到我的旁邊，拍了我一下說：“怎么這么早就醒了？”“昨天的電子稿沒有打好。”“那我來幫你吧。”我說：“不要，自己的事情自己做。”媽媽轉(zhuǎn)身回了房間，我又開始漫長的打字狀態(tài)，“終于完成了。”可我一按“完了，我給刪了。”我只好重新打字，我緊緊的盯著屏幕，仿佛我就是餓了幾百年的大惡狗，而屏幕是一塊大豬肉，鍵盤被我按的“嗒嗒嗒”響我的手早已失去知覺了，軟綿綿的，天馬上要亮了，我又不能半途而廢呀，就算去找媽媽，我也沒這個臉呀！當(dāng)我完成時。文字仿佛都向我敬禮表示感謝，我不由得臉紅了。

　　瞧我的拿手好戲作文600字 61

　　俗話說得好：十八般武藝，樣樣是好戲!我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧!例如我，我的拿手好戲就是設(shè)計手抄報。

　　別不相信，真不是吹的，絕對是大拿。

　　我們學(xué)校的特色是每周讓學(xué)生畫一張手抄報，手抄報這一活動開闊了我們的視野，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。周末班主任老師給我們布置了一項作業(yè)--辦一張有關(guān)語文的手抄報。看到這個作業(yè)我興奮得手舞足蹈。

　　那天放學(xué)回到家，我一頭扎進(jìn)書房里，拿了一張A4紙，鋪在書桌上，準(zhǔn)備好好露一手。我先用鉛筆在紙邊畫出一個大大的邊框，然后在正上方寫下“語文小報”四個大字，用記號筆描成空心字,顯得引人注目。左邊寫了幾個拼音，再添上形態(tài)各異的五官,單調(diào)的字母立即變得生動活潑起來。右邊畫一個可愛的小女孩,徜徉在蔚藍(lán)的天空下看書。接著開始寫正文部分,我把空白部分分成幾大版塊,這一塊兒寫作家、作品，老舍、魯迅躍然紙上。那一塊兒寫童話，寫上《賣火柴的小女孩》中的主要情節(jié)，最后一塊是語文趣味題。一會兒,文字部分全部完成。我還要錦上添花,在童話下面結(jié)合故事情節(jié)，畫幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里藏刀的狐貍。這樣既使人感到內(nèi)容豐富,又生動有趣。在趣味題的'上面畫一個大大的問號，問號的頭是一個孩子的笑臉,問號里太空了,我出了一則謎語，和笑臉遙相呼應(yīng)，后來我又插空寫了一條名言警句。拿起基本做好的語文報，看看還不錯,繼續(xù)拿起彩筆涂色,每一塊用彩筆描上不同的花邊，每一塊內(nèi)容涂上令人舒服的底色，每一處細(xì)節(jié)勾勒得輪廓分明。OK!大功告成!

　　看著自己設(shè)計的語文報，一股自豪感油然而生。怎么樣，我的本領(lǐng)是不是很厲害啊?

　　瞧我的拿手好戲作文600字 62

　　要問我的拿手好戲是什么，那是非舞蹈莫屬了。

　　我從小就喜歡舞蹈，從四歲起，就正式開始練習(xí)舞蹈，到現(xiàn)在，我已經(jīng)練習(xí)八年了。

　　去年元旦，我們班要開聯(lián)歡會。一下課，我就找到主持人說：“我要跳舞蹈《九兒》。”看著主持人把節(jié)目記下來，我才離開。

　　很快，就到了元旦那天。我剛換完舞蹈鞋，就輪到我上場了。我踩著圓場步走上舞臺，擺好姿勢，播放音樂。從音樂響起的那一刻，我便默默的在心里數(shù)著拍子，等過了一會兒，我便不再數(shù)拍子了，跟著音樂，跟著感覺跳舞。下腰、劈叉、踢后腿……所有動作都一氣呵成、行云流水，每個動作之間都沒有一點縫隙。整個音樂被所有舞蹈動作占滿，但卻并不顯得擁擠。我感覺我就是九兒，周圍都是茂密的高粱地，我感受著九兒所蘊(yùn)含的情感：對家鄉(xiāng)的熱愛，對日本鬼子的痛恨，喪失女兒的悲傷，日本鬼子同歸于盡的決絕……我把我自己的感情融入到舞蹈和音樂中，把作品表現(xiàn)得淋漓盡致。臺下的`老師和同學(xué)都看呆了，教室里只有音樂在回響，只有舞蹈在蕩漾。

　　我一曲跳完，擺好動作，定了格，才向臺下鞠躬。過了一會兒，班里突然爆發(fā)出震耳欲聾的鼓掌聲，并持續(xù)了很長時間。我這才走下舞臺，同學(xué)們都圍了過來，紛紛夸獎道：“你表演得太好了！”“這都需要下多大的功夫才能表演到這樣，你太厲害了！”……同學(xué)們紛紛沖我豎起大拇指，我沖著他們微笑感謝，心里別提多自豪了。

　　從那時起，我跳舞總會把感情融入進(jìn)去，并查找與音樂舞蹈相關(guān)的資料來學(xué)習(xí)，這也讓我的舞藝越發(fā)精湛！

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