我和蝸牛作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我和蝸牛作文，歡迎閱讀與收藏。

我和蝸牛作文1

　　今天，科學(xué)老師布置了每人找?guī)字晃伵５淖鳂I(yè)，于是，我一回到家就開始著急地找起了蝸牛，可是找了一個(gè)傍晚，我還是沒找到一只蝸牛。

　　第二天，我看到徐樂安有好多只蝸牛，我快速地走過去，央求她：“徐樂安，你能送我一只蝸牛嗎？”沒想到，徐樂安爽快地答應(yīng)了。

　　這只蝸牛，大大的，黃棕色。我把它拿到手上，他的頭立馬伸了出來，好奇地看著我。只見它有兩對觸角，一對是長長的，另一對是短短的，長的那對觸角上有它的小眼睛，我一碰它，它就會把長觸角縮回去。哦，它這是在保護(hù)自己呢！它的殼摸上去硬硬的，看上去就像背著一個(gè)又圓又大的小房子呢！

　　我小心翼翼地托著它，高興地回到座位上，興奮地拿出了飼養(yǎng)箱，立馬給小蝸牛找了些潮濕的沙子墊上，再在上面放幾片嫩葉，讓小蝸牛在新家吃好睡好，沒有煩惱。

　　就這樣，我和小蝸牛成了好朋友，我們一起看書，一起畫畫，一起看電視……

　　下課了！下課了！我看它安然無恙地呆在飼養(yǎng)箱里，就出去玩了。沒想到我一回來它竟然不見了，我特別著急，立馬開始“大搜捕”，把桌子底下翻了個(gè)底朝天，終于找到了它，原來他在課桌右上角的角落里，我生氣地把它拿到我的手上對它說：“你這個(gè)小頑皮，以后不許這樣了，不然我就給你做“開殼手術(shù)”，送你去見你奶奶。”

　　小蝸牛在我手上慢悠悠地爬著，仿佛在說：“小主人，我以后不再頑皮了，不要給我做“開殼手術(shù)”啊！”經(jīng)過這事情，我給它取名為“小頑皮”。

　　雖然它很頑皮，但是我還是喜歡我的蝸牛“小頑皮”。

我和蝸牛作文2

　　在我的記憶中與小動物之前曾經(jīng)發(fā)生過許多事，這些事情就像一個(gè)個(gè)小故事，給我?guī)�來了啟迪。其中，令我記憶猶新的是我與一只小蝸牛的故事。這件事發(fā)生在小時(shí)候的某個(gè)早晨，我正興高采烈的在小區(qū)里玩耍、嬉戲，開心極了。

　　玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)了一只小小的、不起眼的蝸牛。它的背上背著一個(gè)又大又重的淺棕色殼兒，小小的眼睛如同針尖一般，正努力地向著墻頂爬著，一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)。咦，為什么蝸牛能在墻上爬，確不會掉下來呢？那時(shí)的我和現(xiàn)在一樣好奇心很強(qiáng)。我疑惑不解地將它輕輕拿起，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，就像在玩大眼瞪小眼。不知道怎么了，這只蝸牛慢悠悠地躲進(jìn)了殼里，許久沒有動靜。我瞇著眼睛對著殼十幾分鐘，眼睛都酸了，可它就是沒探出腦袋，我感到掃興沒有耐心了，無趣地將它放在墻邊，又蹦蹦跳跳地去找小朋友玩了。玩了很久，我精疲力盡地靠在那堵墻休息，大口喘著粗氣。我一個(gè)扭頭，便驚呆了，因?yàn)榭吹揭粋�(gè)意想不到的東西：天哪！又是那只蝸牛！它大約已經(jīng)爬了30多厘米了，這對行動極其緩慢的蝸牛來說可不短！我仔細(xì)地觀察著它，它身后留下的黏液在陽光下，閃閃發(fā)亮。

　　這時(shí)媽媽生氣向我走來，一把抓住我的手，將我拉回家。原來，已經(jīng)快12點(diǎn)了。我無可奈何地跟著媽媽走了，依依不舍地離開了蝸牛。回到家，我急急忙忙地吃了幾口飯，又匆匆跑下樓，去看蝸牛。我來到墻邊，在一旁幫它加油，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于，在夕陽即將西下的時(shí)候，這只鍥而不舍的蝸牛爬上了屋頂……

　　蝸牛雖然是渺小的，但它堅(jiān)持不懈的精神卻是偉大的。這只蝸牛的精神多么值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)，自然界的各種生物都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！讓我們攜起手來，一起保護(hù)它們吧！

我和蝸牛作文3

　　星期六的下午，我跟媽媽去抓蝸牛，我不一會兒就抓到了一只蝸牛，我的意洋洋地對媽媽說：“嘿嘿，我抓到了，你沒抓到，我覺得我好幸運(yùn)啊！”到了家我仔細(xì)觀察起來。

　　我發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)重重的殼，而且殼很堅(jiān)硬，殼的花紋是順時(shí)針方向，遠(yuǎn)看像一個(gè)獎(jiǎng)杯，近看像一個(gè)好吃的棒棒糖，敲敲殼還發(fā)出了“咚咚”的聲音。它有兩對觸角，一對長，一對短，遠(yuǎn)看只有一對，可你們千萬別以為只有一對觸角，還有一對觸角可不好找，它藏在嘴巴上面一點(diǎn)點(diǎn)，而且它倒過來走的`時(shí)候，一對長長的觸角，伸得比原來長三倍，它的長觸角上還有像黑珍珠般的眼睛，而且它的視力正好相反，它在暗的地方看得清，亮的地方看不清。它還有一個(gè)滑滑的身體，而且身體上還有坑坑洼洼的花紋，一道一道的。

　　它吃食的時(shí)候，爬在葉子上，用嘴去咬，我在想：怎么看不見它的嘴呢？我就去問了媽媽，媽媽跟我說：“蝸牛的嘴很小，被菜葉子擋住了。”聽了這句話，我似乎明白了什么。

　　看它吃了差不多，我準(zhǔn)備逗逗它，我開始逗蝸牛了，我去翻它，咦？奇怪，它怎么沒有掉下來呢？原來，它會產(chǎn)生一種粘液，就會粘在上面不掉下來，我還去弄它的觸角，我發(fā)現(xiàn)一弄它，它就縮了起來，可是它不一會兒就又伸了出來。

　　我看了又看很舍不得把它放生。可我想：動物應(yīng)該是屬于大自然的。于是我依依不舍地放生了。看著蝸牛的背影，我心想：小蝸，我期待我們的下次約會。

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